语文园地&文体补充阅读&第2单元核心知识归纳-【通成学典】2026-2027学年六年级上册语文拔尖特训（统编版·新教材 江苏专用）

拔尖特训语文（江苏专用）六年级上 语文园地 小语打算参加“追忆红色岁月，弘扬革命精神”主题演讲比赛，请你帮他完成分准备工作。 一、怎样的演讲稿才有说服力呢？下列不能放入小语的“演讲稿撰写小锦囊”的一项是() A.观点要鲜明。 B.选择合适的材料说明观点。 C.要有感染力，可以引用生动的故事。 D.穿着得体，语言流畅，声音洪亮。 二、小语想在演讲中运用点面结合的方法来突出战士们坚强不屈、英勇无畏的精神。下列有关“点 面结合”的描述，错误的是 () A.点面结合就是“点”的详细描写和“面”的叙述或概括性描写的有机结合。 B.“点”可以突出重点，体现深度；“面”可以顾及全局，体现广度。 C.“点面结合”的写法不仅能在描写阅兵式等大场景中使用，在描写其他类型的场景中也可以使用。 D.“点”指的是最能显示人、事、景、物的叙述或概括性描写；“面”指的是对人、事、景、物的形象状态 特征的详细描写。 三、小语想在演讲稿中加入下面这个句子，但是总觉得讲起来不够有感染力。请你用上反复的修辞 手法帮他修改一下。（记得使用分号） 在历史长河中，红色岁月熠熠生辉。英烈们用生命书写壮丽篇章，他们的精神照亮了我们前行 的道路。让我们铭记、传承革命精神，不负先辈期望！ 四、小语想抄写抗日名将吉鸿昌的《就义诗》，在演讲的时候展示。请根据竖行书写的格式要求，为 他做个示范吧。 就义诗 ◎吉鸿昌 恨不抗日死， 留作今日羞。 国破尚如此， 我何惜此头？ 五、下面是小语的演讲稿片段，请你帮他把演讲稿补充完整 自古以来，爱国主义就流淌在中华民族的血液之中。正如孔子所言：“志士仁人，无求生以害 仁， 。”曹植慷慨陈词：“ ,视死忽如归。”这种为国献身的气魄激励了 我们！李纲振臂高呼：“祖宗疆土， 。”这种拼死捍卫国土的气概鼓 舞着我们！我们每一个人都要向革命英雄学习，就像陆游说的“ ”,不忘初心、牢记 使命，肩负强国重担。 国学经典 28 得道者多助，失道者寡助。《孟子》 (上一页答案：雪莱) 文体补充阅读 文体：非连续性文本建议用时：12分钟 实际用时：分钟 总分：18分 为纪念红军长征胜利，学校组织“回望征程·追寻信仰之美”主题研学活动。以下是同学 们搜集的相关资料和任务，请你参与完成。 重走长征路 【材料一】 1934年10月，第五次反“围剿”失败后，中央主力红军被迫实行战略性转移，开始长征。中央红 军从江西、福建交界处的中央革命根据地瑞金出发，突破湘江四道封锁线，强渡鸟江，进驻遵义城并 顺利召开了遵义会议。遵义会议后，中央红军排除万难，挥师北上，四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大 渡河、飞夺泸定桥、翻过雪山、走过荒草地，行程约二万五千里。红一方面军于1935年10月到达陕 北吴起镇，与陕北红军胜利会师。1936年10月，红二、四方面军分别到达甘肃会宁和宁夏将台堡地 区，与前来接应的红一方面军胜利会师。红军三大主力会师，宣告长征胜利结束。 (有删改) 【材料二】 1935年1月，中共中央在贵州遵义召开了三天会议，遵义会议确立了毛泽东在党中央和红军的 领导地位，在极其危急的关头拔正了中国革命航向。遵义会议是中国共产党历史上一个生死攸关 的转折点。 (有删改) 【材料三】 遵义会议纪念馆基本概况 占地面积 40000多平方米 遵义会议会址、遵义会议陈列馆开放时间：8：30一21：00： 20:30停止入馆。[备注：每年12月1日至次年3月31 类 别 革命博物馆 日，暂停夜间开放。暂停夜间开放期间16：30停止入馆； 元旦节、遵义会议纪念日(1月15日)、春节初一至初七， 开放时间 可通过公众号“遵义会议纪念 临时恢复夜间开放] 预约方式 馆”或者网站搜“遵义会议纪念 其他场馆开放时间：8：30一17：00（备注：16：30停止入 馆”进行免费门票预约。 馆)周一闭馆。（遇国家法定节假日、重要时间节点、学校 寒暑假周一正常开放) (选自“遵义会议纪念馆”官网，有删改) 【材料四】 走进遵义会议纪念馆大厅，在电子导览屏上显示了以下目录： --0 --- 。0 1.在线预约 2.交通路线 3.展馆导览 4.公告资讯 0一 5.展馆方位图 6.文创产品 7.藏品赏析 8.全国巡展 《采蜜角 法国巴黎有名的凯旋门是为了纪念( )建造的。 29 拔尖特训语文（江苏专用）六年级上 1.某党支部要组织一次“重走长征路·奋进新征程”的主题活动。下列不在他们的选择范围内的地 点是(2分) () A.江西瑞金 B.江苏南京 C.甘肃会宁 D.贵州遵义 2.新考法图文结合同学们要制作“红军长征路线图”，需要重点阅读材料一。请根据提示，帮小语将 “长征路线图”绘制完整。(4分) ☆ 1936年10月红军在(3) 吴起镇 长征总行程：(4) 会师。 大会师 激战腊子口 懋功会师 过草地 长征开始的时间：(1) 飞夺泸定桥 爬雪山 长征的起点：(2) 四渡赤水 强渡大渡河9 m 遵义会议 巧渡金沙江 血战湘江 3.新考法情境学习同学们计找划去遵义会议纪念馆参观。判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“X”。 (2分) (1)同学们可约在周二晚上8点35分入馆参观遵义会议纪念馆中的遵义会议陈列馆。() (2)同学们可通过公众号“遵义会议纪念馆”进行免费门票预约。 () 4.你需要搜集有关红军长征的故事和有关遵义会议开会时使用的长方桌的详细资料，从材料四电 子导览屏的目录中能快速确定参观展馆的一项是(3分) A.1、3、5 B.4、5、8 C.3、5、7 D.3、4、5 5.为什么说“遵义会议是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点”？(3分) 6.新考法创意表达中国共产党人的伟大精神，永远是激励中国人民克服一切艰难险阻、为实现中华民 族伟大复兴而奋斗的强大精神动力。在当今社会中，你在什么时刻、哪些人身上看到了这种精 神？请写一写，可以围绕“不畏艰难”“艰苦奋斗”“英勇顽强”等展开表述。（不超过80字）(4分) 80字 国学经典》 30 不以规矩，不能成方圆。《孟子》 (上一页答案：拿破仑) 第二单元 第二单元核心知识归纳 逶迤(wei yi) 磅礴(pang b6) 岷山(min) 绷着脸(běng》 棋盘陀(tu6) 热血沸腾(fèi) 拧开(ning) 呱啦(guo) 擎着(qing) 电钮(ni心) 瞻仰(zhan) 旗帜(zhi) 山坳（ào) 千涸(he) 蜷缩(qudn) 伪装(wi) 心如刀绞(Gjiǎo) 日臻完善(zhen) 重点 字词 乌蒙 云崖 横渡铁索日寇 奋战险要沉着 棋盘 崎岖悬崖 山涧 雹子 昂首 豪迈 政府 外宾汇集爆发庄严 雄壮 肃立 檐下飘拂 热烈 完毕 检阅率领坦克嗓子 哑了隐蔽潜伏前沿枯黄作为摧毁突击 搜索 蔓延 恶毒 幸而浓重落空忍耐 乱窜溅上退缩熄灭 全神贯注 斩钉截铁 居高临下 气壮山河 粉身碎骨 排山倒海 重点 词义 1.逶迤：曲折绵延的样子。 2.云崖：高耸人云的山崖。 3.三军：诗中指红军队伍。 体会分号的用法 词句 例：面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另 运用 条通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。 用法：分号能表示多种关系，最常用于表示复句内部并列关系分句之间的停顿。 1.《七律·长征》生动地概述了红军长征途中翻越五岭、乌蒙，巧渡金沙江，飞夺泸定桥，翻越岷山等艰难历程， 热情地歌颂了红军不怕艰难困苦的革命英雄主义气概和革命乐观主义精神。 2.《狼牙山五壮士》按照“接受任务一痛击敌人一引上绝路一顶峰歼敌一英勇跳崖”的顺序记叙，通过对 人物群体和个体形象的描写，表现了五壮士面对敌人毫不畏惧、英勇顽强、宁死不屈的革命英雄主义和 课文 忠于党、忠于人民、忠于祖国的精神。 理解 3.《开国大典》按照大典前、大典中、大典后的时间顺序，写了“群众入场”“举行典礼”“阅兵式”“群众游 行”等场面。作者写阅兵式时，既从整体上写了受阅部队经过天安门广场时整齐威武的情景，又通过细 节展现了各个方阵的风采。 4.《我的战友邱少云》记叙了邱少云从自身被引燃到壮烈牺牲的经过，赞扬了他顾全大局、严守纪律、不 怕牺牲的革命精神和钢铁意志。 单元阅读要素：了解文章是怎样点面结合写场面的。 [解题技法] 方法1：关注整体与局部的组合。如：《开国大典》中，受阅部队经过天安门广场时那种整齐威武的情景， 是从整体来写的，是“面”的描写：海军、步兵、炮兵、战车师、骑兵师的人员数量、制服颜色、武器种类、方 阅读 要素 阵阵容等各个方面的内容，是从局部来写的，是“点”的描写。 方法2：关注群体与个体的组合。如：《狼牙山五壮士》中，五位壮士是一个群体，他们共同的活动就是 “面”，每个人的活动则是“点”。 方法3：关注主与次的组合。如：《开国大典》中毛主席讲话的场景中，毛主席是主要人物，是“点”；而对围 观的人民群众的描写，则是“面”。 《《采蜜角 “中国航天之父”是( 31主题，是最贴切、最有感染力的标题。 二、1.环境“我们”距离敌人的阵地特别近铺 垫2.(1)比喻邱少云千斤巨石示例：裁 判一声令下，短跑运动员便像离弦的箭一样从起跑 线上冲了出去。(2)示例：为了整个班，为了整 个潜伏部队的安全，为了整个战斗的胜利，我一定 不能动。 三、1.担心、紧张矛盾、痛苦极度悲痛（每空1分） 2.D(3分)解析选段中称邱少云“年轻”，是为了 突出他牺牲时的年龄，进而衬托他的伟大，说“年轻” “没有经验”表明邱少云有缺点，是一种歪曲，故错误。 3.心理个人牺牲对集体的意义（每空1分） 四、1.主动请缨，奋不顾身炸掉敌人的碉堡。 扎根山区，带领村民炸山修路。示例：奋勇争先 无私奉献（每空1分） 2.B(3分)解析通过文章第②自然段中“张富 清背着几十千克的装备，徒手扒着墙砖缝隙，攀上 四米多高的城墙，率先跳进城里”可知，在执行任务 期间面对困难和危险，张富清勇于担当、身先士卒。 从他主动攀爬城墙这一行为可以看出他的英勇无 畏，而不是体现他善于思考和指挥得当。 3.C(3分)解析通过文章第④自然段画线句可 知，这样的描写是为了突出修路的艰难，从而衬托出 张富清迎难而上的精神，重点在于这种描写对人物 和情节发展的作用，而不是为了表达对自然山川的 敬畏之情。 4.张富清老大爷示例：齐心协力（每空1分） 5.示例：张富清和邱少云的相似点在于他们都是 革命英雄，(1分)都体现了忠诚、勇敢和奉献的精 神。(1分)这两位英雄都践行了革命军人的使命 和担当，是中华民族的骄傲。(1分) 五、1.195010195372.CBA 语文园地 一、D解析“穿着得体，语言流畅，声音洪亮”这 是演讲的要求，而不是撰写演讲稿的要求。 二、D解析“点”指的是最能显示人、事、景、物 的形象状态特征的详细描写；“面”指的是对人、事、 景、物的叙述或概括性描写。 三、示例：在历史长河中，红色岁月熠熠生辉！红 色岁月，是英烈们用热血铸就的不朽传奇；红色岁 月，是先辈们用生命铺就的光明大道。让我们铭记 这伟大精神，让我们传承这革命力量，不负先辈 期望！ 四、 吉鸿昌诗 - 小语书 - 我何惜此头？ 国破尚如此 1 留作今日羞 恨不抗日死 义诗 五、有杀身以成仁 捐躯赴国难 当以死守不 可以尺寸与人位卑未敢忘忧国 文体补充阅读 1.B(2分)解析由材料一可知，1934年中央红 军从江西瑞金出发，在贵州遵义召开了遵义会议。 1936年，在甘肃会宁和宁夏将台堡三军会师。江 苏南京不在红军长征的路线中。 2.(1)1934年10月(2)瑞金(3)甘肃会宁和 宁夏将台堡地区(4)二万五千里（每空1分） 3.(1)X(2)√（每小题1分）解析第(1)题， 由材料三“遵义会议纪念馆基本概况”中的开放时间 可知，该馆开放时间是8：30一21：00,20：30停止入 馆。所以第(1)题说法错误。 4.C(3分)5.因为遵义会议确立了毛泽东在党 中央和红军的领导地位，(1分)在极其危急的关头 拨正了中国革命航向。(2分)6.示例：在看到 有关边防战士的新闻时，我在他们身上看到了这种 精神。(2分)他们数十年如一日，克服重重困难， 驻守在边疆，为保卫祖国奉献自己的青春和力量。 (2分)（评分建议：围绕“不畏艰难”“艰苦奋斗”“英 勇顽强”等展开表述，得2分；语句通顺合理， 得2分。)