期中真题重组卷（浙江专用）七年级科学上学期期中模拟卷

2026-2027学年七年级上学期期中真题重组卷 时间 90分钟 满分 120分 考生注意： 1. 所有作答务必书写在答题纸上对应的区域，不得错位。在试卷上作答一律不得分。 2. 选择题未标注说明的为单选，每题只能选一个选项；标注“不定项”的，每题应选一个或多个选项；标注“多选”的，每题应选两个或两个以上的选项。 3. 试卷标注“计算”“说理”的试题，在列式计算、逻辑推理以及回答问题过程中，必须给出必要的文字说明、公式、演算等。 一、选择题（共40分） 1．（24-25七年级上·浙江温州·期中）如图所示，雪松的球果由多个“鳞片”聚集而成，成熟就会变成褐色，种子会逐渐脱落。据此判断，雪松属于（　　） A．被子植物 B．裸子植物 C．蕨类植物 D．藻类植物 2．（25-26八年级下·浙江绍兴·期中）下列实验操作正确的是（     ） A．倾倒液体B．收集氧气C．检查气密性D．验满 3．（25-26七年级上·浙江宁波·期中）“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”，能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设，是科学探究成功的前提。下列不属于科学问题的是（　　） A．鱼儿何时洄游 B．哪种染色体能够决定人的性别 C．哪种玫瑰漂亮 D．菜青虫喜欢食用哪种绿色植物 4．（24-25七年级下·浙江杭州·期中）如图是某些生物结构或部分结构示意图，下列说法中正确的是（） A．①的细胞中没有成形的细胞核，都对人类有害 B．②是单细胞真菌，细胞结构与动物细胞相同 C．③具有细胞结构，靠分裂繁殖 D．①②④是由细胞直接构成生物体 5．（25-26七年级上·浙江金华·期中）下表是不规范操作与对应测量结果，其中正确的是（     ） 选项 不规范操作 测量结果 A 用量筒测量液体时仰视读数 偏大 B 在测量纸张厚度时，纸张之间有空隙 偏大 C 用温度计测量沸水温度时，将温度计移出沸水读数 偏大 D 测量布匹长度，把皮尺拉很紧测量 偏大 A．A B．B C．C D．D 6．（25-26七年级上·浙江·期中）生物和环境之间是相互影响的，下列关于生物与环境关系的叙述中不正确的是（　　） A．仙人掌的叶退化成刺，以适应干旱的沙漠环境 B．生物间的捕食使大量个体死亡，有利于物种的生存和发展 C．北极熊的毛色呈白色，与北极冰原环境颜色一致 D．小仙鹟作为鸟类，体温会随环境温度变化而改变，在寒冷天气中需靠迁徙维持体温 7．（24-25七年级上·浙江绍兴·期中）从细胞发现到细胞学说的建立，经历了近200年。如图甲所示是胡克、施莱登、施旺、魏尔肖等人在认识细胞的过程中所做的贡献。下列说法中正确的是（　　） A．胡克观察到的是活的植物细胞 B．施莱登和施旺提出所有生物都是由细胞构成的 C．魏尔肖提出细胞是生物体结构和功能的基本单位 D．图乙中②是细胞生命活动的控制中心 8．（25-26七年级上·浙江金华·期中）某同学在探究酒精浓度对水蚤心率的影响，实验结果如表．下列分析正确的是（     ） 酒精浓度 0 0.25% 1% 10% 20% 每10 s水蚤心跳次数（平均值） 35 45 30 23 死亡 A．酒精浓度低于20%不会导致水蚤死亡 B．酒精浓度的高低对水蚤心率没有影响 C．酒精浓度越高，水蚤心率越低 D．酒精浓度过高，不利于水蚤生存 9．（25-26七年级上·浙江杭州·期中）下列关于植物的叙述正确的是（    ） A．葫芦藓、墙藓属于苔藓类植物，都有根、茎、叶的分化 B．胎生狗脊、肾蕨属于蕨类植物，都是用种子进行繁殖的 C．水杉、马尾松属于裸子植物，没有花，但都有果实 D．桃、豌豆、葡萄属于被子植物，种子外都有果皮包被 10．（25-26七年级上·浙江宁波·期中）下列单位换算过程中正确的是（　　） A． B．360km=360×1000=360000m=3.6×105m C．0.146升=0.146×1000毫升=146毫升 D．600dm=600dm×0.1=60m 11．（24-25七年级上·浙江杭州·期中）如图中圆圈表示各生物的特征，重合部分表示它们之间的共同特征。下列观点正确的是（　　） A．P可以表示体温恒定 B．E可以表示只用肺呼吸 C．F可以表示胎生哺乳 D．Q可以表示体内有脊柱 12．（25-26七年级上·浙江宁波·期中）10月底，某社区医院收到一批秋季流感疫苗，要求全程2-8℃冷链运输。冷藏箱内应预先放置如图的哪种温度计，能在接收点一次性判断温度是否超标。下列操作与判断正确的是（　　） A．应选图甲所示温度计，读数时可取出冷藏箱 B．应选图乙所示温度计，读数时可取出冷藏箱 C．应选图甲所示温度计，读数时不能取出冷藏箱 D．应选图乙所示温度计，读数时不能取出冷藏箱 13．（25-26七年级上·浙江宁波·期中）如图是两种生物的细胞结构示意图，以下说法错误的是（　　） A．标号④所示结构是细胞核 B．图乙表示植物细胞结构示意图 C．标号②所示结构控制物质进出 D．标号①所示结构具有保护功能 14．（25-26七年级上·浙江杭州·期中）科学实验过程中要规范操作，注意实验安全，如果发生意外也要冷静处理。下列意外事故的处理方法中不正确的是（    ） A．若被酒精灯火焰烫伤，可用大量冷水冲洗 B．若不小心打破水银温度计，可直接用手清理 C.若不慎被化学试剂灼伤，可用缓缓流水冲洗1分钟以上 D．若酒精洒在桌面上并燃烧，可用湿抹布盖灭 15．（25-26七年级上·浙江杭州·期中）小科在科技馆观察四种动物标本，记录标本的相关说明如下表，根据信息，下列判断正确的是（　　） 动物 呼吸方式 体温特征 生殖发育 甲 肺呼吸，皮肤辅助 不恒定 水中产卵，变态发育 乙 肺呼吸 恒定 胎生，哺乳 丙 鳃呼吸 不恒定 水中产卵，体表有鳞片 丁 肺呼吸 不恒定 陆地产硬壳卵 A．甲属于爬行动物，代表生物如蛇 B．乙属于哺乳动物，体温恒定增强了对环境的适应能力 C．丙属于两栖动物，鳃是其气体交换的主要场所 D．丁属于鱼类动物，体温随水温度变化而变化 16．（25-26七年级上·浙江宁波·期中）如图是某农田生态系统中的食物网，下列有关此食物网的叙述中错误的是（　　） A．该食物网中共有3条食物链 B．最长的食物链是：水稻→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇 C．再加上非生物因素，就可组成一个生态系统 D．可以通过适当养殖蜘蛛和青蛙进行无毒化除虫 17．（24-25七年级上·浙江金华·期中）黑藻是一种绿色开花植物，叶肉细胞单层，叶绿体大而清晰，会贴着细胞边缘按一定方向流动，因此黑藻常常被选作实验材料。同学们制作了黑藻临时玻片，用显微镜观察后绘制了细胞结构图，下列说法正确的是（　　） A．逆时针转动显微镜的结构⑥使镜筒缓缓上升，此时眼睛要从侧面看物镜 B．视野B中出现很多黑色圆圈，是因为取材太厚细胞重叠了 C．转动②换成高倍镜后，视野变暗，可以转动结构⑤ D．图C是视野中看到的叶绿体流动方向，实际的流动方向是逆时针 18.（24-25七年级上·浙江宁波·期中）图是五种生物的分类图解。有关生物及分类的叙述，错误的是（） A．①②③④⑤分别代表的生物是海带、松树、菜豆、扬子鳄、藏羚羊 B．菜豆和松树的亲缘关系最近 C．分类单位越大，包含的生物种类越多，具有的共同特征也越多 D．藏羚羊与扬子鳄都属于脊椎动物，建立自然保护区是保护它们的最有效措施 19．（25-26七年级上·浙江湖州·期中）下列实验中都采用了累积法来减小实验误差，其中有关测量的说法中有误的是（　　） A．测一枚硬币的厚度，可测出10枚相同面值硬币的厚度为D，则一枚硬币的厚度为 B．测量单摆来回摆动一次的时间，可测出来回摆动10次的时间为t，则来回摆动一次的时间为 C．测量课本中一张纸的厚度，数出页码1-100，测出这一叠纸的厚度为d，则一张纸的厚度为 D．测细金属丝的直径，可以把金属丝无间隙地紧密排绕在一根铅笔上若干圈，测出密绕线圈的长度L和圈数N，则直径为D= 20．（24-25七年级上·浙江·期中）如题图中鸟儿“求合租”的无奈之举，告诉人们保护动物多样性的根本措施是（　　） A．宣传保护动物的重要性 B．保护动物的栖息地 C．控制有害动物的数量 D．防止外来物种入侵 二、填空题（共32分） 21．（25-26七年级上·浙江金华·期中）如图甲所示，酒精灯的火焰可分为三层，各层温度是否相同呢？小科同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度并将实验数据绘制成图乙曲线。请回答： (1)观察图乙曲线可知，酒精灯_______（填“焰心”“内焰”或“外焰”）温度最高。 (2)老师告知，在对试管加热时，如果火焰温度长时间在600℃以上过久，可能使试管受热不均，造成试管破裂。由图乙曲线可知，对物体进行加热时，应选择_______（填字母编号）范围内的火焰高度最合适。 A．0-1.5cm B．1.5-3.0cm C．3.0-4.5cm D．4.5-6.0cm (3)酒精灯使用要注意安全。如要熄灭点燃的酒精灯，应用_______盖灭，不可用嘴吹灭。 22．（25-26七年级上·浙江绍兴·期中）请填上合适的单位或数据。 (1)桶装饮用水的体积约为18_________ (2)科学课本的宽为1.86_________ (3)正常成年人的步长约为75_________ (4)室内的温度大约是24_________ (5)25m3=_________L (6)7.8mm=_________μm 23．（25-26七年级上·浙江温州·期中）学习了量筒的使用后，小科做了很多实验： (1)在实验室里有一块形状不规则的矿石。因矿石体积较大，小科按下图所示方法进行测量，测得矿石的体积为___________； (2)从A到C的操作过程，将使所测矿石体积的结果___________(选填“偏大”、“偏小”、“不变”)； (3)乙同学认为这种方法不适合测量密封塑料盒，理由是___________。 24．（25-26七年级上·浙江杭州·期中）小科学习了长度和温度的测量后，在学校实验室进行了如图所示的测量实验。 (1)用如图甲所示的方法，小科测得一枚硬币的直径为：___________cm。 (2)小科读出图乙中温度计的示数为___________℃。 (3)在使用体温计时，小科应沿图丙中的___________（填字母）方向观察更易读数。 25．（24-25七年级上·浙江宁波·期中）全国热播的“中国诗词大会”，让中国亿万观众赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美。请将下列诗句中描述的主要植物类群及特征填入相应表格中。（填序号或字母） 序号 诗句 所属类群 植物特征 （1） 西湖春色归，春水绿于染 （2） 明月松间照，清泉石上流 （3） 陟彼南山，言采其蕨 ①藻类植物　②苔藓植物　③蕨类植物　④裸子植物　⑤被子植物 A．一般具有茎和叶，但茎和叶里没有输导组织 B．有了根、茎、叶的分化，且根、茎、叶里都有输导组织 C．没有根、茎、叶的分化 D．能够产生种子，种子是裸露的没有果皮包被 E.具有根、茎、叶、花、果实、种子 26．（25-26七年级上·浙江宁波·期中）2024年12月30日，宁波东钱湖迎新跨年冬捕节“第一网”在烟波浩渺的南湖网基起网，共收获花鲢、青鱼等各类鱼共计一万多斤，吸引大批游客前来参与这一盛会。图甲为冬捕活动盛况，图乙为湖中部分生物的食物网。请分析回答： (1)宁波东钱湖可以看成是一个_______。（选填“食物网”“生态系统”“生物多样性”） (2)该食物网中总共有6条食物链，请例举最长的一条食物链_______。 27．（25-26七年级上·浙江杭州·期中）学习科学后，你会发现科学与我们的生活息息相关，请运用你所学过的科学名词或科学原理回答以下问题。 (1)成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了生物与生物之间的_________关系。 (2)热带雨林中的植被大都分层次分布，高大的乔木下是低矮的灌木，灌木下是一些草本植物。形成这种层次分布的主要影响因素是_________。（填非生物因素） (3)神农架生长着一种野菊花，它能散发出阵阵芳香。而把它移植到其他地方，就会失去香味。这一现象说明了_________。（选填“生物影响环境”或“环境影响生物”。） 28．（25-26七年级上·浙江金华·期中）小科观察到如图甲所示的修正带，标明其带芯纸的长度为30m。小科拟通过测量来检测带芯纸的实际长度是否为30m。考虑到带芯纸很长，不便将其全部放出拉直测量，于是设计并进行了如下操作： (1)小科用刻度尺测量如图乙所示的带芯圈的内、外半径，分别记为r、R，测量结果如图丙所示，若带芯纸的宽度为s，则带芯纸的总体积V＝_______； (2)接着，小科拉出部分带芯纸并用累积法测出单层带芯纸的厚度为d，若整卷带芯纸的长度为L，则带芯纸的总体积V＝_______； (3)由（1）（2）中带芯纸总体积V的两个表达式，整理得到带芯纸的长度L＝_______。 三、探究题（共32分） 29．（25-26七年级上·浙江金华·期中）学完温度的测量后，科学兴趣小组的同学开展了自制温度计的项目化学习，同学们用了生活中常见的器材制作了甲、乙两个温度计，请据图分析，回答下列问题。 t/℃ 17 19 21 23 25 27 h/cm 30.0 24.9 19.7 14.6 9.4 4.2 (1)甲图温度计中，用手捂住瓶身，使得瓶内温度升高时，液柱向________（填“左”或“右”）移动，原因是________________________________________。 (2)乙图温度计中，A为塑料瓶，B为吸管，通过软木塞与A相连，管下端插入水槽中，使管内外水面有一高度差h，在不同温度下分别测出对应水柱高度h，记录数据如上表所示。 ①A部分相当于温度计的________。 ②该温度计________（填“能”或“不能”）测出29℃以上的温度，请阐述原因：________________________________________________。 30．（25-26七年级上·浙江杭州·期中）有一种特殊的纪念币（纪念币在水中会沉底），其形状类似于圆柱形，其表面凹凸不平体积不规则，如图甲所示。 量筒A 量筒B 量筒C 量程/mL 500 250 250 分度值/mL 5 5 2 丙 (1)学习了测量新知识的小明特别想知道一枚纪念币的直径与体积多大，于是马上进行了测量小明对纪念币的直径进行了五次测量，结果分别是3.20厘米、3.21厘米、3.98厘米、3.22厘米、3.21厘米，这枚纪念币的直径为_______； (2)在测量体积时，他能选择的实验器材有烧杯、足量的水、细线、纪念币若干、不同规格的量筒（都能放入纪念币），其中量筒的参数如图丙所示，为测量更精确，应选择的量筒为_______； (3)选择合适的量筒后，开始对纪念币的体积进行测量，实验步骤如下： ①将量筒放在水平的工作台上； ②量筒中倒入适量的水，记下水的体积V1； ③用细线将n个游戏币相捆绑，并使其全部浸没，记下液面读数为V2。 ④通过实验的测量，计算出一个纪念币的体积是_______。（用步骤中的字母表示） (4)小明用排水法测量纪念币的体积时，他按图乙A方式读取水的体积，然后再按图乙B方式读取水和纪念币的总体积，如此测量纪念币的体积比实际体积_______。（填“偏大”或“偏小”） 31．（25-26七年级上·浙江杭州·期中）1583年的某个星期天，伽利略在参加比萨教堂活动时，注意到教堂里的一盏悬灯在风的吹动下不停地摆动。他被悬灯摆动的节奏所吸引，决定对悬灯进行仔细观察研究。后来，他发现了单摆的运动规律。小科在该故事的启发下，决定对单摆运动进行研究。他在一条长线的一端系了一个小球做成如图所示的单摆，观察单摆摆动的过程。他发现小球每摆动一个来回所用的时间似乎相同，于是他开始研究在摆动角度α不变的情况下，单摆来回摆动一次所用的时间t与哪些因素有关，并作出以下几个猜想： 单摆来回摆动一次所用的时间（t）可能与小球的质量（m）有关 单摆来回摆动 一次所用的时间（t）可能与线的长度（L）有关 A、为了验证猜想，小科需要准备刻度尺，线，秒表和几个质量已知的小球； B、小科在不同条件下测出小球来回摆动一次所用的时间（t）后，得到表中的一些数据： 序号 小球质量m/g 线的长度L/cm 来回摆动一次的时间t/s 1 30 120 2.2 2 40 120 2.2 3 50 120 2.2 4 50 90 1.9 5 50 60 1.5 (1)为了研究时间（t）和长度（L）的关系，可对序号为_____的数据进行分析，得出结论：_______； (2)实验中发现，小球摆动一个来回所用的时间很难测准，请你为小科设计一个好的测量方法：______。 32．（25-26七年级上·浙江·期中）小科在国庆旅行期间遇到雨天，她站在房间窗前看到对面建筑物上雨水流淌的快慢不同。她想：雨水在屋面流淌的快慢与哪些因素有关呢？她提出了两种猜想： ①雨水流淌的快慢可能与雨水的质量有关； ②雨水流淌的快慢可能与屋面的倾角有关。 猜想是否正确呢？为此，她设计了一个如图甲所示的装置（斜面材料相同，较光滑且较长，倾角可调），用小球模拟雨滴进行了如下的探究活动： (1)为了验证猜想①，小科应保持斜面的倾角________（选填“相同”或“不同”），选用质量________（选填“相同”或“不同”）的体积相同的小球，让它们分别从斜面的顶端由静止释放。测出小球下滑到底部所用的时间如表一所示。小科经过分析得出结论：________。 实验记录表一 质量m/g 3 6 7 12 20 时间t/s 0.8 0.8 0.8 0.8 0.8 (2)不改变底边的长度，多次改变倾角。让同一小球从斜面的顶端由静止释放（如图乙所示），测出每次下滑到底部所用的时间如表二所示，则屋面倾角为________时，雨水的流淌速度可能最快。 实验记录表二 倾角α/° 15 30 45 60 75 时间t/s 1.0 0.8 0.6 0.8 1.0 33．（25-26七年级上·浙江嘉兴·期中）某校研究性学习小组对新鲜的桔子在家放置一段时间后，其口感是否变差、营养是否流失等问题进行了研究。他们选用了桔子产地、品种相同，大小、新鲜程度基本一致的桔子，做了如下实验；经检测第0天桔子的维生素C含量为200mg/L，糖度为6-8%。下表为不同保存方法下，14天后收集到的关于维生素C和糖度的数据，请分析回答： 组别 实验材料 温度/℃ 湿度 维生素 C含量/(mg / L) 糖度/(%) 桔子新鲜度 1 桔子10个 5 完全放在大米中 (大米具有吸水作用) 183 6.0 表皮略微皱缩 2 桔子 10个 15 136 5.8 表皮皱缩 3 桔子 10个 25 96 5.1 有霉斑 4 桔子10个 5 每日喷水10次 183 5.9 有霉斑 5 桔子 10个 每日喷水5次 185 6.1 几乎没有变化 6 桔子10个 完全暴露在空气中 182 5.9 表皮略微皱缩 (1)本实验是探究___________对桔子保鲜程度的影响。 (2)实验中选择桔子产地、品种相同，大小、新鲜程度基本一致的桔子，体现的科学探究方法是___________。 (3)由实验4、5、6组得出的实验结论为___________。 (4)为了保持桔子的最佳品质，包括较高的维生素C含量、适宜的糖度和桔子新鲜度，建议将其存放在___________环境中，并尽快食用。 34．（24-25七年级上·浙江温州·期中）小科参加学校开展的“自制简易显微镜”项目化学习活动，他利用2块放大镜（A和B）、纸筒、光盘、平面镜和可升降支架等材料制作了一台“简易显微镜”（如图1）。适当调节支架高度，调整标本和放大镜之间的距离，可起到光学显微镜中细准焦螺旋的作用。 (1)放大镜B相当于实验室光学显微镜中的___________（填结构名称）。 (2)在制作洋葱表皮细胞临时装片时，先在载玻片中央滴一滴___________，这样做的目的是维持细胞的正常形态。如图2是制作洋葱表皮临时装片实验时，用解剖针展平，这一步的目的是___________。为了避免产生图3中的现象，盖盖玻片时应该怎么操作？___________。 (3)小科利用自制的“简易显微镜”观察洋葱表皮细胞时，视野内的像如图4所示，若要获得像的清晰度如图5所示，他接下去操作是___________。在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞，细胞中被染成深色的结构是___________。 (4)项目化评价小组制定的“自制简易显微镜”评价表如下表。 评价指标 优秀 合格 待改进 指标一 能精细调节像的清晰度 能粗略调节像的清晰度 无法调节像的清晰度 指标二 对像的大小和亮度都能进行调节 只能对像的大小或亮度进行调节 对像大小和亮度都不能进行调节 根据“指标二”，小科自制的“简易显微镜”评为“待改进”。为使“指标二”达到合格水平，请你对该“简易显微镜”提出合理的改进建议：___________。 四、解答题（共16分） 35．（25-26七年级上·浙江杭州·期中）鱼缸造景是近几年新兴的一项艺术。图一是在鱼缸造景中常使用的一些生物，某校生物学兴趣小组的同学在学习完《尝试对生物进行分类》后，对其中的植物进行了分类（如图二），并对其中的四种动物制作了分类检索表，如下表。请据图回答问题。 (1)图二中的四种植物名字中均带有“藻”，而真正属于藻类植物的是_________（填字母）。 (2)C山椒藻学名叫槐叶萍，是一种漂浮在水面上的水生植物。它的两片叶舒展于水面上。茎细长，在沉水叶的基部着生孢子，它属于孢子植物中的_________植物。 (3)D金鱼藻的花很小，是单性花。雌花具有一枚雌蕊，雌蕊中含有长卵形的子房，故而它属于种子植物中的_________植物，该植物类群与云杉最大的区别是该类群_________。 (4)请据如表分析，沼虾在检索表中的对应位置是_________（填字母），Q代表的生物应该属于无脊椎动物中的_________动物。 36．（25-26七年级上·浙江金华·期中）科学课上学生利用下列器材开展了“自制水温度计”的项目化学习活动，活动的过程包括了知识准备、制作、标刻度、检验、改进等环节。 【知识准备】了解温度计的发展史 (1)如图所示的伽利略温度计是一支气体温度计，玻璃泡内的物质是气体，若环境温度升高，玻璃管中的液面会_______（选填“上升”或“下降”）； (2)通过上述的温度计发展历程分析，下列观点正确的是____。（双选） A．新产品的发明往往需要以科学原理为基础 B．温度计发展的过程是一个不断开拓、继承、创新的过程 C．没有先进的测量工具将无法开展科学研究 D．发明是科学家们的事，与我们无关 (3)【制作】器材：一个10mL 玻璃瓶（带橡胶塞）、一个5mL 玻璃瓶（带橡胶塞）、一根粗吸管（长60cm）、一根细吸管（长60cm）、硬纸板、刻度尺、胶水、记号笔、水（已染红）、一杯冰水混合物、一杯40℃的温水。学生开始制作出如图所示的水温度计。 【标刻度】 ①标定0℃的刻度：_______，待液柱稳定后，在液柱位置对应的硬纸板上记录0℃刻度； ②标定40℃的刻度：将玻璃瓶放入40℃的温水中，待液柱稳定后，在液柱位置对应的硬纸板上记录40℃刻度； ③根据硬纸板上的两个刻度计算推测并确定出100℃刻度位置； ④在0℃到100℃的刻度间进行等分，标上相应刻度。 (4)【改进】为提高简易温度计的精确度，写出一条改进建议______； (5)此自制温度计的量程是，低于0℃或高于100℃都会因为玻璃瓶中的液体变为固态或气态而无法测量。现有三种物质，它们的状态随温度变化如图所示。若想扩大此自制温度计的量程，使其既能测0℃以下环境温度，又能测100℃以上环境温度，下列三种液体可作为玻璃瓶中的液体有_______。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年七年级上学期期中真题重组卷（参考答案） 时间 90分钟 满分 120分 一、选择题（共40分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C C D B D D D D C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D B B B B C C C C B 二、填空题（共32分） 21．(1)外焰 (2)D (3)灯帽 22．(1)升/L (2)分米/dm (3)厘米/cm (4)摄氏度/℃ (5)25000/2.5×104 (6)7800 23．(1) (2)偏大 (3)密封塑料盒会漂浮在水面上，不能完全浸没。 24．(1)1.85 (2)-12 (3)B 25． ① C ④ D ③ B 26．(1)生态系统 (2)水生植物→浮游动物→虾→青鱼 27．(1)捕食 (2)阳光 (3)环境影响生物 28．(1) (2)SdL (3) 三、实验探究题（共32分） 29．(1) 左 瓶内气体受热膨胀，推动液柱向左移动 (2) 玻璃泡 不能 当温度达到29℃时，水柱高度可能会降低到0或以下，无法测量 30．(1)3.21cm (2)C (3) (4)偏大 31．(1) 3、4、5 在其他条件相同的情况下，小球来回摆动一次时间与线的长度有关，线越长，摆动一次时间越长 (2)测出单摆来回摆动n次所用时间t，则摆动一次时间为 32．(1) 相同 不同 斜面倾角α不变时，小球下滑到底部所用的时间与小球质量无关 (2)45° 33．(1)温度、湿度等 (2)控制变量法 (3)在每日喷水5次左右的湿度条件下，桔子的保鲜效果较好(合理即可) (4)低温（5℃）、湿度适宜（每日喷水5次左右） 34．(1)物镜 (2) 清水 防止细胞重叠 一侧先接触水滴，再缓缓放下 (3) 适当上下调节可升降支架高度，直至像清晰 细胞核 四、解答题（共16分） 35．(1)轮藻 (2)蕨类 (3) 被子 种子外有果皮包被 (4) R 软体 36．(1)下降 (2)B (3)将玻璃瓶放入冰水混合物中 (4)使用更细的吸管 (5)C 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年七年级上学期期中真题重组卷 时间 90分钟 满分 120分 考生注意： 1. 所有作答务必书写在答题纸上对应的区域，不得错位。在试卷上作答一律不得分。 2. 选择题未标注说明的为单选，每题只能选一个选项；标注“不定项”的，每题应选一个或多个选项；标注“多选”的，每题应选两个或两个以上的选项。 3. 试卷标注“计算”“说理”的试题，在列式计算、逻辑推理以及回答问题过程中，必须给出必要的文字说明、公式、演算等。 一、选择题（共40分） 1．（24-25七年级上·浙江温州·期中）如图所示，雪松的球果由多个“鳞片”聚集而成，成熟就会变成褐色，种子会逐渐脱落。据此判断，雪松属于（　　） A．被子植物 B．裸子植物 C．蕨类植物 D．藻类植物 【答案】B 【解析】A.被子植物的种子有果皮包被，被子植物就是常说的绿色开花植物，具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，它比裸子植物更加适应陆地生活，在生物圈中的分布更广泛，种类更多，A不符合题意。 B．雪松的球果由多个“鳞片”聚集而成，这是一种典型的裸子植物的特征。裸子植物的种子裸露，没有包被在果实内，而是生长在鳞片上。例如松树、杉树都是常见的裸子植物。被子植物的种子被包裹在果实中，而蕨类植物和藻类植物则不产生种子。因此，雪松属于裸子植物，B符合题意。 C．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，以及支持地上高大的部分，因此，蕨类植物一般长的比较高大，C不符合题意。 D．藻类的主要特征：有单细胞和多细胞的，结构简单，无根、茎、叶的分化；全身都能从环境中吸收水分和无机盐，细胞中有叶绿体，能进行光合作用，D不符合题意。 故选B。 2．（25-26八年级下·浙江绍兴·期中）下列实验操作正确的是（     ） A．倾倒液体 B．收集氧气 C．检查气密性 D．验满 【答案】C 【解析】A．倾倒液体时，取下的瓶塞应倒放在桌面上，图中瓶塞未倒放，操作错误，故A错误； B.用向上排空气法收集氧气时，进气导管应伸至集气瓶底部，图中进气导管较短，操作错误，故B错误； C．将导管的一端浸入水中，用手紧握试管，若导管口有气泡冒出，说明装置气密性良好，图中操作正确，故C正确； D．检验氧气是否集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，图中将木条伸入集气瓶内，操作错误，故D错误。 故选C。 3．（25-26七年级上·浙江宁波·期中）“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”，能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设，是科学探究成功的前提。下列不属于科学问题的是（　　） A．鱼儿何时洄游 B．哪种染色体能够决定人的性别 C．哪种玫瑰漂亮 D．菜青虫喜欢食用哪种绿色植物 【答案】C 【解析】ABD．鱼儿何时洄游，哪种染色体能够决定人的性别，菜青虫喜欢食用哪种绿色植物，有科学研究价值，属于科学问题，故ABD不符合题意； C．哪种玫瑰漂亮？是人的感觉，没有科学研究价值，不属于科学问题，故C符合题意。 故选C。 4.（24-25七年级下·浙江杭州·期中）如图是某些生物结构或部分结构示意图，下列说法中正确的是（　） A．①的细胞中没有成形的细胞核，都对人类有害 B．②是单细胞真菌，细胞结构与动物细胞相同 C．③具有细胞结构，靠分裂繁殖 D．①②④是由细胞直接构成生物体 【答案】D 【解析】A．①细菌的细胞中没有成形的细胞核，属于原核生物，有的营寄生生活，对人类有害；有的营腐生生活，对人体有益，A错误。 B．②酵母菌是单细胞真菌，有细胞壁，动物细胞无细胞壁，细胞结构与动物细胞不相同，B错误。 C．③病毒无细胞结构，自我复制繁殖，C错误。 D．①细菌、②酵母菌、④草履虫整个身体都是由一个细胞构成，是单细胞生物，D正确。 故选D。 5．（25-26七年级上·浙江金华·期中）下表是不规范操作与对应测量结果，其中正确的是（     ） 选项 不规范操作 测量结果 A 用量筒测量液体时仰视读数 偏大 B 在测量纸张厚度时，纸张之间有空隙 偏大 C 用温度计测量沸水温度时，将温度计移出沸水读数 偏大 D 测量布匹长度，把皮尺拉很紧测量 偏大 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【解析】A.量筒仰视读数时，视线从下往上对准凹液面，读取的刻度值会比液体实际体积偏小，故A错误； B．测纸张厚度时纸张间有空隙，会让测量的总厚度比纸张真实总厚度更大，计算出的单张纸厚度结果偏大，故B正确； C．沸水温度远高于周围环境温度，温度计移出沸水后示数会下降，最终读数比沸水真实温度偏小，故C错误； D．把皮尺拉紧时，皮尺的刻度间距被拉长，测量布匹得到的示数会比布匹真实长度偏小，故D错误。 故选B。 6．（25-26七年级上·浙江·期中）生物和环境之间是相互影响的，下列关于生物与环境关系的叙述中不正确的是（　　） A．仙人掌的叶退化成刺，以适应干旱的沙漠环境 B．生物间的捕食使大量个体死亡，有利于物种的生存和发展 C．北极熊的毛色呈白色，与北极冰原环境颜色一致 D．小仙鹟作为鸟类，体温会随环境温度变化而改变，在寒冷天气中需靠迁徙维持体温 【答案】D 【解析】A．仙人掌的叶退化为刺，可减少水分蒸发，是对干旱沙漠环境的适应，故A正确，不符合题意； B．生物间的捕食是自然选择的方式之一，能淘汰弱小个体、保留优势个体，有利于物种的进化和种群的健康发展，故B正确，不符合题意； C．北极熊的白色毛色是保护色，与北极冰原环境一致，利于隐蔽捕食，是对环境的适应，故C正确，不符合题意； D．鸟类属于恒温动物，体温不会随环境温度变化而改变；迁徙是其适应环境的行为，但并非为了维持体温，故D错误，符合题意。 故选BD。 7．（24-25七年级上·浙江绍兴·期末）从细胞发现到细胞学说的建立，经历了近200年。如图甲所示是胡克、施莱登、施旺、魏尔肖等人在认识细胞的过程中所做的贡献。下列说法中正确的是（　　） A．胡克观察到的是活的植物细胞 B．施莱登和施旺提出所有生物都是由细胞构成的 C．魏尔肖提出细胞是生物体结构和功能的基本单位 D．图乙中②是细胞生命活动的控制中心 【答案】D 【解析】A．胡克观察到的细胞是细胞只是细胞壁，没有原生质，是死细胞，A错误。 B．植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说，细胞学说认为所有动物和植物都是由细胞构成，但病毒没有细胞结构，B错误。 C.魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”，认为细胞通过分裂产生新细胞，为细胞学说作了重要补充，C错误。 D．②细胞核内含有遗传物质DNA，染色体由DNA和蛋白质组成，能传递遗传信息，是细胞生命活动的控制中心，D正确。 故选D。 8．（25-26七年级上·浙江金华·期中）某同学在探究酒精浓度对水蚤心率的影响，实验结果如表．下列分析正确的是（     ） 酒精浓度 0 0.25% 1% 10% 20% 每10 s水蚤心跳次数（平均值） 35 45 30 23 死亡 A．酒精浓度低于20%不会导致水蚤死亡 B．酒精浓度的高低对水蚤心率没有影响 C．酒精浓度越高，水蚤心率越低 D．酒精浓度过高，不利于水蚤生存 【答案】D 【解析】A．表格中仅给出了0、0.25%、1%、10%、20%这几组酒精浓度的实验结果，没有测试10%~20%之间所有浓度的水蚤存活情况，不能得出“酒精浓度低于20%不会导致水蚤死亡”的结论，A错误。 B．由表格数据可知，不同酒精浓度下，水蚤每10s心跳次数不同，说明酒精浓度的高低对水蚤心率有影响，B错误。 C．当酒精浓度从0升高到0.25%时，水蚤心率从35次升高到45次，并非酒精浓度越高，水蚤心率就越低，C错误。 D．酒精浓度达到20%时，水蚤死亡，说明酒精浓度过高，会损害水蚤的正常生理活动，不利于水蚤生存，D正确。 9．（25-26七年级上·浙江杭州·期中）下列关于植物的叙述正确的是（    ） A．葫芦藓、墙藓属于苔藓类植物，都有根、茎、叶的分化 B．胎生狗脊、肾蕨属于蕨类植物，都是用种子进行繁殖的 C．水杉、马尾松属于裸子植物，没有花，但都有果实 D．桃、豌豆、葡萄属于被子植物，种子外都有果皮包被 【答案】D 【解析】A．苔藓植物一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但是“茎”中没有导管，“叶”中也没有叶脉，根为假根。假根无吸收水和无机盐的能力，只起固定植物体的作用。葫芦藓、墙藓属于苔藓类植物，没有真正的根，A错误。 B．蕨类植物不结种子，靠孢子繁殖后代，属于孢子植物。胎生狗脊、肾蕨属于蕨类植物，是用孢子进行繁殖的，并非用种子繁殖，B错误。 C．裸子植物的胚珠外面无子房壁包被，不能发育成果皮，种子外无果皮包被着，裸露。所以裸子植物没有花，也没有果实，只有种子。水杉、马尾松属于裸子植物，没有花和果实，C错误。 D．被子植物的胚珠外面有子房壁包被，能发育成果皮，种子外有果皮包被着，能形成果实。桃、豌豆、葡萄都属于被子植物，种子外都有果皮包被，D正确。 故选D。 10．（25-26七年级上·浙江宁波·期中）下列单位换算过程中正确的是（　　） A． B．360km=360×1000=360000m=3.6×105m C．0.146升=0.146×1000毫升=146毫升 D．600dm=600dm×0.1=60m 【答案】C 【解析】A．，故A错误； B．360km=360×1000m=360000m=3.6×105m，故B错误； C．1L=1000mL，0.146L=0.146×1000mL=146mL，故C正确； D．600dm=600×0.1m=60m，故D错误。 故选C。 11．（24-25七年级上·浙江杭州·期中）如图中圆圈表示各生物的特征，重合部分表示它们之间的共同特征。下列观点正确的是（　　） A．P可以表示体温恒定 B．E可以表示只用肺呼吸 C．F可以表示胎生哺乳 D．Q可以表示体内有脊柱 【答案】D 【解析】A．P是青蛙和鲫鱼的共同特征。青蛙是两栖动物，体温不恒定；鲫鱼是鱼类，体温同样不恒定。因此，P不能表示体温恒定，A错误。 B．E是青蛙和奶牛的共同特征。青蛙作为两栖动物，主要用肺呼吸但也能用皮肤辅助呼吸；奶牛是哺乳动物，用肺呼吸，B错误。 C．F是鲫鱼和奶牛的共同特征。鲫鱼是鱼类，通过卵生方式繁殖，不哺乳；奶牛是哺乳动物，胎生、哺乳。因此，F不能表示胎生哺乳，C错误。 D．Q是青蛙、鲫鱼和奶牛的共同特征。青蛙是两栖动物，体内有脊柱；鲫鱼是鱼类，体内同样有脊柱；奶牛是哺乳动物，体内也有脊柱。因此，Q可以表示体内有脊柱，D正确。 故选D。 12．（25-26七年级上·浙江宁波·期中）10月底，某社区医院收到一批秋季流感疫苗，要求全程2-8℃冷链运输。冷藏箱内应预先放置如图的哪种温度计，能在接收点一次性判断温度是否超标。下列操作与判断正确的是（　　） A．应选图甲所示温度计，读数时可取出冷藏箱 B．应选图乙所示温度计，读数时可取出冷藏箱 C．应选图甲所示温度计，读数时不能取出冷藏箱 D．应选图乙所示温度计，读数时不能取出冷藏箱 【答案】B 【解析】由图可知，乙温度计前方有一个缩口，类似于体温计，在没有甩动的情况下，示数只升不降，且可以离开被测物体读数，可知冷藏箱里放置的是乙，可以记录最高温度是否超过设定值。故B正确，ACD错误。 故选B。 13．（25-26七年级上·浙江宁波·期中）如图是两种生物的细胞结构示意图，以下说法错误的是（　　） A．标号④所示结构是细胞核 B．图乙表示植物细胞结构示意图 C．标号②所示结构控制物质进出 D．标号①所示结构具有保护功能 【答案】B 【解析】A．④细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库，故A正确，不符合题意； B．植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。所以，结合分析可知，图甲表示植物细胞结构示意图。故B错误，符合题意； C．②细胞膜具有保护和控制物质进出的作用。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境，还能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。故C正确，不符合题意； D．①细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用。故D正确，不符合题意。 故选B。 14．（25-26七年级上·浙江杭州·期中）科学实验过程中要规范操作，注意实验安全，如果发生意外也要冷静处理。下列意外事故的处理方法中不正确的是（    ） A．若被酒精灯火焰烫伤，可用大量冷水冲洗 B．若不小心打破水银温度计，可直接用手清理 C．若不慎被化学试剂灼伤，可用缓缓流水冲洗1分钟以上 D．若酒精洒在桌面上并燃烧，可用湿抹布盖灭 【答案】B 【解析】A、酒精灯火焰烫伤后用大量冷水冲洗，能快速降温、缓解烫伤，处理方法正确，不符合题意。 B、水银（汞）是有毒物质，打破水银温度计后直接用手清理，会导致汞接触皮肤被吸收，还会造成汞蒸气扩散，正确做法是用硫粉覆盖使其生成硫化汞，再进行清理，该处理方法错误，符合题意。 C.被化学试剂灼伤后用缓缓流水冲洗1分钟以上，能稀释试剂、减少腐蚀，处理方法正确，不符合题意。 D、酒精在桌面上燃烧，用湿抹布盖灭可隔绝氧气并降温，处理方法正确，不符合题意。 故选B。 15．（25-26七年级上·浙江杭州·期中）小科在科技馆观察四种动物标本，记录标本的相关说明如下表，根据信息，下列判断正确的是（　　） 动物 呼吸方式 体温特征 生殖发育 甲 肺呼吸，皮肤辅助 不恒定 水中产卵，变态发育 乙 肺呼吸 恒定 胎生，哺乳 丙 鳃呼吸 不恒定 水中产卵，体表有鳞片 丁 肺呼吸 不恒定 陆地产硬壳卵 A．甲属于爬行动物，代表生物如蛇 B．乙属于哺乳动物，体温恒定增强了对环境的适应能力 C．丙属于两栖动物，鳃是其气体交换的主要场所 D．丁属于鱼类动物，体温随水温度变化而变化 【答案】B 【解析】A．动物甲用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸，体温不恒定，属于两栖动物，A错误。 B.动物乙胎生哺乳属于哺乳动物，恒定的体温扩大了其生存范围，也增强了对环境的适应能力，B正确。 C．动物丙体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，属于鱼类，C错误。 D．动物丁用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，属于爬行动物，D错误。 故选B。 16．（25-26七年级上·浙江宁波·期中）如图是某农田生态系统中的食物网，下列有关此食物网的叙述中错误的是（　　） A．该食物网中共有3条食物链 B．最长的食物链是：水稻→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇 C．再加上非生物因素，就可组成一个生态系统 D．可以通过适当养殖蜘蛛和青蛙进行无毒化除虫 【答案】C 【解析】AB．食物链是生态系统中生产着与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的一种联系。图中共有3条食物链分别是：水稻→田鼠→蛇，水稻→昆虫→青蛙→蛇，水稻→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇，其中最长的食物链是：水稻→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇，故AB正确，不符合题意； C．一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，图中的生物部分只有生产者、消费者，没有分解者，故再加上非生物因素，也不能组成一个生态系统，故C错误，符合题意； D．蜘蛛和青蛙捕食昆虫，可以通过适当养殖蜘蛛和青蛙进行无毒化除虫，故D正确，不符合题意。 故选C。 17．（24-25七年级上·浙江金华·期中）黑藻是一种绿色开花植物，叶肉细胞单层，叶绿体大而清晰，会贴着细胞边缘按一定方向流动，因此黑藻常常被选作实验材料。同学们制作了黑藻临时玻片，用显微镜观察后绘制了细胞结构图，下列说法正确的是（　　） A．逆时针转动显微镜的结构⑥使镜筒缓缓上升，此时眼睛要从侧面看物镜 B．视野B中出现很多黑色圆圈，是因为取材太厚细胞重叠了 C．转动②换成高倍镜后，视野变暗，可以转动结构⑤ D．图C是视野中看到的叶绿体流动方向，实际的流动方向是逆时针 【答案】C 【解析】A.使用显微镜观察时，逆时针转动结构⑥使镜筒缓缓上升时，眼睛无需从侧面观察物镜；顺时针转动甲中的⑤使镜筒缓缓下降，此时眼睛一定要从侧面看着③物镜，以免损伤镜头或压碎装片，故A错误。 B．视野丁中有许多黑色圆圈，这些黑色圆圈是气泡，造成此现象可能的原因是盖玻片盖的不当。盖盖玻片的正确操作是：让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，利用水的表面张力，缓缓的盖下时，使水充满载玻片与盖玻片之间，不留气泡，故B错误。 C．转动②换成高倍镜后，视野变暗，可以转动结构⑤反光镜，反光镜有反射光线、调节明暗的作用，故C正确。 D．显微镜下观察到的是上下，左右都颠倒的像，但观察的细胞质的环流方向不变，若显微镜视野中黑藻叶绿体的流动方向是顺时针，那么实际流动方向也是顺时针，故D错误。 故选C。 18．（24-25七年级上·浙江宁波·期中）如图是五种生物的分类图解。有关生物及分类的叙述，错误的是（　　） A．①②③④⑤分别代表的生物是海带、松树、菜豆、扬子鳄、藏羚羊 B．菜豆和松树的亲缘关系最近 C．分类单位越大，包含的生物种类越多，具有的共同特征也越多 D．藏羚羊与扬子鳄都属于脊椎动物，建立自然保护区是保护它们的最有效措施 【答案】C 【解析】A．海带、松树、菜豆都属于植物，海带无根、茎、叶，不结种子，属于藻类植物；松树有种子，且裸露，无果皮包被，属于裸子植物；菜豆有种子属于被子植物；扬子鳄属于爬行动物，卵生；藏羚羊属于哺乳动物，胎生，A正确。 B．菜豆和松树都属于种子植物，亲缘关系最近，B正确。 C．分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，C错误。 D．建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护，是保护生物多样性最有效的措施。藏羚羊与扬子鳄都有脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物，建立自然保护区是保护它们的根本途径，D正确。 故选C。 19．（25-26七年级上·浙江湖州·期中）下列实验中都采用了累积法来减小实验误差，其中有关测量的说法中有误的是（　　） A．测一枚硬币的厚度，可测出10枚相同面值硬币的厚度为D，则一枚硬币的厚度为 B．测量单摆来回摆动一次的时间，可测出来回摆动10次的时间为t，则来回摆动一次的时间为 C．测量课本中一张纸的厚度，数出页码1-100，测出这一叠纸的厚度为d，则一张纸的厚度为 D．测细金属丝的直径，可以把金属丝无间隙地紧密排绕在一根铅笔上若干圈，测出密绕线圈的长度L和圈数N，则直径为D= 【答案】C 【解析】A．测一枚硬币的厚度，可测出10枚相同面值硬币的厚度为D，则一枚硬币的厚度为，说法正确，故A不符合题意； B．测量单摆来回摆动一次的时间，可测出来回摆动10次的时间为t，则来回摆动一次的时间为，用到了累积法，说法正确，故B不符合题意； C．测量课本中一张纸的厚度，可用总厚度除以纸的张数，数出页码1-100，则这一叠纸的张数为50张，测出这一叠纸的厚度为d，所以一张纸的厚度为，说法错误，故C符合题意； D．测细金属丝的直径，可以把细金属丝紧密均匀的绕在铅笔杆上，记录所绕线圈匝数（即总圈数）N；用直尺测出线圈的长度为L；计算出金属丝的直径为，用到了累积法，说法正确，故D不符合题意。 故选C。 20．（24-25七年级上·浙江·期中）如题图中鸟儿“求合租”的无奈之举，告诉人们保护动物多样性的根本措施是（　　） A．宣传保护动物的重要性 B．保护动物的栖息地 C．控制有害动物的数量 D．防止外来物种入侵 【答案】B 【解析】A．为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国森林法》《中华人民共和国野生动物保护法》《中国自然保护纲要》等法律，此外对破坏者还采取法制教育和处罚等，加强宣传教育，提高保护动物多样性的意识，与题图不符，A不符合题意。 B．题图中的鸟儿“求合租”是因为其原本的栖息地被破坏，寻找栖息地受到了困扰；由此说明，保护动物的多样性最根本的措施是保护它们的栖息地，以便动物能够生存、繁衍，B符合题意。 C．有害动物也是生态系统中的重要组织部分，而生态系统中的各种生物的数量、种类和比例总是维持相对稳定状态，具有一定的自动调节能力，与题图不符，C不符合题意。 D．防止外来物种入侵，是防止外来物种缺少天敌，有利地保持生态平衡，与题图不符，D不符合题意。 故选B。 二、填空题（共32分） 21．（25-26七年级上·浙江金华·期中）如图甲所示，酒精灯的火焰可分为三层，各层温度是否相同呢？小科同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度并将实验数据绘制成图乙曲线。请回答： (1)观察图乙曲线可知，酒精灯_______（填“焰心”“内焰”或“外焰”）温度最高。 (2)老师告知，在对试管加热时，如果火焰温度长时间在600℃以上过久，可能使试管受热不均，造成试管破裂。由图乙曲线可知，对物体进行加热时，应选择_______（填字母编号）范围内的火焰高度最合适。 A．0-1.5cm B．1.5-3.0cm C．3.0-4.5cm D．4.5-6.0cm (3)酒精灯使用要注意安全。如要熄灭点燃的酒精灯，应用_______盖灭，不可用嘴吹灭。 【答案】(1)外焰 (2)D (3)灯帽 【解析】（1）观察图乙的温度曲线，温度的最大值出现在外焰对应的火焰高度区域，因此外焰温度最高。 （2）根据题意，火焰温度长时间超过600℃会增加试管破裂的风险，需要选择满足加热需求、温度不长期超过600℃的区域。D选项4.5-6.0cm该区域温度稳定在400−500℃，低于600℃，同时温度高于焰心、内焰，能满足加热需求，故选D。 （3）熄灭酒精灯的规范操作是用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭，防止引发危险。 22．（25-26七年级上·浙江绍兴·期中）请填上合适的单位或数据。 (1)桶装饮用水的体积约为18_________ (2)科学课本的宽为1.86_________ (3)正常成年人的步长约为75_________ (4)室内的温度大约是24_________ (5)25m3=_________L (6)7.8mm=_________μm 【答案】(1)升/L (2)分米/dm (3)厘米/cm (4)摄氏度/℃ (5)25000/2.5×104 (6)7800 【解析】（1）桶装饮用水的体积较大，日常生活中桶装水的体积通常用“升（L）”作为单位，因此桶装饮用水的体积约为18升（或L）。 （2）科学课本的宽度较小，1.86这个数值对应的合适长度单位是“分米（dm）”（因为1.86分米=18.6厘米，符合课本宽度的实际大小），因此科学课本的宽为1.86分米（或dm）。 （3）正常成年人的步长通常在几十厘米左右，75这个数值对应的合适长度单位是“厘米（cm）”，因此正常成年人的步长约为75厘米（或cm）。 （4）室内温度的常用单位是“摄氏度（℃）”，24这个数值符合室内常温的实际范围，因此室内的温度大约是24摄氏度（或℃）。 （5）因为1m3=1000L，所以25m3=25×1000L=25000L。 （6）因为1mm=1000μm，所以7.8mm=7.8×1000μm=7800μm。 23．（25-26七年级上·浙江温州·期中）学习了量筒的使用后，小科做了很多实验： (1)在实验室里有一块形状不规则的矿石。因矿石体积较大，小科按下图所示方法进行测量，测得矿石的体积为___________； (2)从A到C的操作过程，将使所测矿石体积的结果___________(选填“偏大”、“偏小”、“不变”)； (3)乙同学认为这种方法不适合测量密封塑料盒，理由是___________。 【答案】(1) (2)偏大 (3)密封塑料盒会漂浮在水面上，不能完全浸没。 【解析】（1）由图可知，量筒的分度值为10mL，量筒中原有水的体积为200mL，倒入烧杯后剩余水的体积为130mL，那么倒出的水的体积就是矿石的体积，即 （2）从A到C的操作过程中，取出矿石时，矿石表面会沾有一些水，导致需要倒入更多的水才能到达标记处，即测量的倒出的水的体积偏大，所以所测矿石体积的结果偏大。 （3）密封塑料盒的密度小于水的密度，会漂浮在水面上，不能完全浸没在水中，无法通过这种排水法准确测量其体积，所以这种方法不适合测量密封塑料盒，理由是密封塑料盒会漂浮在水面上，不能完全浸没。 24．（25-26七年级上·浙江杭州·期中）小科学习了长度和温度的测量后，在学校实验室进行了如图所示的测量实验。 (1)用如图甲所示的方法，小科测得一枚硬币的直径为：___________cm。 (2)小科读出图乙中温度计的示数为___________℃。 (3)在使用体温计时，小科应沿图丙中的___________（填字母）方向观察更易读数。 【答案】(1)1.85 (2)-12 (3)B 【解析】（1）由图甲可知，刻度尺的分度值是1mm，左端硬币与刻度尺的零刻度线对齐，最右端的硬币所对应的刻度是7.40cm，则硬币的直径 （2）由图乙可知，温度计的分度值为1℃，刻度线10在20的上方，说明液柱在0刻度线下方，示数为-12℃。 （3）体温计外部设计成凸起的弧形玻璃面，相当于一个凸透镜，起到放大镜的作用，放大读数，故为看清体温计液柱的位置，应沿图中B方向观察。 25．（24-25七年级上·浙江宁波·期中）全国热播的“中国诗词大会”，让中国亿万观众赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美。请将下列诗句中描述的主要植物类群及特征填入相应表格中。（填序号或字母） 序号 诗句 所属类群 植物特征 （1） 西湖春色归，春水绿于染 （2） 明月松间照，清泉石上流 （3） 陟彼南山，言采其蕨 ①藻类植物　②苔藓植物　③蕨类植物　④裸子植物　⑤被子植物 A．一般具有茎和叶，但茎和叶里没有输导组织 B．有了根、茎、叶的分化，且根、茎、叶里都有输导组织 C．没有根、茎、叶的分化 D．能够产生种子，种子是裸露的没有果皮包被 E.具有根、茎、叶、花、果实、种子 【答案】 ① C ④ D ③ B 【解析】（1）“西湖春色归，春水绿于染”中的“绿”描述的是水中藻类的景象，藻类没有根、茎、叶的分化，故对应①和C。 （2）“明月松间照，清泉石上流”中的“松”是裸子植物，裸子植物能够产生种子，但种子是裸露的没有果皮包被，故对应④和D。 （3）“陟彼南山，言采其蕨”提到的“蕨”属于蕨类植物，其特征为有了根、茎、叶的分化，且具有输导组织，故对应③和B。 26．（25-26七年级上·浙江宁波·期中）2024年12月30日，宁波东钱湖迎新跨年冬捕节“第一网”在烟波浩渺的南湖网基起网，共收获花鲢、青鱼等各类鱼共计一万多斤，吸引大批游客前来参与这一盛会。图甲为冬捕活动盛况，图乙为湖中部分生物的食物网。请分析回答： (1)宁波东钱湖可以看成是一个_______。（选填“食物网”“生态系统”“生物多样性”） (2)该食物网中总共有6条食物链，请例举最长的一条食物链_______。 【答案】(1)生态系统 (2)水生植物→浮游动物→虾→青鱼 【解析】（1）在一定的地域内，生物与环境通过不断的物质循环和能量流动，互相作用、互相依存而形成的统一整体，叫做生态系统。因此，宁波东钱湖可以看成是一个生态系统。 （2）图乙中的食物链有：水生植物→浮游动物→白鲢、水生植物→浮游动物→虾→青鱼、水生植物→浮游动物→青鱼、水生植物→青鱼、水生植物→螺蛳→青鱼、水生植物→鲫鱼。故最长的一条食物链是：水生植物→浮游动物→虾→青鱼。 27．（25-26七年级上·浙江杭州·期中）学习科学后，你会发现科学与我们的生活息息相关，请运用你所学过的科学名词或科学原理回答以下问题。 (1)成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了生物与生物之间的_________关系。 (2)热带雨林中的植被大都分层次分布，高大的乔木下是低矮的灌木，灌木下是一些草本植物。形成这种层次分布的主要影响因素是_________。（填非生物因素） (3)神农架生长着一种野菊花，它能散发出阵阵芳香。而把它移植到其他地方，就会失去香味。这一现象说明了_________。（选填“生物影响环境”或“环境影响生物”。） 【答案】(1)捕食 (2)阳光 (3)环境影响生物 【解析】（1）螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是生物之间吃与被吃的关系，即一种生物以另一种生物为食，属于捕食关系。这是生态系统中常见的营养关系。 （2） 热带雨林中的植被大都分层次分布，高大的乔木下是低矮的灌木，灌木下是一些草本植物。形成这种层次分布的主要影响因素是阳光。 （3）野菊花在神农架能散发芳香，而移植后失去香味，说明其性状受当地环境（如土壤、气候等）影响。这一现象体现了环境影响生物，而非生物主动改变环境。 28．（25-26七年级上·浙江金华·期中）小科观察到如图甲所示的修正带，标明其带芯纸的长度为30m。小科拟通过测量来检测带芯纸的实际长度是否为30m。考虑到带芯纸很长，不便将其全部放出拉直测量，于是设计并进行了如下操作： (1)小科用刻度尺测量如图乙所示的带芯圈的内、外半径，分别记为r、R，测量结果如图丙所示，若带芯纸的宽度为s，则带芯纸的总体积V＝_______； (2)接着，小科拉出部分带芯纸并用累积法测出单层带芯纸的厚度为d，若整卷带芯纸的长度为L，则带芯纸的总体积V＝_______； (3)由（1）（2）中带芯纸总体积V的两个表达式，整理得到带芯纸的长度L＝_______。 【答案】(1) (2)SdL (3) 【解析】（1）小科用刻度尺测量如图乙所示的带芯圈的内、外半径；测量结果如图丙所示，内半径为r、外半径为R，若带芯纸的宽度为s，则带芯纸的总体积 （2）小科拉出部分的带芯纸拟用累积法测其厚度，带芯纸可以看作是一个长方体，若带芯纸的厚度为d，整卷带芯纸的长度为L，故带芯纸的总体积 （3）由（1）（2）中带芯纸总体积V的两个表达式，整理得到 则带芯纸的长度 三、实验探究题（共32分） 29．（25-26七年级上·浙江金华·期中）学完温度的测量后，科学兴趣小组的同学开展了自制温度计的项目化学习，同学们用了生活中常见的器材制作了甲、乙两个温度计，请据图分析，回答下列问题。 t/℃ 17 19 21 23 25 27 h/cm 30.0 24.9 19.7 14.6 9.4 4.2 (1)甲图温度计中，用手捂住瓶身，使得瓶内温度升高时，液柱向________（填“左”或“右”）移动，原因是________________________________________。 (2)乙图温度计中，A为塑料瓶，B为吸管，通过软木塞与A相连，管下端插入水槽中，使管内外水面有一高度差h，在不同温度下分别测出对应水柱高度h，记录数据如上表所示。 ①A部分相当于温度计的________。 ②该温度计________（填“能”或“不能”）测出29℃以上的温度，请阐述原因：________________________________________________。 【答案】(1) 左 瓶内气体受热膨胀，推动液柱向左移动 (2) 玻璃泡 不能 当温度达到29℃时，水柱高度可能会降低到0或以下，无法测量 【解析】（1）甲是气体温度计，测温物质是瓶内的空气，温度升高时瓶内气体受热体积膨胀，会将水平管内的液柱推向远离烧瓶的左侧。 （2）① 普通液体温度计的玻璃泡是容纳测温物质、感知待测温度的部位，乙图中塑料瓶A是容纳测温的空气、感知环境温度的结构，相当于温度计的玻璃泡。 ②分析表格数据：温度从17℃到27℃，每升高2℃，水柱高度h大约减小5cm，按照这个规律，温度到29℃时h就会接近0，也就是管内水面和水槽水面齐平，温度继续升高的话，水面会低于水槽液面，无法再通过该装置的高度差反映温度，因此不能测出29℃以上的温度。 30．（25-26七年级上·浙江杭州·期中）有一种特殊的纪念币（纪念币在水中会沉底），其形状类似于圆柱形，其表面凹凸不平体积不规则，如图甲所示。 量筒A 量筒B 量筒C 量程/mL 500 250 250 分度值/mL 5 5 2 丙 (1)学习了测量新知识的小明特别想知道一枚纪念币的直径与体积多大，于是马上进行了测量小明对纪念币的直径进行了五次测量，结果分别是3.20厘米、3.21厘米、3.98厘米、3.22厘米、3.21厘米，这枚纪念币的直径为_______； (2)在测量体积时，他能选择的实验器材有烧杯、足量的水、细线、纪念币若干、不同规格的量筒（都能放入纪念币），其中量筒的参数如图丙所示，为测量更精确，应选择的量筒为_______； (3)选择合适的量筒后，开始对纪念币的体积进行测量，实验步骤如下： ①将量筒放在水平的工作台上； ②量筒中倒入适量的水，记下水的体积V1； ③用细线将n个游戏币相捆绑，并使其全部浸没，记下液面读数为V2。 ④通过实验的测量，计算出一个纪念币的体积是_______。（用步骤中的字母表示） (4)小明用排水法测量纪念币的体积时，他按图乙A方式读取水的体积，然后再按图乙B方式读取水和纪念币的总体积，如此测量纪念币的体积比实际体积_______。（填“偏大”或“偏小”） 【答案】(1)3.21cm (2)C (3) (4)偏大 【解析】（1）观察五次测量数据，3.98厘米与其它数据相差过大，属于错误数据，应舍去，剩下四个数据更接近，可以认为是有效测量，则这枚纪念币的直径为 （2）在测量体积时，量筒的分度值越小，测量结果越精确。由量筒的参数可知，量筒A的分度值为5mL，量筒B的分度值为5mL，量筒C的分度值为2mL，所以应选择的量筒C。 （3）由实验步骤可知，量筒中水的体积为V1，n个纪念币全部浸没后，水和纪念币的总体积为V2，则n个纪念币的总体积为 那么一个纪念币的体积为 （4）小明用排水法测量体积时，按图乙A方式读取水的体积，读数正确， 再按图乙B方式读取水和纪念币的总体积，读数偏大，导致纪念币的总体积偏大，因此测出来的单个纪念币的体积也偏大。 31．（25-26七年级上·浙江杭州·期中）1583年的某个星期天，伽利略在参加比萨教堂活动时，注意到教堂里的一盏悬灯在风的吹动下不停地摆动。他被悬灯摆动的节奏所吸引，决定对悬灯进行仔细观察研究。后来，他发现了单摆的运动规律。小科在该故事的启发下，决定对单摆运动进行研究。他在一条长线的一端系了一个小球做成如图所示的单摆，观察单摆摆动的过程。他发现小球每摆动一个来回所用的时间似乎相同，于是他开始研究在摆动角度α不变的情况下，单摆来回摆动一次所用的时间t与哪些因素有关，并作出以下几个猜想： 单摆来回摆动一次所用的时间（t）可能与小球的质量（m）有关 单摆来回摆动 一次所用的时间（t）可能与线的长度（L）有关 A、为了验证猜想，小科需要准备刻度尺，线，秒表和几个质量已知的小球； B、小科在不同条件下测出小球来回摆动一次所用的时间（t）后，得到表中的一些数据： 序号 小球质量m/g 线的长度L/cm 来回摆动一次的时间t/s 1 30 120 2.2 2 40 120 2.2 3 50 120 2.2 4 50 90 1.9 5 50 60 1.5 (1)为了研究时间（t）和长度（L）的关系，可对序号为_____的数据进行分析，得出结论：_______； (2)实验中发现，小球摆动一个来回所用的时间很难测准，请你为小科设计一个好的测量方法：______。 【答案】(1) 3、4、5 在其他条件相同的情况下，小球来回摆动一次时间与线的长度有关，线越长，摆动一次时间越长 (2)测出单摆来回摆动n次所用时间t，则摆动一次时间为 【解析】（1）[1][2]本题实验采用控制变量法：探究摆动时间和摆长的关系时，需要保持小球质量不变，只改变摆长。表格中3、4、5组数据小球质量相同，仅摆长不同，符合实验要求；根据数据可得出结论：在其他条件相同的情况下，小球来回摆动一次时间与线的长度有关，线越长，摆动一次时间越长。 （2）单次摆动时间很短，直接测量误差很大，利用累积法，测量多次摆动的总时间后除以次数，能有效减小测量误差，解决单次时间难测准的问题。 32．（25-26七年级上·浙江·期中）小科在国庆旅行期间遇到雨天，她站在房间窗前看到对面建筑物上雨水流淌的快慢不同。她想：雨水在屋面流淌的快慢与哪些因素有关呢？她提出了两种猜想： ①雨水流淌的快慢可能与雨水的质量有关； ②雨水流淌的快慢可能与屋面的倾角有关。 猜想是否正确呢？为此，她设计了一个如图甲所示的装置（斜面材料相同，较光滑且较长，倾角可调），用小球模拟雨滴进行了如下的探究活动： (1)为了验证猜想①，小科应保持斜面的倾角________（选填“相同”或“不同”），选用质量________（选填“相同”或“不同”）的体积相同的小球，让它们分别从斜面的顶端由静止释放。测出小球下滑到底部所用的时间如表一所示。小科经过分析得出结论：________。 实验记录表一 质量m/g 3 6 7 12 20 时间t/s 0.8 0.8 0.8 0.8 0.8 (2)不改变底边的长度，多次改变倾角。让同一小球从斜面的顶端由静止释放（如图乙所示），测出每次下滑到底部所用的时间如表二所示，则屋面倾角为________时，雨水的流淌速度可能最快。 实验记录表二 倾角α/° 15 30 45 60 75 时间t/s 1.0 0.8 0.6 0.8 1.0 【答案】(1) 相同 不同 斜面倾角α不变时，小球下滑到底部所用的时间与小球质量无关 (2)45° 【解析】（1）[1][2][3]为了验证猜想①：雨水流淌的快慢可能与雨水的质量有关，需要控制其他变量，小科应保保持斜面的倾角相同，选用质量不同的体积相同的小球，让它们分别从斜面的顶端由静止释放，确保倾角对实验结果无影响；从表一可以看出，尽管小球质量不同（3g、6g、7g、12g、20g），但下滑时间均为0.8秒，说明质量对下滑时间无影响；得出结论：斜面倾角α不变时，小球下滑到底部所用的时间与小球质量无关 （2）从表二数据可以看出：倾角为15°时，时间1.0秒；倾角为30°时，时间0.8秒；倾角为45°时，时间0.6秒（最短）；倾角为60°和75°时，时间分别增至0.8秒和1.0秒。因此，倾角为45°时下滑时间最短，说明此时雨水流淌速度最快。 33．（25-26七年级上·浙江嘉兴·期中）某校研究性学习小组对新鲜的桔子在家放置一段时间后，其口感是否变差、营养是否流失等问题进行了研究。他们选用了桔子产地、品种相同，大小、新鲜程度基本一致的桔子，做了如下实验；经检测第0天桔子的维生素C含量为200mg/L，糖度为6-8%。下表为不同保存方法下，14天后收集到的关于维生素C和糖度的数据，请分析回答： 组别 实验材料 温度/℃ 湿度 维生素 C含量/(mg / L) 糖度/(%) 桔子新鲜度 1 桔子10个 5 完全放在大米中 (大米具有吸水作用) 183 6.0 表皮略微皱缩 2 桔子 10个 15 136 5.8 表皮皱缩 3 桔子 10个 25 96 5.1 有霉斑 4 桔子10个 5 每日喷水10次 183 5.9 有霉斑 5 桔子 10个 每日喷水5次 185 6.1 几乎没有变化 6 桔子10个 完全暴露在空气中 182 5.9 表皮略微皱缩 (1)本实验是探究___________对桔子保鲜程度的影响。 (2)实验中选择桔子产地、品种相同，大小、新鲜程度基本一致的桔子，体现的科学探究方法是___________。 (3)由实验4、5、6组得出的实验结论为___________。 (4)为了保持桔子的最佳品质，包括较高的维生素C含量、适宜的糖度和桔子新鲜度，建议将其存放在___________环境中，并尽快食用。 【答案】(1)温度、湿度等 (2)控制变量法 (3)在每日喷水5次左右的湿度条件下，桔子的保鲜效果较好(合理即可) (4)低温（5℃）、湿度适宜（每日喷水5次左右） 【解析】（1）从表格中可以看出，实验设置了不同的温度、湿度等条件，所以本实验是探究温度、湿度等（不同保存方法）对桔子保鲜程度的影响。 （2）实验中选择桔子产地、品种相同，大小、新鲜程度基本一致的桔子，这是为了控制除自变量（保存方法）以外的其他变量相同，体现的科学探究方法是控制变量法。 （3）实验4组完全暴露在空气中，每日喷水10次；5 组每日喷水5次；6组完全暴露在空气中（可认为湿度相对喷水组低）。5组桔子新鲜度几乎没有变化，4组和6组桔子有不同程度的问题，且5组维生素C含量和糖度相对较好。所以由实验4、5、6组得出的实验结论为在每日喷水5次左右的湿度条件下，桔子的保鲜效果较好。 （4）综合分析各组数据，1组和5组维生素C含量较高（183-185mg/L），糖度也较适宜（6.0 - 6.1%），且 1 组表皮略微皱缩，5 组几乎没有变化。1 组温度为 5℃，湿度是完全放在大米中（大米具有吸水作用），5组是每日喷水5次。为了保持桔子的最佳品质，包括较高的维生素C含量、适宜的糖度和桔子新鲜度，建议将其存放在低温（5℃）、湿度适宜（每日喷水5次左右）环境中，并尽快食用。 34．（24-25七年级上·浙江温州·期中）小科参加学校开展的“自制简易显微镜”项目化学习活动，他利用2块放大镜（A和B）、纸筒、光盘、平面镜和可升降支架等材料制作了一台“简易显微镜”（如图1）。适当调节支架高度，调整标本和放大镜之间的距离，可起到光学显微镜中细准焦螺旋的作用。 (1)放大镜B相当于实验室光学显微镜中的___________（填结构名称）。 (2)在制作洋葱表皮细胞临时装片时，先在载玻片中央滴一滴___________，这样做的目的是维持细胞的正常形态。如图2是制作洋葱表皮临时装片实验时，用解剖针展平，这一步的目的是___________。为了避免产生图3中的现象，盖盖玻片时应该怎么操作？___________。 (3)小科利用自制的“简易显微镜”观察洋葱表皮细胞时，视野内的像如图4所示，若要获得像的清晰度如图5所示，他接下去操作是___________。在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞，细胞中被染成深色的结构是___________。 (4)项目化评价小组制定的“自制简易显微镜”评价表如下表。 评价指标 优秀 合格 待改进 指标一 能精细调节像的清晰度 能粗略调节像的清晰度 无法调节像的清晰度 指标二 对像的大小和亮度都能进行调节 只能对像的大小或亮度进行调节 对像大小和亮度都不能进行调节 根据“指标二”，小科自制的“简易显微镜”评为“待改进”。为使“指标二”达到合格水平，请你对该“简易显微镜”提出合理的改进建议：___________。 【答案】(1)物镜 (2) 清水 防止细胞重叠 一侧先接触水滴，再缓缓放下 (3) 适当上下调节可升降支架高度，直至像清晰 细胞核 (4)调节像的大小改进建议：可增加放大倍数不同的放大镜和与之配套的长度不同的纸筒若干、将长度、内径合适的纸筒纵向切一条缝，放大镜从纸筒一端放入，柄从缝中伸出，可上下移动放大镜；调节像的亮度改进建议：增加凹面反光镜、在光盘下方固定挖有不同圆形孔径的纸板来遮光、在光盘的正下方固定一个亮度可调的小手电筒等光源来替代平面镜 【解析】（1）图中，放大镜B接近被观察的物体，相当于实验室光学显微镜中的物镜。物镜上有螺纹，它像上螺钉一样安装在转换器的孔上，靠近被观察的物体。 （2）在制作洋葱表皮细胞临时装片时，先在载玻片中央滴一滴清水，洋葱是植物细胞有细胞壁，吸水也不会胀破，故可以用清水。 用解剖针将撕取的洋葱鳞片叶内表皮展平，目的是避免细胞重叠，影响观察。 盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。 （3）图4视野内的物像不清晰，要想获得清晰的图5，可以适当上下调节可升降支架高度，直至物像清晰。 在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的实验中，为了便于观察细胞结构，要对细胞进行染色。染色时，需把一滴碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸从另一侧吸引，使染液浸润标本全部。经碘液染色后，显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构是细胞核。 （4）调节像的大小改进建议：可增加放大倍数不同的放大镜和与之配套的长度不同的纸筒若干、将长度、内径合适的纸筒纵向切一条缝，放大镜从纸筒一端放入，柄从缝中伸出，可上下移动放大镜。 调节像的亮度改进建议：增加凹面反光镜、在光盘下方固定挖有不同圆形孔径的纸板来遮光、在光盘的正下方固定一个亮度可调的小手电筒等光源来替代平面镜。 四、解答题（共16分） 35．（25-26七年级上·浙江杭州·期中）鱼缸造景是近几年新兴的一项艺术。图一是在鱼缸造景中常使用的一些生物，某校生物学兴趣小组的同学在学习完《尝试对生物进行分类》后，对其中的植物进行了分类（如图二），并对其中的四种动物制作了分类检索表，如下表。请据图回答问题。 (1)图二中的四种植物名字中均带有“藻”，而真正属于藻类植物的是_________（填字母）。 (2)C山椒藻学名叫槐叶萍，是一种漂浮在水面上的水生植物。它的两片叶舒展于水面上。茎细长，在沉水叶的基部着生孢子，它属于孢子植物中的_________植物。 (3)D金鱼藻的花很小，是单性花。雌花具有一枚雌蕊，雌蕊中含有长卵形的子房，故而它属于种子植物中的_________植物，该植物类群与云杉最大的区别是该类群_________。 (4)请据如表分析，沼虾在检索表中的对应位置是_________（填字母），Q代表的生物应该属于无脊椎动物中的_________动物。 【答案】(1)轮藻 (2)蕨类 (3) 被子 种子外有果皮包被 (4) R 软体 【解析】（1）由图示可知，A莫斯藻具有茎、叶的分化，是苔藓植物；B轮藻没有根、茎、叶的分化，是藻类植物。C山椒藻具有根、茎、叶的分化，并且有输导组织，这是蕨类植物；D金鱼藻依靠种子繁殖后代，是种子植物，则属于藻类植物的是轮藻。 （2）C山椒藻学名叫槐叶萍，是一种漂浮在水面上的水生植物。它的两片叶舒展于水面上。茎细长，在沉水叶的基部着生孢子，它属于孢子植物中的蕨类植物，有根、茎和叶的分化，产生孢子繁殖后代。 （3）D金鱼藻具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，属于种子植物中的被子植物。云杉属于裸子植物，其种子没有果皮包被，种子裸露在外面。故金鱼藻的种子外有果皮包被，能形成果实。 （4）沼虾属于节肢动物，身体由许多体节构成，螺蛳属于软体动物，身体不分节，沼虾和螺蛳的体内没有脊椎骨构成脊柱，斗鱼和猪鼻龟的体内有椎骨构成脊柱，属于脊椎动物，斗鱼属于鱼类，生活在水中，用鳃呼吸，鳍游泳，猪鼻龟属于爬行动物，用肺呼吸。综上分析可知，沼虾在检索表中的对应位置是R，Q代表的生物是螺蛳，应该属于无脊椎动物中的软体动物，S代表的生物是斗鱼，运动器官是鳍。 36．（25-26七年级上·浙江金华·期中）科学课上学生利用下列器材开展了“自制水温度计”的项目化学习活动，活动的过程包括了知识准备、制作、标刻度、检验、改进等环节。 【知识准备】了解温度计的发展史 (1)如图所示的伽利略温度计是一支气体温度计，玻璃泡内的物质是气体，若环境温度升高，玻璃管中的液面会_______（选填“上升”或“下降”）； (2)通过上述的温度计发展历程分析，下列观点正确的是____。（双选） A．新产品的发明往往需要以科学原理为基础 B．温度计发展的过程是一个不断开拓、继承、创新的过程 C．没有先进的测量工具将无法开展科学研究 D．发明是科学家们的事，与我们无关 (3)【制作】器材：一个10mL 玻璃瓶（带橡胶塞）、一个5mL 玻璃瓶（带橡胶塞）、一根粗吸管（长60cm）、一根细吸管（长60cm）、硬纸板、刻度尺、胶水、记号笔、水（已染红）、一杯冰水混合物、一杯40℃的温水。学生开始制作出如图所示的水温度计。 【标刻度】 ①标定0℃的刻度：_______，待液柱稳定后，在液柱位置对应的硬纸板上记录0℃刻度； ②标定40℃的刻度：将玻璃瓶放入40℃的温水中，待液柱稳定后，在液柱位置对应的硬纸板上记录40℃刻度； ③根据硬纸板上的两个刻度计算推测并确定出100℃刻度位置； ④在0℃到100℃的刻度间进行等分，标上相应刻度。 (4)【改进】为提高简易温度计的精确度，写出一条改进建议______； (5)此自制温度计的量程是，低于0℃或高于100℃都会因为玻璃瓶中的液体变为固态或气态而无法测量。现有三种物质，它们的状态随温度变化如图所示。若想扩大此自制温度计的量程，使其既能测0℃以下环境温度，又能测100℃以上环境温度，下列三种液体可作为玻璃瓶中的液体有_______。 【答案】(1)下降 (2)B (3)将玻璃瓶放入冰水混合物中 (4)使用更细的吸管 (5)C 【解析】（1）伽利略温度计是一种气体温度计，其工作原理基于气体的热胀冷缩；当环境温度升高时，玻璃泡内的气体受热膨胀，导致玻璃管中的液面下降；反之，温度降低时气体收缩，液面上升；因此，环境温度升高时液面会下降。 （2）A．温度计的发明基于热胀冷缩等科学原理，故A正确； B．温度计的发展经历了从伽利略气体温度计到现代电子温度计的创新过程，故B正确； C．科学研究可以通过简单工具逐步改进，并非完全依赖先进工具，故C错误； D．发明创造需要科学思维的普及，并非仅限于科学家，故D错误。 故选AB。 （3）在标定0℃刻度时，需要将玻璃瓶放入冰水混合物中，因为冰水混合物的温度为0℃；待液柱稳定后，即可标记0℃刻度。 （4）为提高温度计的精确度，可以采取以下改进措施： 1. 使用更细的吸管（细吸管），液柱变化更明显； 2. 增大玻璃瓶的容积，使液体体积变化更显著； 3. 选用热胀冷缩效果更明显的液体（如酒精）。 （5）液体温度计的测量范围就是液体的沸点和凝固点之间。根据图片可知，物质A的测量范围为，物质B的测量范围为，物质C的测量范围为。则既能测0℃以下环境温度，又能测100℃以上环境温度的是C。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $