精品解析：吉林省长春市博硕学校2024-2025学年七年级上学期期中考试历史试题

长春博硕学校2024-2025学年度上学期七年级期中检测历史试卷 一、选择题（每小题1分，共计25分） 1. 研究人类起源的最有价值的证据是 A. 神话 B. 化石 C. 传说 D. 书籍 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，化石形成后，无论地球上发生了什么样的变化，它都几乎不会改变，所以化石成了记录地球历史的特殊文字，是第一手考证资料，因此化石是研究人类起源的最有价值的证据，B项正确；神话是人类早期的不自觉的艺术创作，并非生活现实的科学反映，排除A项；在文字产生以前先民们口耳相传形成传说，很多内容会发生变化，与史实不相符，排除C项；人类起源时期没有文字，排除D项。故选B。 2. 北京人学会了把石块打制成简易的工具。使用打制石器的时代，考古学上称（ ） A. “新石器时代” B. “旧石器时代 C. “青铜时代” D. “金石并用时代” 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学知识可知，北京人制作石器的技术比较成熟，采用不同的打制方法，制作成不同类型的工具，如尖状器、刮削器、石锤和石砧等。使用这种打制石器的时代，叫做旧石器时代，B正确；新石器时代是使用磨制石器的时代，A不符合题意；青铜时代是指夏商周时期青铜器在人们的生产、生活中占据重要地位，C不符合题意；金石并用时代是新石器时代和青铜时代之间的人类物质文化发展过渡性阶段，D不符合题意；故答案为B。 3. 半坡聚落是北方黄河流域原始农耕文明的典型代表。最能体现其农耕文化成就的是 A. 粟的种植 B. 水稻的种植 C. 陶器的烧制 D. 玉器的加工 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识，位于黄河流域的半坡原始居民已经大量种植粟，故最能体现其农耕文化成就，A正确；最早种植水稻的是河姆渡原始居民，排除B；陶器的制作、玉器的加工与题干“最能体现”不符，排除。故选A。 4. 下图是发现于陕西临潼的姜寨聚落遗址复原图，该图反映出姜寨文明的特征是（ ） A. 种植水稻，兼有饲养家畜 B. 刀耕火种，形成早期文明 C. 精耕细作，形成农业文明 D. 定居生活，形成原始聚落 【答案】D 【解析】 【详解】由姜寨聚落遗址复原图可知，姜寨先民已经过着定居生活，形成了原始聚落，D项正确；姜寨聚落遗址地处陕西临潼，我国北方种植粟，并非水稻，排除A项；由图片可知，姜寨聚落表明姜寨先民已经定居了，并非刀耕火种的原始农业，排除B项；春秋战国时期才出现精耕细作的小农经济，排除C项。故选D项。 5. 人类进入文明社会的重要标志是（ ） A. 农业的出现 B. 私有制、阶级和国家的产生 C. 打制石器的出现 D. 手工业的出现 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识，人类进入文明社会的重要标志包括‌私有制、‌阶级和‌国家的产生。‌这些标志不仅标志着人类从野蛮时代进入文明时代，还体现了人类社会的进步和发展，B项正确；原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要基础，而不是重要标志，排除A项；使用打制石器的时代是旧石器时代，旧石器时代人类还处于野蛮时代，排除C项；原始社会末期，手工业从农业中分离出来，这是生产力发展的重要标志，排除D项。故选B项。 6. 关于“禅让”，《尚书·尧典》中有记载。尧、舜、禹之间“禅让”的主要标准是（ ） A. 品行贤德 B. 部落势力 C. 治水功绩 D. 征战功绩 【答案】A 【解析】 【详解】A.传统文献记载的尧舜禹禅让，核心推选逻辑是传贤不传子，选拔的核心标准是继任者具备公心、品行出众，能带领部落联盟发展、为民众谋福祉，这也是禅让制“公天下”属性的核心体现，正确。 B.部落势力是部落联盟时代首领能够巩固自身统治的基础条件之一，但并非禅让推选继任者的核心标准，错误。 C.治水功绩主要指的是禹，不是整个禅让制度的通用选拔标准，错误。 D.征战功绩是上古时期部分部落首领获得威望的来源之一，并非禅让的主要选拔标准，错误。 7. 禹死后，启继承父王位，从此“公天下”变成了“家天下”，这标志着下列哪一制度的出现（ ） A. 禅让制 B. 王位世袭制 C. 分封制 D. 种姓制 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“禹死后，启继承父王位，从此‘公天下’变成了‘家天下’”结合所学壳子，禹是禅让制下最后一位部落联盟首领，其子启通过武力夺取王位，终结了禅让制，开启了王位世袭制（家族传承），B项正确；禅让制是民主推举首领的制度，与题干“家天下”矛盾，排除A项；分封制是西周的政治制度，与夏朝无关，排除C项；种姓制是古印度的社会制度，排除D项。故选B项。 8. 二里头文化是中华民族从多元走向一体的第一个节点，最早的“中国”在这里出现。那么，中国历史上第一个王朝是（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 秦朝 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知，夏朝是中国历史上第一个王朝，由大禹建立，标志着中国进入奴隶社会；二里头遗址被广泛认为是夏朝的都城遗存，印证了这一说法，A项正确；商朝是第二个王朝，在夏朝之后，排除B项；周朝是第三个王朝，在商朝之后，排除C项；秦朝是第一个统一中央集权王朝，但时间较晚，并非第一个王朝，排除D项。故选A项。 9. 商朝前期，由于政治动乱和水患多次迁都，直到一位商王把都城迁到殷后，才稳定下来，这位商王是 A. 汤 B. 纣 C. 盘庚 D. 桀 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，由于政治动乱和水患，商朝前期多次迁都，公元前1300年，商王盘庚把都城迁到殷，商朝的统治稳定下来。因此后人把商朝又称为殷朝，C符合题意；汤建立商朝，但不是他迁都到殷的，A不符合题意；纣是商朝最后一个国王，在他当国王前都城已经迁到殷，B不符合题意；桀是夏朝的国王，D不符合题意。所以ABD不符合题意，故选择C。 10. 下列国王中，能从正面说明“得民心者得天下”的是（ ） ①夏桀 ②商汤 ③商纣 ④周武王 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①夏桀是夏朝暴君，统治残暴，失去民心，最终夏朝灭亡，不能正面印证“得民心者得天下”，错误。 ②商汤体恤百姓，深得民心，起兵灭掉夏朝，建立商朝，正面体现得民心者得天下，正确。 ③商纣是商朝暴君，荒淫残暴，丧失民心，商朝被周所灭，不能正面印证，错误。 ④周武王爱护民众，获得民心支持，通过牧野之战击败商军，推翻商朝，建立西周，正面体现得民心者得天下，正确。 综上，②④正确，故选D。 11. 下图Ⅰ是五千年前辽河上游红山文化出土的玉龙，图Ⅱ是同时期长江下游良渚文化出土的龙首纹玉镯，这一现象说明了（ ） A. 早期中华文明的多源多元 B. 中华文明起源多元一体特点 C. 南北文化格局的逐渐融合 D. 不同文明有共同的价值取向 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“图Ⅰ是五千年前辽河上游红山文化出土的玉龙，图Ⅱ是同时期长江下游良渚文化出土的龙首纹玉镯”，结合所学可知，长江流域、辽河流域的部分文化遗址各具特色又相互借鉴交流，都出土了精美的玉器，这反映了中华文明的起源既有多元性，又有共通性，即中华文明起源多元一体特点。B项正确；“早期中华文明的多源多元”概括不全，排除A项；材料没有说明南北文化格局发生融合，排除C项；“不同文明有共同的价值取向”与题干信息不符，排除D项。故选B项。 12. 《荀子》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国”，与此相关的制度是（ ） A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 行省制 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“（周公）兼制天下，立七十一国”结合所学知识可知，“兼制天下，立七十一国” 大意是说周天子分封自己的亲人功臣去建立自己的诸侯国，让这些诸侯国来拱卫周王朝的统治，因此材料内容体现了分封制，B项正确；禅让制是指原始社会后期民主推选部落联盟首领的制度，夏朝建立后已经被世袭制所取代，排除A项；郡县制是秦朝开始实行的地方制度，皇帝任免其长官，不符合题意，排除C项；行省制度出现于元朝，不符合题意，排除D项。故选B项。 13. 春秋时期齐国官员管仲曾向齐桓公建议，用铁铸造锄、斧头等用具来耕种土地。材料反映了春秋时期 A. 军事武器的进步 B. 铁制农具的出现 C. 青铜制造业的发展 D. 金属货币的使用 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学知识可知，春秋时期，我国开始出现铁农具，到战国时期，铁制农具广泛应用于农业生产领域，铁农具具有坚硬、耐磨损等优点，铁农具的使用，使得土地利用率和农作物产量显著提高，大大促进了生产力的发展，故春秋时期齐国官员管仲曾向齐桓公建议，用铁铸造锄、斧头等用具来耕种土地，与春秋时期的铁制农具的出现有关，B项正确；材料反映的是铁制农具的出现，与军事武器无关，排除A项；青铜制造业与材料“用铁铸造”不符，排除C项；材料的关键信息“用铁铸造锄、斧头等用具来耕种土地”，反映的是农具的进步。并未涉及金属货币，排除D项。故选B项。 14. 据记载，“春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去的有3次，同时鲁国却朝齐11次，朝晋20次。这说明（ ） A. 鲁国定期向周天子纳贡 B. 周天子受到诸侯的尊重 C. 天子势力强于诸侯 D. 周王室衰微 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料里鲁国朝周天子仅7次，体现不出“定期纳贡”，错误。 B.春秋时期周天子势力已经弱于诸侯，没有受到诸侯的足够尊重，错误。 C.春秋时期，周天子势力衰微，“天子势力强于诸侯”不符合史实，错误。 D.春秋时期，周天子本是天下共主，按照分封制的规则诸侯应当定期朝贡周天子。但题干里鲁国朝贡周天子的次数，远少于朝贡齐国、晋国的次数，说明周天子的权威大幅下降，诸侯不再完全遵从传统礼制服从周王室的号令，这正是春秋时期周王室衰微的典型表现，正确。 15. 春秋时期楚国人多年来一直殚精竭虑的想向吴越人学习铸剑之术。在吴国、越国相继被楚国灭掉之后，楚国全面吸收了吴越的技术精华，铸剑工艺后来居上。这说明春秋时期争霸战争客观上（ ） A. 带来社会的动荡 B. 推动政治的变革 C. 促进技术的交流 D. 加速王室的衰微 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“春秋时期楚国人多年来一直殚精竭虑的想向吴越人学习铸剑之术。在吴国、越国相继被楚国灭掉之后，楚国全面吸收了吴越的技术精华，铸剑工艺后来居上”和所学知识可知，题干中“楚国人向吴越学习铸剑之术”“吸收吴越技术精华，铸剑工艺后来居上”，直接体现了战争背景下，不同区域的技术交流与融合说明春秋争霸战争客观上促进了地区间的技术、文化交流，C项正确；春秋争霸战争确实会带来局部战乱、社会动荡，但题干核心是楚国学习吴越铸剑技术并实现工艺超越，未涉及“社会动荡”的相关表述，排除A项；政治变革通常指制度、政权结构的调整（如分封制瓦解、变法运动等），题干聚焦“铸剑技术的学习与发展”，属于手工业技术范畴，与“政治变革”无关，排除B项；王室衰微指周天子权威下降、诸侯势力崛起，题干内容未涉及周王室或诸侯与王室的关系，排除D项。故选C项。 16. 秦国成为战国七雄中实力最强的国家，最重要的原因是 A. 使用铁制农具 B. 实行商鞅变法 C. 牛耕得到推广 D. 重视修建水利工程 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学知识可知，公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法，商鞅推行一 列改革措施，使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础，B项正确；战国时期，各国都在使用铁制农具，它不是秦国成为战国七雄中实力最强的国家主要原因排除A项；战国时期，牛耕不仅仅在秦国推广，其他几个强国也在推广牛耕，不是秦国成为战国七雄中实力最强的国家主要原因，选排除C项；“重 视水利工程建设”是秦国实力增强的原因之一，但不是最主要的原因，排除D项。故选B项。 17. 毛泽东曾评价说：“商鞅之法…此诚我国从来未有之大政策，”在商鞅的变法措施中，旨在提高军队战斗力的是（　　） A. 奖励耕织 B. 奖励军功 C. 加强刑罚 D. 建立县制 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，商鞅变法的措施中，旨在提高军队战斗力的措施是奖励军功，即按军功大小授予爵位，废除没有军功的旧贵族的特权，这样可以使那些出身低微的人在战场上英勇杀敌，从而提高军队的战斗力，B符合题意；奖励耕织是农业方面的措施，A不符合题意；加强刑罚是政治方面的措施，C不符合题意；建立县制是政治方面的措施，D不符合题意。所以ACD不符合题意，故选择B。 18. 这一学派认为“道”是宇宙万物的本原，主张道法自然，顺其自然，提倡清静无为，政治理想是“无为而治”。这一学派是（ ） A. 儒家学派 B. 道家学派 C. 法家学派 D. 墨家学派 【答案】B 【解析】 【详解】老子是春秋后期楚国人，道家学派的创始人。老子认为，万物运行有其自然法则，人们应顺应自然。在政治上主张“无为而治”，人们与世无争，天下就能太平，B项正确；儒家学派的核心思想是“仁”，排除A项；法家学派强调依法治国，排除C项；墨家学派主张“兼爱”“非攻”，排除D项。故选B项。 19. 位于福建泉州的清源山风景名胜区的道教老君造像，是中国现存最大、雕技最绝、年代最久的道教石雕造像，素有“老子天下第一”的美誉。与老子相关的书籍是（ ） A. 《春秋》 B. 《论语》 C. 《道德经》 D. 《孙子兵法》 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，老子是道家学派的创始人，他认为一切事物存在对立面，对立的双方可以互相转变；他的思想言论记载在《道德经》中。故C项符合题意；AB与孔子有关，不符合题意；D与孙武有关，不符合题意；故此题选C。 20. 古代有一位天文学家观察到日食现象，就在一片龟甲上刻录下来。这位天文学家所处的时代极有可能是（ ） A. 西周 B. 商朝 C. 汉朝 D. 南北朝 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：题中的材料提到将事件写在龟甲上，就是甲骨文。甲骨文主要在商朝比较盛行，B符合题意；ACD不符合题意。故选B。 21. 甲骨文记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况，记载的内容涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。这说明甲骨文（ ） A. 年代最早 B. 造字成熟 C. 内容丰富 D. 影响深远 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“甲骨文记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况，记载的内容涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等”和所学知识可知，说明甲骨文记载的内容丰富，C项正确；材料只是体现甲骨文记载的内容，未涉及时间，排除A项；甲骨文是记载在龟甲、兽骨上的文字，而不是造字法，排除B项；材料未涉及甲骨文的影响，排除D项。故选C项。 22. 林语堂在《如何理解中国人》中说：“中华民族有三座长城，第一座长城是从秦始皇开始修建的防御工事万里长城，第二座长城是指汉字，……”我国有文字可考的历史开始于（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 秦朝 D. 黄帝时期，仓颉造字 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，商朝时期，盛行占卜。记录占卜的文字被刻写在龟甲和兽骨上，称为甲骨文。甲骨文主要对于我们研究商朝历史有重要作用，我国有文字可考的历史开始于商朝。B项正确；夏朝时期还没有文字可考的历史，排除A项；秦朝时期全国通用的文字是小篆，排除C项；黄帝时期，仓颉造字，不是我国文字可考历史的开始，排除D项。故选B项。 23. 扁鹊祭祀，2006年列入河北省首批非物质文化遗产名录。内丘是扁鹊行医圣地、生前封地与逝后葬地，境内拥有国内祭祀扁鹊规模最大的场所，是扁鹊文化发祥地。2022年10月底，邢台市扁鹊祭祀等非遗项目入选2022年“全国非遗与旅游融合发展优选项目”。扁鹊在历史上的贡献是（ ） A. 总结出望、闻、问、切的中医“四诊法” B. 著作《黄帝内经》 C. 写有《论语》一书 D. 著作《道德经》 【答案】A 【解析】 【详解】A.扁鹊是战国时期名医，他总结出望、闻、问、切的中医“四诊法”，奠定了中医诊病的基础，正确。 B.《黄帝内经》成书于战国至西汉时期，并非扁鹊所著，错误。 C.《论语》是孔子弟子及再传弟子整理孔子言论而成，与扁鹊无关，错误。 D.《道德经》是老子的著作，和扁鹊没有关联，错误。 24. 为了让文物改变在展柜中的“高冷”形象，让历史可听、可看、可感，央视推出了一部独树一帜的文物纪录片《如果国宝会说话》。三星堆青铜人像会对你说出的话是（ ） A. 我的血脉源于原始农耕遗址 B. 我展现了春秋生产力的提高 C. 我是商周文明繁荣的表现 D. 中国文字的起源在我的身上 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识，三星堆青铜人像发现于四川地区，年代为商代中期，体现了我国商周时期高超的青铜铸造技术，所以三星堆青铜人像会对你说出的话是我是商周文明繁荣的表现，C项正确；三星堆遗址属于青铜时代，原始农耕遗址属于新石器时代，排除A项；春秋时期铁犁牛耕的出现，促进生产力的提高，但与材料无关，排除B项；中国文字的起源指的是甲骨文，排除D项。故选C项。 25. 中国空间站的问天实验舱“问天”之名取自于先秦诗人屈原的长诗《楚辞·天问》；2022年冬奥会国家速滑馆“冰丝带”的设计灵感源于敦煌壁画中的“飞天”，均突出中国元素，彰显了我国源远流长的（ ） A. 思想理论 B. 政治制度 C. 文化底蕴 D. 经济繁荣 【答案】C 【解析】 【详解】由题干“‘问天’之名取自于先秦诗人屈原的长诗《楚辞·天问》；”“‘冰丝带’的设计灵感源于敦煌壁画中的‘飞天’”可知，这些设计彰显了我国源远流长的文化底蕴，C项正确；《楚辞·天问》和“飞天”与思想理论和政治制度无关，排除AB项；题干和经济繁荣无关，排除D项。故选C项。 二、非选择题（35分） 26. 亲爱的同学们初一上学期的学习生活已经过去了一半，让我们检验一下你们的学习情况吧！ 【人类起源】 材料一 上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。 ——《韩非子》 （1）在材料一所描述的险恶环境下，北京人为了生存下去，过着什么样的生活? 材料二 在发掘北京人居住的山洞时，曾从土石的地层里发现烧过的木炭和灰烬……并不是普遍地分散在地层里，只是堆积在一起。 ——裴文中《中国石器时代》 （2）材料二证明了什么? 它所证明的事实有什么意义? 【先民生活】 材料三 项目 河姆渡人 半坡人 时空定位 距今约7000年；长江流域；浙江 余姚 距今约6000年；黄河流域；陕西西安 自然环境 温暖湿润 寒冷多风 生产与生活 人工栽培水稻；饲养猪、狗；使用磨制石器；建造干栏式建筑 种植粟；饲养猪、狗；制作精美的磨制石器；建造半地穴式房屋 （3）依据表格内容概括河姆渡人和半坡人生产生活的共同点（写出两点即可）。指出造成其房屋样式差异的主要原因。 【先民文明】 材料四 地理环境对世界文明起源和历史演进具有深远的影响，特别是中华文明在长江与黄河之间的广阔地理空间上发生与扩展，与地理环境之间具有更为复杂而深厚的联系。随着中国新石器时代遗址的大量发现，距今7000—5000年的考古文化遗址几乎遍布全国各地，突破了“黄河一元中心论”的传统认识，并提出了中国文明起源与发展的“满天星斗说”“多元一体”模式。 ——摘编自张百平《中华文明起源的地理学透视》 （4）依据材料四指出对世界文明起源和历史演进具有深远影响的因素? 随着遗址的大量发现对中国文明起源与发展的认识发生了怎样的变化? 【先民故事】 材料五 禹立，勤劳天下，日夜不懈。通大川，决壅塞，凿龙门，降通渗水以导河，疏三江五湖，注之东海，以利黔首。 ——《吕氏春秋·古乐》 （5）根据材料五请补全①②处。从大禹治水的事迹中可以看到大禹具有什么样的精神? 【国家产生】 材料六 （6）根据材料六将③④补充完整，并指出我国历史上第一个王朝的建立者。 【生产发展】 材料七 （7）材料七中的文物说明我国春秋战国时期在农业方面出现了什么进步? 结合所学知识，概括这些进步所带来的影响。 材料八 战国时期，李冰为根治岷江水患，发展川西农业，带领当地人民选择高山与平原的交接处，利用地势和河道，建造了这项大型的水利工程。在流经灌县的岷江修鱼嘴，分为内江、外江，调节两江的水量，枯水季节将水调入内江，以利灌溉；涨水季节将水调往外江，保证灌县县域的安全。 ——摘编自赵毅、赵轶峰主编《中国古代史》 （8）根据材料八，指出李冰主持建造的水利工程是哪一项工程? 并指出修筑该水利工程的目的以及作用。 【社会变革】 材料九 公元前356年，商君在秦孝公的支持下开始变法。法令规定：废除土地国有制，国家承认私人的土地所有权；凡是努力从事农耕；生产粮食、布帛多的人可免除徭役，作为奖励；禁止弃农经商；凡是在战场上杀敌立功的人，赏给爵位或官职； 在全国合并乡村城镇为县，由国君直接派官吏治理。 （9）材料九中的“商君”是谁? 根据材料九，概括“商君”变法的主要措施（写出两点即可）。结合所学知识，简要分析这次变法的意义。 【思想繁荣】 材料十 春秋战国时期动乱频繁，各国纷纷变革，许多人对变革发表了不同的看法，出现诸子百家。教育的兴起，造就了大批具有丰富知识和阅历的文士，稷下学宫就是当时的学术交流中心。 （10）材料十表明春秋战国时期在思想领域出现了什么局面?材料中的这种局面对中国社会发展有什么影响? 【答案】（1）生活状况：群居生活；共同劳动、共同分配食物；依靠集体力量对抗野兽，生存下去。 （2）证明：北京人已经学会使用火，还会长时间保存火种。 意义：用火烧烤食物、照明、防寒、驱赶野兽；火的使用，改善生存条件，是人类进化史上的里程碑。 （3）共同点：都使用磨制石器；都饲养家畜；都从事原始农业生产。（任写两点） 原因：南北方自然地理环境不同：河姆渡地处长江流域温暖湿润，干栏式房屋利于通风防潮、防蚊虫蛇兽；半坡地处黄河流域寒冷干燥多风沙，半地穴式房屋利于保暖防风。 （4）因素：地理环境。 变化：中华文明并非仅起源于黄河中游，而是多区域同时起源，最终融合汇聚为统一的中华文明。 （5）补充完整：①炎帝；②涿鹿之战。 精神：不畏艰难、公而忘私、坚持不懈、为民造福的奉献精神。 （6）补充完整：③禅让制；④启。 建立者：禹。 （7）进步：春秋后期铁制农具和牛耕出现。 影响：极大提高了农业生产效率；促进了荒地开垦，增加了粮食产量；推动个体小农经济发展；为分封制瓦解、封建制度确立奠定了物质基础。 （8）工程：都江堰。 目的：根治岷江水患，发展川西农业。 作用：发挥防洪、灌溉、水运多重功能；使成都平原成为天府之国”；至今仍在发挥作用，是世界水利史上的典范。 （9）人物：商鞅。 措施：废除井田制，允许土地自由买卖；奖励耕织；奖励军功；确立县制。（写出两点即可） 意义：使秦国国力大为增强，提高军队战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定基础。 （10）局面：百家争鸣。 影响：促进思想和学术的繁荣；成为中国古代第一次思想文化发展的高峰；为中国古代文化发展奠定基础，对后世有深远影响。 【解析】 【小问1详解】 生活状况：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇”→提炼“群居生活；共同劳动、共同分配食物；依靠集体力量对抗野兽，生存下去”。 【小问2详解】 证明：“在发掘北京人居住的山洞时，曾从土石的地层里发现烧过的木炭和灰烬……只是堆积在一起”→提炼“北京人已经学会使用火，还会长时间保存火种”； 意义：从生存改善（烧烤食物、照明、防寒、驱赶野兽）、进化维度（火的使用改善人类生存条件，是人类进化史上的里程碑）”两个维度规范表述。 【小问3详解】 共同点：“人工栽培水稻；饲养猪、狗；使用磨制石器”“种植粟；饲养猪、狗；制作精美的磨制石器”→提炼“都使用磨制石器；都饲养家畜；都从事原始农业生产”； 原因：“河姆渡自然环境温暖湿润”“半坡自然环境寒冷多风”→提炼“南北方自然地理环境不同：河姆渡地处长江流域温暖湿润，干栏式房屋利于通风防潮、防蚊虫蛇兽；半坡地处黄河流域寒冷干燥多风沙，半地穴式房屋利于保暖防风”。 【小问4详解】 因素：“地理环境对世界文明起源和历史演进具有深远的影响”→提炼“地理环境”； 变化：“突破了‘黄河一元中心论’的传统认识，并提出了中国文明起源与发展的‘满天星斗说’‘多元一体’模式”→提炼“中华文明并非仅起源于黄河中游，而是多区域同时起源，最终融合汇聚为统一的中华文明”。 【小问5详解】 补充完整：“阪泉之战交战双方为①与黄帝，战后结成炎黄部落联盟”“炎黄部落联盟与蚩尤交战的战役为②”→提炼“①炎帝；②涿鹿之战”； 精神：“禹立，勤劳天下，日夜不懈。通大川，决壅塞，凿龙门……以利黔首”→提炼“不畏艰难、公而忘私、坚持不懈、为民造福的奉献精神”。 【小问6详解】 补充完整：“尧、舜、禹依次将部落首领位子传给贤德之人的制度为③；禹死后，继承禹位置的人物是④”→提炼“③禅让制；④启”； 建立者：来自教材原文。 【小问7详解】 进步：“图A春秋青铜牺尊反映牛耕”“图B战国双镰铁范反映铁制农具”→提炼“春秋后期铁制农具和牛耕出现”； 影响：从生产效率（极大提高农业生产效率）、土地开发（促进荒地开垦，增加粮食产量）、经济形态（推动个体小农经济发展）、社会变革（为分封制瓦解、封建制度确立奠定了物质基础）四个维度规范表述。 【小问8详解】 工程：“战国时期，李冰在岷江修建的水利工程”→提炼“都江堰”； 目的：“根治岷江水患，发展川西农业”→提炼“根治岷江水患，发展川西农业”； 作用：从工程功能（发挥防洪、灌溉、水运多重功能）、区域发展（使成都平原成为“天府之国”）、历史价值（至今仍在发挥作用，是世界水利史上的典范）三个维度规范表述。 【小问9详解】 人物：“公元前356年，在秦孝公支持下主持变法的商君”→提炼“商鞅”； 措施：“废除土地国有制，国家承认私人的土地所有权”→提炼“废除井田制，允许土地自由买卖”；“努力从事农耕，生产粮食、布帛多的人可免除徭役”→提炼“奖励耕织”；“战场上杀敌立功的人，赏给爵位或官职”→提炼“奖励军功”；“在全国合并乡村城镇为县，由国君直接派官吏治理”→提炼“确立县制”。 意义：从国力变化（使秦国国力大为增强）、军事层面（提高军队战斗力）、历史影响（一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定基础）三个维度规范表述。 【小问10详解】 局面：“春秋战国动乱频繁，各国纷纷变革，出现诸子百家，稷下学宫是学术交流中心”→提炼“百家争鸣”； 影响：从学术层面（促进思想和学术的繁荣）、历史地位（成为中国古代第一次思想文化发展的高峰）、文化根基（为中国古代文化发展奠定基础）三个维度规范表述。 27. 回顾历史 亲爱的同学们学习完第一单元和第二单元的历史从早期人类产生到原始农业的发展再到早期国家的产生以及春秋战国的分裂，我们经历了哪三个社会形态? 结合1—8课所学习的内容请你谈谈你印象最为深刻的是哪一个人物，并说出理由。 【答案】三个社会形态：原始社会、奴隶社会、封建社会。 示例人物：商鞅。（答案不唯一，言之有理即可） 理由：商鞅主持商鞅变法，确立新的制度，使秦国国力大增，军队战斗力提高，为秦国统一全国奠定基础。 【解析】 【详解】三个社会形态：可以依据课本1-8课时间线回答：早期人类、原始农耕、尧舜禹属于原始社会；夏商周属于奴隶社会；春秋战国时期，各国变法，逐步向封建社会过渡。 示例人物：商鞅在秦孝公支持下推行变法，对中国历史影响深远，可选择商鞅。 理由：先点明事件：商鞅在秦孝公支持下推行变法。然后写出措施带来的变化：政治、经济、军事改革，使秦国国力变强，军队战斗力提升。最后写出长远历史影响：为后来秦始皇统一六国打下坚实基础。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 长春博硕学校2024-2025学年度上学期七年级期中检测历史试卷 一、选择题（每小题1分，共计25分） 1. 研究人类起源的最有价值的证据是 A. 神话 B. 化石 C. 传说 D. 书籍 2. 北京人学会了把石块打制成简易的工具。使用打制石器的时代，考古学上称（ ） A. “新石器时代” B. “旧石器时代 C. “青铜时代” D. “金石并用时代” 3. 半坡聚落是北方黄河流域原始农耕文明的典型代表。最能体现其农耕文化成就的是 A. 粟的种植 B. 水稻的种植 C. 陶器的烧制 D. 玉器的加工 4. 下图是发现于陕西临潼的姜寨聚落遗址复原图，该图反映出姜寨文明的特征是（ ） A. 种植水稻，兼有饲养家畜 B. 刀耕火种，形成早期文明 C. 精耕细作，形成农业文明 D. 定居生活，形成原始聚落 5. 人类进入文明社会的重要标志是（ ） A. 农业的出现 B. 私有制、阶级和国家的产生 C. 打制石器的出现 D. 手工业的出现 6. 关于“禅让”，《尚书·尧典》中有记载。尧、舜、禹之间“禅让”的主要标准是（ ） A. 品行贤德 B. 部落势力 C. 治水功绩 D. 征战功绩 7. 禹死后，启继承父王位，从此“公天下”变成了“家天下”，这标志着下列哪一制度的出现（ ） A. 禅让制 B. 王位世袭制 C. 分封制 D. 种姓制 8. 二里头文化是中华民族从多元走向一体的第一个节点，最早的“中国”在这里出现。那么，中国历史上第一个王朝是（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 秦朝 9. 商朝前期，由于政治动乱和水患多次迁都，直到一位商王把都城迁到殷后，才稳定下来，这位商王是 A. 汤 B. 纣 C. 盘庚 D. 桀 10. 下列国王中，能从正面说明“得民心者得天下”的是（ ） ①夏桀 ②商汤 ③商纣 ④周武王 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 11. 下图Ⅰ是五千年前辽河上游红山文化出土的玉龙，图Ⅱ是同时期长江下游良渚文化出土的龙首纹玉镯，这一现象说明了（ ） A. 早期中华文明的多源多元 B. 中华文明起源多元一体特点 C. 南北文化格局的逐渐融合 D. 不同文明有共同的价值取向 12. 《荀子》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国”，与此相关的制度是（ ） A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 行省制 13. 春秋时期齐国官员管仲曾向齐桓公建议，用铁铸造锄、斧头等用具来耕种土地。材料反映了春秋时期 A. 军事武器的进步 B. 铁制农具的出现 C. 青铜制造业的发展 D. 金属货币的使用 14. 据记载，“春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去的有3次，同时鲁国却朝齐11次，朝晋20次。这说明（ ） A. 鲁国定期向周天子纳贡 B. 周天子受到诸侯的尊重 C. 天子势力强于诸侯 D. 周王室衰微 15. 春秋时期楚国人多年来一直殚精竭虑的想向吴越人学习铸剑之术。在吴国、越国相继被楚国灭掉之后，楚国全面吸收了吴越的技术精华，铸剑工艺后来居上。这说明春秋时期争霸战争客观上（ ） A. 带来社会的动荡 B. 推动政治的变革 C. 促进技术的交流 D. 加速王室的衰微 16. 秦国成为战国七雄中实力最强的国家，最重要的原因是 A. 使用铁制农具 B. 实行商鞅变法 C. 牛耕得到推广 D. 重视修建水利工程 17. 毛泽东曾评价说：“商鞅之法…此诚我国从来未有之大政策，”在商鞅的变法措施中，旨在提高军队战斗力的是（　　） A. 奖励耕织 B. 奖励军功 C. 加强刑罚 D. 建立县制 18. 这一学派认为“道”是宇宙万物的本原，主张道法自然，顺其自然，提倡清静无为，政治理想是“无为而治”。这一学派是（ ） A. 儒家学派 B. 道家学派 C. 法家学派 D. 墨家学派 19. 位于福建泉州的清源山风景名胜区的道教老君造像，是中国现存最大、雕技最绝、年代最久的道教石雕造像，素有“老子天下第一”的美誉。与老子相关的书籍是（ ） A. 《春秋》 B. 《论语》 C. 《道德经》 D. 《孙子兵法》 20. 古代有一位天文学家观察到日食现象，就在一片龟甲上刻录下来。这位天文学家所处的时代极有可能是（ ） A. 西周 B. 商朝 C. 汉朝 D. 南北朝 21. 甲骨文记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况，记载的内容涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。这说明甲骨文（ ） A. 年代最早 B. 造字成熟 C. 内容丰富 D. 影响深远 22. 林语堂在《如何理解中国人》中说：“中华民族有三座长城，第一座长城是从秦始皇开始修建的防御工事万里长城，第二座长城是指汉字，……”我国有文字可考的历史开始于（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 秦朝 D. 黄帝时期，仓颉造字 23. 扁鹊祭祀，2006年列入河北省首批非物质文化遗产名录。内丘是扁鹊行医圣地、生前封地与逝后葬地，境内拥有国内祭祀扁鹊规模最大的场所，是扁鹊文化发祥地。2022年10月底，邢台市扁鹊祭祀等非遗项目入选2022年“全国非遗与旅游融合发展优选项目”。扁鹊在历史上的贡献是（ ） A. 总结出望、闻、问、切的中医“四诊法” B. 著作《黄帝内经》 C. 写有《论语》一书 D. 著作《道德经》 24. 为了让文物改变在展柜中的“高冷”形象，让历史可听、可看、可感，央视推出了一部独树一帜的文物纪录片《如果国宝会说话》。三星堆青铜人像会对你说出的话是（ ） A. 我的血脉源于原始农耕遗址 B. 我展现了春秋生产力的提高 C. 我是商周文明繁荣的表现 D. 中国文字的起源在我的身上 25. 中国空间站的问天实验舱“问天”之名取自于先秦诗人屈原的长诗《楚辞·天问》；2022年冬奥会国家速滑馆“冰丝带”的设计灵感源于敦煌壁画中的“飞天”，均突出中国元素，彰显了我国源远流长的（ ） A. 思想理论 B. 政治制度 C. 文化底蕴 D. 经济繁荣 二、非选择题（35分） 26. 亲爱的同学们初一上学期的学习生活已经过去了一半，让我们检验一下你们的学习情况吧！ 【人类起源】 材料一 上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。 ——《韩非子》 （1）在材料一所描述的险恶环境下，北京人为了生存下去，过着什么样的生活? 材料二 在发掘北京人居住的山洞时，曾从土石的地层里发现烧过的木炭和灰烬……并不是普遍地分散在地层里，只是堆积在一起。 ——裴文中《中国石器时代》 （2）材料二证明了什么? 它所证明的事实有什么意义? 【先民生活】 材料三 项目 河姆渡人 半坡人 时空定位 距今约7000年；长江流域；浙江 余姚 距今约6000年；黄河流域；陕西西安 自然环境 温暖湿润 寒冷多风 生产与生活 人工栽培水稻；饲养猪、狗；使用磨制石器；建造干栏式建筑 种植粟；饲养猪、狗；制作精美的磨制石器；建造半地穴式房屋 （3）依据表格内容概括河姆渡人和半坡人生产生活的共同点（写出两点即可）。指出造成其房屋样式差异的主要原因。 【先民文明】 材料四 地理环境对世界文明起源和历史演进具有深远的影响，特别是中华文明在长江与黄河之间的广阔地理空间上发生与扩展，与地理环境之间具有更为复杂而深厚的联系。随着中国新石器时代遗址的大量发现，距今7000—5000年的考古文化遗址几乎遍布全国各地，突破了“黄河一元中心论”的传统认识，并提出了中国文明起源与发展的“满天星斗说”“多元一体”模式。 ——摘编自张百平《中华文明起源的地理学透视》 （4）依据材料四指出对世界文明起源和历史演进具有深远影响的因素? 随着遗址的大量发现对中国文明起源与发展的认识发生了怎样的变化? 【先民故事】 材料五 禹立，勤劳天下，日夜不懈。通大川，决壅塞，凿龙门，降通渗水以导河，疏三江五湖，注之东海，以利黔首。 ——《吕氏春秋·古乐》 （5）根据材料五请补全①②处。从大禹治水的事迹中可以看到大禹具有什么样的精神? 【国家产生】 材料六 （6）根据材料六将③④补充完整，并指出我国历史上第一个王朝的建立者。 【生产发展】 材料七 （7）材料七中的文物说明我国春秋战国时期在农业方面出现了什么进步? 结合所学知识，概括这些进步所带来的影响。 材料八 战国时期，李冰为根治岷江水患，发展川西农业，带领当地人民选择高山与平原的交接处，利用地势和河道，建造了这项大型的水利工程。在流经灌县的岷江修鱼嘴，分为内江、外江，调节两江的水量，枯水季节将水调入内江，以利灌溉；涨水季节将水调往外江，保证灌县县域的安全。 ——摘编自赵毅、赵轶峰主编《中国古代史》 （8）根据材料八，指出李冰主持建造的水利工程是哪一项工程? 并指出修筑该水利工程的目的以及作用。 【社会变革】 材料九 公元前356年，商君在秦孝公的支持下开始变法。法令规定：废除土地国有制，国家承认私人的土地所有权；凡是努力从事农耕；生产粮食、布帛多的人可免除徭役，作为奖励；禁止弃农经商；凡是在战场上杀敌立功的人，赏给爵位或官职； 在全国合并乡村城镇为县，由国君直接派官吏治理。 （9）材料九中的“商君”是谁? 根据材料九，概括“商君”变法的主要措施（写出两点即可）。结合所学知识，简要分析这次变法的意义。 【思想繁荣】 材料十 春秋战国时期动乱频繁，各国纷纷变革，许多人对变革发表了不同的看法，出现诸子百家。教育的兴起，造就了大批具有丰富知识和阅历的文士，稷下学宫就是当时的学术交流中心。 （10）材料十表明春秋战国时期在思想领域出现了什么局面?材料中的这种局面对中国社会发展有什么影响? 27. 回顾历史 亲爱的同学们学习完第一单元和第二单元的历史从早期人类产生到原始农业的发展再到早期国家的产生以及春秋战国的分裂，我们经历了哪三个社会形态? 结合1—8课所学习的内容请你谈谈你印象最为深刻的是哪一个人物，并说出理由。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $