黑龙江哈尔滨市虹桥中学校2026-2027学年九年级上学期语文9月阶段学情自测

虹桥中学2026-2027学年上学期九年级语文9月月考 一、积累与运用（22分） 班级开展“山河逐志·青春砺行”主题演讲比赛，小虹正在打磨演讲稿，请你参与修改，完成1-3题。 时代浪潮奔涌向前，青年当铸魂立心。不要被冠冕堂皇的空话迷惑，拒绝浮躁，心无旁骛地追逐理想。面对汹涌的时代洪流，有的人忧凄于一时得失，有的人选择前扑后继，在荆棘之中奋力前行。祖国山河，处处有妖娆的风光，青年当汲取民族精神的精髓，把个人理想融入时代发展，绽放青春光彩。 1．（3分）语段中加点字注音正确的一项是（ ） A．铸魂（zhòu） B．冠冕（miǎn） C．妖娆（náo） D．精髓（suí） 2．（3分）语段中画横线词语，没有错别字的一项是（ ） A．心无旁鹜 B．前扑后继 C．汹涌 D．忧凄 3．（3分）下列病句修改不正确的一项是（ ） A．青年能否树立远大理想，是实现人生价值的重要条件。 修改：在“实现人生价值”前面加上“能否”。 B．我们要发扬和继承先辈不怕牺牲、奋勇拼搏的精神。 修改：将“发扬”与“继承”调换位置。 C．经过本次主题教育活动，使同学们加深了对青年责任的理解。 修改：删掉“经过”或者删掉“使”。 D．广大青年要努力提升自己的素养与眼界，为祖国建设贡献力量。 修改：把“努力”删去。 4．（3分）填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） ________，不曾因为疲惫而摒弃对云霄的向往；________，不曾因为失败而抛弃对光明的向往；________，不曾因为害怕而放弃对理想的向往。 A．雄鹰翱翔天宇 飞蛾振翅扑火 海燕搏击风浪 B．雄鹰翱翔天宇 海燕搏击风浪 飞蛾振翅扑火 C．飞蛾振翅扑火 海燕搏击风浪 雄鹰翱翔天宇 D．海燕搏击风浪 飞蛾振翅扑火 雄鹰翱翔天宇 5．（3分）下面的情境中，语言表达最准确、得体的一项是（ ） 【情境】国庆假期，爸爸妈妈给小虹安排了丰富的学习内容，而小虹却想和家人一起去登山游玩，亲近大自然。于是，小虹对妈妈说： A．妈妈，您不要总是安排我的生活好吗？我现在长大了，我想自己安排假期生活。 B．天天学习，您就不能给我放放假，让我自由自在地玩玩吗？ C．您看秋天的景色多美啊！咱们国庆假期一起去登山游玩，回来我再学习好吗？ D．妈妈，我想和小伙伴去登山游玩一天，同时还能积累新的写作素材，您就让我去吧！ 6．（7分）按教材原文填空。 李白《行路难（其一）》中，诗人坚信理想终能实现： （1） ，直挂云帆济沧海；刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，诗人不消极沉沦，抒发自己重新振作、投入生活的坚定意志：今日听君歌一曲， （2） ；苏轼《水调歌头》中有对天下离人的美好祝愿：但愿人长久， （3） ；李商隐《无题》中赞美无私奉献的精神： （4） ，蜡炬成灰泪始干；《岳阳楼记》中表达作者旷达胸襟： （5） ， （6） ；《湖心亭看雪》中作者借景抒怀，描绘雪后西湖天地山水白茫茫融为一体： （7） ，天与云与山与水，上下一白。 二、阅读（48分） （一）整本书阅读（3分） 7．小虹在整理名著阅读复习笔记，准备班级读书分享会，阅读《简·爱》后整理了下面的表述，其中有误的一项是（ ） A．《简·爱》的作者是夏洛蒂·勃朗特，1847年，她与艾米莉·勃朗特、安妮·勃朗特三姐妹同一年出版作品，在英国文坛留下佳话。 B．简·爱身材矮小、相貌平平，但人格独立、心灵强大，具有强烈的自尊心与反抗精神是这个人物最突出的特点。 C．简·爱一直爱慕罗切斯特，在得知罗切斯特已有疯妻后，她选择留在桑菲尔德庄园，坚守这份爱情。 D．小说以第一人称叙述，带有自传色彩，塑造了追求人格平等、拥有独立尊严的现代女性形象。 （二）阅读甲乙两文，完成8-10题。（10分） 【甲】 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 （节选自欧阳修《醉翁亭记》） 【乙】 熙宁十年秋，彭城大水，云龙山人张君之草堂，水及①其半扉。明年春，水落，迁于故居之东，东山之麓。升高而望，得异境焉，作亭于其上。彭城之山，冈岭四合，隐然如大环；独缺其西一面，而山人之亭，适②当其缺。春夏之交，草木际天；秋冬雪月，千里一色。风雨晦明之间，俯仰百变。山人有二鹤，甚驯而善飞。旦则望西山之缺而放焉，纵③其所如，或立于陂田，或翔于云表；暮则傃④东山而归，故名之曰“放鹤亭”。 （节选自苏轼《放鹤亭记》） 【注释】①及：漫上。②适：恰好。③纵：听凭。④傃：向，向着，沿着。 8．（3分）解释下列加点词语。 文言语句 方法提示 解释 （1）野芳发而幽香 课内迁移法： 芳草鲜美，落英缤纷 （1）________ （2）佳木秀而繁阴 查阅词典法：①美丽，美好。②茂盛。③才能出众，优秀。 （2）（填序号） （3）水及其半扉 诗词迁移法： 小扣柴扉久不开 （3）________ 9．（4分）把下列句子翻译成现代汉语。 （1）宴酣之乐，非丝非竹。 （2）或立于陂田，或翔于云表。 10．（3分）下面对甲乙两文的理解与分析，不正确的一项是（ ） A．甲文“四时之景不同，而乐亦无穷也”点出了山水带给作者的无穷乐趣。 B．乙文中放鹤亭是苏轼亲自修建，亭子建在东山之上，正好对着山冈缺口。 C．甲文写滁人出游、太守宴饮，体现欧阳修被贬滁州之后随遇而安的旷达。 D．乙文“纵其所如”写仙鹤无拘无束，暗含作者对自在洒脱生活的向往。 （三）阅读下面材料，回答11-14题。（11分） 材料一： 读大学的宋浩感觉自己现在不习惯拿笔写字了，字迹比高中时潦草很多。“AI时代，电子化成为一种趋势。现在上课大多用电脑记笔记或直接拍照，不会再像高中时一刻不停地用笔记。电脑记笔记的功能很多，我比较习惯用思维导图帮助自己理清思路。平时作业会以电子版形式发送到老师邮箱，没什么需要手写的。”宋浩也表示，字如其人，写一手好字可以成为一项特长，“如果别人发现你字写得漂亮，就会对你产生好的印象，这也是个人形象管理的一种方式”。 材料二： 传统医疗痛点 AI赋能优势 依赖经验，主观性强，有漏诊误诊风险。 能自动化分析各种医学影像，迅速识别微小病灶，提供量化数据。如对乳腺癌的早期诊断，漏诊率降低5.7%，早期诊断准确率提升20%。 数据支撑不足，难以实现精细化治疗。 在复杂的癌症治疗中，能短时间内分析超20万种医学文献和基因序列，基因组分析时间缩短85%，显著提高癌症治疗的成功率。 药物研发耗时长、成本高，失败率极高。 通过模拟药物分子与生理系统的相互作用，快速预测候选药物的疗效和安全性，极大地缩短了药物研发周期，提高了研发效率。 材料三： AI（人工智能）作为一种强大的工具，是人类体力和智力的延伸，其价值在于提高生产效率、生活品质，创造更加智能的工作方式和生活方式，响应人民群众的美好生活需要。推动人工智能发展应坚持以人为本，智能向善。AI有助于我们更好地学习，更高效学习。有中学生在网上展示如何借助AI学习外语，有大学生利用AI提升表达能力和思辨能力……实践证明，AI在查找资料、分析数据等方面具有强大能力。用好这一帮手，我们能把更多时间和精力投入更高阶的思考和创作中，创造更多更大价值。要让AI更好地发挥作用，关键在使用AI的人。一个人的知识体系越完善，掌握的技能越多，在AI的帮助下，越能抵达更远更辽阔的地方。在享受AI福利的同时，也要面对它可能在个人生活、社会治理、伦理道德等方面带给我们的一系列风险和挑战。虽然当前AI模型和应用存在一定的缺陷和短板，但我们有充足信心驾驭好人工智能，推动其健康发展，造福人类。 （摘编自《人民日报》《拥抱更美好的智能时代》） 11．（3分）下列对材料一、材料二的分析，可以直接印证材料三观点的一项是（ ） A．大学生都直接使用电脑记笔记，已经不再需要手写笔记。 B．电子化已成为一种趋势，但写一手好字，可成为一项特长，也可给人留下好印象。 C．在医疗应用领域，AI具有精准化诊断、精细化治疗的优势，能提高治疗成功率。 D．材料二显示AI在医疗领域优势显著，可见未来AI将取代医生和科研人员，人类不再需要掌握专业知识。 12．（2分）写出材料中划线句子所运用的说明方法。（每个括号里只能填写一种说明方法）。 如对乳腺癌的早期诊断，漏诊率降低5.7%，早期诊断准确率提升20%。 （ ） （ ） 13．（3分）阅读材料二，简要概括AI在医疗影像诊断方面的优势。 14．（3分）请根据下面的漫画，结合材料三，说说在学习中，我们如何变AI的“阻力”为“助力”。 （四）阅读《老魏》，回答15-19题。（14分） 老魏 朱宜尧 ①傍晚遛弯，在公园的树林里看见有人打羽毛球。凑过去看了会儿，一个男人问我会不会打，我说不太会，儿子学羽毛球时跟着打过几回。他没客气，把拍递给我。就这样上场了。 ②这个男人，就是老魏。 ③熟识后，知道老魏63岁了，白天在店里烙烧饼，晚上在公园打羽毛球。打球的人都亲切地叫他“小蜜蜂”。 ④起初我很疑惑，慢慢地，才知道为啥叫他“小蜜蜂”了。 ⑤老魏的家离公园不近。他每天骑车来，背着一个鼓鼓囊囊的大黑包。我提了一下，不想差点闪了腰，这个黑包足足有十几斤重。包里有几个“铁疙瘩”：球网支架和底座。如果球场积了水，移到水泥场地，就能派上用场了。我跟着打了几个月球，只换过一次场地，可这个包，老魏天天背着来。 ⑥老魏有9支拍，没一个“像样的”。线是粗一点的尼龙线绳，老魏自己穿的。看球拍的侧面，就能看出有些凌乱。还有一对拍是铁制的，重量可想而知。如果是训练，我倒喜欢，挥过之后，再用别的拍，那绝对是轻松加愉快。要是打球的话，胳膊就吃不消了。这些老魏的“手工拍”，都是他为了拉没带球拍的人上场，特意准备的。 ⑦我忽然佩服起这个老魏来。他为了能让更多的人来打球，花心思准备球拍，勤勤恳恳背着“铁疙瘩”，难怪说他是“小蜜蜂”。 ⑧再后来才知道，原来连这个球场都是老魏建的。他自己动手清理了地面的石头，再用沙子一点点铺平。沙子是他用自行车一袋袋驮来的，洒了些水，脚踩上去，像踩在沙毯上。老魏还会修球，我们不要的球，他拿过来，把完好的羽毛取下来拼成一个好球。还有一个特殊的球，打了一年多，还完好无损。那是一个“乌鸡球”，用的黑色羽毛，打起来有些“贼”，也是老魏自己做的。球友们说，老魏啥都能修，是个能人，从球拍，到穿线，再到羽毛球，样样在行。 ⑨来打球的人不少，最大的年龄78岁，最小的十几岁。公园离高中近，接孩子的家长多，没事就在旁边看，看着看着，也就上场了。先是用老魏的拍，打上瘾了，自己买拍，有好几个人都是这样，锻炼、接孩子两不误。我呢，儿子小时候学过羽毛球，他上中学后学习太紧，球拍刀枪入库，再没用过，便宜我了。晚上7点半，我和爱人准时出现在球场，断断续续一直打到晚上9点。散场时，老魏一个人收网，有几次我帮他，他都抢着干，嘴上说：“你们常来就行！”这个老魏，弄得我们真不好意思。 ⑩我们能来，也是因为他热心肠、爱张罗。他安排球友上场下场，没人打了，他就替补。人够了，他站在一旁边看边解说。上前，后退，右边，左边，打后场，指点后还不忘鼓励，好球！好球！其实也不算什么好球，可老魏的鼓励还是让我们很受用，在场上像打了鸡血。 ⑪老魏这么勤快热情，图啥？我没问过。但我猜，我们在球场上奋勇争先的身影，对他，或许是一种褒奖吧。 15．（3分）人们为什么称老魏为“小蜜蜂”？结合全文简要回答。 16．（3分）第⑧段“沙子是他用自行车一袋袋驮来的，洒了些水，脚踩上去，像踩在沙毯上。”一句，运用______修辞，把铺好沙子的地面比作沙毯，生动形象写出老魏修建的球场地面______（填特点），写出老魏修建球场的______（填态度），表现老魏勤劳、乐于奉献的品质。 17．（3分）第⑨段“这个老魏，弄得我们真不好意思”，请结合上下文，写出“我”“不好意思”的原因？ 18．（3分）结合全文推断，老魏为什么愿意花巨大精力修建球场、维护场地？ 19．（2分）班级影视兴趣小组以《老魏》为脚本，拍摄“百姓故事”纪录短片。宣传组制作的海报上已有一张蜜蜂图片，还缺宣传文字，请你补全。（30字以内） （五）阅读《干事创业得有一股子劲》，回答20-23题。（10分） 干事创业得有一股子劲 常晋 ①干事创业，那是要在现实的土壤里开出理想的花，没有一股子劲是办不到的。 ②最近涌现出来的创新热潮中，我们频频看到这样的人生故事：“想试试改变世界”的宇树科技创始人王兴兴，坚信“踏上取经路，比抵达灵山更重要”的《黑神话：悟空》制作人冯骥，还有“作品不能给自己留后路”的《哪吒2》导演饺子，他们身上一个共同的闪光点，就是都有一股子劲。 ③这股子劲，是一种“痴”。干事创业，是一场马拉松，没有“秘籍”“捷径”，不焕发出强大的热情，没有一股子痴劲，做不到快乐中奉献、奉献中快乐，就难以抵达光辉的终点。数学家陈景润，钻研时常入忘我之境，漫步时突遇降雨，却仍沉浸思考浑然不觉。在那些抵达“山顶”的人身上，我们总能发现“痴”的一面，纯粹的热爱、极致的专注，让他们如阳光透过放大镜般，将身心能量汇聚于一处，升腾起炽热的火焰，耀眼而夺目。 ④这股子劲，是一种“韧”。通往梦想的道路，不会铺满鲜花，往往荆棘丛生、充满坎坷，面临“九九八十一难”，何以关关难过关关过？靠的就是一股子韧劲，而坚韧，来自相信。王兴兴说：“有些人只有看见了才相信，而有些人因为相信，所以看见。”因为相信，他在创业初期“你们凭什么”的质疑中，坚持自主研发，立志“让机器人走进千家万户”。冯骥说：“不能只在已经赢的时候才自信。今天输了，明天还可能会输，可那又如何？”因为相信，他在国产3A游戏的“无人区”，笃定“中国单机市场一定会存在，而且潜力巨大”。心中有信念如灯，相信相信的力量，就如同有了对抗浮躁的定海神针，有了穿越迷雾的导航司南。 ⑤这股子劲，还表现为“闯”。做成事往往需要持续挑战极限，不断突破自我，没有一股子闯劲，很难劈波斩浪，抵达别人未曾抵达的新境界。饺子毕业后“家里蹲”3年，制作首部动画短片；成立工作室，“死磕”5年制作《哪吒之魔童降世》；其后以更高标准，再花5年打磨《哪吒2》；当大家还在庆祝《哪吒2》不断创造纪录时，饺子已宣布“闭关”，投入新作品的创作。这股“笃行不怠、不曾稍离”的闯劲，是干事创业的力量所在，也是追梦圆梦的信心所在。 ⑥这世间不乏“聪明人”，热衷走“终南捷径”，但那些肯下笨功夫、苦功夫、长功夫的人，无疑能走得更远。嫦娥揽月、蛟龙深潜、北斗组网、天眼巡空……这些标注创新发展的里程碑，无一不是科研工作者铆足一股劲，以热爱、以奉献、以坚守、以赤诚浇筑而成。 ⑦今天，新一轮科技革命方兴未艾，中国创新大潮奔涌而至，葆有那么一股子劲，苦干实干、孜孜以求，我们定能在干事创业的路上勇往直前，再辟新天！ 20．（3分）阅读全文，写出本文的中心论点。 21．（2分）请依次写出文章划线句子所使用的论证方法。（每个括号里只能填写一种论证方法） （1）心中有信念如灯，相信相信的力量，就如同有了对抗浮躁的定海神针，有了穿越迷雾的导航司南。（ ） （2）饺子毕业后“家里蹲”3年，制作首部动画短片；成立工作室，“死磕”5年制作《哪吒之魔童降世》（ ） 22．（2分）第③段“在那些抵达‘山顶’的人身上，我们总能发现‘痴’的一面。”结合上下文，说说“痴”一词在文中的含义？ 23．（3分）结合选文，说说链接材料中樊锦诗身上体现出文中干事创业的哪几股“劲”，简要分析。 【链接材料】樊锦诗扎根大漠五十余载，摒弃浮躁，潜心研究守护敦煌文物，顶住重重困难，不断探索文物数字化保护新模式，让千年莫高窟焕发新生。 三、作文（50分） 24．从下面两题中任选一题作文。 （1）命题作文 陆游有诗：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”，鲁迅说：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”，汪国真曾写下“没有比脚更长的路，没有比人更高的山”的诗句。他们都共同提到了“路”。路，有看得见的山路长路，也有看不见的人生难关，能走过这路的要靠“脚”。脚，是丈量大地的双脚，更是永不言弃的努力。再漫长的道路，一步一步终能走完；再艰难的困境，持续前行便能跨越。 请以《脚比路长》为题目，写一篇作文。 要求： ①将题目抄写在答题卡作文纸第一行（题目前空四格）。 ②文体自选（诗歌、戏剧除外）。 ③不要套作，不要抄袭。 ④不少于600字。 ⑤文中不得出现真实的人名、校名。 （2）材料作文 材料一： “穷则变，变则通，通则久。”——《周易》 材料二： 长征，是一次理想信念的伟大远征，也是一次开创新局面的伟大实践。长征精神融入民族血脉，代代相传，为时代发展注入持久动力，成为中华民族永远的精神坐标。 材料三： 2025年10月1日，随着科技的进步发展，中国铁路纸质火车票正式退出历史舞台，全面实行电子客票，这使人们的出行更加便捷。 上述材料至少给了我们这样一些有益的启示：求变革新，方能行稳致远；传承精神底色，开辟时代新局；立足时代求新求变，让生活焕发新的活力；守传承之根，走变革之路，方能生生不息…… 要求： ①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不得抄袭，不要套作。 ②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）。 ③不少于600字。 ④文中不得出现真实的人名、校名。 学科网（北京）股份有限公司 $ 初四（上）语文综合作业卷答案 一、积累与运用（22分） 1．B 2．C 3．D 4．A 5．C 6．（7分） （1）长风破浪会有时 （2）暂凭杯酒长精神 （3）千里共婵娟 （4）春蚕到死丝方尽 （5）不以物喜 （6）不以己悲 （7）雾凇沆砀 二、阅读 （48分） （一）整本书阅读（3分) 7．略 （二）阅读甲乙两文，完成8-10题。（10分） 8．（3分）（1）花 （2）② （3）门 9．（4分）（1）宴中欢饮的乐趣，不在于音乐。 （2）有时（鹤）站立在池塘边的田地上，有时（鹤）飞翔在云天之外。 10．（3分）B （三）阅读下面材料，回答11-14题。（11分） 11．（3分）C 12．（2分）举例子 列数字 13．（3分）AI能自动化分析各种医学影像，迅速识别微小病灶，并提供量化数据。 14．（3分）（每点1分，从材料三中提取，写出3个不同角度的做法，语言表述清楚。） 示例：（1）端正认知，明确AI只是学习辅助工具，不依赖AI直接获取答案代替自身思考； （2）利用AI完成查找资料、整理信息等基础工作，将更多时间和精力投入高阶思考，提升学习能力；（3）主动完善自身知识体系，借助AI提升思辨、创作能力，让AI服务于自身学习成长。 （四）阅读《老魏》，回答15-19题。（14分） 15．（3分）老魏不辞辛劳，常年背着十几斤重装备，亲手修建球场，自制球拍、羽毛球，热心组织球场活动，默默为球友服务，不求回报。（举出两个及以上事例2分）“小蜜蜂”象征勤劳、无私奉献。他像蜜蜂一样勤恳付出，因此大家亲切地叫他“小蜜蜂”（写出和蜜蜂相似处——勤恳、奉献等，1分）（答原文：他为了能让更多的人来打球，花心思准备球拍，勤勤恳恳背着“铁疙瘩”2分，要说出他和小蜜蜂的相似处） 16．（3分）比喻（1分），松软（舒适等）（1分），用心（或认真、仔细等）（1分） 17．（3分）（1）我们打球结束时间晚，老魏一直等着我们。 （2）散场后老魏一个人收网，我们帮忙，他抢着干。 （3）我们打球其实给他添了不少麻烦，他却热情邀请我们常来。 18．（3分）老魏热爱羽毛球运动，享受打球的快乐； 他内心善良，希望更多人能拥有打球的场地，体会运动的乐趣； 看到球友在球场尽情运动，奋勇争先的身影，他能获得精神上的满足。 19．（2分）示例一：小小蜜蜂勤奔走，凡人老魏暖球场。 示例二：六旬烙饼翁化身球场小蜜蜂，以一腔热忱，守一方欢乐天地。 （言之成理即可，围绕情节、人物品质，带来的影响等） （五）阅读《干事创业得有一股子劲》，回答20-23题。（10分） 20．（3分）干事创业，我们得有一股子劲（痴劲、韧劲、闯劲）。 21．（2分）（1）比喻论证 （2）举例论证 22．（2分）纯粹的热爱、极致的专注（各1分） 23．（3分）①有“痴”劲：摒弃浮躁，五十余年潜心坚守，对文物事业纯粹热爱、忘我投入； ②有“韧”劲：顶住重重困难，心怀信念，坚守大漠，攻坚克难； ③有“闯”劲：敢于突破，探索文物数字化保护新模式。 三、作文（50分） 24．略 学科网（北京）股份有限公司 $