第六单元自测练习卷-2026-2027学年五年级上册语文统编版

广东省中山市2026-2027学年五年级语文上学期第六单元测试卷 考查范围：统编版（2026年秋启用新教材）五年级上册 第六单元（舐犊情深）满分 100 分考试时间 90 分钟 学校：__________    班级：__________    姓名：__________    学号：__________ 注意事项：1. 答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、学号填写在答题卡上。2. 请用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，字迹工整，卷面整洁。3. 本卷试题为原创与改编结合，其中课外阅读材料为原创题。 一、积累与运用（40分） 1. 下列词语中加点字注音完全正确的一项是（3分）（　　） A. 枇（pí）杷　　粜（tiào）稻　　蚌（bèng）壳 B. 茧（jiǎn）子　　缝纫（rèn）　　龟（jūn）裂 C. 豪（háo）迈　　牵（qiān）挂　　瀚（hǎn）海 D. 函（hán）数　　宇（yǔ）宙　　辰（cén）星 2. 下列词语书写完全正确的一项是（3分）（　　） A. 颓败　　忙碌　　脊背　　失魂落泊 B. 枇杷　　蚌壳　　蒙笼　　歧途 C. 缝纫　　褐色　　龟烈　　攥着 D. 豪迈　　牵挂　　浩瀚　　星辰 3. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（3分）（　　） A. 面对父亲的批评，他恍然大悟，反而更加生气。 B. 那一次经历让我念念不忘。 C. 母亲在震耳欲聋的机器声中不停地忙碌。 D. 他做事小心翼翼，生怕出差错。 4. 下列句子没有语病的一项是（3分）（　　） A. 我们要养成孝敬父母、关心他人。 B. 能否体谅父母，关键在于我们要学会感恩。 C. 父母的爱，是世界上最无私、最伟大的爱。 D. 通过《慈母情深》这篇课文，使我感受到了母爱的伟大。 5. 下列关于课文内容的表述，不正确的一项是（3分）（　　） A. 《慈母情深》的作者是梁晓声，课文写的是母亲在艰苦的条件下支持“我”买书的事。 B. 《慈母情深》中，母亲舍不得“我”买书，把“我”狠狠批评了一顿。 C. 《父爱之舟》的作者是吴冠中，课文以“小舟”为线索，回忆了父亲对“我”的关爱。 D. 《航天员写给孩子的信》以一位航天员长辈的口吻写给自己的孩子，字里行间流露着对家人的牵挂与对事业的赤诚。 6. 根据积累与课文内容填空。（10分，每空2分） （1）慈母手中线，            。（孟郊《游子吟》） （2）谁言寸草心，            。（孟郊《游子吟》） （3）《慈母情深》中，母亲在一间低矮的            里做工，那里的空间非常低矮，使人感到压抑。 （4）《父爱之舟》中，父亲摇着            送“我”去报考学校。 （5）《慈母情深》中，“我”拿着母亲给的钱，为母亲买了一听            。 7. 按要求完成句子练习。（8分） （1）我对母亲说：“妈妈，我长大了，我来帮您。”（改为转述句）（2分） （2）母亲那瘦弱的身影，深深地印在我的心里。（缩句）（2分） （3）读句子，体会反复的表达效果，再照样子写一句话：母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌。（用“……又……又……又……”的反复句式写一句话，突出某种情景）（4分） 8. 语言实践。（7分） 班级要举行“感恩父母”主题班会，请你参与并完成下列任务。 （1）请你为这次班会拟一条宣传语，要求语言简洁、有感染力。（3分） （2）班会讨论时，同学小明说：“父母总是管着我，真是太烦了。”你会怎样对他说？请把你要说的话写下来。（4分） 二、阅读理解（30分） （一）阅读下面的课内语段，完成9—11题。（12分） 慈母情深（节选） 梁晓声 母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指擦着。旁边那个女人说：“大姐，别给他！你供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？” 母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“我挺高兴他爱看书的！” 母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌。 我鼻子一酸，攥着钱跑了出去…… 9. 选段中连用四个“立刻”有什么表达效果？（4分） 10. 从“龟裂的手指”“极其瘦弱的脊背”等描写中，你体会到母亲怎样的辛劳？（4分） 11. 选段表达了“我”对母亲怎样的感情？（4分） （二）阅读下面的课外记叙文（原创），完成12—15题。（18分） 一碗姜茶 （原创） ①那是一个特别冷的冬天，爸爸在建筑工地上干活，每天天不亮就出门，天黑了才回来。 ②工地上赶工期，爸爸常常加班到深夜。母亲总是留一盏小灯，煮一锅姜茶，等着他回来。 ③那天夜里，我被一阵轻轻的开门声惊醒。透过门缝，我看见爸爸坐在桌边，捧起那碗还冒着热气的姜茶，慢慢地喝。他喝得很慢，像是在品尝什么珍贵的味道。 ④放下碗，爸爸对着厨房的方向低声说：“孩子他妈，你也早些睡。”屋里没有回应，可那盏灯一直亮着。 ⑤许多年过去了。如今我也常常在深夜里给晚归的家人留一盏灯，煮一碗茶。我终于明白，那碗姜茶里，熬的是一整个家的温暖。 12. 短文围绕“姜茶”写了哪两件事？请简要概括。（4分） 13. 第③段中“捧起那碗还冒着热气的姜茶，慢慢地喝”的“捧”字好在哪里？（4分） 14. 短文结尾说“那碗姜茶里，熬的是一整个家的温暖”，请结合全文谈谈你的理解。（5分） 15. 你的父母一定也为你做过许多让你感动的小事。请选择一件写下来，并说说你的感受。（5分） 三、写作（30分） 16. 本单元的习作是“我想对您说”。请你把自己最想对爸爸或妈妈说的话写下来，以“我想对您说”为题写一封信或一篇作文。 要求：①把想说的话写清楚，可以写感谢、建议或心里话，并用具体的事例来说明；②表达自己的真情实感；③不少于400字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。 （请在本方格内作文，不少于400字） 广东省中山市2026-2027学年五年级语文上学期第六单元测试卷参考答案与解析一、积累与运用（40分） 1. B　解析：B项注音全部正确。A项“蚌”应读bàng；C项“瀚”应读hàn；D项“辰”应读chén。 2. D　解析：D项书写全部正确。B项“蒙笼”应写作“朦胧”；C项“龟烈”应写作“龟裂”；A项“失魂落泊”应写作“失魂落魄”。 3. A　解析：“恍然大悟”形容忽然醒悟、一下子明白过来，与“反而更加生气”相矛盾，使用不当。B、C、D三项加点词语使用正确。 4. C　解析：D项“通过……使……”连用，造成成分残缺，应删去“通过”或“使”；A项成分残缺，句末应加“的习惯”；B项两面对一面，应删去“能否”。C项无语病。 5. B　解析：《慈母情深》中，母亲虽然挣钱十分辛苦，却毫不犹豫地把钱塞给“我”，支持“我”买书，“我”深受感动。B项表述错误，A、C、D三项正确。 6. 填空。（10分，每空2分，错字、漏字、添字均不得分） （1）游子身上衣　（2）报得三春晖　（3）厂房　（4）小船　（5）水果罐头 7.（8分）（1）（2分）我对母亲说，我长大了，我来帮她。　评分要点：改为转述句、人称和标点正确、意思不变。 （2）（2分）身影印在心里。　评分要点：保留主干，不改变原意。（也可答“身影深深地印在心里”） （3）（4分）示例：雨越下越大，他又看了一遍手表，又在窗口张望，又在屋里来回走动，又拿起电话放下。　评分要点：使用“……又……又……又……”的反复句式（2分），突出某种情景、语句通顺（2分）。 8.（7分）（1）（3分）示例：感恩父母，从心开始。　评分要点：紧扣“感恩父母”主题（1分），语言简洁有感染力（2分）。 （2）（4分）示例：小明，父母管你，是因为他们爱你、担心你。他们的唠叨里，藏着对你的关心。等你长大了就会明白，有人管着，其实是一件很幸福的事。　评分要点：有称呼、有劝说理由（1分），针对“太烦了”的想法引导（2分），语言得体、有说服力（1分）。二、阅读理解（30分） （一）课内语段《慈母情深》（12分） 9.（4分）四个“立刻”构成反复（1分），写出了母亲一刻不停地投入工作（1分），突出了母亲挣钱的辛劳与忙碌（1分），也表达了“我”对母亲的心疼与感激（1分）。 10.（4分）从“龟裂的手指”“极其瘦弱的脊背”可以看出（1分），母亲的工作十分辛苦、劳累（2分），她是在用自己瘦弱的身体撑起这个家（1分）。 11.（4分）表达了“我”对母亲深深的感激、心疼与敬爱之情（4分）。 （二）课外记叙文《一碗姜茶》（原创）（18分） 12.（4分）一是母亲深夜留灯、煮姜茶，等待加班的父亲回家（2分）；二是父亲喝姜茶时低声劝母亲早些休息（2分）。　评分要点：两件事概括准确，语言简洁。 13.（4分）“捧”字写出了父亲对这个动作的珍视与爱惜（2分），表现出他感受到家人关怀时的温暖与感动（1分），用词准确生动（1分）。 14.（5分）“姜茶”本是平常之物，但在深夜里，它是母亲为晚归的父亲准备的温暖（2分）；“一整个家的温暖”是说这一碗茶里，包含了全家人互相关心、彼此牵挂的深厚感情（2分）。这句话总结了全文，点明并深化了文章的主旨（1分）。 15.（5分）示例：有一次我半夜发烧，妈妈一连几次起来给我量体温、喂药，还一直守在我床边。第二天她眼里布满了血丝，却笑着说没事。那一刻，我真切地感受到了母爱的温暖。　评分要点：写出一件具体感人小事（2分），写出自己的感受（2分），语言通顺（1分）。三、写作（30分） 评分标准： 一类卷（27—30分）：切合题意，情感真挚，能用具体事例把想说的话写清楚；内容具体；结构完整；语言流畅；书写工整，不少于400字。 二类卷（23—26分）：符合题意，能写出想说的话；有一定情感和事例；结构完整；语言通顺；书写较工整。 三类卷（18—22分）：基本符合题意；内容较简单；结构基本完整；语言基本通顺；字数基本达标。 四类卷（0—17分）：偏离题意；内容空洞；结构混乱；语病较多；字数严重不足或抄袭。 说明：①须是写给爸爸或妈妈的话；②文中出现真实校名、人名、地名扣1—2分；③不足400字，每少50字扣1分。 学科网（北京）股份有限公司 $