内容正文:
八年级(上)物理前三章复习
A卷(100分)
一、单项选择题(每小题2分,共30分)
1. 2025年9月3日,在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵活动中,如图所示,仪仗方队迈着整齐的正步通过天安门。下列对该过程中相关物理量的估测,符合实际的是( )
A. 一名受阅士兵的身高约为160dm
B. 仪仗方队整体经过天安门的时间为3h
C. 士兵正步走时每一步的距离约为70cm
D. 仪仗方队通过天安门时的速度约为5m/s
2. 炎热的夏天,小伟发现穿黑色的衣服走在阳光下很热,而穿白色的衣服却较凉爽一些。思考后他认为:不同颜色吸收太阳光热量的能力不同。则小伟的“认为”属于科学探究环节中的( )
A. 提出问题 B. 进行实验、收集证据 C. 猜想与假设 D. 得出结论、作出解释
3. 关于物质的组成和能量,下列说法中错误的是( )
A. 常见物质都是由分子、原子组成的
B. 原子由原子核和电子组成
C. 物质的不同物态表现出不同的性质是由分子的排列决定的
D. 我们使用各种家用电器,就是把其他各种形式的能量转化成电能
4. 下列几种现象中,不属于机械运动的是( )
A. 划破夜空的流星运动 B. 奔驰骏马的运动
C. 小树苗慢慢地长高 D. 地球绕太阳公转
5. 古诗文中常常蕴含着物理知识,下列古诗文画线字能够说明分子在不停地做无规则运动的是( )
A. 夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷
B. 城阙辅三秦,风烟望五津
C. 野马也,尘埃也,生物之以息相吹也
D. 零落成泥碾作尘,只有香如故
6. 用刻度尺测物体长度时,下列说法正确的是( )
A. 零刻度线磨损的刻度尺不能用来测量长度
B. 测量长度时,要估读数字,估读数字的位数越多越好
C. 读数时视线应平行于刻度尺
D. 刻度尺要沿着所测直线不歪斜,刻度线紧贴被测物体
7. 生活中经常要测量,测量的结果会产生误差,误差会影响测量精度。下列有关误差的说法中正确的是( )
A. 测量时出现误差,则说明一定是出了差错
B. 正确测得某一本书的长为25.70厘米,测量时所用刻度尺的分度值是1毫米
C. 用被拉伸了的塑料尺去测量某物体的长度,则测量结果偏大
D. 只要测量仪器足够精密,就可以避免误差
8. 关于匀速直线运动速度公式下列说法正确的是( )
A. 物体运动的速度v与通过的路程s成正比 B. 物体运动的速度v与通过的时间t成反比
C. 物体运动的路程越长,速度越大 D. 物体运动的速度v与的大小无关
9. 如图所示为一种我国自主研发的超声导盲手杖。它可以发射超声波探测周围5m内障碍物的情况,并处理成语音信号及时播放出来,达到“以听代视”的效果。该手杖可帮助盲人辨别障碍物的方位、距离、大小甚至形状等信息。下列说法正确的是( )
A. 频率高于2000Hz的声波就是超声波
B. 超声波在空气中传播速度比其他声音传播速度快
C. 超声波信号遇到障碍物后不会发生反射现象
D. 该导盲杖对障碍物的定位原理与蝙蝠的定位原理相同
10. 图所示是2022年10月31日长征五号B运载火箭携带梦天实验舱点火起飞的情景,运载火箭成功的将实验舱送入预定轨道,发射任务取得圆满成功。关于运载火箭升空的过程,下列说法中正确的是( )
A. 以地面为参照物,运载火箭是静止的
B. 以运载火箭为参照物,地面是运动的
C. 以发射架为参照物,运载火箭是静止的
D. 以运载火箭为参照物,实验舱是运动的
11. 以下研究方法与通过蜡烛火焰的情况来判断声音是否可以传递能量的研究方法相同的是( )
A. 研究声音的传播时进行的真空铃实验
B. 研究物体的运动时将运动分为直线运动和曲线运动
C. 研究影响声音响度与振幅的关系时采用控制钢尺长度不变来控制音调
D. 研究声音的响度与振幅的关系时通过乒乓球跳动的远近反映出振幅大小
12. 甲、乙两物体都做直线运动,通过的路程之比是2︰3,所用的时间之比是3︰4,则甲乙两物体运动的平均速度之比是( )
A. 2︰3 B. 4︰3 C. 1︰2 D. 8︰9
13. 为了践行“绿色环保”的生活理念,小张、小王、小李从同一地点A沿同一道路同时出发,最终都到达地点B,小张驾驶电瓶车以30km/h的速度匀速前进,小王以7m/s的速度跑步匀速前进,小李以每分钟通过0.48km的速度骑自行车匀速前进,则( )
A. 小张先到达B地 B. 小李先到达B地 C. 小王先到达B地 D. 三人同时到达B地
14. 如图所示,关于声现象的各种实验情景中,下列说法中正确的是( )
A. 甲实验:钢尺振动频率越高,响度越大
B. 乙实验:抽气过程中,钟罩内铃声变小,说明真空不可以传声
C. 丙实验:鼓面的振动幅度越大,音调越高
D. 丁实验:将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,可将音叉的微小振动放大
15. 四次测量物理导学案的宽度,结果分别为21.17cm,23.17cm,21.15cm,21.15cm,则测量结果应记为( )
A. 21.17cm B. 21.66cm C. 21.16cm D. 21.157cm
二、填空题(每空2分,共40分)
16. PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,2.5μm=______m。小明从家到学校步行需要15min=______s。
17. 如图甲所示,所测书本的厚度是______cm,停表所显示的时间是______s。
18. 如图所示是用刻度尺测量一枚纪念币的直径,其中直尺的分度值是______,要减小测量误差,可以采取的做法是__________。
19. 古筝是通过使琴弦振动发声的,演奏时,琴声是通过______传播到现场观众耳中的;观众在听音乐时都要把手机调成静音,目的是为了在______减弱噪声。
20. 我国古书《套买曜》上记载有:“人在舟中闭牖(门窗)而坐,舟行而人不觉。”这是运动的相对性的生动描述,其中“舟行”是以__________为参照物的,“人不觉”是以__________为参照物的。
21. 在利用如图所示的装置进行“测量小车的平均速度”实验中,让小车从斜面上由静止下滑,小车到达A、B、C三处时的位置和时刻如图所示。该实验的原理是______,由图可知,小车通过AC段的平均速度为______。
22. 音乐厅内正在举行音乐会,男中音在放声高歌,女高音在轻声伴唱,又有多种乐器伴奏。这时女高音的_________比男中音的高;我们能听出伴奏乐器的种类是根据声音的__________来判断的。
23. 在自制乐器的活动中,小芝自制了一个小型古筝。老师用软件收集到了她演奏时乐音的波形图,响度最大的是图甲中的______,音调最高的是______;小诚自制了水杯琴,在相同的试管中装入不同的水如图乙所示。他向试管中吹气,试管发出的声音是靠______振动产生的,其中______试管发出声音的音调最高。
24. 小明和小刚在操场上沿直线跑步,依据他们运动的路程和时间数据作出了相应的路程﹣时间关系图像,如图所示,由图可知前2s内 _____运动得快,整个运动过程中他们二人的平均速度是 _____(选填“小明的大”、“小刚的大”或“一样大”)。
三、计算题(每小题6分,共12分。计算题在解答时应写出公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)
25. 某水陆两栖车水上速度可达72km/h,陆地上的速度最高可达130 km/h。
(1)该水陆两栖车在陆地上以最高速度行驶1.5h,通过的路程是多少千米?
(2)该水陆两栖车要渡过宽为1440米的水面,最少需要多少时间?
26. 成都第31届世界大学生夏季运动会开幕式在成都东安湖体育公园主体育场举行。家住简阳南站的俊熙同学计划和家人一起乘坐高速动车前往成都观看大运会开幕式。G8502次动车由重庆北站开往成都东站,全程320km。请根据列车运行时刻表回答下列问题。
站名
进站时间
发车时间
里程/km
重庆北
起点
07:16
0
内江北
08:21
08:26
96
简阳南
08:53
08:55
266
成都东
09:16
终点
320
(1)G8502次动车由重庆北站到达成都东站全程的平均速度是多少km/h?
(2)若该动车长200m,以的速度匀速通过长1.6km的隧道,求火车全部通过隧道所用的时间是多少?
四、实验与探究题(每空2分,共18分)
27. 某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中,让小球从斜面A点由静止开始滚下,频闪照相机(每隔0.2s拍摄一次)记录了小球在相同时间内所到达的位置,如图1所示。
(1)为了测量物体运动的平均速度,需要用到的测量器材有刻度尺和______;
(2)由图1判断,小球在做______(选填“加速”“减速”或“匀速”)运动;
(3)实验测得小球在BC段的平均速度为0.75m/s,在AC段的平均速度为0.5m/s,AB段的距离为______cm;
(4)将一小方块从同一斜面A点由静止滑下至D点时,频闪拍摄的照片如图2。若小球在AD间的平均速度为,小方块在AD间的平均速度为,则______(选填“>”“<”或“=”)。
28. 在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行探究。他与同学们一起找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。
编号
材料
长度/cm
横截面积/
编号
材料
长度/cm
横截面积/
A
铜
60
0.76
F
钢
80
0.76
B
铜
60
0.89
G
钢
100
0.76
C
铜
60
1.02
H
尼龙
80
1.02
D
铜
80
1.02
I
尼龙
100
0.76
E
铜
10
1.02
J
钢
1.02
(1)小明想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦横截面积的关系,应选______(填写编号)三根琴弦。
(2)小华认为:如果想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦的材料的关系,还要添加一根钢制琴弦J,它的长度应该为______cm。
(3)小华想用A、D、E三根琴弦来进行实验研究音调的高低与琴弦长度的关系,同组的小明认为不能研究音调与该因素的关系,原因是__________。
(4)在评估交流中,同学们一致认为采用三根琴弦进行实验较合理,理由是__________。
(5)如图所示,请你判断在琴弦松紧程度相同的情况下,分别按住A点、B点、C点后拨动琴弦,发出的声音音调最高时按住的是______点。
B卷(共20分)
一、不定项选择题(每小题2分,共10分。有的小题只有一个选项符合题目要求;有的小题有二个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全得1分,有选错的得0分)
29. 在西川中学的运动会中,台上的播音员用优美的声音,高声念出运动会加油稿,这里的“优美”和“高声”描述了播音员声音的特性,分别对应的物理概念是( )
A. 音色、音调 B. 音色、响度 C. 音调、响度 D. 音调、音色
30. 如图所示的长度特殊测量,下列做法中可行的是( )
A. 图甲中测量地图上路线的长度,用一根有弹性的橡皮筋重合来测量
B. 图乙中测量课本中一张纸的厚度,先测出100页的厚度,然后除以100
C. 图丙中测量一个圆锥体的高,只需要用一把刻度尺多次测量取平均值即可
D. 图丁中测量自行车通过的路程,记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长L
31. 两辆汽车A、B在平直路面上运动时的路程与时间图象如图甲所示,初始时的运动方向如图乙所示,下列说法正确的是( )
A. 0-70s的时间内,A、B两车的平均速度相同
B. 在时间内,A车的速度大于B车的速度
C. 时间内,若以A车为参照物,B车向东运动
D. 从最开始到最后停止的时间内,A、B两车会遇到三次
32. 甲、乙、丙三人各乘不同的观光电梯,甲看到楼房匀速上升;乙看到甲匀速上升,甲看到丙匀速上升,丙看到乙匀速下降,那么,从地面上看,甲、乙、丙的运动情况可能是( )
A. 甲、乙匀速下降,且v甲<v乙,丙停在空中
B. 甲、乙匀速下降,且v甲>v乙,丙匀速上升
C. 甲、乙匀速下降,且v乙>v甲,丙匀速下降,且v丙<v甲
D. 甲、乙匀速下降,且v乙>v甲,丙匀速下降,且v丙>v甲
33. 如图(a)所示,停在公路旁的公安巡逻车利用超声波可以监测车速;巡逻车上测速仪发出并接收超声波脉冲信号,根据发出和接收到的信号间的时间差,就能测出车速。在图(b)中,P1、P2是测速仪先后发出的超声波信号,n1、n2分别是测速仪检测到的P1、P2经反射后的信号。设测速仪匀速扫描,P1与P2之间的时间间隔为2.7秒,超声波在空气中传播的速度为340米/秒,下列说法正确的是( )
A. 图b中每个小格代表0.1秒
B. 汽车收到第一次信号时,距测速仪153m
C. 汽车的速度为20m/s
D. 汽车在两次与超声波相遇过程中行驶时间为2.5s
二、综合题(共10分。第7题在解答时应写出公式和重要的演算步骤,只写出最后答案不能得分)
34. 阅读短文,回答问题。
双耳效应
声音让世界充满生机和活力,我们通过“双耳效应”来判断声音的方位。
如图甲所示,在听者的右前方有一个声源,由于右耳离声源较近,声音就首先传到右耳,然后才传到左耳,产生了“时间差”,于是听者便觉得声音出自前方的右侧声源。声源距两耳的距离差越大,时间差就越大。两耳之间的距离虽然很近,但由于头颅对声音的阻隔作用,声音到达两耳的声级就会不同,产生了“声级差”。当声源在两耳连线上时,声级差最大可达到25分贝。声源到达左、右耳的距离存在差异,这将导致到达两耳的声音在声级、时间等存在着差异,这种差异被人耳的听觉所感知,传导给大脑并与存贮在大脑里已有的听觉经验进行比较、分析,得出声音方位的判别,这就是双耳效应。
(1)若左耳听到声音的声级比右耳听到声音的声级大,则声源可能在人的______。
A. 正前方 B. 左后方 C. 右前方 D. 右后方
(2)如果到达双耳的时间差和声级差都是零,声音从人的______发出的。
(3)下列判断中不正确的是______。
A. 将双眼蒙上也能大致确定发声体的方位
B. 堵住左耳,只用右耳听声音也能准确判断声源位置
C. 有时将头旋转一定角度后,可以更准确判断声源位置
(4)如图乙所示,若某人两耳间的距离是0.136m,声速为,开始声源在两耳连线上,人沿虚线箭头方向向后转动,使声源到O点连线和两耳连线夹角从增大到,则下列人双耳听到声音的时间差与夹角的关系图像,正确的是______。
A. B. C. D.
35. 如图甲所示,小车A和小车B在马路上相向而行,小车A向右运动,小车B向左运动。如图乙是小车A和小车B的路程随着时间变化的坐标图,从开始计时到第15s两车正好相遇。求:
(1)小车A全程的平均速度;
(2)小车A和小车B在t=5s的时候相距多远;
(3)如图丙所示,马路为双向两车道,每条车道宽。一辆长、宽的小车C(小车可看成一个长方体)以的速度由西向东匀速行驶在右侧车道的正中间。此时,一行人突然从图中E点横穿马路,人与小车在东西方向的距离为。为了能够安全通过,行人速度的范围是多少。(不考虑小车车速和方向变化,以及制动情况)
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八年级(上)物理前三章复习
A卷(100分)
一、单项选择题(每小题2分,共30分)
1. 2025年9月3日,在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵活动中,如图所示,仪仗方队迈着整齐的正步通过天安门。下列对该过程中相关物理量的估测,符合实际的是( )
A. 一名受阅士兵的身高约为160dm
B. 仪仗方队整体经过天安门的时间为3h
C. 士兵正步走时每一步的距离约为70cm
D. 仪仗方队通过天安门时的速度约为5m/s
【答案】C
【解析】
【详解】A.160dm远超过正常人的身高,受阅士兵身高一般在1.8m左右,故A不符合题意;
B.整个阅兵全程都远不足3小时,单个方队通过天安门的时间仅为几十秒级别,故B不符合题意;
C.普通人步行步幅约,受阅士兵正步的标准步幅约75cm,因此每步距离约70cm,故C符合题意;
D.正步走是规整的慢速行进,速度约,故D不符合题意。
故选C。
2. 炎热的夏天,小伟发现穿黑色的衣服走在阳光下很热,而穿白色的衣服却较凉爽一些。思考后他认为:不同颜色吸收太阳光热量的能力不同。则小伟的“认为”属于科学探究环节中的( )
A. 提出问题 B. 进行实验、收集证据 C. 猜想与假设 D. 得出结论、作出解释
【答案】C
【解析】
【详解】本题中小伟观察到穿黑衣服比白衣服在阳光下更热的现象后,提出“不同颜色吸收太阳光热量的能力不同”的想法,这是基于观察到的现象作出的推测性预判,属于科学探究中的猜想与假设环节。
故选C。
3. 关于物质的组成和能量,下列说法中错误的是( )
A. 常见物质都是由分子、原子组成的
B. 原子由原子核和电子组成
C. 物质的不同物态表现出不同的性质是由分子的排列决定的
D. 我们使用各种家用电器,就是把其他各种形式的能量转化成电能
【答案】D
【解析】
【详解】A.初中物理明确指出常见物质都是由分子、原子构成的,故A正确;
B.原子的核式结构表明,原子由位于中心的原子核和核外绕核运动的电子组成,故B正确;
C.固、液、气不同物态的性质差异,本质是分子的排列方式、分子间作用力大小不同导致的,故C正确;
D.家用电器是消耗电能的装置,工作时是把电能转化为其他形式的能量(比如电灯把电能转成光能和内能、电饭锅把电能转成内能),故D错误。
本题选择描述错误的,故选D。
4. 下列几种现象中,不属于机械运动的是( )
A. 划破夜空的流星运动 B. 奔驰骏马的运动
C. 小树苗慢慢地长高 D. 地球绕太阳公转
【答案】C
【解析】
【详解】流星运动、骏马奔驰、地球绕太阳公转,都存在物体位置的相对变化,属于机械运动;小树苗长高不存在物体相对位置的改变,不属于机械运动。故选C。
5. 古诗文中常常蕴含着物理知识,下列古诗文画线字能够说明分子在不停地做无规则运动的是( )
A. 夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷
B. 城阙辅三秦,风烟望五津
C. 野马也,尘埃也,生物之以息相吹也
D. 零落成泥碾作尘,只有香如故
【答案】D
【解析】
【详解】A.“夹岸数百步,中无杂树,落英缤纷”中的“落英缤纷”,落英是可见的,是物体的运动,不是分子的运动,故A不符合题意;
B.“城阙辅三秦,风烟望五津”中的“风烟望五津”,烟是可见的,是物体的运动,不是分子的运动,故D不符合题意;
C.“野马也,尘埃也,生物之以息相吹也”中的“尘埃也”,尘埃是可见的,是物体的运动,不是分子的运动,故C不符合题意;
D.“零落成泥碾作尘,只有香如故”中的“香如故”,是扩散现象,说明分子不停无规则运动,故D符合题意。
故选D。
6. 用刻度尺测物体长度时,下列说法正确的是( )
A. 零刻度线磨损的刻度尺不能用来测量长度
B. 测量长度时,要估读数字,估读数字的位数越多越好
C. 读数时视线应平行于刻度尺
D. 刻度尺要沿着所测直线不歪斜,刻度线紧贴被测物体
【答案】D
【解析】
【详解】A.用刻度尺测量物体的长度时,只要物体的一个端点与刻度尺的某一条刻度线对齐即可,测量时不必从刻度尺的零刻度量起,所以零刻度线磨损的刻度尺可以用来测量长度,故A错误;
B.长度读数时,要估读到分度值的下一位,精确程度是由刻度尺的分度值决定的,并非位数越多越准确,故B错误;
C.测量物体长度时,读数时视线应垂直于刻度尺的尺面,故C错误;
D.测量时刻度尺要与被测物体对齐,让刻度尺有刻度的一面紧贴被测物体,刻度尺要放正,不能歪斜,故D正确。
故选D。
7. 生活中经常要测量,测量的结果会产生误差,误差会影响测量精度。下列有关误差的说法中正确的是( )
A. 测量时出现误差,则说明一定是出了差错
B. 正确测得某一本书的长为25.70厘米,测量时所用刻度尺的分度值是1毫米
C. 用被拉伸了的塑料尺去测量某物体的长度,则测量结果偏大
D. 只要测量仪器足够精密,就可以避免误差
【答案】B
【解析】
【详解】A.误差是正确测量时,测量值与真实值之间存在的偏差,不是差错,故A错误;
B.刻度尺读书时,要估读到分度值的下一位,正确测得某一本书的长为25.70厘米,说明时所用刻度尺的分度值是
故B正确;
C.用被拉伸了的塑料尺去测量某物体的长度,塑料尺每个小格的长度变大,测量结果偏小,故C错误;
D.每个实验都存在误差,误差是不可避免的,故D错误。
故选B。
8. 关于匀速直线运动速度公式下列说法正确的是( )
A. 物体运动的速度v与通过的路程s成正比 B. 物体运动的速度v与通过的时间t成反比
C. 物体运动的路程越长,速度越大 D. 物体运动的速度v与的大小无关
【答案】D
【解析】
【详解】ABD.在匀速直线运动中,速度大小、方向不变,即路程与时间的比值是一个定值,与物体通过的路程、运动的时间无关,故D正确,AB错误;
C.匀速直线运动中路程变长的同时运动时间也会等比例变长,速度保持不变,故C错误。
故选D。
9. 如图所示为一种我国自主研发的超声导盲手杖。它可以发射超声波探测周围5m内障碍物的情况,并处理成语音信号及时播放出来,达到“以听代视”的效果。该手杖可帮助盲人辨别障碍物的方位、距离、大小甚至形状等信息。下列说法正确的是( )
A. 频率高于2000Hz的声波就是超声波
B. 超声波在空气中传播速度比其他声音传播速度快
C. 超声波信号遇到障碍物后不会发生反射现象
D. 该导盲杖对障碍物的定位原理与蝙蝠的定位原理相同
【答案】D
【解析】
【详解】A.频率高于20000Hz的声波,称为超声波;频率低于20Hz的声波,称为次声波,故A错误;
B.常温情况下,超声波和其他声音在空气中的传播速度相同,故B错误;
C.超声波在传播的过程中碰到障碍物会发生反射,故C错误;
D.该导盲手杖是利用回声定位来探测前方障碍物的,与蝙蝠的定位原理相同,故D正确。
故选D。
10. 图所示是2022年10月31日长征五号B运载火箭携带梦天实验舱点火起飞的情景,运载火箭成功的将实验舱送入预定轨道,发射任务取得圆满成功。关于运载火箭升空的过程,下列说法中正确的是( )
A. 以地面为参照物,运载火箭是静止的
B. 以运载火箭为参照物,地面是运动的
C. 以发射架为参照物,运载火箭是静止的
D. 以运载火箭为参照物,实验舱是运动的
【答案】B
【解析】
【详解】A.运载火箭相对于地面的位置发生了变化,由此可知,以地面为参照物,运载火箭是运动的,故A错误;
B.地面相对于运载火箭的位置发生了变化,由此可知,以运载火箭为参照物,地面是运动的,故B正确;
C.运载火箭相对于发射架的位置发生了变化,由此可知,以发射架为参照物,运载火箭是运动的,故C错误;
D.实验舱相对于运载火箭的位置没有发生变化,由此可知,以运载火箭为参照物,实验舱是静止的,故D错误。
故选B。
11. 以下研究方法与通过蜡烛火焰的情况来判断声音是否可以传递能量的研究方法相同的是( )
A. 研究声音的传播时进行的真空铃实验
B. 研究物体的运动时将运动分为直线运动和曲线运动
C. 研究影响声音响度与振幅的关系时采用控制钢尺长度不变来控制音调
D. 研究声音的响度与振幅的关系时通过乒乓球跳动的远近反映出振幅大小
【答案】D
【解析】
【详解】“通过蜡烛火焰的情况判断声音是否可以传递能量”,是将看不见摸不着的“声音是否传递能量”转换为容易直接观察的蜡烛火焰晃动现象,这种研究方法是转换法。
A.真空铃实验是在逐渐抽气的过程中推理出真空不能传声,属于实验推理法,故A不符合题意;
B.将运动分为直线、曲线运动两类研究,属于分类法,故B不符合题意;
C.控制钢尺长度不变来保持音调相同,只改变振幅研究响度的影响因素,属于控制变量法,故C不符合题意;
D.把不易观察的音叉振幅大小,转换为容易观察的乒乓球跳动远近来体现,同样属于转换法,故D符合题意。
故选D。
12. 甲、乙两物体都做直线运动,通过的路程之比是2︰3,所用的时间之比是3︰4,则甲乙两物体运动的平均速度之比是( )
A. 2︰3 B. 4︰3 C. 1︰2 D. 8︰9
【答案】D
【解析】
【详解】根据可知,甲乙两物体运动的平均速度之比
故选D。
13. 为了践行“绿色环保”的生活理念,小张、小王、小李从同一地点A沿同一道路同时出发,最终都到达地点B,小张驾驶电瓶车以30km/h的速度匀速前进,小王以7m/s的速度跑步匀速前进,小李以每分钟通过0.48km的速度骑自行车匀速前进,则( )
A. 小张先到达B地 B. 小李先到达B地 C. 小王先到达B地 D. 三人同时到达B地
【答案】A
【解析】
【详解】由题意知,小张的速度v小张=30km/h,小王的速度v小王=7m/s=25.2km/h
小李的速度v小李=0.48km/min=28.8km/h
由于他们的路程s相同,而小张的速度最大,由速度公式可知,小张的运动时间最短,小张最先到达B地,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
14. 如图所示,关于声现象的各种实验情景中,下列说法中正确的是( )
A. 甲实验:钢尺振动频率越高,响度越大
B. 乙实验:抽气过程中,钟罩内铃声变小,说明真空不可以传声
C. 丙实验:鼓面的振动幅度越大,音调越高
D. 丁实验:将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,可将音叉的微小振动放大
【答案】BD
【解析】
【详解】A.当钢尺振动的频率越高时,音调越高,故A错误;
B.当空气被不断抽出后,铃声逐渐减弱,说明声音的传播需要介质,由此推理可知,真空不能传声,故B正确;
C.敲鼓时,鼓面的振动幅度越大,响度越大,故C错误;
D.将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,可将音叉的微小振动放大,便于观察,说明音叉在振动,用到了转换法,故D正确。
故选BD。
15. 四次测量物理导学案的宽度,结果分别为21.17cm,23.17cm,21.15cm,21.15cm,则测量结果应记为( )
A. 21.17cm B. 21.66cm C. 21.16cm D. 21.157cm
【答案】C
【解析】
【详解】由实验数据可知,23.17cm与其他数据差异较大,是错误数据,所以物理导学案的宽度测量结果
故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
二、填空题(每空2分,共40分)
16. PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,2.5μm=______m。小明从家到学校步行需要15min=______s。
【答案】 ①. 2.5×10-6 ②. 900
【解析】
【详解】[1]1μm=1×10-6m,则2.5μm=2.5×1×10-6m=2.5×10-6m
[2]1min=60s,则15min=15×60s=900s
17. 如图甲所示,所测书本的厚度是______cm,停表所显示的时间是______s。
【答案】 ①. 1.18 ②. 200
【解析】
【详解】[1]如图甲所示,用刻度尺测量书本的厚度,该刻度尺每大格表示1cm,平均分成了10小格,故分度值是0.1cm,刻度尺的下端对准零刻度线,故书本的厚度是1.18cm。
[2]如图乙所示,分针在3~4min之间,接近3min,秒针盘分度值为0.1s,读数为20s,故停表显示的时间是
t=3min20s=200s
18. 如图所示是用刻度尺测量一枚纪念币的直径,其中直尺的分度值是______,要减小测量误差,可以采取的做法是__________。
【答案】 ①. 0.1cm ②. 多次测量求平均值##选用精度更高的测量工具##优化测量操作方法
【解析】
【详解】刻度尺上1cm的区间内均匀划分了10个小格,每个小格代表的长度是1mm,因此该直尺的分度值为1mm。
误差是测量值与真实值的客观差异,无法完全消除,但可以通过合理方式减小。最常用的做法多次测量求平均值,也可以选用精度更高的测量工具、优化测量操作方法等来降低误差。
19. 古筝是通过使琴弦振动发声的,演奏时,琴声是通过______传播到现场观众耳中的;观众在听音乐时都要把手机调成静音,目的是为了在______减弱噪声。
【答案】 ①. 空气 ②. 声源处
【解析】
【详解】声音的传播需要介质,固体、液体、气体都可以传声;演奏时,琴声是通过空气传播到现场观众耳中的。
观众在听音乐时都要把手机调成静音,阻止声源发声,所以是为了在声源处减弱噪声。
20. 我国古书《套买曜》上记载有:“人在舟中闭牖(门窗)而坐,舟行而人不觉。”这是运动的相对性的生动描述,其中“舟行”是以__________为参照物的,“人不觉”是以__________为参照物的。
【答案】 ①.
河岸 ②.
人
【解析】
【详解】“舟行”说明舟相对于河岸的位置发生变化,故选取河岸为参照物;“人不觉”是指人没有感觉到舟在运动,即人认为舟是静止的,所以是以人为参照物。
21. 在利用如图所示的装置进行“测量小车的平均速度”实验中,让小车从斜面上由静止下滑,小车到达A、B、C三处时的位置和时刻如图所示。该实验的原理是______,由图可知,小车通过AC段的平均速度为______。
【答案】 ①. ②. 0.34
【解析】
【详解】平均速度等于总路程除以总时间,该实验所依据的原理是。
由图可知,AC段运动时间
A点对应的刻度是102.0cm,C点对应的刻度是0.0cm,所以AC段的距离
小车通过AC段的平均速度
22. 音乐厅内正在举行音乐会,男中音在放声高歌,女高音在轻声伴唱,又有多种乐器伴奏。这时女高音的_________比男中音的高;我们能听出伴奏乐器的种类是根据声音的__________来判断的。
【答案】 ①. 音调 ②. 音色
【解析】
【详解】[1]男中音在放声高歌,女高音轻声伴唱,男中音的声音比女高音的声音大,响度大,女高音比男中音声音高,音调高。
[2]不同的乐器即便演奏相同的乐曲,发出的音色也不相同,故可用音色来辨别。
23. 在自制乐器的活动中,小芝自制了一个小型古筝。老师用软件收集到了她演奏时乐音的波形图,响度最大的是图甲中的______,音调最高的是______;小诚自制了水杯琴,在相同的试管中装入不同的水如图乙所示。他向试管中吹气,试管发出的声音是靠______振动产生的,其中______试管发出声音的音调最高。
【答案】 ①. B ②. B ③. 空气柱 ④. A
【解析】
【详解】[1]响度是由声源的振动幅度决定的,从图甲可以看出,AC振幅最小,B振幅最大,故响度最大的是图B。
[2]音调是由声源的振动频率决定的,从图甲可以看出,B的波形图更密集,故音调最高的是图B。
[3][4]向试管中吹气,空气柱的振动会产生声音,空气柱越短,振动越快,音调越高,图乙中的A图空气柱最短,所以发出声音的音调最高。
24. 小明和小刚在操场上沿直线跑步,依据他们运动的路程和时间数据作出了相应的路程﹣时间关系图像,如图所示,由图可知前2s内 _____运动得快,整个运动过程中他们二人的平均速度是 _____(选填“小明的大”、“小刚的大”或“一样大”)。
【答案】 ①. 小刚 ②. 一样大
【解析】
【详解】[1]由图像可知,前2s内,小刚运动的路程大于小明的运动路程,运动的时间相同,由可知小刚的速度大,即前2s内小刚运动得快。
[2]整个运动过程中,他们二人运动的总路程和总时间都相同,由可知他们二人的平均速度也相同。
三、计算题(每小题6分,共12分。计算题在解答时应写出公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)
25. 某水陆两栖车水上速度可达72km/h,陆地上的速度最高可达130 km/h。
(1)该水陆两栖车在陆地上以最高速度行驶1.5h,通过的路程是多少千米?
(2)该水陆两栖车要渡过宽为1440米的水面,最少需要多少时间?
【答案】(1)195km
(2)72
【解析】
【小问1详解】
由题意知,该水陆两栖车在陆地上的速度最高可达130 km/h,行驶1.5h,通过的路程为
s1=v大t1=130km/h×1.5h=195km
【小问2详解】
由题意知,水陆两栖车水上速度可达72km/h即20m/s,则该水陆两栖车要渡过宽为1440米的水面,最少需要的时间
26. 成都第31届世界大学生夏季运动会开幕式在成都东安湖体育公园主体育场举行。家住简阳南站的俊熙同学计划和家人一起乘坐高速动车前往成都观看大运会开幕式。G8502次动车由重庆北站开往成都东站,全程320km。请根据列车运行时刻表回答下列问题。
站名
进站时间
发车时间
里程/km
重庆北
起点
07:16
0
内江北
08:21
08:26
96
简阳南
08:53
08:55
266
成都东
09:16
终点
320
(1)G8502次动车由重庆北站到达成都东站全程的平均速度是多少km/h?
(2)若该动车长200m,以的速度匀速通过长1.6km的隧道,求火车全部通过隧道所用的时间是多少?
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
由表格可知,G8502次动车由重庆北到成都东总路程
总耗时为
G8502次动车由重庆北站到达成都东站全程的平均速度
【小问2详解】
隧道长为
火车全部通过隧道行驶的总路程等于隧道长度加自身车长,即总行驶路程为
火车全部通过隧道所用的时间为
四、实验与探究题(每空2分,共18分)
27. 某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中,让小球从斜面A点由静止开始滚下,频闪照相机(每隔0.2s拍摄一次)记录了小球在相同时间内所到达的位置,如图1所示。
(1)为了测量物体运动的平均速度,需要用到的测量器材有刻度尺和______;
(2)由图1判断,小球在做______(选填“加速”“减速”或“匀速”)运动;
(3)实验测得小球在BC段的平均速度为0.75m/s,在AC段的平均速度为0.5m/s,AB段的距离为______cm;
(4)将一小方块从同一斜面A点由静止滑下至D点时,频闪拍摄的照片如图2。若小球在AD间的平均速度为,小方块在AD间的平均速度为,则______(选填“>”“<”或“=”)。
【答案】(1)秒表##停表
(2)加速 (3)5
(4)>
【解析】
【小问1详解】
平均速度的测量原理是,需要用刻度尺测量路程,用秒表(停表)测量运动时间。
【小问2详解】
频闪照相机每隔0.2s拍摄一次,即相邻位置的时间间隔相同,从图1能看出小球在相同时间内通过的路程越来越大,因此小球在做加速运动。
【小问3详解】
频闪照相机每隔0.2s拍摄一次,则小球在BC段的时间为,小球在AC段的时间为
则BC段的距离为
AC段的距离为
故AB段的距离为
【小问4详解】
将一小方块从同一斜面A点由静止滑下至D点时,通过路程相同,小方块从A点至D点,频闪照相机拍摄5次,小球在AD间拍摄4次,说明小方块从A点至D点,所用时间更长,由可知,。
28. 在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行探究。他与同学们一起找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。
编号
材料
长度/cm
横截面积/
编号
材料
长度/cm
横截面积/
A
铜
60
0.76
F
钢
80
0.76
B
铜
60
0.89
G
钢
100
0.76
C
铜
60
1.02
H
尼龙
80
1.02
D
铜
80
1.02
I
尼龙
100
0.76
E
铜
10
1.02
J
钢
1.02
(1)小明想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦横截面积的关系,应选______(填写编号)三根琴弦。
(2)小华认为:如果想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦的材料的关系,还要添加一根钢制琴弦J,它的长度应该为______cm。
(3)小华想用A、D、E三根琴弦来进行实验研究音调的高低与琴弦长度的关系,同组的小明认为不能研究音调与该因素的关系,原因是__________。
(4)在评估交流中,同学们一致认为采用三根琴弦进行实验较合理,理由是__________。
(5)如图所示,请你判断在琴弦松紧程度相同的情况下,分别按住A点、B点、C点后拨动琴弦,发出的声音音调最高时按住的是______点。
【答案】(1)A、B、C
(2)80 (3)没有控制琴弦的横截面积相同,变量不唯一,不符合控制变量法的实验要求
(4)使用三根琴弦进行多组实验,避免实验偶然性,让总结出的实验结论更可靠、具有普遍性
(5)A
【解析】
【小问1详解】
验证音调与横截面积的关系,需要控制材料、长度完全相同,仅横截面积不同,由表格可知,A、B、C三根琴弦都是铜质、长度为60cm,仅横截面积不同,符合要求。
【小问2详解】
验证音调与材料的关系,需要控制长度、横截面积完全相同,由表格可知,补充的钢制琴弦J的横截面积为,现有符合条件的不同材料的琴弦是D和H,横截面积均为,长度均为80cm,因此琴弦J的长度为80cm。
【小问3详解】
研究音调与长度的关系,需要控制材料、横截面积完全相同,A、D、E三根琴弦虽然材料相同,长度不同,但A的横截面积为,D、E的横截面积为,未控制横截面积相同,变量不唯一,因此不能完成实验。
【小问4详解】
略。
【小问5详解】
在琴弦松紧程度相同的情况下,琴弦振动部分越短,振动频率越高,音调越高;按住A点时琴弦的振动有效长度最短,因此音调最高。
B卷(共20分)
一、不定项选择题(每小题2分,共10分。有的小题只有一个选项符合题目要求;有的小题有二个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全得1分,有选错的得0分)
29. 在西川中学的运动会中,台上的播音员用优美的声音,高声念出运动会加油稿,这里的“优美”和“高声”描述了播音员声音的特性,分别对应的物理概念是( )
A. 音色、音调 B. 音色、响度 C. 音调、响度 D. 音调、音色
【答案】B
【解析】
【详解】声音优美是指播音员声带发声的品质好,指的是音色;高声念出运动会加油稿,是指播音员声带振动的振幅大,声音的响度大。
故选B。
30. 如图所示的长度特殊测量,下列做法中可行的是( )
A. 图甲中测量地图上路线的长度,用一根有弹性的橡皮筋重合来测量
B. 图乙中测量课本中一张纸的厚度,先测出100页的厚度,然后除以100
C. 图丙中测量一个圆锥体的高,只需要用一把刻度尺多次测量取平均值即可
D. 图丁中测量自行车通过的路程,记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长L
【答案】D
【解析】
【详解】A.测量铁路线长度时,应用一根无弹性的棉线和曲线重合来测量,故A不符合题意;
B.100页同样的纸,实际上是50张纸,因此一张纸的厚度等于100页纸的厚度除以50,故B不符合题意;
C.测量一个圆锥体的高,需要用一把刻度尺和三角板组合起来进行测量,一把刻度尺不能测量出,故C不符合题意;
D.自行车车轮的周长可以测出,要测量自行车行驶的路程,可以先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长L,故D符合题意。
故选D。
31. 两辆汽车A、B在平直路面上运动时的路程与时间图象如图甲所示,初始时的运动方向如图乙所示,下列说法正确的是( )
A. 0-70s的时间内,A、B两车的平均速度相同
B. 在时间内,A车的速度大于B车的速度
C. 时间内,若以A车为参照物,B车向东运动
D. 从最开始到最后停止的时间内,A、B两车会遇到三次
【答案】BC
【解析】
【详解】A.0~70s的时间内,A车运动的路程
s1=600m+600m=1200m
B车运动的路程s2=840m,在相同的时间内通过的路不相等,故二者平均速度不同,故A错误;
B.0~t1时间内,A车和B车都做匀速直线运动,A车的速度
B车的速度
A车的速度大于B车的速度,故B正确;
C.在t2~t3时间内,A车向西运动,速度大小
B车也是向西运动,速度大小是12m/s,A车的速度大于B车的速度,所以A车为参照物,B车向东运动,故C正确;
D.从最开始到最后停止的时间内,A、B两车的s-t图像中有两次相交,所以A、B两车会遇到两次,故D错误。
故选BC。
32. 甲、乙、丙三人各乘不同的观光电梯,甲看到楼房匀速上升;乙看到甲匀速上升,甲看到丙匀速上升,丙看到乙匀速下降,那么,从地面上看,甲、乙、丙的运动情况可能是( )
A. 甲、乙匀速下降,且v甲<v乙,丙停在空中
B. 甲、乙匀速下降,且v甲>v乙,丙匀速上升
C. 甲、乙匀速下降,且v乙>v甲,丙匀速下降,且v丙<v甲
D. 甲、乙匀速下降,且v乙>v甲,丙匀速下降,且v丙>v甲
【答案】AC
【解析】
【详解】甲看到楼房匀速上升,以楼房为参照物,甲在匀速下降;乙看到甲在匀速上升,以甲为参照物,乙在匀速下降,且v甲<v乙;甲看到丙匀速上升,丙看到乙匀速下降,丙可能停在空中;也可能匀速上升;还可能匀速下降,且v丙<v甲<v乙。故AC符合题意,BD不符合题意。
故选AC。
33. 如图(a)所示,停在公路旁的公安巡逻车利用超声波可以监测车速;巡逻车上测速仪发出并接收超声波脉冲信号,根据发出和接收到的信号间的时间差,就能测出车速。在图(b)中,P1、P2是测速仪先后发出的超声波信号,n1、n2分别是测速仪检测到的P1、P2经反射后的信号。设测速仪匀速扫描,P1与P2之间的时间间隔为2.7秒,超声波在空气中传播的速度为340米/秒,下列说法正确的是( )
A. 图b中每个小格代表0.1秒
B. 汽车收到第一次信号时,距测速仪153m
C. 汽车的速度为20m/s
D. 汽车在两次与超声波相遇过程中行驶时间为2.5s
【答案】BC
【解析】
【分析】先根据P1与P2的时间间隔和图(b)中两者对应的小格数,即可求得每小格代表的时间;因为超声波往返传播,所以取该时间的一半作为超声波到达汽车的传播时间,结合公式计算可得汽车收到第一次信号时与测速仪的距离。同理可得汽车收到第二次信号时与测速仪的距离,两次距离的差值就是汽车在两次相遇过程中行驶的路程。计算汽车两次相遇的行驶时间时,要以信号到达汽车的时刻为基准,不能直接用P1和P2的间隔时间,再用计算汽车速度。
【详解】A.由题意可知,P1与P2之间的时间间隔为2.7s,根据图(b)找到P1与P2的间隔格数为9格,则每小格表示的时间为,故A错误;
B.测速仪第一次发出的信号到被测汽车的时间为
则汽车收到第一次信号时,距测速仪的距离,故B正确;
CD.测速仪第二次发出的信号到被测汽车的时间
测速仪第二次发出的信号到被测汽车收到时,汽车距测速仪的距离
汽车在两次与超声波相遇的过程中,行驶的距离
汽车在两次与超声波相遇的过程中所用时间
汽车的速度,故C正确,D错误。
故选BC。
二、综合题(共10分。第7题在解答时应写出公式和重要的演算步骤,只写出最后答案不能得分)
34. 阅读短文,回答问题。
双耳效应
声音让世界充满生机和活力,我们通过“双耳效应”来判断声音的方位。
如图甲所示,在听者的右前方有一个声源,由于右耳离声源较近,声音就首先传到右耳,然后才传到左耳,产生了“时间差”,于是听者便觉得声音出自前方的右侧声源。声源距两耳的距离差越大,时间差就越大。两耳之间的距离虽然很近,但由于头颅对声音的阻隔作用,声音到达两耳的声级就会不同,产生了“声级差”。当声源在两耳连线上时,声级差最大可达到25分贝。声源到达左、右耳的距离存在差异,这将导致到达两耳的声音在声级、时间等存在着差异,这种差异被人耳的听觉所感知,传导给大脑并与存贮在大脑里已有的听觉经验进行比较、分析,得出声音方位的判别,这就是双耳效应。
(1)若左耳听到声音的声级比右耳听到声音的声级大,则声源可能在人的______。
A. 正前方 B. 左后方 C. 右前方 D. 右后方
(2)如果到达双耳的时间差和声级差都是零,声音从人的______发出的。
(3)下列判断中不正确的是______。
A. 将双眼蒙上也能大致确定发声体的方位
B. 堵住左耳,只用右耳听声音也能准确判断声源位置
C. 有时将头旋转一定角度后,可以更准确判断声源位置
(4)如图乙所示,若某人两耳间的距离是0.136m,声速为,开始声源在两耳连线上,人沿虚线箭头方向向后转动,使声源到O点连线和两耳连线夹角从增大到,则下列人双耳听到声音的时间差与夹角的关系图像,正确的是______。
A. B. C. D.
【答案】(1)B (2)正前方或正后方 (3)B (4)D
【解析】
【小问1详解】
听到声音的响度与人到声源的距离有关。左耳听到声音的声级比右耳听到声音的声级大,则声源距离左耳较近,所以声源可能在人的左后方或者左前方,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
【小问2详解】
如果到达双耳的时间差和声级差都是零,说明声源到两耳的距离相等,所以声音是从人的正前方或正后方发出的。
【小问3详解】
A.双耳效应可以帮助人判断声源位置,所以将双眼蒙上也能大致确定发声体的方位,故A正确;
B.堵住一只耳朵,只用另一只耳朵听声音不能准确判断声源的位置,因为一只耳朵无法分辨声级、时间等存在的差异,故B不正确;
C.有时将头旋转一定角度后,双耳效应更显著,可以更准确判断声源位置,故C正确。
本题选择描述不正确的,故选B。
【小问4详解】
当或时,声源到两耳的距离差最大,为0.136m,则声源到两耳的时间差最大为
当时,声源到两耳的距离相等,则声源到两耳的时间差最小为零,故ABC错误,D正确。
故选D。
35. 如图甲所示,小车A和小车B在马路上相向而行,小车A向右运动,小车B向左运动。如图乙是小车A和小车B的路程随着时间变化的坐标图,从开始计时到第15s两车正好相遇。求:
(1)小车A全程的平均速度;
(2)小车A和小车B在t=5s的时候相距多远;
(3)如图丙所示,马路为双向两车道,每条车道宽。一辆长、宽的小车C(小车可看成一个长方体)以的速度由西向东匀速行驶在右侧车道的正中间。此时,一行人突然从图中E点横穿马路,人与小车在东西方向的距离为。为了能够安全通过,行人速度的范围是多少。(不考虑小车车速和方向变化,以及制动情况)
【答案】(1)
(2)
(3) 或
【解析】
【小问1详解】
由图乙可知,小车 的路程随时间变化的图线是一条倾斜的直线,说明小车 做匀速直线运动。从 到 ,小车 走过的路程为 ,用时 ,所以小车 的平均速度
【小问2详解】
由图乙可知,两车在 时相遇,此时小车 行驶的路程
由图乙可知,两车在 相遇时,小车 行驶的路程 ,则两车初始距离
时小车 行驶的路程
由图乙可知, 时小车 行驶的路程 ,则 时两车相距
【小问3详解】
小车 在右侧车道正中间,行人到达小车 北侧边缘的距离
行人到达小车 南侧边缘的距离
小车 车头到达行人路线的时间
小车 车尾离开行人路线的时间
若行人在小车到达前通过南侧边缘,速度需满足
若行人在小车离开后到达北侧边缘,速度需满足
故行人速度范围为 或 。
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