生物第一单元测试题—2026-2027学年北师大版七年级上册

2026北师大版七年级生物第一单元测试题 （范围：第一章 认识生物和生物学） 班级： 姓名： 考号： 评分： 一、选择题（共30题，每题2分） 1．“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”诗中体现的生物特征是 ( ) A.能生长 B.需要营养 C.新陈代谢 D.能繁殖 2．科学家制造的机器人不仅拥有超高的智商，而且具有不断学习的能力。下列有关叙述正确的是 ( ) A.机器人属于生物，因为它能不断学习 B.机器人属于生物，因为它有超高的智商 C.机器人不属于生物，因为它不能进行光合作用 D.机器人不属于生物，因为它不具备生物的基本特征 3．某同学春日踏青，漫步在鸟语花香的郊外，享受着大自然的清新与美丽。下列场景与生命现象的对应关系正确的是 ( ) A.树上的鸟看到游人，拍打着翅膀飞走了-生物具有应激性 B.野火烧不尽，春风吹又生-生物能够进行新陈代谢 C.红杏枝头春意闹-生物具有生长的现象 D.盛开的玉兰花，有白色，也有粉色-生物具有遗传现象 4．我国历史源远流长，文化底蕴深厚，下列诗词中不含生物的是 ( ) A.牧童骑黄牛，歌声振林樾 B.日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里 C.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄 D.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄 1 学科网（北京）股份有限公司 5．下列不属于生物对外界刺激作出反应的是 ( ) A.鱼生活在水中，用鳃呼吸 B.在有草履虫的培养液的一端放一粒食盐，它会立即游向另一端 C.含羞草的羽片和小叶被手触摸后闭合下垂 D.放在窗台上的花枝，叶常向光生长 6．生物圈是人类赖以生存的唯一家园。下列叙述错误的是 ( ) A.地球上所有生物都分布在生物圈中 B.生物圈内的物质和能量可以自给自足 C.生物圈构成了最大的生态系统 D.生物圈内生态系统多样并且相互联系 7．野生稻是现代栽培稻的始祖，对于培育具有抗病、抗虫、抗旱、抗盐碱等特性的高产优质水稻新品种至关重要。保护野生稻的实质是保护 ( ) A.物种多样性 B.遗传多样性 C.生态系统多样性 D.生物数量多样性 8．下列科学成果中有瑞典科学家的贡献的是 ( ) A.DNA分子双螺旋结构 B.统一的生物命名法 C.血液循环的发现 D.首次提出“生物学” 9．某县拥有西北地区最大的万亩胡杨林，景区内有植物170余种，野生动物60余种。这体现了 ( ) A.物种多样性 B.遗传多样性 C.生态系统多样性 D.生活环境多样性 2 学科网（北京）股份有限公司 10．“螳螂捕蝉，黄雀在后”主要体现的生物特征是生物 ( ) A.能生长和繁殖 B.能排出体内废物 C.需要营养 D.能遗传和变异 11．下列生命现象与所体现的生物特征，对应错误的是 ( ) A.两只白羊生出一只黑羊-生物具有变异现象 B.飞蛾扑火-生物具有应激性 C.小象长成大象-生物能繁殖后代 D.动物吸入氧气呼出二氧化碳-生物具有新陈代谢现象 12．黄河口被誉为“中国东方白鹳之乡”。为及时掌握东方白鹳的动态变化情况，科研人员对东方白鹳的个体数量和雌雄比例进行了统计，这种研究方法属于 ( ) A.调查法 B.文献法 C.实验法 D.观察法 13．同学们在了解校园植物的种类、数量及分布情况时，主要采用的科学方法是 ( ) A.实验法 B.模型法 C.调查法 D.观察法 14．实验探究：一块玉米田被一分为二，其中一半种植基因改造过的玉米并使用新的强力除草剂，另一半则种植传统玉米及使用传统除草剂。该实验设计的不严谨之处是 ( ) A.不符合等量对照实验原则 B.不符合平行重复原则 C.不符合单一变量原则 D.不符合随机原则 3 学科网（北京）股份有限公司 15．在探究光对鼠妇分布的影响时，某学生小组的实验结果是光照处鼠妇数量多于黑暗处。对此结果，同学们持怀疑态度，想继续进行探究，下列做法不可取的是 ( ) A.修改实验数据 B.检查实验装置和实验环境 C.进行多次重复实验 D.查阅相关资料并分析原因 16．“一只雄性黑猩猩飞快地下了树，并且不慌不忙地向我走来。当走到离我还有三步远时，它站住了，毛发耸立起来，样子凶暴可怕······”这是珍妮·古道尔对黑猩猩的一段记录，珍妮·古道尔运用的研究方法是 ( ) A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.文献法 17．下列实践活动中与其他三个所采用的主要研究方法不同的是 ( ) A.观察花的结构 B.研究鼠妇适宜的生活环境 C.探究种子萌发的条件 D.证明细胞核是细胞的控制中心 18．科学研究方法包括①观察法、②实验法、③调查法、④文献法等。明代医药学家李时珍在完成《本草纲目》的修订过程中查阅了诸家《本草》，走访药农、樵夫并实地考察，亲尝百草。其中用到的科学研究方法有 ( ) A.① B.②③ C.②③④ D.①②③④ 19.(2026·湛江期末）为了探究影响大棚作物产量的因素，某校生物学科技小组在三个大棚内，按如表要求进行了种植实验（其他条件均相同）。下列对该种植实验分析错误的是 ( ) 大棚 甲 乙 丙 二氧化碳浓度／％ 0.03 0.2 0.2 温度／℃ 25 25 10 A.甲、乙构成一组对照实验，变量是二氧化碳浓度 B.乙、丙构成一组对照实验，变量是温度 C.甲、丙构成一组对照实验，变量是温度和二氧化碳浓度 D.可以构成两组对照实验，变量分别是温度和二氧化碳浓度 20．在秦岭自然保护区，生物学家们为了更好地保护野生动物进行了很多研究，研究时运用实验法的是 ( ) A.用定位脚环迫踪朱鹮的飞行轨迹 B.用红外摄像机记录长耳鹗的夜行生活 C.用伪装摄像机拍摄云豹的捕食行为 D.用盐水泥土作为变量研究羚牛嗜盐的食性 【主题一】 某生物学兴趣小组的同学们来到广东丹霞山进行户外考察。一路上，他们看到了峭壁上随风摇曳的蕨类植物，草丛中蹦跳的蚱蜢，还有潺潺溪流里游动的小鱼。突然，小明指着路边一块形状奇特的“石头”兴奋地喊：“快来看，这石头好像会动！”同学们围拢过来，开始热烈讨论眼前的物体究竟是不是生物，这也引发了大家对生物特征的深入思考。请回答21~25题。 21．下列属于生物的是 （ ） A.机器人 B.珊瑚礁 C.病毒 D.钟乳石 22．“春种一粒粟，秋收万颗子”体现了 ( ) A.生物能进行呼吸 B.生物能生长和繁殖 C.生物能排出体内的废物 D.生物具有应激性 23．下列不属于生物对外界刺激作出的规律性反应的是 ( ) A.遇敌害时乌贼喷墨 B.一枝红杏出墙来 C.植物的根向水生长 D.蘑菇从小长大 4 学科网（北京）股份有限公司 24．下列关于生物的叙述中，错误的是 ( ) A.生物都能生长和繁殖 B.生物都能进行新陈代谢 C.生物都能进行光合作用 D.生物都有遗传和变异的特性 25．下列现象中，不能体现生物特征的是 ( ) A.葵花朵朵向太阳 B.一母生九子.连母十个相 C.种瓜得瓜，种豆得豆 D.电脑感染病毒 【主题二】 某农田生态系统中出现猫捉老鼠的画面，请回答26-30题。 26．猫在夜间能发现藏在暗处的老鼠，老鼠能迅速地逃跑，体现的生物特征是 ( ) A.生物具有应激性 B. 生物能生长 C、生物能繁殖 D.生物能进行新陈代谢 27．猫需要不断地捕捉老鼠作为食物，体现的生物特征是 ( A.生物具有应激性 B.生物能生长 C.生物能繁殖 D.生物能进行新陈代谢 28．猫和老鼠都能在窝里哺育自己的后代，体现的生物特征是 ( ) A.生物具有应激性 B.生物能遗传和变异 C.生物能繁殖 D.生物能进行新陈代谢 29．小猫的毛色和猫妈妈的毛色相同，但耳朵的形状又略有不同，体现的生物特征是( ) A.生物具有应激性 B.生物能进行新陈代谢 C.生物能繁殖 D.生物能遗传和变异 30．猫和老鼠都是动物，它们与小麦在细胞结构上具有共同点，体现的生物特征是 ( ) A.生物具有应激性 B.生物能进行新陈代谢 C.生物能繁殖 D.除病毒外都由细胞构成 ·5 学科网（北京）股份有限公司 二、非选择题 31．地球上的生物形形色色，有青青的禾苗、嬉戏的游鱼、远去的秋雁、追逐的蝴蝶等。这些都让我们感觉到了生命的神奇和美丽。这些生物都具有共同的特征，下列诗词或谚语所揭示的是生物的哪些特征？ （1）“一母生九子，连母十个相”体现出的生物特征是 。 （2）“鸟为食亡”体现出的生物特征是 。 （3）“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”体现出的生物特征是 。 （4）“轻点盆花含羞草，叶面收拢真奇妙”体现出的生物特征是 。 （5）“锄禾日当午，汗滴禾下土”体现出的生物特征是 。 32.(2026·揭阳模拟）由于不良生活习惯等各种因素的影响，人体内的某些细胞会发生基因突变，最终导致不受控制的细胞增殖和肿瘤的形成。为研究金银花多糖对肿瘤的影响，科研人员用50只患病小鼠进行实验，结果如表所示。 组别 腹腔注射溶液 体重增加量／g 肿瘤质量／g 肿瘤抑制率／％ A 生理盐水 4.31 2.47 - B 环磷酰胺（抗肿瘤药） 0.87 1.22 50.71 C 低剂量金银花多糖 3.86 2.12 14.24 D 中剂量金银花多糖 4.07 1.88 23.95 E 高剂量金银花多糖 4.28 1.73 30.02 请回答下列问题。 （1） 本实验的变量是 ; 选择品种、体重、性别等生理状况 的患病小鼠50只，将其分成5组，每组数量 只，分组时要做到 。 （2)A组的作用是 ，统计时应取各组数据的 。 6 学科网（北京）股份有限公司 （3）分析实验数据可知，金银花多糖对肿瘤 （填“有”或“没有”）抑制效果。环磷酰胺的肿瘤抑制率虽然较高，但与金银花多糖相比存在明显的副作用，主要表现在 。C、D、E三个实验组中， 组对肿瘤的抑制最好，但还不够理想。为进一步探索提升肿瘤的综合治疗效果，科研人员可在本实验的基础上增设F组，向小鼠腹腔注射等量 ，观察并记录相关数据。 33．阅读资料并回答下列问题。 资料：禾下乘凉梦，一稻一人生。“杂交水稻之父”袁隆平院士用不同的水稻进行杂交，培育出高产、抗倒伏的优质水稻新品种，解决了我国亿万人的吃饭问题。 （1）杂交水稻的培育利用了生物多样性中的 ；除此之外，生物多样性还包括 多样性和生态系统多样性。 （2）生物多样性的基础是 多样性。 （3）地球上的生态系统多种多样，但不管哪个生态系统，都属于 这个最大的生态系统。 34．学习生物学不仅要学习生物学知识，还要学习研究生物学的方法，培养科学探究的能力和对生物学的浓厚兴趣。阅读下列资料，回答问题。 资料：达尔文是著名的生物学家，从小就对大自然有着很浓厚的兴趣。他毕业之后，依然热衷于自然科学研究。当时的英国政府组织了“贝格尔”号军舰的环球考察，经人推荐，达尔文以博物学家的身份，开始了漫长而又艰苦的环球考察活动。在一次旅行中，达尔文发现了一种名为“飞行蚂蚁”的昆虫。这些蚂蚁会在一定时期内飞行，以便寻找新的领地，并且飞行蚂蚁的翅膀比其他蚂蚁长得多。 （1）达尔文在探索大自然、研究昆虫的过程中，主要利用的方法是 。 （2）如果达尔文想了解一种昆虫的分布范围，需要采取的方法是 。如果要了解温度对某种昆虫生存的影响，可以选择 方法进行研究。 （3）在研究光照对黄粉虫分布的影响时采用的生物学研究方法是 。采用这种方法进行研究时为了减小误差，需要对多组实验数据作怎样的处理？ 。 答案 1. A 2.D 3.A 4.B 5.A 6.B 7.B 8.B 9.A 10.C 11.C 12.A 13.C 14.C 15.A 16.A 17.A 18.D 19.C 20.D 21. C 22. B 23. D 24.C 25. D 26. A 27.D 28.C 29.D 30.D 31.(1）生物能进行繁殖和变异 （2）生物的生活需要营养 （3）生物能生长和繁殖 （4）生物具有应激性 （5）生物能进行新陈代谢 32.(1）金银花多糖的剂量 相同 10 随机 （2）对照 平均值 （3）有 体重增加量少 E 环磷酰胺和金银花多糖混合液（或更高剂量的金银花多糖） 33.(1）遗传多样性 物种 （2）遗传 （3）生物圈 34.(1）观察 （2）调查 实验 （3）实验 取平均值 7 学科网（北京）股份有限公司 $