内容正文:
“春秋是一个英雄辈出、群雄逐鹿、诸侯争霸的时代。”
——《中国通史·第一卷》
“万乘之国七……力功争强,胜者为右,兵革不休。”
“战国是一个?时代”
前475年
前221年
前770年
第6课
战国时期的社会变革
知道战国七雄以及商鞅变法等,了解这一时期的社会变革,认识到改革是社会发展、国家强大的动力。
一、战国七雄
任务一:对比春秋战国形势图,说说其变化之处。
变化一:诸侯国数量不断减少,秦、楚疆域进一步扩大。
变化二:晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分。(三家分晋)
变化三:齐国国君之位被大夫田氏所夺取。(田氏代齐)
春
一、战国七雄
任务二:读图学史,指出战国七雄的位置。
魏
齐
燕
赵
秦
楚
韩
齐楚秦燕赵魏韩
东南西北上中下
口
诀
一、战国七雄
任务三:结合教材文字,说一说:战国时期著名的战役有哪些?
主要
战役 交战双方 相关典故 战争结果
桂陵
之战 齐VS魏
8万 10万 围魏救赵 魏国遭受重创
齐国实力增强
马陵
之战 齐VS魏
10万 10万 减灶诱敌
长平
之战 秦VS赵
45万 60万 纸上谈兵
加速了日后秦统一中国的进程
一、战国七雄
任务四:结合教材文字和地图,说一说:战国时期与春秋时期相比,战国时期战争的特点
兼并战争(通过军事手段吞并他国以增强国力)
特点:
性质:
战争规模大、参战兵力多
交战区域广、持续时间长
“七雄戈戟乱如麻,
四海无人得坐家。”
——(唐)胡曾
二、商鞅变法
赵国赵武灵王胡服骑射
秦国商鞅变法
燕国乐毅改革
齐国邹忌变法
魏国李悝变法
韩国申不害变法
楚国吴起变法
任务五:其中成效最大的是哪场改革?
秦国的商鞅变法
目的
二、商鞅变法
任务六:梳理商鞅变法的主要内容,思考这三方面改革措施分别起到了作用?
政治 1. 确立________ ,由_____________派官吏治理
2. 废除贵族的世袭特权
3. 建立户籍制度,加强对人民的管理
4. 严明法度,禁止私斗
经济 1. 废除旧的土地制度
2. ______________,生产粮食、布帛多的人可免除徭役
3. 统一____________
军事 _______________,对有军功者授予爵位并赏赐土地
县制
国君直接
鼓励耕织
度量衡
奖励军功
性质:封建地主阶级性质的改革
作用
加强了中央集权
促进了经济发展
提高了军队战斗力
口诀:建立县制废特权
改革户籍明法度
废井田、开阡陌
奖军功、奖耕织
统一度量衡收税足
贰
商鞅变法
从商鞅变法到秦始皇即位前的109年间,秦军同六国共交战65次
秦军战绩 全胜 未获全胜或互有胜负 败北
58次 3次 4次
根据以上数据,请说明商鞅变法的影响。
影响:
使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的 改变,综合国力大为增强,提高了军队战斗力,一跃而成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一中国奠定了基础。
二、商鞅变法
任务七:梳理商鞅变法的主要内容,分析商鞅变法的影响
③为以后秦统一全国奠定了基础。
①使秦的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变
②综合国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国
封建社会
从商鞅变法到秦始皇即位前的109年间,秦军同六国共交战65次
秦军战绩 全胜 未获全胜或互有胜负 败北
58次 3次 4次
衡量变法是否成功的标准?
变法的目的是否达到;
变法是否推动了社会的发展和进步
二、商鞅变法
任务八:结合教材的《人物扫描》,想一想为什么“商鞅虽死,新法犹存”?
启示/认识:①改革是强国之路,要不断改革创新,顺应时代潮流。✯
②改革不是一帆风顺的,有时要付出血的代价。
原因:商鞅变法顺应了历史发展的趋势,同时也符合秦国富国强兵的目的,因此变法措施在商鞅死后继续得到推行。
三、战国时期的经济发展
1.农业发展
(1)冶铁技术迅速提高,铁器的种类和数量大幅增多,铁器的使用日趋普遍;
(2)牛耕得到进一步推广,耕作技术明显进步。
《战国策·赵策》中有“且秦以牛田,水通粮”记载,意思是说秦国用牛耕田,利用水道运粮。
战国时期的双镰铁范
战国铁镰
战国铁犁铧
三、战国时期的经济发展
2.手工业的发展
手工业分工更加细密。纺织、冶铁、青铜铸造、采矿、煮盐、竹木器、漆器等手工业发展可观。
楚国龙凤虎纹丝织物
彩绘灰陶仓
中山王墓出土圆铜壶和壶中酒样品
青铜冰鉴
三、战国时期的经济发展
3.商业的发展
商业日益发达,货币流通广泛,各地涌现出一批人口众多、商贾云集的中心城市。不少工商业主聚集了大量钱财,有的富比王侯。
流行于春秋战国时期的各国货币
各国金属货币
三、战国时期的经济发展
4.都江堰
水利工程都江堰
时间
地点
人物
作用
战国后期 公元前256年
成都附近的岷江
蜀郡太守李冰
防洪、灌溉、水运
意义: ①使成都平原成为沃野,被称为“天府之国”。
②是世界水利史的奇迹,反映了我国古代劳动人民杰出智慧和勤劳精神的集中体现。
课堂小结
兴修水利
变法运动
兼并战争
战国七雄
商鞅变法
都江堰
铁农具和牛耕推广
生产力提高
分封制瓦解
封建社会形成
奴隶社会瓦解
Lavf58.20.100
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