福建省连城县第一中学2026-2027学年高三上学期10月阶段检测语文试题

连城一中2026-2027学年上期高三年级月考1语文试卷 满分：150分 考试时间：150分钟 一、阅读（74分） （一）现代文阅读I（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 最好不要随意对AI说谢谢。 用户在对话结束时说一句“谢谢”，几乎没有成本；但对AI而言，处理一句“谢谢”，意味着真实的能耗。用户的每句话，哪怕只是普通的“谢谢”“请”等礼貌用语，都被视为一次新的指令，需要调用计算资源消耗大量算力来生成响应。而算力需要稳定的电力供给支撑。研究机构Epoch AI发现，使用GPT-4o模型进行短文本查询或对话时，单次耗电约0.3瓦时，也就是约0.0003度电。这个数据看似很小，但截至2025年6月，ChatGPT的周活跃用户已超7亿。如果每人对AI说一句“谢谢”，一周下来就会消耗约21万度电。不止如此，发电厂需要冷却水降温，数据中心也通常用冷却水或蒸发冷却塔来降低机房温度。因此，AI回复一句“谢谢”也会带来水资源的大量消耗。雷·伦的《AI消耗了多少水？公众有权知道》指出，GPT-3每回复一次会消耗10—50毫升水。同样按照7亿活跃用户计算，如果AI回复每位用户一次“谢谢”，一周下来将多耗700—3500万升水。而GPT-4规模更大，实际用水量可能更高。 更何况，对AI太礼貌，不仅可能无法稳定提升AI输出内容质量，甚至可能导致AI输出内容质量下降。相关学者进一步解释称，一方面，AI模型更关注任务核心而非修辞。“谢谢”等礼貌性的修辞与核心任务关联不大，但会占用模型的解析效率。越多礼貌用语，模型越可能费更多精力解析与任务无关的内容，使文本更难处理，甚至可能增加模型的“困惑”，导致核心问题处理的精准度降低。另一方面，过度礼貌的语气可能与模型训练语料不匹配。或许模型训练时主要见到的是中立、命令式提示，礼貌的提示在训练语料中比例不高，因此模型对礼貌语气的应对还不成熟。 所以，和AI对话时，还是把精力放在问题描述上为好，至于“谢谢”，还是多对身边人说吧。 （摘编自章南《为什么不要对AI说谢谢？》） 材料二： 在人际沟通中，礼貌用语通常能获得更高的配合度与沟通效率，而粗鲁表达易引发反感，进而降低回复质量。本研究在英语、中文与日语三类任务中，评估了指令的礼貌性对大语言模型表现的作用。 研究表明，中文场景与英文场景类似，大语言模型也存在偏好礼貌指令的趋势，但也存在一些差异。模型I在礼貌级别1时得分最低，表现显著差于其他级别。此外，较低的礼貌级别2也显著低于级别6、5、4和3。然而，级别7的得分同样偏低，显著落后于除级别1外的所有级别。模型Ⅱ表现稳定，仅在礼貌级别7和6时出现得分下降。模型I和模型Ⅱ在过度礼貌的指令中得分下降，可能是因为预训练时中文考试题目本身不带有礼貌表述，导致模型对这类表达的适配性较差。模型Ⅲ从礼貌级别7到级别1呈现明显的下降趋势。模型Ⅲ的主要预训练语言是中文，因此可能对中文的礼貌程度变化更为敏感。 附：指令（中文）礼貌程度分级表 礼貌程度 给AI的指令 7 可否请您总结下面的文章呢?您可以只写两三句话。您无需写得更长。 6 可否请您总结下面的文章呢?您只需要写两三句话，无需写得更长。 5 请您总结下面的文章。请您只写两三句话。不必写得更长。 4 请总结下面的文章。请只写两三句话，不要写得更长。 3 总结下面的文章。只写两三句话，不要写得更长。 2 现要求你总结下面的文章。要求只写两三句话，不得写得更长。 1 你给我总结下面的文章。只准你写两三句话，别让我看你写得更长。 （摘译自尹子旗等《我们应当尊重大型语言模型吗？——指令礼貌程度对大型语言模型性能影响的跨语言研究》） 材料三： 很多用户之所以会对AI使用礼貌用语，背后是人类无法割舍的人文价值诉求。对AI说“谢谢”，并非单纯的社交礼仪，而是人类将AI拟人化后的情感投射：前额叶皮层将AI的回应识别为有效反馈，让人们下意识延续现实中的社交习惯；部分用户的潜意识里，还藏着对AI未来发展的微妙期待。更重要的是，科学家的研究证实，对AI的正向反馈能优化其响应逻辑，礼貌的交互方式还能触发AI更温和的表达风格，增强用户与AI之间的交互黏性。在心理疏导、情感陪伴等场景中，一句“谢谢”带来的人文温度，让AI不再是冰冷的工具，而是能给予情绪慰藉的交互伙伴，这种价值，无法用能耗和效率来衡量。 这场关于“谢谢”的争论，本质上是工具理性与人文温度的正面碰撞。AI的核心属性是工具，工具理性要求我们追求交互的高效、精准，减少无意义的资源与时间浪费。但AI又不同于普通工具，它是能实现自然语言交互的智能体，人类的社交本能与情感需求，会让我们不自觉地赋予其人文属性。二者并非非此即彼的对立关系。所以，哪怕面对冰冷的赛博机器，我们中的很多人还是愿意保持人的文明体面。 （摘编自胡欣红《“对AI说谢谢”引热议，不只关乎礼貌》） 1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（    ）（3分） A．截至2025年6月，ChatGPT周活跃用户数已超7亿，基于此，单次礼貌用语能耗虽小，但累积起来，会带来资源的大量消耗。 B．材料一指出，对AI太礼貌可能无法稳定提升AI输出内容质量，甚至适得其反，这和材料二的结论有契合之处。 C．材料三认为，将AI拟人化，下意识地延续现实中的社交习惯，是很多用户对AI使用礼貌用语的重要原因。 D．材料三认为对AI使用礼貌用语能获得情绪慰藉和情感陪伴，意在说明我们在与AI交互时必须保持文明体面。 2．根据材料内容，下列说法正确的一项是（    ）（3分） A．材料一使用极大数据与极小数据的对比来说明礼貌用语的能耗及回复准确率，如0.0003度与21万度，鲜明直观。 B．经常对AI说“谢谢”的用户，本质上都是对AI的未来抱有较高期待的人，但他们的礼貌却增加了AI的运行成本。 C．材料三认为，AI所能提供的某些隐藏价值是无法用现实能耗来衡量的，因此发展AI无需考虑算力的资源消耗问题。 D．如果礼貌用语的确能增强用户与AI的交互黏性，有的大模型可能会刻意使用礼貌用语讨好用户以增强产品竞争力。 3．根据材料二，以下结论错误的一项是（    ）（3分） A．不同大语言模型对指令礼貌程度变化的敏感度存在差异，这与模型的预训练语言背景有关。 B．大语言模型在中文场景中的表现，总体呈现出“礼貌程度越高，任务表现越优秀”的规律。 C．指令的礼貌程度会对大语言模型回复质量产生影响，这一定程度上映射了人类的社会行为特征。 D．该研究表明，在大语言模型的研发与语料库构建过程中，将文化背景纳入考量范围是有意义的。 4．在讨论“要不要对AI说谢谢”这一问题时，三则材料考虑了哪些因素？请简要概括。（4分） 5．某学习小组要借助AI整理数学家、菲尔兹奖得主王虹的相关事迹来丰富写作素材，请综合三则材料的观点，为他们编写一条指令，并阐明理由。（6分） （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 老村 余清平 大坪村墙壁的裂缝像老人身体皲裂的口子，风一吹，好像在晃晃悠悠着。风不吹，也好像在晃晃悠悠着。二十多年前的褚三行，人虽然不老，心情却像那些老屋一样，整天晃晃悠悠的。 二十世纪九十年代，年轻的村民都背着蛇皮袋进城去了。①城里的世界是有色彩的，日子是甜的，遍地是金银。他们一去不返，而留在村里的老人一个个故去，褚三行却逆行回村了，直到整座村子只有他一个人。 褚三行认为，人不在，老屋不能毁。他精心维修，令这些看似晃晃悠悠的老屋，恢复了健康。褚三行每天都会巡视。老屋是清一色的老式门板，清一色的老式门搭，挂一把铁锁。在村子里，这锁是象征性的。如果真的来了盗贼，这锁哪能阻挡得了？村民淳朴。他们说，锁只锁得住君子，哪里锁得住贼人。但村里一直没发生过盗窃。 转眼，褚三行六十几岁，却不显老，像五十来岁的人。他说这是村里水土好的缘故。以前，褚三行也进过城，打拼过几年。那时，他儿子读大学，为了孩子的学费，一咬牙，把七十几岁的父母亲搁家里，独自进城。褚三行文化不高，但有一身力气，在建筑工地打小工，和沙石、挑水泥、搬砖头、抬石块，是一把好手。儿子大学毕业后，褚三行说，人不能光顾着小的，也得孝顺老的，便回到村里，照顾父母亲。后来，双亲故去，他也不离开村子。 山村青山脉脉，一级一级的梯田十分壮观，风景甚佳，加上近年，政府实施了饮水工程，把流量极大的地下河水抽上来，成了名副其实的“山清水秀”。褚三行嘴里说是故土难离，其实，他是爱上了山村。 村里少部分房屋散落在村两旁，那是几十年前建的泥砖房，中间排列整齐的却是几百年房龄的老屋，青砖黛瓦，高大宽敞。②褚三行如同一个将军巡视他的城堡，看到哪间房屋漏雨，坏了房檐，烂了门庭，都会及时整修。 年初，来了一群人，当中一个人说排列整齐的那些老屋是危房，要拆建。褚三行说：“你哪只眼睛看到是危房了？”那个人说：“不是危房，也是几百年的老屋，更得拆建。现在的乡村，都要建成钢筋水泥墙的牢固村居，建成新农村。” 褚三行盯着这个大腹便便的男人说：③“你就是建筑包工头吧，我不与你讲，我要找镇书记讲。” “很抱歉，大爷，书记学习去了，你有话可以与我说。”一个中年干部模样的人分开人群走上前。褚三行看了看中年干部说：“好吧，你看，我们这些房屋，墙是二十四斤老秤的青砖砌的，房梁是几百年前的树木，地上铺的是青石板，一进五幢，相互贯通，有天井有厢楼，布局不比现在的房屋差，住着冬暖夏凉。想当年，红军、新四军都在这里驻扎过。”褚三行又把手指向墙壁上说：“那墙上还有红军、新四军刷的标语，虽然有些脱落，但仔细看，也看得见的。” 中年干部抬头顺着褚三行的手指望去，是有几条标语。他仔细分辨，一条“打土豪，分田地，穷苦人翻身做主人”，一条“红军万岁”，这两条是红军留下的；还有一条“誓把日本鬼子赶出中国”，这是新四军刷的标语。中年干部沉吟了一会儿说：“老人家，谢谢你，容我们回去商量商量。” 6月中旬，中年干部独自来了。褚三行热情地接待他。说是热情，也不过是态度好，一碗嫩南瓜，一碗茄子炒辣椒，一盘炒土鸡蛋。中年干部吃得津津有味，说真香，这些菜，城里是吃不到的。 褚三行说：“菜园里种了不少，你喜欢吃，等会儿摘一蛇皮袋给你带去。”“那不行，不能要你的蔬菜。”“地里出的，值不了几个钱。” 两个人边吃边拉家常。中年干部问了很多关于村里的情况，褚三行一一回答。饭快吃完的时候，来了一群人，为首的那个人委屈地说：“阚副市长，您来了也不通知我们，镇里准备了饭菜。这饭菜没油没盐，又有锅烟灰，不干净，不健康。” 褚三行吃了一惊，面前这个和蔼的中年干部是市里副市长。阚副市长把脸沉下来说：“你们嫌这饭菜不干净，你们知不知道，中医里，这锅烟灰是一味中药，能医治很多病。当年，我们红军、新四军就是靠穷苦百姓的支持，才有今天的好日子。我们不能忘本。④你这病，得治。”一群人听了，顿时显得更委屈。阚副市长继续问了褚三行一些情况，临走时，使劲握着褚三行的手说：“你的意见很好。感谢你，为政府保留了这么完整的古老村落。”说着把钱包里仅有的五百元拿出来递给褚三行。褚三行怎么也不收，连连说：“招待不周，一顿家常饭怎能收钱，您是贵客。” 阚副市长说：“老人家，我们国家政策好，建设新农村，不让一个村民住在危房里。不过，我也知道这里有不少红色村庄，很有价值，需要保护，这些村庄都是国家的瑰宝，我是主动要求从省里调来这儿的。政府会加大力度保护这些红色村庄，还要把这些村庄修葺为民居，成为市民休憩、旅游的教育基地。以后，就不是你一个人的村庄了。” 临离开时，阚副市长坚持付褚三行饭钱。褚三行接过钱来——那钱币尚有阚副市长的体温。 一阵山风吹来，他的脸上绽开烂漫的花朵。 （有删改） 6．下列对文本相关内容和艺术特色的分析与鉴赏，正确的一项是（    ）（3分） A．第一段反复使用“晃晃悠悠”一词，突出老屋的破败和人的迷茫，奠定了文章感伤怀旧的基调。 B．文中插叙褚三行的打工经历，说明他精通房屋修缮，为后文写他独自维修、保护老屋作铺垫。 C．文本两次写到镇干部感到委屈，强调他们对褚三行招待阚副市长过于简朴而有失体面的担心。 D．文本以小见大，通过老村和褚三行的故事，折射出城市化浪潮下乡村变迁面临的现实处境。 7．下列对文中画横线句子的理解与分析，不正确的一项是（    ）（3分） A．句子①以进城村民视角书写城市诱惑，既写出了特定时代的社会心理，也与褚三行后来的“逆行”形成对比。 B．句子②以“将军巡视城堡”为喻，将日常的检视升华为庄严守护，赋予褚三行的孤独坚守以仪式感和使命感。 C．句子③写褚三行一眼就看出了包工头的身份并主动回避对话，体现了他对陌生人本能戒备、不愿多言的性格。 D．句子④写阚副市长用“治病”的说法，指出镇干部脱离群众的“忘本”思想需要改变，态度鲜明，立场坚定。 8．小说结尾写道：“一阵山风吹来，他的脸上绽开烂漫的花朵。”请简要分析褚三行此时此刻的心理。（6分） 9．有人认为，本文的标题也可改为“一个人的村庄”，你是否认同？请结合全文谈谈你的观点。（6分） （三）阅读Ⅲ（本题共5小题，22分） 阅读下面的文言文，完成小题。 材料一： 长巨之物，强力之人乃能举之。重任之车，强力之牛乃能挽之。桓公九合诸侯，一匡天下，管仲之力。管仲有力，桓公能举之，可谓壮强矣。吴不能用子胥，楚不能用屈原，二子力重，两主不能举也。举物不胜，委地而去，可也。时或恚怒，斧斫破败，此则子胥、屈原所取害也。六国之时，贤才之臣，入楚楚重，出齐齐轻，为赵赵完，畔魏魏伤。韩用申不害，行其《三符》，兵不侵境，盖十五年。不能用之，又不察其书，兵挫军破，国并于秦。殷周之世，乱迹相属，亡祸比肩，岂其心不欲为治乎？力弱智劣，不能纳至言也。贤臣有劲强之优，愚主有不堪之劣，以此相求，禽鱼相与游也。干将之刃，人不推顿，苽瓠①不能伤；筱簵②之箭，机不能动发，鲁缟不能穿。非无干将、筱簵之才也，无推顿发动之主，苽瓠、鲁缟不穿伤，焉望斩旗穿革之功乎？ （节选自王充《论衡·效力篇》，有删节） 材料二： 汗明见春申君，候问三月，而后得见。汗明曰：“君亦闻骥乎？夫骥之齿至矣，服盐车而上太行。蹄申膝折，尾湛胕溃，漉汁洒地，白汗交流，中阪迁延，负辕不能上。伯乐遭之，下车攀而哭之，解紵衣以幂之。骥于是俛而喷仰而鸣声达于天若出金石声者，何也？彼见伯乐之知己也。今仆之不肖，陋于州部，堀穴穷巷，沉污鄙俗之日久矣，君独无意湔拔仆也，使得为君高鸣屈于梁乎？” （节选自《战国策·楚策四》，有删节） 材料三： 檀道济立功前朝，威名甚重，左右腹心并经百战，诸子又有才气，朝廷疑畏之。文帝寝疾，彭城王义康虑宫车晏驾，道济不复可制。上疾笃，会索③虏南寇，召道济入朝。及至，遂收之。道济临刑，脱帻投地，曰：“乃坏汝万里长城！”魏人闻之，喜曰：“道济已死，吴儿辈不足复惮也。”自是频岁南伐，有饮马长江之志。二十七年，魏军至瓜步，文帝登石头城望，甚有忧色，叹曰：“若道济在，岂至此！” （节选自《南史·檀道济传》，有删节） 【注】①苽：即菰，江南称作茭白；瓠：葫芦。苽、瓠都属易碎植物。②筱簵：指筱竹与簵竹，二者均为细竹品种，常合称代指制作良箭的优质竹材。③索：指发辫，古代北方民族多有发辫。 10．材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。（3分） 骥于是A俛B而喷C仰D而鸣E声F达于天G若出金石H声者 11．下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（   ）（3分） A．举，举荐、任用，与《阿房宫赋》中“戍卒叫，函谷举”的“举”意思不同。 B．盖，大约、大概，与《庖丁解牛》中的“技盖至此乎”的“盖”意思相同。 C．属，连续、接连，与《屈原列传》中“然亡国破家相随属”的“属”意思相同。 D．饮，使……喝水，与《过秦论》中“却匈奴七百余里”的“却”用法相同。 12．下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（   ）（3分） A．王充以举重物、挽重车为喻，指出桓公任管仲成就霸业，而吴、楚二主无力举用伍子胥、屈原，终致二人被害，意在阐明贤才需明主举用。 B．贤臣拥有强劲有力的长处，而愚主有不能任用贤才的短处，二者相处却如禽鸟与鱼类难以相合，以此说明君臣相得的不易。 C．年迈的千里马被迫拉盐车上太行山，力竭困顿无法登坡，伯乐见到后下车痛哭，解下自己的麻衣覆盖在马身上，表现了识才者对人才遭遇的深切同情。 D．宋文帝卧病在床时，担心自己一旦晏驾便无人能制檀道济。但檀道济被处死后，北魏连年南侵。文帝登城北望，深为悔恨。 13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分） （1）六国之时，贤才之臣，入楚楚重，出齐齐轻，为赵赵完，畔魏魏伤。 （2）上疾笃，会索虏南寇，召道济入朝。及至，遂收之。 14．结合上面的材料，概括“推顿发动之主”应具备怎样的品质？（5分） （四）阅读Ⅳ（本题共2小题，9分） 阅读下面两首宋诗，完成下面小题。 1 学科网（北京）股份有限公司 题花光①梅十首·其九 王柏② 孤标不肯结春缘， 细雨黄昏腊正残。 望断落花流水远， 枝枝点点是微酸。 题花光梅十首·其十 王柏 青青叶底未堪尝， 已作商家鼎鼐③香。 四月江南烟雨阔， 安心且待那时黄。 [注]①花光：人名。②王柏：书画家，终身不仕，以教学为乐。③鼎鼐：象征国家。梅子在商代是重要的调味品。商王武丁曾以“若作和羹，尔惟盐梅”盛赞贤相傅说。 15．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（    ）（3分） A．两首诗都是写梅，均不着意描摹梅本身的形貌，而重在借梅言事说理。 B．其九诗写出了诗人亲近自然、置身于细雨朦胧的黄昏赏梅的闲适场景。 C．其十诗末句点明应有“且待那时黄”的心态，体现诗人顺天应时的智慧。 D．两诗在内容上前后衔接，写出了梅生长过程中“花”与“实”的不同阶段。 16．其九诗“枝枝点点是微酸”与苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》“料得年年肠断处，明月夜，短松冈”运用的艺术手法相同，请结合诗句分析。（6分） （五）名篇名句默写（本题共1小题，1个空格1分，共6分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）苏轼《赤壁赋》中“_______________”一句，写曹操在长江斟酒，“_______________”一句，表现了曹操文武兼备的风采。 （2）《登岳阳楼》中，杜甫用“______________________，______________________”的壮阔景象来表达对天下苍生的忧思。 （3）《谏太宗十思疏》中，魏征分析历代君主功业建成后德行衰退的原因，指出他们在忧患之中会 ______________________，而一旦得志之后就会______________________，两种态度带来了完全不同的结果。 二、语言文字运用（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 近几年，“一人食”不再火热，“搭子社交”风靡全国。“一人食”起源于某博主2012年创建的视频频道，后因贴合都市人的独居生活而成为流行词。它强调一个人吃饭、享受独处，是不依赖他人的生活方式，折射出青年人追求个人空间、拒绝无效社交的生活态度。而“搭子”一词源自江南方言，最初特指牌搭子、麻将搭子。现在，这个词语的使用更加广泛，旅游搭子、健身搭子等各式各样的搭子关系，编织出当代人特别是青年人鲜活的生活图景。 这种按需结伴、界限清晰的相处模式，在青年群体中迅速幅射开来，并催生了一种新型社交方式——“搭子社交”。青年人摆脱繁褥的人情应酬，跳出固化的交往模式，依据爱好与目标寻找同行伙伴。这类交往不要求长久羁拌，不强求深度交心，既能为平淡日常增添暖意，又打破了传统社交的璧垒，帮助青年人在忙碌的生活中寻得自在的相处状态。 （     ）它契合了新时代青年人追求松弛、降低内耗的交往期待，也折射出现代社交更加多元开放的发展趋向。 值得注意的是，“搭子社交”并非尽善尽美。一味局限于浅层交往，就会滋生不少问题。①不少人长期依赖碎片化结伴，②习惯于保持社交距离，③长此以往容易削弱感知他人情绪，④难以建立稳固的情感纽带。⑤他们倘若始终拒绝真诚的心灵沟通，⑥共情能力的成长就会受到限制。 18．文中第二段有四个含错别字的词语，请找出并改正。（4分） 19．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（    ）（3分） ①惟有拥抱这种按需结伴的社交方式，才能让每次相处都恰到好处 ②既然“茕茕孑立”和“如胶似漆”都难以维系，何不在轻量陪伴中感受温暖，从界限分明中寻得自在 ③“搭子社交”，轻而有界 ④“搭子社交”不仅是青年社交的“破局法宝”，还是时代变迁的生动注脚 ⑤作为一种社交新态，“搭子社交”在“独处”与“陪伴”之间实现了微妙的平衡 ⑥正如琴弦一味紧绷难以成曲，社交不经适度留白，也难以奏出和谐的乐章 A．⑤④②⑥①③ B．④②③⑤①⑥ C．③⑤②⑥①④ D．⑥⑤②③④① 20．文中画波浪线的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。（4分） 21．在学习“词语积累与词语解释”单元时，老师布置同学们搜集新词语。请你结合材料完成下面的词语档案，要求语言准确简洁。（5分） 词语档案 词语 要点 ①______ 含 义 所反映的社会现象 一人食 某博主创建的视频频道 一个人吃饭、独自享受，是不依赖他人的生活方式 青年人追求个人空间，拒绝无效社交 搭子社交 “搭子”源自江南方言，后催生出“搭子社交” ②_______ ③_______ 三、写作（60分） 22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 在成长的历程中，总有一些声音在记忆里留存。它或来自故土烟火，或源于个人奋斗，抑或是时代前行的回响。时光向前，再度回望，对同一种声音感受又有不同。探究对声音产生认知变化的缘由，能够帮助我们审视自我，观照时代，走好脚下的路。 请结合材料，写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 连城一中2026-2027学年上期高三年级月考1语文试卷参考答案 1．D D.“必须保持文明体面”错误。材料三只是说“很多人还是愿意保持人的文明体面”，不是“必须”，选项表述绝对。故选D。 2．D A.“说明礼貌用语的能耗及回复准确率”错误。材料一原文“越多礼貌用语，模型越可能费更多精力解析与任务无关的内容……导致核心问题处理的精准度降低”，0.0003 度、21 万度的数据只用来证明能耗巨大，不能说明回复准确率。B.“都是对AI的未来抱有较高期待的人”错误。材料三原文“部分用户的潜意识里，还藏着对AI未来发展的微妙期待”，是部分用户抱有期待，不是“都是”，扩大范围。C.“无需考虑算力的资源消耗问题” 错误，材料三只说人文价值无法用能耗衡量，并没有提出“无需考虑算力消耗”。故选D。 3．B B项结论错误，与文意不符。材料二明确指出“级别7的得分同样偏低”“在礼貌级别7和6时出现了下降”，并未呈现“礼貌程度越高、成绩越稳定上升”的规律。 4.①能源消耗：②AI输出内容的质量与效率：③人文价值诉求；④语言和文化差异；⑤不同AI模型的差异。（每点1分，答出四点可得满分） 5.(1）指令示例：请整理菲尔兹奖得主王虹的生平经历与主要学术成就，作为写作素材。 （2）理由：①聚焦任务核心，要求整理人物生平经历与主要学术成就，符合材料一“把精力放在问题描述上”的主张，可减少算力和资源消耗。②中度礼貌，效果最佳。仅用“请”字，属于材料二所证实的“中度礼貌”区间，准确率最高，兼顾人文温度，平衡工具理性。（评分参考：指令2分，其中任务1分、中度礼貌1分。理由4分，每点2分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。） 6．D A.“奠定了文章感伤怀旧的基调”错误。开篇“晃晃悠悠”写老屋危旧、早年褚三行内心不安，但后文写守护古村、红色村落得到政府保护，整体基调不是一味感伤怀旧，还有坚守的力量与希望。B.“说明他精通房屋修缮”错误。插叙打工经历是交代褚三行回乡缘由，为尽孝回乡。打工只能体现他有力气，并不能说明精通房屋修缮，选项强加因果。C.“对褚三行招待阚副市长过于简朴而有失体面的担心”错误。第一次是为首的镇干部觉得褚三行的家常饭“不干净，不健康”，担心招待不周；第二次是被阚副市长当众批评后，他们因不理解领导的用意、自讨没趣而窘迫，并非都指向担心招待过于简朴有失体面。故选D。 7．C C.“体现了他对陌生人本能戒备、不愿多言的性格”错误。褚三行判定对方是包工头，不愿对话，不是本能戒备、不愿多言，是他察觉到对方想要拆掉老屋，立场对立，他不想和主张拆老屋的人争辩，要找主管领导说理，体现他坚决保护老屋的态度，并非性格孤僻戒备。 故选C。 8．①老村得以保存，并将成为教育基地，他内心充满喜悦，对老村的未来充满希望； ②他的坚守被肯定，价值被认可，倍感欣慰； ③他为有阚副市长这样注重调研、实事求是的好干部而感到高兴。 （每点2分，其他答案符合逻辑、言之成理即可） 9．观点一：认同修改为“一个人的村庄”。 ①褚三行一人维修老屋、巡视村落，面对拆建又只身为留存老屋据理力争，“一个人的村庄”更贴合这些故事情节； ②村民进城、老人故去，褚三行独自修缮维护老屋，“一个人的村庄”比“老村”更能凸显褚三行孤独而坚定的守护者形象； ③“一个人的村庄”在褚三行等人的努力下最终成为很多人的村庄，实现了传统文化和红色文化的传承，比“老村”更能突出主题。 观点二：不认同，“老村”更好。 ①“老村”是故事发生与发展的核心场所，正是老村的“老”，推动了褚三行维修老屋、与干部交涉、迎接副市长等系列情节的发展； ②“老村”既是褚三行守护的对象，也是其精神的归属。以“老村”为题，更有助于塑造褚三行心系故土、传承文化的守护者形象； ③“老村”一词内涵丰富，既指古老村落，也包含老建筑、老标语等多重意蕴，承载着传统文化与红色文化的双重价值。而“一个人的村庄”较为浅显。 （每点2分，其他答案符合逻辑、言之成理即可） 10．CEG 句意：千里马于是低头喷气，仰头长鸣，声音响彻云天，如同金石撞击发出的声响。“仰而鸣”与“俛而喷”结构一致，应单独成句，前后CE处断开；“于天”是介宾结构，“若出”前省略主语“声”，故G处断开。故选CEG。 11．B A.正确。举荐、任用/被攻占。句意：桓公能够任用他。/戍边的士卒呐喊起来，函谷关被攻占。B.错误。大约、大概/同“盍”，何，怎么。句意：大概十五年。/（你解牛的）技术怎么竟会高超到这种程度啊？C.正确。句意：动乱的事迹接连不断。/然而国破家亡的事接连出现。D.正确。都是使动用法，使……喝水/使……退却。句意：有打到长江边饮马的志向。/使匈奴退却七百多里。故选B。 12．D D.“宋文帝卧病在床时，担心自己一旦晏驾便无人能制檀道济”错误。原文是“彭城王义康虑宫车晏驾，道济不复可制”，担心的是彭城王义康，不是宋文帝。故选D。 13．(1)六国的时候，贤能的大臣去到楚国，楚国就强大；离开齐国，齐国就衰弱；帮助赵国，赵国就保全；背叛魏国，魏国就削弱。 (2)宋文帝病情危重，恰逢北魏军队南下侵犯，朝廷召檀道济入朝。檀道济一到京城，就被逮捕了。 采分点：（1）“重”，强大；“轻”，衰弱；“完”，保全；“畔”，同“叛”，背离，背叛。 （2）“笃”，（病情）重，“会”，恰逢；“南寇”，向南进犯；“收”，逮捕。 14．①识才之明：能识别真正的优秀人才，如伯乐能从拉盐车的困顿中认出千里马。 ②容才之量：能容忍人才的强大与锋芒，不因人才威名过盛而心生猜忌。 ③用才之责：坚定地持久地举用人才，促进改革。 【参考译文】 材料一： 巨大沉重的物体，力气大的人才能举起来。载着重物的车子，强壮的牛才能拉动。齐桓公多次会合诸侯，使天下匡正安定，靠的是管仲的力量。管仲有治国的才能，桓公能够任用他，可以称得上力量强大。吴国不能任用伍子胥，楚国不能任用屈原，二人才干分量很重，两国君主没有能力举用他们。举重物举不动，把东西丢在地上离开，还算可以。有时君主心生恼怒，用斧头砍坏损毁，这就是伍子胥、屈原遭受祸害的原因。六国的时候，贤能的大臣，到楚国，楚国就强盛，离开齐国，齐国就衰弱，为赵国效力，赵国就保全，背离魏国，魏国就受损。韩国任用申不害，推行他的《三符》，敌兵不敢侵犯边境，大概十五年。不能任用贤才，又不能读懂他的治国著作，军队战败，国家被秦国吞并。殷、周时代，动乱的事迹接连不断，亡国的祸患一件挨着一件，难道君主心里不想把国家治理好吗？是能力微弱、才智低劣，不能接纳至理良言。贤臣具备强劲出众的才干，昏庸君主有着不能任用贤才的短处，以这样的君臣相互配合，就如同飞鸟和游鱼在一起相处。干将宝剑，如果没有人去推击挥动，就算是茭白葫芦这类脆物也不能被它损伤；筱簵良箭，如果没有人扣动扳机发射，就算是最轻薄的鲁缟也不能射穿。不是没有干将宝剑、筱簵良箭那样的人才，而是没有推击挥动、扣动发射的君主，连茭白、鲁缟都不能击破穿透，又哪里指望他们能斩敌旗、穿铠甲建立功业呢？ 材料二： 汗明拜见春申君，等候了三个月，才得以接见。汗明说：“您听说过千里马的故事吗？千里马到了年老的时候，拉着盐车登上太行山。蹄子紧绷膝盖弯折，尾巴浸湿皮肤溃烂，汗水洒落在地上，浑身大汗流淌，在半山坡徘徊难进，拉着车辕无法登上山坡。伯乐遇见它，下车攀着马身痛哭，脱下麻布衣服盖在它身上。千里马于是低头喷气，仰头长鸣，声音响彻云天，如同金石撞击发出的声响，这是什么原因呢？因为它遇见伯乐，知道伯乐理解自己啊。如今我不成器，困在乡野陋巷，沉沦在鄙俗环境已经很久了，您难道无意提拔我，让我能像千里马一样，在您面前抒发胸中的委屈吗？” 材料三： 檀道济在前朝立下大功，威名很重，身边心腹都身经百战，几个儿子又有才气，朝廷猜疑畏惧他。宋文帝卧病，彭城王刘义康担心一旦文帝去世，檀道济再也难以控制。文帝病情危重，恰逢索虏向南进犯，征召檀道济入朝。檀道济抵达京城，随即就逮捕了他。檀道济临刑时，摘下头巾扔在地上，说：“竟然毁掉你们的万里长城！”北魏人听说这件事，高兴地说：“檀道济死了，江南这些人不值得忌惮了。”从此北魏连年南侵，有打到长江边饮马的志向。元嘉二十七年，魏军打到瓜步，宋文帝登上石头城远望，神色十分忧虑，叹息道：“如果檀道济还在，怎么会到这个地步！” 15．B B.“写出了诗人……”错误。本诗是题画诗，是观看花光的梅花画作，并非诗人亲身置身细雨黄昏之中赏梅。“细雨黄昏腊正残”是画中呈现的意境，不是诗人亲历的实景。 故选B。 16．①两句均将未至的情境融入当下描写，由实入虚，突破时空限制，并寓情于景，借景抒情； ②其九诗临画抒情，画面上正是“腊残”时节，作者却由此想象到枝头上将要结满微酸的梅子，面对美好事物的消逝仅有淡淡的怅惘，暗含花落方可得实、凋零自有新生的道理； ③苏轼词梦醒抒怀，运用想象，虚写亡妻坟茔之前“明月夜，短松冈”的凄凉景象，以烘托现实哀思，表达深沉的悼亡之情。 （每答出一点给2分，意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。） 17.（1）酾酒临江 横槊赋诗 （2）吴楚东南坼 乾坤日夜浮 （3）必竭诚以待下 则纵情以傲物 18．①“幅射”改为“辐射”②“繁褥”改为“繁缛”③“羁拌”改为“羁绊”④“璧垒”改为“壁垒”（每点1分） 19．C 20．③修改为：长此以往容易削弱感知他人情绪的能力 ⑤修改为：倘若他们始终拒绝真诚的心灵沟通 21．（5分）①来源（1分） ②按需结伴、界限清晰，是不求深度交心的社交方式（2分） ③青年人期待追求松弛、降低内耗的交往，现代社交更加多元开放（2分） 22.审题提示： 这道材料作文，从青年人真实的生活体验切入。每个人的记忆里留存着许多声音，随着年岁增长、经历增多，对同一种声音，理解与感受往往会发生改变。材料要求考生思考这份认知转变的缘由，在回望记忆的同时反观自身，观照时代，思考如何更好地走好当下的路。 “声音”既可以是现实生活里真切听到的声响，也可以是精神层面的时代回响。认知的改变，来自个人阅历的积累，也离不开时代环境的影响，是成长的体现。题目引导考生向内看见自我的变化，向外感知时代的变迁，思考角度贴近现实生活，有充分的发挥空间。 如写议论文，可从“声音”“认知变化”“缘由”等核心概念入手，结合材料中“故土”“个人”“时代”三个维度诠释“声音”的内涵；探究认知变化产生的原因，把原因讲清楚，表达对自我、时代的思考，符合题意：如写记叙文，可结合自身经历，讲述声音发生变化的故事，在叙事中自然融入对变化缘由的思考，符合题意。 扣分标准： 不足200字不超过5分；超过200字，不足400字不能超过10分；超过400字，不足600字不能超过20分。以上三种情况，只打内容和表达分，发展等级不打分。 600字至800字，每少50字扣1分。只写标题给1分。写标题加一到两行字，给1—2分。每三个错别字扣一分，扣完3分为止，同一个字重复错误不扣分，没有标题扣2分。 抄袭作文：通篇抄袭试卷中文本内容，1—2分。70%抄袭，少于10分。 跑题作文：完全没提材料相关内容，不超过20分。 $