第一单元 坚持党的全面领导 单元测试-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

道德与法治·九年级上册（配人教版）　　　　　　　　　　　第一单元学情检测 第一单元学情检测 道德与法治　九年级上册（配人教版） （时间：60 分钟　　分值：80 分） 班级：__________　　姓名：__________　　学号：__________　　得分：__________ 一、选择题（本题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1.宪法序言指出，一九四九年，以毛泽东主席为领袖的中国共产党领导中国各族人民，在经历了长期的艰难曲折的武装斗争和其他形式的斗争以后……取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国。这表明（　　） ①只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国　　　　②中国共产党的领导是历史和人民的选择 ③中国人民从此站起来了　　　　④新中国成立离不开中国共产党的领导 A.①②③　　　　B.①②④　　　　C.①③④　　　　D.②③④ 2.下列人物与事迹属于社会主义革命和建设时期的是（　　） A.李大钊传播马克思主义，推动建党伟业　　　　B.夏明翰写下《就义诗》，慷慨就义 C.邓稼先扎根“两弹一星”事业，无私奉献　　　　D.黄文秀投身脱贫攻坚，青春献给基层 3.深圳自改革开放以来，从一个小渔村发展成为国际化大都市，创造了世界工业化、城市化、现代化的奇迹，成为中国乃至世界城市发展的典范。深圳的发展说明了（　　） ①改革开放是深圳赶上时代、迅速崛起的重要法宝　　　　②解放思想、锐意进取是深圳取得成就的根本保证 ③改革开放是我国的一项基本国策　　　　④改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招 A.①②　　　　B.①④　　　　C.②③　　　　D.③④ 4.2025 年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 80 周年，抗日战争过程中形成的一系列精神，丰富了以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，激励着中华儿女英勇奋战，用胜利赢得和平。下列精神是在这一过程中形成的是（　　） ①探月精神　　　　②“两弹一星”精神　　　　③延安精神　　　　④伟大抗战精神 A.①②　　　　B.①③　　　　C.②④　　　　D.③④ 5.以下精神共同体现出的中国共产党人的品格是（　　） 一心为民、清正廉洁……——苏区精神　　　　亲民爱民、无私奉献……——焦裕禄精神 攻坚克难、不负人民……——脱贫攻坚精神 A.百折不挠、英勇斗争　　　　B.崇尚正义、自我革命 C.践行初心、担当使命　　　　D.坚持真理、锐意进取 6.江山壮丽，人民幸福始终是最温暖的底色。让老百姓幸福就是党的事业，更是我们这个百年大党的初心所在。中国共产党的初心使命是（　　） A.实现共同富裕　　　　B.解决社会主要矛盾 C.全面建设社会主义现代化强国　　　　D.为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 7.《党政机关厉行节约反对浪费条例》指出，“中央和国家机关各部门应当在厉行勤俭节约、反对铺张浪费上走在前、作表率”“腾出更多资金用于发展所需、民生所盼”。由此可见（　　） ①国家积极弘扬中华民族传统美德　　　　②全心全意为人民服务是党的根本宗旨 ③人民是历史的创造者　　　　④中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队 A.①②③　　　　B.①②④　　　　C.①③④　　　　D.②③④ 8.古训“民惟邦本，本固邦宁”的意思是人民才是国家的根基，根基牢固，国家才能安定。这告诉我们（　　） ①人与人之间应和谐相处　　　　②人民是决定国家前途命运的根本力量 ③没有共产党，就没有中国特色社会主义　　　　④要站稳人民立场，不断增强为人民服务的本领 A.①②　　　　B.①③　　　　C.②④　　　　D.③④ 9.某村党支部书记有两件工作“利器”：民情日记本和党群议事亭。记录在民情日记本上的群众需求，成了干事指南；党群议事亭总能提供不少金点子。该村党支部书记的做法（　　） ①自觉坚持和贯彻党的群众路线　　　　②把群众的一切意见作为工作的根本标准 ③坚持从群众中来，到群众中去　　　　④充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性 A.①②③　　　　B.①②④　　　　C.①③④　　　　D.②③④ 10.下面图示能充分说明的是（　　） 1921 党的一大 → 1949 中华人民共和国成立 → 1978 党的十一届三中全会 → 2012 党的十八大 → 2017 党的十九大 → 2022 党的二十大 救国（新民主主义革命时期） 兴国（社会主义革命和建设时期） 富国（改革开放新时期） 强国（中国特色社会主义新时代） 1921—1949 1949—1978 1978—2012 2012—2022 ①办好中国的事情，关键在党　　　　②坚持和加强党的全面领导必须体现在实际行动中 ③党领导人民创造了革命、建设、改革的伟大成就　　　　④改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招 A.①②　　　　B.①③　　　　C.②④　　　　D.③④ 11.“万山磅礴必有主峰。”领导核心对一个国家、一个政党、一个民族来说至关重要。坚持和加强党的全面领导，要（　　） ①坚决维护党中央权威和集中统一领导　　　　②坚决维护国家安全和社会稳定 ③坚决维护改革发展稳定的良好局面　　　　④坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位 A.①②　　　　B.①④　　　　C.②③　　　　D.③④ 12.某校准备开展“学党史、感党恩、跟党走”的系列实践活动。下列活动符合这一主题的是（　　） ①组织观看电影《建党伟业》　②开展党史知识竞赛和演讲比赛 ③邀请老党员讲革命故事，重温革命岁月　④前往基层人民法院旁听案件庭审 A.①②③　　　　B.①②④　　　　C.①③④　　　　D.②③④ 二、非选择题（本题共 5 小题，共 56 分） 13.（6 分）阅读材料，完成下列要求。 道德与法治课堂上，同学们围绕传承和践行初心使命展开交流讨论。甲、乙两位同学有不同的看法。 甲同学：传承和践行初心使命是共产党员的事情，我是中学生，主要任务是学习。这与我无关。 乙同学：传承和践行初心使命既是共产党员分内之事，也是我们青少年的时代责任。 请你对这两位同学的观点进行评析。           14.（10 分）阅读材料，完成下列要求。 2026 年是中国共产党成立 105 周年、红军长征胜利 90 周年。中央宣传部等 21 家部门联合印发通知，部署开展 2026 年“强国复兴有我”群众性主题宣传教育活动，提出大力弘扬伟大建党精神、伟大长征精神，组织干部群众参加重走长征路、重温入党入团入队誓词等群众性活动，强调使群众性主题宣传教育活动真正成为开展理想信念教育、革命传统教育、爱国主义教育的载体。 （1）结合材料，运用所学知识，说说新时代为什么要大力弘扬伟大建党精神。         （2）分享你传承伟大建党精神的行动并说明其意义。       15.（12 分）阅读材料，完成下列要求。 百年大党风雨兼程，中国共产党始终坚守自身的初心使命，勇于自我革命、从严管党治党，始终保持先进性和纯洁性。面对各类风险挑战，党始终团结带领全国各族人民凝心聚力、攻坚克难，推动国家发展、增进人民福祉，引领中华民族稳步迈向伟大复兴。 （1）请写出中国共产党始终坚守初心使命的理论依据。         （2）百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。请以“心中有话向党说”为主题，运用所学知识，围绕“初心使命”“人民至上”“伟大复兴”三个关键词，撰写一份发言提纲。           16.（14 分）2026 年是“十五五”开局之年，党和政府出台一系列惠民举措，让我们摘录相关材料，感悟党的为民情怀。 材料一　2025 年 12 月召开的中央经济工作会议强调，坚持民生为大，努力为人民群众多办实事。近年来，我国密集推出养老、托育、就业、医疗、住房等领域“惠民大礼包”，精准对接群众“急难愁盼”，努力为人民创造更美好、更幸福的生活。 材料二　“十五五”规划全面推进乡村振兴重点工作，大批基层党员干部响应号召，扎根乡土，深入田间地头走访调研，倾听群众所思所想，立足本村实际找准发展路子，帮扶困难群众稳定增收，用心用情解决村民生产生活各类难题。 （1）结合材料一，分析中国共产党为什么要坚持为人民群众多办实事。           （2）结合材料二，谈谈中国共产党是怎样站稳人民立场的。         （3）从上述材料中，你感受到中国共产党是一个什么样的政党？（示例：坚持真理、坚守理想）     17.（14 分）阅读材料，完成下列要求。 壮阔的征程，需要领航的力量；高扬的旗帜，指引前进的方向。中国人民和中华民族之所以能够扭转近代以后的历史命运、取得今天的伟大成就，最根本的是有中国共产党的坚强领导。中国共产党立于时代潮头、走在时代前列，始终成为团结带领亿万人民勇毅前行的坚强领导核心。 （1）结合材料和所学知识，谈谈你对“中国共产党是坚强的领导核心”的理解。         （2）坚持和加强党的全面领导对我们提出了哪些要求？       （3）请用一句话表达你对中国共产党的情感。 第一单元学情检测　参考答案及评分标准 道德与法治　九年级上册（配人教版） 一、选择题（每小题 2 分，共 24 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 D C B D C D B C C B B A 二、选择题简要解析 1. D　材料讲党领导人民取得新民主主义革命胜利、建立新中国。①说的是社会主义道路，材料未涉及社会主义制度，排除；②③④均符合材料。故选 D。 2. C　社会主义革命和建设时期指 1949—1978 年。A、B 属新民主主义革命时期，D 属中国特色社会主义新时代，只有 C 邓稼先（“两弹一星”）属于该时期。故选 C。 3. B　①④正确。②“根本保证”表述有误，成就的根本保证是党的领导和中国特色社会主义道路；③改革开放不是“基本国策”的规范表述（对外开放才是基本国策）。故选 B。 4. D　延安精神、伟大抗战精神形成于抗日战争时期；探月精神形成于新时代，“两弹一星”精神形成于社会主义革命和建设时期。故选 D。 5. C　苏区精神“一心为民、清正廉洁”，焦裕禄精神“亲民爱民、无私奉献”，脱贫攻坚精神“攻坚克难、不负人民”，共同指向践行初心、担当使命。故选 C。 6. D　中国共产党的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。故选 D。 7. B　厉行节约、反对浪费体现勤俭节约的传统美德（①）；腾出资金用于民生体现全心全意为人民服务的根本宗旨（②）和党的先锋队性质（④）。③与材料无关。故选 B。 8. C　“民惟邦本”强调人民是国家的根基，说明人民是决定国家前途命运的根本力量（②），要站稳人民立场、增强为人民服务的本领（④）。①谈人际和谐、③谈党的领导，均与材料指向不符。故选 C。 9. C　民情日记本、党群议事亭体现坚持群众路线（①）、从群众中来到群众中去（③）、调动群众积极性（④）。②表述绝对，衡量工作得失的根本标准是人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应，而非“一切意见”。故选 C。 10. B　图示以时间轴呈现党领导人民从救国、兴国、富国到强国的历程，说明办好中国的事情关键在党（①）、党领导人民创造了革命、建设、改革的伟大成就（③）。②在图中无从体现；④只对应“富国”一个阶段，不能“充分说明”。故选 B。 11. B　材料强调“领导核心”。“两个维护”即坚决维护党中央权威和集中统一领导（①）、坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位（④）。②③属社会稳定与改革发展的要求，与“领导核心”的指向不对应。故选 B。 12. A　①②③都围绕党史学习与感恩党的主题；④旁听法院庭审属于法治教育，与“学党史、感党恩、跟党走”的主题不符。故选 A。 三、非选择题参考答案与评分说明（共 56 分） 第 13 题　（6 分） ①甲同学的观点错误，乙同学的观点正确。（1 分） ②中国共产党人的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。践行初心使命，党员干部要发挥先锋模范作用。（2 分） ③担当民族复兴使命是全体中华儿女共同的时代追求。青少年是国家的未来、民族的希望，民族复兴伟业离不开青少年接力奋斗。（1 分） ④中学生的主要任务是学习，但学习的目的是增长本领、报效祖国。我们要坚持中国共产党的领导，树立远大理想，认真学习，提升素养，从小事做起，在生活实践中传承初心使命，承担时代责任。（2 分） 第 14（1） 题　（6 分） ①伟大建党精神是中国共产党的精神之源。 ②伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂，成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。 ③伟大建党精神凝聚着中国共产党人的伟大品格。凭着这么一股强大精神，我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息等。 评分说明：每点 2 分，共 6 分。 第 14（2） 题　（4 分） ①行动：认真学习党史，积极参与红色主题宣讲活动；在烈士纪念日为革命英雄敬献花篮等。 ②意义：弘扬光荣传统、赓续红色血脉，厚植爱党爱国情怀等。 评分说明：行动 2 分，意义 2 分，言之有理即可。 第 15（1） 题　（6 分） ①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 ②党的根本宗旨是全心全意为人民服务。 ③党的初心使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力，是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现。 ④坚守初心使命，我们党才能在极端困境中发展壮大，在濒临绝境中突出重围，在困顿逆境中毅然奋起。忘记初心使命，我们党就会改变性质、改变颜色，就会失去人民、失去未来等。 评分说明：答出三点即可，共 6 分。 第 15（2） 题　（6 分） （示例）没有共产党，就没有新中国。中国共产党人的初心使命，就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党始终坚持以人民为中心，把人民利益摆在至高无上的地位。今天，在中国共产党的正确领导下，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。 评分说明：要体现“初心使命”“人民至上”“伟大复兴”三个关键词，共 6 分。 第 16（1） 题　（6 分） ①人民立场是中国共产党的根本政治立场。 ②坚持以人民为中心，把人民放在心中最高位置，这是我们党在百年奋斗历程中获得的宝贵经验。 ③为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是党的初心使命；党的根本宗旨是全心全意为人民服务等。 评分说明：每点 2 分，共 6 分。 第 16（2） 题　（4 分） ①践行全心全意为人民服务的根本宗旨，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。 ②自觉贯彻党的群众路线，坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，使党的路线方针政策充分体现人民群众的意愿并得到有效贯彻落实。 评分说明：每点 2 分，共 4 分。 第 16（3） 题　（4 分） ①践行初心、担当使命。②对党忠诚、不负人民等。 评分说明：言之有理即可，共 4 分。 第 17（1） 题　（6 分） ①历史和现实都告诉我们，没有中国共产党，就没有新中国，就没有中国特色社会主义，就没有中华民族的伟大复兴。中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。 ②中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。 ③中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。 ④中国共产党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证等。 评分说明：答出三点即可，共 6 分。 第 17（2） 题　（4 分） ①坚决维护党中央权威和集中统一领导。 ②坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位。 ③我们要坚定不移听党话、跟党走，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 评分说明：答出两点即可，共 4 分。 第 17（3） 题　（4 分） （示例）心向党、跟党走，愿以赤诚之心守护家园，用实际行动践行初心与信仰。 评分说明：言之有理即可，共 4 分。 附　本卷命题细目表 本表用于讲评时快速定位失分点，也可作为学情分析的数据底表。 题号 题型 分值 考查内容 素养／能力指向 预估难度 1 选择 2 中国共产党的领导是历史和人民的选择 政治认同 易 2 选择 2 社会主义革命和建设时期的历史分期 政治认同 易 3 选择 2 改革开放的地位与作用 政治认同 中 4 选择 2 中国共产党人精神谱系（抗战精神） 政治认同 中 5 选择 2 苏区·焦裕禄·脱贫攻坚精神的共同品格 政治认同 中 6 选择 2 中国共产党的初心使命 政治认同 易 7 选择 2 勤俭节约传统美德与党的根本宗旨 政治认同·道德修养 中 8 选择 2 人民是决定国家前途命运的根本力量 政治认同 中 9 选择 2 党的群众路线（民情日记本·党群议事亭） 政治认同·责任意识 中 10 选择 2 党领导人民救国·兴国·富国·强国的历程 政治认同 中 11 选择 2 坚持和加强党的全面领导（“两个维护”） 政治认同 中 12 选择 2 “学党史、感党恩、跟党走”主题实践 政治认同·责任意识 易 13 评析 6 评析“传承初心使命与学生无关”的观点 政治认同·责任意识 中 14 材料 10 弘扬伟大建党精神的原因与行动 政治认同·道德修养 中 15 材料 12 坚守初心使命的理论依据·发言提纲 政治认同·责任意识 较难 16 材料 14 党的为民情怀·站稳人民立场·对党的认识 政治认同 中 17 材料 14 党的领导核心地位·全面领导要求·对党的情感 政治认同 较难 附　卷末自我诊断表（讲评后填写） 把本卷做错的题号抄下来，逐条写清“错在哪、为什么错、正确思路是什么”，下次考前先看这一页。 题号 失分 错因（概念不清／审题偏差／材料未用足／表述不规范） 订正要点 本次检测最需要补的一个知识点是：______________________________________________ 下一步我的行动（具体到做什么、什么时候做）：__________________________________ — — 学科网（北京）股份有限公司 $