第八单元自测练习卷-2026-2027学年语文六年级上册统编版

广东省中山市2026-2027学年六年级语文上学期第八单元测试卷 考查范围：统编版（2024修订版）六年级上册 第八单元（走近鲁迅）　　满分 100 分　　考试时间 90 分钟 学校：__________    班级：__________    姓名：__________    学号：__________ 注意事项：1. 答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、学号填写在答题卡上。2. 请用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，字迹工整，卷面整洁。3. 本卷试题为原创与改编结合，其中课外阅读材料为原创题。 一、积累与运用（40分） 1. 下列词语中加点字注音完全正确的一项是（3分）（　　） A. 闰（rùn）土　　毡（zhàn）帽　　猹（chá） B. 秕（bǐ）谷　　伶（lín）俐　　竹匾（biǎn） C. 獾（huān）猪　　弶（jiàng）　　鹁（bó）鸪 D. 殡（bìn）仪馆　　追悼（diào）　　浒（hǔ）传 2. 下列词语书写完全正确的一项是（3分）（　　） A. 闰土　　毡帽　　秕谷　　竹匾 B. 伶利　　鹁鸪　　獾猪　　刺猬 C. 追悼　　殡仪馆　　囫囵吞枣　　恍然大梧 D. 饱经风霜　　北风怒号　　不朽　　摔挎 3. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（3分）（　　） A. 他饱经风霜的脸上，刻满了岁月的痕迹。 B. 鲁迅先生无私奉献，为别人想得多，为自己想得少。 C. 闰土是个聪明能干、见多识广的孩子。 D. 他读书囫囵吞枣，所以理解得非常透彻。 4. 下列句子没有语病的一项是（3分）（　　） A. 《少年闰土》节选自鲁迅的小说《故乡》。 B. 我们要学习鲁迅先生关心他人、为别人想得多。 C. 有没有一颗善良的心，是受人尊敬的关键。 D. 通过读《少年闰土》，使我认识了那个机智勇敢的少年。 5. 下列关于课文内容的表述，不正确的一项是（3分）（　　） A. 《我的伯父鲁迅先生》的作者是周晔，她是鲁迅的侄女。 B. 《有的人》是臧克家为纪念鲁迅逝世十三周年而写的一篇散文。 C. 《少年闰土》节选自鲁迅的小说《故乡》，刻画了机智勇敢、见多识广的闰土形象。 D. 《好的故事》选自鲁迅的散文诗集《野草》。 6. 根据所学内容默写。（10分，每空2分） （1）其实地上本没有路，            ，也便成了路。（鲁迅《故乡》） （2）无情未必真豪杰，            。（鲁迅《答客诮》） （3）惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，            。（鲁迅《学界的三魂》） （4）深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的            西瓜。（鲁迅《少年闰土》） （5）我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有            的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。（鲁迅《中国人失掉自信力了吗》） 7. 按要求完成句子练习。（8分） （1）闰土是个机智勇敢的少年。（改为感叹句）（2分） （2）鲁迅先生为别人想得多。（扩写句子，至少扩两处）（2分） （3）读句子，照样子写一写：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（用上表示颜色的词语写一句话描写景物）（4分） 8. 语言实践。（7分） 班级要开展“走近鲁迅”读书分享会，请你完成下列任务。 （1）请你为这次活动写一条宣传语。（3分） （2）请你向同学推荐一篇鲁迅的作品，并写出推荐理由。（4分） 二、阅读理解（30分） （一）阅读下面的课内语段，完成9—11题。（12分） 少年闰土（节选） 鲁迅 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。 这少年便是闰土。我认识他时，也不过十多岁，离现在将有三十年了…… 9. 选段中画线的句子描写了怎样的景象？这样描写有什么作用？（4分） 10. 选段主要运用了哪些描写方法来刻画闰土？表现了闰土怎样的特点？（4分） 11. 选段表达了“我”对闰土怎样的感情？（4分） （二）阅读下面的课外记叙文（原创），完成12—15题。（18分） 巷口的修鞋匠 （原创） ①中山的老巷口，有一个修鞋摊。摊主是个六十多岁的老人，大家都叫他陈师傅。 ②陈师傅的摊子很小，一张旧木桌，一把椅子，几盒钉子，几卷线。可就是这么小的摊子，却总有人排着队来。 ③他修鞋特别认真。一只鞋子拿在手里，先翻来覆去地看，再确定怎么补。锥子扎进去，“呲啦”一声，线穿过来，又扎过去，一针一线，走得很稳。补完的鞋子，针脚整齐，几乎看不出痕迹。 ④有一次，我拿着运动鞋找他，鞋底开了一道口子。他看了看，说：“这鞋还好好的，扔了可惜。”说着，他放下手里的活，先帮我把鞋补好，只收了两块钱。 ⑤我问他：“您修了一辈子鞋，不累吗？”他笑了笑：“活儿嘛，做好了心里才踏实。” ⑥如今，巷子里的店铺换了一茬又一茬，陈师傅的修鞋摊还在。那“呲啦呲啦”的声音，成了老巷里最让人安心的背景音。 12. 短文主要写了什么内容？请用简洁的语言概括。（4分） 13. 第③段中“呲啦”这个词语好在哪里？（4分） 14. 第④段中“他放下手里的活，先帮我把鞋补好，只收了两块钱”这处细节，表现了陈师傅怎样的品质？（5分） 15. 读了这篇文章，你受到了什么启发？请结合生活实际谈一谈。（5分） 三、写作（30分） 16. 在你的成长中，一定有许多人给你带来过温暖与帮助，如亲人、老师、同学……请选择一个人，通过一两件具体的事，写出他（她）给你留下的深刻印象，表达你的真情实感。题目自拟。 要求：①通过具体的事情来写人；②把重点部分写具体，表达真情实感；③不少于450字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。 （请在本方格内作文，不少于450字） 广东省中山市2026-2027学年六年级语文上学期第八单元测试卷参考答案与解析一、积累与运用（40分） 1. C　解析：A项“毡”应读zhān；B项“伶”应读líng；D项“悼”应读dào。C项注音全部正确。 2. A　解析：B项“伶利”应写作“伶俐”；C项“恍然大梧”应写作“恍然大悟”；D项“摔挎”应写作“摔垮”。A项书写全部正确。 3. D　解析：“囫囵吞枣”比喻读书等不加分析地笼统接受，与“理解得非常透彻”相矛盾，使用不当。A、B、C三项加点词语使用正确。 4. A　解析：D项“通过……使……”连用，造成成分残缺，应删去“通过”或“使”；B项成分残缺，句末应加“的品质”；C项两面对一面，应删去“有没有”。A项无语病。 5. B　解析：《有的人》是臧克家为纪念鲁迅逝世十三周年而写的一首诗歌，不是散文。B项表述错误。C、D、A三项正确。 6. 默写。（10分，每空2分，错字、漏字、添字均不得分） （1）走的人多了　（2）怜子如何不丈夫　（3）中国才有真进步　（4）碧绿的　（5）为民请命 7.（8分）（1）（2分）闰土真是个机智勇敢的少年啊！　评分要点：改为感叹句，意思不变。 （2）（2分）示例：鲁迅先生总是为别人想得多，为自己想得少。　评分要点：至少扩写两处，语句通顺。 （3）（4分）示例：碧绿的草地上开满了金黄的野花，湛蓝的天空中飘着洁白的云朵。　评分要点：用上表示颜色的词语（2分），语句通顺、描写合理（2分）。 8.（7分）（1）（3分）示例：走近鲁迅，感受大师的风骨与温情。　评分要点：紧扣“走近鲁迅/读书分享”主题（1分），语言简洁有感染力（2分）。 （2）（4分）示例：我推荐《少年闰土》。文中的闰土机智勇敢、见多识广，“雪地捕鸟”“看瓜刺猹”等情节生动有趣；文章还写出了“我”对自由生活的向往。读来既能感受鲁迅语言的魅力，又能体会真挚的情感。　评分要点：写明推荐篇目（1分），理由充分（2分），语言通顺（1分）。二、阅读理解（30分） （一）课内语段《少年闰土》（12分） 9.（4分）描写了一幅月夜海边的优美画面：深蓝的天空、金黄的圆月、海边的沙地、一望无际的碧绿西瓜（2分）。这样描写营造了宁静而美好的氛围，为下文闰土的出现作铺垫，也烘托了闰土机智勇敢的形象（2分）。 10.（4分）主要运用了外貌描写和动作描写（2分）。“项带银圈”是外貌，“手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去”是动作，表现了闰土机智勇敢、身手敏捷的特点（2分）。 11.（4分）表达了“我”对闰土的喜爱与敬佩（2分），以及对他自由生活的羡慕和深深的怀念之情（2分）。 （二）课外记叙文（原创）（18分） 12.（4分）短文写了中山老巷口的修鞋匠陈师傅，几十年如一日认真修鞋、待人厚道，深受邻里信任的事。　评分要点：交代主要人物与事件（2分），语言简洁（2分）。 13.（4分）“呲啦”是拟声词（1分），生动地写出了锥子扎进鞋子的声音（2分），让读者仿佛身临其境，也衬托出陈师傅动作的熟练与认真（1分）。 14.（5分）表现了陈师傅为人厚道、热心善良（2分）；他放下自己的活先帮顾客补好鞋，只收很少的钱，说明他重情义、不为多赚钱，把顾客的需要放在心上（3分）。 15.（5分）示例：我懂得了无论做什么事，都要认真、踏实（2分）。就像陈师傅修鞋一样，认真做好每一件小事，才能赢得别人的信任，也才能让自己心里踏实（3分）。三、写作（30分） 评分标准： 一类卷（27—30分）：切合题意，围绕一个人来写；事例具体、典型，人物形象鲜明；情感真挚；结构严谨；语言流畅；书写工整，不少于450字。 二类卷（23—26分）：符合题意，有事例；人物形象较清楚；有一定情感；结构完整；语言通顺；书写较工整。 三类卷（18—22分）：基本符合题意；事例较简单；结构基本完整；语言基本通顺；字数基本达标。 四类卷（0—17分）：偏离题意或没有具体事例；内容空洞；结构混乱；语病较多；字数严重不足或抄袭。 说明：①须通过具体事情写人；②文中出现真实校名、人名、地名扣1—2分；③不足450字，每少50字扣1分。 学科网（北京）股份有限公司 $