陕西西安市灞桥区湾子小学2026-2027学年度第一学期第一次阶段性作业三年级英语

B(人教PEP版) 2026~2027学年度第一学期第一次阶段性作业 敬 三年级英语 听力部分 I.字母听音辨真假。判断下面字母与你所听到的字母是否一致，一致的打“√”，不 一致的打“×”。读两遍。 B E ( 痛 Ⅱ.单词排序小任务。请按你所听到的顺序给下面单词标上相应的序号（①-⑤）。读 两遍。 鸣产应户户 Ⅲ.图文对照巧配对。判断下面图片与你所听到的句子内容是否相符，相符的打 “V”,不符的打“×”。读两遍。 2 分享 3 4 5 桕 笔试部分 Ⅳ.走进童话城堡需要输入正确的验证码。请找出图中验证码里所有的字母，并将其 对应的大小写形式写在四线三格内。 验证码 2aC7HdF 登录 三年级英语第一次阶段性作业B(人教PEP版)第1页（共4页） V.陈杰正在制作单词书。请帮她给下面图片选出相对应的单词。 A.arm B.ear )2 A.help B.share 帮助 3 A.hand B.name Mike Black A.sister B.father A.me B.family A.mother B.grandpa Ⅵ.做个小小单词收纳师。请将下面单词按要求分类，将其序号写在相应的车厢内。 A.eye C.mum D.mouth grandma F.ear 1.家庭成员： 6恩 2.身体部位： 68 I.给知识小树苗浇浇水，让它茁壮成长吧！请从下列A、B、C三个选项中选出最恰当 的一项完成各小题。 Point to your A.arm B.hand C.mouth 三年级英语第一次阶段性作业B(人教PEP版)第2页（共4页） ( )2.My father's _is my grandmother. A.sister B.father C.mother )3.-Ohno！Help！Help！ -I can you. A.help B.smile C.listen )4.My name Sarah Miller. A.am B.is C.are )5.-Mum!This is my friend,Chen Jie. A.Hi！Chen Jie B.Thank you. C.Isay“Bye！' )6.-Nice to meet you. A.I'm Mike Black. B.Nice to meet you too. C.I'm nice to my friends. Ⅷ.我是句子粉刷匠。根据汉语意思，选择正确的一项补全句子。（将序号填写在横 线上) 1.你好，吴斌斌！ (A.Bye/B.Hello),Wu Binbin! 2.挥挥你的手。 Wave your (A.hand/B.mouth). 3.看着我的眼睛。 Look into my (A.ears/B.eyes). 4.这是我的妈妈。 This is my （A.mum/B.father). 5.我的姐姐很友好。 My (A.sister/B.grandpa)is nice. 6.迈克是我的好朋友。 Mike is my good (A.family/B.friend). Ⅸ.同学们分组进行角色扮演。请结合不同情景，选出相应的交际表达。 )1.你在教妹妹认识身体部位，你想让她指向自己的耳朵，你会对她说： A.Point to your ear B.Wave your arm. )2.弟弟想知道你拍照的时候会做什么，你会如何说你微笑呢？ A.I smile. B.I listen. 三年级英语第一次阶段性作业B(人教PEP版)第3页（共4页） )3.同桌不小心把墨水滴在你的书上了，你想对他说“没关系。”，你会说： A.Thank you B.It's OK. 7 ( )4.和奶奶散步时遇见了老师，你会这样向老师介绍奶奶： A.This is my mother. B.This is my grandma. )5.朋友给你看他以前拍的全家福照片，你问他照片中的小孩是谁，他会如 0 何说是他自己呢？ A.Me. B.My sister. )6.见到第一次见的朋友时，你该如何向对方打招呼呢？ A.Oh no! B.Nice to meet you. X.怎样才能成为一个好的朋友呢？Sarah编了一首歌谣。根据歌谣内容，完成下列 任务。 成 Be(成为)a good friend,,say“Hello!” Be a good friend,say“Thank you！” Be a good friend,smile and listen. Be a good friend,help and share. Be a good friend,play together(一起玩)！ We are good friends now(现在)！ 任务一：选择成为好朋友的方法，在表格中相符的方法后打“√”。 Say“Nol" Smile. Help friends. Don't(不)share. 0 Play together. 任务二：根据歌谣的内容，选择合适的选项完成下列句子。 ()1.Good friends say“ 1” A.Hello B.Mouth ()2.Good friends smile and A.point B.listen 三年级英语第一次阶段性作业B(人教PEP版)第4页（共4页）