【抢分必刷·易错】期中冲刺提分练（5易错5技巧）八年级生物上学期新教材苏教版

期中真题·易错百练通关（5大易错点） 【真题实战+考题猜想】 易错01 消化吸收全梳理 易错02 动脉、静脉、毛细血管的特点 易错03 血液循环的途径 易错04 呼吸过程明细 易错05 循环系统和呼吸系统综合 易错点01：食物的消化和营养的吸收 易错点拨 1、混淆三大营养物质的消化顺序：淀粉（口腔→小肠）、蛋白质（胃→小肠）、脂肪（仅小肠），起始消化部位和彻底消化部位易记混。 2、误认消化液的功能：胆汁由肝脏分泌，储存在胆囊，不含消化酶，仅乳化脂肪；胰液、肠液含多种酶，可消化糖类、蛋白质、脂肪。 3、分不清小肠的 “消化特点” 和 “吸收特点”：含多种消化液、有皱襞和绒毛（增大消化面积）是消化特点；绒毛壁薄、有丰富毛细血管是吸收特点。 4、混淆可直接吸收和需消化的物质：水、无机盐、维生素可直接吸收；淀粉、蛋白质、脂肪需消化为葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸后才能吸收。 1．（25-26八年级上·广东汕头·期中）梅菜扣肉是广东客家传统名菜，以五花肉、梅菜为主料，配以姜片、葱白、老抽等调料，成菜色泽酱红、咸鲜肥而不腻。下列叙述正确的是（    ） A．五花肉中的营养主要在大肠里被吸收 B．五花肉中的瘦肉主要含有蛋白质，在胃中开始被消化 C．五花肉中的肥肉主要含有脂肪，在口腔中开始被消化 D．小肠中含有多种消化液，能将五花肉、梅菜、姜、葱完全消化 2．（25-26七年级下·云南德宏·期中）某患者因急性肠胃炎引发严重呕吐、腹胀，医生对其进行胃肠减压（通过专业装置导出胃肠道内积液与气体），并严格执行禁食禁水，目的是让胃肠道得到充分休息，减轻消化负担与炎症刺激。此时，该病人通过静脉输液维持身体基本营养需求。下列物质中，病人可直接被吸收的是（　　） A．淀粉 B．蛋白质 C．葡萄糖 D．脂肪 3.（25-26八年级上·山东青岛·期中）淀粉、蛋白质、脂肪在人体消化道内的彻底消化部位依次是（ ） A. 口腔、胃、小肠 B. 小肠、胃、小肠 C. 小肠、小肠、小肠 D. 口腔、小肠、胃 4.（2026八年级上·山西·专题练习）小明吃樱桃时将核咽了下去，樱桃核在体内的“旅行路线”是（　　） A. 口腔→咽→肝脏→小肠→大肠→肛门 B. 口腔→食道→咽→小肠→大肠→肛门 C. 口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门 D. 口腔→咽→食道→胃→胰腺→小肠→大肠→肛门 5.（25-26八年级下·广东河源·期中小肠是消化和吸收的主要场所。下列对其结构特点的叙述错误的有（　　） A. 小肠是消化道最长的一段，长约5—6米。 B. 小肠黏膜的表面有环形皱襞和小肠绒毛。 C. 小肠绒毛壁和毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由单层上皮细胞构成。 D. 所有的营养物质都在小肠内被吸收。 易错点02：动脉、静脉、毛细血管的特点 易错点拨 混淆三种血管的结构与功能：动脉管壁厚、血流快、离心；静脉管壁薄、有静脉瓣、回心；毛细血管壁仅一层上皮细胞、管腔最细、血流最慢，是物质交换场所，易将动静脉的血流方向记反。 【审题警惕】 动脉是将血液从心脏输送到身体各部分的血管，静脉是将血液送回心脏的血管 6．（25-26七年级下·重庆·期中）下图是心脏、血管的示意图，“→”表示血流方向，下列叙述不正确的是（　　） A．甲血管中流动的血液均为动脉血 B．乙血管为动脉血管 C．丙血管为静脉血管 D．丁血管是物质交换的主要场所 7．（25-26七年级下·贵州黔西南·期中）小静同学制作的血液流动模型如图所示。下列叙述正确的是（　　） A．推动注射器模拟的是心脏的功能 B．①模拟的是静脉 C．②模拟的血管中血流速度最快 D．③模拟的血管管壁较厚 8.（25-26七年级下·海南省直辖县级单位·期中）如图甲、乙、丙表示人体三种类型的血管，“→”表示血流方向，下列叙述错误的是（　　） A．血管甲代表静脉，内有瓣膜，可防止血液倒流 B．血管乙血流速度最慢，有利于进行物质交换 C．血管丙的特点是管壁较薄，弹性小，管腔大 D．外伤导致甲破裂出血，可按压近心端止血 9．（2024-2025七年级下·湖北武汉·期中） 指尖是采血化验常用的部位，如图①②③是人体指尖某部位血管的三个片段示意图，下列叙述正确的是（　　） A．①管壁厚、弹性大，是静脉 B．②内红细胞只能单行通过 C．血流方向是③→②→① D．③中的血液含氧丰富，颜色鲜红 10．（25-26八年级上·辽宁沈阳·阶段检测）“一水护田将绿绕，两山排闼送青来。”田间的禾苗需要河水的浇灌，人体内的细胞也需要得到血液的“滋润”。下列有关人体血液循环系统的叙述，错误的是（    ） A．红细胞具有运输氧的功能，数量过少会导致贫血 B．中医所说的“切脉”中的“脉”是指动脉 C．人体的所有静脉内都有静脉瓣，可以防止血液倒流 D．左心室是体循环的起点，右心室是肺循环的起点 易错点03：血液循环的途径 易错点拨 体循环和肺循环的区别 1.体循环 - 路径：左心室 →主动脉 →各级动脉 →全身毛细血管网 →各级静脉 →上、下腔静脉 →右心房 - 物质变化：给组织细胞输送氧气、营养；带走二氧化碳等代谢废物。 - 血液变化：动脉血 → 静脉血（含氧少，颜色暗红） 2.肺循环 - 路径：右心室 →肺动脉 →肺部毛细血管网 →肺静脉 →左心房 - 物质变化：血液排出二氧化碳，获取肺泡中的氧气。 - 血液变化：静脉血 → 动脉血（含氧多，颜色鲜红） 【审题警惕】 体循环的起点是左心室，终点是右心房；肺循环的起点是右心室，终点是左心房 11.（25-26七年级下·贵州铜仁·期中）图为人体血液循环示意图，①②③④代表心脏的四个腔，⑤⑥⑦⑧代表血管，下列叙述错误的是（     ） A．②是左心室，是体循环的终点 B．①和②有瓣膜，可防止血液倒流 C．⑤是主动脉，血管内流动脉血 D．⑧是肺动脉，血管内流静脉血 12．（26-27八年级上·江苏盐城·阶段检测）.血液循环为人体各个组织细胞不断运来营养物质和氧气，运走二氧化碳等废物。如图是人体血液循环示意图，其中甲～丁代表心脏的四个腔，①～④代表血管。下列叙述错误的是（　　） A．心脏的四个腔中，心肌最发达的是丁 B．在心脏内血液由甲流到丙、由乙流到丁 C．血管②中是动脉血，血管③中是静脉血 D．小肠吸收的营养物质运输到心脏时，首先进入甲左心房 13.（2024-2025七年级下·四川成都·期中） 下列关于血液成分变化的叙述，正确的是（　　） A．体循环中，血液由静脉血变为动脉血 B．肺循环中，血液由动脉血变为静脉血 C．体循环中，血液中的氧气含量增加 D．肺循环中，血液中的氧气含量增加 14．（26-27八年级上·全国·阶段检测）如图是某同学制作的血液循环模型，有关叙述不正确的是（     ） A．②是左心室，其心室壁最厚 B．⑤可以模拟肺部毛细血管，经过该处血液变成动脉血 C．静脉注射青霉素后，最先应在心脏的③中发现该药物 D．液体从②出发，经④流至③的过程表示肺循环 15．（25-26八年级上·辽宁沈阳·阶段检测）体循环中，血液由（　　） A．左心室流向主动脉　　B．左心房流向肺静脉 C．右心室流向肺动脉　　D．右心房流向上下腔静脉 易错点04：呼吸过程明细 易错点拨 1、混淆呼吸的四个环节：肺的通气（肺与外界气体交换）、肺泡与血液的气体交换、气体在血液中的运输、组织细胞与血液的气体交换，易忽略 “气体在血液中的运输” 环节。 2、误判气体交换的原理与方向：气体交换的原理是气体的扩散作用（从浓度高的地方到浓度低的地方）；内氧浓度高于血液，故氧进入血液，二氧化碳则相反，易将气体交换方向记反。 3、记错呼吸道的作用：呼吸道不仅是气体通道，还能温暖、湿润、清洁吸入的空气，鼻毛清洁、黏膜湿润、毛细血管温暖，易忽略 “温暖” 作用或误认为气管是主要的温暖结构。 4、混淆肺与肺泡的结构特点：肺是呼吸器官，肺泡是肺进行气体交换的基本单位，肺泡数量多、壁薄、外缠毛细血管，这些特点利于气体交换，易将肺的结构特点归为肺泡，或忽略肺泡的结构优势。 16.（25-26七年级下·广东江门·期中）.如图为人体呼吸系统的结构示意图，下列叙述正确的是（　　） A．结构①气管，能清洁、温暖、湿润空气 B．结构②有会厌软骨，避免食物误入气管 C．结构③是食物和气体共同的通道 D．人体与外界气体交换的场所是⑥ 17．（25-26七年级下·广东茂名·期中）“白肺”患者的肺泡内充满大量积液或肺泡塌陷，肺部显影呈白色。下列对肺泡与血液之间的气体交换示意图（a、b代表气体）的分析，不正确的是（    ） A．吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌都处于收缩状态 B．a代表的气体是二氧化碳，b代表的气体是氧气 C．肺泡壁和毛细血管壁都只由一层扁平的上皮细胞组成 D．“白肺”患者肺泡内的积液会影响肺泡与血液的气体交换 18.（25-26七年级下·陕西商洛·期中）人体的呼吸全过程包括四个环节，其中实现 “肺与外界之间的气体交换” 的是（ ） A. 肺的通气 B. 肺泡与血液的气体交换 C. 气体在血液中的运输 D. 组织细胞与血液的气体交换 19.（25-26七年级下·河北邯郸·期中）深呼吸能够缓解人的紧张情绪。图1曲线表示人体呼吸过程中某阶段的肺内气压变化，图2为模拟呼吸过程中肋间肌的舒缩引起有关骨运动的模型。关于曲线叙述正确的是（       ） A．AB段表示吸气过程 B．BC段对应图2中胸骨向上移动 C．C点时胸廓容积大于B点 D．CD段对应图2中肋间肌收缩 20．（25-26八年级上·江苏淮安·期中）如图是八段锦习练者肺容量的变化示意图。下列说法错误的是（　　） A．膈肌收缩时肺内气压变化如BC段所示 B．溺水造成呼吸暂停是因为肺与外界的气体交换受阻 C．气管和支气管中有软骨作支架有利于气流顺畅通过 D．AB段表示吸气过程，膈顶部下降肺内气压与外界气压差 易错点05：循环系统和呼吸系统综合 易错点拨 1、混淆体循环和肺循环的路径：体循环（左心室→主动脉→全身毛细血管→上下腔静脉→右心房），血液由动脉血变静脉血；肺循环（右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房），血液由静脉血变动脉血，易记混循环的起点、终点及血液性质变化。 2、误认动脉血和静脉血的判定标准：动脉血是含氧丰富、颜色鲜红的血，静脉血是含氧较少、颜色暗红的血，并非动脉内流动脉血、静脉内流静脉血（如肺动脉流静脉血，肺静脉流动脉血）。 3、忽略呼吸与循环的联系：肺泡内的氧进入血液后，随血液循环运输到全身组织细胞，组织细胞产生的二氧化碳随血液循环运输到肺部排出，易割裂二者的物质运输关联。 4、记错组织细胞的气体交换：组织细胞内氧浓度低于血液，故血液中的氧进入组织细胞，组织细胞产生的二氧化碳进入血液，血液由动脉血变静脉血，易将气体交换方向记反。 21．（25-26七年级下·四川南充·期中）血液是反映人体健康状况的“晴雨表”，通过对血液成分的分析，可以了解身体的许多生理状况。如图是某同学做的两个血液实验以及人体血液循环示意图。 实验一：取鸡的新鲜血液 10毫升放入装有少量抗凝剂（5%的柠檬酸钠溶液）的试管中，静置一段时间，出现分层现象。如图一所示。 实验二：取一片人的血细胞涂片，放在显微镜下观察。图二是显微镜下的物像示意图。 (1)图一中淡黄色半透明的液体 A 是_________；图二中①细胞最多，_______（有/无）细胞核。 (2)心脏的心房和心室之间有房室瓣，其功能是________________________________________。 (3)从右心室出来的血液流经肺泡后会变成含氧气丰富的__________血，最后再流回心脏的左心房，这属于血液循环中的____________循环。 22．（25-26七年级下·吉林长春·期中）如图是人体血液循环示意图，请据图回答问题。 (1)图中实线表示的血管中流动的是________血。 (2)动脉血变为静脉血的循环途径是________。 (3)心脏的腔壁最厚的是________。 (4)心房和心室间存在________，能防止血液倒流。 (5)某人患急性肠炎，若静脉注射某种药物，然后进行跟踪观察，则在心脏的________中最先发现这种药物。 （26-27八年级上·陕西延安·阶段检测）小明因长期消化不良，在医生建议下接受了磁控胶囊内镜（如下图）（25-26七年级下·广东珠海·期中）可食用蛋白保鲜涂层，由乳清蛋白、大豆蛋白等天然可食用蛋白质制成，涂抹在水果、肉类表面，清水可冲洗、无毒可食用，是替代化学保鲜剂的绿色食品技术。请完成下面小题。 1．乳清蛋白、大豆蛋白的基本组成单位是（     ） A．氨基酸 B．多肽 C．葡萄糖 D．脂肪酸 2．蛋白质是人体必需的营养物质，关于蛋白质功能的叙述错误的是（     ） A．构成人体细胞的基本物质 B．为人体生命活动提供能量 C．参与构建人体组织和器官 D．维持人体体温的相对稳定 3．参与消化蛋白保鲜涂层的消化液是（     ） A．唾液、胃液、肠液 B．胆汁、肠液、胰液 C．唾液、胆汁、胰液 D．胃液、肠液、胰液 4．下图中可以表示可食用蛋白保鲜涂层消化过程的曲线是（     ） A．曲线Ⅰ B．曲线Ⅱ C．曲线Ⅲ D．都不可以 5．可食用蛋白保鲜涂层被消化后形成的小分子物质主要在小肠内被吸收。下列与小肠吸收功能没有直接关系的是（     ） A．小肠有环形皱襞和小肠绒毛 B．小肠绒毛壁仅由一层上皮细胞构成 C．小肠腔内含有多种消化液 D．小肠绒毛内有丰富的毛细血管 （26-27八年级上·陕西延安·阶段检测）小明因长期消化不良，在医生建议下接受了磁控胶囊内镜（如下图）检查，这颗胶囊被吞服后，会沿消化道进行检查并拍摄图像，通常在1~3天内随粪便排出体外。此外，小明还进行了B超检查。对症治疗后，医生建议小明多食用蛋羹、碎菜粥等易消化的食物。请完成下面小题。 6．磁控胶囊内镜在排出体外前，不会经过的结构是（     ） A．胃 B．胰腺 C．小肠 D．大肠 7．磁控胶囊内镜检查结果显示：小明出现了局部胃腺萎缩。该情况对小明身体造成的主要影响是（     ） A．胃液分泌量明显增多 B．蛋白质消化功能减弱 C．不能消化淀粉类食物 D．不能消化脂肪类食物 8．康复期间，小明在饮食上严格遵医嘱。下图是其饮食中某种物质在消化道内的消化情况，据图推测该物质最终的消化产物是（     ） A．葡萄糖 B．脂肪酸 C．氨基酸 D．麦芽糖 （2026·山东青岛·中考真题）阅读以下信息，完成下面小题。 科学真理源于反复观察与严谨实验，科学家们层层探索，一步步揭开血液循环的运行机制。 9．哈维对活蛇进行解剖时发现，用镊子紧紧夹住血管a，心脏缩小（如图一所示）；再用镊子夹住血管b，心脏胀大（如图二所示）。据此判断血管a、b分别是（     ） A．动脉    静脉 B．静脉    动脉 C．动脉    动脉 D．静脉    静脉 10．马尔比基通过观察小鱼尾鳍等多种生物材料，发现了小动脉和小静脉之间的微小通道。生物课上，某同学观察了小鱼尾鳍并绘制了血管与血液流动示意图（如图所示），下列相关叙述不正确的是（     ） A．选择活的、尾鳍色素多的小鱼进行观察 B．图中血流速度最快的血管是① C．血管②是毛细血管，内径很小，只允许红细胞单行通过 D．在①②③所代表的三类血管中，血液的流动方向为①→②→③ 11．如图是某同学建构的血液循环模式图，A～D表示心脏四腔，①～④表示与心脏相连的血管。下列有关叙述正确的是（     ） A．①为肺静脉，内流静脉血 B．输液时，药物最先到达心脏的B C．肺循环是血液由A泵出，最终流回B D．经过体循环，血液由动脉血变为静脉血 12．（2026·四川宜宾·中考真题）刘老师带领学生用输液瓶、单向阀、乳胶管等低成本材料，制作了血液循环动态模型（如下图）。模型中①～④模拟心脏的四个腔，⑤～⑨模拟血管，a、b模拟瓣膜，箭头表示血液流动方向。下列有关叙述正确的是（     ） A．图中②模拟右心房，与之相连的血管是肺静脉 B．图中⑤模拟肺动脉，里面流动的血液含氧量比③高 C．挤压③④模拟心室收缩，此时a、b处于关闭状态 D．该模型模拟的体循环路径是④→⑧→⑨→⑦→①→③ 13．（26-27八年级上·全国·阶段检测）血液循环为人体各个组织细胞不断运来营养物质和氧气，运走二氧化碳等废物。如图是人体血液循环示意图，其中甲～丁代表心脏的四个腔，①~④代表血管。下列叙述错误的是（     ） A．血管②中是静脉血，血管③中是动脉血 B．心脏的四个腔中，心肌最发达的是丁 C．在心脏内血液由甲流到丙、由乙流到丁 D．小肠吸收的水分运输到组织细胞时，至少经过甲1次 （25-26七年级下·广东珠海·期中）某学习小组制作模拟吸烟模型，探究吸烟对人体呼吸系统的危害。点燃香烟并完成模拟实验（如图），待香烟燃尽后观察装置变化，请完成下面小题。 14．下列对该模拟装置的分析，错误的是（     ） A．挤压、放松吸耳球改变内部气压，模拟吸烟过程 B．笔筒模拟人体呼吸道，它是气体交换的主要场所 C．吸耳球内出现焦油，说明呼吸道对空气的处理能力有限 D．面巾纸卷变黄、附着杂质，模拟呼吸道对气体的清洁作用 15．香烟燃烧会产生一氧化碳，该气体极易与血液中的某一成分结合，阻碍氧气的运输。该成分是（     ） A．血浆 B．血红蛋白 C．白细胞 D．血小板 16．烟草有害物质易诱发支气管炎，下列关于人体气管的叙述错误的是（     ） A．气管内壁的纤毛可清扫灰尘、异物 B．气管黏膜能分泌黏液，湿润并清洁吸入的气体 C．气管壁的C形软骨起到支撑、通畅气流的作用 D．气管内壁的纤毛摆动将异物逐步推向肺部 17．吸烟易引发肺部病变，肺泡是肺完成气体交换的基本单位。与肺泡适于气体交换无关的结构特点是（     ） A．肺泡数量极多，总面积大 B．肺泡壁仅由一层上皮细胞构成 C．肺泡外缠绕丰富的毛细血管 D．肺泡与支气管直接相连 18．吸烟、二手烟均严重危害健康，下列做法科学合理的是（     ） A．通风良好的室内吸烟，就不会危害他人 B．青少年少量吸烟，可以缓解学习压力 C．自觉远离吸烟环境，拒绝尝试香烟 D．吸烟后呼吸新鲜空气，就能消除烟草的危害 二、综合题 19．（26-27八年级上·陕西延安·阶段检测）【探秘月饼】月饼（下图1）是我国传统节日中秋节的代表性食品，它以低筋面粉为主料配合莲蓉、豆沙、鲜肉等馅料制成。下图2为人体消化系统部分示意图。请回答问题。 (1)人体的消化系统由消化道和________________________两部分组成。图2中的________________________（填序号）是消化道最膨大的部分，①________________________（填“属于”或“不属于”）消化道。 (2)低筋面粉中含有淀粉，淀粉在人体的________________________内开始初步消化，被唾液淀粉酶分解为________________________。 (3)鲜肉中肥肉的消化离不开胆汁的作用，胆汁中________________________（填“含有”或“不含”）消化酶。 (4)图2中的________________________（填序号）表示的是小肠，小肠是人体吸收月饼中的营养物质的主要器官。小肠内表面的________________________和绒毛，大大增加了吸收的表面积。小肠绒毛内含有丰富的毛细血管，小肠绒毛壁和毛细血管壁都只由________________________层细胞构成。 (5)有人提出：“所有营养物质都在小肠中被吸收”的观点，该观点是否正确？并说明原因：________________________________________________。 20．（26-27八年级上·山东济南·阶段检测）根据消化系统模式图回答问题： (1)最大的消化腺是[    ]___________，它的消化过程属于__________消化（机械性或化学性）。 (2)消化道中最膨大的部分是[    ]________________。 (3)消化食物、吸收营养物质的主要场所是[    ]__________，内表面有许多环形的_______，其表面有许多突起，叫做_________，这就大大增加了它的内表面积。 (4)消化道中只有消化而基本无吸收功能的器官是[    ]________________，只有吸收而无消化功能的是[    ]________________，既有消化又有吸收功能的是[    ]________________和[    ]________________。 21．（25-26八年级上·山东德州·阶段检测）血管机器人（图一）已逐渐成为医学领域的研究热点，它可以在血管中快速稳定地游动和悬浮倒退，用于疾病诊断以及对血管进行微创伤手术。图二、三是人体局部血液循环以及气体相对含量变化示意图，据图回答： (1)血管机器人从上肢静脉注入，携带药物定点治疗，治疗脑部动脉粥样硬化，为确保其随血液循环到达脑部，血管机器人的最大高度不能超过_________（填血细胞名称）的直径。 (2)血管机器人进入②后，不能直接倒退回①，这与心脏中_________结构的阻拦有关。 (3)前往病灶过程中，血管机器人观察到血液中白细胞数量显著增多，该患者可能出现_________ (4)血管机器人随血液流经身体各处，能够检测各类物质变化，从M到N时，可监测到发生的气体交换，血液中氧气含量的变化可用图三中曲线_________（填字母）表示，二氧化碳含量的变化可用图三中曲线_________（填字母）表示。 (5)血液流经小肠时，血管机器人检测到肠静脉中的血液与流入小肠的血液相比，含氧量会_________（填“增多”或“减少”），二氧化碳含量会_________（填“增多”或“减少”），所含营养物质会_________（填“增多”或“减少”）。 22．（25-26七年级下·四川南充·期中）血液是反映人体健康状况的“晴雨表”，通过对血液成分的分析，可以了解身体的许多生理状况。如图是某同学做的两个血液实验以及人体血液循环示意图。 实验一：取鸡的新鲜血液 10毫升放入装有少量抗凝剂（5%的柠檬酸钠溶液）的试管中，静置一段时间，出现分层现象。如图一所示。 实验二：取一片人的血细胞涂片，放在显微镜下观察。图二是显微镜下的物像示意图。 (1)图一中淡黄色半透明的液体 A 是_________；图二中①细胞最多，_______（有/无）细胞核。 (2)心脏的心房和心室之间有房室瓣，其功能是________________________________________。 (3)从右心室出来的血液流经肺泡后会变成含氧气丰富的__________血，最后再流回心脏的左心房，这属于血液循环中的____________循环。 23．（25-26七年级下·广东珠海·期中）游泳是一项全身性运动，能够增强体质、提升心肺功能。初中生小智选择游泳为中考体育测试项目，请回答下列问题： (1)测试前小智食用馒头以补充能量，其主要成分淀粉最先在人体____________中初步消化，再经小肠消化、吸收后进入血液，最终在组织细胞内通过_____________________作用分解并释放能量。 (2)听到体育老师发出指令后，小智瞬间变得紧张、心跳加快，这是体内______________（填激素名称）分泌增多导致的；该激素经血液循环运输，最先到达心脏的______________。 (3)小智快速游泳时，大口吸气，肺泡中的氧含量高于血液，氧气便向血液中______________；到达终点后，小智站在泳池中胸部受到水压压迫，导致胸廓容积______________，肺内气压______________，感到胸闷。 (4)研究人员对部分人群开展为期两年的游泳运动跟踪研究，检测并对比多项生理指标，结果如下表： 指标 游泳前 游泳后 肺活量 3000-3500mL 4500-5500mL 静息心率 70-85次/分 50-65次/分 每搏输出量 60-80mL 90-120mL 分析数据可知：长期坚持游泳后，人体肺活量______________，心脏每分输出量______________；综合各项指标可得出结论：___________________________________。 24．（25-26八年级上·山东德州·阶段检测）据了解，我国每年有5万名儿童因意外伤害而死亡，其中因呼吸道被异物堵塞引起窒息而死亡的儿童有近3000名。图一为人体呼吸过程示意图，图二为模拟人体呼吸运动中膈肌运动的实验装置及实验过程；图三为某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图，请分析回答下列问题： (1)当糖果、花生等异物阻塞儿童的呼吸道后，使得气体无法进入肺，进而影响图一中的呼吸过程的环节[一]_________实现的，最终导致组织细胞缺少气体_________，该过程是通过_________供应，严重时可引起死亡。 (2)当呼吸道被异物堵塞，危急情况下可采用海姆立克急救法实施救助（如图四），当施救者快速向后上方挤压儿童的上腹部，挤压会导致儿童_________顶部上升，胸腔容积迅速_________（选填“扩大”或“缩小”），肺内气压骤然_________（选填“增大”或“减小”），多次重复上述操作，异物可被肺内气体冲出呼吸道。 (3)图三中，曲线BC段与图二中的_________表示相同的呼吸状态。 (4)a物质要到达人体各组织细胞获得氧气需要各器官、系统的分工合作。最终在组织细胞内参与有机物的分解，为生命活动提供_________。 25．（25-26八年级上·山东德州·阶段检测）呼吸是人类赖以生存的首要条件。甲图是人体内气体交换过程的示意图，乙图是呼吸过程中肺内气压变化示意图。请据图回答下列问题。 (1)甲图中A处表示的是肺与外界的气体交换过程，在此过程中，进行①时，膈肌处于_________状态，胸廓容积会扩大，此时肺内气压相应_________（填“降低”或“增大”），如乙图中_________段变化。 (2)甲图中B处表示的是肺泡与_________间的气体交换过程；④表示气体是_________；③表示气体是_________。 (3)甲图中C处表示的是血液与组织细胞的气体交换。氧气最终在组织细胞中的_________（填细胞结构）里被利用。 (4)乙图中b点，肺内气压_________（选填“大于”“小于”或“等于”）外界气压。 26．（25-26七年级下·四川南充·期中）图一是人体呼吸系统的组成示意图，图二是人体膈肌运动模型示意图，图三为肺泡参与气体交换的示意图，请据图回答问题。 (1)图一中的3适于气体交换的主要特征有：由大量肺泡组成，肺泡外缠绕毛细血管和弹性纤维。肺泡壁和毛细血管壁都是_______层细胞组成。 (2)图一中的4处于___________（收缩/舒张）状态时，与图二的甲状态相符，此时胸廓容积___________（填“扩大”或“缩小”），此时，图三中的气体[b]_________从肺泡进入血液。 (3)图三中b代表的气体进入血液后，由血液中的_________运输至组织细胞的线粒体中参与生命活动。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 期中真题·易错百练通关（5大易错点） 【真题实战+考题猜想】 易错01 消化吸收全梳理 易错02 动脉、静脉、毛细血管的特点 易错03 血液循环的途径 易错04 呼吸过程明细 易错05 循环系统和呼吸系统综合 易错点01：食物的消化和营养的吸收 易错点拨 1、混淆三大营养物质的消化顺序：淀粉（口腔→小肠）、蛋白质（胃→小肠）、脂肪（仅小肠），起始消化部位和彻底消化部位易记混。 2、误认消化液的功能：胆汁由肝脏分泌，储存在胆囊，不含消化酶，仅乳化脂肪；胰液、肠液含多种酶，可消化糖类、蛋白质、脂肪。 3、分不清小肠的 “消化特点” 和 “吸收特点”：含多种消化液、有皱襞和绒毛（增大消化面积）是消化特点；绒毛壁薄、有丰富毛细血管是吸收特点。 4、混淆可直接吸收和需消化的物质：水、无机盐、维生素可直接吸收；淀粉、蛋白质、脂肪需消化为葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸后才能吸收。 1．（25-26八年级上·广东汕头·期中）梅菜扣肉是广东客家传统名菜，以五花肉、梅菜为主料，配以姜片、葱白、老抽等调料，成菜色泽酱红、咸鲜肥而不腻。下列叙述正确的是（    ） A．五花肉中的营养主要在大肠里被吸收 B．五花肉中的瘦肉主要含有蛋白质，在胃中开始被消化 C．五花肉中的肥肉主要含有脂肪，在口腔中开始被消化 D．小肠中含有多种消化液，能将五花肉、梅菜、姜、葱完全消化 【答案】B 【详解】A．人体吸收营养物质的主要场所是小肠，大肠只能吸收少量的水、无机盐和维生素，所以五花肉中的营养主要在小肠被吸收，A错误。 B．五花肉中的瘦肉主要成分是蛋白质，蛋白质的消化是从胃开始的，胃内有胃蛋白酶，能对蛋白质进行初步消化，B正确。 C．五花肉中的肥肉主要含有脂肪，脂肪的消化开始于小肠，口腔中的唾液淀粉酶只能消化淀粉，不能消化脂肪，C错误。 D．小肠中有肠液、胰液、胆汁等多种消化液，能消化多种营养物质，但梅菜等食物中含有的膳食纤维人体无法消化，不能将食物完全消化，D错误。 2．（25-26七年级下·云南德宏·期中）某患者因急性肠胃炎引发严重呕吐、腹胀，医生对其进行胃肠减压（通过专业装置导出胃肠道内积液与气体），并严格执行禁食禁水，目的是让胃肠道得到充分休息，减轻消化负担与炎症刺激。此时，该病人通过静脉输液维持身体基本营养需求。下列物质中，病人可直接被吸收的是（　　） A．淀粉 B．蛋白质 C．葡萄糖 D．脂肪 【答案】C 【详解】A．淀粉是大分子糖类，要消化分解成葡萄糖才能被人体吸收，A错误。 B．蛋白质是大分子有机物，需消化为氨基酸才能被吸收，B错误。 C．葡萄糖是小分子糖类，无需消化可直接被人体吸收利用，C正确。 D．脂肪是大分子有机物，需消化成甘油和脂肪酸才能被吸收，D错误。 3.（25-26八年级上·山东青岛·期中）淀粉、蛋白质、脂肪在人体消化道内的彻底消化部位依次是（ ） A. 口腔、胃、小肠 B. 小肠、胃、小肠 C. 小肠、小肠、小肠 D. 口腔、小肠、胃 【答案】　C 【解析】　淀粉在口腔初步消化，最终在小肠被彻底分解为葡萄糖；蛋白质在胃初步消化，最终在小肠被彻底分解为氨基酸；脂肪仅在小肠开始消化，最终也在小肠被彻底分解为甘油和脂肪酸，三者彻底消化部位均为小肠，C 正确。 4.（2026八年级上·山西·专题练习）小明吃樱桃时将核咽了下去，樱桃核在体内的“旅行路线”是（　　） A. 口腔→咽→肝脏→小肠→大肠→肛门 B. 口腔→食道→咽→小肠→大肠→肛门 C. 口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门 D. 口腔→咽→食道→胃→胰腺→小肠→大肠→肛门 【答案】　C 【解析】　消化道的顺序为口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门，肝脏、胰腺属于消化腺，并非消化道组成部分，樱桃核不会经过，C 正确。 5.（25-26八年级下·广东河源·期中小肠是消化和吸收的主要场所。下列对其结构特点的叙述错误的有（　　） A. 小肠是消化道最长的一段，长约5—6米。 B. 小肠黏膜的表面有环形皱襞和小肠绒毛。 C. 小肠绒毛壁和毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由单层上皮细胞构成。 D. 所有的营养物质都在小肠内被吸收。 【答案】　D 【解析】　小肠是消化道最长的一段，长 5-6 米，黏膜有环形皱襞和小肠绒毛，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁均由单层上皮细胞构成，A、B、C 叙述均正确；水、无机盐等部分营养物质可在胃、大肠等部位被吸收，并非所有营养物质都在小肠内吸收，D 错误。 易错点02：动脉、静脉、毛细血管的特点 易错点拨 混淆三种血管的结构与功能：动脉管壁厚、血流快、离心；静脉管壁薄、有静脉瓣、回心；毛细血管壁仅一层上皮细胞、管腔最细、血流最慢，是物质交换场所，易将动静脉的血流方向记反。 【审题警惕】 动脉是将血液从心脏输送到身体各部分的血管，静脉是将血液送回心脏的血管 6．（25-26七年级下·重庆·期中）下图是心脏、血管的示意图，“→”表示血流方向，下列叙述不正确的是（　　） A．甲血管中流动的血液均为动脉血 B．乙血管为动脉血管 C．丙血管为静脉血管 D．丁血管是物质交换的主要场所 【答案】A 【详解】A．甲是动脉血管，但动脉血管不一定都流动脉血,例如，肺动脉属于动脉血管，但流的是静脉血；主动脉才流动脉血;因此，“均为动脉血”错误，A符合题意。 B．血流从主干到分支是动脉，乙血管为动脉血管，正确，B不符合题意。 C．血流从分支到主干是静脉，丙血管为静脉血管，正确，C不符合题意。 D．红细胞单行通过的是毛细血管，丁血管显示红细胞单行通过，有利于物质交换，“丁血管是物质交换的主要场所”正确，D不符合题意。 7．（25-26七年级下·贵州黔西南·期中）小静同学制作的血液流动模型如图所示。下列叙述正确的是（　　） A．推动注射器模拟的是心脏的功能 B．①模拟的是静脉 C．②模拟的血管中血流速度最快 D．③模拟的血管管壁较厚 【答案】A 【详解】A．心脏是血液循环的动力器官，推动血液流动。推动注射器可以为液体流动提供动力，模拟的是心脏的功能，A正确。 B．①是从注射器（动力端）流出的血管，模拟的是动脉（从心脏输送血液出去），而不是静脉，B错误。 C．②的管径最细，模拟的是毛细血管，血流速度是最慢的，不是最快，C错误。   D．③是毛细血管汇总后的血管，模拟的是静脉，静脉的管壁较薄；动脉的管壁才较厚，D错误。 8.（25-26七年级下·海南省直辖县级单位·期中）如图甲、乙、丙表示人体三种类型的血管，“→”表示血流方向，下列叙述错误的是（　　） A．血管甲代表静脉，内有瓣膜，可防止血液倒流 B．血管乙血流速度最慢，有利于进行物质交换 C．血管丙的特点是管壁较薄，弹性小，管腔大 D．外伤导致甲破裂出血，可按压近心端止血 【答案】A 【详解】A．根据血流方向可知，动脉是血液由主干流向分支的血管，因此甲是动脉，动脉血管中没有瓣膜，A错误。 B．血管乙是毛细血管，管壁极薄、血流速度最慢，有利于进行物质交换，B正确。 C．静脉是血液由分支流向主干的血管。丙是静脉，特点是管壁较薄、弹性小、管腔大，C正确。 D．甲是动脉，动脉出血应按压近心端，D正确。 9．（2024-2025七年级下·湖北武汉·期中） 指尖是采血化验常用的部位，如图①②③是人体指尖某部位血管的三个片段示意图，下列叙述正确的是（　　） A．①管壁厚、弹性大，是静脉 B．②内红细胞只能单行通过 C．血流方向是③→②→① D．③中的血液含氧丰富，颜色鲜红 【答案】B 【分析】图中①是动脉，②是毛细血管，③是静脉。 【详解】A．①是动脉，动脉管壁厚、弹性大，A错误。 B．②是毛细血管，其管径极细，其内的红细胞只能单行通过，B正确。 C．血流方向应是①动脉→②毛细血管→③静脉，C错误。 D．③是静脉，血液含氧少、颜色暗红，故D错误。 10．（25-26八年级上·辽宁沈阳·阶段检测）“一水护田将绿绕，两山排闼送青来。”田间的禾苗需要河水的浇灌，人体内的细胞也需要得到血液的“滋润”。下列有关人体血液循环系统的叙述，错误的是（    ） A．红细胞具有运输氧的功能，数量过少会导致贫血 B．中医所说的“切脉”中的“脉”是指动脉 C．人体的所有静脉内都有静脉瓣，可以防止血液倒流 D．左心室是体循环的起点，右心室是肺循环的起点 【答案】C 【详解】A．红细胞富含血红蛋白，具有运输氧的功能，当红细胞数量过少时，人体运输氧的能力下降，会导致贫血，故A正确。 B．中医“切脉”所指的“脉”是动脉，通常为腕部的桡动脉，故B正确。 C．并非人体所有静脉内都有静脉瓣，只有四肢的静脉内表面具有静脉瓣来防止血液倒流，胸腔、腹腔内的静脉等没有静脉瓣，故C错误。 D．体循环的起点是左心室，血液从左心室泵出进入主动脉；肺循环的起点是右心室，血液从右心室泵出进入肺动脉，故D正确。 易错点03：血液循环的途径 易错点拨 体循环和肺循环的区别 1.体循环 - 路径：左心室 →主动脉 →各级动脉 →全身毛细血管网 →各级静脉 →上、下腔静脉 →右心房 - 物质变化：给组织细胞输送氧气、营养；带走二氧化碳等代谢废物。 - 血液变化：动脉血 → 静脉血（含氧少，颜色暗红） 2.肺循环 - 路径：右心室 →肺动脉 →肺部毛细血管网 →肺静脉 →左心房 - 物质变化：血液排出二氧化碳，获取肺泡中的氧气。 - 血液变化：静脉血 → 动脉血（含氧多，颜色鲜红） 【审题警惕】 体循环的起点是左心室，终点是右心房；肺循环的起点是右心室，终点是左心房 11.（25-26七年级下·贵州铜仁·期中）图为人体血液循环示意图，①②③④代表心脏的四个腔，⑤⑥⑦⑧代表血管，下列叙述错误的是（     ） A．②是左心室，是体循环的终点 B．①和②有瓣膜，可防止血液倒流 C．⑤是主动脉，血管内流动脉血 D．⑧是肺动脉，血管内流静脉血 【答案】A 【解析】A．②是左心室，它是体循环的起点（体循环：左心室→主动脉→全身毛细血管→上 /下腔静脉→右心房），体循环的终点是③右心房，A错误。 B．①左心房和②左心室之间有瓣膜（房室瓣），可防止血液倒流，B正确。 C．⑤是主动脉，与左心室相连，血管内流动的是动脉血，C正确。 D．⑧是肺动脉，与右心室相连，血管内流动的是静脉血，D正确。 12．（26-27八年级上·江苏盐城·阶段检测）.血液循环为人体各个组织细胞不断运来营养物质和氧气，运走二氧化碳等废物。如图是人体血液循环示意图，其中甲～丁代表心脏的四个腔，①～④代表血管。下列叙述错误的是（　　） A．心脏的四个腔中，心肌最发达的是丁 B．在心脏内血液由甲流到丙、由乙流到丁 C．血管②中是动脉血，血管③中是静脉血 D．小肠吸收的营养物质运输到心脏时，首先进入甲左心房 【答案】D 【详解】A．心脏的四个腔中，左心室的壁最厚，因为左心室是体循环的起点，将血液输送到全身各处，行程较长，需要较大的压力，所以丁左心室的心肌最发达，A正确。 B．心房与心室之间有房室瓣，房室瓣只能朝向心室开，保证了血液只能从心房流向心室。结合题图可知，在心脏内血液由甲右心房流到丙右心室、由乙左心房流到丁左心室，B正确。 C．②肺静脉中流动的是经过肺部气体交换后的动脉血，③上、下腔静脉中流动的是全身组织细胞处交换后的静脉血，C正确。 D．小肠吸收的营养物质进入血液后，经各级静脉、下腔静脉首先进入甲右心房，而不是左心房，D错误。 故选D。 13.（2024-2025七年级下·四川成都·期中） 下列关于血液成分变化的叙述，正确的是（　　） A．体循环中，血液由静脉血变为动脉血 B．肺循环中，血液由动脉血变为静脉血 C．体循环中，血液中的氧气含量增加 D．肺循环中，血液中的氧气含量增加 【答案】D 【解析】A错误，体循环中动脉血变为静脉血；B错误，肺循环中静脉血变为动脉血；C错误，体循环中氧气含量减少；D正确。故答案选D。 14．（26-27八年级上·全国·阶段检测）如图是某同学制作的血液循环模型，有关叙述不正确的是（     ） A．②是左心室，其心室壁最厚 B．⑤可以模拟肺部毛细血管，经过该处血液变成动脉血 C．静脉注射青霉素后，最先应在心脏的③中发现该药物 D．液体从②出发，经④流至③的过程表示肺循环 【答案】D 【详解】A．图中②是左心室，其心室壁最厚，与它将血液运输的距离最远有关，故A正确。 B．⑤可以模拟肺部毛细血管，在肺循环中，经过该处血液变成含氧丰富的动脉血，故B正确。 C．静脉注射青霉素后，药物随上下腔静脉最先到达③右心房，因此应在心脏的③右心房中发现该药物，故C正确。 D．液体从②左心室出发，经④全身各处毛细血管网，再流至③右心房的过程表示体循环，故D错误。 故选D。 15．（25-26八年级上·辽宁沈阳·阶段检测）体循环中，血液由（　　） A．左心室流向主动脉　　B．左心房流向肺静脉 C．右心室流向肺动脉　　D．右心房流向上下腔静脉 【答案】A 【解析】无论体循环还是肺循环，血液都是由心室→动脉 →静脉→心房，体循环是左心室出，右心房回，肺循环是右心室出，左心房回，因此答案选A。 易错点04：呼吸过程明细 易错点拨 1、混淆呼吸的四个环节：肺的通气（肺与外界气体交换）、肺泡与血液的气体交换、气体在血液中的运输、组织细胞与血液的气体交换，易忽略 “气体在血液中的运输” 环节。 2、误判气体交换的原理与方向：气体交换的原理是气体的扩散作用（从浓度高的地方到浓度低的地方）；内氧浓度高于血液，故氧进入血液，二氧化碳则相反，易将气体交换方向记反。 3、记错呼吸道的作用：呼吸道不仅是气体通道，还能温暖、湿润、清洁吸入的空气，鼻毛清洁、黏膜湿润、毛细血管温暖，易忽略 “温暖” 作用或误认为气管是主要的温暖结构。 4、混淆肺与肺泡的结构特点：肺是呼吸器官，肺泡是肺进行气体交换的基本单位，肺泡数量多、壁薄、外缠毛细血管，这些特点利于气体交换，易将肺的结构特点归为肺泡，或忽略肺泡的结构优势。 16.（25-26七年级下·广东江门·期中）.如图为人体呼吸系统的结构示意图，下列叙述正确的是（　　） A．结构①气管，能清洁、温暖、湿润空气 B．结构②有会厌软骨，避免食物误入气管 C．结构③是食物和气体共同的通道 D．人体与外界气体交换的场所是⑥ 【答案】　D 【解析】　图中①是鼻，而非气管，鼻能清洁、温暖、湿润空气，A 错误；②是咽，会厌软骨在咽与气管的交界处，避免食物误入气管，B 错误；③是喉，咽是食物和气体共同的通道，C 错误；⑥是肺，是人体与外界气体交换的场所，D 正确。 17．（25-26七年级下·广东茂名·期中）“白肺”患者的肺泡内充满大量积液或肺泡塌陷，肺部显影呈白色。下列对肺泡与血液之间的气体交换示意图（a、b代表气体）的分析，不正确的是（    ） A．吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌都处于收缩状态 B．a代表的气体是二氧化碳，b代表的气体是氧气 C．肺泡壁和毛细血管壁都只由一层扁平的上皮细胞组成 D．“白肺”患者肺泡内的积液会影响肺泡与血液的气体交换 【答案】B 【分析】图中：a是氧气；b是二氧化碳。 【详解】A．外界气体进入肺泡属于吸气过程。肋骨间的肌肉和膈肌收缩使胸腔容积扩大，肺便扩张，肺内气压低于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气。所以外界气体进入肺泡时，肋骨间的肌肉和膈肌处于收缩状态，A不符合题意。 B．气体a是从肺泡进入血液的，所以a代表氧气；气体b是从血液进入肺泡的，所以b代表二氧化碳，B符合题意。 C．肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，因此肺泡中的a（氧气）穿过肺泡壁和毛细血管壁两层细胞进入血液，C不符合题意。 D．“白肺”患者的肺泡内充满大量积液或肺泡塌陷，阻碍氧气从肺泡进入血液以及二氧化碳从血液进入肺泡的扩散过程，严重影响气体交换，D不符合题意。 18.（25-26七年级下·陕西商洛·期中）人体的呼吸全过程包括四个环节，其中实现 “肺与外界之间的气体交换” 的是（ ） A. 肺的通气 B. 肺泡与血液的气体交换 C. 气体在血液中的运输 D. 组织细胞与血液的气体交换 【答案】　A 【解析】　人体呼吸的四个环节：肺的通气（肺与外界气体交换）、肺泡与血液的气体交换、气体在血液中的运输、组织细胞与血液的气体交换；实现肺与外界气体交换的是肺的通气，A 正确。 19.（25-26七年级下·河北邯郸·期中）深呼吸能够缓解人的紧张情绪。图1曲线表示人体呼吸过程中某阶段的肺内气压变化，图2为模拟呼吸过程中肋间肌的舒缩引起有关骨运动的模型。关于曲线叙述正确的是（       ） A．AB段表示吸气过程 B．BC段对应图2中胸骨向上移动 C．C点时胸廓容积大于B点 D．CD段对应图2中肋间肌收缩 【答案】　A 【解析】　AB 段肺内气压低于外界大气压，是吸气过程，A 正确；BC 段肺内气压高于外界大气压，是呼气过程，肋间肌舒张，胸骨向下移动，B 错误；C 点是呼气结束点，胸廓容积小于吸气过程的 B 点，C 错误；CD 段肺内气压再次低于外界大气压，是吸气过程，肋间肌收缩，D 错误。 20．（25-26八年级上·江苏淮安·期中）如图是八段锦习练者肺容量的变化示意图。下列说法错误的是（　　） A．膈肌收缩时肺内气压变化如BC段所示 B．溺水造成呼吸暂停是因为肺与外界的气体交换受阻 C．气管和支气管中有软骨作支架有利于气流顺畅通过 D．AB段表示吸气过程，膈顶部下降肺内气压与外界气压差 【答案】A 【详解】A．膈肌收缩时是吸气过程，对应AB段，而不是BC段（BC段是呼气，膈肌舒张），A错误。 B．溺水造成呼吸暂停是因为呼吸道被水堵塞，肺与外界的气体交换受阻，B正确。 C．气管和支气管中有软骨作支架，能保证气流顺畅通过，C正确。 D．AB段肺内气压＜外界气压，是吸气过程，此时膈肌收缩，膈顶部下降，肺内气压与外界气压差为负，D正确。 易错点05：循环系统和呼吸系统综合 易错点拨 1、混淆体循环和肺循环的路径：体循环（左心室→主动脉→全身毛细血管→上下腔静脉→右心房），血液由动脉血变静脉血；肺循环（右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房），血液由静脉血变动脉血，易记混循环的起点、终点及血液性质变化。 2、误认动脉血和静脉血的判定标准：动脉血是含氧丰富、颜色鲜红的血，静脉血是含氧较少、颜色暗红的血，并非动脉内流动脉血、静脉内流静脉血（如肺动脉流静脉血，肺静脉流动脉血）。 3、忽略呼吸与循环的联系：肺泡内的氧进入血液后，随血液循环运输到全身组织细胞，组织细胞产生的二氧化碳随血液循环运输到肺部排出，易割裂二者的物质运输关联。 4、记错组织细胞的气体交换：组织细胞内氧浓度低于血液，故血液中的氧进入组织细胞，组织细胞产生的二氧化碳进入血液，血液由动脉血变静脉血，易将气体交换方向记反。 21．（25-26七年级下·四川南充·期中）血液是反映人体健康状况的“晴雨表”，通过对血液成分的分析，可以了解身体的许多生理状况。如图是某同学做的两个血液实验以及人体血液循环示意图。 实验一：取鸡的新鲜血液 10毫升放入装有少量抗凝剂（5%的柠檬酸钠溶液）的试管中，静置一段时间，出现分层现象。如图一所示。 实验二：取一片人的血细胞涂片，放在显微镜下观察。图二是显微镜下的物像示意图。 (1)图一中淡黄色半透明的液体 A 是_________；图二中①细胞最多，_______（有/无）细胞核。 (2)心脏的心房和心室之间有房室瓣，其功能是________________________________________。 (3)从右心室出来的血液流经肺泡后会变成含氧气丰富的__________血，最后再流回心脏的左心房，这属于血液循环中的____________循环。 【答案】(1) 血浆 无 (2)防止血液从心室倒流回心房/防止血液倒流 (3) 动脉 肺 【详解】（1）向新鲜血液加入柠檬酸钠抗凝剂，血液不会凝固，静置后会分层。上层淡黄色、半透明的液体 A 为血浆，血浆的主要成分是水，还含有蛋白质、葡萄糖、无机盐等物质，可以运载血细胞，运输营养物质和代谢废物。下层红色部分为红细胞，中间薄薄一层白色物质是白细胞与血小板。 图二中①是红细胞，红细胞是血液里数量最多的血细胞。成熟的人体红细胞没有细胞核，细胞内富含血红蛋白，血红蛋白可以结合氧气，主要承担运输氧气的作用。无核的结构特点可以留出更多空间容纳血红蛋白，提升携氧能力。 （2）房室瓣位于心房与心室之间，瓣膜只能朝向心室方向单向开放。当心室收缩时，心室内部压力升高，房室瓣关闭，阻挡血液向心房回流，保证血液只能由心房流向心室，不会发生倒流。心脏内还有动脉瓣，动脉瓣控制心室向动脉的单向血流。 （3）从右心室流出的血液为静脉血，血液顺着肺动脉流到肺部毛细血管网。肺泡内氧气浓度高于血液，二氧化碳浓度低于血液，气体发生扩散，氧气进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡。血液氧气含量大幅升高，就转变为含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。 肺循环的路径为：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。血液在肺部完成气体交换，实现静脉血转变为动脉血。该循环路径在肺处完成气体交换，因此称为肺循环，区别于流经全身组织的体循环。 22．（25-26七年级下·吉林长春·期中）如图是人体血液循环示意图，请据图回答问题。 (1)图中实线表示的血管中流动的是________血。 (2)动脉血变为静脉血的循环途径是________。 (3)心脏的腔壁最厚的是________。 (4)心房和心室间存在________，能防止血液倒流。 (5)某人患急性肠炎，若静脉注射某种药物，然后进行跟踪观察，则在心脏的________中最先发现这种药物。 【答案】(1)动脉 (2)体循环 (3)左心室 (4)房室瓣（或者瓣膜） (5)右心房 【详解】（1）由图可知，实线表示的血管是肺静脉、主动脉，其中流动的都是动脉血，因此答案为动脉。 （2）血液循环分为体循环和肺循环。体循环过程中，动脉血流经全身毛细血管网时，和组织细胞进行物质交换，氧气和营养物质进入组织细胞，二氧化碳等废物进入血液，动脉血变为静脉血；而肺循环中静脉血变为动脉血。因此动脉血变为静脉血的循环途径是体循环。 （3）心脏的四个腔中，左心室是体循环的起点，需要将血液泵至全身各处，所需压力最大，因此腔壁最厚的是左心室。 （4）心房和心室之间存在房室瓣（瓣膜），房室瓣只能朝向心室开放，能够防止血液倒流，保证血液只能从心房流向心室。 （5）静脉注射药物后，药物会随静脉汇入上、下腔静脉，最先流入心脏的右心房，因此最先发现这种药物的部位是右心房。 （26-27八年级上·陕西延安·阶段检测）小明因长期消化不良，在医生建议下接受了磁控胶囊内镜（如下图）（25-26七年级下·广东珠海·期中）可食用蛋白保鲜涂层，由乳清蛋白、大豆蛋白等天然可食用蛋白质制成，涂抹在水果、肉类表面，清水可冲洗、无毒可食用，是替代化学保鲜剂的绿色食品技术。请完成下面小题。 1．乳清蛋白、大豆蛋白的基本组成单位是（     ） A．氨基酸 B．多肽 C．葡萄糖 D．脂肪酸 2．蛋白质是人体必需的营养物质，关于蛋白质功能的叙述错误的是（     ） A．构成人体细胞的基本物质 B．为人体生命活动提供能量 C．参与构建人体组织和器官 D．维持人体体温的相对稳定 3．参与消化蛋白保鲜涂层的消化液是（     ） A．唾液、胃液、肠液 B．胆汁、肠液、胰液 C．唾液、胆汁、胰液 D．胃液、肠液、胰液 4．下图中可以表示可食用蛋白保鲜涂层消化过程的曲线是（     ） A．曲线Ⅰ B．曲线Ⅱ C．曲线Ⅲ D．都不可以 5．可食用蛋白保鲜涂层被消化后形成的小分子物质主要在小肠内被吸收。下列与小肠吸收功能没有直接关系的是（     ） A．小肠有环形皱襞和小肠绒毛 B．小肠绒毛壁仅由一层上皮细胞构成 C．小肠腔内含有多种消化液 D．小肠绒毛内有丰富的毛细血管 【答案】1．A 2．D 3．D 4．B 5．C 【详解】1．乳清蛋白、大豆蛋白都属于蛋白质类物质，蛋白质是由许多氨基酸经过脱水缩合连接形成的生物大分子，氨基酸是蛋白质的基本组成单位。 多肽是多个氨基酸脱水缩合形成的肽链，属于蛋白质的组成片段，并非基本组成单位；葡萄糖是淀粉、纤维素等糖类的基本组成单位；脂肪酸是脂肪的组成成分之一，和蛋白质的构成无关。故A符合题意，BCD不符合题意。 2．A．蛋白质是细胞结构的核心组成成分，比如细胞膜的主要成分包含蛋白质，细胞质的结构也大量依赖蛋白质，A正确。   B．正常生理状态下人体优先由糖类供能，当糖类摄入不足、消耗殆尽时，蛋白质可以分解代谢为生命活动提供能量，属于蛋白质的次要功能，B正确。   C．肌肉、皮肤、毛发、各类脏器的结构合成都离不开结构蛋白，蛋白质是构建组织器官的核心原料，C正确。   D．人体体温稳态的维持，核心是通过下丘脑体温调节中枢的调控实现的，这不属于蛋白质的典型生理功能，蛋白质没有专门承担维持体温相对稳定的作用，D错误。   3．可食用蛋白保鲜涂层的主要成分是乳清蛋白、大豆蛋白，本质属于蛋白质，蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；因此，参与消化蛋白保鲜涂层的消化液是胃液、肠液、胰液。D正确，ABC错误。 4．图中，a为口腔，b为咽和食道，c为胃，d为小肠，e为大肠。 曲线Ⅰ从a（口腔）就开始被消化，符合淀粉的消化特征；曲线Ⅱ在c（胃）的位置才开始出现明显的消化进程，符合蛋白质的消化特征；曲线Ⅲ直到进入d（小肠）才开始被消化，符合脂肪的消化特征。 题干中的可食用蛋白保鲜涂层由乳清蛋白、大豆蛋白这类蛋白质构成，它的消化过程和蛋白质的消化规律完全匹配，因此对应曲线Ⅱ。故B正确，ACD错误。 5．A．小肠有环形皱襞和小肠绒毛：该结构可以极大扩大小肠的吸收面积，是提升吸收效率的重要结构基础，和吸收功能直接相关，A不符合题意。 B．小肠绒毛壁仅由一层上皮细胞构成：物质穿过细胞壁的距离极短，有利于营养物质快速透过进入循环系统，直接服务于吸收过程，B不符合题意。 C．小肠腔内含有多种消化液：消化液的作用是将蛋白质、淀粉、脂肪等大分子有机物，分解为可以被吸收的小分子物质，这对应的是‌小肠的消化功能‌，而非吸收功能本身，和吸收没有直接关联，C符合题意。 D．小肠绒毛内有丰富的毛细血管：可以及时将吸收进来的小分子营养物质运走，维持浓度差，保障吸收过程持续高效进行，和吸收功能直接相关，D不符合题意。 （26-27八年级上·陕西延安·阶段检测）小明因长期消化不良，在医生建议下接受了磁控胶囊内镜（如下图）检查，这颗胶囊被吞服后，会沿消化道进行检查并拍摄图像，通常在1~3天内随粪便排出体外。此外，小明还进行了B超检查。对症治疗后，医生建议小明多食用蛋羹、碎菜粥等易消化的食物。请完成下面小题。 6．磁控胶囊内镜在排出体外前，不会经过的结构是（     ） A．胃 B．胰腺 C．小肠 D．大肠 7．磁控胶囊内镜检查结果显示：小明出现了局部胃腺萎缩。该情况对小明身体造成的主要影响是（     ） A．胃液分泌量明显增多 B．蛋白质消化功能减弱 C．不能消化淀粉类食物 D．不能消化脂肪类食物 8．康复期间，小明在饮食上严格遵医嘱。下图是其饮食中某种物质在消化道内的消化情况，据图推测该物质最终的消化产物是（     ） A．葡萄糖 B．脂肪酸 C．氨基酸 D．麦芽糖 【答案】6．B 7．B 8．C 【详解】6．ACD．消化道是食物进入人体的通道，胃、小肠、大肠是消化道的组成器官；因此，胶囊内窥镜能经过这些部位，ACD不符合题意。 B．消化腺的作用是分泌消化液帮助消化食物，食物不会进入消化腺；胰腺属于消化腺，故胶囊内窥镜不会经过胰腺，B符合题意。 7．A．萎缩性胃炎的特点是胃腺萎缩，这通常会导致胃液分泌量减少，而不是增多，A不符合题意。 B．胃液中的胃蛋白酶原在酸性环境下会被激活为胃蛋白酶，用于初步分解蛋白质。萎缩性胃炎导致胃腺萎缩，从而减少胃液的分泌，这会直接影响胃蛋白酶的数量和活性，进而使蛋白质的消化功能减弱，B符合题意。 CD．虽然萎缩性胃炎患者的消化功能可能受损，但胃并不是消化脂肪和淀粉的主要场所。脂肪的消化主要在小肠中进行，需要胆汁和胰液的参与；淀粉的消化在口腔和小肠中都有进行，口腔中的唾液淀粉酶可以将淀粉初步消化成麦芽糖。因此，萎缩性胃炎患者仍然可以消化脂肪和淀粉，CD不符合题意。 8．淀粉消化开始于口腔，蛋白质的消化开始于胃，脂肪的消化开始于小肠，维生素不需要经过消化可直接被吸收，因此据图可知，该物质在胃中开始被消化，因此代表的是蛋白质，蛋白消化的最终产物是氨基酸，故ABD错误，C正确。 （2026·山东青岛·中考真题）阅读以下信息，完成下面小题。 科学真理源于反复观察与严谨实验，科学家们层层探索，一步步揭开血液循环的运行机制。 9．哈维对活蛇进行解剖时发现，用镊子紧紧夹住血管a，心脏缩小（如图一所示）；再用镊子夹住血管b，心脏胀大（如图二所示）。据此判断血管a、b分别是（     ） A．动脉    静脉 B．静脉    动脉 C．动脉    动脉 D．静脉    静脉 10．马尔比基通过观察小鱼尾鳍等多种生物材料，发现了小动脉和小静脉之间的微小通道。生物课上，某同学观察了小鱼尾鳍并绘制了血管与血液流动示意图（如图所示），下列相关叙述不正确的是（     ） A．选择活的、尾鳍色素多的小鱼进行观察 B．图中血流速度最快的血管是① C．血管②是毛细血管，内径很小，只允许红细胞单行通过 D．在①②③所代表的三类血管中，血液的流动方向为①→②→③ 11．如图是某同学建构的血液循环模式图，A～D表示心脏四腔，①～④表示与心脏相连的血管。下列有关叙述正确的是（     ） A．①为肺静脉，内流静脉血 B．输液时，药物最先到达心脏的B C．肺循环是血液由A泵出，最终流回B D．经过体循环，血液由动脉血变为静脉血 【答案】9．B 10．A 11．D 【详解】9．血液流动方向：静脉 → 心脏 → 动脉。 1. 夹住血管a，心脏缩小： 血管a是静脉，静脉负责把全身血液运回心脏。夹住静脉，血液无法流入心脏，心脏里的血液不断泵出去，心脏就会缩小。 2.夹住血管b，心脏胀大：血管b是动脉，动脉是把心脏的血液输送到全身。夹住动脉，心脏里的血液不能流出去，血液堆积在心脏，心脏就胀大。所以：a是静脉，b是动脉，B符合题意，ACD不符合题意。 10．A．观察小鱼尾鳍血液流动，要选尾鳍色素少的活小鱼。色素多会遮挡视野，看不清血管和红细胞，A错误。 B．①是动脉，血液从主干流向分支，动脉血流速度最快，B正确。 C．②是毛细血管，内径极小，只允许红细胞单行通过，C正确。 D．血液流动方向：动脉①→毛细血管②→静脉③，D正确。 11．图中：A右心房，B左心房，C右心室，D左心室；血管：①肺静脉、②上/下腔静脉、③肺动脉、④主动脉。 A．①是肺静脉，里面流动脉血，不是静脉血，A错误。 B．输液时，药物经静脉→上/下腔静脉→A右心房，最先到达A，不是B，B错误。 C．肺循环：血液由C右心室泵出，经肺动脉到肺部毛细血管，再经肺静脉流回B左心房，不是A泵出，C错误。 D．体循环：血液从D左心室出发，流经全身毛细血管网，氧气给组织细胞，血液由动脉血变为静脉血，D正确。 12．（2026·四川宜宾·中考真题）刘老师带领学生用输液瓶、单向阀、乳胶管等低成本材料，制作了血液循环动态模型（如下图）。模型中①～④模拟心脏的四个腔，⑤～⑨模拟血管，a、b模拟瓣膜，箭头表示血液流动方向。下列有关叙述正确的是（     ） A．图中②模拟右心房，与之相连的血管是肺静脉 B．图中⑤模拟肺动脉，里面流动的血液含氧量比③高 C．挤压③④模拟心室收缩，此时a、b处于关闭状态 D．该模型模拟的体循环路径是④→⑧→⑨→⑦→①→③ 【答案】C 【详解】A．肺静脉连接的是左心房，不是右心房；右心房连接上、下腔静脉。图中②模拟的不是右心房，是左心房，A错误。 B．由图可知，图中⑤模拟肺动脉，③模拟右心室，肺动脉和右心室内流的都是静脉血（含氧少）；血液是由右心室流向肺动脉，含氧量没有变化，B错误。 C．挤压③右心室和④左心室模拟心室收缩，心室收缩时，心室内部压力变大，房室瓣（a、b）关闭，防止血液倒流回心房；同时动脉瓣打开，血液泵入动脉，C正确。 D．体循环起点是④左心室，路径：④左心室→⑧主动脉→⑨全身毛细血管→⑦上、下腔静脉→①右心房；没有③右心室，D错误。 13．（26-27八年级上·全国·阶段检测）血液循环为人体各个组织细胞不断运来营养物质和氧气，运走二氧化碳等废物。如图是人体血液循环示意图，其中甲～丁代表心脏的四个腔，①~④代表血管。下列叙述错误的是（     ） A．血管②中是静脉血，血管③中是动脉血 B．心脏的四个腔中，心肌最发达的是丁 C．在心脏内血液由甲流到丙、由乙流到丁 D．小肠吸收的水分运输到组织细胞时，至少经过甲1次 【答案】A 【分析】图中甲是右心房、乙是左心房、丙是右心室、丁是左心室；①是肺动脉、②是肺静脉、③是上/下腔静脉、④是主动脉。 【详解】A．血管②是肺静脉，血液经过肺部气体交换后含氧量高，流动脉血；血管③是腔静脉，收集全身回流的缺氧血液，流静脉血，A错误。 B．丁是左心室，是体循环的起点，需要将血液泵至全身各处，输送血液的距离最长，因此心肌最发达，B正确。 C．心脏内血液只能从心房流向心室，有房室瓣防止倒流，因此血液从甲（右心房）流到丙（右心室）、从乙（左心房）流到丁（左心室），C正确。 D．小肠吸收的水分运输到组织细胞的路径为：小肠毛细血管→腔静脉→甲（右心房）→右心室→肺→左心房→左心室→主动脉→全身毛细血管→组织细胞，该过程中甲（右心房）只经过1次，D正确。 （25-26七年级下·广东珠海·期中）某学习小组制作模拟吸烟模型，探究吸烟对人体呼吸系统的危害。点燃香烟并完成模拟实验（如图），待香烟燃尽后观察装置变化，请完成下面小题。 14．下列对该模拟装置的分析，错误的是（     ） A．挤压、放松吸耳球改变内部气压，模拟吸烟过程 B．笔筒模拟人体呼吸道，它是气体交换的主要场所 C．吸耳球内出现焦油，说明呼吸道对空气的处理能力有限 D．面巾纸卷变黄、附着杂质，模拟呼吸道对气体的清洁作用 15．香烟燃烧会产生一氧化碳，该气体极易与血液中的某一成分结合，阻碍氧气的运输。该成分是（     ） A．血浆 B．血红蛋白 C．白细胞 D．血小板 16．烟草有害物质易诱发支气管炎，下列关于人体气管的叙述错误的是（     ） A．气管内壁的纤毛可清扫灰尘、异物 B．气管黏膜能分泌黏液，湿润并清洁吸入的气体 C．气管壁的C形软骨起到支撑、通畅气流的作用 D．气管内壁的纤毛摆动将异物逐步推向肺部 17．吸烟易引发肺部病变，肺泡是肺完成气体交换的基本单位。与肺泡适于气体交换无关的结构特点是（     ） A．肺泡数量极多，总面积大 B．肺泡壁仅由一层上皮细胞构成 C．肺泡外缠绕丰富的毛细血管 D．肺泡与支气管直接相连 18．吸烟、二手烟均严重危害健康，下列做法科学合理的是（     ） A．通风良好的室内吸烟，就不会危害他人 B．青少年少量吸烟，可以缓解学习压力 C．自觉远离吸烟环境，拒绝尝试香烟 D．吸烟后呼吸新鲜空气，就能消除烟草的危害 【答案】14．B 15．B 16．D 17．D 18．C 【详解】14．A．挤压、放松吸耳球后，改变装置内气压，使吸耳球内的气压小于大气压，从而把香烟烟雾吸入装置，模拟吸烟的吸气过程，A正确。 B．笔筒模拟人体呼吸道，而呼吸道的作用是温暖、湿润、清洁气体；气体交换的主要场所是肺，不是呼吸道，B错误。 C．吸耳球里面出现焦油，说明呼吸道只能阻挡一部分烟尘，对空气的处理能力有限，不能完全阻挡有害物质，C正确。 D．面巾纸卷变黄、沾有杂质，模拟呼吸道黏膜分泌的黏液等可以吸附灰尘，从而对吸入气体起到清洁作用，D正确。 15．A．血浆的主要功能是运载血细胞，运输营养物质、二氧化碳等代谢废物，不携带氧气，该成分不是血浆，A不符合题意。 B．红细胞中含铁的蛋白质称为血红蛋白，血红蛋白在氧气浓度高的地方容易与氧结合，在氧气浓度低的地方容易与氧分离，血红蛋白的主要作用是运输氧气；一氧化碳和血红蛋白的结合能力比氧气强200多倍，而且结合之后很难分离。 香烟里的一氧化碳进入血液，会抢占血红蛋白，血红蛋白没法再运输氧气，从而阻碍氧气的运输，因此该成分是血红蛋白，B符合题意。 C．白细胞能够吞噬病菌，对人体具有防御和保护作用。当身体有病菌入侵时，白细胞可以穿过血管壁，吞噬细菌，和氧气运输无关，该成分不是白细胞，C不符合题意。 D．血小板具有促进止血和加速凝血的功能。血管受伤时，血小板聚集在伤口处形成血凝块止血，不参与气体运输，该成分不是血小板，D不符合题意。 16．A．气管内壁上有纤毛，能够摆动，清扫吸入的灰尘、病菌等异物，对吸入的空气起到清洁作用，A正确。 B．气管黏膜能够分泌黏液，其一方面可以湿润空气，另一方面能够粘住灰尘、病菌，对吸入的空气起到湿润和清洁作用，B正确。 C．气管壁是由C形软骨作支架，可以防止气管塌陷，起到支撑作用，保证呼吸时气体顺畅通过，有利于气体进出肺，C正确。 D．气管内壁的纤毛摆动是把粘有灰尘、病菌的黏液推向咽喉部，通过咳嗽排出体外（形成痰），不是逐步推向肺部，D错误。 17．A．肺泡是肺结构和功能的基本单位。肺由大量肺泡构成，肺泡数量极多，大大增加了气体交换的内表面积，有利于气体交换，A不符合题意。 B．肺泡壁非常薄，仅由一层上皮细胞构成，缩短了肺泡与血液之间的距离，氧气和二氧化碳可以快速穿过，有利于气体交换，B不符合题意。 C．肺泡外缠绕着丰富的毛细血管，并且毛细血管紧贴肺泡，气体可以快速在肺泡和血液之间交换，是适于气体交换的结构特点，C不符合题意。 D．肺泡与支气管直接相连，这个结构特点只是保证气体能进出肺泡，而不是有利于气体交换本身的结构特点，D符合题意。 18．A．通风良好的室内吸烟，依然会产生二手烟，有害物质仍然会被周围人吸入，会危害他人，A不符合题意。 B．青少年正处在身体发育的关键阶段，无论少量还是大量吸烟，都会损害呼吸系统、神经系统等，根本不存在 “少量吸烟缓解学习压力”，B不符合题意。 C．自觉远离吸烟环境，拒绝尝试香烟，是保护自己不受烟草危害的正确做法，C符合题意。 D．烟草中的有害物质进入身体后很难马上清除，只呼吸新鲜空气不能消除烟草带来的危害，D不符合题意。 二、综合题 19．（26-27八年级上·陕西延安·阶段检测）【探秘月饼】月饼（下图1）是我国传统节日中秋节的代表性食品，它以低筋面粉为主料配合莲蓉、豆沙、鲜肉等馅料制成。下图2为人体消化系统部分示意图。请回答问题。 (1)人体的消化系统由消化道和________________________两部分组成。图2中的________________________（填序号）是消化道最膨大的部分，①________________________（填“属于”或“不属于”）消化道。 (2)低筋面粉中含有淀粉，淀粉在人体的________________________内开始初步消化，被唾液淀粉酶分解为________________________。 (3)鲜肉中肥肉的消化离不开胆汁的作用，胆汁中________________________（填“含有”或“不含”）消化酶。 (4)图2中的________________________（填序号）表示的是小肠，小肠是人体吸收月饼中的营养物质的主要器官。小肠内表面的________________________和绒毛，大大增加了吸收的表面积。小肠绒毛内含有丰富的毛细血管，小肠绒毛壁和毛细血管壁都只由________________________层细胞构成。 (5)有人提出：“所有营养物质都在小肠中被吸收”的观点，该观点是否正确？并说明原因：________________________________________________。 【答案】(1) 消化腺 ② 不属于 (2) 口腔 麦芽糖 (3)不含 (4) ④ 皱襞 一 (5)该观点错误。理由：营养物质的吸收不局限于小肠，胃可以吸收少量的水和无机盐；大肠可以吸收少量的水、无机盐和部分维生素，因此并非所有营养物质都在小肠中被吸收（意近即可） 【详解】（1）人体消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门等器官，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺等。消化道中最膨大的部分是胃，对应图2的序号②；①是肝脏，属于消化腺，不属于消化道。 （2）唾液中含有唾液淀粉酶，淀粉在口腔内开始被初步消化，口腔中的唾液淀粉酶可以将淀粉初步分解为麦芽糖。 （3）胆汁是由肝脏分泌的，胆汁中不含消化酶，对脂肪有乳化作用。 （4）图2中④表示小肠，小肠是营养吸收的主要器官；小肠内表面的环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了吸收面积；小肠绒毛壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成，利于吸收营养物质。 （5）该观点不正确，消化道的胃、大肠也可以吸收部分营养物质，不是只有小肠能吸收营养，因此该说法错误。 20．（26-27八年级上·山东济南·阶段检测）根据消化系统模式图回答问题： (1)最大的消化腺是[    ]___________，它的消化过程属于__________消化（机械性或化学性）。 (2)消化道中最膨大的部分是[    ]________________。 (3)消化食物、吸收营养物质的主要场所是[    ]__________，内表面有许多环形的_______，其表面有许多突起，叫做_________，这就大大增加了它的内表面积。 (4)消化道中只有消化而基本无吸收功能的器官是[    ]________________，只有吸收而无消化功能的是[    ]________________，既有消化又有吸收功能的是[    ]________________和[    ]________________。 【答案】(1) 10肝脏 机械性 (2) 3胃 (3) 6小肠 皱襞 小肠绒毛 (4) 1口腔 5大肠 3胃 6小肠 【详解】（1）10肝脏是人体最大的消化腺，分泌的胆汁虽不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，没有酶的参与和新的物质生成，故它的消化过程属于机械性消化。 （2）消化道中最膨大的部分是3胃，呈囊状，位于人体的腹腔中，具有较大的伸张性，能储存和消化食物。 （3）消化食物、吸收营养物质的主要场所是6小肠，小肠内表面有大量环形皱襞，皱襞上有许多突起，称为小肠绒毛，皱襞和小肠绒毛大大增加了它的内表面积，有利于食物的消化和吸收。小肠绒毛内有毛细血管，绒毛壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠中。 （4）消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门。口腔能初步消化淀粉，但无吸收功能；咽、食管、肛门既没有消化功能又没有吸收功能；胃能初步消化蛋白质，吸收少量水、无机盐、酒精；小肠是消化和吸收的主要器官；大肠无消化功能，但能吸收少量的水、无机盐和维生素。故消化道中只有消化而基本无吸收功能的器官是1口腔，只有吸收而无消化功能的是5大肠，既有消化又有吸收功能的是3胃和6小肠。 21．（25-26八年级上·山东德州·阶段检测）血管机器人（图一）已逐渐成为医学领域的研究热点，它可以在血管中快速稳定地游动和悬浮倒退，用于疾病诊断以及对血管进行微创伤手术。图二、三是人体局部血液循环以及气体相对含量变化示意图，据图回答： (1)血管机器人从上肢静脉注入，携带药物定点治疗，治疗脑部动脉粥样硬化，为确保其随血液循环到达脑部，血管机器人的最大高度不能超过_________（填血细胞名称）的直径。 (2)血管机器人进入②后，不能直接倒退回①，这与心脏中_________结构的阻拦有关。 (3)前往病灶过程中，血管机器人观察到血液中白细胞数量显著增多，该患者可能出现_________ (4)血管机器人随血液流经身体各处，能够检测各类物质变化，从M到N时，可监测到发生的气体交换，血液中氧气含量的变化可用图三中曲线_________（填字母）表示，二氧化碳含量的变化可用图三中曲线_________（填字母）表示。 (5)血液流经小肠时，血管机器人检测到肠静脉中的血液与流入小肠的血液相比，含氧量会_________（填“增多”或“减少”），二氧化碳含量会_________（填“增多”或“减少”），所含营养物质会_________（填“增多”或“减少”）。 【答案】(1)红细胞 (2)瓣膜 (3)炎症 (4) b a (5) 减少 增多 增多 【详解】（1）人体内毛细血管管径极小，红细胞只能单行通过，要保证血管机器人顺利随血液循环到达脑部，其最大高度不能超过红细胞的直径。 （2）①右心房和②右心室之间存在房室瓣，房室瓣的功能是防止血液倒流，保证血液只能从心房流向心室，因此血管机器人进入②右心室后不能退回①右心房，是房室瓣（瓣膜）的阻拦作用。 （3）白细胞可以吞噬病菌、防御疾病，当人体出现炎症时，血液中白细胞数量会明显增多。 （4）从M体动脉到N体静脉，血液流经组织处毛细血管，会和组织细胞进行气体交换：氧气扩散进入组织细胞，二氧化碳扩散进入血液，因此氧气含量逐渐下降，二氧化碳含量逐渐上升，对应图三曲线，氧气变化为b，二氧化碳变化为a。 （5）血液流经小肠时，小肠细胞呼吸消耗氧气、产生二氧化碳，同时小肠是吸收营养物质的主要器官，会将消化后的营养物质吸收进入血液，因此肠静脉和流入小肠的血液相比，含氧量减少，二氧化碳含量增多，营养物质含量增多。 22．（25-26七年级下·四川南充·期中）血液是反映人体健康状况的“晴雨表”，通过对血液成分的分析，可以了解身体的许多生理状况。如图是某同学做的两个血液实验以及人体血液循环示意图。 实验一：取鸡的新鲜血液 10毫升放入装有少量抗凝剂（5%的柠檬酸钠溶液）的试管中，静置一段时间，出现分层现象。如图一所示。 实验二：取一片人的血细胞涂片，放在显微镜下观察。图二是显微镜下的物像示意图。 (1)图一中淡黄色半透明的液体 A 是_________；图二中①细胞最多，_______（有/无）细胞核。 (2)心脏的心房和心室之间有房室瓣，其功能是________________________________________。 (3)从右心室出来的血液流经肺泡后会变成含氧气丰富的__________血，最后再流回心脏的左心房，这属于血液循环中的____________循环。 【答案】(1) 血浆 无 (2)防止血液从心室倒流回心房/防止血液倒流 (3) 动脉 肺 【详解】（1）向新鲜血液加入柠檬酸钠抗凝剂，血液不会凝固，静置后会分层。上层淡黄色、半透明的液体 A 为血浆，血浆的主要成分是水，还含有蛋白质、葡萄糖、无机盐等物质，可以运载血细胞，运输营养物质和代谢废物。下层红色部分为红细胞，中间薄薄一层白色物质是白细胞与血小板。 图二中①是红细胞，红细胞是血液里数量最多的血细胞。成熟的人体红细胞没有细胞核，细胞内富含血红蛋白，血红蛋白可以结合氧气，主要承担运输氧气的作用。无核的结构特点可以留出更多空间容纳血红蛋白，提升携氧能力。 （2）房室瓣位于心房与心室之间，瓣膜只能朝向心室方向单向开放。当心室收缩时，心室内部压力升高，房室瓣关闭，阻挡血液向心房回流，保证血液只能由心房流向心室，不会发生倒流。心脏内还有动脉瓣，动脉瓣控制心室向动脉的单向血流。 （3）从右心室流出的血液为静脉血，血液顺着肺动脉流到肺部毛细血管网。肺泡内氧气浓度高于血液，二氧化碳浓度低于血液，气体发生扩散，氧气进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡。血液氧气含量大幅升高，就转变为含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。 肺循环的路径为：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。血液在肺部完成气体交换，实现静脉血转变为动脉血。该循环路径在肺处完成气体交换，因此称为肺循环，区别于流经全身组织的体循环。 23．（25-26七年级下·广东珠海·期中）游泳是一项全身性运动，能够增强体质、提升心肺功能。初中生小智选择游泳为中考体育测试项目，请回答下列问题： (1)测试前小智食用馒头以补充能量，其主要成分淀粉最先在人体____________中初步消化，再经小肠消化、吸收后进入血液，最终在组织细胞内通过_____________________作用分解并释放能量。 (2)听到体育老师发出指令后，小智瞬间变得紧张、心跳加快，这是体内______________（填激素名称）分泌增多导致的；该激素经血液循环运输，最先到达心脏的______________。 (3)小智快速游泳时，大口吸气，肺泡中的氧含量高于血液，氧气便向血液中______________；到达终点后，小智站在泳池中胸部受到水压压迫，导致胸廓容积______________，肺内气压______________，感到胸闷。 (4)研究人员对部分人群开展为期两年的游泳运动跟踪研究，检测并对比多项生理指标，结果如下表： 指标 游泳前 游泳后 肺活量 3000-3500mL 4500-5500mL 静息心率 70-85次/分 50-65次/分 每搏输出量 60-80mL 90-120mL 分析数据可知：长期坚持游泳后，人体肺活量______________，心脏每分输出量______________；综合各项指标可得出结论：___________________________________。 【答案】(1) 口腔 呼吸作用 (2) 肾上腺素 右心房 (3) 扩散 减小 增大/高于外界大气压 (4) 增大/提升 增大/提升 长期坚持游泳运动能够有效提升人体的心肺功能 【详解】（1）淀粉的初步消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶可以将部分淀粉分解为麦芽糖。淀粉被彻底消化为葡萄糖并吸收进入血液后，随血液循环运输到组织细胞，在细胞的线粒体中通过呼吸作用分解有机物，释放出供生命活动所需的能量。 （2）当人情绪激动、紧张时，肾上腺会分泌肾上腺素，促使心跳加快、血压升高，提升人体的应激反应能力。 肾上腺素由肾上腺分泌后，会进入肾上腺处的毛细血管，随后经体循环的各级静脉、下腔静脉，最先回到心脏的右心房。 （3）气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方运动，该过程为扩散作用，因此肺泡中的氧含量高于血液，氧气便向血液中扩散；胸部受到水压压迫时，胸廓的扩张受到限制，胸廓容积减小，肺内气压随之增大，外界气体难以顺利进入肺，因此会感到胸闷。 （4）对比表格数据可知，游泳后肺活量的数值范围明显高于游泳前，因此肺活量增大；每分输出量的计算公式为，虽然静息心率有所下降，但每搏输出量提升幅度更大，计算可得每分输出量同样增大；综合各项指标可得出结论：长期坚持游泳运动能够有效提升人的心肺功能（或长期游泳可增强体质、提升心肺相关生理机能）。 24．（25-26八年级上·山东德州·阶段检测）据了解，我国每年有5万名儿童因意外伤害而死亡，其中因呼吸道被异物堵塞引起窒息而死亡的儿童有近3000名。图一为人体呼吸过程示意图，图二为模拟人体呼吸运动中膈肌运动的实验装置及实验过程；图三为某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图，请分析回答下列问题： (1)当糖果、花生等异物阻塞儿童的呼吸道后，使得气体无法进入肺，进而影响图一中的呼吸过程的环节[一]_________实现的，最终导致组织细胞缺少气体_________，该过程是通过_________供应，严重时可引起死亡。 (2)当呼吸道被异物堵塞，危急情况下可采用海姆立克急救法实施救助（如图四），当施救者快速向后上方挤压儿童的上腹部，挤压会导致儿童_________顶部上升，胸腔容积迅速_________（选填“扩大”或“缩小”），肺内气压骤然_________（选填“增大”或“减小”），多次重复上述操作，异物可被肺内气体冲出呼吸道。 (3)图三中，曲线BC段与图二中的_________表示相同的呼吸状态。 (4)a物质要到达人体各组织细胞获得氧气需要各器官、系统的分工合作。最终在组织细胞内参与有机物的分解，为生命活动提供_________。 【答案】(1) 肺与外界的气体交换（肺的通气）（该过程由呼吸运动实现） 氧气 血液循环 (2) 膈 缩小 增大 (3)乙 (4)能量 【详解】（1）图一中环节一代表外界空气与肺之间的气体交换，也就是肺的通气，呼吸道阻塞后气体无法进入肺部，直接阻碍该环节的完成。呼吸道阻塞后外界氧气无法进入肺，后续的气体交换过程也无法正常为组织细胞输送氧气，最终组织细胞会缺少氧气。肺泡内的氧气进入血液后，需要依靠血液循环的运输，才能最终到达全身各处的组织细胞，为组织细胞供氧。因此，当糖果、花生等异物阻塞儿童的呼吸道后，使得气体无法进入肺，进而影响图一中的呼吸过程的环节[一]肺与外界的气体交换（肺的通气），该过程由呼吸运动实现的，最终导致组织细胞缺少气体氧气，该过程是通过血液循环（血液运输）供应，严重时可引起死亡。 （2）当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，完成呼气。据图四分析，施救者快速向后上方挤压儿童的上腹部，挤压会导致儿童膈顶部上升，胸腔容积缩小，肺内气压骤然增加，多次重复上述操作，直至异物被肺内气体冲出呼吸道。 （3）图二中甲膈肌顶部下降，肺扩张，表示吸气过程；乙膈肌顶部升高，肺缩小，表示呼气过程。图三中AB段肺内气压小于外界大气压，表示吸气过程；BC段肺内气压大于外界大气压，表示呼气过程。因此图三中，曲线BC段与图二中的乙表示相同的呼吸状态。 （4）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。a氧气在组织细胞内参与有机物的分解，为生命活动提供能量。 25．（25-26八年级上·山东德州·阶段检测）呼吸是人类赖以生存的首要条件。甲图是人体内气体交换过程的示意图，乙图是呼吸过程中肺内气压变化示意图。请据图回答下列问题。 (1)甲图中A处表示的是肺与外界的气体交换过程，在此过程中，进行①时，膈肌处于_________状态，胸廓容积会扩大，此时肺内气压相应_________（填“降低”或“增大”），如乙图中_________段变化。 (2)甲图中B处表示的是肺泡与_________间的气体交换过程；④表示气体是_________；③表示气体是_________。 (3)甲图中C处表示的是血液与组织细胞的气体交换。氧气最终在组织细胞中的_________（填细胞结构）里被利用。 (4)乙图中b点，肺内气压_________（选填“大于”“小于”或“等于”）外界气压。 【答案】(1) 收缩 降低 ab (2) 血液 氧气 二氧化碳 (3)线粒体 (4)等于 【详解】（1）甲图中A处①表示吸气过程。吸气时，膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓上下径增大，胸廓容积会扩大，肺随之扩张，肺内气压相应降低，低于外界大气压，外界气体进入肺，此过程对应乙图中的ab段变化，因为ab段肺内气压与大气压的气压差是负值，表示肺内气压低于外界大气压。 （2）甲图中B处是肺泡部位的气体交换，该过程是肺泡与血液间的气体交换：肺泡内的氧气浓度高于血液，氧气会从肺泡扩散进入血液；血液中的二氧化碳浓度高于肺泡，二氧化碳会从血液扩散进入肺泡。因此，图中由血液进入肺泡的③是二氧化碳，由肺泡进入血液的④是氧气。 （3）细胞中的线粒体是进行呼吸作用的主要场所。甲图中C处的血液与组织细胞气体交换后，扩散进入组织细胞的氧气，最终在线粒体中参与呼吸作用，分解有机物释放能量，供生命活动利用。 （4）乙图的纵坐标代表肺内气压与外界气压的差值，b点位于横轴上，此时肺内气压与外界气压的差值为0，因此肺内气压等于外界气压。 26．（25-26七年级下·四川南充·期中）图一是人体呼吸系统的组成示意图，图二是人体膈肌运动模型示意图，图三为肺泡参与气体交换的示意图，请据图回答问题。 (1)图一中的3适于气体交换的主要特征有：由大量肺泡组成，肺泡外缠绕毛细血管和弹性纤维。肺泡壁和毛细血管壁都是_______层细胞组成。 (2)图一中的4处于___________（收缩/舒张）状态时，与图二的甲状态相符，此时胸廓容积___________（填“扩大”或“缩小”），此时，图三中的气体[b]_________从肺泡进入血液。 (3)图三中b代表的气体进入血液后，由血液中的_________运输至组织细胞的线粒体中参与生命活动。 【答案】(1)一/单 (2) 收缩 扩大 氧气 (3)红细胞/血红蛋白 【详解】（1）肺是人体气体交换的主要器官，肺泡是肺的结构和功能单位，肺泡适于气体交换的特点包括：肺泡数量多，肺泡外缠绕着毛细血管和弹性纤维，肺泡壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成，薄的结构方便气体透过。 （2）图二甲向下拉模拟膈肌的橡皮膜，膈肌顶部下降，膈肌收缩，胸廓容积扩大，肺扩张，肺内气压低于外界气压，外界气体进入肺，对应吸气过程，因此图一中的4膈（膈肌）处于收缩状态时，与图二的甲吸气状态相符，此时胸廓容积扩大；吸气后肺泡中氧气浓度高于血液，因气体总是从浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止，故图三中的气体b氧气从肺泡扩散进入血液。 （3）血液中的红细胞富含血红蛋白，血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方又容易与氧分离，因此红细胞有运输氧气的功能。故图三中b氧气进入血液后，由红细胞（血红蛋白）运输至组织细胞的线粒体中参与呼吸作用，为生命活动提供能量。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 期中真题·易错百练通关（5大重难点） 【真题实战+考题猜想】 易错01 消化吸收全梳理 易错02 动脉、静脉、毛细血管的特点 易错03 血液循环的途径 易错04 呼吸过程明细 易错05 循环系统和呼吸系统综合 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C C C D A A A B C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A D D D A D B A A A 21．(1) 血浆 无 (2)防止血液从心室倒流回心房/防止血液倒流 (3) 动脉 肺 22．(1)动脉 (2)体循环 (3)左心室 (4)房室瓣（或者瓣膜） (5)右心房 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D D B C B B C B A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 D C A B B D D C 1．A 2．D 3．D 4．B 5．C 6．B 7．B 8．C 9．B 10．A 11．D 12．C 13．A 14．B 15．B 16．D 17．D 18．C 19．(1) 消化腺 ② 不属于 (2) 口腔 麦芽糖 (3)不含 (4) ④ 皱襞 一 (5)该观点错误。理由：营养物质的吸收不局限于小肠，胃可以吸收少量的水和无机盐；大肠可以吸收少量的水、无机盐和部分维生素，因此并非所有营养物质都在小肠中被吸收（意近即可） 20．(1) 10肝脏 机械性 (2)3胃 (3) 6小肠 皱襞 小肠绒毛 (4) 1口腔 5大肠 3胃 6小肠 21．(1)红细胞 (2)瓣膜 (3)炎症 (4) b a (5) 减少 增多 增多 22．(1) 血浆 无 (2)防止血液从心室倒流回心房/防止血液倒流 (3) 动脉 肺 23．(1) 口腔 呼吸作用 (2) 肾上腺素 右心房 (3) 扩散 减小 增大/高于外界大气压 (4) 增大/提升 增大/提升 长期坚持游泳运动能够有效提升人体的心肺功能 24．(1) 肺与外界的气体交换（肺的通气）（该过程由呼吸运动实现） 氧气 血液循环 (2) 膈 缩小 增大 (3)乙 (4)能量 25．(1) 收缩 降低 ab (2) 血液 氧气 二氧化碳 (3)线粒体 (4)等于 26．(1)一/单 (2) 收缩 扩大 氧气 (3)红细胞/血红蛋白 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $