内容正文:
8.如图①所示(图中各角均为直角),动点P从点A出
ZHONGKAO BIBEI
发,以每秒1个单位长度的速度沿A→B→C→D→E
10.2022年齐齐哈尔市
XUESHENG
路线匀速运动,△AFP的面积y随点P运动的时间
x(秒)之间的函数关系图象如图②所示,下列说法正
O试卷研究报告O…
确的是
试题难度
适中
难度系数
0.58
易错题10、17、24
较难题
23、24
(满分:120分
时间:120分钟)
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满
46
1216x/秒
8题图①
8题图②
分30分)
A.AF=5 B.AB=4
C.DE=3
D.EF=8
1.实数-2022的倒数是
9.端午节前夕,某食品加工厂准备将生产的粽子装入
1
A.2022
B.-2022
c202
D.-2022
A,B两种食品盒中,A种食品盒每盒装8个棕子,B
2.下面四个交通标志中,是中心对称图形的是(
种食品盒每盒装10个粽子,若现将200个粽子分别
装入A,B两种食品盒中(两种食品盒均要使用并且
装满),则不同的分装方式有
A.2种B.3种
C.4种
D.5种
B
10.如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与y轴
3.下列计算正确的是
的交点在(0,1)与(0,2)之间,对称轴为x=-1,函
A.ab2÷ab=b
B.(a-b)2=a2-b
数最大值为4,结合图象给出下列结论:①b=2a;
C.2m4+3m4=5m8
D.(-2a)3=-6a3
②-3<a<-2;③4ac-b2<0;④若关于x的一元
4.数据1,2,3,4,5,x存在唯一众数,且该组数据的平
二次方程ax2+bx+a=m-4(a≠0)有两个不相等
均数等于众数,则x的值为
的实数根,则m>4:⑤当x<0
x=,-1↑y
A.2
B.3
C.4
D.5
时,y随x的增大而减小.其中
5.由一些大小相同的小正方体搭成的几何体的主视
正确的结论有
图、左视图和俯视图都是如图所示的“田”字形,则
A.2个
搭成该几何体的小正方体的个数最少为(
B.3个
07
A.4个
B.5个
C.6个
D.7个
C.4个
D.5个
10题图
二、填空题(每小题3分,满分21分)
11.据统计,2022届高校毕业生规模预计首次突破千
万,约为10760000人,总量和增量均为近年之最,
将10760000用科学记数法表示为
5题图
7题图
12.如图,在四边形ABCD中,
6.在单词statistics(统计学)中任意选择一个字母,字
AC⊥BD,垂足为O,AB∥
母为“s”的概率是
CD,要使四边形ABCD为菱
A1
B方
C.3
10
D.2
形,应添加的条件是
B
·(只需写出一个
12题图
7.如图所示,直线a∥b,点A在直线a上,点B在直线
b上,AC=BC,∠C=120°,∠1=43°,则∠2的度
条件即可)
数为
(
13.圆锥的母线长为5cm,高为4cm,则该圆锥侧面展
A.57°
B.63°
C.670
D.73
开图扇形的圆心角为
4.若关于x的分武方程2+子29
2=多+2m的解大
19.(本题满分5分)解方程:(2x+3)2=(3x+2)2
于1,则m的取值范围是
15,如图,点A是反比例两数y=上(x<0)图象上一
点,过点A作AB⊥y轴于点D,且点D为线段AB的
中点.若点C为x轴上任意一点,且△ABC的面积
为4,则k=」
20.(本题满分10分)“双减”政策实施后,某校为了解
D
B3
B
本校学生每天课后进行体育锻炼的时间情况,在
B
5月份某天随机抽取了若干名学生进行调查,现将
A 0 C C2 C
调查结果绘制成两幅尚不完整的统计图表,
15题图
17题图
组别
锻炼时间(分钟)
频数(人)
百分比
16.在△ABC中,AB=3√6,AC=6,∠B=45°,则
A
0≤x≤30
50
25%
BC=
B
30<x≤60
m
40%
17如图,直线y-+5与x轴相交于点4,与y轴
C
60<x≤90
40
p
D
x>90
n
15%
相交于点B,过点B作BC1⊥l交x轴于点C1,过点
+频数人
C1作B,C1⊥x轴交l于点B1,过点B,作B,C2⊥1交
80
70
x轴于点C2,过点C2作B2C2⊥x轴交1于点B2,…
60
50
50
40
40
按照如此规律操作下去,则点B22的纵坐标
30
是
0
三、解答题(本题共7道大题,共69分)
0
AB C
D组别
18.(本题共2个小题,第(1)题6分,第(2)题4分,共
20题图
10分)
请根据统计图表提供的信息,回答下列问题:
(1)计算:(5-1)°+(兮)°+15-21+am60
(1)表中m=」
,n=
P=;
(2)将条形图补充完整;
(3)若制成扇形图,则C组所对应的圆心角
为
(4)若该校学生有2000人,请根据以上调查结果
估计:该校每天课后进行体育锻炼的时间超过
60分钟的学生约有多少人?
(2)因式分解:xy-6x2y+9xy
21.(本题满分8分)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB
22.(本题满分10分)在一条笔直的公路上有A,B两
为直径作⊙0,AC与⊙0交于点D,BC与⊙0交于
地,甲、乙二人同时出发,甲从A地步行匀速前往B
点E,过点C作CF∥AB,且CF=CD,连接BF
地,到达B地后,立刻以原速度沿原路返回A地.
(1)求证:BF是⊙0的切线;
乙从B地步行匀速前往A地(甲、乙二人到达A地
(2)若∠BAC=45°,AD=4,求图中阴影部分的
后均停止运动),甲、乙二人之间的距离y(米)与出
面积.
发时间x(分钟)之间的函数关系如图所示,请结合
图象解答下列问题:
(1)A,B两地之间的距离是
米,乙的步行
0
速度是
米/分;
(2)图中a=」
,b=
,C
(3)求线段MW的函数解析式;
21题图
(4)在乙运动的过程中,何时两人相距80米?(直
接写出答案即可)》
y/米
1200
60
20
Px/分
22题图
23.综合与实践(本题满分12分)
24.综合与探究(本题满分14分)
数学是以数量关系和空间形式为主要研究对象的
如图,某一次函数与二次函数y=x2+mx+n的图
科学,数学实践活动有利于我们在图形运动变化的
象交点为A(-1,0),B(4,5).
过程中去发现其中的位置关系和数量关系,让我们
(1)求抛物线的解析式;
在学习与探索中发现数学的美,体会数学实践活动
(2)点C为抛物线对称轴上一动点,当AC与BC的
带给我们的乐趣。
和最小时,点C的坐标为
转一转:如图①,在矩形ABCD中,点E,F,G分别
(3)点D为抛物线位于线段AB下方图象上一动
为边BC,AB,AD的中点,连接EF,DF,H为DF的
点,过点D作DE⊥x轴,交线段AB于点E,求
中点,连接GH.将△BEF绕点B旋转,线段DF,GH
线段DE长度的最大值;
和CE的位置和长度也随之变化.
(4)在(2)的条件下,点M为y轴上一点,点F为直
当△BEF绕点B顺时针旋转90°时,请解决下列
线AB上一点,点N为平面直角坐标系内一点,
问题:
若以点C,M,F,N为顶点的四边形是正方形,
(1)图②中,AB=BC,此时点E落在AB的延长线
请直接写出点N的坐标.
上,点F落在线段BC上,连接AF,猜想GH与
CE之间的数量关系,并证明你的猜想;
(2)图③中,4B-2,8c=3,则2
3)当AB=m,BC=n时,C
24题图
24题备用图
23题图①
23题图②
23题图③
剪一剪、折一折:(4)在(2)的条件下,连接图③中
矩形的对角线AC,并沿对角线AC剪开,得△ABC
(如图④).点M,N分别在AC,BC上,连接MN,将
△CMW沿MN翻折,使点C的对应点P落在AB的
延长线上,若PM平分∠APV,则CM长为
B
23题图④补全条形统计图如答图所示.
人数
20
20
15
10
A
B
D
E组别
20题答图
(2)36C
(3)2000×5+10+13+20=1920人).
50
答:估计该中学一周平均每天完成书面作业不超过90分钟的
学生有1920人
21.(1)证明:连接OD,如答图.
.OA,OD是⊙0的半径,
∴.OA=OD,∴.∠OAD=∠ODA
.'AD平分∠BAC,∴.∠OAD=∠BAD,
.∠ODA=∠BAD,∴.OD∥AB,
∴.∠ODC=∠B=90°,∴.OD⊥BC于点D.
又,OD为⊙0的半径,∴.BC是⊙0的切线
21题答图
(2)解:连接OF,DE,如答图。
:在Rt△ABD中,∠B=90°,tan∠ADB=√5,
∴.∠ADB=60°,∠BAD=30
.BD=5,.AD=2BD=10.
.AE是⊙0的直径,.∠ADE=90°
AD平分∠BAC,∴.∠DAE=∠BAD=30.
在R△ADE中,AD=10AE=20,3,
3
0A=2A=105
3
.'AD平分∠BAC,∴.∠BAC=2∠BAD=60°
.OA=0F,.△A0F是等边三角形,.∠A0F=60°
:OD∥AB,∴.S AADF=S△A0F,
60m×
/103
3
50m
∴.S阴影=S扇形OAr=
360
9
22.解:(1)601
(2)设线段FG所在直线的解析式为y=kx+b(k≠0),
将F(1,60),G(2,0)代入y=x+b,
k+b=60
得
解得60,
2k+b=0
b=120,
.线段FG所在直线的函数解析式为
y=-60x+120(1≤x≤2).
(3)7小时,号小时,亭小时
23.解:(1)BE=CF30
(2)BE=CF,∠BDC=60
证明:.∠BAC=∠EAF=120°,
∴.∠BAC-∠EAC=∠EAF-LEAC,
即∠BAE=∠CAF
又.AB=AC,AE=AF,
.△BAE≌△CAF,
,∴.BE=CF,∠AEB=∠AFC
,∠EAF=120°,AE=AF,
.∴.∠AEF=∠AFE=30°,
.∴.∠BDC=∠BEF-∠EFD=∠AEB+30°-(∠AFC-30°)
=60°.
(3)BF=CF +2AM
(47+7或7-7
4
4
24.解:(1).点M在y轴负半轴且OM=2,
∴.M(0,-2)
将A(0,2),C(4,0)代入y=-x2+bx+c,得
解得=子
7
{-16+46+c=0.群程
lc=2,
·抛物线的解析式为y=一2+
2x+2.
(2)过点P作PF⊥x轴于点F,交线段AC于点E,如答图.
设直线AC的解析式为y=kx+m(k≠0),
将A(0,2),C(4,0)代入y=kx+m,得
m=2,
解得
k=-2’
4k+m=0,
lm=2,
1
直线AC的解析式为y=-2x+2.
设点P的横坐标为p(0<p<4),
则P(p,-p2+7P+2),E(p,-2+2),
8=-p+3+2-(2+2)
7
=-p2+4p(0<p<4).
.SAACM=8,
Sc=2PE·0C=-2p2+8p=8,解得p=2,
.P(2,5)
(3)0(3)(-,
又:∠ABF+∠F=180°,
.∠ABF=90°,且AB是⊙0的直径,
4(-贵器)2压
.BF是⊙O的切线。
(2)解:连接OE,与BD交于点M.
.∠BDA=90°,∠BAC=45°,AD=4,
.BD=AD=4,
.AB=√AD2+BD2=42,
.0B=22,
0E=0B=22,
M
.∠OEB=∠ABC.
24题答图
AB=AC,∠BAC=45°,
10.2022年齐齐哈尔市
.∠B0E=∠BAC=45°,
1.D2.A3.A4.B5.C6.C7.D8.B9.C10.B
∴.OE∥AC,
11.1.076×10
12.AB=CD(答案不唯一)
∴.∠OMB=∠ADB=90°,
.BM =OM=2,
13.21614.m>0且m≠115.-4
1635-3成35+317(}6
S=S0s-S4oe-45m22.2x22-m-2,2
360
2
22.解:(1)120060
18.解:(1)原式=1+9+2-5+√3=12.
(2)90080015
(2)原式=y(x2-6x+9)=y(x-3)2
19.解:x1=1,x2=-1.
(3)设线段MW的解析式为y=kx+b(k≠0),
将M(15,900),N(20,800)代入,
20.解:(1)803020%
(2)补全统计图如答图.
得15+6=90,
k=-20,
解得
20k+b=800,Lb=1200,
4频数人
80
80
.线段MN的函数解析式是
70
60
y=-20x+1200(15≤x≤20).
50
40
40
30
(4)8分钟或号分钟两人相距80米
20
0
23.解:(1)猜想:GM=2cR
B
C
D
组别
20题答图
证明:由题意可得
(3)72
BE=C,B歇=4服
(4)2000×(20%+15%)=700(人).
AB=BC,..BE BF.
答:估计该校每天课后进行体育锻炼的时间超过60分钟的学
:四边形ABCD是矩形,
生有700人
∠ABC=∠CBE=90°,
21.(1)证明:连接BD.
∴.△ABF≌△CBE,
'AB是⊙O的直径
.AF=CE
.∴.∠BDA=90°,∴.∠BDC=90°.
G,H分别为AD,DF的中点,
.:AB=AC,∴.∠ABC=∠ACB,
.:CF∥AB,
.CH-AFCH-CE.
.∠FCB=∠ABC,∠ABF+∠F=180°,
(2)号
.∠FCB=∠ACB.
CF=CD,BC=BC,
3)器
△BCF≌△BCD,
∠F=∠BDC=90°
a3
24.解:(1)抛物线y=x2+mx+n经过点A(-1,0),B(4,5),
r1-m+n=0,
解得
m=-2,
16+4m+n=5,
n=-3,
.抛物线的解析式为y=x2-2x-3.
(2)(1,2)
(3)设直线AB的解析式为y=x+b(k≠0),
将A(-1,0),B(4,5)代入y=x+b,
得k+6=0,
rk=1,
解得{
4k+b=5,
Lb=1,
.直线AB的解析式为y=x+1.
设D(d,d-2d-3),则E(d,d+1),
则DE=(d+1)-(-2d-3)
=-+3d+4(-1<d<4).
当d=3时,DE有最大值为空
(4)x(1,4),(1,1),(-1,2),(2,3}
11.2024年牡丹江市
1.C2.D3.C4.A5.B6.C7.B8.D9.B
10.A[解析]设抛物线的解析式为y=a(x+3)(x-1)=ax2+
2ax-3a,.b=2a,c=-3a,abc2=a·2a·(-3a)2=
18a>0,故①正确;点C的纵坐标在-3~-2之间,
1-3<-3a<-2,即号<2a<2号<b<2,故②正确;
ax2-bx2 =ax22-bx2,ax2-2ax1=axz2-2ax2 ,2
2x1-x22+2x2=0,.(x1+x2-2)(x1-x2)=0.又x1≠x2,
心出+名=2,故③错误;令y相等,则-三。
cx+c=ax2+bx+c,
∴名-3a=a2+2a-30,解得名=0(合去),=分,m
=7,故④正确故选
11.x≥-3且x≠012.DE=EF(答案不唯一)13.2
14.3√015.516.-117.13或109
18.①②③⑤[解析]·四边形ABCD是正方形,
.∠ABC=∠BCD=∠CDA=∠DAB=90°,AB=BC=CD=
AD,∠ADB=∠ABD=∠CBD=∠CDB=45°
如答图①,作PG⊥AD于,点G,则四边形ABPG是矩形,
G
ND
18题答图①
.'PG=AB=AD.
·.·∠GPN+∠GNP=90°=∠GNP+∠DAM,
∴.∠GPN=∠DAM.
又,PG=AD,∠PGN=90°=∠ADM,
∴.△PGN≌△ADM,
.AM=PN,①正确,故符合要求;
如答图②,作HF⊥DF交AD于点H,连接CF,
H
ND
P
C
18题答图②
.:.∠DHF=45°=∠ADB
∴.HF=DF.
,'AB=BC,∠ABF=∠CBF=45°,BF=BF,
.△ABF≌△CBF,
.∴.AF=CF,∠BAF=∠BCF
∠BPF+∠BAF=360°-∠ABP-∠AFP=180°,
∠BPF+∠FPC=180°,
·.∠BAF=∠FPC,
.∠BCF=∠FPC,
∴.PF=CF=AF,
∴.PN-PF=AM-AF,即FN=FM
,'∠HFN+∠NFD=90°=∠DFM+∠NFD,
.∴.∠HFN=∠DFM.
.HF=DF,∠HFN=∠DFM,FN=FM
∴.△HFN≌△DFM,
.HN DM.
由勾股定理,得DH=√D2+HF=√2DF
DH HN DN DM DN
:.DM+DN=√2DF,②正确,故符合要求;
.P是BC中点,AB=3,
.P-CP-
如答图③,连接AP,
B
P
18题答图③
由勾股定理,得AP=VAB+BD-3,AP=VP+AF
2PF=3
2
解得PF=3O
4
设CE=,则PB=子+,BB=3+
由勾股定理,得AE=√AB+BE=√32+(3+x)
L院-0
3√10
_2(x-3).x
4
3
(x-3)2
.3
+x√3+(3+)
,整理,得x2-2x-24=0,
2
-3
解得x=6或x=-4(舍去),
x≠0且x≠3,
.AE=310,BE=9.
.x=-1或x=1或x=2.
.co LE=EM=AE'
CE BE
当:-1时,原式=子合
2
1
6
9
EM3√10
20.解:根据题意可知四边形BEDC是矩形,
.DE =BC =1.5 m.
解得EM=2√0,③正确,故符合要求;
由题图可知∠ABE=45°,∠AFE=58°,
由题意知∠BPF>90°,
∴.△BPF,△NFA不相似,BF·NF≠AF·BP,④错误,故不符
?LABE-em∠AFE-祭。
BE'
合要求;
六AE=BE·an450=BE,EF=,AE
tan 58
.PM∥BD,
BE EF +BF,
.∴.∠CPM=∠CBD=45°,∠CMP=∠CDB=45°
AE
设PC=CM=a,BC=CD=AD=AB=b,CE=c,则DM=b-a,
AE=am580+6,AB≈16(米),
BE=b+c,PE=a+c,
.AD=AE+DE≈16+1.5=17.5(米)
PM=-PC
c0s450=v2a
答:建筑物AD的高度约为17.5米
21.解:(1)50[解析]这次被调查的学生人数为(20+8+5)÷
.AF=PF,∠AFN=90°=∠PFM,FN=FM,
(1-34%)=50(名).
.△AFN≌△PFM,
(2)50×34%=17(人).
..AN=PM=2a.
补全条形统计图如答图所示.
.·∠ADM=90°=∠ECM,∠AMD=∠EMC,
人数
.'.△AMD∽△EMC,
25H
20w即b。2,
20A
20
·EC=CM'
17
c
15F
8
解得a=+d
bc
10
5
0
同理可得△ANF∽△EPF,
A
BCD了解程度
21题答图
》祭器
a+c-FP
“了解较少”所对应的圆心角度数为360°×50=36°,
5
同理可得△DMF∽△BAF,
贸器
(31200×9=480(名).
P
答:估计全校有480名学生“非常了解”垃圾分类问题
:6-0-2a
b a+c
22.解:当∠CBE=60°时,作0F⊥BC,垂足为
bc
F,如答图①所示
b-b+c=
·四边形BCDE是菱形,∠CBE=60°,
b
b
6*c+c
.∠C0B=90°,∠CB0=30°,∠OCB
=60.
整理,得26+c=2b+c,解得分=万,
22题答图①
,BC=12,
.∴.CE=√2BC,⑤正确,故符合要求
故答案为①②③⑤,
0c=号}c=6
.·∠0CB=60°,
19,解2-6:(x-6-9)
∠c0F=30,cf=20c=3,
2x-6÷(¥-6x-9)
(xx
△A0C的面积为号×8×3=12:
2x-6÷-6+9
x
x
当LBCD=60时,作OF⊥BC,垂足为F,如答图②所示.