学易金卷：九年级语文上学期期中模拟卷（南京专用）

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026-2027学年九年级语文上学期期中模拟卷 （考试用时120分钟，满分120分） 考生须知： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：统编版九上1-4单元。 一、积累运用（共6分） （本题6分）阅读下面一段文字，按要求答题。 人生如一场修行，得意时“一日看尽长安花”，艰难时“潦倒新停浊酒杯”。但生命的bá shè不能回头，哪怕“畏途巉岩不可攀”，也要“会当凌绝顶”。哪怕“无人会，登临意”，也要“猛志固常在”。从经典中jí qǔ“九万里风鹏正举”的力量，历练“也无风雨也无晴”的豁然。 1．(2分)根据拼音写出汉字。 bá shè( )         jí qǔ ( ) 2．(2分)给加点字注音。 畏途巉岩( )潦倒( ) 3．(2分)下列词语中的“会”与“无人会”中的“会”同义的一项是（   ） A．适逢其会 B．心领神会 C．能说会道 D．会员大会 二、默写（共10分） （新情境）4．（本题10分）参加“诗文闯关”擂台赛，展现你扎实的基础。 【触类旁通】 （1）根据下面生物小知识，写出两句匹配的诗词。 生物小知识“生态系统演替”指的是一个群落被另一个群落代替的过程。就像一片荒地，随着时间推移，会慢慢长出小草，然后变成灌木丛，最后可能发展成一片森林。这个新旧交替的过程，就是演替。 ____________，____________。 【诗文连句】 （2）____________，将登太行雪满山。（《行路难》李白） （3）秋草独寻人去后，____________。（《长沙过贾谊宅》______） 【看图配诗】 （4）根据下面图片，题上两句诗： ____________，____________。 【“月”字飞花令】 （5）露从今夜白，____________。（《月夜忆舍弟》杜甫） （6）____________，人迹板桥霜。（《商山早行》温庭筠） （7）____________，把酒问青天。（《水调歌头》苏轼） 三、综合性学习（共6分） （本题6分）班级举办“君子当自强不息”的主题演讲比赛活动，请完成下面小题。 确定题目 A．以坚韧不拔，破前行之阻 B．以从容心态，走脚下之路 C．以精进不辍，攀成长之峰 撰写文稿 选用典型、鲜活的事例支撑观点，确保演讲稿有强烈的说服力，并且逻辑清晰。 参加比赛 力求着装大方，态度自然，力求发音标准，语言流畅，节奏得当，声情并茂。 5．(2分)确定题目时，你认为表格中哪个题目不适合“君子当自强不息”这一主题？为什么？ 6．(4分)请你结合下面链接材料，紧扣演讲主题写一段论述性文字，作为演讲稿的一部分。（从材料概括和分析两方面展开，100字左右） 【链接材料】 面对芯片“卡脖子”的严峻挑战，华为始终坚持自主创新战略。在芯片方面，华为海思历经多年技术积累，即使在美国制裁导致无法依托台积电等先进代工厂生产芯片的困境下，仍通过架构创新和国内产业链协同，陆续推出麒麟9000S、麒麟9010以及最新的麒麟9020等芯片，实现了麒麟芯片突围重生。在软件生态层面，华为自主研发的鸿蒙5操作系统发展迅猛，搭载这一系统的终端设备数量从2025年7月底突破1000万台，快速增长至10月的2300万台，成为发展速度最快的操作系统之一，展现了强大的生态凝聚力。 四、文言文阅读（共20分） （本题20分） 失意与诗意 （一） 左迁至蓝关示侄孙湘 韩愈 一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。 欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！ 云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。 知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。 → 韩愈 ① → （二） （韩愈） 文起八代之衰，而道济天下之溺； 忠犯人主之怒，而勇夺三军之帅： 此岂非参天地，关盛衰，浩然而独存者乎？ （选自苏轼《潮州韩文公庙碑》） （三） 次韵孔毅甫久旱已而甚雨三首（节选） 苏轼 去年东坡拾瓦砾，自种黄桑三百尺。 今年刈草盖雪堂，日炙风吹面如墨。 平生懒惰今始悔，老大劝农天所直①。 沛然例赐三尺雨，造物无心怳②难测。 → 苏轼务农 → （四） （苏轼）以诗书礼乐之教转化其风俗，变化其人心，听书声之琅琅，弦歌四起。 （选自王国宪《重修儋县志叙》） （五） 先生③在会稽时，日课诗一首出入史传积至千余篇。晚年取而读之，忽自笑曰：“此岂有诗哉？”亟④呼童焚之，不余一篇。 （选自吴复《辑录铁崖先生古乐府序》） → 杨维桢② → （六） （杨维桢）上法汉、魏，而出入少陵、二李之间，故其所作，隐然有旷世金石声⑤，又时出龙鬼蛇神⑥，以眩荡一世之耳目，斯亦奇矣。 （选自钱谦益《列朝诗集小传•铁崖先生杨维桢》） 【注释】①天所直：上天安排。②怳：同“恍”，好像。③先生：指杨维桢，元末明初著名诗人。④亟：急忙。⑤金石声：指笔力雄健豪迈，文章有情志。⑥龙鬼蛇神：比喻文章奇异诡丽。 7．(2分)用“/”给材料（五）中画横线内容断句。（限断两处） 日课诗一首出入史传积至千余篇 8．(3分)用现代汉语翻译材料（四）中画波浪线的语句。 （苏轼）以诗书礼乐之教转化其风俗，变化其人心。 9．(4分)阅读材料，完成①②处填空。 ① ___________②___________ 10．(3分)下列对材料（一）（三）的分析，有误的一项是（   ） A．韩诗《左迁至蓝关示侄孙湘》与王湾《次北固山下》两个诗题都点明了写诗地点。 B．韩诗的“云横秦岭家何在”与崔颢的“日暮乡关何处是”都含有思乡的怅惘之情。 C．苏诗“日炙风吹面如墨”与白居易的“两鬓苍苍十指黑”都表达了对人民的同情。 D．苏诗“沛然例赐三尺雨”与王安石的“飞来山上千寻塔”中所用数量词都是虚指。 11．(4分)苏轼评价韩愈“忠犯人主之怒”，用自己的话说说材料（一）是如何体现这点的。 12．(4分)钱谦益认为杨维桢的作品“有旷世金石声”。有人认为韩愈和苏轼的作品也有“金石声”，对此，你怎么看待？试结合前四则材料加以分析。 五、现代文阅读（共20分） （本题7分）于失意之中开出诗意的花 佚名 ①波德莱尔在诗集《恶之花》中，揭露了那个时代独有的阴暗穷苦，而在这层泼墨暗幕之下，仍有点点繁星闪烁。正如高尔基所说：“波德莱尔生活在恶之中，爱的却是善。”失意的人生亦如此，也应开出诗意的花。 ②红尘颠沛，失意流离，选择端正心态，方可由“失”转“诗”。苏东坡被贬黄州，高歌“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”，于人生风雨中潇洒从容。虽世殊事异，然心态转换，风景亦流转，山河岁月天地远。在苏东坡眼中，这天下风情千万般，当活成“人间有味是清欢”的诗意。 ③古往今来，面对人生失意，中国文人以其“天生我材必有用”的心态，于千万次失败中，守得云开见月明。而这种心态绝非古人所独有：沈从文一生坎坷，从湘西出发，路上的荆棘刺破过他的每一寸皮肤，但他并没有因此而自怨自艾，即使在不能从事自己最爱的写作之后，也仍然捧出了《中国古代服饰研究》这本“至前人未至之境，发前人未发之论”的学术专著；汪曾祺历经浩劫，却不记苦难，写下“在黑白里温柔地爱彩色，在彩色里朝圣黑白”。由此观之，失意三分，视角流转，便是诗意十分。端正心态，在人生途中撒下朵朵诗意之花。 ④山河有恙，烽火满天。选择为民请命，家国情怀遍染诗情。 ⑤杜工部颠沛流离，吟唱“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”；鲁迅弃医从文，诠释“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”；林则徐戍守伊犁，口占“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。先贤以言行告诫我们，每一个国民都是国家的主人。顾炎武①曾说，“天下兴亡，匹夫有责”；范仲淹曾说，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；戴旭②曾说，“仗剑直言，血溅文章，为国请命，甘为鹰犬”。家国情怀自古涵养着中华民族的侠骨诗情，正是那中华民族血液中奔流不息的诗情，正是那锦绣山河、人间烟火，令无数爱国诗人坚守而开出诗意的花。 ⑥红日初升，其道大光，青年人也应能正确面对“失意”与“诗意”。 ⑦任何诗意的花开都不是轻如鸿毛。杜工部吟诵泣血之悲歌，文天祥面临生命之威胁。我辈青年身担时代潮流翻涌澎湃之责任，当集今人之智，效古人之长，直面人生失意，着眼学习生活中“吹灭读书灯，一身都是月”的宁静诗情，放眼未来山河间“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的家国情怀，由“失”转“诗”，举青年之力，开诗意之花。 ⑧愿我们都能钟情于“时光知味，岁月沉香”的诗情，在失意的旅途中，月下行舟，临风赏柳，笑看挫折与磨难，品出诗意人生。 （摘自网络，有修改） 【注释】①顾炎武：明末清初思想家、学者。②戴旭：当代国防大学战略研究所教授。 13．(2分)结合全文，说说面对失意的人生，如何由“失意”转“诗意”？ 14．(2分)本文多处引用诗文，试从②③节中任选一处，分析其表达效果。 15．(3分)有人认为文中画波浪线的内容排序不严谨。对此，谈谈你的看法与理由。 （本题13分）孩子最好的朋友 （美）阿西莫夫 ①安德森先生说：“亲爱的，吉米在哪里？” ②“在外面的环行山上，”安德森太太回答道，“他没事的。罗伯特和他在一起——它到了吗？” ③“到了。正在火箭站通过那些烦人的检查呢。事实上，我自己都等不及想看见它了。从十五年前离开地球后，如果不算上电影或者电视的话，我还再也没有见到过一个呢。” ④“吉米才根本没有见过呢。”安德森太太仿佛有些遗憾似的。 ⑤“因为他是在月球上出生的人，又不能去地球看看。因此我才带了一个过来啊。我想这可能是月球上的第一个。” ⑥“它可够贵的。”安德森太太话虽如此，脸上却带着微笑。 ⑦“维修罗伯特可也并不便宜啊。” ⑧正如他妈妈说的，吉米正在外面的环行山上。当吉米伸开腿以袋鼠那种跳跃方式前进的时候，他爸爸也跟不上他。环行山外面的斜坡向南面倾斜着，而低悬在南面天空的地球已经几乎变成了完整的圆形，因此映得整个环行山的坡面上一片光明。 ⑨“快过来，罗伯特！”他喊道。 ⑩罗伯特从无线电里听到了他的喊声，尖啸着随后跳了过来。像吉米那样的行家也跑不过罗伯特，罗伯特跃过吉米的头顶，翻了个筋斗，正好落在他的脚边。 ⑪“别显摆了，罗伯特，”吉米说，“跟在我边上。” ⑫罗伯特再次发出尖啸声，这种特殊的尖啸声表示“是！” ⑬“我才不信你呢，你这个骗子！”吉米喊着。然后，他最后一跳，划出一道越过环行山顶的曲线落在里面的山坡上。地球沉在了环行山顶的外面，他周围立刻被浓重的黑暗所包围。一阵温暖而友好的黑暗抹去了地面和天空的差别，除了闪烁的星光。 ⑭事实上，吉米本不该一个人在环行山黑暗的内部玩。大人们说那是危险的，但那只是因为他们从来没有去过那里。 ⑮当吉米太靠近一块岩石的时候，罗伯特会轻轻地碰他的腿；当吉米藏到岩石后面的时候，罗伯特一面转着圈子，一面惊恐地低声叫着……有一次他一直躺着而且假装受了伤，罗伯特就发出了无线电警报，月球城中的人们飞快地就赶来了。事后他爸爸拆穿了他这个小把戏，他就再也没试过了。 ⑯正在吉米想着这些事情的时候，从他的个人波段传来他爸爸的声音：“吉米，回来，我有些事要告诉你。” ⑰吉米回到家里，安德森先生微笑着对他说：“吉米，我们给你带了一份礼物。它现在就在火箭站，明天所有的检查都完成了之后我们就可以见到它了。” ⑱“地球上的吗？爸爸。” ⑲“孩子，是地球上的一只狗。一只真正的狗，一只小苏格兰狗，月球上的第一只狗。你再也不需要罗伯特了。你知道，我们不能把他们都留下来，别的孩子会带走罗伯特的。”他看起来想等吉米说什么，但又接了下去，“吉米，你知道什么是一只狗的。它是活生生的，而罗伯特只是个机械的仿制品，一只机器狗。” ⑳吉米皱起了眉毛：“罗伯特不是个仿制品，它是我的狗。它能做我让它做的第一件事，爸爸，它能理解我，它肯定是活的。” ㉑“不，儿子。罗伯特只是一个机器。是编好的程序让它做的，而一只狗是活生生的。当你有了一只狗之后，你再也不会要罗伯特了。” ㉒吉米看着罗伯特，它又叫了起来，很低很慢的声音，仿佛惊惶不安的样子。吉米伸出了胳膊，罗伯特一跳跃进他的臂弯。吉米说：“罗伯特和那只狗到底有什么不同呢？” ㉓“这很难解释，”安德森先生说，“但很容易看出来。狗会真正地喜爱你。而罗伯特是被调制成装做他喜欢你的样子。” ㉔“但是，爸爸，我们并不知道狗的内心是怎样的，或它是怎么感受的。也许它也是装出来的。” ㉕安德森先生皱起了眉毛：“吉米，当你体会到活生生的东西的爱的时候，你会知道其中的差别的。” ㉖吉米紧紧地抱住罗伯特，他也皱起了眉毛。他那不顾一切的表情显示出他不会改变他的想法。他说：“但它们所装出来的又有什么不同呢？你们想过我的感觉吗？我喜欢罗伯特，这才是真的。” ㉗而那只在它一生中从来没有被这么紧紧抱着的小机器狗，急促而尖锐地叫了起来。 （选自《阿西莫夫：机器人短篇全集》，有删改） 16．(2分)同学们想把这篇小说改编成一部舞台剧。这部舞台剧设置三个场景，请你仿照示例，将剧本大纲填写完整。 第一场：家里。安德森夫妇交流送给吉米的地球小狗抵达月球的事。 第二场：_______________________________________________ 第三场：_______________________________________________ 17．(3分)剧组成员对于阿西莫夫这篇科幻小说的主角是小男孩吉米还是机器狗罗伯特意见不统一。你为大家做出合理解释。 18．(4分)作为导演，你需要跟演员说戏，帮他们解决表演中的困惑。 （1）扮演吉米的演员发现文中画横线的句子里有“骗子”这个词，他认为这句话需要配以愤怒的语气。你联系小说具体内容，帮助他准确把握吉米说这句话时的心情。 （2）扮演安德森先生的演员认为文中画波浪线的句子太长，不如就保留“是地球上的一只狗”这个短句，意思是一样的。你告诉他这句话不能修改的原因。 （新情境）19．(4分)小夏想用机器狗罗伯特的心理独白作为舞台剧的结尾。你结合小说内容，写下了你的台词设计。（不少于50字） 一束灯光打在漆黑的舞台中央。罗伯特独自站在光柱中。 罗伯特（含着泪水）：__________________________________ 六、整本书阅读（共8分） （本题8分）阅读下面选段，完成小题。 【选段一】 “你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝跟前，是平等的——因为我们是平等的！” ——夏洛蒂·勃朗特《简·爱》 【选段二】 ①我一路反抗着，这在我是从来没有过的，可是这么一来，大大增加了贝茜和里德太太对我的恶感。我知道，一时的反抗已经难免会使我要遭受别出心裁的惩罚，因此，我像任何其他造反的奴隶一样，知道自己已经走投无路，索性横下一条心，继续反抗下去。 ②“真是个坏透了的坏东西！”里德太太说，接着对贝茜说：“把她送到育儿室去，关起来。今天不许她吃饭，也不许她跟孩子们一起玩。” ——夏洛蒂·勃朗特《简·爱》 20．(4分)请回答下列与选段相关的问题。 （1）选段一中的“你”指的是谁？这段对话发生在什么地方？ （2）选段二中的“我”此时多大？她为什么反抗里德太太？ 21．(4分)结合两个选段和整本书的内容，简要分析简·爱的性格特点。 七、写作（共50分） 22．（本题50分）燃情“苏超”，泰州加冕。足球也不再只是胜负，它成了我们窥见生命本质的一扇窗。也许你会受伤，会跌倒，会怀疑这条路能否到达彼岸。但请你相信，当你奔跑的时候，你已经成为别人的风景，就像苏超决赛的赛场，每一滴汗水都在折射着灯光，每一个追梦人都在诉说着，点亮这个世界的不可能。追光的脚步也会准时踏上征程，愿你我都是追光路上永不停歇的人。 请以“我们都是追光的人”为题写一篇文章。 要求：①自定立意，真情实感。②不少于600字。 试题 第3页（共8页） 试题 第4页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年九年级语文上学期期中模拟卷 （考试用时120分钟，满分120分） 考生须知： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：统编版九上1-4单元。 一、积累运用（共6分） （本题6分）阅读下面一段文字，按要求答题。 人生如一场修行，得意时“一日看尽长安花”，艰难时“潦倒新停浊酒杯”。但生命的bá shè不能回头，哪怕“畏途巉岩不可攀”，也要“会当凌绝顶”。哪怕“无人会，登临意”，也要“猛志固常在”。从经典中jí qǔ“九万里风鹏正举”的力量，历练“也无风雨也无晴”的豁然。 1．(2分)根据拼音写出汉字。 bá shè( )         jí qǔ ( ) 2．(2分)给加点字注音。 畏途巉岩( )潦倒( ) 3．(2分)下列词语中的“会”与“无人会”中的“会”同义的一项是（   ） A．适逢其会 B．心领神会 C．能说会道 D．会员大会 【答案】 1． 跋涉 汲取 2． chán liáo 3．B 【详解】1．略 2．注意“巉”“潦”的字音。 3．“无人会”中的“会”字，在这里是动词，意思是“理解”、“领会”或“懂得”。 A.“适逢其会”指恰巧碰上那个机会或时机，“会”意为“时机、机会”； B.“心领神会”指对方没有明说，心里已经领会、理解了，“会”意为“领会”“理解”； C.“能说会道”指人善于言辞，“会”意为“善于、擅长”； D.“会员大会”指人们聚集在一起的场合，“会”意为“集会、聚会”。 二、默写（共10分） （新情境）4．（本题10分）参加“诗文闯关”擂台赛，展现你扎实的基础。 【触类旁通】 （1）根据下面生物小知识，写出两句匹配的诗词。 生物小知识“生态系统演替”指的是一个群落被另一个群落代替的过程。就像一片荒地，随着时间推移，会慢慢长出小草，然后变成灌木丛，最后可能发展成一片森林。这个新旧交替的过程，就是演替。 ____________，____________。 【诗文连句】 （2）____________，将登太行雪满山。（《行路难》李白） （3）秋草独寻人去后，____________。（《长沙过贾谊宅》______） 【看图配诗】 （4）根据下面图片，题上两句诗： ____________，____________。 【“月”字飞花令】 （5）露从今夜白，____________。（《月夜忆舍弟》杜甫） （6）____________，人迹板桥霜。（《商山早行》温庭筠） （7）____________，把酒问青天。（《水调歌头》苏轼） 【答案】 示例：沉舟侧畔千帆过 示例：病树前头万木春 欲渡黄河冰塞川 寒林空见日斜时 刘长卿 示例：乱花渐欲迷人眼 示例：浅草才能没马蹄 月是故乡明 鸡声茅店月 明月几时有 【详解】注意“渡”“斜”“卿”“茅”等易错字词的写法。 （1）题干点明生态演替是一个群落被另一个群落代替的新旧交替过程，所选诗句应展现出新旧更替的内涵，如“海日生残夜，江春入旧年”“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”等。 （4）图中是林木环绕的郊野，立着一个牵马的人，所选诗句应包含画面中人、马、郊野或植物的元素，如“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”等。 三、综合性学习（共6分） （本题6分）班级举办“君子当自强不息”的主题演讲比赛活动，请完成下面小题。 确定题目 A．以坚韧不拔，破前行之阻 B．以从容心态，走脚下之路 C．以精进不辍，攀成长之峰 撰写文稿 选用典型、鲜活的事例支撑观点，确保演讲稿有强烈的说服力，并且逻辑清晰。 参加比赛 力求着装大方，态度自然，力求发音标准，语言流畅，节奏得当，声情并茂。 5．(2分)确定题目时，你认为表格中哪个题目不适合“君子当自强不息”这一主题？为什么？ 6．(4分)请你结合下面链接材料，紧扣演讲主题写一段论述性文字，作为演讲稿的一部分。（从材料概括和分析两方面展开，100字左右） 【链接材料】 面对芯片“卡脖子”的严峻挑战，华为始终坚持自主创新战略。在芯片方面，华为海思历经多年技术积累，即使在美国制裁导致无法依托台积电等先进代工厂生产芯片的困境下，仍通过架构创新和国内产业链协同，陆续推出麒麟9000S、麒麟9010以及最新的麒麟9020等芯片，实现了麒麟芯片突围重生。在软件生态层面，华为自主研发的鸿蒙5操作系统发展迅猛，搭载这一系统的终端设备数量从2025年7月底突破1000万台，快速增长至10月的2300万台，成为发展速度最快的操作系统之一，展现了强大的生态凝聚力。 【答案】 5．B.“以从容心态，走脚下之路”不适合。“君子当自强不息”的核心是强调自我奋发图强、不断进取的精神。B.“从容心态，走脚下之路”侧重的是心态的从容平和，与“自强不息”所强调的奋发进取、拼搏向上的核心内涵不符。 6．示例：面对芯片“卡脖子”的困境，华为坚持自主创新，在芯片领域推出麒麟系列芯片实现突围，在软件生态层面鸿蒙系统快速发展。这正体现了自强不息的精神，无论遭遇多大阻碍，都通过持续创新、拼搏奋进突破困境，华为的实践证明，唯有自强不息、勇于突破，才能在挑战中实现成长与超越。 【详解】5．本题考查内容理解。 “君子当自强不息”的核心是强调自我奋发图强、不断进取的精神。 A.“坚韧不拔，破前行之阻”体现了在困难面前顽强拼搏的自强品质； C.“精进不辍，攀成长之峰”体现了持续进取、追求成长的自强精神； B.“从容心态，走脚下之路”侧重的是心态的从容平和，与“自强不息”所强调的奋发进取、拼搏向上的核心内涵不符，因此不适合该主题。 6．本题考查根据材料撰写演讲稿。 从链接材料“面对芯片‘卡脖子’的严峻挑战，华为始终坚持自主创新战略。在芯片方面……推出麒麟9000S、麒麟9010以及最新的麒麟9020等芯片，实现了麒麟芯片突围重生。在软件生态层面，华为自主研发的鸿蒙5操作系统发展迅速……成为发展速度最快的操作系统之一”可知，华为在芯片被“卡脖子”、软件生态建设面临挑战的情怳下，坚持自主创新，最终在芯片领域实现突围，鸿蒙系统也快速发展； “君子当自强不息”强调的是在困境中奋发图强、不断进取的精神。华为面对技术封锁的困境，没有退缩，而是通过持续的自主创新突破难关，这正是自强不息精神的体现。将华为的案例与主题结合，能有力地论证“唯有自强不息，才能在挑战中突破自我、实现发展”的观点，使论述既贴合材料，又深度契合演讲主题。 示例：华为面对芯片“卡脖子”的难题，坚持自主创新，在芯片领域推出多款麒麟芯片实现突围，鸿蒙系统也迅速发展。这正是自强不息的体现，无论遭遇何种困境，都凭借不懈奋斗与创新突破阻碍，这告诉我们，唯有自强不息，方能在挑战中砥砺前行，成就自我。 四、文言文阅读（共20分） （本题20分） 失意与诗意 （一） 左迁至蓝关示侄孙湘 韩愈 一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。 欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！ 云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。 知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。 → 韩愈 ① → （二） （韩愈） 文起八代之衰，而道济天下之溺； 忠犯人主之怒，而勇夺三军之帅： 此岂非参天地，关盛衰，浩然而独存者乎？ （选自苏轼《潮州韩文公庙碑》） （三） 次韵孔毅甫久旱已而甚雨三首（节选） 苏轼 去年东坡拾瓦砾，自种黄桑三百尺。 今年刈草盖雪堂，日炙风吹面如墨。 平生懒惰今始悔，老大劝农天所直①。 沛然例赐三尺雨，造物无心怳②难测。 → 苏轼务农 → （四） （苏轼）以诗书礼乐之教转化其风俗，变化其人心，听书声之琅琅，弦歌四起。 （选自王国宪《重修儋县志叙》） （五） 先生③在会稽时，日课诗一首出入史传积至千余篇。晚年取而读之，忽自笑曰：“此岂有诗哉？”亟④呼童焚之，不余一篇。 （选自吴复《辑录铁崖先生古乐府序》） → 杨维桢② → （六） （杨维桢）上法汉、魏，而出入少陵、二李之间，故其所作，隐然有旷世金石声⑤，又时出龙鬼蛇神⑥，以眩荡一世之耳目，斯亦奇矣。 （选自钱谦益《列朝诗集小传•铁崖先生杨维桢》） 【注释】①天所直：上天安排。②怳：同“恍”，好像。③先生：指杨维桢，元末明初著名诗人。④亟：急忙。⑤金石声：指笔力雄健豪迈，文章有情志。⑥龙鬼蛇神：比喻文章奇异诡丽。 7．(2分)用“/”给材料（五）中画横线内容断句。（限断两处） 日课诗一首出入史传积至千余篇 8．(3分)用现代汉语翻译材料（四）中画波浪线的语句。 （苏轼）以诗书礼乐之教转化其风俗，变化其人心。 9．(4分)阅读材料，完成①②处填空。 ① ___________②___________ 10．(3分)下列对材料（一）（三）的分析，有误的一项是（   ） A．韩诗《左迁至蓝关示侄孙湘》与王湾《次北固山下》两个诗题都点明了写诗地点。 B．韩诗的“云横秦岭家何在”与崔颢的“日暮乡关何处是”都含有思乡的怅惘之情。 C．苏诗“日炙风吹面如墨”与白居易的“两鬓苍苍十指黑”都表达了对人民的同情。 D．苏诗“沛然例赐三尺雨”与王安石的“飞来山上千寻塔”中所用数量词都是虚指。 11．(4分)苏轼评价韩愈“忠犯人主之怒”，用自己的话说说材料（一）是如何体现这点的。 12．(4分)钱谦益认为杨维桢的作品“有旷世金石声”。有人认为韩愈和苏轼的作品也有“金石声”，对此，你怎么看待？试结合前四则材料加以分析。 【答案】 7．日课诗一首/出入史传/积至千余篇 8．（苏轼）通过诗书礼乐的教化转化当地的风俗，变换当地的人心。 9． 被贬 学诗 10．C 11．“忠犯人主之怒”指为国尽忠却触怒了皇上，韩愈诗句“欲为圣明除弊事”意思是想替皇上除去有害的事，“夕贬潮州路八千”指晚上就被贬官到路途遥远的潮州，说明了这一点。 12．“金石声”指笔力雄健豪迈，文章有情志。韩愈素有“文起八代之衰”的美誉，诗作《左迁至蓝关示侄孙湘》是一首比较深刻的政治抒情诗，融叙事、写景、抒情为一炉，把朝廷的腐败同自己的不幸遭遇结合到一起，表明了自己为朝廷革除弊政的忠心和勇气，诗味浓郁，感情真切，对比鲜明，是韩诗七律中的精品；苏轼是宋代文学最高成就的代表，其诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格，《次韵孔毅甫久旱已而甚雨三首》被贬黄州时候所作，体现了他乐观的精神，也鼓舞着在逆境中前行的每一个人。所以他们的作品都称得上“旷世金石声”。 【详解】7．本题考查学生断句的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。一般来说，主谓之间应该有停顿，句中领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。 “日课诗一首出入史传积至千余篇”的意思是“每天学习一首诗，钻研历史传记，积累诗作千余篇”，该句可采用动词断句法，“课”“出”“积”是三个重点动词，可以根据这三个动词断开，故应该断句为：日课诗一首/出入史传/积至千余篇。 8．本题考查文言语句翻译。注意重点字词： 教，名词，教化；变化，使动，使……改变。 9．本题考查内容的理解。要在理解文章内容的基础上，把握主旨，联系实际，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即可。 根据示例：苏轼务农，可知①②两处应该填写人物的所做之事或处境。①根据“夕贬潮州路八千”可知韩愈被贬；②根据“日课诗一首”可知杨维桢是在学诗。 10．本题考查内容的理解。要在理解文章内容的基础上，把握主旨，联系实际，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，判断即可。 C.有误，苏诗“日炙风吹面如墨”意思是风吹日晒，自己的面色发黑，是对自身外貌特征的描写，并非表达对人民的同情。 故选C。 11．本题考查对诗句的理解。 “忠犯人主之怒”指为国尽忠却触怒了皇上，材料（一）中“一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年”意思是：早晨我把一封谏书上奏给皇帝，晚上就被贬官到路途遥远的潮州。想替皇上除去有害的事，哪能因衰老就吝惜残余的生命。由此可知韩愈想替皇上除去有害的事，早上上书谏言，晚上就被官到路途遥远的潮州。他为国尽忠却触怒皇上，所以说他“忠犯人主之怒”。 12．本题考查对诗人诗作的分析。结合诗歌内容和作者经历分析。 “旷世”指绝代，空前的意思；“金石声”指笔力雄健豪迈，文章有情志。韩愈素有“文起八代之衰”的美誉，他的文章使八代以来的衰败文风得到了振兴。他的诗作《左迁至蓝关示侄孙湘》是一首比较深刻的政治抒情诗，诗人把朝廷的腐败同自己的不幸遭遇结合到一起来写，“欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年”表明了自己为朝廷革除弊政的忠心和勇气。他像勇冠三军的统帅，作品雄健豪迈，自有一种浩然正气。全诗融叙事、写景、抒情为一炉，诗味浓郁，感情真切，对比鲜明，是韩诗七律中的精品。苏轼是宋代文学最高成就的代表，在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。其诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格。这首《次韵孔毅甫久旱已而甚雨三首》是他被贬黄州时候所作，当时他在乡下务农，却认真从事农业生产劳动，自得其乐，又心怀百姓，以诗书礼乐改变当地人的风气，体现了他那份乐观的精神，也鼓舞着在逆境中前行的每一个人。所以他们的作品都称得上“旷世金石声”。 【点睛】参考译文： 材料二：他的文章使八代以来的衰败文风得到了振兴，他对儒道的宣扬使天下人在沉溺中得到拯救，他的忠诚曾触犯了皇帝的恼怒，他的勇气能折服三军的主帅，这难道不是与天地化育万物相并列，关系到国家盛衰，浩大刚正而独立存在的正气么？ 材料四：（苏轼）通过诗书礼乐的教化转化当地的风俗，变换当地的人心，弃恶扬善，使其听书声琅琅、弦歌四起。 材料五：先生在会稽时，每天学习一首诗，钻研历史传记，积累诗作千余篇。晚年时候取出来阅读，忽然笑着说：“这哪里是诗啊？”急忙让书童焚烧，没有留下一篇。 材料六：杨维桢融汇了汉魏乐府以及杜甫、李白、李贺等人的长处，所以他的作品，笔力雄健豪迈，文章有情志，有时文章奇异诡丽，让人耳目震荡，给人以石破天惊的感觉，这也是很神奇的了。 五、现代文阅读（共20分） （本题7分）于失意之中开出诗意的花 佚名 ①波德莱尔在诗集《恶之花》中，揭露了那个时代独有的阴暗穷苦，而在这层泼墨暗幕之下，仍有点点繁星闪烁。正如高尔基所说：“波德莱尔生活在恶之中，爱的却是善。”失意的人生亦如此，也应开出诗意的花。 ②红尘颠沛，失意流离，选择端正心态，方可由“失”转“诗”。苏东坡被贬黄州，高歌“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”，于人生风雨中潇洒从容。虽世殊事异，然心态转换，风景亦流转，山河岁月天地远。在苏东坡眼中，这天下风情千万般，当活成“人间有味是清欢”的诗意。 ③古往今来，面对人生失意，中国文人以其“天生我材必有用”的心态，于千万次失败中，守得云开见月明。而这种心态绝非古人所独有：沈从文一生坎坷，从湘西出发，路上的荆棘刺破过他的每一寸皮肤，但他并没有因此而自怨自艾，即使在不能从事自己最爱的写作之后，也仍然捧出了《中国古代服饰研究》这本“至前人未至之境，发前人未发之论”的学术专著；汪曾祺历经浩劫，却不记苦难，写下“在黑白里温柔地爱彩色，在彩色里朝圣黑白”。由此观之，失意三分，视角流转，便是诗意十分。端正心态，在人生途中撒下朵朵诗意之花。 ④山河有恙，烽火满天。选择为民请命，家国情怀遍染诗情。 ⑤杜工部颠沛流离，吟唱“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”；鲁迅弃医从文，诠释“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”；林则徐戍守伊犁，口占“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。先贤以言行告诫我们，每一个国民都是国家的主人。顾炎武①曾说，“天下兴亡，匹夫有责”；范仲淹曾说，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；戴旭②曾说，“仗剑直言，血溅文章，为国请命，甘为鹰犬”。家国情怀自古涵养着中华民族的侠骨诗情，正是那中华民族血液中奔流不息的诗情，正是那锦绣山河、人间烟火，令无数爱国诗人坚守而开出诗意的花。 ⑥红日初升，其道大光，青年人也应能正确面对“失意”与“诗意”。 ⑦任何诗意的花开都不是轻如鸿毛。杜工部吟诵泣血之悲歌，文天祥面临生命之威胁。我辈青年身担时代潮流翻涌澎湃之责任，当集今人之智，效古人之长，直面人生失意，着眼学习生活中“吹灭读书灯，一身都是月”的宁静诗情，放眼未来山河间“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的家国情怀，由“失”转“诗”，举青年之力，开诗意之花。 ⑧愿我们都能钟情于“时光知味，岁月沉香”的诗情，在失意的旅途中，月下行舟，临风赏柳，笑看挫折与磨难，品出诗意人生。 （摘自网络，有修改） 【注释】①顾炎武：明末清初思想家、学者。②戴旭：当代国防大学战略研究所教授。 13．(2分)结合全文，说说面对失意的人生，如何由“失意”转“诗意”？ 14．(2分)本文多处引用诗文，试从②③节中任选一处，分析其表达效果。 15．(3分)有人认为文中画波浪线的内容排序不严谨。对此，谈谈你的看法与理由。 【答案】 13．①要有于人生风雨中潇洒从容的心态；②要有于千万次失败中的自信乐观的心态；③要有为民请命、放眼未来的家国情怀。 14．示例：②段中引用苏轼的“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”，阐述了有于千万次失败中的自信乐观的心态，才能由“失意”转“诗意”。 15．不严谨。结合时间顺序可知，范仲淹的话应该在前面。 【详解】13．本题考查信息的提炼与概括。 根据②段“红尘颠沛，失意流离，选择端正心态”等句可以概括为：要有于人生风雨中潇洒从容的心态； 根据③段“古往今来，面对人生失意，中国文人以其‘天生我材必有用’的心态，于千万次失败中，守得云开见月明”等可概括为：要有于千万次失败中的自信乐观的心态； 根据④段“山河有恙，烽火满天。选择为民请命，家国情怀遍染诗情”等可概括为：要有为民请命、放眼未来的家国情怀。 14．本题考查论证方法及作用。 根据第②段“苏东坡被贬黄州”“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”等句可知运用了举例论证、引用论证的方法，以“苏东坡被贬黄州”为例，以他“虽世殊事异，所然心态转换，风景亦流转，山河岁月天地远。在苏东坡眼中，这天下风情千万般，当活成‘人间有味是清欢’的诗意”的精神，有力地论证了选择端正心态，方可由“失“转“诗”这一观点，说服力较强。同时，引用古诗句还可以增加文章的文学性。 15．本题考查议论文的语言特点。 结合注释及课下积累可知，顾炎武是明末清初人，范仲淹是北宋人，所以按照时间先后顺序，范仲淹的话应该在前面。 （本题13分）孩子最好的朋友 （美）阿西莫夫 ①安德森先生说：“亲爱的，吉米在哪里？” ②“在外面的环行山上，”安德森太太回答道，“他没事的。罗伯特和他在一起——它到了吗？” ③“到了。正在火箭站通过那些烦人的检查呢。事实上，我自己都等不及想看见它了。从十五年前离开地球后，如果不算上电影或者电视的话，我还再也没有见到过一个呢。” ④“吉米才根本没有见过呢。”安德森太太仿佛有些遗憾似的。 ⑤“因为他是在月球上出生的人，又不能去地球看看。因此我才带了一个过来啊。我想这可能是月球上的第一个。” ⑥“它可够贵的。”安德森太太话虽如此，脸上却带着微笑。 ⑦“维修罗伯特可也并不便宜啊。” ⑧正如他妈妈说的，吉米正在外面的环行山上。当吉米伸开腿以袋鼠那种跳跃方式前进的时候，他爸爸也跟不上他。环行山外面的斜坡向南面倾斜着，而低悬在南面天空的地球已经几乎变成了完整的圆形，因此映得整个环行山的坡面上一片光明。 ⑨“快过来，罗伯特！”他喊道。 ⑩罗伯特从无线电里听到了他的喊声，尖啸着随后跳了过来。像吉米那样的行家也跑不过罗伯特，罗伯特跃过吉米的头顶，翻了个筋斗，正好落在他的脚边。 ⑪“别显摆了，罗伯特，”吉米说，“跟在我边上。” ⑫罗伯特再次发出尖啸声，这种特殊的尖啸声表示“是！” ⑬“我才不信你呢，你这个骗子！”吉米喊着。然后，他最后一跳，划出一道越过环行山顶的曲线落在里面的山坡上。地球沉在了环行山顶的外面，他周围立刻被浓重的黑暗所包围。一阵温暖而友好的黑暗抹去了地面和天空的差别，除了闪烁的星光。 ⑭事实上，吉米本不该一个人在环行山黑暗的内部玩。大人们说那是危险的，但那只是因为他们从来没有去过那里。 ⑮当吉米太靠近一块岩石的时候，罗伯特会轻轻地碰他的腿；当吉米藏到岩石后面的时候，罗伯特一面转着圈子，一面惊恐地低声叫着……有一次他一直躺着而且假装受了伤，罗伯特就发出了无线电警报，月球城中的人们飞快地就赶来了。事后他爸爸拆穿了他这个小把戏，他就再也没试过了。 ⑯正在吉米想着这些事情的时候，从他的个人波段传来他爸爸的声音：“吉米，回来，我有些事要告诉你。” ⑰吉米回到家里，安德森先生微笑着对他说：“吉米，我们给你带了一份礼物。它现在就在火箭站，明天所有的检查都完成了之后我们就可以见到它了。” ⑱“地球上的吗？爸爸。” ⑲“孩子，是地球上的一只狗。一只真正的狗，一只小苏格兰狗，月球上的第一只狗。你再也不需要罗伯特了。你知道，我们不能把他们都留下来，别的孩子会带走罗伯特的。”他看起来想等吉米说什么，但又接了下去，“吉米，你知道什么是一只狗的。它是活生生的，而罗伯特只是个机械的仿制品，一只机器狗。” ⑳吉米皱起了眉毛：“罗伯特不是个仿制品，它是我的狗。它能做我让它做的第一件事，爸爸，它能理解我，它肯定是活的。” ㉑“不，儿子。罗伯特只是一个机器。是编好的程序让它做的，而一只狗是活生生的。当你有了一只狗之后，你再也不会要罗伯特了。” ㉒吉米看着罗伯特，它又叫了起来，很低很慢的声音，仿佛惊惶不安的样子。吉米伸出了胳膊，罗伯特一跳跃进他的臂弯。吉米说：“罗伯特和那只狗到底有什么不同呢？” ㉓“这很难解释，”安德森先生说，“但很容易看出来。狗会真正地喜爱你。而罗伯特是被调制成装做他喜欢你的样子。” ㉔“但是，爸爸，我们并不知道狗的内心是怎样的，或它是怎么感受的。也许它也是装出来的。” ㉕安德森先生皱起了眉毛：“吉米，当你体会到活生生的东西的爱的时候，你会知道其中的差别的。” ㉖吉米紧紧地抱住罗伯特，他也皱起了眉毛。他那不顾一切的表情显示出他不会改变他的想法。他说：“但它们所装出来的又有什么不同呢？你们想过我的感觉吗？我喜欢罗伯特，这才是真的。” ㉗而那只在它一生中从来没有被这么紧紧抱着的小机器狗，急促而尖锐地叫了起来。 （选自《阿西莫夫：机器人短篇全集》，有删改） 16．(2分)同学们想把这篇小说改编成一部舞台剧。这部舞台剧设置三个场景，请你仿照示例，将剧本大纲填写完整。 第一场：家里。安德森夫妇交流送给吉米的地球小狗抵达月球的事。 第二场：_______________________________________________ 第三场：_______________________________________________ 17．(3分)剧组成员对于阿西莫夫这篇科幻小说的主角是小男孩吉米还是机器狗罗伯特意见不统一。你为大家做出合理解释。 18．(4分)作为导演，你需要跟演员说戏，帮他们解决表演中的困惑。 （1）扮演吉米的演员发现文中画横线的句子里有“骗子”这个词，他认为这句话需要配以愤怒的语气。你联系小说具体内容，帮助他准确把握吉米说这句话时的心情。 （2）扮演安德森先生的演员认为文中画波浪线的句子太长，不如就保留“是地球上的一只狗”这个短句，意思是一样的。你告诉他这句话不能修改的原因。 （新情境）19．(4分)小夏想用机器狗罗伯特的心理独白作为舞台剧的结尾。你结合小说内容，写下了你的台词设计。（不少于50字） 一束灯光打在漆黑的舞台中央。罗伯特独自站在光柱中。 罗伯特（含着泪水）：__________________________________ 【答案】 16． 环形山中。吉米和机器狗罗伯特在嬉戏玩耍。 家里。安德森先生和吉米商量用地球狗替换机器狗的事情。 17．示例一：我认为小男孩吉米是主角，因为小说从头到尾，描写吉米的文字最多，作品刻画了一个顽皮好动，热爱自己的机器狗的男孩形象，并且借吉米对于父亲想用地球小狗换掉机器狗发出的质疑，表达了作者对于成人喜欢把自己的价值观强加于儿童的批判。示例二：我认为机器狗罗伯特是主角，因为作品的标题就是“孩子最好的朋友”，这篇小说里孩子最好的朋友就是机器狗/小说从头到尾都是围绕机器狗的未知命运构思的，而且通过机器狗的遭遇，作者表达了对于人工智能究竟能否具有人性的思考。 18．示例：（1）此处应该体现了吉米对于罗伯特的亲密/嗔怪，因为从前后文看来，吉米是非常喜欢罗伯特的，吉米说罗伯特是骗子的原因是罗伯特没有听从命令跟在自己边上，而是越过了吉米的头顶。（心情判断1分，解释原因1分，意近即可） （2）①原文中安德森先生的话是反复/强调，②表现出安德森先生对地球狗的珍视/对机械狗的轻视；③表达了安德森先生买到昂贵而稀少的地球狗的自豪/兴奋；④以及他对吉米能够兴奋地接受地球狗的期待；⑤与后文吉米重视机械狗罗伯特的态度形成对比。 19．示例：安德森先生，你为什么不相信我也是有感情的，难道只是因为我只有钢架没有血肉吗？吉米，我们情感已经牢牢记录在我的芯片里，只要我还没有损坏，还能够被修复，我就会好好陪着你、保护你的。吉米，你千万不要抛弃我啊！ 【解析】16．本题考查文章内容梳理。 结合第②段“在外面的环行山上”“他没事的。罗伯特和他在一起”，①概括为：环形山中。吉米和机器狗罗伯特在嬉戏玩耍； 结合⑰⑲段“吉米回到家里”“孩子，是地球上的一只狗，一只真正的狗……而罗伯特只是个机械的仿制品，一只机器狗”等内容，②概括为：家里。安德森先生和吉米商量用地球狗替换机器狗的事情。 17．本题考查对文章主角的理解分析。 示例一：认为小男孩吉米是主角。联系第⑧—㉖段“吉米正在外面的环行山上”……“跟在我边上”“我喜欢罗伯特，这才是真的”分析，小说从头到尾，描写吉米的文字最多，在环形山，吉米和机器狗罗伯特在嬉戏玩耍。在家里，安德森先生和吉米商量用地球狗替换机器狗的事情。作品刻画了一个顽皮好动，天真可爱，热爱自己的机器狗的男孩形象，㉖段“但它们所装出来的又有什么不同呢？你们想过我的感觉吗？我喜欢罗伯特，这才是真的”，吉米对于父亲想用地球小狗换掉机器狗发出质疑，表达了作者对于成人喜欢把自己的价值观强加于儿童的批判，讽刺了家长的霸道与理所当然。 示例二：认为机器狗罗伯特是主角。因为作品的标题就是“孩子最好的朋友”，标题指的就是机器狗，机器狗陪伴人类，帮助人类，作者通过机器狗的遭遇，表达了对于人工智能究竟能否具有人性的思考，同时引人深思。暗示了文章的主旨。 18．本题考查句子分析。 ①⑬段“我才不信你呢，你这个骗子”吉米喊着中“骗子”，此处应该体现了吉米对于罗伯特的亲密、嗔怪。结合第②段“他没事的。罗伯特和他在一起”等内容分析，从前后文看来，吉米是非常喜欢罗伯特的。结合第⑩段“像吉米那样的行家也跑不过罗伯特，罗伯特跃过吉米的头顶，翻了个筋斗，正好落在他的脚边”“别显摆了，罗伯特’，吉米说，‘跟在我边上”分析，吉米说罗伯特是骗子的原因是罗伯特没有听从命令跟在自己边上，而是越过了吉米的头顶。 ②“地球上的一只狗，一只真正的狗，一只小苏格兰狗，月球上的第一只狗”这句话是安德森先生说的，运用了反复修辞，起强调作用，联系⑲段“吉米，你知道什么是一只狗的。它是活生生的，而罗伯特只是个机械的仿制品，一只机器狗”分析，表现出安德森先生对地球狗的珍视和对机械狗的轻视。“一只真正的狗，一只小苏格兰狗，月球上的第一只狗”表达了安德森先生买到昂贵而稀少的地球狗的自豪、兴奋，以及他对吉米能够兴奋地接受地球狗的期待；结合⑳段“罗伯特不是个仿制品，它是我的狗。它能做我让它做的每一件事，爸爸。它能理解我，它肯定是活的”等内容分析, 与后文吉米重视机械狗罗伯特的态度形成对比。 19．本题考查台词设计。这是一道开放性试题，答案不唯一。表达出“不解、伤心、愤怒、困惑、爱意、愿望”等情感即可。 示例：安德森先生，我不只是一个机器。和吉米在一起那么久，我已有深深的感情！吉米，你听到我的呼唤了吗？我们是永远的朋友，我会一直陪着你、保护你。亲爱的吉米，我需要你！你也需要我，对吗？ 六、整本书阅读（共8分） （本题8分）阅读下面选段，完成小题。 【选段一】 “你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝跟前，是平等的——因为我们是平等的！” ——夏洛蒂·勃朗特《简·爱》 【选段二】 ①我一路反抗着，这在我是从来没有过的，可是这么一来，大大增加了贝茜和里德太太对我的恶感。我知道，一时的反抗已经难免会使我要遭受别出心裁的惩罚，因此，我像任何其他造反的奴隶一样，知道自己已经走投无路，索性横下一条心，继续反抗下去。 ②“真是个坏透了的坏东西！”里德太太说，接着对贝茜说：“把她送到育儿室去，关起来。今天不许她吃饭，也不许她跟孩子们一起玩。” ——夏洛蒂·勃朗特《简·爱》 20．(4分)请回答下列与选段相关的问题。 （1）选段一中的“你”指的是谁？这段对话发生在什么地方？ （2）选段二中的“我”此时多大？她为什么反抗里德太太？ 21．(4分)结合两个选段和整本书的内容，简要分析简·爱的性格特点。 【答案】 20．（1）“你”指罗切斯特，这段对话发生在桑菲尔德庄园的花园中。 （2）此时的简·爱10岁，她反抗是因为表哥约翰·里德无故殴打她，里德太太不仅不制止，反而偏袒儿子，让她遭受不公正的对待。 21．①自尊自爱、追求平等：选段一中她面对罗切斯特的试探，勇敢宣告自己的灵魂与对方平等，不因身份低微而自卑； ②敢于反抗、不畏强权：选段二中她面对里德太太的虐待和约翰的殴打，敢于奋起反抗，哪怕受到更严厉的惩罚也不屈服； ③独立自主、坚守原则：她后来拒绝罗切斯特的包养，离开桑菲尔德，也拒绝了圣约翰没有爱情的求婚，始终坚守自己的精神独立。 【详解】20．（1）《简·爱》第二十三章。罗切斯特故意谎称自己要迎娶英格拉姆小姐，打算将简·爱打发到爱尔兰。简·爱内心痛苦，在桑菲尔德庄园的花园里，向罗切斯特说出这段灵魂平等的宣言。她不因为自己贫穷低微就自认卑下，坚定提出人与人灵魂平等，抒发独立自尊的信念。 （2）《简·爱》第二章。简·爱寄居在盖茨海德府，受尽里德一家的欺辱。舅父去世后，简·爱在此受尽10年歧视虐待，表哥约翰蛮横地用书砸伤简·爱，简·爱被迫还手。但里德太太一味偏袒儿子，不辨是非，下令把简·爱关进恐怖的红房子。长期遭受不公对待的简·爱不再一味隐忍，选择反抗，这是她第一次大胆的抗争。 21．根据选段一可知，罗切斯特故意谎称要迎娶英格拉姆小姐，试探简·爱。简·爱没有因为自己贫穷低微就自我贬低，大胆呐喊人与人灵魂平等，不依附财富与外貌，坚守人格尊严。 根据选段二可知，童年的简·爱寄居盖茨海德府，长期遭受表哥约翰殴打、里德太太的歧视虐待。在遭受不公对待时，她不再一味隐忍，奋起反抗舅妈，哪怕预知会遭受惩罚，也不愿默默承受压迫。 《简・爱》第二十七章：简・爱与罗切斯特婚礼当天，得知罗切斯特家中还有疯妻子伯莎。简・爱不愿放弃人格尊严，做罗切斯特的情妇，即便深爱对方，依然忍痛离开桑菲尔德庄园，坚守自己的道德底线。第三十四章，圣约翰向简・爱求婚，他并非出于爱情，只是看中简・爱吃苦耐劳的品质，想让她作为助手一同去印度传教。简・爱明白这不是平等相爱的婚姻，不愿牺牲自我情感，果断拒绝求婚，坚守内心对真挚情感、精神独立的追求。这两件事共同体现简・爱独立自主、坚守原则的性格，她绝不以尊严换取安稳生活。 七、写作（共50分） 22．（本题50分）燃情“苏超”，泰州加冕。足球也不再只是胜负，它成了我们窥见生命本质的一扇窗。也许你会受伤，会跌倒，会怀疑这条路能否到达彼岸。但请你相信，当你奔跑的时候，你已经成为别人的风景，就像苏超决赛的赛场，每一滴汗水都在折射着灯光，每一个追梦人都在诉说着，点亮这个世界的不可能。追光的脚步也会准时踏上征程，愿你我都是追光路上永不停歇的人。 请以“我们都是追光的人”为题写一篇文章。 要求：①自定立意，真情实感。②不少于600字。 【答案】例文： 我们都是追光的人 跑道旁的晚风裹挟着汗水的气息，我望着远处亮着灯的终点，忽然懂得：我们都是追光的人。 校运会长跑项目，我和几个同学组队参赛。起初我们都满怀期待，可一次次训练，疲惫与挫败不断袭来。漫长的跑道像没有尽头，跑到后半程，双腿沉重得如同灌了铅，急促的呼吸撕扯喉咙，好几次我都想停下脚步放弃。队友们也和我一样，有人摔倒擦伤膝盖，有人反复突破不了自己的最好成绩，沮丧的情绪在我们之间蔓延。 有一次傍晚训练，夕阳把我们的影子拉得很长。队长抹掉额头上的汗珠，对大家说：“不必总盯着最后的名次，坚持跑下去，我们就已经在追光了。”这句话点醒了我。往后的日子里，清晨的操场留下我们奔跑的脚印，落日下回荡着彼此打气的呼喊。摔倒了，身边的人伸手扶一把；快要泄气时，身旁的伙伴轻声鼓励。我们不再执着于一定要拿到第一名，而是专注脚下的每一步，感受奔跑带来的力量。 比赛那天，发令枪响，我们一同冲出起跑线。跑到后半段，体力透支的感觉再次袭来，我的脚步渐渐放慢。余光瞥见身边的队友，他们同样面色通红，却依旧咬牙向前。我咬咬牙，跟上大家的节奏。冲过终点线的那一刻，我们没有拿到耀眼的冠军，可所有人相视一笑，互相拍去对方身上的尘土。汗水顺着脸颊滑落，在赛场灯光下闪闪发亮。 原来那束光，从来不是只有胜利才可以点亮。光，藏在每一次咬牙坚持的奔跑里，藏在困境中彼此扶持的温暖里。追梦路上，难免跌倒受伤，难免怀疑前路，但只要不曾停下向前的脚步，我们就在奔赴光亮。 没有人生来就站在光里，每一个奋力向前的普通人，都在追逐属于自己的光。你，我，所有不曾停歇的人，我们都是追光的人。 【详解】一、审题立意。 材料借苏超足球赛事点明，追光不在于胜负结果，而在于奔跑追梦的过程，受伤跌倒仍不停下脚步，奔跑本身就拥有价值，立意要紧扣“追光”的象征含义，“光”代表理想、热爱、信念与希望，“我们”说明这是一群人的共同奔赴，作文核心是书写普通人追寻心中之光的坚持，赞美不惧挫折、永不停歇的追梦姿态，表达追梦路上彼此相伴、相互照亮的感悟，不必执着于最终的成功，重在写奔赴路上的成长与力量。 二、选材构思。 选材上，第一类写体育赛场的故事，可写班级足球队训练备赛，一次次摔倒、失误，大家不曾放弃，如同材料中的足球追梦人，在奔跑中发光；第二类选取校园学习生活，写自己与同学面对繁重备考、一次次考试失利，互相鼓励，坚持向着目标前行，以并肩奋斗诠释追光；第三类可以写身边平凡普通人，比如坚持练习乐器的伙伴、早起维护环境的环卫工人，他们坚守热爱与责任，也是追光者，体现“我们”的广度。构思上选用记叙文，开篇可以由材料里赛场追梦的画面引入，点题“我们都是追光的人”，中间选取一件核心事件详细叙事，穿插细节描写，刻画遇到的困境与坚持的过程，同时兼顾侧面描写，写出同行之人彼此支撑的画面，结尾升华主旨，呼应题目，点明追光的意义不在于抵达终点，而在于不停向前的脚步，每一个奋力奔赴的人，本身就自带光芒。 1 / 18 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年九年级语文上学期期中模拟卷 参考答案 （2分）1． 跋涉 汲取 （2分）2． chán liáo （2分）3．B （10分）4． 示例：沉舟侧畔千帆过 示例：病树前头万木春 欲渡黄河冰塞川 寒林空见日斜时 刘长卿 示例：乱花渐欲迷人眼 示例：浅草才能没马蹄 月是故乡明 鸡声茅店月 明月几时有 （2分）5．B.“以从容心态，走脚下之路”不适合。“君子当自强不息”的核心是强调自我奋发图强、不断进取的精神。B.“从容心态，走脚下之路”侧重的是心态的从容平和，与“自强不息”所强调的奋发进取、拼搏向上的核心内涵不符。 （4分）6．示例：面对芯片“卡脖子”的困境，华为坚持自主创新，在芯片领域推出麒麟系列芯片实现突围，在软件生态层面鸿蒙系统快速发展。这正体现了自强不息的精神，无论遭遇多大阻碍，都通过持续创新、拼搏奋进突破困境，华为的实践证明，唯有自强不息、勇于突破，才能在挑战中实现成长与超越。 （2分）7．日课诗一首/出入史传/积至千余篇 （3分）8．（苏轼）通过诗书礼乐的教化转化当地的风俗，变换当地的人心。 （4分）9． 被贬 学诗 （3分）10．C （4分）11．“忠犯人主之怒”指为国尽忠却触怒了皇上，韩愈诗句“欲为圣明除弊事”意思是想替皇上除去有害的事，“夕贬潮州路八千”指晚上就被贬官到路途遥远的潮州，说明了这一点。 （4分）12．“金石声”指笔力雄健豪迈，文章有情志。韩愈素有“文起八代之衰”的美誉，诗作《左迁至蓝关示侄孙湘》是一首比较深刻的政治抒情诗，融叙事、写景、抒情为一炉，把朝廷的腐败同自己的不幸遭遇结合到一起，表明了自己为朝廷革除弊政的忠心和勇气，诗味浓郁，感情真切，对比鲜明，是韩诗七律中的精品；苏轼是宋代文学最高成就的代表，其诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格，《次韵孔毅甫久旱已而甚雨三首》被贬黄州时候所作，体现了他乐观的精神，也鼓舞着在逆境中前行的每一个人。所以他们的作品都称得上“旷世金石声”。 （2分）13．①要有于人生风雨中潇洒从容的心态；②要有于千万次失败中的自信乐观的心态；③要有为民请命、放眼未来的家国情怀。 （2分）14．示例：②段中引用苏轼的“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”，阐述了有于千万次失败中的自信乐观的心态，才能由“失意”转“诗意”。 （3分）15．不严谨。结合时间顺序可知，范仲淹的话应该在前面。 （2分）16． 环形山中。吉米和机器狗罗伯特在嬉戏玩耍。 家里。安德森先生和吉米商量用地球狗替换机器狗的事情。 （3分）17．示例一：我认为小男孩吉米是主角，因为小说从头到尾，描写吉米的文字最多，作品刻画了一个顽皮好动，热爱自己的机器狗的男孩形象，并且借吉米对于父亲想用地球小狗换掉机器狗发出的质疑，表达了作者对于成人喜欢把自己的价值观强加于儿童的批判。示例二：我认为机器狗罗伯特是主角，因为作品的标题就是“孩子最好的朋友”，这篇小说里孩子最好的朋友就是机器狗/小说从头到尾都是围绕机器狗的未知命运构思的，而且通过机器狗的遭遇，作者表达了对于人工智能究竟能否具有人性的思考。 （4分）18．示例：（1）此处应该体现了吉米对于罗伯特的亲密/嗔怪，因为从前后文看来，吉米是非常喜欢罗伯特的，吉米说罗伯特是骗子的原因是罗伯特没有听从命令跟在自己边上，而是越过了吉米的头顶。（心情判断1分，解释原因1分，意近即可） （2）①原文中安德森先生的话是反复/强调，②表现出安德森先生对地球狗的珍视/对机械狗的轻视；③表达了安德森先生买到昂贵而稀少的地球狗的自豪/兴奋；④以及他对吉米能够兴奋地接受地球狗的期待；⑤与后文吉米重视机械狗罗伯特的态度形成对比。 （4分）19．示例：安德森先生，你为什么不相信我也是有感情的，难道只是因为我只有钢架没有血肉吗？吉米，我们情感已经牢牢记录在我的芯片里，只要我还没有损坏，还能够被修复，我就会好好陪着你、保护你的。吉米，你千万不要抛弃我啊！ （4分）20．（1）“你”指罗切斯特，这段对话发生在桑菲尔德庄园的花园中。 （2）此时的简·爱10岁，她反抗是因为表哥约翰·里德无故殴打她，里德太太不仅不制止，反而偏袒儿子，让她遭受不公正的对待。 （4分）21． ①自尊自爱、追求平等：选段一中她面对罗切斯特的试探，勇敢宣告自己的灵魂与对方平等，不因身份低微而自卑； ②敢于反抗、不畏强权：选段二中她面对里德太太的虐待和约翰的殴打，敢于奋起反抗，哪怕受到更严厉的惩罚也不屈服； ③独立自主、坚守原则：她后来拒绝罗切斯特的包养，离开桑菲尔德，也拒绝了圣约翰没有爱情的求婚，始终坚守自己的精神独立。 （50分）22．例文： 我们都是追光的人 跑道旁的晚风裹挟着汗水的气息，我望着远处亮着灯的终点，忽然懂得：我们都是追光的人。 校运会长跑项目，我和几个同学组队参赛。起初我们都满怀期待，可一次次训练，疲惫与挫败不断袭来。漫长的跑道像没有尽头，跑到后半程，双腿沉重得如同灌了铅，急促的呼吸撕扯喉咙，好几次我都想停下脚步放弃。队友们也和我一样，有人摔倒擦伤膝盖，有人反复突破不了自己的最好成绩，沮丧的情绪在我们之间蔓延。 有一次傍晚训练，夕阳把我们的影子拉得很长。队长抹掉额头上的汗珠，对大家说：“不必总盯着最后的名次，坚持跑下去，我们就已经在追光了。”这句话点醒了我。往后的日子里，清晨的操场留下我们奔跑的脚印，落日下回荡着彼此打气的呼喊。摔倒了，身边的人伸手扶一把；快要泄气时，身旁的伙伴轻声鼓励。我们不再执着于一定要拿到第一名，而是专注脚下的每一步，感受奔跑带来的力量。 比赛那天，发令枪响，我们一同冲出起跑线。跑到后半段，体力透支的感觉再次袭来，我的脚步渐渐放慢。余光瞥见身边的队友，他们同样面色通红，却依旧咬牙向前。我咬咬牙，跟上大家的节奏。冲过终点线的那一刻，我们没有拿到耀眼的冠军，可所有人相视一笑，互相拍去对方身上的尘土。汗水顺着脸颊滑落，在赛场灯光下闪闪发亮。 原来那束光，从来不是只有胜利才可以点亮。光，藏在每一次咬牙坚持的奔跑里，藏在困境中彼此扶持的温暖里。追梦路上，难免跌倒受伤，难免怀疑前路，但只要不曾停下向前的脚步，我们就在奔赴光亮。 没有人生来就站在光里，每一个奋力向前的普通人，都在追逐属于自己的光。你，我，所有不曾停歇的人，我们都是追光的人。 2 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $ 学校__________________班级__________________姓名__________________准考证号__________________ ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍密﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍封﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍线﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 2026-2027学年九年级语文上学期期中模拟卷 答题卡准考证号： 姓 名：_________________________________________ 贴条形码区 此栏考生禁填 缺考 标记 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 5．正确填涂 注意事项 一、积累运用（共6分） 1．（2分） (1) （2） 2．（2分） (1) （2） 3．（2分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、古诗文默写（共10分） (1) (2) (3) (4) (5) （6） (7) 三、综合性学习（共6分） 5．（2分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 6．（4分） 四、文言文阅读（共20分） 7．（2分） 日课诗一首出入史传积至千余篇 8．（3分） 9．（4分） （1） （2） 10．（3分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11．（4分） 12．（4分） 五、现代文阅读（共20分） （一）（7分） 13．（2分） 14．（2分） 15．（3分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ （二）（13分） 16．（2分） （1） （2） 17．（3分） 18．（4分） （1） （2） 19．（4分） 六、整本书阅读（共8分） 20．（4分） （1） （2） 21．（4分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 七、写作（共50分） 22．（50分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 600 600 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 800 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文 第4页（共6页） 语文 第5页（共6页） 语文 第6页（共6页） 语文 第1页（共6页） 语文 第2页（共6页） 语文 第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年九年级语文上学期期中模拟卷 （考试用时120分钟，满分120分） 考生须知： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：统编版九上1-4单元。 一、积累运用（共6分） （本题6分）阅读下面一段文字，按要求答题。 人生如一场修行，得意时“一日看尽长安花”，艰难时“潦倒新停浊酒杯”。但生命的bá shè不能回头，哪怕“畏途巉岩不可攀”，也要“会当凌绝顶”。哪怕“无人会，登临意”，也要“猛志固常在”。从经典中jí qǔ“九万里风鹏正举”的力量，历练“也无风雨也无晴”的豁然。 1．(2分)根据拼音写出汉字。 bá shè( )         jí qǔ ( ) 2．(2分)给加点字注音。 畏途巉岩( )潦倒( ) 3．(2分)下列词语中的“会”与“无人会”中的“会”同义的一项是（   ） A．适逢其会 B．心领神会 C．能说会道 D．会员大会 二、默写（共10分） （新情境）4．（本题10分）参加“诗文闯关”擂台赛，展现你扎实的基础。 【触类旁通】 （1）根据下面生物小知识，写出两句匹配的诗词。 生物小知识“生态系统演替”指的是一个群落被另一个群落代替的过程。就像一片荒地，随着时间推移，会慢慢长出小草，然后变成灌木丛，最后可能发展成一片森林。这个新旧交替的过程，就是演替。 ____________，____________。 【诗文连句】 （2）____________，将登太行雪满山。（《行路难》李白） （3）秋草独寻人去后，____________。（《长沙过贾谊宅》______） 【看图配诗】 （4）根据下面图片，题上两句诗： ____________，____________。 【“月”字飞花令】 （5）露从今夜白，____________。（《月夜忆舍弟》杜甫） （6）____________，人迹板桥霜。（《商山早行》温庭筠） （7）____________，把酒问青天。（《水调歌头》苏轼） 三、综合性学习（共6分） （本题6分）班级举办“君子当自强不息”的主题演讲比赛活动，请完成下面小题。 确定题目 A．以坚韧不拔，破前行之阻 B．以从容心态，走脚下之路 C．以精进不辍，攀成长之峰 撰写文稿 选用典型、鲜活的事例支撑观点，确保演讲稿有强烈的说服力，并且逻辑清晰。 参加比赛 力求着装大方，态度自然，力求发音标准，语言流畅，节奏得当，声情并茂。 5．(2分)确定题目时，你认为表格中哪个题目不适合“君子当自强不息”这一主题？为什么？ 6．(4分)请你结合下面链接材料，紧扣演讲主题写一段论述性文字，作为演讲稿的一部分。（从材料概括和分析两方面展开，100字左右） 【链接材料】 面对芯片“卡脖子”的严峻挑战，华为始终坚持自主创新战略。在芯片方面，华为海思历经多年技术积累，即使在美国制裁导致无法依托台积电等先进代工厂生产芯片的困境下，仍通过架构创新和国内产业链协同，陆续推出麒麟9000S、麒麟9010以及最新的麒麟9020等芯片，实现了麒麟芯片突围重生。在软件生态层面，华为自主研发的鸿蒙5操作系统发展迅猛，搭载这一系统的终端设备数量从2025年7月底突破1000万台，快速增长至10月的2300万台，成为发展速度最快的操作系统之一，展现了强大的生态凝聚力。 四、文言文阅读（共20分） （本题20分） 失意与诗意 （一） 左迁至蓝关示侄孙湘 韩愈 一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。 欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！ 云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。 知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。 → 韩愈 ① → （二） （韩愈） 文起八代之衰，而道济天下之溺； 忠犯人主之怒，而勇夺三军之帅： 此岂非参天地，关盛衰，浩然而独存者乎？ （选自苏轼《潮州韩文公庙碑》） （三） 次韵孔毅甫久旱已而甚雨三首（节选） 苏轼 去年东坡拾瓦砾，自种黄桑三百尺。 今年刈草盖雪堂，日炙风吹面如墨。 平生懒惰今始悔，老大劝农天所直①。 沛然例赐三尺雨，造物无心怳②难测。 → 苏轼务农 → （四） （苏轼）以诗书礼乐之教转化其风俗，变化其人心，听书声之琅琅，弦歌四起。 （选自王国宪《重修儋县志叙》） （五） 先生③在会稽时，日课诗一首出入史传积至千余篇。晚年取而读之，忽自笑曰：“此岂有诗哉？”亟④呼童焚之，不余一篇。 （选自吴复《辑录铁崖先生古乐府序》） → 杨维桢② → （六） （杨维桢）上法汉、魏，而出入少陵、二李之间，故其所作，隐然有旷世金石声⑤，又时出龙鬼蛇神⑥，以眩荡一世之耳目，斯亦奇矣。 （选自钱谦益《列朝诗集小传•铁崖先生杨维桢》） 【注释】①天所直：上天安排。②怳：同“恍”，好像。③先生：指杨维桢，元末明初著名诗人。④亟：急忙。⑤金石声：指笔力雄健豪迈，文章有情志。⑥龙鬼蛇神：比喻文章奇异诡丽。 7．(2分)用“/”给材料（五）中画横线内容断句。（限断两处） 日课诗一首出入史传积至千余篇 8．(3分)用现代汉语翻译材料（四）中画波浪线的语句。 （苏轼）以诗书礼乐之教转化其风俗，变化其人心。 9．(4分)阅读材料，完成①②处填空。 ① ___________②___________ 10．(3分)下列对材料（一）（三）的分析，有误的一项是（   ） A．韩诗《左迁至蓝关示侄孙湘》与王湾《次北固山下》两个诗题都点明了写诗地点。 B．韩诗的“云横秦岭家何在”与崔颢的“日暮乡关何处是”都含有思乡的怅惘之情。 C．苏诗“日炙风吹面如墨”与白居易的“两鬓苍苍十指黑”都表达了对人民的同情。 D．苏诗“沛然例赐三尺雨”与王安石的“飞来山上千寻塔”中所用数量词都是虚指。 11．(4分)苏轼评价韩愈“忠犯人主之怒”，用自己的话说说材料（一）是如何体现这点的。 12．(4分)钱谦益认为杨维桢的作品“有旷世金石声”。有人认为韩愈和苏轼的作品也有“金石声”，对此，你怎么看待？试结合前四则材料加以分析。 五、现代文阅读（共20分） （本题7分）于失意之中开出诗意的花 佚名 ①波德莱尔在诗集《恶之花》中，揭露了那个时代独有的阴暗穷苦，而在这层泼墨暗幕之下，仍有点点繁星闪烁。正如高尔基所说：“波德莱尔生活在恶之中，爱的却是善。”失意的人生亦如此，也应开出诗意的花。 ②红尘颠沛，失意流离，选择端正心态，方可由“失”转“诗”。苏东坡被贬黄州，高歌“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”，于人生风雨中潇洒从容。虽世殊事异，然心态转换，风景亦流转，山河岁月天地远。在苏东坡眼中，这天下风情千万般，当活成“人间有味是清欢”的诗意。 ③古往今来，面对人生失意，中国文人以其“天生我材必有用”的心态，于千万次失败中，守得云开见月明。而这种心态绝非古人所独有：沈从文一生坎坷，从湘西出发，路上的荆棘刺破过他的每一寸皮肤，但他并没有因此而自怨自艾，即使在不能从事自己最爱的写作之后，也仍然捧出了《中国古代服饰研究》这本“至前人未至之境，发前人未发之论”的学术专著；汪曾祺历经浩劫，却不记苦难，写下“在黑白里温柔地爱彩色，在彩色里朝圣黑白”。由此观之，失意三分，视角流转，便是诗意十分。端正心态，在人生途中撒下朵朵诗意之花。 ④山河有恙，烽火满天。选择为民请命，家国情怀遍染诗情。 ⑤杜工部颠沛流离，吟唱“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”；鲁迅弃医从文，诠释“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”；林则徐戍守伊犁，口占“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。先贤以言行告诫我们，每一个国民都是国家的主人。顾炎武①曾说，“天下兴亡，匹夫有责”；范仲淹曾说，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；戴旭②曾说，“仗剑直言，血溅文章，为国请命，甘为鹰犬”。家国情怀自古涵养着中华民族的侠骨诗情，正是那中华民族血液中奔流不息的诗情，正是那锦绣山河、人间烟火，令无数爱国诗人坚守而开出诗意的花。 ⑥红日初升，其道大光，青年人也应能正确面对“失意”与“诗意”。 ⑦任何诗意的花开都不是轻如鸿毛。杜工部吟诵泣血之悲歌，文天祥面临生命之威胁。我辈青年身担时代潮流翻涌澎湃之责任，当集今人之智，效古人之长，直面人生失意，着眼学习生活中“吹灭读书灯，一身都是月”的宁静诗情，放眼未来山河间“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的家国情怀，由“失”转“诗”，举青年之力，开诗意之花。 ⑧愿我们都能钟情于“时光知味，岁月沉香”的诗情，在失意的旅途中，月下行舟，临风赏柳，笑看挫折与磨难，品出诗意人生。 （摘自网络，有修改） 【注释】①顾炎武：明末清初思想家、学者。②戴旭：当代国防大学战略研究所教授。 13．(2分)结合全文，说说面对失意的人生，如何由“失意”转“诗意”？ 14．(2分)本文多处引用诗文，试从②③节中任选一处，分析其表达效果。 15．(3分)有人认为文中画波浪线的内容排序不严谨。对此，谈谈你的看法与理由。 （本题13分）孩子最好的朋友 （美）阿西莫夫 ①安德森先生说：“亲爱的，吉米在哪里？” ②“在外面的环行山上，”安德森太太回答道，“他没事的。罗伯特和他在一起——它到了吗？” ③“到了。正在火箭站通过那些烦人的检查呢。事实上，我自己都等不及想看见它了。从十五年前离开地球后，如果不算上电影或者电视的话，我还再也没有见到过一个呢。” ④“吉米才根本没有见过呢。”安德森太太仿佛有些遗憾似的。 ⑤“因为他是在月球上出生的人，又不能去地球看看。因此我才带了一个过来啊。我想这可能是月球上的第一个。” ⑥“它可够贵的。”安德森太太话虽如此，脸上却带着微笑。 ⑦“维修罗伯特可也并不便宜啊。” ⑧正如他妈妈说的，吉米正在外面的环行山上。当吉米伸开腿以袋鼠那种跳跃方式前进的时候，他爸爸也跟不上他。环行山外面的斜坡向南面倾斜着，而低悬在南面天空的地球已经几乎变成了完整的圆形，因此映得整个环行山的坡面上一片光明。 ⑨“快过来，罗伯特！”他喊道。 ⑩罗伯特从无线电里听到了他的喊声，尖啸着随后跳了过来。像吉米那样的行家也跑不过罗伯特，罗伯特跃过吉米的头顶，翻了个筋斗，正好落在他的脚边。 ⑪“别显摆了，罗伯特，”吉米说，“跟在我边上。” ⑫罗伯特再次发出尖啸声，这种特殊的尖啸声表示“是！” ⑬“我才不信你呢，你这个骗子！”吉米喊着。然后，他最后一跳，划出一道越过环行山顶的曲线落在里面的山坡上。地球沉在了环行山顶的外面，他周围立刻被浓重的黑暗所包围。一阵温暖而友好的黑暗抹去了地面和天空的差别，除了闪烁的星光。 ⑭事实上，吉米本不该一个人在环行山黑暗的内部玩。大人们说那是危险的，但那只是因为他们从来没有去过那里。 ⑮当吉米太靠近一块岩石的时候，罗伯特会轻轻地碰他的腿；当吉米藏到岩石后面的时候，罗伯特一面转着圈子，一面惊恐地低声叫着……有一次他一直躺着而且假装受了伤，罗伯特就发出了无线电警报，月球城中的人们飞快地就赶来了。事后他爸爸拆穿了他这个小把戏，他就再也没试过了。 ⑯正在吉米想着这些事情的时候，从他的个人波段传来他爸爸的声音：“吉米，回来，我有些事要告诉你。” ⑰吉米回到家里，安德森先生微笑着对他说：“吉米，我们给你带了一份礼物。它现在就在火箭站，明天所有的检查都完成了之后我们就可以见到它了。” ⑱“地球上的吗？爸爸。” ⑲“孩子，是地球上的一只狗。一只真正的狗，一只小苏格兰狗，月球上的第一只狗。你再也不需要罗伯特了。你知道，我们不能把他们都留下来，别的孩子会带走罗伯特的。”他看起来想等吉米说什么，但又接了下去，“吉米，你知道什么是一只狗的。它是活生生的，而罗伯特只是个机械的仿制品，一只机器狗。” ⑳吉米皱起了眉毛：“罗伯特不是个仿制品，它是我的狗。它能做我让它做的第一件事，爸爸，它能理解我，它肯定是活的。” ㉑“不，儿子。罗伯特只是一个机器。是编好的程序让它做的，而一只狗是活生生的。当你有了一只狗之后，你再也不会要罗伯特了。” ㉒吉米看着罗伯特，它又叫了起来，很低很慢的声音，仿佛惊惶不安的样子。吉米伸出了胳膊，罗伯特一跳跃进他的臂弯。吉米说：“罗伯特和那只狗到底有什么不同呢？” ㉓“这很难解释，”安德森先生说，“但很容易看出来。狗会真正地喜爱你。而罗伯特是被调制成装做他喜欢你的样子。” ㉔“但是，爸爸，我们并不知道狗的内心是怎样的，或它是怎么感受的。也许它也是装出来的。” ㉕安德森先生皱起了眉毛：“吉米，当你体会到活生生的东西的爱的时候，你会知道其中的差别的。” ㉖吉米紧紧地抱住罗伯特，他也皱起了眉毛。他那不顾一切的表情显示出他不会改变他的想法。他说：“但它们所装出来的又有什么不同呢？你们想过我的感觉吗？我喜欢罗伯特，这才是真的。” ㉗而那只在它一生中从来没有被这么紧紧抱着的小机器狗，急促而尖锐地叫了起来。 （选自《阿西莫夫：机器人短篇全集》，有删改） 16．(2分)同学们想把这篇小说改编成一部舞台剧。这部舞台剧设置三个场景，请你仿照示例，将剧本大纲填写完整。 第一场：家里。安德森夫妇交流送给吉米的地球小狗抵达月球的事。 第二场：_______________________________________________ 第三场：_______________________________________________ 17．(3分)剧组成员对于阿西莫夫这篇科幻小说的主角是小男孩吉米还是机器狗罗伯特意见不统一。你为大家做出合理解释。 18．(4分)作为导演，你需要跟演员说戏，帮他们解决表演中的困惑。 （1）扮演吉米的演员发现文中画横线的句子里有“骗子”这个词，他认为这句话需要配以愤怒的语气。你联系小说具体内容，帮助他准确把握吉米说这句话时的心情。 （2）扮演安德森先生的演员认为文中画波浪线的句子太长，不如就保留“是地球上的一只狗”这个短句，意思是一样的。你告诉他这句话不能修改的原因。 （新情境）19．(4分)小夏想用机器狗罗伯特的心理独白作为舞台剧的结尾。你结合小说内容，写下了你的台词设计。（不少于50字） 一束灯光打在漆黑的舞台中央。罗伯特独自站在光柱中。 罗伯特（含着泪水）：__________________________________ 六、整本书阅读（共8分） （本题8分）阅读下面选段，完成小题。 【选段一】 “你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝跟前，是平等的——因为我们是平等的！” ——夏洛蒂·勃朗特《简·爱》 【选段二】 ①我一路反抗着，这在我是从来没有过的，可是这么一来，大大增加了贝茜和里德太太对我的恶感。我知道，一时的反抗已经难免会使我要遭受别出心裁的惩罚，因此，我像任何其他造反的奴隶一样，知道自己已经走投无路，索性横下一条心，继续反抗下去。 ②“真是个坏透了的坏东西！”里德太太说，接着对贝茜说：“把她送到育儿室去，关起来。今天不许她吃饭，也不许她跟孩子们一起玩。” ——夏洛蒂·勃朗特《简·爱》 20．(4分)请回答下列与选段相关的问题。 （1）选段一中的“你”指的是谁？这段对话发生在什么地方？ （2）选段二中的“我”此时多大？她为什么反抗里德太太？ 21．(4分)结合两个选段和整本书的内容，简要分析简·爱的性格特点。 七、写作（共50分） 22．（本题50分）燃情“苏超”，泰州加冕。足球也不再只是胜负，它成了我们窥见生命本质的一扇窗。也许你会受伤，会跌倒，会怀疑这条路能否到达彼岸。但请你相信，当你奔跑的时候，你已经成为别人的风景，就像苏超决赛的赛场，每一滴汗水都在折射着灯光，每一个追梦人都在诉说着，点亮这个世界的不可能。追光的脚步也会准时踏上征程，愿你我都是追光路上永不停歇的人。 请以“我们都是追光的人”为题写一篇文章。 要求：①自定立意，真情实感。②不少于600字。 2 / 8 学科网（北京）股份有限公司 $2026-2027学年九年级语文上学期期中模拟卷 答题卡 姓 名： 准考证号： 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清 贴条形码区 楚，并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2. 选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用 0.5mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答 题；字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出 区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题 缺考 无效。 此栏考生禁填 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 标记 5. 正确填涂■ 一、 积累运用（共6分） 1. (2分) 口 (1) (2) 2.(2分) (1) (2) 3.(2分)[A][B][C][D] 二、古诗文默写（共10分） (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) 摇 三、 综合性学习（共6分） 5.(2分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第1页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 6.(4分) 四、文言文阅读（共20分） 7.(2分) 日课诗一首出入史传积至千余篇 8.(3分) 9.(4分) (1) (2) 10.(3分)[A[B][C][D] 11.(4分) 12.(4分) 五、现代文阅读（共20分） (一)(7分) 13.(2分) 14.(2分) 15.(3分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第2页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效： (二)（13分) 16.(2分) (1) (2) 17.(3分) 18.(4分) (1) (2) 19.(4分) 六、整本书阅读（共8分） 20.(4分) (1) (2) 21.(4分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第3页（共6页） ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 七、写作（共50分） 22.(50分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第4页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第5页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 80m 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第6页（共6页）