精品解析：福建省莆田华侨中学2022-2023学年八年级上学期第一次月考物理试题

莆田华侨中学2022-2023学年上学期 八年级物理第一次月考试卷 一、选择题（每题2分，共32分） 1. 下列各过程经历的时间最接近1s的是（　　） A. 人打一个哈欠 B. 人眼迅速眨一下 C. 人正常呼吸一次 D. 通常情况下人体心脏跳动一次 2. 小明在记录一些长度的测量结果时，忘记了写单位，试判断下列哪个数据的单位是cm A. 物理书的长是2.25 B. 一支圆铅笔的直径是7.1 C. 茶杯的高度是9.5 D. 黑板的宽是1.28 3. 下列关于声音的说法中不正确的是（　　） A. “响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大 B. “震耳欲聋”说明声音的音调高 C. “闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者 D. “隔墙有耳”，说明固体能传声 4. 如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开。这样做是为了（　　） A. 使音叉的振动尽快停下来 B. 把音叉的微小振动放大，便于观察 C. 把声音的振动时间延迟 D. 使声波被多次反射形成回声 5. 某同学用刻度尺测木块长度，四次测量结果分别是5.35cm，5.34cm，5.36cm，5.95cm，则木块的长度应记作（　　） A. 5.34cm B. 5.36cm C. 5.35cm D. 5.50cm 6. 下列选项中正确测量圆柱体直径方法是（　　） A. B. C. D. 7. 关于误差，下列说法中正确的是（　　） A. 误差是由于测量方法错误造成的 B. 选用精密测量仪器，误差能减小不能消除 C. 多次测量取平均值可避免误差 D. 只要测量仪器足够精密，就可以消灭误差 8. 为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异，选用下列哪种尺最合适 A. 量程3m，分度值1mm B. 量程10m，分度值1dm C. 量程30cm，分度值1mm D. 量程15cm，分度值0.5mm 9. 一辆汽车在平直的公路上向东快速行驶，一个人在该公路的便道上向东散步，如果以汽车为参照物，则人（　　） A. 向西运动 B. 向东运动 C. 静止不动 D. 无法确定 10. 判断物体是运动还是静止的方法是（　　） A. 看参照物的选取 B. 看速度的大小 C. 看路程的长短 D. 看运动时间的多少 11. 在敲响大钟后，有同学发现，停止对大钟的撞击后，大钟仍“余音未止”，原因是（　　） A. 一定是大钟的回音 B. 有余音说明大钟仍振动 C. 是因为人的听觉发生“延长”的缘故 D. 大钟虽已停止振动，但空气仍在振动 12. 通常情况下，我们说汽车在公路上行驶，这里观察者选取的参照物是（ ） A. 地面 B. 汽车 C. 在公路上运动的其他物体 D. 任意物体均可 13. 如图是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的二列声波图，下列说法正确的是（　　） A. 甲的音调比乙的音调低 B. 甲的响度比乙的响度小 C. 甲的音调比乙的音调高 D. 甲的响度比乙的响度大 14. 晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军．测得她在50m处的速度是 6m/s，到终点时的速度为7.5m／s，则全程内的平均速度是（ ） A. 6m/s B. 6.25m/s C. 6.75m/s D. 7.5m/s 15. 做匀速直线运动的物体，由速度公式可知物体的（　　） A 速度与时间成反比 B. 速度与路程成正比 C. 速度不随时间或路程而变化 D. 以上说法均正确 16. 如图所示，是香香同学在相等时间间隔里运动情景，可能做匀速运动的是 A. B. C. D. 二、填空题（每空1分，共25分） 17. 长度的国际单位是_________，使用刻度尺测物体长度，读数时，视线要_________刻度线。 18. 如图所示，刻度尺的分度值是___________，木块的长度是___________cm。 19. 同一长度的五次测量记录是：25.1mm、25.2mm、25.2mm、27.2mm、25.3mm。其中一次明显是错误的，它是______；其他四组结果的尾数不相同，这属于测量中的_________（选填“误差”或“错误”），根据以上测量记录，这一物体的长度应记作_________。 20. 一个甲型H1N1流感病毒分子的直径约为9×10-8 m＝_____ nm。 21. 世界三大男高音歌唱家为支持北京奥运会，举行演唱会。这里的“高”指的是______，他们在演唱时都使用麦克风，目的是为了增大声音的______，三人虽然演唱了同一首歌，但听众还是能够分出他们三人的声音，因为三人具有不同的______。 22. “小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”这句歌词中前一句是以__为参照物，后一句又是以__为参照物。 23. 小夏在研究口琴的发声原理时, 拆掉了口琴外壳, 发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片（如图所示）．吹口琴时，在气流的冲击下，铜片振动，发出声音．对不同气孔吹气，改变了声音的________；在同一气孔处用不同的力度吹气,改变了声音的_______． 24. 一个做匀速直线运动的物体，在20秒内通过的路程是30m，它的速度是_________m/s，它在第3s的速度是_________m/s。 25. 速度是描述物体运动_________的物理量，它的国际单位是_________，1m/s=_________km/h，自行车的速度为5m/s，它表示的意义是_________。 26. 小聪一家去北京旅游，在北京市郊公路十字路口，他看到图所示的交通标志牌，标志牌上的数字“40”表示的意思是_________，汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速到达北京，最快需要_________h。如果以车为参照物，小聪同学是_________的，如果以路旁的树木为参照物，小聪同学是_________的。（均选填“运动”或“静止”） 三、简答题 27. 如何使用刻度尺测量物理书本中一张纸张的厚度？ 28. 某学习小组对在平直公路上做直线运动的甲、乙两物体进行观测研究。记录甲、乙在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了如图所示的路程与时间图像，根据图像至少写出两条信息。 （1）_________； （2）_________。 四、实验探究题（每空1分，共14分） 29. 如图，探究小车从斜面下滑过程速度的变化实验。实验原理是_________，要收集的数据是_________和_________，分别用_________和_________测量。为了便于测量，应使小车在斜面运动的时间长些，因此应使斜面保持较_________（填“大”或“小”）的坡度。根据数据记录，则小车通过全过程的平均速度v1=_________m/s。若s2正好是s1的一半，则小车通过上半段路程的平均速度v2=_________m/s。小车通过下半段路程的平均速度v3=_________m/s。由上述实验得出结论是：小车从斜面滑下过程速度越来越_________。 30. 如图所示，将塑料刻度尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌边，拨动刻度尺使其振动，听到刻度尺发出的声音。 （1）实验时若保持刻度尺伸出桌边的长度不变，用大小不同的力拨动刻度尺，则这样做的目的是探究 ______与 ______的关系。 （2）实验时若改变刻度尺伸出桌边的长度，用大小相同的力拨动刻度尺，则这样做的目的是探究 ______与 ______的关系。 五、计算题（21分，写出计算的公式及有必要的文字说明，只写出最后答案的不得分，计算结果保留两位小数） 31. 小明朝山崖大喊一声，经过1.2s回声，求小明距离山崖多远？（声音在空气中传播速度为340m/s） 32. 小明在百米赛跑时前50m用时6s，后50m用时8s，小明前、后50m及百米全程的平均速度各是多少? 33. 近几年来，我国城市交通发生了翻天覆地的变化，形成了地上公路、地下隧道、空中立交桥的立体式交通网络。一列200 m长的轻轨列车，以15 m/s的速度通过1.6 km的立交桥。求这列火车全部通过大桥所用的时间。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 莆田华侨中学2022-2023学年上学期 八年级物理第一次月考试卷 一、选择题（每题2分，共32分） 1. 下列各过程经历的时间最接近1s的是（　　） A. 人打一个哈欠 B. 人眼迅速眨一下 C. 人正常呼吸一次 D. 通常情况下人体心脏跳动一次 【答案】D 【解析】 【详解】A．人打一个哈欠约5s，故A不符合题意； B．人眼迅速眨一下约0.1s，故B不符合题意； C．人正常呼吸一次约3s~5s，故C不符合题意； D．人体心脏1min跳动约60~80次，通常情况下人体心脏跳动一次约1s，故D符合题意。 故选D。 2. 小明在记录一些长度的测量结果时，忘记了写单位，试判断下列哪个数据的单位是cm A. 物理书的长是2.25 B. 一支圆铅笔的直径是7.1 C. 茶杯的高度是9.5 D. 黑板的宽是1.28 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析：物理书的长是22．5cm=2．25dm，A不合题意；一支圆铅笔的直径不到1cm，约是7．1mm=0．71cm，B不合题意；茶杯的高度在10cm左右，C符合题意；黑板的宽是1．28m=128cm，D不合题意，故选C． 3. 下列关于声音的说法中不正确的是（　　） A. “响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大 B. “震耳欲聋”说明声音的音调高 C. “闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者 D. “隔墙有耳”，说明固体能传声 【答案】B 【解析】 【详解】A．物体振幅越大，响度越大，故A正确，A不符合题意； B．“震耳欲聋”说明声音的响度大，故B错误，B符合题意； C．不同人声音的特点不同，就是指音色不同，故C正确，C不符合题意； D．墙是固体，“隔墙有耳”说明固体可以传声，故D正确，D不符合题意。 故选B。 4. 如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开。这样做是为了（　　） A. 使音叉的振动尽快停下来 B. 把音叉的微小振动放大，便于观察 C. 把声音的振动时间延迟 D. 使声波被多次反射形成回声 【答案】B 【解析】 【详解】音叉发声时的振动幅度很小，不便于观察，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开，这样做是为了把音叉的微小振动放大，便于观察，采用了转换法，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5. 某同学用刻度尺测木块长度，四次测量结果分别是5.35cm，5.34cm，5.36cm，5.95cm，则木块的长度应记作（　　） A. 5.34cm B. 5.36cm C. 5.35cm D. 5.50cm 【答案】C 【解析】 【详解】分析测量数据可知，5.95cm是错误的，应该剔除，木块的长度为 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 6. 下列选项中正确测量圆柱体直径的方法是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A．图中刻度尺的零刻度线没有与桌面对齐，所测长度会偏大，故A不符合题意； B．直接用刻度尺来寻找圆柱体直径方法是不对的，此方法无法确定圆柱体的直径，故B不符合题意； C．刻度尺未从零刻度开始，且不能确保所测位置是圆柱体的直径，故C不符合题意； D．此方法中的三角板、桌面均与刻度尺垂直，这就确保了刻度尺所测长度就是圆柱体的直径，且刻度尺的零刻度线与桌面对齐，故D符合题意。 故选D。 7. 关于误差，下列说法中正确的是（　　） A. 误差是由于测量方法错误造成的 B. 选用精密测量仪器，误差能减小不能消除 C. 多次测量取平均值可避免误差 D. 只要测量仪器足够精密，就可以消灭误差 【答案】B 【解析】 【详解】A．误差是测量值与真实值之间的差异，是在使用正确的测量方法的情况下客观存在的，不是由于测量方法错误造成的，故A错误； B．误差是由于工具精确程度、测量原理、测量环境等因素造成的，选用精密测量仪器，可以减小误差，但是不能消除误差，故B正确，D错误； C．多次测量取平均值可以减小误差，但是不能避免误差，故C错误。 故选B。 8. 为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异，选用下列哪种尺最合适 A. 量程3m，分度值1mm B. 量程10m，分度值1dm C. 量程30cm，分度值1mm D. 量程15cm，分度值0.5mm 【答案】A 【解析】 【详解】量程一定要超过人的身高，所以量程30cm、量程15cm不行；分度值1mm、分度值1dm显然应该是1mm． 9. 一辆汽车在平直的公路上向东快速行驶，一个人在该公路的便道上向东散步，如果以汽车为参照物，则人（　　） A. 向西运动 B. 向东运动 C. 静止不动 D. 无法确定 【答案】A 【解析】 【详解】汽车和人都向东行驶，车子的速度快于人的速度，人落在了汽车的后面，以汽车为参照物，人与汽车的距离越变越大，则人相对于汽车在向西运动，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 10. 判断物体是运动还是静止的方法是（　　） A. 看参照物的选取 B. 看速度的大小 C. 看路程的长短 D. 看运动时间的多少 【答案】A 【解析】 【详解】判断物体是运动还是静止的方法是看参照物的选取，选定参照物后，物体相对于参照物位置不变，则物体是静止的，物体相对于参照物位置发生变化，则物体是运动的，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 11. 在敲响大钟后，有同学发现，停止对大钟的撞击后，大钟仍“余音未止”，原因是（　　） A. 一定是大钟回音 B. 有余音说明大钟仍在振动 C. 是因为人的听觉发生“延长”的缘故 D. 大钟虽已停止振动，但空气仍在振动 【答案】B 【解析】 【详解】A．回声是声音在传播过程中，遇到障碍物，被障碍物反射的现象，故A不符合题意； B．敲击大钟后，大钟振动发出声音，但敲击停止后，大钟的振动却没有停止，所以会有“余音未绝”，故B符合题意； C．人的听觉不会发生“延长”现象，故C不符合题意； D．停止对大钟的撞击后，大钟不能立即停止振动，空气振动是声波传播时导致的，故D不符合题意。 故选B。 12. 通常情况下，我们说汽车在公路上行驶，这里观察者选取的参照物是（ ） A. 地面 B. 汽车 C. 在公路上运动的其他物体 D. 任意物体均可 【答案】A 【解析】 【详解】参照物的选择应根据需要和方便来确定．研究地面上物体的运动，通常以地面或固定在地面上的物体作为参照物． A．我们说汽车在公路上行驶，选取的参照物是地面，汽车相对于地面的位置改变了，所以汽车是运动的．故A符合题意为答案． B．不能以研究对象作为参照物，故B是错误的． C．以在公路上运动的其他物体作为参照物，汽车也可能是静止的，故C错误． D．参照物的选取是任意的，但应根据需要和方便来确定，故D错误． 13. 如图是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的二列声波图，下列说法正确的是（　　） A. 甲音调比乙的音调低 B. 甲的响度比乙的响度小 C. 甲的音调比乙的音调高 D. 甲的响度比乙的响度大 【答案】D 【解析】 【详解】AC．由图可知，两列声波的频率相同，音调相同，故AC错误； BD．由图可知，甲声波的振幅比乙的振幅大，甲的响度比乙的响度大，故B错误，D正确。 故选D。 14. 晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军．测得她在50m处的速度是 6m/s，到终点时的速度为7.5m／s，则全程内的平均速度是（ ） A. 6m/s B. 6.25m/s C. 6.75m/s D. 7.5m/s 【答案】B 【解析】 【详解】计算全程的平均速度，要用整个路程除以全程所用的时间．晓燕在全程内的平均速度是． 15. 做匀速直线运动的物体，由速度公式可知物体的（　　） A. 速度与时间成反比 B. 速度与路程成正比 C. 速度不随时间或路程而变化 D. 以上说法均正确 【答案】C 【解析】 【详解】速度等于路程和时间的比值，但匀速直线运动的物体速度保持不变，与路程和时间无关，所以不随路程或时间而变化，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 16. 如图所示，是香香同学在相等时间间隔里运动的情景，可能做匀速运动的是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：经过的路线是直线，快慢不变的运动叫匀速直线运动．匀速直线运动是最简单的运动． 解： A、在相等时间间隔里位置没有变化，即静止； B、已知时间间隔相同，每个时间段内通过的距离也相同，说明物体在这一时间内可能做匀速运动； C、已知时间间隔相同，相同时间段通过的距离越来越大，说明物体做变速运动； D、已知时间间隔相同，相同时间段通过的距离越来越小，说明物体做变速运动． 故选B． 【点评】此题考查的是匀速直线运动的概念，真正的匀速直线运动包含两层意思：相同时间通过的路程相同，相同路程所用时间相同．物体作绝对匀速直线运动的情况很少，大部分情况下都作变速运动． 二、填空题（每空1分，共25分） 17. 长度的国际单位是_________，使用刻度尺测物体长度，读数时，视线要_________刻度线。 【答案】 ①. m ②. 正对 【解析】 【详解】[1][2]国际单位制中，长度的基本单位是m（米）；测量长度的基本工具是刻度尺，使用时，要使零刻度线（或其他整数刻度线）对准被测物体一端，刻线要紧靠被测物体，读数时视线要正对刻度线。 18. 如图所示，刻度尺的分度值是___________，木块的长度是___________cm。 【答案】 ①. 1mm ②. 3.80 【解析】 【详解】[1]由图可知，刻度尺1cm之间分成10小格，每小格为0.1cm，即1mm，所以刻度尺的分度值是1mm。 [2]被测木块的起始刻度值为6.00cm，终端刻度值为9.80cm，所以木块的长度为 19. 同一长度的五次测量记录是：25.1mm、25.2mm、25.2mm、27.2mm、25.3mm。其中一次明显是错误的，它是______；其他四组结果的尾数不相同，这属于测量中的_________（选填“误差”或“错误”），根据以上测量记录，这一物体的长度应记作_________。 【答案】 ①. 27.2mm ②. 误差 ③. 【解析】 【详解】[1]分析测量数据可知，27.2mm与其它数据相差过大，是明显错误的。 [2]其他四组结果的尾数不相同，这是因为长度测量时要估读到分度值的下一位，是由于估计不同造成的，这属于测量中的误差。 [3]根据以上测量记录，将错误数据剔除，这一物体的长度应记作 20. 一个甲型H1N1流感病毒分子的直径约为9×10-8 m＝_____ nm。 【答案】90 【解析】 【详解】一个甲型H1N1流感病毒分子的直径约为 9×10-8m=9×10-8×109nm=90nm。 21. 世界三大男高音歌唱家为支持北京奥运会，举行演唱会。这里的“高”指的是______，他们在演唱时都使用麦克风，目的是为了增大声音的______，三人虽然演唱了同一首歌，但听众还是能够分出他们三人的声音，因为三人具有不同的______。 【答案】 ①. 音调高 ②. 响度 ③. 音色 【解析】 【详解】[1][2]高音歌唱家为支持北京奥运会，举行演唱会，这里的“高”指的是音调高。他们在演唱时都使用麦克风，为了增大声音的响度。 [3]听众能够分出他们三人的声音，因为他们的音色不同。 22. “小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”这句歌词中前一句是以__为参照物，后一句又是以__为参照物。 【答案】 ①. 青山 ②. 竹排 【解析】 【详解】[1]“小小竹排江中游”是说“竹排”在运动，竹排相对于青山、江岸、岸上的树等，位置不断变化，因此“竹排江中游”是以青山、江岸、江岸上的树等为参照物。 [2]“巍巍青山两岸走”中的“走”是青山在运动，两岸的青山相对于竹排以及竹排上的人的位置不断变化，因此“青山两岸走”是以竹排或竹排上的人为参照物。 23. 小夏在研究口琴的发声原理时, 拆掉了口琴外壳, 发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片（如图所示）．吹口琴时，在气流的冲击下，铜片振动，发出声音．对不同气孔吹气，改变了声音的________；在同一气孔处用不同的力度吹气,改变了声音的_______． 【答案】 ①. 音调 ②. 响度 【解析】 【详解】对不同气孔吹气时，空气柱振动的快慢不同，改变了声音的音调；在同一气孔处用不同的力度吹气时，空气柱振动的振幅不同，改变了声音的响度． 24. 一个做匀速直线运动的物体，在20秒内通过的路程是30m，它的速度是_________m/s，它在第3s的速度是_________m/s。 【答案】 ①. 1.5 ②. 1.5 【解析】 【详解】[1]物体的速度是 [2]物体做匀速直线运动，速度保持不变，所以，它在第3s的速度是1.5m/s。 25. 速度是描述物体运动_________的物理量，它的国际单位是_________，1m/s=_________km/h，自行车的速度为5m/s，它表示的意义是_________。 【答案】 ①. 快慢 ②. m/s ③. 3.6 ④. 自行车每秒通过的路程是5m 【解析】 【详解】[1][2]根据速度的定义可知，速度是描述物体运动快慢的物理量，它的国际单位是m/s，常用单位还有km/h。 [3]根据速度单位的换算方法可得 [4]由于速度等于运动物体在单位时间内通过的路程；所以，自行车的速度为5m/s，它表示的意义是：自行车每秒通过的路程是5m。 26. 小聪一家去北京旅游，在北京市郊公路的十字路口，他看到图所示的交通标志牌，标志牌上的数字“40”表示的意思是_________，汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速到达北京，最快需要_________h。如果以车为参照物，小聪同学是_________的，如果以路旁的树木为参照物，小聪同学是_________的。（均选填“运动”或“静止”） 【答案】 ①. 最高限速40km/h ②. 1.5 ③. 静止 ④. 运动 【解析】 【详解】[1]圆形标志牌是一限速牌，数字“40”表示的意思是，在此路段最高限速为40km/h。 [2]汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速到达北京，最快需要的时间为 [3]如果以车为参照物，小聪同学位置不变，是静止的。 [4]如果以路旁的树木为参照物，小聪同学的位置发生了变化，是运动的。 三、简答题 27. 如何使用刻度尺测量物理书本中一张纸张的厚度？ 【答案】见解析 【解析】 【详解】一张纸的厚度远小于刻度尺的分度值，无法直接测量，可以从物理课本中数50张相同的纸，测出它的总厚度，再除以纸的张数，则得到一张纸的厚度。 28. 某学习小组对在平直公路上做直线运动甲、乙两物体进行观测研究。记录甲、乙在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了如图所示的路程与时间图像，根据图像至少写出两条信息。 （1）_________； （2）_________。 【答案】（1）甲、乙都做匀速直线运动 （2）甲的速度大于乙的速度 【解析】 【小问1详解】 由图像可知，甲、乙的路程与时间图像都是一条过原点的倾斜直线，所以，甲、乙都做匀速直线运动。 【小问2详解】 由图像可知，在相同的时间内，甲通过的路程大于乙通过的路程，根据可知，甲的速度大于乙的速度。 四、实验探究题（每空1分，共14分） 29. 如图，探究小车从斜面下滑过程速度的变化实验。实验原理是_________，要收集的数据是_________和_________，分别用_________和_________测量。为了便于测量，应使小车在斜面运动的时间长些，因此应使斜面保持较_________（填“大”或“小”）的坡度。根据数据记录，则小车通过全过程的平均速度v1=_________m/s。若s2正好是s1的一半，则小车通过上半段路程的平均速度v2=_________m/s。小车通过下半段路程的平均速度v3=_________m/s。由上述实验得出结论是：小车从斜面滑下过程速度越来越_________。 【答案】 ①. ②. 运动路程 ③. 运动时间 ④. 刻度尺 ⑤. 秒表 ⑥. 小 ⑦. 0.18 ⑧. 0.15 ⑨. 0.225 ⑩. 快 【解析】 【详解】[1] 实验是测量小车的运动速度，需测量小车的运动路程以及所用的时间，根据可求出小车的运动速度，所以，本实验的实验原理：。 [2][3][4][5]根据实验原理可知，实验要收集的数据是小车的运动路程和运动时间，运动路程用刻度尺测量，运动时间用秒表测量。 [6]斜面的倾角越大，小车在斜面上滑下的速度越快，在斜面上运动的时间越短，不便于测量时间，因此为了便于测量时间，应使它保持较小的坡度，使小车运动慢些。 [7]小车通过全过程的路程为 所用时间为 则小车通过全过程的平均速度为 [8]若s2正好是s1的一半，则小车通过上半段路程的路程为 小车通过上半程的时间为 则小车通过上半段路程的平均速度为 [9]小车通过下半段路程的路程为 小车通过下半程的时间为 则小车通过下半段路程的平均速度为 [10]由前面分析可知，小车通过下半程的速度大于通过上半程的速度，所以，小车从斜面滑下过程速度越来越快。 30. 如图所示，将塑料刻度尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌边，拨动刻度尺使其振动，听到刻度尺发出的声音。 （1）实验时若保持刻度尺伸出桌边的长度不变，用大小不同的力拨动刻度尺，则这样做的目的是探究 ______与 ______的关系。 （2）实验时若改变刻度尺伸出桌边的长度，用大小相同的力拨动刻度尺，则这样做的目的是探究 ______与 ______的关系。 【答案】 ①. 响度 ②. 振幅 ③. 音调 ④. 频率 【解析】 【详解】（1）[1][2]将刻度尺紧压在桌面上，一端伸出桌边适当的长度，长度不变，则振动的频率就不变，即音调不变；轻拨与重拨，刻度尺的振动幅度变化，刻度尺发出声音的响度不同，探究响度与振幅的关系。 （2）[3][4]改变刻度尺伸出桌边的长度，用相同大小的力拨动刻度尺，此时刻度尺振动的幅度相同，但由于刻度尺伸出桌边的长度不同，导致刻度尺振动的频率不同，这样做的目的是探究音调与频率的关系。 五、计算题（21分，写出计算的公式及有必要的文字说明，只写出最后答案的不得分，计算结果保留两位小数） 31. 小明朝山崖大喊一声，经过1.2s回声，求小明距离山崖多远？（声音在空气中传播速度为340m/s） 【答案】 【解析】 【详解】声音从小明处传播到山崖处所用的时间为 小明距离山崖的距离为 32. 小明在百米赛跑时前50m用时6s，后50m用时8s，小明前、后50m及百米全程的平均速度各是多少? 【答案】，， 【解析】 【详解】前50m的平均速度为 后50m的平均速度为 全程的平均速度为 33. 近几年来，我国城市交通发生了翻天覆地的变化，形成了地上公路、地下隧道、空中立交桥的立体式交通网络。一列200 m长的轻轨列车，以15 m/s的速度通过1.6 km的立交桥。求这列火车全部通过大桥所用的时间。 【答案】120s 【解析】 【详解】解：火车完全通过大桥的路程 s 火车通过大桥的时间 t===120s 答：这列火车全部通过大桥所用的时间120s。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$