黑龙江齐齐哈尔市依安县第三中学2026-2027学年七年级上学期10月阶段检测语文试题

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2026-10-10
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2026一2027学年度上学期月考 七年级语文试卷 知识积累及运用(第1一10题,共36分) 阅读下面语段,完成1~7题。 名古屋亚运会赛场,秋意渐浓。微风里酝酿着亚洲健儿拼搏热烈的气息, 运动员心中贮蓄着奋勇争先的力量,每个人心中都有一份踏实的着落。赛场 喧嚣散去,场馆一角,又是一片静m的天地。运动员们精神抖sǒu,在赛场 挥洒汗水;观众席上大家呼朋引伴地嚷嚷着,为选手呐喊助威。这场赛事, 真是叹为观止。所有的成绩,都来自持之以恒的艰苦训练。走进名古屋亚运 盛会,我们既能感受拼搏之美,也读懂包容友善的力量。那些奋斗的篇章, 不是凭空造就,而是无数日夜坚持打磨出来的。我们在赛场见证青春,也学 会沉下心,默默积蓄力量。 1.给语段中的加点字注音。(2分) 酝酿( ) 贮蓄( 2.根据文段中拼音写出相应的词语。(2分) 静mi( ) 抖sǒu( 3.语段中划线词语使用不恰当的一项是( )(2分) A.精神抖擞 B.叹为观止 C.呼朋引伴 D.持之以恒 4.下列句子中没有语病的一项是( )(2分) A.是否保持良好心态,决定运动员能否在名古屋亚运赛场发挥出真实水平。 B.为了丰富同学们课余生活,学校开展亚运知识。 C.名古屋的秋天是举办亚运会的好地方。 D.通过观看名古屋亚运赛事,使我感受到运动员顽强拼搏的精神。 5.下列对语句修辞判断正确的一项是()(2分) A.“赛道上的运动员像离弦的箭,飞快冲向终点。”这句话运用拟人的修辞。 1 扫描全能王创建 B.“温柔的晚风,把赛场的故事悄悄讲给月亮听。”这句话运用比喻修辞。 C.“灯光温柔地拥抱着整个场馆,点亮每一份热爱。”这句话运用拟人修辞。 D.“彩旗迎风起舞,在阳光下扬起灿烂的笑脸。”这句话运用夸张修辞。 6.下列有关文学常识表述错误的一项是()(2分) A.老舍,原名舒庆春,《济南的冬天》是散文,《骆驼祥子》是长篇小说。 B.马致远,元代散曲家,《天净沙·秋思》中“天净沙”是曲牌名,“秋思” 是题目。 C.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集。 D.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,共20篇,是道家经典著作。 7.下列文化谦敬词语辨析,说法正确的一项是()(2分) A.“家君”是对别人父亲的尊称;“尊君”是对自己父亲的谦称。 B.见面称呼对方母亲可用“令堂”,称呼自己的妹妹可用“舍妹”。 C.向别人请教问题说“赐教”;感谢别人帮助自己说“劳驾”。 D.请别人保存物品说“惠存”;自己送给别人礼物说“垂赠”。 8.古诗文默写(10分) 古人常借物传情。① ② (《次北固山 下》),王湾借“归雁”捎去他对家乡亲人的思念;③ ④】 (《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》),李白借“明月” 寄托他对远方朋友的牵挂;古人常以想象入诗。曹操登山望海,吟咏“日月 之行,若出其中。⑤ ⑥ 。”想象奇特,意境宏 伟;古人善用意象罗列创造意境。马致远的《天净沙·秋思》中。 “⑦ ⑧ ,古道西风瘦马”,用富有特征 的九个意象营造了羁旅途中悲秋、凄苦的意境。岑参《行军九日思长安故园》 中,借菊花抒发对战乱中故园的思念:“⑨ 】 ⑩ 9.班级准备开展“有朋自远方来”综合性学习活动,小组的核心理念是“真 2 扫描全能王创建 诚交友”。请围绕这一理念,参与并完成以下活动(4分) (1) 请写出连续两关于友情的古诗。(2分) (2) 请你为此次活动设计两种活动形式。(2分) 10.名著阅读(8分) (1)《朝花夕拾》是① (作者)的一部回忆性散文集,全书一共 ② 篇文章。本书原名叫做《③ 》。其中《④ 一文记述了作者儿时盼望观看迎神赛会,却被父亲强迫背诵⑤ 的扫兴与痛苦。 (2)如果你向朋友推荐《朝花夕拾》,请写出推荐的理由。(3分) 二、古诗文阅读(第11一14题,共13分) 【甲】陈太丘与友期行陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太 丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君 在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉! 与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至, 则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入 门不顾。 【乙】范式字巨卿,少游于太学,与汝南张劭为友。劭字元伯。 二人并告归乡里。式谓元伯曰:“后二年当还,将过尊亲。”乃 扫描全能王创建 可 共克期日。后期方至,元伯具以白母,请设馔以候之。母曰:“二 年之别千里结言尔何相信之审邪?”对曰:“巨卿信士,必不乖 违。”母曰:“若然,当为尔酝酒。”至其日,巨卿果到,升堂 拜饮,尽欢而别。 11.请解释下列加点字在文中的意思。(4分) (1)陈太丘与友期行( ) (2)相委而去 ( (3)元伯具以白母( )(4)友人惭,下车引之( 12.请用“/”给文中画线的句子断句(断两处)(2分) 二年之别千里结言尔何相信之审邪 13.请把下面的句子翻译成现代汉语(4分) (1)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。 (2)巨卿信士,必不乖违。 14.同样是说理短文,【甲】【乙】两文表达出的道理不一样。请 结合两文简要分析(3分) 器 扫描全能王创建 三、阅读理解及分析(第15一18题,共21分) (一)非连续性文本阅读(8分) 阅读下面三则材料,完成15~17题。 材料一朋友是我们成长路上重要的伙伴。真正的益友,待人真诚,品行端正。 当你遇到困难,他愿意伸出援手;当你出现缺点,他会善意提醒。和这样的 朋友相伴,我们可以互相鼓励,共同进步。损友则相反,常常怂恿你做错事, 只顾·时玩乐,不利于我们成长。 材料二某中学针对本校学生开展交友情况调查。调查发现,绝大多数同学在 选择朋友时,更看重对方是否真诚善良,只有少部分同学会把学习成绩当作 交友的首要条件。面对朋友犯下错误,超过半数学生会选择委婉地提醒对方, 但仍有一部分同学会选择闭口不说,不去指出朋友的问题。 材料三网络给我们提供了认识新朋友的渠道,但网上交友存在不少风险。网 友的身份信息真假难辨,我们很难真正了解对方。所以网上交友要提高警惕, 不要轻易泄露个人信息,更不要单独和网友见面。 15.下列对材料理解,不正确的一项是()(2分) A.益友待人真诚,能善意指出我们的不足,陪伴我们成长。 B.该校大部分同学交朋友时更看重对方为人是否真诚善良。 C.网上认识的网友都不可信,我们绝对不能在网上聊天。 D.该校有部分同学,看到朋友犯错会选择闭口不提。 16.阅读材料二,请概括出两条该校学生交友方面的现状。(3分) 17.结合三则材料,说说中学生交友有哪些注意事项?(3分) 5 架 扫描全能王创建 (二)文学类文本阅读(13分) 秋日的槐花 ①秋天,很少看见槐花,可我总会想起奶奶家院子那棵老槐 树。 ②小时候,我寄居在奶奶家。每到春天,槐树开满雪白的槐 花。奶奶会摘下一串串槐花,洗干净,做成香甜的槐花饭。院子 里,到处飘着淡淡的花香。我总围着奶奶蹦蹦跳跳,眼巴巴等着 香喷喷的饭菜。 ③入秋之后,槐花落尽,树叶慢慢泛黄。奶奶依旧常常站在 树下,收拾落叶。她的手粗糙,布满老茧,却总能把家里打理得 井井有条。很多傍晚,奶奶坐在槐树下,一边缝补衣物,一边跟 我讲过去的故事。晚风轻轻吹过,树叶沙沙作响,好像也在静静 听故事。 ④后来我去城里读书,离开了奶奶。每次放假回乡,老槐树 还在院子里。奶奶的背越来越驼,头发也白了大半。可只要我回 家,她依旧忙前忙后,变着花样做我爱吃的饭菜。 ⑤再后来,奶奶离开了。秋天回到老屋,槐树还在,只是再 也看不见奶奶忙碌的身影。秋风拂过,树叶轻轻晃动,仿佛奶奶 温柔的低语。我站在树下,心里满是怀念。原来有些温暖,会永 远留在记忆深处。 扫描全能王创建 18.(1)文章围绕老槐树和奶奶写了几件事,请简要概括(3分) ①小时候, ②假期回乡, ③ 奶奶离世后, (2)请从内容、结构两方面,说说文章第①段的作用。(3分) (3)赏析句子。(4分) ①晚风轻轻吹过,树叶沙沙作响,好像也在静静听故事。(从修 辞角度赏析) ②可只要我回家,她依旧忙前忙后,变着花样做我爱吃的饭菜。 (抓住加点词语赏析) (4)老师想把这篇短文和课内《秋天的怀念》放在一起做拓展阅 扫描全能王创建 读,你同意吗?结合两篇文章主旨说明理由。(3分) 四、作文(50分) 19.将题目“留在心中的那份 ”补充完整,写一篇不少于600 字作文。 要求:(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限。 (2)表达真情实感,不得套作、抄袭。 (2)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。 (4)字数在600字以上。 8 扫描全能王创建

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