广东佛山市南海区校联考2026-2027学年四年级上学期10月阶段检测语文试题

广东省佛山市南海区小学联考2026-2027学年四年级上学期10月阶段检测语文试卷 班级：________ 姓名：________ 满分：100 分 考试时间：60 分钟 第一部分：基础积累与运用（42分） 一、给下列划线字选择正确的读音，打“√”（每题1分，共6分） 1. 薄雾（bó báo） 2. 霎时（shà chà） 3. 鹅卵石（luǎn nuǎn） 4. 花蕊（ruǐ lěi） 5. 溺水（nì ruò） 6. 劈开（pī pǐ） 二、看拼音，规范书写词语（每词1分，共8分） zhú jiàn（ ） kuān kuò（ ） shū shì（ ） nèn lǜ（ ）xuǎn zé（ ） gǎi biàn（ ） jìng pèi（ ） xuè yè（ ） 三、辨字组词，杜绝错别字（每空1分，共6分） 暮（ ） 操（ ） 衔（ ） 幕（ ） 燥（ ） 街（ ） 四、补充词语，并按要求完成练习（每空1分，共6分） 人（ ）人（ ） 随（ ）而（ ） 1. 形容聚集的人极多的词语是：___________ 2. 指能顺应环境，在任何境遇中都能满足的词语是：___________ 五、选词填空（每题1分，共4分） 辽阔 宽阔 发现 发明 1. 钱塘江大潮在（ ）的钱塘江上奔腾翻涌，气势磅礴。 2. 城市主干道十分（ ），车辆有序通行。 3. 鲁班观察草木纹路，（ ）了锯子，方便了人们劳作。 4. 细心观察生活，我们能（ ）很多藏在细节里的美好。 六、按要求完成句子练习（每题2分，共6分） 1. 稻谷成熟了，稻田金灿灿的。（改写为比喻句） ________________________________________________________ 2. 爬山虎的脚巴住墙。叶子在墙上铺得那么均匀。（用关联词合并句子） ________________________________________________________ 3. 人类靠现代科学技术呼风唤雨。（改为反问句） ________________________________________________________ 七、根据课文内容与日积月累填空（每空1分，共6分） 1. ___________，秋霜早。 2. 一场秋雨一场寒，___________。 3. 细细的溪水，流着___________，流着___________。 4. 《精卫填海》中，精卫常衔西山之木石，___________。 5. 人非生而知之者，___________？ 第二部分：阅读理解（28分） 八、课内阅读理解（12分） 《爬山虎的脚》节选 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。 1. 爬山虎叶子的颜色变化是：___________→___________。（2分） 2. 长大的爬山虎叶子有哪些特点？请简要概括三点。（6分） ________________________________________________________ 3. 选段中哪句话体现了作者细致入微的观察？用自己的话说说细致观察的好处。（4分） ________________________________________________________ 九、课外阅读理解（16分） 秋日的梧桐 秋日的校园，最动人的风景莫过于操场旁的梧桐树。 初秋的梧桐叶，褪去了盛夏的浓绿，悄悄染上了温润的浅黄。叶片依旧饱满厚实，在微凉的秋风中轻轻晃动，不疾不徐，温柔又沉静。阳光穿过枝叶的缝隙，落在地面，碎成点点斑驳的光影，温柔铺满整条小路。 深秋时节，梧桐叶渐渐金黄，一片片叶子如同小巧的金色信笺，随风缓缓飘落。它们不慌不忙，轻轻触碰地面，安静地归于尘土。没有萧瑟的悲凉，只有从容的告别。落叶不是结束，而是默默的滋养。它们融入泥土，守护着大树的根系，等待来年春日的新生。 梧桐的秋日，没有繁花的热烈，却有着独有的静谧与温柔。四季流转，梧桐默默生长、从容更迭，教会我们沉静坚守、温柔成长。 1. 本文是按照___________顺序描写梧桐树的，分别写了___________和___________的梧桐叶。（3分） 2. 联系上下文，解释词语“不疾不徐”的意思。（3分） ________________________________________________________ 3. 作者为什么说落叶“没有萧瑟的悲凉，只有从容的告别”？（4分） ________________________________________________________ 4. 读完短文，你从梧桐树身上收获了怎样的感悟？（6分） ________________________________________________________ 第三部分：习作表达（30分） 十、习作 生活处处有风景，有四季变换的自然美景，有温暖动人的生活瞬间，有身边人物的动人模样。请你以《藏在身边的美景》为题，写一篇记叙文。 写作要求： 1. 紧扣题目，选取身边真实的景物或场景，内容具体； 2. 运用细致观察的方法，适当运用比喻、拟人等修辞手法； 3. 语句通顺，层次清晰，真情实感，不写错别字； 4. 字数不少于400字。 广东省佛山市南海区小学联考2026-2027学年四年级上学期10月阶段检测语文试卷参考答案及详细评分标准 一、字音选择（6分） 1. bó√ 2. shà√ 3. luǎn√ 4. ruǐ√ 5. nì√ 6. pī√ 二、看拼音写词语（8分） 逐渐 宽阔 舒适 嫩绿 选择 改变 敬佩 血液 解析：重点考查1-4单元高频易错字词，书写规范、无错别字得分，错字、漏字不得分。 三、辨字组词（6分，答案合理即可） 示例：暮色 幕布 体操 干燥 衔接 街道 四、补全词语并练习（6分） 山、海 遇、安 1. 人山人海 2. 随遇而安 五、选词填空（4分） 1. 辽阔 2. 宽阔 3. 发明 4. 发现 解析：辽阔侧重广阔无边的自然空间，宽阔侧重道路、场地等开阔平整；发明是创造新事物，发现是找到原有事物。 六、句子练习（6分） 1. 示例：成熟的稻谷像一片金色的海洋，波光粼粼。 2. 因为爬山虎的脚巴住墙，所以叶子在墙上铺得那么均匀。 3. 难道人类不是靠现代科学技术呼风唤雨吗？ 七、课文积累填空（6分） 1. 夏雨少 2. 十场秋雨要穿棉 3. 山草和野花的香味 月光 4. 以堙于东海 5. 孰能无惑 八、课内阅读（12分） 1. 嫩红、嫩绿（2分） 2. 颜色新鲜、叶尖一顺儿朝下、排布均匀，无重叠无空隙（6分，意思对即可） 3. 例句：叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。细致观察能发现事物的细节特点，写出的内容更真实、生动、具体。（4分） 九、课外阅读（16分） 1. 时间、初秋、深秋（3分） 2. 不疾不徐：指速度不快不慢，从容舒缓，文中形容秋风中梧桐叶晃动的姿态温柔从容。（3分，意思对即可） 3. 因为梧桐落叶不是凋零消亡，而是融入泥土滋养大树，为来年新生蓄力，姿态从容温柔，没有悲凉之感。（4分） 4. 示例：梧桐树四季从容更迭、默默坚守，不张扬、不浮躁。这让我明白，成长无需急切张扬，要学会沉静坚守、默默积累、温柔努力，静待成长与蜕变。（6分，言之有理、语句通顺即可满分） 十、习作评分标准（30分） 一等文（25-30分）：紧扣题目，选材贴切，观察细致，内容具体充实；修辞手法恰当，语句流畅优美，层次清晰；无错别字、标点正确，真情实感，字数达标。 二等文（20-24分）：贴合题目，选材合理，内容较具体；语句通顺，层次清楚；少量错别字与标点错误，字数达标。 三等文（15-19分）：基本扣题，内容单薄；语句基本通顺，层次一般；错别字、标点错误较多，字数基本达标。 四等文（0-14分）：偏离题目，内容空洞；语句不通顺，结构混乱；错别字多、字数严重不足。 - 1 - 1 学科网（北京）股份有限公司 $