山东省滨州市沾化区十校联考2025-2026学年统编版四年级上学期期中联考道德与法治试题

四年级道德与法治期中测试（60分钟完成） 一、选择题（每题2分，共50分） 1．班徽的主要作用是（ ） A．装饰教室 B．代表班级的奋斗目标和精神风貌 C．评比加分 D．让班级看起来更漂亮 2．制定班规的合理方式是（ ） A．老师一个人决定 B．老师带领同学们共同讨论确定 C．班干部私下商量 D．不用制定，顺其自然 3．下列不属于班规作用的是（ ） A．让班级生活无序混乱 B．保障课间活动安全 C．让课堂学习更有序 D．保持教室干净整洁 4．班级之间合作的正确做法是（ ） A．拒绝和其他班合作 B．活动中互相支持、分工配合 C．故意干扰其他班 D．只关注自己班的利益 5．班级间竞争时，应该（ ） A．用不正当方式获胜 B．尊重对手，使用正当方式 C．贬低其他班级 D．偷偷破坏其他班的准备 6．为他班喝彩的意义是（ ） A．不爱自己的班级 B．对他人的认可和赞赏 C．浪费时间 D．让自己班落后 7．要了解父母的工作辛劳，我们可以（ ） A．跟着父母去上班观察 B．不管不问 C．抱怨父母陪伴少 D．只关心自己的需求 8．下列做法能少给父母添麻烦的是（ ） A．上学忘带学习用品 B．按时起床，自己整理书包 C．吃太多冰糕导致肚子疼 D．放学后不告知去向 9．做家务的好处不包括（ ） A．增进对家人的理解 B．提高生活技能 C．加重父母负担 D．培养劳动态度 10．当大人不让我们做家务时，我们可以（ ） A．哭闹抗议 B．用实际行动证明自己能胜任 C．再也不尝试 D．抱怨大人不相信自己 11．家庭中的每个成员都应该（ ） A．承担相应的家庭责任 B．只享受不付出 C．把家务都推给别人 D．只顾自己的学习 12．班级里存在“乱扔垃圾”的问题，对应的班规可以是（ ） A．不用管垃圾，随它堆积 B．保持教室整洁，不乱扔垃圾 C．垃圾可以扔在角落 D．只有值日生负责捡垃圾 13．对待校园公共设施，我们应该（ ） A．爱护公物，如珍宝 B．随意损坏 C．占为己有 D．不用关心其整洁 14．发现班规有不合理的地方，应该（ ） A．直接不遵守 B．按照程序修订完善 C．私自修改 D．抱怨班规不好 15．下列属于班级间合作活动的是（ ） A．两个班一起开展读书交流会 B．故意弄脏其他班的教室 C．比赛时作弊赢对方 D．拒绝参加跨班活动 16．遵守班规的表现是（ ） A．上课交头接耳 B．课间在教室追逐打闹 C．借阅图书后放回原位 D．乱扔果皮纸屑 17．父母工作的辛劳可能体现在（ ） A．工作时间长、路程远 B．每天无所事事 C．只关心自己的娱乐 D．经常请假休息 18．主动承担家务的行为是（ ） A．让妈妈帮自己洗校服 B．放学回家后主动扫地 C．把叠被子的任务推给爸爸 D．吃饭后不收拾桌子 19．班级公约的制定应该（ ） A．针对班级存在的问题 B．事无巨细，面面俱到 C．不考虑少数同学的意见 D．只提“不准做”的要求 20．同学之间发生矛盾时，班规鼓励的做法是（ ） A．打架解决 B．互相尊重，友好沟通C．冷战不理对方 D．背后说同学坏话 21．下列属于对家庭的贡献的是（ ） A．陪伴生病的爸爸 B．乱花家里的钱 C．破坏家里的物品 D．不听父母的话 22．违反班规后，正确的处理方式是（ ） A．逃避责任 B．按照约定接受处理，主动道歉 C．责怪他人 D．偷偷改掉班规 23．擦玻璃的小妙招是（ ） A．只用湿抹布擦 B．先用湿抹布擦，再用废报纸擦干 C．用脏抹布擦 D．不用擦，顺其自然 24．班级“岗位轮换”制度的意义是（ ） A．让同学体验不同责任 B．只让班干部干活 C．增加同学负担 D．走过场形式 25．关心外公外婆的正确做法是（ ） A．不打电话问候 B．偶尔去看望，帮他们做家务 C．嫌弃他们唠叨 D．拒绝陪他们散步 二、判断题（每题1分，共10分） 1．班徽是班级的标志，代表着班级的奋斗目标。（ ） 2．班规制定后就不能再修改了。（ ） 3．班级之间只有竞争，没有合作。（ ） 4．做家务能帮助我们体会家庭责任。（ ） 5．为其他班级喝彩，就是对他们的认可和赞赏。（ ） 6．我们可以通过小记者访问了解父母的工作情况。（ ） 7．违反班规后，只要不被老师发现就没关系。（ ） 8．管好自己，少给父母添麻烦，也是为父母分担。（ ） 9．班级竞争中，用家长的作品参赛是正当方式。（ ） 10．承担家庭责任是大人的事，我们小孩不用管。（ ） 三、简答题（共40分） 1．你们班存在哪些问题和不足？针对这些问题请你写几条金点子。请写出4点。（8分） 2．你们班的班规是什么？怎样能督促同学们主动遵守班规？请各写3条。（12分） 3．小红认为做家务是大人的事和小孩没有关系，你会怎么说服他？请写4条（8分） 4．小明在做家务的过程中发现了很多诀窍，运用这些诀窍可以让我们做家务更高效，你能帮他写几条吗？。（至少3条）（6分） 5．父母常说我是家里的“创意箱”，点子特别多，你都给家里出过哪些“好点子”？（至少3条）（6分） 四年级道德与法治阶段练习答案 一、选择题 1．B　2．B　3．A　4．B　5．B　6．B　7．A　8．B　9．C　10．B　11．A　12．B　13．A　14．B　15．A　16．C　17．A　18．B　19．A　20．B　21．A　22．B　23．B　24．A　25．B 二、判断题 1．√　2．×　3．×　4．√　5．√　6．√　7．×　8．√　9．×　10．× 三、简答题 1．①同学们遵守纪律的意识不强。每天固定时间，大家集体学习《小学生守则》。 ②班上的图书角总是又脏又乱，没有人经常打扫和管理。安排专人负责。 ③班上有个别同学上课总是迟到。大家一起制定班规并认真履行。 ④参加学校组织的活动时，班上很少有同学积极报名，同学们的集体意识不强。采用奖励法。 2．班规：①早睡早起不迟到。②上课积极发言。③保持教室整洁卫生，不乱扔垃圾。④尊重老师，见到老师主动问好。⑤主动帮助有困难的同学。 主动遵守班规方法：（1）把班规张贴到教室墙上，大家随时能看到。 （2）攒积分换奖励。（3）全班同学互相监督，小组成员互帮互助。 （4）如有违反，向全班道歉。 3．（1）有助于形成良好的生活习惯。（2）可以形成良好的劳动态度。 （3）可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任。（4）能够提高生活技能，让人自信。（5）为成年后的生活打下良好的基础。 4．（1）扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫。 （2）把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干，能防止白球鞋变黄。 （3）擦玻璃时可以先用湿抹布擦去灰尘和污渍，再用废报纸擦干玻璃上的水迹，这样更干净。 （4）如果桌子或白色皮具上沾有油污，尤其是圆珠笔笔迹，可以用纸巾蘸取少许风油精，轻轻擦拭即可去掉。 5．①家里的菜苗又不知道被谁家的鸡吃了。我让爸爸给菜地扎个竹篱笆。②下雨了，我在家门口放一个垫子，不让泥水带到家里面。③空罐子用来种花，家里的阳台变得生机勃勃。④家里的电器产品不用时及时关掉，可以节省不少开支。 学科网（北京）股份有限公司 $