黑龙江哈尔滨市光华中学2026-2027学年八年级上学期阶段学情反馈化学试题

光华中学2026-2027学年度上学期八学年化学学科学情反馈 答案 一、选择题（26分） 1-5 DCCCC 6-10AABBB 11-13CCC 二、非选择题（44分） 14.（5分） 氦 He 硫 S 氯 Cl 铜 Cu 氟 F Ar 氩 Na 钠 Ca 钙 水 H2O 二氧化碳 CO2 15.（4分） （1）①②③④ （2）⑥ （3）⑦ （4）⑤ 16（4分） （1）①B②均为化学变化 (2)①SO2②CO 17. （4分） (1)C（2）①胶头滴管②偏大（3）外焰 18.（3分） （1）毒性（2）二氧化碳（3）挥发性 19.（8分） （1）①导管口用水润湿 ②转动（2）①B ②（良）好 （3）①铁架台 ②澄清石灰水变白色浑浊 ③生成了（新物质）二氧化碳 （4）增大、大于外压 20.（4分）(1) A :S E:C (2) 银白色固体剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体 (3) HgO → Hg+O2 （条件：加热） 21（6分）.(1) 吸热降温减压防止胶塞弹开，吸收生成的五氧化二磷减少污染空气 (2) 暗红色固体燃烧，发光放热，发出黄白色火焰，冒出大量白烟，生成白色固体 (4) P+ O2 →P2 O5 （条件：点燃）(3) 烧杯内的水沿导管进入集气瓶 (5)①五氧化二磷固体 ②减少 ③减小，小于外界压强 22. （6分） （1）①小 ②小 （2）C （3）①水  ②二氧化碳  （4）① 石蜡固体小颗粒 ②导管长度过长，石蜡蒸气（气态石蜡）容易冷凝在导管内壁上（合理即可） 学科网（北京）股份有限公司 $光华中学20262027学年度（( 一、选择题（共26分） 1、世界环境日的主题是：团结起来应对气候变化。下列认识不正确的是() A植树造林，严禁乱砍濫伐 B.在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具 C提倡乘坐公交车、骑自行车或步行的方式出行 D用大量烧煤的方式以提高冬季室内温度 2、下列变化中，主要发生化学变化的是( A.冰雪消融 B.西瓜榨汁 C蜡烛燃烧 D灯泡通电发光 3、下列对实验现象的描述正确的是（ A蜡烛燃烧时产生白烟，点燃白烟，蜡烛重新燃烧 B.硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的二氧化硫 C向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，溶液中产生蓝色沉淀 D,木炭在氧气中燃烧，发红光，放热，生成一种使澄清石灰水变白色浑浊的气体 4、下列关于资源、环保方面的叙述正确的是() A.空气中的各成分作为原料广泛用于化工、炼钢等领域，是人类生产活动的重要能源 B.空气的成分按质量计算，其中稀有气体约占空气的0.94% C.可吸入颗粒物(PMo)和细颗粒物(PM)都是计入空气质量评价的主要污染物 D.酸雨与空气污染无关 5、下列仪器的用途说法错误的是（ A集气瓶用于收集或储存少量气体 B玻璃棒可用于搅拌、过滤或转移液体 C量简可以用来配制溶液 D.漏斗可以用作加液器、在装上滤纸后也可以用作过滤器 6、下图所示的实验操作正确的是( A B 7、下列物质的应用、表达式及基本反应类型都正确的是( 八年级化学学情反馈 A拉瓦锡测定空气中氧气含量Hg+O、△， HgO 化合反应 B石蜡在空气中燃烧石蜡+氧气 水+二氧化碳 化合反应 C木炭在空气中燃烧 C+0,点燃→C0 氧化反应 D.铁丝在空气中燃烧 Fe+O,点燃→ Fe,O: 化合反应 8、下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是() A.泥浆空气 B.冰水混合物海水 C.二氧化碳液氧D.澄清石灰水 氧化汞 9、下列物质的应用不正确的是（ A.二氧化碳用于光合作用 B.液氦用于磁悬浮列车 C稀有气体用于霓虹灯 D氧气用于气焊 10、蜡烛（促量）在图一密闭的集气瓶内燃烧至熄灭，用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图 二所示。下列判断正确的是（) A蜡烛燃烧前瓶内只有氧气 B.氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧 C蜡烛熄灭后瓶内没有氧气 炮灭 0 D.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体 50100150时间5 图一 图二 1【、下列说法中不正确的是() A道尔顿创位了原子论，阿伏加德罗创立了分子学说 B.目前，人类发现和合成的物质已有上亿种 C,拉瓦锡利用红磷燃烧的实验得出了氧气约占空气总体积二的结论 D.门捷列夫发现了元素周期律并编制了元素周期表 12、实验室中区分下列各组物质所用的两种方法都不正确的是（) 1 选项 需区分的物质 方法一 方法二 A 空气和呼出气体 闻气味 用燃着的木条检验 B 木炭和四氧化三铁 观察颜色 分别点燃 食盐和白糖 加水看能否溶解 尝味道 D 氮气和氧气 用燃着的木条 滴入相同滴数的澄清石灰水 13、小明用量筒取液体，量筒放平且面对刻度线，如果仰视凹液面最低处，读数为20毫升， 倒出部分液体后，俯视凹液面最低处，读数为15毫升，则小明实际倒出的液体体积（) A小于5毫升 B.等于5毫升 C.大于5毫升 D.无法确定 二、非选择题(44分)》 14、(5分)填写下列化学符号或名称 氨 硫 氯 铜 氟 Ar Na Ca 水 二氧化碳 15、(4分)天气逐渐变冷，流感病毒即将到来。戴口罩、勤洗手、常消毒这些防控措施大家 不能掉以轻心。根据所给资料，回答下列问题： 酒精：①无色透明；②具有特殊气味的液体；③易挥发；④能与水以任意比例互溶；⑤常做 杀菌消毒剂；⑥易燃烧；⑦燃烧时生成水和二氧化碳。 (1)属于物理性质的序号是 (2)属于化学性质的序号是 (3)属于化学变化的序号是 (4属于酒精用途的序号是 16、(4分)分类、类比是学习化学常用的方法。 (1)下图是化学课上所做的一些实验，根据物质变化的类型可将实验C和 (填A” 或B)组分为一类，依据是 A组 B组 实验C 石蜡 石蜡的熔化 水的沸腾 酒精燃烧 氢氧化钠与硫酸铜反应 点燃火柴 (2)每一种物质都可以用化学符号来表示，若二氧化碳的化学符号为C0,请观察化学符号 书写的规律，尝试完成以下物质的化学符号： 二氧化硫： ；一氧化碳： 17、(4分)石其同学想给15mL的水加热： (1)实验时需要选择的量筒和试管是( A.25mL量筒25mL试管 B.50mL量筒50mL试管 C.25mL量筒50mL试管 D.50mL量筒25mL试管 (2)量水的体积时，向量筒内倒入水至接近15mL处，改用 (填仪器名称进行 精确滴加，如果读数时用仰视的读数方法，那么量取的水体积 (填偏大、偏小)。 (3)给试管中的水加热时，要用酒精灯的 (填外焰、内焰或焰心)。 18、(3分)在化学学习中，同学们常进行证据推理来解决问题，填写下列空白： ()苯试剂瓶的标签上通常贴有如下危险化学品标志，可以推断出苯的化学性质 是 石灰水 (2)向澄清石灰水中吹气，澄清石灰水中出现白色浑浊，可以推断出呼出的气体中可 能含有 (填物质名称)。 (3)酒精是一种有刺激性气味的液体，根据以上性质可以推测酒精具有 (填一种 物理性质)。 19、(8分)同学们为了学习物质的变化进行了如下实验： 图1 图2 图3 图4 图5 (1)连接仪器：把玻璃导管插入带孔橡胶塞（图）时，先将① 然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动，将其插入；连接橡胶塞和容器（图3）时，需要把 橡胶塞慢慢② 塞进容器口。 (②)检查该装置气密性（如图4）：连接好仪器后，① (填字母)， A先用手紧握试管，再将导管的另一端浸入水中 B.先将导管的另一端浸入水中，再用手紧握试管 产生图4所示的现象，说明该装置的气密性② (3)检查好装置气密性后进行实验（图5），实验中固定和支持试管的仪器是 ① ；本实验是根据② 的现象，证明 ③ 进而证明了大理石与稀盐酸发生化学反应。 (4)图4和图5实验中液面下导管口均冒出气泡，均是试管内压强 在压强差的作用下产生的。 20、(4分)已知A、B、C、D、E是五种常见的物质，A、C D、E均为固体物质，其中A是淡黄色固体，C为银白色固体， B是化学性质比较活泼的气体，B与E生成的物质能使澄清 石灰水变白色浑浊。（图中“一”表示两端的物质能反应，“→” 表示一种物质可以转化成另一种物质，部分物质略去)利用 信息回答下列问题： (1泻出下列物质的符号：A (2℃在B中燃烧的现象是： (3D转化为B的符号表达式为： 21、(6分)如图是测定空气中氧气含量的实验装置图。在集气瓶中加入少量水，放水的原 因是(1) 并将水面上方空间分成5等份。用弹簧夹夹紧胶皮管。点燃燃烧匙内足量的红磷后，伸入瓶 中并把塞子塞紧，此时红磷燃烧时的现象(2) 待 红磷熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹，此时实验中出现的现象 (3) (④红磷燃烧的符号表达式 (⑤)产生上述现象的原因是：红磷燃烧消耗氧气，生成 ① 使装置内气体② 气压③ 压强差的作用下水进入集气瓶。 2、(6分)某实验小组进行了有关“观察与描述蜡烛及其燃烧的实验，请你完成其中的一些 探究内容。 ()取一根蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。 结论：石蜡的硬度较①一，石蜡的密度比水②一，石蜡不溶于水。（填大或小） (2)在探究蜡烛燃烧的过程中，某同学发现产生了黑烟，你认为他的以下做法中不合适的 是 A.反复实验，并观察是否有相同的现象 B.查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑烟是什么 C认为与本次实验目的无关，不予理踩 D询问老师或同学，讨论生成黑烟的原因 (3)在探究蜡烛燃烧的过程中，又进行了以下操作： 燃着的火柴 焰心 澄清石灰水 燃烧的蜡烛 甲 乙 丙 将一个干燥的U形玻璃管的一端罩在蜡烛火焰的中上部（如图甲），可以观察到U形管内壁 有水雾产生；蜡烛燃烧10s后，将U形管快速倒过来，立即向其中注入少量的澄清石灰水并 振荡（如图乙），可以观察到澄清石灰水变白色浑浊。 得出结论：蜡烛燃烧生成了① 和② 。 (填物质名称) (4)如图丙，取一支短导管，将其一端伸入焰心，等另一端有白烟出现时，再将燃着的火 柴放到导管口，观察到白烟可以被点燃，经过小组讨论并查阅资料得出结论白烟是①一。 若导管长度过长，则实验容易失败，原因是②