内容正文:
上海市廊下中学2024-2025学年(五四学制)八年级上学期期中
道德与法治试卷
(完卷时间:40分钟满分30分)
1. 国家强则体育强
2024年暑假,我们收获了“参加夏季奥运会境外参赛历史最好成绩”。赛后,运动员饱含家国情怀的感言,令人动容:“为国比赛给予了我更多力量”“国家荣誉永远超过个人”。国运兴则体育兴、国家强则体育强。体育之中有时代,有精神,有国力,亦有民生。
(1)一代又一代奥运健儿从少年时代树立为国争光的远大梦想,启示我们:少年的梦想要与中国梦密不可分,我们应当成长为担当_________大任的时代新人。
(2)奥运期间,媒体上积极报道运动员风采,营造健康的网络文化,让网络公共空间充满_________。我们要向奥运健儿学习,争做更好的自己,珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域,更好地激发自己的_________。
2014年,14岁的郑钦文在湖北省运会上摘得两金,开启了她在网球界的精彩征程。2022年,她在澳网、法网和美网上先后打入16强乃至8强。同年摘得WTA年度最佳新人奖。2023年,她先后在罗马站、巴勒莫站和郑州站夺冠,并拿下亚运会女单金牌。2024年,她在澳网女单决赛中获得亚军。从业余球员到现在,她经历了很多起伏和挫折,曾经遭遇过难以想象的压力和失败。然而,无论面对伤病还是比赛的挫败,她始终坚持初心,关注自身的成长,奋力前进。
最终,她在巴黎奥运会上登顶女单,成为中国历史上首位奥运网球单打冠军。
(3)请结合材料,从“青春有格”角度阐述如何向郑钦文学习。
2. 网络伴我成长
2024年8月29日,中国互联网络信息中心(CNNIC)发布第54次《中国互联网络发展状况统计报告》(以下简称《报告》)。小林同学从中查到2024.6各类互联网应用和网民使用率情况。
应用
2024.6网民使用率
应用
2024.6网民使用率
即时通信
网络视频
网络支付
网络购物
搜索引擎
网络新闻
网络直播
98.0%
97.1%
88.1%
82.3%
75.0%
69.5%
70.6%
网络音乐
网上外卖
网络文学
网约车
在线旅行预订
互联网医疗
网络音频
66.3%
50.3%
46.9%
45.7%
45.2%
33.2%
29.1%
表:2024.6各类互联网应用的网民使用率情况
(1)根据上表信息,小林同学得出结论:网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。你认为该结论是否有充分的材料支撑?请阐述理由。
《报告》显示,我国新增网民742万人,其中,青少年占新增网民的49.0%。为了营造有利于未成年人身心健康的网络环境,保障未成年人合法权益,《未成年人网络保护条例》于2024年1月1日正式实施。网信部门深入开展“清朗·2024年暑期未成年人网络环境整治”专项行动,全面覆盖直播、短视频、社交、电商等重点环节,集中力量整治危害未成年人身心健康的突出问题。专项行动期间,累计清理拦截涉未成年人违法不良信息430万余条,处置账号13万余个,关闭下架网站平台2000余个,有力维护未成年人合法权益。越来越多的青少年积极利用互联网获取新知,促进成长。
(2)结合材料,请你预测未来我国未成年人的网络环境发展趋势,并阐述该预测的理由。
3. 弘扬爱国精神
《中华人民共和国爱国主义教育法》于2024年1月1日实施。国旗、国歌、国徽是国家象征和标志。该法规定,不得侮辱国旗、国歌、国徽或者其他有损国旗、国歌、国徽尊严的行为。小钟同学发现,在学校举行升旗仪式时,有些同学表现得漫不经心,甚至聊天嬉戏;还有同学找借口不参加升旗仪式。
请针对以上不当行为,从道德和法治角度提出具体改进建议。
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上海市廊下中学2024-2025学年(五四学制)八年级上学期期中
道德与法治试卷
(完卷时间:40分钟满分30分)
1. 国家强则体育强
2024年暑假,我们收获了“参加夏季奥运会境外参赛历史最好成绩”。赛后,运动员饱含家国情怀的感言,令人动容:“为国比赛给予了我更多力量”“国家荣誉永远超过个人”。国运兴则体育兴、国家强则体育强。体育之中有时代,有精神,有国力,亦有民生。
(1)一代又一代奥运健儿从少年时代树立为国争光的远大梦想,启示我们:少年的梦想要与中国梦密不可分,我们应当成长为担当_________大任的时代新人。
(2)奥运期间,媒体上积极报道运动员风采,营造健康的网络文化,让网络公共空间充满_________。我们要向奥运健儿学习,争做更好的自己,珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域,更好地激发自己的_________。
2014年,14岁的郑钦文在湖北省运会上摘得两金,开启了她在网球界的精彩征程。2022年,她在澳网、法网和美网上先后打入16强乃至8强。同年摘得WTA年度最佳新人奖。2023年,她先后在罗马站、巴勒莫站和郑州站夺冠,并拿下亚运会女单金牌。2024年,她在澳网女单决赛中获得亚军。从业余球员到现在,她经历了很多起伏和挫折,曾经遭遇过难以想象的压力和失败。然而,无论面对伤病还是比赛的挫败,她始终坚持初心,关注自身的成长,奋力前进。
最终,她在巴黎奥运会上登顶女单,成为中国历史上首位奥运网球单打冠军。
(3)请结合材料,从“青春有格”角度阐述如何向郑钦文学习。
【答案】(1)民族复兴
(2) ①. 正能量 ②. 潜能
(3)青春有格要求我们做到行己有耻和止于至善。郑钦文在成长路上遭遇伤病、比赛挫败与巨大压力,却始终坚守初心、奋力前行,启示我们要做到行己有耻,知廉耻、懂荣辱,磨砺坚强意志,增强自控力,直面困难与挫折。同时我们要向郑钦文这一榜样学习,汲取榜样的力量,做到止于至善;在生活中从点滴做起,不断积累,养成自我省察的习惯,关注自身成长,以修身为本,在拼搏中不断完善自我。
【解析】
【小问1详解】
略。
【小问2详解】
略。
【小问3详解】
由设问可知,本题考查行己有耻、止于至善的相关知识,需要结合材料,提取关键词;
面对伤病、比赛挫败与压力,始终坚持初心,可联系知廉耻,懂荣辱;磨砺意志,增强自控力;
从业余球员一路拼搏,不断突破自我,可联系从点滴小事做起,积少成多,积善成德;
郑钦文取得卓越成就,是值得学习的榜样,可联系善于寻找好的榜样,汲取榜样的力量;
关注自身的成长,奋力前进,可联系养成自我省察的习惯,以修身为本。
2. 网络伴我成长
2024年8月29日,中国互联网络信息中心(CNNIC)发布第54次《中国互联网络发展状况统计报告》(以下简称《报告》)。小林同学从中查到2024.6各类互联网应用和网民使用率情况。
应用
2024.6网民使用率
应用
2024.6网民使用率
即时通信
网络视频
网络支付
网络购物
搜索引擎
网络新闻
网络直播
98.0%
97.1%
88.1%
82.3%
75.0%
69.5%
70.6%
网络音乐
网上外卖
网络文学
网约车
在线旅行预订
互联网医疗
网络音频
66.3%
50.3%
46.9%
45.7%
45.2%
33.2%
29.1%
表:2024.6各类互联网应用的网民使用率情况
(1)根据上表信息,小林同学得出结论:网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。你认为该结论是否有充分的材料支撑?请阐述理由。
《报告》显示,我国新增网民742万人,其中,青少年占新增网民的49.0%。为了营造有利于未成年人身心健康的网络环境,保障未成年人合法权益,《未成年人网络保护条例》于2024年1月1日正式实施。网信部门深入开展“清朗·2024年暑期未成年人网络环境整治”专项行动,全面覆盖直播、短视频、社交、电商等重点环节,集中力量整治危害未成年人身心健康的突出问题。专项行动期间,累计清理拦截涉未成年人违法不良信息430万余条,处置账号13万余个,关闭下架网站平台2000余个,有力维护未成年人合法权益。越来越多的青少年积极利用互联网获取新知,促进成长。
(2)结合材料,请你预测未来我国未成年人的网络环境发展趋势,并阐述该预测的理由。
【答案】(1)有充分的材料支撑。有充分的材料支撑。表格中即时通信、网络支付、网络购物、网上外卖、互联网医疗等服务类互联网应用网民使用率较高,说明网络在社交、消费、就医、出行等方面为生活提供了便利;网络视频、网络音乐、网络文学、网络直播等休闲文化类互联网应用普及率高,说明网络能满足人们多元的精神文化需求,让生活更加丰富多彩,因此该结论有充分的材料支撑。
(2)我预测未来我国未成年人的网络环境会越来越好。
国家颁布了《未成年人网络保护条例》为保护未成年人网络环境提供了法治
保障。网信部门深入开展“清朗·2024年暑期未成年人网络环境整治”专项行动,体现了网络保护、政府保护,共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线,形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。越来越多的青少年积极利用互联网获取新知,促进成长说明未成年人合理利用网络,理性参与网络生活。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知考查网络丰富日常生活,结合材料内容进行关键词提炼;
表格里涵盖了即时通信、网络支付、网络购物、网上外卖、互联网医疗等各类服务类互联网应用,网民使用率普遍较高,可知说明网络打破了传统生活的限制,在日常社交、消费、就医、出行等方方面面为人们的生活提供了便利;
网络视频、网络音乐、网络文学、网络直播等大量休闲文化类互联网应用,可知网络能满足人们多样的文化娱乐需求,让日常的精神文化生活变得更加丰富,充分印证了网络让生活更便利和丰富多彩的观点。
网民使用即时通信、网络支付、网络购物、网上外卖、互联网医疗等各类服务类互联网应用的数据,网络视频、网络音乐、网络文学、网络直播等大量休闲文化类互联网应用的数据,可知充分的材料支撑小林同学的结论。
【小问2详解】
小问1:从设问中可知考查网络改变世界,结合材料内容进行关键词提炼;
网信部门深入开展“清朗·2024年暑期未成年人网络环境整治”专项行动,有力维护未成年人合法权益,可知未来我国未成年人的网络环境会越来越健康、清朗,能更好地助力未成年人成长。
小问2:从设问中可知考查未成年人保护,理性参与网络生活,结合材料内容进行关键词提炼;
2024年1月1日实施《未成年人网络保护条例》,可知出台法律为未成年人网络权益保护提供了明确的法律依据;
网信部门深入开展“清朗·2024年暑期未成年人网络环境整治”专项行动,可知网络和政府协同发力,共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线,保障未成年人合法权益;
越来越多的青少年积极利用互联网获取新知,促进成长,可知越来越多青少年自身开始主动合理利用互联网获取新知。
3. 弘扬爱国精神
《中华人民共和国爱国主义教育法》于2024年1月1日实施。国旗、国歌、国徽是国家象征和标志。该法规定,不得侮辱国旗、国歌、国徽或者其他有损国旗、国歌、国徽尊严的行为。小钟同学发现,在学校举行升旗仪式时,有些同学表现得漫不经心,甚至聊天嬉戏;还有同学找借口不参加升旗仪式。
请针对以上不当行为,从道德和法治角度提出具体改进建议。
【答案】道德角度:针对有些学生找借口不参加升旗仪式现象,我建议参观国歌展示馆或者了解国歌的历史和精神内涵,增强敬畏之情,维护国旗国歌的尊严。引导学生树立规则意识,自觉遵守升旗礼仪,严肃庄重对待升旗仪式,践行爱国主义道德要求。我们要积极参加升旗仪式,践行社会主义核心价值观,传承爱国传统美德,将弘扬爱国主义精神落实到日常行动中。
法治角度:针对有些学生参加升旗仪式时表现得漫不经心,甚至聊天嬉戏现象,我建议组织学习《中华人民共和国爱国主义教育法》《中华人民共和国国旗法》《中华人民共和国国歌法》等法律。针对借口不参加升旗仪式的行为,应引导学生明确参加升旗仪式是《中华人民共和国爱国主义教育法》规定的公民义务,无正当理由不得缺席,自觉依法规范自身行为。我们要增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人,以实际行动表达爱国情感。
我们要树立法治意识,弘扬爱国主义情感,将爱国行为落实到实际行动中。
【解析】
【详解】从设问中可知考查遵守规则、爱国主义情感、增强法治意识等知识,结合材料内容进行关键词提炼。
学校举行升旗仪式时,有同学表现得漫不经心,甚至聊天打闹,道德角度可链接增强学生的规则意识,自觉维护、遵守规则;增强爱国主义教育;法治角度可链接学习《中华人民共和国爱国主义教育法》《国歌法》《国旗法》等相关法律,增强学生的法治意识,依法规范自身行为。
有同学找借口不参加升旗仪式,道德角度可链接参观国歌展示馆或者了解国歌的历史和精神内涵,增强敬畏之情;法治角度可链接增强学生的法治意识,呼吁学生要依法规范自身行为,弘扬爱国主义情感,将爱国行为落实到实际行动中。
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