内容正文:
初二道德与法治学情调研10.9
一、选择题(共15题,每题2分,共30分)
1俞鸿儒,中国科学院院士,被誉为“中国激波风洞第一人”。他曾目睹家园被毁,便立志
科研报国,潜心研究风洞技术50年。这一技术被称为“航空航天的摇篮”,在我国的军事和
航空航天发展中发挥着关键作用。由此可见(
A.梦想激发我们对生命的热情和勇气B.梦想是青少年时期唯一的主题
C.努力就有改变,有梦就能实现D.编织好人生梦想就可以取得成功
2.小宇在日记中写道:“我发现自己上课容易走神,导致记的笔记内容有遗漏。于是我每天
课前预习重点,课堂上用红笔标注疑问,课后及时请教老师。现在我的听课效率提高了很多。”
小宇的做法告诉我们,做更好的自己需要(
①正视自身缺点
②依赖他人监督
③主动弥补不足
④回避困难挑战
A.①③B.①④C.②③D.②④
3.心理学家将人际沟通信息划分为四个区:公开区、盲目区、秘密区和未知区,这个理论
称为“乔哈里视窗”。生活中,我们要对“四个区域”作出智慧处理。下列做法妥当的是
)
自己知道
别人知道
公开区
别人不知道
自己不知道
A.不断激发自身潜能,挖掘“未知区”
B.虚心接受他人评价,扩大“盲目区”
C.要让别人接纳自己,公开“秘密区”
D.避免受到别人伤害,缩小“公开区”
4.家和万事兴。下列同学的做法有利于构建和谐家庭的是()
①王明与父母商定,寒假带爷爷奶奶一同参观港珠澳大桥
②刘洪父亲在外地工作,他体凉母亲,主动承担家务
③张宁因父母禁止其在家玩网游,砸坏电脑
④李华反感父母事事干涉自己,屡次与父母发生冲突
A.①③
B.①②
c.②④
D.③④
5.未来是人工智能高度发达的时代,某大学研究所分析显示,近400个职业未来可能被人工
智能替代,而教师职业被替代的概率仅为0.4%。这是因为教师()
A.在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用
B.承担教书育人职责,决定着学生未来的生活
C.作为教育工作者,是人类文明的唯一传承者
D.是求学过程中知识最渊博、品格最高尚的人
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6.2026年,山东省深入开展“弘扬教育家精神·尊师爱师”主题教育活动。师生交往的良
好状态是彼此尊重、教学相长、携手共进。下列做法符合这一要求的是()
①主动接受老师的引领和指导
②尊重并适应不同风格的老师
③对老师的批评不以为然
④只与自己喜欢的老师交往
A.①②
B.①④
c.②③
D.③④
7.2025年8月12日,某社区开展《中华人民共和国家庭教育促进法》专题宣传活动,引导
家长“要承担起对未成年人实施家庭教育的主体责任,用正确思想、方法和行为教育未成年
人养成良好思想、品行和习惯”。强调家长主体责任的原因是()
A.家庭是社会的基本细胞
B.家庭是生命的居所,是心灵的港湾
C家是我们的第一所学校,父母是我们的第一任老师
D家是代代传承、血脉相连的生活共同体
8.毛泽东立志献身中华民族强盛,周恩来立志为中华之崛起而读书,习近平在陕北插队时立
志要为人民做实事。这给我们的启示有(
①有了远大的志向就能实现人生理想
②只有伟大人物才需要从小立志
③青少年要从小学习立志,早立志、立大志、立长志
④做有梦想的少年应当紧扣时代脉搏
A.①②B.①③C.②④D.③④
9如今,微博、微信等新的交流平台不断出现,人们之间的交流、沟通更快捷。但是年纪稍
大的父母并不像孩子一样能够熟练地操作使用这些。大学生小张为父母手绘微信操作使用说
明书,表达了自已的孝心,使温情在科技时代延续,感动了无数网友。由此可知(
)
①孝敬父母要落实在具体行动中,从小事做起
②现代科技手段的应用使家人之间沟通更方便
③中学生并不具备尽孝需要的见识和能力
④小张践行了中华民族孝亲敬长的传统美德
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
10.母亲节这天,武汉某社区组织“感恩母亲”主题活动。在活动中,七年级学生小芳端上
第一次亲手做的菜请妈妈品尝,妈妈幸福地说:“这是女儿的味道,真好!”现场响起热烈的
掌声。材料表明(
①各个家庭亲情表现相同,成员间相亲相爱,向上向善
②在接受关爱的同时,我们也要学会回报爱
③孝亲敬老是中华民族的传统家庭美德
④积极参与家务劳动,是子女与父母沟通的最佳方式
A.①②B.①④C.②③D.③④
11.“接纳自已不等于听天由命,更不等于自暴自弃,接纳只是开始,最终是为了做更好的
自己。接纳从本质上说,就是以平和的心态实事求是地认知自我,承认自己的不足和缺点,
肯定自己的长处和优点。”对此,下列认识正确的是(
①接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧
②人贵自知,接纳自己有利于正确认识自己
③我们要学会接纳、欣赏自己,这样有利于做更好的自己
④接纳自己的不完美,就是变相地放纵自己的缺点和不足
A.①②③B.①②④C.①③④·D.②③④
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12.编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。生逢伟大时代,人人都是追梦者。梦想的力
量在于()
①有梦想就会有希望
②指引人生方向,提供精神动力
③提升道德品质,创造物质财富
④梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
13.源自中华传统文化的亲情与孝道的血统,始终流淌在“中国式”家庭的血脉中,下列诗
句蕴含家的味道的是()
A.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人B.人生自古谁无死,留取丹心照汗青
C.两处春光同日尽,居人思客客思家D.落红不是无情物,化作春泥更护花
14.因不满妈妈限制玩游戏的时间,小宇和妈妈发生了激烈的争吵,锁上房门不理妈妈。听
到隔壁邻居家传来的笑声,他非常羡慕,觉得邻居家温馨和睦,自己家里太过压抑,没有爱
的存在。对此,你想对他说()
①争吵也是爱的碰撞,不必理会
②要提高自控能力,一切听从妈妈安排
③要换位思考,用心体味亲情之爱
④要尊重父母,主动沟通,用行动表达爱
A.①②B.②③C.①④D.③④
15.“有的老师幽默风趣,有的老师严厉认真…”“教无定法”。这主要告诉我们()
A.教师是一个神圣的职业,承担教书育人的使命
B.教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用
C.尊重并适应不同风格的老师
D.冷静化解与老师发生的矛盾
二、材料分析题(共2题,每题10分,共20分)
16.2026年,教育部开展基础教育规范管理巩固年行动,明确要求构建和谐师生关系,促进
学生全面发展。
某校七年级一班小杨同学只喜欢幽默温和的老师,对严格严肃的老师刻意疏远;
某校七年级二班小李同学课堂上小声说话被老师批评,他觉得没面子,当场顶撞老师。
运用“和谐的师生关系”相关知识,分别评析两位同学的行为。(10分)
17.毕业前夕,某校九年级(3)班开展成长交流大会。同学们回想自己成长路上的点点滴滴,
努力发现自己身上的每一个可贵之处。
小江
我善于运用自己的优点和长处,展现自己的才华。
小山
我敢于面对并改进自己的不足,不断地完善自我。
小壮
我珍视并专注自己喜爱的领域,发掘自身的力量。
小美
我积极关爱他人,主动服务社会,实现人生价值。
结合所学知识,谈谈我们应该怎样做更好的自己。(10分)
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