重庆市江津区部分学校2026-2027学年上学期八年级物理第一次定时作业

江津区2026-2027学年八年级物理第一次定时作业 (全卷90min,满分100分) 一、单选题（每题3分，共36分) 1.下列估测最符合实际的是（) A.中学生身高在170dm左右 B.成年人正常步行速度为4km/h左右 C.一支铅笔的长度为2cm D.人眨眼一次时间大约为1s 2.单位换算是学习物理的基本技能。下列单位换算的过程正确的是（) A.25cm=25÷100=0.25m B.25m=25×10m=2.5×105um C.2.5m=2.5×100cm=250cm D.2.5m=2.5m×100cm=250cm 3.如图所示是“中华第一笛”一贾湖骨笛。当它和其他乐器合奏时，人 能分辨出它的声音，依据的是声音的（) A.响度 B.音色 C.音调 D.速度 4.如图所示，乐器兴趣小组通过改变高脚杯中的水量进行调音，调音 主要是改变声音的() A.响度B.音调C.音色D.节奏 5.某同学对一物体进行了四次测量，分别为：2.56cm、2.58cm、2.54 cm、2.55cm,多次测量求平均值后，记录结果正确的是() A.2.5575cmB.2.558cm C.2.56cm D.2.6 cm 6.下列四幅图像中，能够表示物体做匀速直线运动的是() 甲 丙 A.甲、丙 B.甲、丁T C.乙、丙 D.乙、丁 7.下面关于乐音和噪声的叙述中，错误的是() A.乐音是乐器发出的声音：噪声是机器发出的声音 B.乐音悦耳动听，给人以享受；噪声使人烦躁不安，有害于健康 C.乐音的振动遵循一定的规律：噪声的振动杂乱无章，无规律可循 D.凡是影响正常的学习或生活的声音都是噪声 8.关于匀速直线运动公式=：，说法正确的是() A.速度与路程成正比 B.速度与时间成反比 C.速度由路程和时间共同决定 D.速度大小不随路程、时间改变 9.两位骑手参加户外骑行比赛活动，他们同向骑行，速度大小不变，甲骑手在3i内行驶 1.08km,乙骑手在0.4h内行驶7.2km。乙经途中某路标的时间比甲早5mim,下列说法正确的 是() A.甲的速度为5m/s B.乙的速度是18m/s C.甲追上乙用时150s D.甲追上乙时离该路标9000m 10.市场上有一种变声器，可以改变声音的特性。某段声音波形图变化如图所示，变声前是 OA段，变声后是AB段，则变化后的声音() A.振动频率加快，振幅增加 B.音调不变，响度变大 C.振动频率变慢，振幅减小 D.音调升高，响度变大 答案第1页（共4页） 11.汽车以6m/s的速度匀速驶上长为60m的斜坡，到达坡顶后接着又以10m/s的速度从坡顶 沿原路匀速返回，该汽车在上下坡全程中的平均速度是( A.7.5m/s B.8m/s C.6.25m/s D. 3.75m/s 12.甲、乙两物体从同一地点同时向东做直线运动，其s-t图像如 个s/m 图所示，由图像可知() A.在0~15s内，甲的平均速度为10m/s,乙的平均速度为6.67m/s 100 B.在0~20s内，以乙为参照物，甲向西运动 50 C.在0~15s内，第10s时甲乙相距最远 D.两物体在15s末相遇，且甲、乙在15s这一时刻速度相等 二、填空题（每空1分，共20分) 05101520ts 13.如图所示，在测量物体长度时，若视线如A,测量结果会 (选填“偏大”或偏小)， 物体的实际长度是 cm,停表的读数为 B mmnmmnmmmm 0cm 1 3 14.用图中的机器人免接触送餐，能有效减少人员交叉感染。送餐途中，以携带 的食物为参照物，机器人是 （填运动或静止)的，机器人匀速直线上 坡，其速度 (填改变”或不变”)。 15.噪声已经成为严重污染源，极大地阻碍了人们生活质量的提高，噪声过大， 会破坏听力，说明噪声能够传递 ，防噪已成为日常课题，轻手轻脚过 楼道”是在 处减弱噪声。 16.学校在举行防震逃生演练，同学们听到广播中的警报声迅速离开教室，说明声音可以传 递 (选填信息”或能量)，同学们在奔跑时，脉搏会迅速提高到每分钟120次，此 时脉搏频率为 Hz,这种频率的声波称为 (选填超声波或次声波”)。 17.《荀子议兵》中说：闻鼓声而进，闻金声而退。这是说古代用鼓和锣可以指挥军队， 说明声音可以传递 (选填信息”或能量)。军队还会利用山谷、峡谷等地形产生 回声，放大声音的 （选填“音调响度”或“音色)，能震慑敌人。 18.某同学家到学校的距离是2.4kam,如果他步行回家需要40min,而他骑自行车的平均速度 是12km/h。他步行的平均速度是 m/s,他骑自行车回家的时间是 1m11n。 19.甲、乙两物体做匀速直线运动，甲、乙的速度之比为5：2，通过的路程之比为4：3，则 甲、乙所用时间之比为 :小东跑步锻炼身体，前半段时间的平均速度为6/s, 后半段时间的平均速度为4m/s,则小东跑完全程的平均速度为 20.小明坐在一列从扬州开往启东的动车上，看到窗外的树向后退，他是以 为参照物 的，在路上动车通过一座大桥，已知大桥长1000m,动车速度是50m/s,已知车长150m,则 动车全部通过大桥所需要的时间是 21.一列长为200m的动车匀速驶过长为1800m的隧道，测得动车完全通过隧道需要40s。 则该动车运行的速度是m/s,动车全部在隧道内运行的时间是 S。 三、实验题（每空1分，共21分) 22.在探究声音的产生和传播时，如图，小明和小华一起做了下面的实验： (I)如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹起，这说明一 切发声体都在 乒乓球的作用是 ，在物理学中这种方法叫做 答案第2页（共4页） 用相同的力敲击音叉，距音叉远近不同的人听到声音大小不同，说明声音的响 度不仅与 有关，也与 有关。 (2)如图③所示，敲响右边的音叉，左边的音叉也会发声，并且把乒乓球弹起，该实验说明 可以传声：若在月球上做图①和图③实验， 的乒乓球会被弹起：（选 填①和③) (3)如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音会逐渐 (选填变大”、变小”或不变)，甚至最后听不到声音，这个实验说明了 不能传声。在物理学中这种方法叫 。(选填转换法”或实验推理法) (4)如图⑤小明把伸出桌边一端钢尺的长度逐渐变长一些，用相同的力再拨动钢尺，钢尺振动 频率越 (选填快”或慢)，发出声音的音调越 (填高或低)， 如果钢尺伸出桌面很长时，拨动钢尺时，可能听不到，此时钢尺发出的是 (选 填超声波”、次声波或“正常声波)。 图0 图③ 图④ 图6 图② 23.同学在学习测量平均速度时，让小车从带有刻度（分度值为1c)的斜面顶端由静止 滑下，图中的圆圈是小车到达A、B、C三个位置时电子表显示的时间（圆圈里的数字分别表 示时：分：秒)。 15:35:20 15:35:22 A T中中ti 15:35:23 6 10 dm C 6 0 (1)该实验是根据公式 进行测量的：需要的测量工具是 衫 (2)小车所放的斜面应保持较 (填大或小”)的坡度，这样便于测量 (3)通过分析图中所给的信息可以判断：小车从斜面顶端运动到底端的过程中 (选填“是 或不是”)做匀速直线运动；小车在BC段运动的平均速度c是 1m/s; (4)下列符合小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是图 (选填：ABCD)。 v/(m's) v/(m's) v/(m's) v/(m's) B D t s t/s 答案第3页（共4页） 四、计算题(24题6分，25题8分，26题9分，共23分) 24.如图所示，在驾车过程中，当司机发现前方有突发状况要停车时，会经历反应过程和制 动过程。若某汽车以20m/s的速度匀速 发现情况 开始刹车时 车辆停止时 行驶，突然司机发现前方50m处有一路 障警示牌，司机紧急刹车。在反应过程 中，汽车以原速度行驶了8m,刹车后， 反应过程 制动过程 汽车运动30m后停下。求： ()司机的反应时间： (2)交通法规定，严禁酒驾，若司机饮酒后驾车，司机的反应将变慢，其反应时间为原来的4 倍，请通过计算说明司机饮酒后是否会撞上前方的路障警示牌。 25.一汽车以20/s的速度向一山崖开进，途中鸣了一声笛，4s后听到山崖传来回声，当司 机听到回声时（声音的速度为340/s)：求：(1）汽车行驶的路程(2)声音传播的距离(3)鸣笛 时，汽车离山崖的距离是多远(4听到回声时，汽车离山崖还有多远？ 26.下表为D3018动车从上海到武昌的运行时刻表： 求：(1)该车组从上海到武昌的平均速度是多少 车站 到达时间 发车时间 里程/km km/h？(2)若列车全长500m,列车以180km/h的 速度匀速通过某隧道时，从车头开始进入隧道到 上海 始发站 09:50 0 车尾完全通过隧道所需时间为1min,则隧道的长 12:02 12:11 301 度是多少？(3)在第二问中列车以180km/h的速 南京 度匀速通过某隧道时，完全在隧道的时间 合肥 13:11 13:21 445 武昌 16:20 终点站 845 答案第4页（共4页）