福建省连城县第一中学2026-2027学年高二上学期10月阶段检测历史试题

连城一中2026—2027学年上期高二月考1历史试卷 （考试时间75分钟 总分100分） 命题人：钱丽华 审题人：余乃彬 一、选择题：共16小题，48分. 1．1492年，哥伦布与西班牙女王伊莎贝拉签订《圣塔菲协议》，其中规定：“在哥伦布所发现的岛屿和陆地上进行的金、银、珍珠等贸易所得利润的1/10属于哥伦布；哥伦布拥有大洋西方海域一切贸易纠纷的判决权。”这一协议反映出新航路开辟（　　） A．受到西班牙王室的大力支持 B．航海家拥有广泛的经济特权 C．具有浓厚的商业利益驱动色彩 D．拉开西欧海外殖民扩张的序幕 2．香料贸易的路线分布是观察欧洲贸易版图变化的重要风向标。观察右图， 该现象（　　） A.体现荷兰贸易强国地位 B.推动了新航路开辟 C.反映了商业格局的变动 D.促进欧洲社会转型 3． 《西斯廷教堂壁画创作合同》记载，教皇聘用波提切利等佛罗伦萨艺术家 作画；要求壁画在坚守圣经宗教主题的同时，在宗教场景中融入佛罗伦萨城市 风貌与世俗人物形象，人物塑造需遵循古典人体审美，凸显人的尊严与力量。 这反映出文艺复兴时期（　　） A．教会借助艺术强化宗教教化功能 B．人文理念借宗教题材开展艺术表达 C．市民审美影响教会艺术风格趋向 D．教会的艺术创作迎合了世俗化诉求 4．18世纪，伏尔泰强调：教会制定的法律“非经政府明白批准，不应有丝毫效力”；“教士不能以违反神律的罪名剥夺一个公民的丝毫权利，因为教士自己也是一个有罪的人，他应该为其他的罪人祷告，而不应裁判他们。”伏尔泰旨在（　　） A．否定教会的社会作用 B．保障公民的政治权利 C．确立世俗权威的主导地位 D．限制教士权利的适用范围 5．英国法学家笛西评价《权利法案》的颁布时说：“无论是制定还是废除法律，没有人或任何机构拥有被英国法律承认的可以践踏或超越议会制定法律的权利的权力。”他意在说明，《权利法案》颁布后（　　） A．议会成为国家立法机构 B．法庭享有否决法律的权力 C．议会受现有法律的束缚 D．国王的法律地位尚未明确 6．在美国制宪会议上，汉密尔顿主张建立“混合政体”模式，认为国王代表君主原则、上议院代表贵族原则、下议院代表民主原则，行政元首应终身任职并拥有立法否决权，上议院的参议员实行终身制。由此可推知，汉密尔顿（　　） A．意在强化中央政府的权威 B．力图扩张人民的权利 C．主张移植英国君主立宪制 D．试图缓和南北间矛盾 7．1872年，明治政府颁发《征兵令》，建立近代常备军，聘请英法等国教官训练军队。1876年颁布《废刀令》，进一步剥夺了封建武士的军事特权。1877年，政府军镇压了以西乡隆盛为首的西南封建士族的武装叛乱。这反映出该时期日本（　　） A．严峻形势倒逼政府整顿军政 B．权力失衡导致政局动荡 C．军事改革利于加强中央集权 D．政令推行遇到强大阻力 8．1856—1890年，在英国罗契代尔和索尔福德的市议会中，工商业资产阶级的比例从52.5%上升到80.35%；在布莱克本和博尔顿的市长中，有60%以上是工商业资产阶级出身。这主要源于（　　） A．议会改革消除阶层壁垒 B．工业革命推动社会变革 C．工人运动冲击贵族统治 D．地方自治摆脱中央管控 9．1896年雅典首届现代奥运会，各国运动员搭乘蒸汽轮船、铁路火车奔赴雅典；比赛战况依靠电报向世界各地实时传递；工业革命制造的新式器械大量运用于赛事，打破古代奥运会仅局限于地中海城邦的空间限制。该现象说明（　　） A．工业革命为跨地域人类交往提供物质基础 B．工业革命促成体育赛事标准完全统一 C．全球化已经实现世界各国深度融合与联结 D．蒸汽时代彻底消除人类交往地域隔阂 10．针对“逃亡企业主工厂”的问题，五金工人协会的工人与巴黎公社的委员达成共识，认为革命的目的是“消灭人剥削人”，只有“通过集体掌握不能动用的资本的协会来组织劳动”才能达到这个目的。由此可知，巴黎公社（　　） A．以马克思主义理论为行动纲领 B．探索了社会主义计划经济体制 C．打破了资本主义一统天下局面 D．探索了劳动者经济解放的路径 11．20世纪初，美国以热带病理学为理论依据，针对菲律宾民众的排泄、卫生习惯开展强制性规训，在向当地灌输近代卫生观念的同时，刻意塑造出“菲律宾人天生肮脏落后”的刻板印象。美国此举（　　） A．消解了热带疫病扩散根源 B．促进了近代卫生理念传播 C．构建了殖民统治正当叙事 D．夯实了热带医学理论根基 12．表4中，史实与结论相符的一组是（　　） 表4   史实 结论 A 1870—1913年，美德钢产量增速远高于英法，并在电力、内燃机等新兴产业领先，英法仍以纺织、煤炭为主 英法落后于美德 B 1885—1914年，英、法、德、比等国瓜分非洲，仅剩埃塞俄比亚和利比里亚独立；亚洲多国沦为殖民地 资本主义世界殖民体系形成 C 俄国1861年改革废除农奴制，农民需高价赎买份地并承担诸多义务 俄国扫除了封建残余势力 D 20世纪初欧洲形成三国同盟与三国协约两大军事对峙集团 欧洲各国放弃和平外交理念 13．1823年，面对欧洲神圣同盟试图复辟拉美殖民秩序的风险，英国外交大臣坎宁主动提议英美联合发表声明，共同抵制欧洲列强干涉拉美独立事务。美国国务卿亚当斯坚决拒绝结盟，主张美国独立发声，最终促成门罗宣言单方面出台。这表明当时（　　） A．美国企图获取地区霸权 B．“日不落帝国”走向衰落 C．英国支持拉美民族独立 D．欧洲殖民统治危机的出现 14．图2为美国贝里曼在1921年底发表的漫画《大裁军》。画面中，约翰牛、山姆大叔、日本武士站于核心位置，远方走近的法国人和意大利人也抱着一大堆军舰。销毁的战舰上标识“经济与和平、报废处理”。该漫画（　　） 图2 A．揭示了国际联盟关注裁军问题 B．体现作者对华盛顿会议的期待 C．反映一战后国际秩序的脆弱性 D．肯定《非战公约》的积极作用 15．下表为国际联盟的部分规定。据此可知（　　） 第3条 在大会会议上，联盟的每一成员应有一票表决权 第8条 必须将本国军备减至最少之限度，以足以保卫国家之安全及共同实行国际义务为限 第22条 将德奥集团的殖民地由国际联盟委托“先进国”统治 A．欧洲大陆政治版图已得到重构 B．欧洲均势为特征的国际关系体系确立 C．凡尔赛体系是大国妥协的产物 D．和平解决国际争端逐步成为国际共识 16．表3为不同地区的口号统计表，这些口号的共同点是（　　） 表3 口号 提出者 时间 “美洲是美洲人的美洲” 美国总统门罗 1823年 “埃及是埃及人的埃及” 埃及祖国党领袖阿拉比 1879年 “非洲是非洲人的非洲” 民权领袖杜波依斯 1900年 “印度是印度人的印度” 印度国大党领袖提拉克 20世纪初 “欧洲是欧洲人的欧洲” 法国总统戴高乐 20世纪50年代 A．反对外来势力的干涉 B．建立统一民族国家 C．实现区域经济一体化 D．推动殖民体系瓦解 二、非选择题 17．阅读材料，完成下列要求。（8分） 1860—1900年美国各部门在国民总收入及劳动力总量中的占比 年份 农业 工业 服务业 占国民总收入 （%） 占劳动力总量 （%） 占国民总收入 （%） 占劳动力总量 （%） 占国民总收入 （%） 占劳动力总量 （%） 1860 38 56 22 15 40 29 1870 36 50 25 21 39 29 1880 31 48 25 21 44 31 1890 21 40 30 21 49 39 1900 19 36 31 23 50 41 ——郭百红《发达国家国际贸易政策及其变迁的政治经济学研究——以美国为例》 根据材料并结合所学知识，指出这一时期美国经济结构发生的主要变化并分析其成因。 18．阅读材料，完成下列要求。（8分） 材料一 维努亚企图在拂晓的时候夺取蒙马特尔的大炮，军事占领巴黎。巴黎人民起义。士兵们拒绝射击，同人民联欢。克列芒·托马和勒康特两将军被他们的士兵枪杀了。晚上，梯也尔命令政府的一切机关撤出巴黎。国民自卫军中央委员会掌握政权。东布罗夫斯基从卫昂回到巴黎。 ——【法】普·利沙加勒《一八七一年公社史》（作者曾为巴黎公社战士） 材料二 闻是日会堂公议，出示逐散巴黎各乡民勇（指国民自卫军）；又各营派兵四万，携带火器，……拟取回大炮四百余门。因此四处皆系乡勇看守，官兵到时，乡勇阻共前进。将军出令施放火器，众兵抗而不遵，倒戈相向。将军无法，暂令收兵。……武官被擒二员，一名腊公塔（勒康特），一名雷猛多（克列芒·托马），亦皆以枪毙之。戌正，叛勇下山，欲来巴里（巴黎）。 ——张德彝《随使法国记》（作者当时随清政府使团在巴黎） 根据两则史料内容的共通之处简述巴黎起义的经过，并据此指出上述两部著作对于研究巴黎公社的史料价值。 19．阅读材料，完成下列要求。（24分） 材料一 自新航路开辟以来，西方列强先后掀起三次殖民高潮。16世纪，英国商业资本家成为殖民扩张的主要推动者，他们陆续组织了许多贸易公司，进行相关殖民活动。从18世纪60年代至19世纪70年代，殖民列强向西亚、东亚、南美等地区纵深扩张，世界殖民体系初步形成。19世纪70年代以后，欧洲列强和美国、日本纷纷向海外殖民，把非洲内陆以及亚洲内陆广大地区都纳入了资本主义世界体系。 ——摘编自张红菊《殖民主义与全球化：殖民主义与全球化进程及其消极影响》等 材料二 从1763年至1914年的一个半世纪，是欧洲获得对世界大部分地区霸权的时期。1763年时，欧洲诸强国仅在非洲和亚洲有一些沿海据点，到1914年时，它们已并吞整个非洲，并有效地建立了对亚洲的控制。它们之所以能进行这种前所未有的扩张，是因为三大革命（科学革命、工业革命和政治革命）给了它们不可阻挡的推动力和力量。 ——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》 材料三 马尔克斯的《百年孤独》描写了马孔多小镇从建立到消亡的百年历史，马孔多的历史也是整个拉丁美洲历史的缩影。小说的主人公乌苏拉发出了“时间像是在打圈圈”的感叹！乌苏拉的这一句话揭示了拉丁美洲的历史不是螺旋的上升，而是重复宿命的轮回。拉丁美洲要想获得真正的发展，只能重新寻找新的出路。 ——摘编自《拉丁美洲的百年孤独，体现了怎样的不幸与苦难》 （1） 根据材料一并结合所学知识，指出三次殖民扩张的不同方式。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，分析欧洲殖民扩张不可阻挡的原因及其对世界格局产生的影响。（10分） （3）根据上述材料并结合所学知识，谈谈你对拉丁美洲“宿命的轮回”的理解。（8分） 20．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 《中外历史纲要（下）》指出：“思想解放是社会变革的先导。”思想解放，有“破茧成蝶”之喻。人类文明因思想解放而突破桎梏，社会转型因思想解放而加速推进。下图反映了某学者以“思想解放”为主题认识历史的思维过程。 选取“思想解放”之外的任一主题，参照上图认识历史的思维过程，结合所学历史知识，拟定一个论题并加以阐释。（要求：明确写出所选主题，史观正确，论题明确，史论结合，逻辑严谨，表述清晰。） 试题评分参考 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C B C A A C B A D 题号 11 12 13 14 15 16 答案 C B A B C A 二、非选择题 17．【答案】 变化：服务业持续扩张，成为国民经济的主导；工业日益发展，在国民经济中的比重超过农业。（4分） 成因：第二次工业革命的影响；城市化进程加快，城市规模扩大；南北战争结束，为经济转型提供契机。（4分） 18．【答案】 起义经过：为阻止政府夺取大炮，巴黎人民爆发武装起义；士兵拒绝执行政府枪击起义民众的命令；起义取得胜利。（4分） 史料价值：《一八七一年公社史》的作者是巴黎公社的亲历者，其著述对研究巴黎公社有较高价值。《随使法国记》的作者虽未亲历巴黎公社运动，但作为靠近历史现场的第三方，其见闻可与亲历者的叙述相互印证。（4分） 19．【答案】 （1）不同方式：第一阶段以组织贸易公司、野蛮的掠夺、三角贸易为主要方式；第二阶段以扩大殖民地、掠夺原料、倾销商品为主要方式；第三阶段以瓜分世界、资本输出为主要方式。（6分） （2）原因：近代自然科学与欧洲资本主义的发展，为殖民扩张提供了技术支持与经济基础；工业革命极大地提升了社会的生产力，欧洲需要对外寻求更多原料产地和商品销售市场；欧洲资产阶级革命后确立了资本主义制度，为对外殖民扩张提供了政治保障。（6分） 影响：确立了以欧洲为中心的世界格局；推动了世界市场最终形成；导致了列强间的矛盾激化；资本主义世界殖民体系最终形成。（4分，两点即可） （3）理解：新航路开辟后，拉丁美洲遭到了西班牙、葡萄牙等国的殖民入侵，沦为西方的殖民地。19世纪20年代拉丁美洲基本获得独立，英美等国在"援助"的幌子下，加紧了对拉丁美洲的经济侵略和政治渗透（门罗主义、金元外交、大棒政策），拉美事实上成为西方的半殖民地，拉美人民面临着继续民族民主革命的任务。当今，拉丁美洲各国过于依赖出口贸易和外资，还面临不平等的国际经济旧秩序的挑战，发展仍然面临重重问题。拉丁美洲想要摆脱命运的循环，需要进行如下努力：反对霸权主义、强权政治；争取建立公正合理的国际政治经济新秩序；加强国际的交流和合作；增强民族意识，加强国内团结；发展民族经济；弘扬民族文化，树立民族自信；构建人类命运共同体；等等。（8分） 20．【答案】 示例一： 主题：科技革命 论题：科技革命推动生产力飞跃与全球治理体系重构（3分，需写出主题和论题） 阐释：科技革命通过突破技术瓶颈，重构生产方式与社会结构，推动全球治理理念的发展。18世纪，蒸汽机改良推动第一次工业革命，工厂取代手工工场，但使用童工与环境污染暴露技术伦理问题，推动资本主义国家通过立法实现效率与公平的平衡。19世纪中后期，自然科学取得一系列突破性成果，新技术、新发明层出不穷，从而催生第二次工业革命，电力与内燃机普及，德国汽车工业崛起（如1886年卡尔·本茨发明汽车），但列强为争夺殖民地和资源而激化的矛盾，最终引发第一次世界大战，推动国际社会于1920年成立国际联盟，尝试通过集体安全机制维护世界和平。20世纪中叶，原子能、计算机与航天技术推动第三次科技革命，互联网重构信息传播，但核武器威胁与气候变暖促使联合国倡导可持续发展目标。反之，明清时期推行闭关自守政策，抑制科技交流，导致中国错失工业革命发展机遇。（6分） 综上，科技革命通过技术迭代与制度创新，推动人类从工业文明向数字文明转型，并重构全球治理框架。（3分） 示例二： 主题：革命与改革 论题：革命与改革交替演进塑造现代国家治理模式（3分，需写出主题和论题） 阐释：革命通过暴力手段打破旧秩序，改革以渐进方式完善制度，二者共同推动国家治理从专制向民主转型。17世纪英国资产阶级革命以《权利法案》限制王权，确立君主立宪制，但1832年议会改革后，选举权仍需扩大，反映革命后制度优化的必要性。18世纪法国大革命以《人权宣言》为旗帜，推翻波旁王朝，但是，革命遭到内外反动势力的联合镇压，斗争异常激烈，国家处于内忧外患之中，1804年，拿破仑政府颁布《法国民法典》，肯定法律面前人人平等，保护私有财产不受侵犯，把大革命中形成的小土地所有制用法律形式固定下来，确立了现代民法体系，体现改革对革命成果的巩固。20世纪俄国十月革命建立苏维埃政权，实施计划经济，但苏联模式日益僵化后，1953年赫鲁晓夫改革尝试调整农业政策，1985年戈尔巴乔夫改革加速苏联解体，显示革命后改革的风险与机遇。中国于1911年爆发的辛亥革命推翻帝制，但袁世凯复辟暴露革命不彻底，后续的新民主主义革命虽彻底扫清旧势力、建立人民政权，但国家治理仍需在制度探索中不断完善，而1978年改革开放通过经济体制改革（如家庭联产承包责任制）与政治体制改革（如依法治国）完善治理，证明改革对革命遗产的继承与发展。（6分） 综上，革命与改革通过破坏与重建的张力，推动国家治理从人治向法治、从集权向分权演进，最终形成多元共治的现代国家治理模式。（3分） 1．【答案】C【解析】材料中协议明确规定哥伦布可获得贸易所得1/10的利润，还拥有贸易纠纷判决权，这些条款核心围绕商业利益分配与商业权力展开，契合新航路开辟以追逐商业利益为重要驱动力的本质，故C项正确。A：脱离主旨，材料重点是协议中的利益分配条款，而非王室支持的背景。B：范围失当，材料仅提及哥伦布的部分商业相关特权，并非广泛的经济特权。D：因果絮乱，材料是协议的利益条款，并非新航路开辟拉开殖民扩张序幕的依据。 2．【答案】C【解析】香料贸易路线从地中海区域转向大西洋沿岸，体现了新航路开辟后欧洲商业贸易中心的转移，反映了商业格局发生变动，故C项正确。A：脱离主旨，材料未聚焦荷兰的贸易地位。B：因果紊乱，该现象是新航路开辟的结果，而非原因。D：范围失当，香料贸易路线变动只是商业格局变动的表现，不足以直接促进欧洲社会转型。 3．【答案】B【解析】材料显示教皇要求艺术家在宗教主题壁画中融入世俗风貌、人物，遵循古典人体审美凸显人的尊严与力量，这契合文艺复兴人文主义核心，即借助宗教题材表达重视人的价值与尊严的人文理念，故B项正确。A：脱离主旨，材料核心是人文理念的表达，并非强调教会的宗教教化。C：偷换主体，材料中艺术风格的要求主体是教皇，并非市民审美主导。D：偷换主体，是艺术家创作迎合要求，创作主体不是教会，且核心是人文理念表达而非单纯世俗化诉求。 4．【答案】C【解析】伏尔泰要求教会法律须经政府批准才有拘束力，并否认教士拥有以神律裁判公民、剥夺其权利的权力，实质是反对教权凌驾于世俗权力之上，强调世俗政府权威优先。结合启蒙运动批判神权统治、推动世俗化的背景，其意图在于确立世俗权威的主导地位，故C项正确。A：程度绝对化，“否定”完全抹杀教会的社会功能，伏尔泰仅否定教会法律和司法特权，并非全盘否定教会存在。B：脱离主旨，保障公民权利是限制教权的依据和表面诉求，材料核心是调整政教关系、突出世俗政府权威，而非单纯讨论公民权利。D：范围失当，该表述只涵盖教士裁判权部分，未涵盖教会法律须政府批准这一关键信息，也不能体现世俗权威高于教权的主旨。 5．【答案】A【解析】笛西强调没有任何人或机构能超越或践踏议会制定法律的权力，体现议会立法权具有至上性；《权利法案》以法律形式限制王权、扩大议会权力，使议会成为国家立法机构。故A项契合材料主旨。B：史实谬误，英国议会主权体制下，法院无权否决议会立法，只能适用法律。C：偷换概念，将法律对他人权力的约束偷换为议会对自身立法权的约束，与议会主权论相悖。D：史实谬误，《权利法案》已明确限制王权，国王法律地位并非模糊不清。 6．【答案】A【解析】制宪会议召开时，美国邦联体制下中央政府缺乏权威，汉密尔顿作为联邦党人，主张通过混合政体设计强化行政权与参议院权力，如行政元首终身任职并拥有立法否决权、参议员终身制，实质是以稳定而强大的中央机构制约下议院和州权，增强联邦政府权威。故该主张契合A项主旨。B：脱离主旨，材料虽提及下议院民主原则，但终身任职、立法否决权等设计重在强化中央权威，并非扩大人民权利。C：偷换概念，混合政体中借用君主、贵族等原则不等于主张移植英国君主立宪制，美国制宪最终确立的是共和政体。D：无中生有，材料未涉及南北矛盾，该主张针对的是中央与地方权力结构问题。 7．【答案】C【解析】明治政府通过《征兵令》建立中央控制的近代常备军，以《废刀令》剥夺武士军事特权，并镇压西南士族叛乱，形成“建军—废特权—平叛”的完整链条。这些措施共同指向以军事改革消除封建割据基础，强化中央对武装力量的统一掌控，故C项正确。A：因果紊乱，材料体现政府主动推进军事集权，西南叛乱发生于后，无法构成“倒逼”此前政令的因果。B：因果紊乱，西南叛乱源于废刀等改革剥夺武士特权引发的旧势力反抗，材料未体现权力失衡导致政局动荡。D：范围失当，政令遇阻仅对应西南叛乱这一局部信息，无法涵盖建军、废刀、平叛共同指向的军事集权主旨。 8．【答案】B【解析】19世纪中后期英国工业革命深入开展，工商业资产阶级经济实力显著增强，推动了社会阶级结构和政治权力的再分配。材料中地方议会和市长中工商业资产阶级比例大幅上升，正是工业革命引发阶级地位变化和政治民主化的体现，故B项正确。A：程度绝对化，议会改革扩大了选举权，但“消除”阶层壁垒表述绝对，且议会改革本身是工业资产阶级力量上升的结果而非根源。C：偷换主体，材料主体为工商业资产阶级，工人运动即便冲击贵族统治，也无法直接解释工商业资产阶级在地方机构中比例上升。D：脱离主旨，材料核心是地方机构阶级构成变化，未涉及央地权力关系，且“摆脱中央管控”不符合英国地方治理实际。 9．【答案】A【解析】材料中蒸汽轮船、铁路火车、电报及新式器械均为工业革命成果，分别提供交通、通讯和赛事设备等物质条件，使运动员得以跨国参赛、赛况实时传递，突破古代奥运会的地域限制，说明工业革命为跨地域人类交往提供了物质基础，故A项正确。B：程度绝对化，“完全统一”表述绝对，材料只体现赛事跨地域开展，未涉及体育赛事标准统一。C：程度绝对化，“已经实现世界各国深度融合”表述绝对，1896年全球化尚未达到该程度，材料仅体现跨国参赛与信息传递。D：程度绝对化，“彻底消除”表述绝对，技术进步只能削弱交往障碍，不能彻底消除地域隔阂。 10．【答案】D【解析】材料中五金工人与公社委员的共识明确指出，通过工人协会集体掌握生产资料来组织劳动以消灭剥削，这直接涉及劳动者在生产关系领域的解放，是探索经济解放路径的体现，故选D项；巴黎公社的领导成员主要是布朗基主义者和蒲鲁东主义者，并非以马克思主义为指导思想，排除A项；社会主义计划经济体制是后来苏联模式确立的高度集中的指令性经济，巴黎公社存在于1871年，仅历时两个月，其经济措施主要是接管逃亡企业主的工厂并交由工人协作社管理，属于应急性的局部工人自治，远未上升到国家层面的计划经济探索，排除B项；打破资本主义一统天下局面的是十月革命后苏俄政权的建立，巴黎公社最终失败，并未改变资本主义的统治格局，排除C项。 11．【答案】C【解析】20世纪初美国在菲律宾推行殖民统治，以热带病理学和卫生规训为工具，刻意将菲律宾人塑造成“天生肮脏落后”的形象。这实质上是借科学话语制造文明与落后的等级差别，把殖民控制包装为传播文明、改善卫生的正当事业，从而构建殖民统治的正当性叙事，故C项正确。A：程度绝对化，“消解”夸大了强制性卫生规训的实际效果，疫病根源复杂，难以因此彻底消除。B：脱离主旨，传播卫生理念只是殖民规训的表层手段或附带效果，材料主旨在于为殖民统治提供正当性解释。D：因果紊乱，热带病理学是美国行动的理论依据，并非此举必然产生的结果，无法推出理论根基得到夯实。 12．【答案】B【解析】根据所学知识，19世纪末20世纪初，帝国主义列强掀起瓜分世界的狂潮，非洲除埃塞俄比亚和利比里亚外几乎被完全瓜分，亚洲多国沦为殖民地，这一史实标志着资本主义世界殖民体系最终形成，B项结论与史实相符。A：程度绝对化，英法传统产业占比大，但仍是资本主义强国，不能简单认定为落后于美德。C：史实谬误，俄国1861年改革保留了大量封建残余，并未扫除封建残余势力。D：程度绝对化，两大军事集团形成是列强矛盾激化的结果，不能说明欧洲各国完全放弃和平外交理念。 13．【答案】A【解析】19世纪初拉美独立运动后，欧洲神圣同盟试图复辟殖民秩序，美国拒绝与英国联合，单方面出台门罗宣言，实质是将拉美视为自己的势力范围，排挤欧洲列强和英国的影响，企图获取美洲地区霸权，契合材料美国主动独立发声、主导美洲事务的主旨，故A项正确。B：时空错位，“日不落帝国”走向衰落是在19世纪末20世纪初，1823年英国仍是世界殖民霸主，材料中英国主动提议联合不能说明其衰落。C：偷换概念，英国提议抵制欧洲列强干涉拉美，实质是借此维护自身在拉美的经济利益与影响力，并非真正支持拉美民族独立。D：脱离主旨，欧洲殖民统治危机在拉美独立运动时已出现，材料重点是美国对美洲事务的主导意图，而非殖民统治危机。 14．【答案】B【解析】1921年底处于华盛顿会议召开前夕，漫画中英美日等国在销毁战舰场景前，法意还抱着军舰赶来，结合华盛顿会议限制海军军备的议题，体现作者希望会议能推进裁军、实现和平与经济发展的期待，故该项正确。A：无中生有，漫画未体现国际联盟的相关内容，无法说明国联关注裁军问题。C：脱离主旨，漫画主旨是对裁军的期待，并非反映一战后国际秩序的脆弱性。D：时空错位，《非战公约》1928年才签订，与1921年底的时间不符。 15．【答案】C【解析】国际联盟是凡尔赛体系的重要组成部分。材料中“一票表决权”的平等表象、裁军条款的模糊措辞，以及第22条将德奥殖民地交由“先进国”统治的委任统治设计，实质上是战胜国在殖民地再分配和军备限制等问题上相互妥协的结果。条款兼具理想化原则与大国利益保留空间，契合凡尔赛体系由大国妥协塑造的特征，故C项正确。A：脱离主旨，材料涉及的是国联制度条款，未涉及欧洲领土疆界变动，无法据此推出欧洲版图重构。B：时空错位，欧洲均势为特征是维也纳体系的特点，材料语境属一战后凡尔赛体系。D：无中生有，材料所列条款未涉及和平解决国际争端的具体机制，“国际共识”更无从体现。 16．【答案】A【解析】1823年美国总统门罗提出“美洲是美洲人的美洲”，其背景是神圣同盟意图干涉拉美独立运动，实质是排斥欧洲旧势力、确立美国在美洲的主导地位；1879年阿拉比的口号针对的是英法对埃及的财政与政治控制；1900年杜波依斯的口号旨在反对列强对非洲的瓜分；20世纪初提拉克的口号直接指向英国对印度的殖民统治；20世纪50年代戴高乐的主张则是为了抵制美国对西欧事务的支配，这些口号虽然时空与具体对象不同，但核心要义都是排斥外部势力的渗透与控制，故选A项；建立统一民族国家主要指向当时处于分裂状态的国家，如德意志、意大利，而材料中美国早已建成统一国家，埃及、印度等面临的是殖民压迫而非内部分裂，排除B项；实现区域经济一体化强调的是区域内国家间经贸壁垒的消除与制度性合作，与上述口号中鲜明的排外性和主权诉求相悖，排除C项；门罗主义出台时殖民体系尚未瓦解，戴高乐的口号目的并非推动殖民体系崩溃，排除D项。 二、非选择题 17．【答案】 变化：服务业持续扩张，成为国民经济的主导；工业日益发展，在国民经济中的比重超过农业。（4分） 成因：第二次工业革命的影响；城市化进程加快，城市规模扩大；南北战争结束，为经济转型提供契机。（4分） 【解析】第一小问变化，据材料“1860—1900年美国服务业占国民总收入从40%升至50%、占劳动力总量从29%升至41%”可得服务业持续扩张，成为国民经济的主导；据材料“1860—1900年美国工业占国民总收入从22%升至31%，农业占国民总收入从38%降至19%”可得工业日益发展，在国民经济中的比重超过农业。第二小问成因，结合所学可知，1860—1900年第二次工业革命在美国开展，新技术、新产业推动工业发展，同时带动服务业兴起，是美国经济结构变化的重要动力；结合所学可知，第二次工业革命推动美国城市化进程加快，城市规模扩大、人口增加，催生了大量服务需求，推动服务业持续扩张；结合所学可知，美国南北战争（1861—1865）结束，废除了奴隶制，实现了国家统一，为工业发展和国内经济交流扫清障碍，为经济结构转型提供契机。 18．【答案】 起义经过：为阻止政府夺取大炮，巴黎人民爆发武装起义；士兵拒绝执行政府枪击起义民众的命令；起义取得胜利。（4分） 史料价值：《一八七一年公社史》的作者是巴黎公社的亲历者，其著述对研究巴黎公社有较高价值。《随使法国记》的作者虽未亲历巴黎公社运动，但作为靠近历史现场的第三方，其见闻可与亲历者的叙述相互印证。（4分） 【解析】第一小问起义经过，据材料一“维努亚企图在拂晓的时候夺取蒙马特尔的大炮”和材料二“拟取回大炮四百余门。因此四处皆系乡勇看守，官兵到时，乡勇阻共前进”可得梯也尔政府企图夺取巴黎的大炮，巴黎人民为阻止该行为爆发武装起义；据材料一“士兵们拒绝射击，同人民联欢”和材料二“将军出令施放火器，众兵抗而不遵，倒戈相向”可得政府军队士兵拒绝执行枪击起义民众的命令，拒不向人民开火；据材料一“晚上，梯也尔命令政府的一切机关撤出巴黎。国民自卫军中央委员会掌握政权”和材料二“戌正，叛勇下山，欲来巴里（巴黎）”可得起义最终取得胜利，国民自卫军掌控巴黎局势。第二小问史料价值，《一八七一年公社史》：据材料一“作者曾为巴黎公社战士”可得该书作者是巴黎公社的亲历者，其著述是对巴黎起义的直接记录，属于一手史料，对研究巴黎公社有较高的史料价值；《随使法国记》：据材料二“作者当时随清政府使团在巴黎”并结合所学可知，该书作者并非巴黎公社运动的亲历者，仅是身处巴黎的第三方观察者，这类靠近历史现场的同时代域外记载，可与公社亲历者的叙述相互印证，补充史料维度、提升史实可信度，是研究巴黎公社的重要参考史料。 19．【答案】 （1）不同方式：第一阶段以组织贸易公司、野蛮的掠夺、三角贸易为主要方式；第二阶段以扩大殖民地、掠夺原料、倾销商品为主要方式；第三阶段以瓜分世界、资本输出为主要方式。（6分） （2）原因：近代自然科学与欧洲资本主义的发展，为殖民扩张提供了技术支持与经济基础；工业革命极大地提升了社会的生产力，欧洲需要对外寻求更多原料产地和商品销售市场；欧洲资产阶级革命后确立了资本主义制度，为对外殖民扩张提供了政治保障。（6分） 影响：确立了以欧洲为中心的世界格局；推动了世界市场最终形成；导致了列强间的矛盾激化；资本主义世界殖民体系最终形成。（4分，两点即可） （3）理解：新航路开辟后，拉丁美洲遭到了西班牙、葡萄牙等国的殖民入侵，沦为西方的殖民地。19世纪20年代拉丁美洲基本获得独立，英美等国在"援助"的幌子下，加紧了对拉丁美洲的经济侵略和政治渗透（门罗主义、金元外交、大棒政策），拉美事实上成为西方的半殖民地，拉美人民面临着继续民族民主革命的任务。当今，拉丁美洲各国过于依赖出口贸易和外资，还面临不平等的国际经济旧秩序的挑战，发展仍然面临重重问题。拉丁美洲想要摆脱命运的循环，需要进行如下努力：反对霸权主义、强权政治；争取建立公正合理的国际政治经济新秩序；加强国际的交流和合作；增强民族意识，加强国内团结；发展民族经济；弘扬民族文化，树立民族自信；构建人类命运共同体；等等。（8分） 【解析】 （1）第一阶段（16世纪）：据材料一“16世纪，英国商业资本家成为殖民扩张的主要推动者，他们陆续组织了许多贸易公司，进行相关殖民活动”可得并结合所学可知，组织贸易公司是这一阶段殖民扩张的核心方式，这一时期殖民扩张还以野蛮的掠夺、三角贸易为主要手段，通过这些方式完成资本主义发展的原始资本积累；第二阶段（18世纪60年代至19世纪70年代）：据材料一“从18世纪60年代至19世纪70年代，......世界殖民体系初步形成”并结合所学可知，列强向亚非拉地区纵深扩张、扩大殖民地，此阶段处于第一次工业革命时期，工业资本主导殖民活动，因此掠夺原料、倾销商品成为主要经济手段，以此满足工业生产对原料的需求和商品销售的市场需求；第三阶段（19 世纪70年代以后）：据材料一“19世纪70年代以后，......把非洲内陆以及亚洲内陆广大地区都纳入了资本主义世界体系”并结合所学可知，列强掀起瓜分世界的狂潮，将亚非拉内陆地区全面纳入资本主义世界体系，第二次工业革命推动金融资本兴起，资本输出成为这一阶段殖民扩张的核心手段，通过在殖民地投资设厂、发放贷款等方式，控制殖民地的经济命脉。 （2）第一小问原因，结合所学可知，近代自然科学的发展为欧洲殖民扩张提供了技术支持，而欧洲资本主义的持续发展积累了雄厚的经济实力，成为殖民扩张的经济基础，这是欧洲能够开展大规模殖民扩张的重要前提；结合所学可知，工业革命极大地提升了欧洲的社会生产力，机器生产取代手工劳动，使得欧洲列强需要对外寻求更多的原料产地，以满足工业生产的原料需求，工业生产带来的大量商品也需要广阔的商品销售市场，这成为推动欧洲列强对外殖民扩张的内在动力；结合所学可知，欧洲资产阶级革命后，资本主义制度逐步确立，为欧洲列强对外殖民扩张提供了稳定的政治环境和制度保障。第二小问影响，结合所学可知，欧洲列强通过殖民扩张确立了以欧洲为中心的世界格局，欧洲成为世界政治、经济和文化的核心区域，亚非拉地区则处于从属地位；据材料一“19世纪70年代以后……把非洲内陆以及亚洲内陆广大地区都纳入了资本主义世界体系”可得欧洲的殖民扩张推动了资本主义世界市场的最终形成，世界各国的经济联系日益紧密；结合所学可知，欧洲列强在瓜分世界的过程中，殖民地和势力范围的争夺日益激烈，导致列强之间的矛盾不断激化，为第一次世界大战的爆发埋下了隐患；据材料一“19世纪70年代以后，......把非洲内陆以及亚洲内陆广大地区都纳入了资本主义世界体系”并结合所学可知，列强在第二次工业革命后掀起瓜分世界的狂潮，将非洲、亚洲内陆乃至大洋洲的绝大部分地区变为殖民地或半殖民地，到20世纪初，世界上几乎所有国家和地区都被纳入资本主义世界殖民体系之中，资本主义世界殖民体系最终形成。 （3）结合所学可知，新航路开辟后，拉丁美洲遭到西班牙、葡萄牙等欧洲列强的殖民入侵，拉美地区沦为西方的殖民地，殖民者通过掠夺金银、推行大庄园制等方式，对拉美进行残酷的经济剥削和政治控制，这是拉美“宿命的轮回”的开端；据材料三“马孔多的历史也是整个拉丁美洲历史的缩影”“拉丁美洲的历史不是螺旋的上升，而是重复宿命的轮回”并结合所学可知，19世纪20年代拉丁美洲基本获得独立，但英美等国在“援助”的幌子下，通过门罗主义、金元外交、大棒政策等手段，加紧了对拉丁美洲的经济侵略和政治渗透，拉美事实上成为西方的半殖民地，并未真正摆脱西方的控制，陷入了“轮回”的困境；结合所学可知，当今拉丁美洲各国经济结构单一，过于依赖出口贸易和外资，在不平等的国际经济旧秩序下，拉美国家的发展始终面临着经济依附、贫富差距过大、政局动荡等重重问题，依旧未能打破“宿命的轮回”；结合所学可知，拉丁美洲想要摆脱命运的循环，需要反对霸权主义、强权政治，争取建立公正合理的国际政治经济新秩序；同时加强国际交流与合作，增强民族意识，发展民族经济，弘扬民族文化，树立民族自信，通过这些举措实现真正的独立与发展。 20．【答案】 示例一： 主题：科技革命 论题：科技革命推动生产力飞跃与全球治理体系重构（3分，需写出主题和论题） 阐释：科技革命通过突破技术瓶颈，重构生产方式与社会结构，推动全球治理理念的发展。18世纪，蒸汽机改良推动第一次工业革命，工厂取代手工工场，但使用童工与环境污染暴露技术伦理问题，推动资本主义国家通过立法实现效率与公平的平衡。19世纪中后期，自然科学取得一系列突破性成果，新技术、新发明层出不穷，从而催生第二次工业革命，电力与内燃机普及，德国汽车工业崛起（如1886年卡尔·本茨发明汽车），但列强为争夺殖民地和资源而激化的矛盾，最终引发第一次世界大战，推动国际社会于1920年成立国际联盟，尝试通过集体安全机制维护世界和平。20世纪中叶，原子能、计算机与航天技术推动第三次科技革命，互联网重构信息传播，但核武器威胁与气候变暖促使联合国倡导可持续发展目标。反之，明清时期推行闭关自守政策，抑制科技交流，导致中国错失工业革命发展机遇。（6分） 综上，科技革命通过技术迭代与制度创新，推动人类从工业文明向数字文明转型，并重构全球治理框架。（3分） 示例二： 主题：革命与改革 论题：革命与改革交替演进塑造现代国家治理模式（3分，需写出主题和论题） 阐释：革命通过暴力手段打破旧秩序，改革以渐进方式完善制度，二者共同推动国家治理从专制向民主转型。17世纪英国资产阶级革命以《权利法案》限制王权，确立君主立宪制，但1832年议会改革后，选举权仍需扩大，反映革命后制度优化的必要性。18世纪法国大革命以《人权宣言》为旗帜，推翻波旁王朝，但是，革命遭到内外反动势力的联合镇压，斗争异常激烈，国家处于内忧外患之中，1804年，拿破仑政府颁布《法国民法典》，肯定法律面前人人平等，保护私有财产不受侵犯，把大革命中形成的小土地所有制用法律形式固定下来，确立了现代民法体系，体现改革对革命成果的巩固。20世纪俄国十月革命建立苏维埃政权，实施计划经济，但苏联模式日益僵化后，1953年赫鲁晓夫改革尝试调整农业政策，1985年戈尔巴乔夫改革加速苏联解体，显示革命后改革的风险与机遇。中国于1911年爆发的辛亥革命推翻帝制，但袁世凯复辟暴露革命不彻底，后续的新民主主义革命虽彻底扫清旧势力、建立人民政权，但国家治理仍需在制度探索中不断完善，而1978年改革开放通过经济体制改革（如家庭联产承包责任制）与政治体制改革（如依法治国）完善治理，证明改革对革命遗产的继承与发展。（6分） 综上，革命与改革通过破坏与重建的张力，推动国家治理从人治向法治、从集权向分权演进，最终形成多元共治的现代国家治理模式。（3分） 【解析】 对应材料中“思想解放→价值构建”的逻辑模板，替换为“科技革命→生产力与治理变革”。据此可得出论题，如：科技革命推动生产力飞跃与全球治理体系重构。套用材料中“思想解放→价值构建”的递进逻辑，改为“科技革命→生产/社会/治理变革”，结合所学展开阐释，如：科技革命通过突破技术瓶颈，重构生产方式与社会结构，推动全球治理理念的发展。18世纪，蒸汽机改良推动第一次工业革命，工厂取代手工工场，但使用童工与环境污染暴露技术伦理问题，推动资本主义国家通过立法实现效率与公平的平衡。19世纪中后期，自然科学取得一系列突破性成果，新技术、新发明层出不穷，从而催生第二次工业革命，电力与内燃机普及，德国汽车工业崛起（如1886年卡尔·本茨发明汽车），但列强为争夺殖民地和资源而激化的矛盾，最终引发第一次世界大战，推动国际社会于1920年成立国际联盟，尝试通过集体安全机制维护世界和平。20世纪中叶，原子能、计算机与航天技术推动第三次科技革命，互联网重构信息传播，但核武器威胁与气候变暖促使联合国倡导可持续发展目标。反之，明清时期推行闭关自守政策，抑制科技交流，导致中国错失工业革命发展机遇。对前文三次工业革命+反例的高度概括，回扣“生产力飞跃”（工业文明→数字文明）与“全球治理体系重构”两个论题核心，据此得出结论，如：科技革命通过技术迭代与制度创新，推动人类从工业文明向数字文明转型，并重构全球治理框架。 第1页 学科网（北京）股份有限公司 $