第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 练习题--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

滚动训练2 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．西魏、北周曾创设府兵制，仿古代天子六军之制。同时，还恢复鲜卑早期的三十六国和九十九姓，“以诸将功高者为三十六国后，次功者为九十九姓后，所统军人亦改从其姓”。这些举措意在（   ）

A．恢复鲜卑旧有部落制 B．消解各民族间的矛盾

C．瓦解门阀士族的势力 D．增强政权内部凝聚力

2．《氏族志》是唐太宗于贞观年间下令编纂的一部官修谱牒，这部著作以官爵排列门第等级，打破了以郡姓作为门第等差的传统，实现了魏晋以来从“尚姓”到“尚官”的根本性转变。这折射出当时（   ）

A．门阀士族被地主集团取代 B．选官制度出现重大变革

C．社会等级秩序的重构趋向 D．崇武抑文政策成效显著

3．“史诗互证”是一种史学研究方法。王维在《和贾舍人早朝大明宫之作》中写道：“九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒。”下列可与此诗歌互证的是（   ）

A．唐朝任用少数民族及外籍官员

B．设置西域都护府和北庭都护府

C．文成公主入藏及“长庆会盟”

D．《册府元龟》记载各国遣使入唐

4．据《唐会要》记载，开元年间（713～741年）关中大旱。中书省拟定调粮方案后，门下省对粮源提出异议，两省争执不下。因审核程序冗长，赈灾诏令被长期搁置，数十万灾民未能及时获得救济。这一记载（   ）

A．凸显出三省分权机制的局限性

B．表明中央决策脱离地方实情

C．反映出中央监察体制存在短板

D．说明相权对皇权有一定约束

5．唐代中后期，河朔三镇蓄养重兵、不纳税赋、相互支援，且信奉“礼藩邻，奉朝廷，则家业不坠”的信条，借朝廷官爵威命以安军情。据此可知，当时（   ）

A．地方势力凌驾朝廷之上 B．唐王朝中央集权制度瓦解

C．藩镇格局得到有效控制 D．河朔藩镇统治具有双重性

6．《南史》载：“纪少瑜，本吴郡寒人也。少孤，笃志好学，博涉经传。武帝尝使讲《孝经》，占对如流，甚见赏接。自东宫学士累迁中书通事舍人，掌机要，位居近密。时论谓其起于布衣，以经义才干得预枢

要。”该记载可以用来说明，南朝（   ）

A．经学造诣决定官僚晋升路径

B．门阀士族的社会地位日渐衰微

C．皇权借助寒人调适权力格局

D．中枢行政体制出现结构性重构

7．下图是被称为“天下第二行书”的颜真卿的《祭侄文稿》（局部），该书写于作者族兄颜杲卿及其子为抵抗安史叛军而牺牲之后。《祭侄文稿》全篇虽多处涂改，但仍得到崇高赞誉，这是因为（   ）

A．作者颜真卿是唐代著名书法家

B．全篇一气呵成，真实而不矫饰

C．它反映了安史之乱这一大事件

D．该书将书法美与家国情相结合

8．《魏书·良吏传》记北魏河北地区：“值胡贼之乱，百姓多流亡，老弱犹守桑梓，相率垦辟，春田虽屡被扰，秋稼仍获，赖以存者甚众。”这一史实反映魏晋北方小农经济（   ）

A．依托屯田制度维系生产存续 B．依靠精耕细作实现稳产增收

C．借助庄园经济规避战乱破坏 D．在动荡环境中保有顽强韧性

9．下图展示了中国古代某一时期赋役制度的变革情况。由此可知，这一变革（   ）

A．适应了商品经济的发展 B．弱化政府对农民的人身控制

C．确保了农民土地所有权 D．减少了土地买卖和兼并现象

10．780年，唐德宗接受宰相杨炎的建议，改行两税法，其中规定：“人无丁中，以贫富为差。”每户按人丁和资产缴纳户税，农户缴税时缴纳金属货币，而不缴纳粮食和布帛等实物。这一规定客观上（   ）

A．推动了商品经济的发展 B．增加了政府的财政收入

C．平衡了各阶层赋税负担 D．划分了新封建等级秩序

11．唐代后期（安史之乱之后），平民阶层在科举入仕群体中的比重由前期的41.57%增加到53.13%，来自

平民阶层的高级官员超过一半都是科举出身。这可说明当时（   ）

A．门第选官不复存在 B．科举取士名额锐减

C．社会阶层流动增强 D．寒门掌控中枢权力

12．自唐高宗时期起至武则天称帝后，科举出身的宰相人数已超过半数。唐玄宗开元时期进士及第者升任高官的比重有所下降，门荫入仕的李林甫专权的十五年间，宰相四人中无一人为科举出身。这说明（   ）

A．九品中正制仍发挥选才功能 B．开元盛世时期官僚体系稳定

C．皇帝好恶决定选官体系优劣 D．科举制与政局变化关系密切

13．东晋初期，南方设置与北方同名的侨置州郡县，流民登记于侨籍、保持原籍编制，享有免赋役优待，由北方南渡士族出任长官管理。之后，政府多次实施土断。隋朝时，完全废止侨置郡县。这一变化（   ）

A．推动了中央权威的提升 B．凸显了赋役改革的要求

C．促进了南北人口的流动 D．完善了政区划分的标准

14．《隋书·食货志》记载，开皇三年（583年），隋文帝“诏于蒲、陕、虢、熊、伊、洛、郑、怀、邵、卫、汴、许、汝等水次十三州，置募运米丁。又于卫州置黎阳仓，洛州置河阳仓，陕州置常平仓，华州置广通仓，转相灌注。漕关东及汾、晋之粟以给京师。”隋文帝此举意在（   ）

A．加快运河工程修建 B．构建全国仓储体系

C．削弱地方财权掌控 D．保障关中粮食供应

15．后唐长兴三年（932年），宰相冯道、李愚上奏称：“尝见吴、蜀之人鬻印板文字，色类绝多，终不及经典。”遂请依石经文字刻《九经》印板。后唐明宗从之，敕令国子监主持雕造，至后周广顺三年（953年）全部刻成。这表明五代时期（   ）

A．活字印刷助推经学发展 B．雕版印刷技术得到推广

C．印本经书取代传统石经 D．朝廷放宽典籍刊印标准

16．北魏平城在建设的过程中参照了邺城、洛阳和长安的规制，平城明堂仿汉魏时期的明堂形制，但其藻井中的天象图在从汉代墓葬中取材的同时，又与中原传统的天象相融合，太极殿仿照的是洛阳和建康的宫殿形制。这反映了（   ）

A．北魏政权照搬中原建筑艺术

B．北魏民族交融和封建化的趋势

C．江南文化成为当时文化主流

D．南北朝时期建筑风格趋于统一

二、材料题

17．阅读材料，完成下列要求。

材料  白居易（772—846年），唐代诗人。少年时作《赋得古原草送别》。按科考规矩，凡限定的诗题，题目前必须加“赋得”二字。此诗中的“野火烧不尽，春风吹又生”成为千古名句。史籍记载时人调