1-3 单元综合测试(综合练习)-2026-2027学年六年级上册数学苏教版

2026-10-10
| 5页
| 120人阅读
| 1人下载

内容正文:

苏教版六年级上册数学 1-3 单元综合测试卷 考试时间:80 分钟 满分:100 分 一、填空题(每空 2分,共 36 分) 1. 0.47 的计数单位是( ),它含有( )个这样的计数单位。 2. 根据,直接写出得数:( ),( )。 3. 在〇里填 “>”“<” 或 “=” 〇  〇  〇 4. 计算时,依据( )性质,转化成进行计算。 5. 一个两位小数,四舍五入保留一位小数得到 4.2,这个两位小数最大是( ),最小是( )。 6. 小数的( )添上 0 或者去掉 0,小数大小不变。 7. 的分子加上 8,要保持分数大小不变,分母应加上( )。 8. 小数和分数加减法计算的共同道理:只有( )才能直接相加减。 9. 一项工作,甲单独完成需要 10 天,甲的工作效率是( ),乙单独完成需要 15 天,两人合作效率是( )。 10. 某地电费标准:每月用电不超过 20 千瓦时,每千瓦时 0.55 元;超过 20 千瓦时,超出部分每千瓦时 0.7 元。小明家本月用电 26 千瓦时,需要交电费( )元。 11. 把、0.74、按从小到大的顺序排列:( )。 12. 两个因数相乘,积是 3.6,如果一个因数乘 10,另一个因数除以 100,新的积是( )。 二、判断题(每题 1 分,共 6 分) 1. 一个数乘大于 1 的小数,积一定大于这个数。( ) 2. 商不变性质是被除数和除数同时乘或除以同一个数,商不变。( ) 3. 整数的运算律同样适用于小数和分数四则混合运算。( ) 4. 求商的近似值时,只要除到比保留位数多一位就可以用四舍五入。( ) 5. 比较分数、小数大小,必须统一成小数形式才能比较。( ) 6. 在小数的末尾去掉 0,小数的计数单位会发生改变。( ) 三、选择题(每题 2 分,共 12 分) 1. 下面算式中,计算结果大于 1 的是( ) A. B. C. 2. 做一种礼品袋,每个需要布料 0.35 米,现有 5 米布料,最多可以做多少个礼品袋,选用( ) A. 四舍五入法 B. 进一法 C. 去尾法 3. 下面对小数性质理解正确的是( ) A. B. C. 4. 一项工程,甲效率,乙效率,两人合作完成这项工程需要多少天,列式正确的是( ) A. B. C. 5. 在计算时,要统一计数单位,下面做法错误的是( ) A. 都化成小数计算 B. 都化成分数计算 C. 直接把数字末尾对齐相加 6. 两个数相除,被除数扩大 10 倍,除数不变,商( ) A. 扩大 10 倍 B. 缩小到原来 C. 不变 四、计算题(共 23分) 1.直接写得数(每题 0.5 分,共 8 分)                 2.竖式计算(每题 3 分,共 9 分) (得数保留两位小数) 3.脱式计算,能简便的要简便计算(每题 2 分,共 6 分) 五、列式计算(3 分) 1. 4.2 与 1.8 的和乘它们的差,积是多少? 2. 减去 的差,再除以 ,商是多少? 六、解决实际问题(共 20分) 1. 一批任务,师傅单独完成需要小时,徒弟单独完成需要小时。师徒两人合作,多少小时可以完成这批任务?(4分) 2. 一条公路,工程队每天修 0.45 千米,修了 12 天后,还剩 3.8 千米没有修。这条公路全长多少千米? 3. 一项工程,甲队单独做需要 12 天完成,乙队单独做需要 18 天完成。两队合作,多少天可以完成这项工程? 4. 某地出租车收费标准:3 千米以内收费 8 元;超过 3 千米,超出部分每千米收费 1.6 元(不足 1 千米按 1 千米算)。李叔叔乘车行驶 7.4 千米,应付车费多少元? 5. 两个数相乘,积是。如果一个因数扩大到原来的3倍,另一个因数缩小到原来的,现在的积是多少?写出推理过程。 参考答案 一、填空题 1. 0.01;47 2. 0.84;24 3. >;>;< 4. 商不变 5. 4.24;4.15 6. 末尾 7. 18 8. 相同计数单位 9. ; 10. 15.2 11. 12. 0.36 二、判断题 1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 三、选择题 1.B 2.C 3.B 4.B 5.C 6.A 四、计算题 1.直接写得数 0.1;60;0.6;8;;;;2 2.竖式计算 3.脱式计算 五、估算说理题 1. (4.2+1.8)×(4.2−1.8)=14.4 2. (−)÷= 六、解决实际问题 1. 师傅效率:1÷=2 徒弟效率:1÷=3 1÷(2+3)= (小时) 答:小时可以完成这批任务。 2.(千米) 答:这条公路全长 9.2 千米。 3.(天) 答:7.2 天可以完成这项工程。 4.7.4 千米按 8 千米算 (元) 答:应付车费 16 元。 5. ×3×= 推理:一个因数扩大到原来的3倍,积跟着乘3;另一个因数缩小到原来的,积再乘。 答:现在的积是。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

1-3 单元综合测试(综合练习)-2026-2027学年六年级上册数学苏教版
1
1-3 单元综合测试(综合练习)-2026-2027学年六年级上册数学苏教版
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。