内容正文:
2025—2026学年九年级上学期第一次学情调研
化 学
注意事项:1.本卷满分100分,考试时间60分钟。2.答题前请将姓名、准考证号填在答题卡相应位置。3.选择题选出答案后涂在答题卡上;非选择题用黑色签字笔作答。4.本卷化学方程式中的条件、↑、↓请规范标注。
一、选择题(本题共15小题,1~10题每题2分,11~15题每题3分,共35分。每小题只有一个选项符合题意)
1. 下列变化属于化学变化的是
A.粮食酿醋 B.冰雪消融 C.沙里淘金 D.酒精挥发
2. 规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是
A.O2的验满——将带火星木条伸入集气瓶内
B.用排水法收集O2
C.滴加液体时胶头滴管接触试管内壁
D.检查气密性时未形成密闭体系
3. 空气是一种宝贵的自然资源,其中能供给人类呼吸的气体是
A.氮气 B.氧气 C.氖气 D.二氧化碳
4. 空气中的各种成分广泛应用于工农业生产、医疗和科研等领域。下列有关空气的说法正确的是
A.干净的空气是纯净物 B.氮气约占空气质量的78%
C.空气中含有氧气,因此空气可直接用于医疗急救 D.空气中的稀有气体占比虽小,但用途广泛
5. 下列对氧气性质和实验现象的描述正确的是
A.氧气易溶于水,所以鱼类可在水中呼吸 B.夏天食物易腐烂与氧气性质无关
C.潜水、医疗急救及炼钢等都需要氧气 D.在-183℃时氧气变为白色固体
6. 如图是装有浓氨水和蘸有酚酞溶液的棉花团的装置(浓氨水挥发出的氨气能使酚酞溶液变红)。下列有关说法不正确的是
A.一段时间后蘸酚酞的棉花团变红,说明浓氨水具有挥发性
B.若氨气密度比空气小,则上部棉花比下部更快变红
C.若用冰毛巾捂住浓氨水部分,棉花不会变红
D.此装置密闭,不会污染空气,较为环保
7. 如图是几种粒子的结构示意图①②③④⑤。下列说法正确的是
A.③在化学反应中易失去电子 B.①与③的化学性质相似
C.④在反应中形成的离子符号是Na²⁺ D.②和⑤是有相对稳定结构的原子
8. 在催化剂作用下,氮气和氢气反应生成氨气的微观过程示意图如下。下列说法错误的是
A.氮气和氢气均由分子构成 B.反应中分子本身发生改变 C.氨气具有氮气和氢气的化学性质 D.氮原子和氢原子是该化学变化中的最小粒子
9. 下列实验方案不能达到目的的是
A.用MnO2鉴别H2O2溶液和水 B.用燃着木条鉴别O2、N2和空气
C.用热水对比验证温度越高分子运动越快 D.用伸入瓶内的带火星木条验满O2
10. 天津小吃煎饼果子上抹有的甜面酱中含钾、钙、钠等,这里的钾、钙、钠是指
A.元素 B.原子 C.分子 D.单质
11. 如图中“●”和“○”分别表示两种不同的原子,其中表示混合物的是
12. 某阳离子A3+的核外有10个电子,核内有14个不带电的粒子,则A原子的核电荷数和相对原子质量分别是
A.10、24 B.13、26 C.13、27 D.7、21
13. 某粒子的结构示意图为。下列有关该粒子的判断错误的是
A.可能是原子、阴离子或阳离子 B.化学性质一定很稳定
C.当a=11时,x=8 D.若a-x=0,该粒子为原子
14. 建立模型是学习化学的重要方法。下列模型正确的是
A.化学反应分类 B.物质的分类 C.空气的成分 D.可加热仪器分类
A/B C/D
15. 下列图像能正确表示对应变化关系的是
A.图甲:足量木炭在盛有氧气的密闭容器中燃烧
B.图乙:一定质量的H2O2溶液和MnO2制取氧气
C.图丙:硫在盛有足量氧气的集气瓶内燃烧
D.图丁:等质量等浓度H2O2溶液制取氧气(有无催化剂)
二、填空与简答题(本题共2小题,共25分)
16. (共12分)
(1) 图甲为微观粒子之间的转化关系图,其中①表示的是_____。
(2) 图乙中具有相对稳定结构的原子是_____(填元素符号);表示阳离子的是_____(填离子符号)。
(3) 图丙为某微观粒子的结构示意图,当X=16时,该微观粒子是_____(填符号)。
(4) 图丁是金属镓(Ga)的原子结构示意图,镓原子化学性质与图乙中B原子相似,原因是_____;镓原子在化学反应中容易_____(填“得到”或“失去”)电子,该过程中保持不变的量是_____(填字母)。a.电子层数 b.最外层电子数 c.质子数 d.中子数
(5) 汞可做温度计,用微粒的观点解释温度计示数升高的原因:_____。
17. (共13分)
(1) 空气是人类宝贵的自然资源。按体积分数计算,空气中氧气约占_____,氮气约占_____。
(2) 电解水实验中,与电源正极相连的电极产生_____,负极产生_____,体积比约为_____;该实验说明水是由_____组成的。
(3) 请用化学用语填空:2个氧原子_____;亚铁离子_____;氧化铝中铝元素的化合价_____。
三、实验探究题(本题共2小题,共25分)
18. (共13分)
(1) 写出仪器①的名称:_____;用高锰酸钾制取氧气的符号表达式为_____,若用装置G收集氧气,验满时将带火星木条放在_____(填“a”或“b”)处。
(2) 若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,应选择的发生装置是_____(填字母);反应的符号表达式为_____。
(3) 实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制取氨气(NH3),氨气密度比空气小、极易溶于水,则应选择的装置组合是_____(填字母)。
19. (共12分)
(1) 写出红磷、铁丝燃烧的符号表达式:_____、_____。
(2) 甲、乙、丙集气瓶中均预先加入少量水,目的各不相同。丙中加少量水的目的是_____;甲中硫燃烧的现象是_____。
(3) 如图2是利用数字化仪器测定空气中氧气含量的示意图及压强曲线。
①t1时刻后一段时间内瓶内气压增大,原因是_____;
②根据t2时刻气压值,可得出氧气约占空气体积的_____;
③t3时刻气压回升至原压强,对应的操作是_____。
四、计算题(本题共1小题,共15分)
20. (共15分)
水通电分解可制取氢气。电解水反应的化学方程式为:2H2O 2H2↑+O2↑。试计算:用电解水的方法制取8 g氢气,理论上至少需要水的质量是多少?(写出计算过程)
参考答案与详细解析
一、选择题
1. 【答案】A
【解析】粮食酿醋过程中淀粉发酵生成醋酸(CH3COOH),有新物质生成,属于化学变化;冰雪消融、沙里淘金、酒精挥发均只是状态或位置改变,无新物质生成,属于物理变化。故选A。
2. 【答案】B
【解析】A、氧气验满应将带火星木条放在集气瓶口,不能伸入瓶内,错误;B、氧气不易溶于水,可用排水法收集,操作正确;C、滴加液体时胶头滴管应垂直悬空,不能接触试管内壁,错误;D、检查气密性须形成密闭体系,否则无法检验,错误。故选B。
3. 【答案】B
【解析】空气中氧气约占21%,是人体呼吸所需的气体,通过呼吸作用参与有机物分解并释放能量;氮气、稀有气体、二氧化碳均不能供给呼吸。故选B。
4. 【答案】D
【解析】A、干净的空气仍由氮气、氧气、稀有气体等多种成分组成,属于混合物,错误;B、氮气约占空气体积的78%,不是质量分数,错误;C、医疗急救需高浓度氧气,空气中氧气仅约21%,须经提纯,错误;D、稀有气体约占0.94%,可用于霓虹灯、保护气等,用途广泛,正确。故选D。
5. 【答案】C
【解析】A、氧气不易溶于水,鱼类呼吸依赖水中溶解的少量氧气,错误;B、夏天温度高,缓慢氧化速率加快,食物更易腐烂,与氧气性质有关,错误;C、氧气可供给呼吸、支持燃烧,潜水、医疗急救、炼钢均需要氧气,正确;D、液态氧为淡蓝色,错误。故选C。
6. 【答案】C
【解析】A、酚酞棉花未直接接触浓氨水却变红,说明氨分子不断运动、浓氨水有挥发性,正确;B、氨气密度比空气小,先在上方聚集,故上部更快变红,正确;C、温度降低只会减慢挥发,氨气仍会扩散使棉花变红,错误;D、密闭装置避免氨气逸散,环保,正确。故选C。
7. 【答案】B
【解析】A、③最外层电子数为6,大于4,易得到电子,错误;B、①与③质子数=核外电子数均为原子,且最外层电子数均为6,化学性质相似,正确;C、④质子数11为钠,易失1个电子形成Na⁺,不是Na²⁺,错误;D、②为离子,⑤为相对稳定结构的原子,错误。故选B。
8. 【答案】C
【解析】A、氮气由氮分子构成,氢气由氢分子构成,正确;B、化学反应中分子分裂为原子、重新组合,分子本身改变,正确;C、由分子构成的物质,分子保持物质的化学性质,氨气的化学性质由氨分子保持,错误;D、原子是化学变化中的最小粒子,正确。故选C。
9. 【答案】D
【解析】A、过氧化氢在二氧化锰催化下迅速放出氧气,水不反应,可鉴别;B、燃着木条在氧气中燃烧更旺、在氮气中熄灭、在空气中安静燃烧,可鉴别;C、热水中红墨水扩散更快,说明温度越高分子运动越剧烈,可达到目的;D、氧气验满应将带火星木条放在瓶口而非伸入瓶内,不能达到目的。故选D。
10. 【答案】A
【解析】物质由元素组成,甜面酱中的“钾、钙、钠”指元素,与具体存在形态无关。故选A。
11. 【答案】B
【解析】A中只含有一种原子,属于纯净物中的单质;B中含有两种不同的原子,属于混合物;C中只含有一种原子构成的分子,属于纯净物中的单质;D中不同种原子结合成同种分子,属于纯净物中的化合物。故选B。
12. 【答案】C
【解析】A3+由A原子失去3个电子形成,核外10个电子,则A原子核外电子数=10+3=13;原子中核电荷数=质子数=核外电子数=13;不带电的粒子为中子,中子数=14,相对原子质量≈质子数+中子数=13+14=27。故选C
13. 【答案】B
【解析】A、若a=2+x为原子,a>2+x为阳离子,a<2+x为阴离子,正确;B、仅当最外层电子数为8(He为2)时才稳定,不能确定a与2+x关系时无法判断稳定性,错误;C、a=11时该粒子为Na+,失1个电子后x=8,正确;D、a-x=0即质子数=核外电子数,为原子,正确。故选B。
14. 【答案】A
【解析】A、氧化反应与化合反应属于交叉关系(有的反应是氧化反应也是化合反应,有的只是其中之一),模型正确;B、纯净物与混合物为并列关系,非包含,模型错误;C、氮气约占空气体积78%、氧气21%,模型比例错误;D、可直接加热(试管、蒸发皿、燃烧匙)与间接加热(烧杯、烧瓶、锥形瓶)应为并列,模型错误。故选A。
15. 【答案】C
【解析】A、密闭容器中碳原子数守恒,反应后碳元素留在产物中,图像不正确;B、一定质量过氧化氢溶液本身含水,起始水的质量不为0,图像不正确;C、硫在足量氧气中燃烧生成SO2气体,反应后无固体剩余,固体质量为0,图像正确;D、有无催化剂只改变化学反应速率,生成氧气总质量相等,图像不正确。故选C。
二、填空与简答题
【1】 参考答案:原子
解析:原子可结合成分子,分子可分解为原子,原子得失电子形成离子,故①表示原子。
【2】 参考答案:Ne;Mg2+
解析:最外层电子数为8(He为2)的结构相对稳定;图乙中D质子数10为氖原子,最外层8电子,元素符号Ne;C质子数12>核外电子数10,为镁离子,符号Mg2+。
【3】 参考答案:S2-
解析:X=16即质子数16为硫元素,核外电子数18>质子数,得2个电子,为硫离子S2-。
【4】 参考答案:最外层电子数相同;失去;c、d
解析:元素化学性质主要由最外层电子数决定,镓与B最外层均为3,故相似;最外层3<4,易失电子;得失电子过程中质子数、中子数不变,电子层数与最外层电子数改变,故为c、d。
【5】 参考答案:温度升高,汞原子之间的间隔变大
解析:汞由汞原子构成,温度升高时原子间间隔增大,体积膨胀,液柱上升。
【1】 参考答案:21%;78%
解析:空气成分按体积分数:氧气约21%、氮气约78%、稀有气体约0.94%、CO2约0.03%。
【2】 参考答案:氧气(O2);氢气(H2);1:2;氢元素和氧元素
解析:电解水:2H2O 2H2↑+O2↑,正氧负氢、体积比1:2;根据质量守恒,水由氢、氧两种元素组成。
【3】 参考答案:2O;Fe2+;Al2O3中Al为+3价
解析:原子用元素符号表示,多个在前加数字:2O;亚铁离子带2个单位正电荷:Fe2+;氧化铝Al2O3中O为-2价,则Al为+3价。
三、实验探究题
【1】 参考答案:酒精灯;2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;b
解析:①为酒精灯;高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;G为多功能瓶,氧气密度比空气大,从a进、b出,验满放b处。
【2】 参考答案:B;2H2O2 2H2O+O2↑
解析:固液常温型选B;过氧化氢在二氧化锰催化下分解生成水和氧气。
【3】 参考答案:AF
解析:反应物为固体、条件加热,选A;氨气密度比空气小且极易溶于水,用向下排空气法F收集,故组合为AF。
【1】 参考答案:4P+5O2 2P2O5;3Fe+2O2 Fe3O4
解析:红磷燃烧生成五氧化二磷;铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,均条件点燃。 (题源:
【2】 参考答案:防止灼热的熔融物溅落炸裂集气瓶;剧烈燃烧,发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体
解析:铁丝燃烧放出大量热,加水防止熔化物炸裂瓶底;硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的SO2。 (题源:同上)
【3】 参考答案:红磷燃烧放热使气体膨胀;五分之一(或);打开弹簧夹
解析:①红磷燃烧放热,瓶内气体受热膨胀、压强增大;②反应前气压100,t2时降至约80,消耗约20%即氧气约占空气体积1/5;③水倒流使瓶内气压恢复,对应打开弹簧夹。
四、计算题
【计算】 参考答案:解:设理论上至少需要水的质量为x。
2H2O 2H2↑+O2↑
36 4
x 8 g
36 : 4 = x : 8 g
x = 72 g
答:理论上至少需要水的质量为72 g。
解析:根据化学方程式,参加反应的水与生成氢气的质量比为36:4=9:1;氢气8 g对应水的质量=8 g×9=72 g。
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