精品解析：江苏无锡市江阴市华士实验中学2026-2027学年上学期八年级物理10月阶段检测试题

八年级物理随堂测试10.8 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分） 1. 在探究声音产生的原因时，小华同学先后用不发声和发声的音叉轻触乒乓球，观察乒乓球是否被弹开，这一过程属于科学探究中的（ ） A. 问题 B. 证据 C. 解释 D. 交流 【答案】B 【解析】 【详解】科学探究的环节包括提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与搜集数据、分析与论证、评估、交流与合作。在探究声音产生的原因时，小华同学先后用不发声和发声的音叉轻触乒乓球，观察乒乓球是否被弹开，这一过程属于科学探究中的进行实验与搜集数据。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2. 图示为一种身高测量仪，其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号，经下方物体反射后返回，被感应器接收。某同学站上测高台，感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为。已知感应器距测高台的高度为2.5m，空气中的声速取340m/s，则该同学的身高为（　　） A. 1.70m B. 1.65m C. 0.85m D. 0.80m 【答案】B 【解析】 【详解】由得，该同学头顶距离感应器的高度是 该同学的身高为 故选B。 3. 如图所示，将正在响铃的手机悬挂于广口瓶内，封闭瓶口，逐渐抽出其中的空气。对比抽气前后从瓶中传出的响铃声音，下列分析正确的是（ ） A. 音调升高 B. 音调降低 C. 响度变大 D. 响度变小 【答案】D 【解析】 【详解】音调与频率有关，频率越高，音调越高；响度与物体的振幅有关，振幅越小，响度越小，音色只与发声体的材料和结构有关。在抽气的过程中，手机扬声器继续发声，所以它仍在振动；随着抽气盘抽出罩内的空气，听到铃声的音调不变，响度变弱，音色不变；本次实验可以得出结论：空气越稀薄，其传声效果越差；由此实验进一步推理可知，当空气全部被抽出时，我们就不能再听到声音，这种实验研究的方法称为理想实验法；人们可以得到的结论：真空不能传声。故ABC错误，D正确。 故选D。 4. 正常灰鲸的发声频率范围为。生物学家发现变异灰鲸Alice，其发声频率为，导致正常灰鲸“听不见”Alice的声音，如图所示为海豚的发声频率和听觉频率范围，灰鲸与海豚同属海洋哺乳动物。由此推理：正常灰鲸听觉频率范围（黑色横条）很可能是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】根据海豚的听觉频率和发声频率范围，其听觉频率范围比发声频率范围大，且听觉频率最高值比发声频率最高值大；正常灰鲸的发声频率范围为15Hz~25Hz，则正常灰鲸的听觉频率最高值会比25Hz高，最低值比15 Hz低，但是正常灰鲸“听不见”Alice发出频率为52Hz的声音，则听觉频率最高值会低于52Hz；故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 5. 以下操作中，不能改变音调的是（ ） A. 改变杯内的水量，再次用湿手摩擦杯口 B. 改变用力大小，再次敲鼓面 C. 改变钢尺伸出桌面长度，再次波动钢尺 D. 改变管内水量，再次对着试管口吹气 【答案】B 【解析】 【详解】声音的三要素是：音调、响度和音色；影响声音音调的是物体振动的频率，图中只有B是通过增大振幅来改变声音响度以外，其它三个都是通过改变振动的频率来改变音调的，故应选B． 6. 如图，超声波测速仪A，向远离自己而去的汽车B发出两次脉冲波的时间间隔为4.5s，第一个脉冲1.4s后收到反射信号。发射第二个脉冲3.0s后收到反射信号（声音在空气中速度为340m/s）（　　） A. 汽车接收到第一次脉冲，距离测速仪的距离为248m B. 汽车接收到第一次脉冲，距离测速仪的距离为250m C. 汽车接收到两次脉冲波的时间间隔是4.3s D. 汽车接收到两次脉冲波的时间间隔是5.3s 【答案】D 【解析】 【详解】测速仪第一次发出的信号从汽车B处返回到测速仪所用时间 由得，汽车B距测速仪 测速仪第二次发出的信号从汽车B处返回到测速仪所用时间 汽车B收到两次信号的时间间隔是 故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 7. 李白的名句“举杯邀明月，对影成三人”中，涉及到的光学知识理解正确的是（ ） A. 空中的明月是光源 B. 月光能照射到人，说明光的传播需要介质 C. 地上人影与杯中人影的原理都是相同的 D. 地上人影与杯中人影的原理是不同的 【答案】D 【解析】 【详解】A．月亮本身不发光，反射太阳光，不是光源，故A错误； B．光可以在真空中传播，不需要介质，故B错误； CD．地上人影是光沿直线传播形成的，杯中人影是平面镜成像，由光的反射形成，原理不同，故C错误，D正确。 故选D。 8. 如图所示为某一时刻在无锡某街道所拍摄人行道树木及树影的照片示意图，关于树影形成原理和可能拍摄的时间下列说法正确的是（ ） A. 光的直线传播 上午8：00拍摄 B. 光的直线传播 下午15：00拍摄 C. 光的反射 上午8：00拍摄 D. 光的反射 下午15：00拍摄 【答案】B 【解析】 【详解】AB．图中树影朝向东方，说明太阳在西方，应为下午15:00拍摄，故A错误，B正确。 CD．树影是由光沿直线传播形成的，故CD错误； 故选B。 9. 如图所示从固定光源发出一束与水平面构成45°角的光照在液面上，光经过液面反射后在光屏上形成一个光斑，若光斑由向右移动了1m移到时，则液面下降多少米（ ） A. 0.25 B. 0.5 C. 1 D. 2 【答案】B 【解析】 【详解】由于入射光线的方向不变，且光在液面上发生的是镜面反射，故当液面高度发生变化时，反射光线的方向与原来的反射光线是平行的，如下图所示： 由图可知，当光斑由S1向右移动到S2时，则表明液面从AB下降到CD；若光斑由S1向右移动了1m移到S2时，由题意和平行四边形知识可得 入射光线与水平面成45°角，则可知△EOO′为直角三角形，所以由几何知识可得 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 10. 2022年2月，第24届冬奥会在北京成功举办，小红得到了冬奥会吉祥物“冰墩墩”。他和“冰墩墩”一起完成了几个光学实验，下列描述与实验情景不相符的是（　　） A. 平面镜中的像由光的反射形成 B. 通过放大镜看到的像是虚像 C. 小孔成像是因为光沿直线传播 D. 岸上看到水中的实像比物体位置高 【答案】D 【解析】 【详解】A．平面镜所成的像是光的反射光线的反向延长线会聚而成的，所以平面镜成像是光的反射形成的，与实验情景相符，故A不符合题意； B．物体与凸透镜的距离小于一倍焦距时，成的是正立、放大的虚像，这是放大镜的成像原理，与实验情景相符，故B不符合题意； C．物体的光线直线传播经过小孔时，成倒立的实像，与实验情景相符，故C不符合题意； D．岸上看到水中的物体，是因为物体反射的光线由水中斜射入空气中时在水面发生折射，人逆着折射光线看去，看到的是物体的虚像，虚像的位置比物体的实际位置偏高了，故D符合题意。 故选D。 11. 如图为探究光的反射定律实验，平面镜水平放置，白色纸板竖直地立在镜面上，入射光线AO紧贴纸板射向镜面，纸板上能看到反射光线OB（图中未画出），O为入射点，ON为法线，则（　　） A. 反射光线OB的位置在ON的左侧 B. 仅将平面镜在水平面内绕O旋转，OB位置不变 C. 仅减小图中α的角度，反射光线OB将靠近ON D. 仅将纸板取走，反射光线OB将不存在 【答案】B 【解析】 【详解】A．反射光线OB和入射光线AO分居在法线的两侧，反射光线OB的位置在ON的右侧，故 A不符合题意； B．仅将平面镜在水平面内绕O旋转，入射点不变，法线位置不变，入射角大小不变，因反射角等于入射角，故OB位置不变，故B符合题意； C．仅减小图中α的角度，则入射角增大，反射角也增大，反射光线OB将远离ON，故 C不符合题意； D．仅将纸板取走，反射光线OB仍然存在，只是不能显示在纸板上，故D不符合题意。 故选B。 12. 如图所示，平面镜竖直放置在水平面上，一支直立的铅笔从平面镜前40cm处，以5cm/s的水平速度垂直向平面镜匀速靠近，下列说法正确的是（ ） A. 铅笔在平面镜中所成的像逐渐变大 B. 经过2s，铅笔与它的像之间的距离变为20cm C. 铅笔的像相对于平面镜的速度为10cm/s D. 若平面镜顺时针转至图中虚线位置，铅笔的像将与铅笔垂直 【答案】D 【解析】 【详解】A．平面镜所成的像与物体大小是相等的，物体大小不变，像的大小也不变，故A错； B．经过2s，物体向前移动了10cm，铅笔到平面镜的距离变为30cm，此时铅笔与它的像的距离变为60cm，故B错； C．像相对于镜面的速度与物体相对于镜面的速度是相等的为5cm/s，故C错； D．根据平面镜成像与物体的对称性可知，若平面镜顺时针转至图中虚线位置，铅笔的像将与铅笔垂直，故应选D． 二、填空题（本题共12小题，每空1分，共32分） 13. 已知人耳区分两次声音的时间间隔为0.1s以上。现有一根长为68m的铁管，如果你将耳朵贴在铁管的一端，让另外一个人敲击一下铁管的另一端，则敲击声由空气传入你的耳朵需要______s，你会听到______次敲打的声音。（已知声音在空气中的传播速度340m/s，在铁中传播速度为5200m/s） 【答案】 ①. 0.2 ②. 2 【解析】 【详解】[1]在空气中传播的时间 [2]在铁管中传播的时间 两次声音的时间间隔 故能听到两次声音。 14. （1）在探究真空能否传声的时候，用另一部手机拨打放在玻璃瓶内的手机，我们看到玻璃瓶内的手机的出现的现象是：来电显示灯亮、铃也响，用抽气机逐渐抽取罩内空气过程中，实验出现的现是：__________________，实验中虽然无法达到绝对真空，但通过铃声的变化趋势，我们可以得出：____________________的结论； （2）声音的传播需要介质，当声音从空气进入水中传播时，声速会填____（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】（1） ①. 来电显示灯仍亮，铃声逐渐变小 ②. 真空不能传声 （2）变大 【解析】 【小问1详解】 [1][2]光可在真空中传播，用抽气机逐渐抽取罩内空气过程中，罩内空气越来越少，实验出现的现象是：来电显示灯亮，铃声越来越小。实验中无法达到绝对真空，但可以根据传播声音的介质越来越少，听到的铃声越来越小，通过铃声的变化趋势，推理得出真空不能传声的结论。 【小问2详解】 声音在不同介质中的传播速度一般不同，一般情况下，声音在固体中传播速度最大，液体中其次，气体中最小，故当声音从空气进入水中传播时，声速会变大。 15. 两个女高音在唱歌时，这里的“高”指的是______高；观众听到的声音强弱不同，是因为声音的______不同；观众能分辨出不同的歌手，是因为她们发出声音的______不同。（均选填“音调”、“响度”或“音色”） 【答案】 ①. 音调 ②. 响度 ③. 音色 【解析】 【详解】[1] 两个女高音歌手在唱歌，这里的“高”指她们发出声音的频率快，音调高。 [2] 观众听到的声音程度不同，是因为观众到声源的距离不同，导致听到声音的响度不同。 [3] 音色与发声体的材料和结构有关，可以通过音色辨别不同的发声体；观众能分辨出不同的歌手，是因为她们的音色不同。 16. 如图所示，用手拨动钢尺，发出声音．声音是由钢尺__________产生的，增加钢尺伸出桌面的长度，声音的_________发生改变．钢尺的振幅越大，声音的_________越大． 【答案】 ①. 振动 ②. 音调 ③. 响度 【解析】 【详解】用手拨动钢尺，钢尺振动，从而发出声音；增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动变慢，即振动频率降低，则发出声音的音调变低；声音的响度由振幅决定，钢尺的振幅越大，则声音的响度越大． 17. 广州打捞局的打捞船到达南澳海域，对“南海Ⅰ号”明代古商船进行打捞（如图所示），打捞之前，工作人员利用_________（声呐/B超）探测海底的深度，这是利用了声音能传递_________；若海底的深度为300m，则从发射超声波到接收超声波所用的时间_________s。（超声波在海水中传播速度为1500m/s） 【答案】 ①. 声呐 ②. 信息 ③. 0.4 【解析】 【详解】[1][2]声音可以传递信息，工作人员通过测量声呐发射超声波到接收超声波的时间可以探测海底的深度。 [3]从发射超声波到接收超声波所用的时间为 18. 2021年7月24日，在东京奥运会女子射击10米气步枪决赛中，杨倩为中国代表团获得本届奥运会首枚金牌，并创造了新的奥运会纪录。如图所示，在射击过程中，杨倩佩戴了耳塞，目的是从___________（选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声。 【答案】人耳处 【解析】 【详解】减弱噪声有三种途径：①在声源处；②在传播过程中；③在人耳处。带耳塞可以防止声音进入人耳，是在人耳处减弱噪声。 19. 如图甲为手机防窥膜结构图，采用了超细百叶窗光学技术。贴在手机屏幕上的效果如图乙所示，其原理类似百叶窗，只能透过一定角度的光线，结构简图如图丙。两侧之所以看不清屏幕内容，是由于光的______（填写光现象）；此防窥膜贴在手机屏幕上，______（填“能”或“不能”）防止上方的窥视；为了让防窥效果更好（可视范围减小），可以适当地______（填“增大”或“减小”）超细百叶窗的间距。 【答案】 ①. 光的直线传播 ②. 不能 ③. 减小 【解析】 【详解】[1]两侧之所以看不清屏幕内容，是由于光的直线传播现象，防窥膜的超细百叶窗结构，使光线只能在特定角度内传播，两侧的光线因直线传播被百叶窗阻挡，无法进入人眼，因此看不清屏幕。 [2]此防窥膜贴在手机屏幕上，不能防止上方的窥视，因为其结构主要针对两侧的光线进行阻挡，上方的光线未被百叶窗结构限制，仍可正常传播，所以无法防止上方的窥视。 [3]为了让防窥效果更好（可视范围减小），可以适当地减小超细百叶窗的间距，当百叶窗间距减小时，能通过的光线角度范围会进一步缩小，从而使可视范围更小，防窥效果更显著。 20. 在模拟日食、月食的实验中，王老师画了图示。如果地球上观察到日食，这些人应该是位于______（选填“甲”或“乙”）处，此时月亮在______处（选填“A”、“B”或“C”）夏天中午，小明骑着自行车到达一栋房子，为了防止自行车晒得太烫，小明应该把自行车停放在房子的______（选填“东”、“南”、“西”、“北”）方。 【答案】 ①. 甲 ②. B ③. 北 【解析】 【详解】[1] [2]当月亮正好处在地球与太阳之间时，由于光的直线传播，白天人们就会因为月亮的遮挡看不到全部太阳光，形成日食现象。所以观测日食现象中人们处白天，即甲处，月亮在B处。 [3]我国处在北半球，大多地区在北回归线以北，所以正午时分物体影子在物体北面，故车应停在北方。 21. 科学家向月球发射激光，经过大约2.56s接受到返回的信号，那么地球到月球的距离大约___________米。 【答案】3.84×108 【解析】 【详解】激光从地球到月球的时间为 故地球到月球的距离大约为 s＝vt＝3×108m/s×1.28s＝3.84×108m 22. 如图，当小明走近玻璃感应门看到了自己的像，像的大小_________（变大/变小/不变）；若他站在感应门前2m原地不动，像和他之间距离为_________m；当他站在感应区时门会自动向两侧平移分开，这时他在玻璃门中的像的位置随着门的移动将_________（改变/不变）。 【答案】 ①. 不变 ②. 4 ③. 不变 【解析】 【详解】[1]小明走近办公楼的自动感应门，感应门相当于平面镜，像与物大小相等，像的大小将不变。 [2]若他站在感应门前2m处，像离感应门也2m，则他在玻璃门中的像离他的距离为 [3]当他站在感应区时门会自动平移打开，根据像和物体各对应点的连线与平面镜垂直，这时他在玻璃门中的像位置随着门的移动将不变。 23. 如图所示，教室内的小明通过玻璃窗看见了房间里电灯的______（选项：虚/实）像，这是光的______（选填“直线传播”或“反射”）现象，当他将玻璃窗左右推动时，通过玻璃窗看到灯的像______（选填“左右移动”或“静止不动”）。 【答案】 ①. 虚 ②. 反射 ③. 静止不动 【解析】 【详解】[1][2][3]根据平面镜成像的特点，小明透过玻璃窗看见的是房间电灯的虚像，这是由于光的反射形成的。平面镜成像时，像与物关于镜面对称，当他左右推动玻璃窗时，因为物体的位置没有变，所以像的位置也不会变，保持静止不动。 24. 如图所示，为光在玻璃和空气中发生光的反射和折射的光路图，由图可知，入射光线是______，折射光线是______；反射角______，折射角______。 【答案】 ①. OB ②. OC ③. 60 ④. 40 【解析】 【详解】[1][2]因为入射光线和反射光线在同一平面内，并且反射角等于入射角， 从图中可以看出，EF左侧的两条光线OB、OA与OM的夹角相等，因此EF为界面，MN为法线，BO为入射光线，OA为反射光线，而入射光线和折射光线分居法线的两侧，故OC是折射光线。 [3]OA是反射光线，∠AOM是反射角，则反射角 ∠AOM=90°-30°=60° [4]OC是折射光线，折射角为∠CON，则折射角 ∠CON=90°-50°=40° 三、作图题（本题共1小题，每小问2分，共6分） 25. 25. （1）如图a，地面上是小明和小亮在同一灯光下的影子，请通过作图确定灯泡S的位置。 （2）根据平面镜成像特点，在图b中画出物体AB在平面镜MN中所成的像。 （3）如图所示为夜晚在滨河公园散步时看到的用LED灯珠亮化的桥梁及其在水面中的倒影，请在图c中画出灯珠A发出的光经水面反射后进入人眼的光路图，用点表示水中“灯珠”的位置。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 根据光的直线传播原理可知，连接人和他影子的顶端所形成的直线必定经过点光源，所以分别把小明和小亮的顶端和影子的顶端连接并延长可交于一点，即点光源S的位置。 【小问2详解】 用虚线分别过A点、B点作平面镜MN的垂线，延长垂线到平面镜另一侧，取A、B关于平面镜对称的点、，用虚线连接，就得到物体AB的虚像。 【小问3详解】 先作出A点关于水面的对称点，用虚线连接点与人眼，虚线与水面交于点O即为入射点，用实线连接AO，则AO为空气中的入射光线，用实线连接O点与人眼，即为反射光线。 四、实验探究题（本题共5小题，每空1分，共34分） 26. 图甲所示装置是小丽同学在探究“声音的产生与传播”的实验。 （1）当小丽同学用小锤敲击右端的音叉时，她将能听到声音，还能看到紧挨左边音叉的乒乓球摆动起来，说明声音是由物体___________产生的； （2）通过观察乒乓球摆动来放大实验现象，这种研究问题的方法叫做___________（选填“等效法”、“控制变量法”、“转换法”或“类比法”）； （3）如图乙所示装置：小丽同学把正在响铃的电铃放在玻璃罩内，在逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中，会听到铃声逐渐变___________（选填“大”、“小”）； （4）打开阀门，空气进入玻璃罩内，又会听到铃声逐渐变___________（选填“大”、“小”）； （5）推理过程：玻璃罩内空气越少，传出的声音越___________；如果玻璃罩内抽成真空后，就听不到电铃响铃的声音了； （6）结论：声音的传播需要___________，___________不能传声； （7）此实验中，用抽气机抽气不能得到绝对真空，实验的结论是通过___________（填序号）得出的结论，是我们学习的第一个理想实验。 A.推理假设 B.实验验证 C.归纳总结 【答案】 ①. 振动 ②. 转换法 ③. 小 ④. 大 ⑤. 小 ⑥. 介质 ⑦. 真空 ⑧. A 【解析】 【详解】（1）[1]声音是由物体振动产生的，因此用小锤敲击右端的音叉时，音叉振动她将能听到声音。 （2）[2]音叉的振动比较微小，难以观察，因此通过观察乒乓球摆动来判断，这是转换法的应用。 （3）[3]把正在响铃的电铃放在玻璃罩内，在逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中，传播声音的介质减少，因此会听到铃声逐渐变小。 （4）[4]打开阀门，让空气逐渐进入玻璃罩内，传播声音的介质增多，又会听到铃声逐渐变大。 （5）[5]科学的推理，玻璃罩内空气越少，传出的声音越小，如果玻璃罩内抽成真空后，没有传声的介质，就听不到电铃响铃的声音了。 （6）[6][7]经上述实验可知，声音的传播需要介质，真空不能传声。 （7）[8]此实验中，用抽气机抽气不能得到真空，所以实验的结论是通过实验推理得出的结论。 故选A。 27. 学习了光学知识后，爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像现象。如图所示，她们给两个空罐的底部中央分别打上一个小圆孔和一个小方孔，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。 （1）通过小孔所成的像是______（选填：“实像”或“虚像”）； （2）分析比较甲、乙两图，可以得出结论：物体所成的像的形状与______无关； （3）分析比较甲、丙两图，可以得出结论：物体所成的像的形状与______有关； （4）为了探究孔的大小是否影响小孔所成的像，则应选择下列图所示的______孔。然后用卡片覆盖并移动卡片以改变孔的大小进行实验； A. B. C. D. （5）保持小孔距光屏的位置不变，应将蜡烛向______移动（选填“左”或“右”，可以使得屏上的像变大； （6）勤于思考的小朵在空罐底部扎了两个小孔，则在半透明膜上可以观察到烛焰的像有______（选填“一”或“两”）个； （7）如果“F”发光二极管作为光源，则下图中人眼看到塑料膜上所成的像是图中的______（填字母）。 A. B. C. D. 【答案】（1）实像 （2）孔的形状 （3）物体形状 （4）B （5）右 （6）两 （7）C 【解析】 【小问1详解】 小孔成像是由光的直线传播形成的实像。 【小问2详解】 分析比较甲、乙两图知道，甲、乙两小孔形状不同，但像的形状相同，可以得出结论小孔成像与小孔的形状无关。 【小问3详解】 分析比较甲、丙两图，可以得出结论：小孔成像的形状与物体的形状有关。 【小问4详解】 ACD三图中随着卡片乙向上移动，孔的形状发生了变化，不符合要求；B图中随着卡片乙向上移动时，孔的形状始终是三角形，并且逐渐变小，故B符合要求。 【小问5详解】 保持小孔距光屏的位置不变，即像距不变，要使像变大，应减小物距，即蜡烛向右移动。 【小问6详解】 若在底部扎了两个小孔，那么每个小孔都会成一个像，因此在半透明膜上会有两个像。 【小问7详解】 小孔所成的像是倒立的实像，所以塑料膜上所成的像是图丁中的C，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 28. 五代时期名士谭峭所著《化书》中，记载了照镜子时“影与形无异”的现象。关于平面镜成像的特点，小华用图甲所示的装置进行探究。 （1）实验中用透明玻璃板代替平面镜的目的是___________。 （2）把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，且大小，证实了“影与形无异”。比较像与蜡烛的大小关系，这里采用的探究方法是___________（选填“等效替代法”或“控制变量法”）。蜡烛A的像，是它发出的光经玻璃板反射而形成的___________（选填“实”或“虚”）像。 （3）当蜡烛A向玻璃板靠近时，像的大小___________（选填“变大”“不变”或“变小”）。如图乙所示是小花在检查视力，则小花在镜中的像与小花的距离为___________m。 （4）在此实验中，玻璃板要求竖直放置，而小华发现汽车的挡风玻璃却不会竖直安装，其主要原因是为了___________（选填字母序号）。 A. 造型奇特 B. 减小外界噪音的干扰 C. 增大采光面积 D. 排除因平面镜成像造成的不安全因素 （5）小明在做同样的实验时，发现透过玻璃板观察蜡烛的像时，看到在像的后面还有一个与它有部分重叠、较模糊的像，要避免这种现象，改进的措施是选用较___________（选填“厚”或“薄”）的玻璃板进行实验。 【答案】（1）便于找到像的位置 （2） ①. 等效替代法 ②. 虚 （3） ①. 不变 ②. 4.6 （4）D （5）薄 【解析】 【小问1详解】 用玻璃板代替平面镜进行实验，既能成像，又便于找到像的位置。 【小问2详解】 [1]该实验采用等效替代法，利用一支外形相同但不点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，可以比较像与物的大小关系。 [2]根据平面镜成像知识可知，蜡烛A的像，是它发出的光经玻璃板反射而形成的虚像。 【小问3详解】 [1]根据平面镜成像知识可知，像与物的大小相同，故当蜡烛A向玻璃板靠近时，像的大小不变。 [2]小花距离平面镜的距离为 根据平面镜成像知识可知，像与物到平面镜的距离相等，则小花在镜中的像与小花的距离为 【小问4详解】 汽车玻璃倾斜放置时，车内乘客的像在挡风玻璃的上方，和路上行人分开，比较安全，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 【小问5详解】 较厚的玻璃板两面，都可以成像，会出现了两个不重合的像，从而影响实验效果，要避免这种现象，改进的措施是选用较薄的玻璃板代替平面镜做实验。 29. 如图所示，是陈涛同学探究光的反射规律的实验。他进行了下面的操作： （1）如图甲，让一束光贴着纸板沿某一个角度射到点，经平面镜的反射，沿另一个方向射出，在纸上用笔描出入射光和反射光的径迹。改变光来的入射角度，多做几次，取下纸板，用量角器测量两侧的和，得到的结论是反射角______入射角（选填“大于”“等于”或“小于”）； （2）如图乙，纸板是用两块纸板连接起来的，把半面纸板向前折或向后折，这时在上看不到反射光线，说明反射光线、入射光线与法线______同一平面内（选填‘在’或‘不在’）； （3）使入射光线逐渐靠近法线，可观察到反射光线______（选填‘靠近’或‘远离’）法线； （4）如果让光线逆着的方向射向镜面，会发现反射光线沿着方向射出，这表明：在光的反射现象中，______； （5）陈涛同学还想用图丙和图丁模拟镜面反射与漫反射，照图丙那样，把几根细针垂直入一张硬纸板中，表示法线，当入射光线平行射到各入射点时，反射光线将平行射出随后将纸板随意弯折，如图丁所示，这时会看到“法线”不再平行，当入射光线平行射到各入射点上时，反射光线______（选填‘平行’或‘不平行’），根据你所学的知识判断，漫反射______（选填‘遵循’‘不遵循’）光的反射定律。 【答案】 ①. 等于 ②. 在 ③. 靠近 ④. 光路可逆 ⑤. 不平行 ⑥. 遵循 【解析】 【分析】 【详解】（1）[1]通过实验测量知，∠i=∠r，即反射角等于入射角。 （2）[2]将纸板NOF向前或向后折，在此纸板上看不到反射光线，因为此时承接入射光线的纸板ENF与NOF不在同一平面内，这说明反射光线、入射光线与法线在同一平面内。 （3）[3]入射光线靠近法线时入射角变小，那么反射角也变小，则反射光线也靠近法线。 （4）[4]让光线逆着OF的方向即原反射光线位置射入，其反射光线会沿OE方向射出，即从原入射光线的位置射出，这说明在光的反射现象中，光路是可逆的。 （5）[5]入射光线平行射入，但法线不再平行，则反射光线也不平行射出了。 [6]入射光线平行射入，发生漫反射时的反射光线不平行射出，但反射角仍然会等于入射角，所以漫反射也遵循光的反射定律。 30. 物理兴趣小组的同学利用图示装置，探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关。他们将发声的闹铃置于纸筒A内，将充当反射面的材料置于O处，通过纸筒B倾听反射的铃声强弱。 （1）保持纸筒A和纸筒B的位置____，只改变充当反射面的材料，让同一位同学倾听反射声音的强弱，实验结果如下表； 反射面材料 大理石 玻璃板 木板 棉布 毛巾 海绵 反射声音的强弱 最强 强 强 较强 弱 几乎听不到 （2）分析实验结果可以得出：在其他条件相同时，反射声音的强弱与充当反射面的材料______。你还可以得出的结论是表面______ （光滑、粗糙）且硬度 _____ （较小、较大）的材料对声音的反射效果更好； （3）实验结果表明，玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨，有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的。对此，请你提出一个改进的措施或方法___________； （4）根据声音的反射现象，如果要增强吸收声音的效果，应选择表中的______作为反射面效果最好。 【答案】（1）不变 （2） ①. 有关 ②. 光滑 ③. 较大 （3）用声强传感器（或分贝仪）代替人耳来测量反射声音的强弱 （4）海绵 【解析】 【小问1详解】 要探究反射声音的强弱与反射面材料的关系，需要用到控制变量法，所以要保持纸筒A和纸筒B的位置不变，只改变反射面的材料，这样才能保证实验结果是由反射面材料的差异导致的。 【小问2详解】 从实验数据能看到不同材料的反射面，反射声音的强弱明显不同，因此说明其他条件相同时，反射声音的强弱和反射面的材料有关； 对比大理石、玻璃板这类光滑、硬度大的材料，和毛巾、海绵这类粗糙、松软的材料的反射效果，可得出表面光滑、硬度较大的材料声音反射效果更好。 【小问3详解】 我们可以用更灵敏的仪器替代人耳来测量声音的强弱，比如使用分贝仪（声级计）来测量反射声音的分贝数，这样就能更精确地比较不同材料反射声音的强弱差异。 【小问4详解】 实验结果显示海绵作为反射面时几乎听不到反射声，说明海绵对声音的吸收能力最强，因此要增强吸声效果，选海绵作为反射面最好。 五、计算题（本题共1小题，共4分） 31. 阅读短文，回答下列问题： 雪花落水也有声 生活常识告诉我们，雪花落水静情情，毫无声响，但科学家发现，雪花落水真的能发出声波。首先要说明的是，雪花落水发出的声波频率在50000Hz到2×105Hz之间，高于人们能听见的声波频率。但是，海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响，并且这些声响令鲸鱼异常烦躁。 冷战时期，当时美国海军要监视苏联潜艇的活动，他们发现，在下雨的时候，水下声呐工作效果不好，常有噪声干扰，甚至干脆无法监听。著名的约翰·霍市金斯大学机械工程系的普罗斯似勒提教授断定，这些声音不是雨滴撞击水面发出，而是含在雨滴中的气泡振动发出的，他利用每秒可拍摄1000张照片的高速水下摄影机拍摄发现，下雨时水中确实产生气泡，这些气泡还在不断地收缩、膨胀、振动。经过理论分析和数学计算，普罗斯佩勒提教授发现，下雨时产生噪声的频率和衰减情况确实与气泡的振动情况一致，而且大气泡振动产生低频声波，小气泡振动产生高频声波。 渔民也常抱怨，在下雪时他们的声呐也常常侦听不到鱼群，经过实验验证，普罗斯佩勒提教授发现雪花落水时也产生气泡，同样，这些气泡也振动，从而发出声波，其实，无论是人们打水漂时所听到的细微声响，还是瀑布的隆隆震响，都不是（或主要不是）来自石块及岩石与水的碰撞，而是由于气泡。 大自然是何等奇妙，而从事科研的人们在发现真理的时候又是多么幸福。 （1）雪花落水发出的声波属于_____________（填“超声波”或“次声波”）； （2）雪花落水发出的声音对人来讲不是噪声，站在鲸鱼的角度看________噪声；（填“是”或“不是”） （3）科学家发现，不论是雪花落水发声，还是雨滴落水发声，都是由于_______振动产生的，这个声音能被鲸鱼听到，说明_________能传播声音。 【答案】 ①. 超声波 ②. 是 ③. 气泡 ④. 液体 【解析】 【详解】（1）[1]雪花落水发出的声波频率在50000Hz到2×105Hz之间，属于超声波。 （2）[2] 海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响，并且这些声响令鲸鱼异常烦躁，说明雪花落水所产生的声响对鲸鱼来说是噪声。 （3）[3]科学家发现，不论是雪花落水发声，还是雨滴落水发声，都会引起气泡振动而产生声音。 [4]这个声音能被水里的鲸鱼听到，说明液体能传播声音。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级物理随堂测试10.8 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分） 1. 在探究声音产生的原因时，小华同学先后用不发声和发声的音叉轻触乒乓球，观察乒乓球是否被弹开，这一过程属于科学探究中的（ ） A. 问题 B. 证据 C. 解释 D. 交流 2. 图示为一种身高测量仪，其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号，经下方物体反射后返回，被感应器接收。某同学站上测高台，感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为。已知感应器距测高台的高度为2.5m，空气中的声速取340m/s，则该同学的身高为（　　） A. 1.70m B. 1.65m C. 0.85m D. 0.80m 3. 如图所示，将正在响铃的手机悬挂于广口瓶内，封闭瓶口，逐渐抽出其中的空气。对比抽气前后从瓶中传出的响铃声音，下列分析正确的是（ ） A. 音调升高 B. 音调降低 C. 响度变大 D. 响度变小 4. 正常灰鲸的发声频率范围为。生物学家发现变异灰鲸Alice，其发声频率为，导致正常灰鲸“听不见”Alice的声音，如图所示为海豚的发声频率和听觉频率范围，灰鲸与海豚同属海洋哺乳动物。由此推理：正常灰鲸听觉频率范围（黑色横条）很可能是（　　） A. B. C. D. 5. 以下操作中，不能改变音调的是（ ） A. 改变杯内的水量，再次用湿手摩擦杯口 B. 改变用力大小，再次敲鼓面 C. 改变钢尺伸出桌面长度，再次波动钢尺 D. 改变管内水量，再次对着试管口吹气 6. 如图，超声波测速仪A，向远离自己而去的汽车B发出两次脉冲波的时间间隔为4.5s，第一个脉冲1.4s后收到反射信号。发射第二个脉冲3.0s后收到反射信号（声音在空气中速度为340m/s）（　　） A. 汽车接收到第一次脉冲，距离测速仪的距离为248m B. 汽车接收到第一次脉冲，距离测速仪的距离为250m C. 汽车接收到两次脉冲波的时间间隔是4.3s D. 汽车接收到两次脉冲波的时间间隔是5.3s 7. 李白的名句“举杯邀明月，对影成三人”中，涉及到的光学知识理解正确的是（ ） A. 空中的明月是光源 B. 月光能照射到人，说明光的传播需要介质 C. 地上人影与杯中人影的原理都是相同的 D. 地上人影与杯中人影的原理是不同的 8. 如图所示为某一时刻在无锡某街道所拍摄人行道树木及树影的照片示意图，关于树影形成原理和可能拍摄的时间下列说法正确的是（ ） A. 光的直线传播 上午8：00拍摄 B. 光的直线传播 下午15：00拍摄 C. 光的反射 上午8：00拍摄 D. 光的反射 下午15：00拍摄 9. 如图所示从固定光源发出一束与水平面构成45°角的光照在液面上，光经过液面反射后在光屏上形成一个光斑，若光斑由向右移动了1m移到时，则液面下降多少米（ ） A. 0.25 B. 0.5 C. 1 D. 2 10. 2022年2月，第24届冬奥会在北京成功举办，小红得到了冬奥会吉祥物“冰墩墩”。他和“冰墩墩”一起完成了几个光学实验，下列描述与实验情景不相符的是（　　） A. 平面镜中的像由光的反射形成 B. 通过放大镜看到的像是虚像 C. 小孔成像是因为光沿直线传播 D. 岸上看到水中的实像比物体位置高 11. 如图为探究光的反射定律实验，平面镜水平放置，白色纸板竖直地立在镜面上，入射光线AO紧贴纸板射向镜面，纸板上能看到反射光线OB（图中未画出），O为入射点，ON为法线，则（　　） A. 反射光线OB的位置在ON的左侧 B. 仅将平面镜在水平面内绕O旋转，OB位置不变 C. 仅减小图中α的角度，反射光线OB将靠近ON D. 仅将纸板取走，反射光线OB将不存在 12. 如图所示，平面镜竖直放置在水平面上，一支直立的铅笔从平面镜前40cm处，以5cm/s的水平速度垂直向平面镜匀速靠近，下列说法正确的是（ ） A. 铅笔在平面镜中所成的像逐渐变大 B. 经过2s，铅笔与它的像之间的距离变为20cm C. 铅笔的像相对于平面镜的速度为10cm/s D. 若平面镜顺时针转至图中虚线位置，铅笔的像将与铅笔垂直 二、填空题（本题共12小题，每空1分，共32分） 13. 已知人耳区分两次声音的时间间隔为0.1s以上。现有一根长为68m的铁管，如果你将耳朵贴在铁管的一端，让另外一个人敲击一下铁管的另一端，则敲击声由空气传入你的耳朵需要______s，你会听到______次敲打的声音。（已知声音在空气中的传播速度340m/s，在铁中传播速度为5200m/s） 14. （1）在探究真空能否传声的时候，用另一部手机拨打放在玻璃瓶内的手机，我们看到玻璃瓶内的手机的出现的现象是：来电显示灯亮、铃也响，用抽气机逐渐抽取罩内空气过程中，实验出现的现是：__________________，实验中虽然无法达到绝对真空，但通过铃声的变化趋势，我们可以得出：____________________的结论； （2）声音的传播需要介质，当声音从空气进入水中传播时，声速会填____（选填“变大”“变小”或“不变”）。 15. 两个女高音在唱歌时，这里的“高”指的是______高；观众听到的声音强弱不同，是因为声音的______不同；观众能分辨出不同的歌手，是因为她们发出声音的______不同。（均选填“音调”、“响度”或“音色”） 16. 如图所示，用手拨动钢尺，发出声音．声音是由钢尺__________产生的，增加钢尺伸出桌面的长度，声音的_________发生改变．钢尺的振幅越大，声音的_________越大． 17. 广州打捞局的打捞船到达南澳海域，对“南海Ⅰ号”明代古商船进行打捞（如图所示），打捞之前，工作人员利用_________（声呐/B超）探测海底的深度，这是利用了声音能传递_________；若海底的深度为300m，则从发射超声波到接收超声波所用的时间_________s。（超声波在海水中传播速度为1500m/s） 18. 2021年7月24日，在东京奥运会女子射击10米气步枪决赛中，杨倩为中国代表团获得本届奥运会首枚金牌，并创造了新的奥运会纪录。如图所示，在射击过程中，杨倩佩戴了耳塞，目的是从___________（选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声。 19. 如图甲为手机防窥膜结构图，采用了超细百叶窗光学技术。贴在手机屏幕上的效果如图乙所示，其原理类似百叶窗，只能透过一定角度的光线，结构简图如图丙。两侧之所以看不清屏幕内容，是由于光的______（填写光现象）；此防窥膜贴在手机屏幕上，______（填“能”或“不能”）防止上方的窥视；为了让防窥效果更好（可视范围减小），可以适当地______（填“增大”或“减小”）超细百叶窗的间距。 20. 在模拟日食、月食的实验中，王老师画了图示。如果地球上观察到日食，这些人应该是位于______（选填“甲”或“乙”）处，此时月亮在______处（选填“A”、“B”或“C”）夏天中午，小明骑着自行车到达一栋房子，为了防止自行车晒得太烫，小明应该把自行车停放在房子的______（选填“东”、“南”、“西”、“北”）方。 21. 科学家向月球发射激光，经过大约2.56s接受到返回的信号，那么地球到月球的距离大约___________米。 22. 如图，当小明走近玻璃感应门看到了自己的像，像的大小_________（变大/变小/不变）；若他站在感应门前2m原地不动，像和他之间距离为_________m；当他站在感应区时门会自动向两侧平移分开，这时他在玻璃门中的像的位置随着门的移动将_________（改变/不变）。 23. 如图所示，教室内的小明通过玻璃窗看见了房间里电灯的______（选项：虚/实）像，这是光的______（选填“直线传播”或“反射”）现象，当他将玻璃窗左右推动时，通过玻璃窗看到灯的像______（选填“左右移动”或“静止不动”）。 24. 如图所示，为光在玻璃和空气中发生光的反射和折射的光路图，由图可知，入射光线是______，折射光线是______；反射角______，折射角______。 三、作图题（本题共1小题，每小问2分，共6分） 25. 25. （1）如图a，地面上是小明和小亮在同一灯光下的影子，请通过作图确定灯泡S的位置。 （2）根据平面镜成像特点，在图b中画出物体AB在平面镜MN中所成的像。 （3）如图所示为夜晚在滨河公园散步时看到的用LED灯珠亮化的桥梁及其在水面中的倒影，请在图c中画出灯珠A发出的光经水面反射后进入人眼的光路图，用点表示水中“灯珠”的位置。 四、实验探究题（本题共5小题，每空1分，共34分） 26. 图甲所示装置是小丽同学在探究“声音的产生与传播”的实验。 （1）当小丽同学用小锤敲击右端的音叉时，她将能听到声音，还能看到紧挨左边音叉的乒乓球摆动起来，说明声音是由物体___________产生的； （2）通过观察乒乓球摆动来放大实验现象，这种研究问题的方法叫做___________（选填“等效法”、“控制变量法”、“转换法”或“类比法”）； （3）如图乙所示装置：小丽同学把正在响铃的电铃放在玻璃罩内，在逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中，会听到铃声逐渐变___________（选填“大”、“小”）； （4）打开阀门，空气进入玻璃罩内，又会听到铃声逐渐变___________（选填“大”、“小”）； （5）推理过程：玻璃罩内空气越少，传出的声音越___________；如果玻璃罩内抽成真空后，就听不到电铃响铃的声音了； （6）结论：声音的传播需要___________，___________不能传声； （7）此实验中，用抽气机抽气不能得到绝对真空，实验的结论是通过___________（填序号）得出的结论，是我们学习的第一个理想实验。 A.推理假设 B.实验验证 C.归纳总结 27. 学习了光学知识后，爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像现象。如图所示，她们给两个空罐的底部中央分别打上一个小圆孔和一个小方孔，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。 （1）通过小孔所成的像是______（选填：“实像”或“虚像”）； （2）分析比较甲、乙两图，可以得出结论：物体所成的像的形状与______无关； （3）分析比较甲、丙两图，可以得出结论：物体所成的像的形状与______有关； （4）为了探究孔的大小是否影响小孔所成的像，则应选择下列图所示的______孔。然后用卡片覆盖并移动卡片以改变孔的大小进行实验； A. B. C. D. （5）保持小孔距光屏的位置不变，应将蜡烛向______移动（选填“左”或“右”，可以使得屏上的像变大； （6）勤于思考的小朵在空罐底部扎了两个小孔，则在半透明膜上可以观察到烛焰的像有______（选填“一”或“两”）个； （7）如果“F”发光二极管作为光源，则下图中人眼看到塑料膜上所成的像是图中的______（填字母）。 A. B. C. D. 28. 五代时期名士谭峭所著《化书》中，记载了照镜子时“影与形无异”的现象。关于平面镜成像的特点，小华用图甲所示的装置进行探究。 （1）实验中用透明玻璃板代替平面镜的目的是___________。 （2）把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，且大小，证实了“影与形无异”。比较像与蜡烛的大小关系，这里采用的探究方法是___________（选填“等效替代法”或“控制变量法”）。蜡烛A的像，是它发出的光经玻璃板反射而形成的___________（选填“实”或“虚”）像。 （3）当蜡烛A向玻璃板靠近时，像的大小___________（选填“变大”“不变”或“变小”）。如图乙所示是小花在检查视力，则小花在镜中的像与小花的距离为___________m。 （4）在此实验中，玻璃板要求竖直放置，而小华发现汽车的挡风玻璃却不会竖直安装，其主要原因是为了___________（选填字母序号）。 A. 造型奇特 B. 减小外界噪音的干扰 C. 增大采光面积 D. 排除因平面镜成像造成的不安全因素 （5）小明在做同样的实验时，发现透过玻璃板观察蜡烛的像时，看到在像的后面还有一个与它有部分重叠、较模糊的像，要避免这种现象，改进的措施是选用较___________（选填“厚”或“薄”）的玻璃板进行实验。 29. 如图所示，是陈涛同学探究光的反射规律的实验。他进行了下面的操作： （1）如图甲，让一束光贴着纸板沿某一个角度射到点，经平面镜的反射，沿另一个方向射出，在纸上用笔描出入射光和反射光的径迹。改变光来的入射角度，多做几次，取下纸板，用量角器测量两侧的和，得到的结论是反射角______入射角（选填“大于”“等于”或“小于”）； （2）如图乙，纸板是用两块纸板连接起来的，把半面纸板向前折或向后折，这时在上看不到反射光线，说明反射光线、入射光线与法线______同一平面内（选填‘在’或‘不在’）； （3）使入射光线逐渐靠近法线，可观察到反射光线______（选填‘靠近’或‘远离’）法线； （4）如果让光线逆着的方向射向镜面，会发现反射光线沿着方向射出，这表明：在光的反射现象中，______； （5）陈涛同学还想用图丙和图丁模拟镜面反射与漫反射，照图丙那样，把几根细针垂直入一张硬纸板中，表示法线，当入射光线平行射到各入射点时，反射光线将平行射出随后将纸板随意弯折，如图丁所示，这时会看到“法线”不再平行，当入射光线平行射到各入射点上时，反射光线______（选填‘平行’或‘不平行’），根据你所学的知识判断，漫反射______（选填‘遵循’‘不遵循’）光的反射定律。 30. 物理兴趣小组的同学利用图示装置，探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关。他们将发声的闹铃置于纸筒A内，将充当反射面的材料置于O处，通过纸筒B倾听反射的铃声强弱。 （1）保持纸筒A和纸筒B的位置____，只改变充当反射面的材料，让同一位同学倾听反射声音的强弱，实验结果如下表； 反射面材料 大理石 玻璃板 木板 棉布 毛巾 海绵 反射声音的强弱 最强 强 强 较强 弱 几乎听不到 （2）分析实验结果可以得出：在其他条件相同时，反射声音的强弱与充当反射面的材料______。你还可以得出的结论是表面______ （光滑、粗糙）且硬度 _____ （较小、较大）的材料对声音的反射效果更好； （3）实验结果表明，玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨，有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的。对此，请你提出一个改进的措施或方法___________； （4）根据声音的反射现象，如果要增强吸收声音的效果，应选择表中的______作为反射面效果最好。 五、计算题（本题共1小题，共4分） 31. 阅读短文，回答下列问题： 雪花落水也有声 生活常识告诉我们，雪花落水静情情，毫无声响，但科学家发现，雪花落水真的能发出声波。首先要说明的是，雪花落水发出的声波频率在50000Hz到2×105Hz之间，高于人们能听见的声波频率。但是，海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响，并且这些声响令鲸鱼异常烦躁。 冷战时期，当时美国海军要监视苏联潜艇的活动，他们发现，在下雨的时候，水下声呐工作效果不好，常有噪声干扰，甚至干脆无法监听。著名的约翰·霍市金斯大学机械工程系的普罗斯似勒提教授断定，这些声音不是雨滴撞击水面发出，而是含在雨滴中的气泡振动发出的，他利用每秒可拍摄1000张照片的高速水下摄影机拍摄发现，下雨时水中确实产生气泡，这些气泡还在不断地收缩、膨胀、振动。经过理论分析和数学计算，普罗斯佩勒提教授发现，下雨时产生噪声的频率和衰减情况确实与气泡的振动情况一致，而且大气泡振动产生低频声波，小气泡振动产生高频声波。 渔民也常抱怨，在下雪时他们的声呐也常常侦听不到鱼群，经过实验验证，普罗斯佩勒提教授发现雪花落水时也产生气泡，同样，这些气泡也振动，从而发出声波，其实，无论是人们打水漂时所听到的细微声响，还是瀑布的隆隆震响，都不是（或主要不是）来自石块及岩石与水的碰撞，而是由于气泡。 大自然是何等奇妙，而从事科研的人们在发现真理的时候又是多么幸福。 （1）雪花落水发出的声波属于_____________（填“超声波”或“次声波”）； （2）雪花落水发出的声音对人来讲不是噪声，站在鲸鱼的角度看________噪声；（填“是”或“不是”） （3）科学家发现，不论是雪花落水发声，还是雨滴落水发声，都是由于_______振动产生的，这个声音能被鲸鱼听到，说明_________能传播声音。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $