福建省莆田市莆田第三中学2026-2027学年上学期八年级物理第一次成果展示

莆田第三中学2026-2027学年上学期八年级第一次学习成果展示 物 理 班级： 姓名： 考号： (时间：90分钟满分：100分) 第I卷选择思 一、选择题：本题共14小题，每小题2分，共28分、在每小题给出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的， 1.英歌舞是我国国家级非物质文化遗产，表演者在表演过程中，不断改变两根舞槌对击的力 度，目的是改变声音的() A.音调 B.响度 C.音色 D.音调和音色 2.下列数据，最接近实际情况的是( A.物理课本的宽度是18dn B.唱完一首国歌的时间约为46s C.正常中学生步行的速度约5m/s D.课桌的高度约1.2m 3.关于声现象，下列说法正确的是() A.声音是由物体的振动产生的 B.上课时，小明和亮亮“窃窃私语”是指他俩说话时音调低 C.人们能辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的响度不同 D.声音的传播速度与介质和温度均无关 4.微信语音已成为日常生活中常见的交流方式，这种闻其声便知其人是通过识别声音的() A.响度 B.音色 C.音调 D.频率 5.人的身体中藏有很多“尺”，如图所示，可以帮助我们估测物体的长度， 身高170cm 的小明对身边事物的估测，最接近实际的是（) 1 1宽 1步 A.单人课桌长3拃 B.黑板长1庹C.教室长20步，约D.文具盒宽4指， (zbǎ)，约0.6m （tuǒ)，约10m 35m 约0.5cm 6.山西太钢生产的一款手撕钢，广泛用于航空航天、精密仪器等高精尖端设备制造行业。其 薄如蝉翼，厚度只有头发丝的行，被誉为“钢铁行业皇冠上的明珠”。下 列关于这款手撕钢厚度估测正确的是()。 A.1.5cm B.1.5mm C.15cm D.15μm 7.某市地铁5号线开通，列车以36kmh的速度匀速行驶1000m,列车行 驶所需时间为( A.66.7s B.54s C.18.5s D.100s 8.如图是不同的声音在相同的条件下显示出来的图像，下列说法正确的是( A.甲和乙音调相同，响度不同 B.甲和乙音调不同，响度相同 C.乙和丙音调不同，响度相同 D.甲和丙音调不同，音色不同 9.关于声现象下列说法中正确的是() ①发声的音叉激起水花，说明声音是由物体振动产生的 ②土电话通过纲直的线传播声音，说明声音可以在固体中传播 ③当发音齿轮的齿数越多时，纸片发出声音的音调越高 ④当橡皮筋吉他的橡皮筋越粗时，吉他发出声音的响度越小 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 10.公路的路面上常分布着许多疏密不同的横向凹槽，轮胎每经过一个凹槽，就会上下振动 一次。当自行车轮胎匀速先后经过如图所示的甲、乙两种路面时，发出的声音( 000000000 AOMODDAODOA0DMOD00AD0000O0O0 甲 乙 A.频率不变，音调不变 B.频率变高，音调变低 C.频率变高，音调变高 D.频率变低，音调变低 11.下列有关声现象的说法正确的是( A.声音和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播 B.中考期间学校路段禁止鸣笛，这是从声源处减弱噪声 C.老师用扩音器讲课，是为了改变音调 D,一台好的音响设备要有较高的保真度，这是因为它能较好的保持原声的响度 12.在操场上体育课，体育老师发出的口令，近处的学生听到了，而远处的学生没有听清楚 其原因是() A.远处学生听到的声音响度小 B.老师发出的声音音色不好 C.老师发出的声音频率低 D.远处学生听到的声音响度大 13.2024年巴黎奥运会上，中国跳水队陈芋汐和全红婵获得女子双人10米台 冠军，她们的跳水被观众誉为“神同步”。观众所说的“同步”是以什么为 参照物() A.十米跳台 B.另一位运动员 C.座位上的观众 D.跳水池的水 14.A、B、C三个物体分别从位于同一水平直线上的a、b、c三点开始沿该直线运动，如图 甲所示，a、c之间的距离为80m,a、b之间的距离为30m。其中B、C两物体同时出发，物体 A向右运动，其运动的s-t图如图乙所示，物体B做匀速直线运动，物体C运动的？-t图 如图丙所示，前2s物体C通过的路程为3m,从开始计时10s后，A、C相距67m,A、B相距 20m。则下列说法正确的是() As/m ◆v/m/s 10 a b 甲 丙 A.物体C前5s的平均速度为2.8m/s B.物体B向右运动，速度为1m/s C. 开始计时20s后，A、C两物体相距57m D.开始计时10s后，B、C两物体可能相距47m 第川卷非选择题 二、填空题：本题共6小题，每空1分，共12分. 15.用刻度尺测某课本的长度，五次读数分别是25.95cm、26.00cm、26.02cm、26.035cm,26.03cm 需要进行多次测量的目的是 该课本的长度应为 cm。 阅读下列材料，回答16-18题： 材料一：雪花落入水中也会发出声波，声波频在50000Hz到200000Hz之间，高于人们 能听见的声波频率。但是，海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响，并且这些声响令鲸 鱼异常烦躁。 材料二：唐代诗人胡令能的《小儿垂钓》中写道：“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身， 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。” 材料三：生物教材上介绍过叮人的蚊子都是雌蚊，特别是育卵期的雌蚊叮人更为厉害， 但雌蚊在育卵期却回避雄蚊，只要感觉到了雄蚊的声音就逃之天天。研究发现雄蚊的发声频 率在9500-12000Hz,小明了解到以上知识后设计并制作了一个与收音机差不多的盒子用于播 放类似雄蚊子的声音，晚上一试，发现效果还真不错。 16.雪花落水发出的声波属于 声波：站在鲸鱼的角度看雪花落水发出的声音属于 17.以“草”为参照物，稚子的运动状态是 “怕得鱼惊不应人”是因为 体也可以传播声音，吓跑了鱼： 18.蚊子发出的声音，是由于翅膀的 产生。使用这种驱蚊器有什么缺陷 阅读下列材料，完成19-20题 双耳效应 合哪 “双耳效应”是指人的两边耳朵对同一个声源接收到的声音不同。如图所示， 同一个声源放置在人们周边的不同方位，声源距两耳的距离差产生了“时间差”： 两耳之间的距离虽然很近，但由于头颅对声音阻隔作用，声音到达两耳的音量就 可能不同，产生了“声级差”，当声源在两耳连线上时，声级差最大可达到25 分 分贝左右：不同波形的声波绕过人头部的能力是不同的，频率越高的声波，衰减 就越大；于是人的双耳听到的声音就会出现差异，也就是“音色差”。 19.在听力检测时，闭上眼睛的同学能辨别其他同学的声音，是因为声音的 不同：能判 断声源方位，主要是利用上面材料中的“声级差”，这里的“声级差”是指声音三要素中的 20.“双耳效应”说明了声音可以传递 :如上图，在某次检测中，若某同学两耳间 的距离是0.204m,声速为340m/s,开始声源在两耳连线上（图甲），让同学沿虚线箭头方向 转动，使声源到O点连线和两耳连线夹角α从0增大到180°，则下列人双耳听到声音的时 间差△t与夹角a的关系图像，正确的是 ◆△s ◆△/s ◆A/s ↑△s 6×10- 6×10 6x10日 6×10- 3×10- 3×104 090°1805a 090180°a 0 90180°a 090180°a A. B. C D 答案第3页（共7页） 三、作图题：本题共2小题，每小题2分，共4分 21.某物体做匀速直线运动的路程时间图象如图甲所示，请在图乙中做出它的速度-时间图 象。 4s/m wm's 30 204 104 67 甲 0246 22.如图甲所示，龟免同时从起点出发赛跑，乌鱼路程随时间变化关系如图乙所示：兔子先 快速跑，中途睡了一会（路程不变），醒来后再快速追赶但最终比乌龟晚到终点。请在同一 坐标中画出兔子比赛过程中路程随时间变化的一种可能图象。 知 四、简答愿：本题共1小题，共4分 23.坐在教室上课时，学园路上汽车的鸣笛声严重影响同学们学习，请你合理提出两条减弱 此噪声的措施，并说出是在哪个环节减弱。 五、实验题：本题共5小题，共30分， 24.(5分)(1)如图1是用刻度尺测量一金属片长度的情形，该刻度尺的分度值是 金属片的长度读数是 :秒表示数如图2所示，用时 J 6 8 cm 10 图1 图2 (2)为了测出细铜丝的直径，小黄同学把铜丝在铅笔上紧密排绕50圈，如图3所示，用刻度 尺测得50圈细铜丝的总宽度为 cm,细铜丝的直径约为 m。 r 10111213141516cm 图3 控安笛A而（业而】 25.(7分)小强同学在探究声音的产生与传播时，做了下面的实验： 丙 (1)如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被音叉弹开，这现 象说明了 实验中用到的物理研究方法叫 (2)如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起，这个现象说明声音 可以传递 (3)如图丙所示，将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到响铃的声音 并由此推理可以得出 不能传声：实验中用到的物理研究方法叫 (4)若在月球上做图甲和图乙两个实验，图 的实验中乒乓球会弹起： 26.(8分)在城市中高层及超高层建筑越来越多，一旦发生火灾，不可盲目逃生。受儿童 滑梯的启发，小明设计了一个安装在楼房上的消防逃生滑梯模型，如图甲所示。小明想知道 人从滑梯上滑下时速度的变化情况，于是利用木块、斜面、挡板等器材组装了如图乙所示的 装置并设计实验方案：让木块从斜面A点由静止开始下滑，分别测出木块到达B点和C点的 路程和时间，即可测出不同阶段的平均速度，从而判断物体从斜面下滑时速度的变化情况。 01:25:15 1:25:18 4品 ▣▣ 01:25:20 B 挡报 木块 甲 (1)本实验所需要的测量工具是 和 (2)实验时应使斜面的坡度小一些，这样做的目的是方便记录 小明组装的实验 装置如图所示，为了减小斜面的坡度，应该进行的操作是 (3)实验时，若听到木块撞击挡板C的声音一会儿后才停止计时，则会使所测平均速度Vc会 (选填“偏大”、“不变”或“偏小”)。 (4)如乙图所示使用情况，则AB段的平均速度V= m/s,BC段的平均速度 Ve_m/s。 (⑤)根据实验情况，小明可以得到物体沿斜面下滑时，速度会 (选填“变大”“不 变”或“变小”)的结论， 27.（4分)物理课上，老师提出问题：如何利用一把量程只有10m的卷尺和手表测定你正 常步行时由家走到学校的平均速度。李杨同学设计出自己的方案。 (1)请将李杨同学的方案补充完整： ①用卷尺测出自己正常步行十步的长度L: ② ③算出从家到学校的距离： ④ ⑤计算出的平均速度 (用已知量和测得量表示) (2)在上述实验中，从实际操作出发，写出一种减小误差的做法 28.(6分)小龙制作隔音房间模型并进行探究。 步骤一：选择房间模型 (1)列出鞋盒、塑料盆、木箱这几种备选材料做房间模型，从获取难度、可操作性、性价比 等因素综合考虑，选择 最合适： 步骤二：选择声源 (2)实验时，用电子闹钟作声源，比较不同材料隔音性能时，应控制电子闹钟音量 步骤三：选择和安装隔音材料 (3)找出报纸、泡沫板和棉布做实验，应控制这些材料厚度 (4)把材料裁剪好贴在房间模型内部，以下做法合理的是( A.仅贴在“房间”四面墙壁上 B.贴在“房间”四面墙壁和底面上 C.贴在“房间”四面墙壁、底面和顶面上 步骤四：测试隔音性能 在“房间”内放置电子闹钟，在“房间”外1血处摆放分贝仪，改变隔音材料进行实验，将每 次实验测得的数据填在下表中。 材料 报纸 泡沫板 棉布 分贝仪显示声音的大小/B 83 72 75 (5)由实验数据可知，上述材料隔音性能最好的是 。 影响物体隔音性能因素多， 生活中常用双层玻璃隔音，且将其夹层抽成真空，能大大减弱噪声，其原因是 六、计算题：本题共3小题，共22分 29.(4分)小刚一家利用国庆假日到北京去玩，汽车行驶 了一段时间，他看到了如图所示的标志，请你通过计算回答 60 100 以下问题： 100 距北京 120 (1)如图甲所示，在不违规的前提下，汽车以最快的速度行 80km 驶，从看到标志牌到北京需行驶多长时间？ (2)若汽车以图乙所示的速度匀速直线行驶1.5h,通过的路 民 程是多少千米？ 30.(8分)“区间测速”可以有效监管汽车超速。在一段道路上布设两个监控点，分别记 录车辆到达“测速起点”和“测速终点”的时间，通过计算车辆在此区间行驶的平均速度来 判断汽车是否超速。图甲为暑假小明和爸爸自驾去兰州旅游时经过某一区间测速的提示牌， 通过该测速路段的时间如图乙所示。 四 前方区间测速 长度20km 区间测速 区何测违 起点 终点 极头宁6。 换头早i 时间0：30 时间0：42 甲 (1)小明和爸爸自驾的汽车通过该区间测速路段所用的时间为多少小时？ (2)通过计算说明该汽车在区间测速路段是否超速； (3)汽车驶出区间测速终点后，以限速匀速驶向一座高山，鸣笛后6s听到回声，汽车从发出 鸣笛声时到山崖距离是多少？(V取340/s) 31.(10分)某司机驾车在直线道路上匀速前行，发现正前方30m处突发事故，司机经0.5s 的反应时间后踩下刹车，刹车后车继续向前滑行2s,在事故点前8血的位置停下。汽车全过 程做直线运动，且运动的速度与时间关系图像如图所示，则： w(m's) 20 00.5 裕 (1)求在反应时间内汽车通过的路程： (2)求从踩下刹车到车停下，汽车的平均速度： (3)若司机因饮酒导致反应时间是平时的4倍，请通过计算说明他能否在事故点前停车。