4.1 多变的天气 课件 2026-2027学年人教版地理七年级上册

人教版 七年级地理 第四章 第一节 China Geography —多变的天气 人教版 七年级地理 天气与气候 1.学会区分“天气”与“气候”的概念，并且联系实际正确运用。 2.能识别常见的天气符号，并模拟播报天气。 3.能结合实例说明天气对人们生产生活的影响。 学习目标 天气及其影响 1 Weather and Its Impacts 雨 天 晴 天 雪 天 雷 电 大 风 天 气 1.观察三则对话，说说怎样描述天气？ 天气真好，蓝天白云，风和日丽。 昨天天气阴沉，小雨淅淅沥沥下了一整天。 天气预报说，明天仍然有小到中雪。 天 气 阴 晴 风 雨 冰雹 霜冻 天气：是一个地区 的 。 短时间 不稳定 大气状况 天气 气候是一个地区多年的天气平均状况。一般变化不大。 夏季高温多雨 冬季寒冷干燥 稳定 天气 2.判断下面句子，哪些是描述天气的？哪些是描述气候的？ 01 现在风雨交加，乌云密布 02 昆明四季如春 03 明天大风降温 04 北京冬季寒冷干燥 天气 气候 天气 气候 短时间内降水过多，容易造成洪灾； 长时间不下雨，则又会造成旱灾； 气温的高低。 天气影响农业 天 气 近几年，气象灾害造成的各种交通事故频繁发生。恶劣天气条件是影响公路路网安全运行的首要因素，影响比例达45%。 天气影响交通 天 气 人们的穿衣受天气影响； 人们的运动受天气影响。 天气影响生活 沙尘暴是指强风将地面沙尘吹起，使空气变得浑浊、能见度显著降低的天气现象。如果遇到沙尘暴天气，建议减少外出；若必须外出，要戴好口罩护目镜，尽量不要开展户外锻炼，优先选择室内活动。 沙尘暴 天气预报 2 Weather forecast 天气 天气符号 1. 天气预报都播报哪些天气要素？ 天气符号 代表各种天气现象、云状、天空状况等的专用符号。包括供观测记录使用的天气现象符号和供媒体传播使用的天气图形符号。 风的表示方法 风速：用风力等级来表示 风向：风的来向 天气符号 一道风羽 表示 2 级 半道风羽 表示 1 级 一个风旗 表示 8 级 风力的大小 天气符号 风杆 风尾 “东北风3级” 风的方向 符号 代表风向 代表风力 西北风 五级 北风 四级 天气符号 常 用 的 天 气 符 号 天气符号 2.请播报图片所反映的天气状况。 天气符号 晴转多云 小雨转中雨 两个天气符号表示天气将从某种天气状况转变为另外一种天气状况 天气符号 我是天气播报员 城市 天气 哈尔滨 北京 海口 长沙 中雨 20-28℃ 中雨转多云 25-27℃ 多云 25-34℃ 晴 28-36℃ 活动：我是天气播报员 天气符号 天气符号 课堂小结 多变的天气 天气 天气预报 定义：短时间、多变的 影响：衣食住行......... 天气符号：F、 播报天气 课堂小测 1．“回南天”时，当地天气预报最可能出现的符号是（    ） A． B． C． D． 2．关于“回南天”对生产生活影响描述正确的是（    ） A．气温降低，适宜登山踏青 B．降水量大，造成城市内涝 C．万里晴空，适合晾晒衣物 D．能见度低，影响交通出行 “回南天”是天气返潮现象，在我国南方地区2、3月常出现。 “回南天”产生原因是冷空气走后，暖湿气流迅速反攻，气温回升，容易出现小雨或大雾天气。据此完成下面小题。 A D 课堂小测 3．下面对这四天天气的描述，错误的是（    ） A．这四天都没有降水 B．风力最强的是20日 C．吹偏南风的时候气温较低 D．气温日较差最大的是19日 4．这四天中，司机最需要注意交通安全的是（    ） A．18日 B．19日 C．20日 D．21日 根据昆明2月18-21日的天气资料完成下面小题。 C D 5.天气状况深刻影响着我们的生活，及时掌握天气状况有利于合理安排生产活动，下列天气符号所示天气与人类活动表述合适的是( ) A.①一台风一渔船返港 B.②-晴天一晾晒衣物 C.③-雷雨-接打手机 D.④-大雨一户外运动 课堂小测 B 人教版 七年级地理 第四章 第一节 China Geography 人教版 七年级地理 Lavf58.46.101 Lavf59.27.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v1.0.19 null 64416.598 Lavf58.46.101 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $