内容正文:
2024-2025学年第一学期
榆林高新中学七年级历史第二阶段学情调研试题
时间:60分钟 满分:60分
一、单项选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分)
1. 我国古代儒家主张“仁”“信”,墨家主张“兼爱”,法家主张以“法”治国。社会主义核心价值观中有“和谐”、“诚信”、“友善”、“法治”等内容。这表明社会主义核心价值观( )
A. 照搬春秋战国时期的思想 B. 是现代中国建设经验的总结
C. 根植于优秀的中华传统文化 D. 是古代劳动人民智慧结晶
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,古代儒家“仁”“信”、墨家 “兼爱”、法家 “法治”等思想属于中华优秀传统文化,社会主义核心价值观中的“和谐”“诚信”“友善”“法治”等内容,是对这些传统文化的传承与升华,说明其根植于优秀的中华传统文化,C项正确;“照搬”表述错误,社会主义核心价值观是对中华优秀传统文化的继承与发展,并非简单照搬古代思想,排除A项;题干强调的是与古代思想的关联,而非“现代中国建设经验的总结”,与题意不符,排除B项;社会主义核心价值观是当代价值观念,并非“古代劳动人民智慧结晶”,表述错误,排除D项。故选C项。
2. “县集而郡,郡集而天下,郡县治,天下无不治。”这说明郡县制( )
A. 建立在分封制度的基础上 B. 加快了秦国统一六国的步伐
C. 加强了中央对地方的控制 D. 是导致秦朝灭亡的根本原因
【答案】C
【解析】
【详解】A.郡县制取代分封制,二者是两种不同的地方行政制度,郡县制并非建立在分封制度的基础上,错误。
B.材料表达郡县治理天下的作用,没有体现对秦国统一六国的推动作用,错误。
C.题干“县集而郡,郡集而天下,郡县治,天下无不治”意思是各县隶属于郡,各郡隶属于中央朝廷,郡县治理妥当,整个天下就安定。郡县制下郡、县由中央管控,加强了中央对地方的控制,正确。
D.秦朝灭亡的根本原因是秦朝暴政,不是郡县制,错误。
3. 春秋战国时期,各诸侯国每年会评比耕牛,进行考核。秦律《厩苑律》规定,使用耕牛的,牛被使用坏了,腰围每减瘦一寸要鞭笞主使人10下。此则材料可以了解当时( )
A. 保护动物观念 B. 百家争鸣局面 C. 诸侯纷争状况 D. 重视农业生产
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息“秦律《厩苑律》规定,使用耕牛的,牛被使用坏了,腰围每减瘦一寸要鞭笞主使人10下”,结合所学知识可知,牛是重要的生产工具,政府采取一系列措施,是为了保护小农生产,因此材料可以了解当时战国时期秦国重视农业生产,D项正确;保护动物观念与秦国重视农业生产而保护耕牛没有联系,排除A项;百家争鸣促进了学术和思想的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,与秦国保护耕牛没有联系,排除B项;诸侯纷争与诸侯争霸相关,与秦国保护耕牛没有联系,排除C项。故选D项。
4. 《全球通史》中说“在中国长达数千年的历史上,有过三次大革命,他们从根本上改变了中国的政治结构和社会结构,其中第一次发生于公元前221年。”材料中第一次“革命”主要是指( )
A. 建立起中国历史第一个统一的多民族国家 B. 建立中国历史上第一个国家
C. 推行残暴的统治 D. 建立的秦朝是个短命王朝
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“公元前221年”和结合所学知识可知,这里的第一次“革命”指的是秦朝的建立,秦的统一,结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,A项正确;中国历史上第一个王朝产生指的是夏朝的建立,排除B项;秦朝的暴政是指沉重赋税、繁重徭役等,排除C项;公元前207年,秦朝灭亡,与材料无关,排除D项。故选A项。
5. 东汉初年,合并郡县;释放奴婢,减轻农民负担;减轻刑罚;允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾,政府实行以上措施的根本目的是( )
A. 巩固统治 B. 促进地方经济
C. 充实边疆军费 D. 打击地方经济
【答案】A
【解析】
【详解】A.材料中列举了东汉初年采取的一系列措施,包括合并郡县、释放奴婢、减轻农民负担、减轻刑罚、允许北方少数民族内迁等。这些措施的目的是缓和社会矛盾,恢复和发展经济,稳定社会秩序。而统治者采取这些措施的根本目的,归根到底是为了维护和巩固自身的统治,正确。
B.促进地方经济发展是这些措施带来的客观效果,并非统治者采取这些措施的根本目的,错误。
C.材料中的措施涉及减轻农民负担、释放奴婢等,主要目的是缓和矛盾,与充实边疆军费无直接关系,错误。
D.减轻农民负担、合并郡县等措施有利于地方经济的恢复和发展,而不是打击地方经济,错误。
6. 东汉初期,光武帝曾下令“益州和凉州的奴婢,凡是向所在地官府申请的人,都可以恢复平民的身份。”光武帝的这一政策有利于( )
A. 减轻农民负担 B. 恢复社会生产 C. 完善地方法规 D. 发展商业贸易
【答案】B
【解析】
【详解】由题干材料“益州和凉州的奴婢,凡是向所在地官府申请的人,都可以恢复平民的身份。”可以看出,由奴婢变为平民,增加了劳动力,有利于社会生产的恢复,B项正确;材料涉及的是奴婢身份的恢复,没有涉及减轻农民负担的信息,排除A项;材料没有法律法规的内容,排除C项;发展商业贸易与材料无关,排除D项。故选B项。
7. 东汉建立的时间是( )
A. 公元前25年 B. 公元25年
C. 公元前9年 D. 公元9年
【答案】B
【解析】
【详解】公元25年,西汉宗室刘秀称帝,定都洛阳,史称东汉。故本题选B。
8. 汉朝规定,每年祭祀高祖庙时,诸侯需奉献黄金资助。汉武帝曾借口诸侯所献黄金的分量和成色不足,一年就夺去了106个诸侯的爵位。汉武帝的做法( )
A. 体现了统治阶级的残暴 B. 有利于加强中央集权
C. 落实了休养生息政策 D. 有助于经济重心南移
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干可知汉武帝通过夺去106个诸侯的爵位,削弱了地方的势力,有利于加强中央集权,B项正确;汉武帝削爵是为了加强中央集权,不能说明统治阶级残暴,排除A项;西汉初年实行休养生息政策,排除C项;经济重心南移从唐朝中期开始到南宋时完成,排除D项。故选B项。
9. 汉武帝在长安为太常博士的弟子兴建太学,使他们在太学中随博士受业,经考试后,按等第录用。各地方也都设立学校。汉武帝此举旨在( )
A. 推行休养生息政策 B. 剥夺诸侯王的权力
C. 巩固儒学主导地位 D. 打击地方豪强势力
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“汉武帝在长安为太常博士的弟子兴建太学,使他们在太学中随博士受业,经考试后,按等第录用。各地方也都设立学校”和所学知识可知,汉武帝此举培养统治阶级需要的儒学人才,儒士也进入各级政权机构,巩固儒学主导地位,C项正确;汉初推行休养生息政策,即指的是在大动乱、大变革之后所采取的减轻人民负担,恢复生产,安定社会秩序的措施,不符合题意,排除A项;推行削藩策和推恩令剥夺诸侯王的权力,不符合题意,排除B项;材料没有涉及地方豪强,无法得出其发展状况,是否受到打击,排除D项。故选C项。
10. “文景之治”和“光武中兴”局面出现的共同原因是( )
①轻徭薄赋,减轻农民负担②合并郡县,整顿吏治③减轻或废除一些刑罚④缓和民族矛盾
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①文景时期实行休养生息,轻徭薄赋;光武帝也减轻赋税,轻徭薄赋,减轻农民负担,①正确。②合并郡县,整顿吏治是光武帝刘秀采取的措施,汉文帝、汉景帝没有这项措施,②错误。③汉文帝废除一些严刑峻法,如断残肢体的肉刑;光武帝也减轻部分刑罚,二者都减轻或废除一些刑罚,③正确。④缓和民族矛盾是光武帝统治时期的举措,不属于文景之治的原因,④错误。综上,①③符合题意,故本题选C。
11. 汉武帝曾下诏,诸侯王可将封地分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号。向他提出这项建议的大臣是( )
A. 董仲舒 B. 主父偃 C. 卫青 D. 晁错
【答案】B
【解析】
【详解】A.董仲舒是向汉武帝提出“罢黜百家,尊崇儒术”建议的大臣,错误。
B.题干描述的是汉武帝时期的推恩令:规定诸侯王可以把自己的封地分封给子弟建立侯国,由皇帝定封号,这一举措巧妙削弱了诸侯王的势力,加强了中央集权,该建议是大臣主父偃提出的,正确。
C.卫青是汉武帝时期北击匈奴的著名将领,错误。
D.晁错是西汉景帝时期的大臣,曾提出削藩建议引发七国之乱,错误。
12. 司马迁大量阅读朝廷史官记载,还到各处实地探访考察,搜集遗闻,辨别真伪,最终写成《史记》。由此可约略推知《史记》( )
A. 较少表达作者的爱憎 B. 带有浓厚的文学色彩
C. 具有较高的史料价值 D. 忠实体现了官方意志
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】根据材料“司马迁大量阅读朝廷史官记载,还到各处实地探访考察,搜集遗闻,辨别真伪,最终写成《史记》”可得出,《史记》材料具有较高的史料价值,C项正确;表达作者的爱憎在材料中未体现,排除A项;带有浓厚的文学色彩,与材料无关,排除B项;忠实体现了官方意志,与材料无关,排除D项。故选C项。
【点睛】
二、材料题(36分)
13. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 李冰在没有改变岷江自然流向的情况下,因势利导,通过修筑鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口等实现引水,既做到了防洪,又对成都平原进行了灌溉。
——摘编自王瑞芳《中国水利工程建设研究》
材料二 秦朝吸取前人的经验教训,在战国长城的基础上修建了万里长城。它保证了边境人民的安全,赢得了短暂的安宁,也有利于北方经济的发展和民族的交流与融合。
——摘编自聂倩倩《长城与秦朝政治经济再研究》
材料三 由于岭南山高水险,道路崎岖,秦军粮饷供应不上,再加上越人的顽强抵抗,迫使秦军“三年不解甲驰弩”。为尽快结束战争,秦始皇决定开凿灵渠……灵渠是我国乃至世界水利航运史上的一颗明珠。经过两千多年的风雨,今天所见的灵渠面貌是历代人民创建、改进和完善的结果。
——摘编自彭鹏程《灵渠:现存世界上最完整的古代水利工程》
(1)根据材料一,写出该工程的功能。
(2)依据材料二及所学,写出“万里长城”的东西起止点,并概括长城的作用。
(3)依据材料三,指出秦修筑灵渠的直接目的,并结合所学知识,简述灵渠的历史价值。
(4)综合上述材料,说说三个工程的共同点。
【答案】(1)功能:防洪、灌溉。
(2)起止点:西起临洮,东到辽东。
作用:保证了边境人民的安全,赢得了短暂的安宁,有利于北方经济的发展和民族的交流与融合。
(3)直接目的:解决秦军粮饷供应不上(或运输困难)的问题,尽快结束战争。
历史价值:灵渠沟通了湘江和漓江,连接了长江和珠江两大水系,便利了南北水运交通,促进了中原与岭南地区的经济文化交流,是我国乃至世界水利航运史上的重要工程。
(4)共同点:都是中国古代劳动人民智慧的结晶;都体现了古代人民的创造力和工程技术水平;都在当时发挥了重要作用,并对后世产生了深远影响;都是研究中国古代文明的重要实物见证。
【解析】
【小问1详解】
功能:“既做到了防洪,又对成都平原进行了灌溉”直接概括为防洪、灌溉。
【小问2详解】
起止点:秦朝为抵御北方匈奴的南下侵扰,在战国长城的基础上修筑了万里长城。秦长城西起临洮(今甘肃岷县),沿黄河、阴山向东延伸,东到辽东(今辽宁辽阳一带),全长一万多里,因此其东西起止点为西起临洮,东到辽东。
作用:“保证了边境人民的安全,赢得了短暂的安宁”→“保证了边境人民的安全,赢得了短暂的安宁”;“有利于北方经济的发展和民族的交流与融合”→“有利于北方经济的发展和民族的交流与融合”。
【小问3详解】
直接目的:“秦军粮饷供应不上,再加上越人的顽强抵抗”“为尽快结束战争,秦始皇决定开凿灵渠”→解决秦军粮饷供应不上(或运输困难)的问题,尽快结束战争。
历史价值:从交通角度分析,灵渠沟通了湘江和漓江,连接了长江和珠江两大水系,便利了南北水运交通;从经济文化角度分析,促进了中原与岭南地区的经济文化交流;从工程地位角度分析,是我国乃至世界水利航运史上的重要工程。
【小问4详解】
共同点:从工程主体角度分析,三个工程都是中国古代劳动人民智慧和创造力的结晶;从历史作用角度分析,都在当时发挥了重要作用,并对后世产生了深远影响;从史料价值角度分析,都是研究中国古代文明的重要实物见证。
14. “学史见人”
材料一 刘邦称帝的时候,到处是一片荒凉残破的景象。由于秦王朝的残暴统治,加上连年战争的杀掠,社会生产遭受严重破坏,经济凋敝,人民大量逃亡……在这种情况下如何恢复封建统治秩序,发展封建经济是关系到西汉地主政权能不能维持并巩固下去的首要问题。
——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》
(1)根据材料一,分析西汉建立时经济凋敝的原因。
材料二 这期间国家规定的田租,一般均在“十五税一”或“三十税一”之间,汉文帝十三年还免除过一年的田租……文帝元年“尽除收帑相坐律令”,文帝十三年下令“除肉刑法”……文帝、景帝时期,社会呈现一片稳定、升平景象,所谓“周云成康,汉言文景,美矣”。这就是“与民休息”的直接结果。
(2)根据材料二并结合所学知识,概汉文帝、汉景帝时期治理国家的主要措施。他们的统治局面在历史上被称为什么?带来的影响是?
材料三
齐铁官印封泥该官印是西汉时期齐王自行设立的铁官的官印。汉初开放山林川泽之禁,各地富商大贾和诸侯王纷纷控制冶铁、煮盐之业,以增加自身收入。
到汉武帝“初年,市场和民间所流通的货币名为四铢钱,实际上早已减轻到只有三铢或不足三铢。尽管政府明令私铸要处以死刑,但是盗铸犯令的案件依然增多。公元前133年后,汉朝与匈奴之间爆发了大规模的战争,军费激增,府库空虚,而“许多家财万贯的富商大贾却不急公家之所急。
——摘编自中国国家博物馆编《文物秦汉史》
(3)根据材料三并结合所学知识,概括汉武帝即位之初存在的经济问题。为解决这些问题,汉武帝在经济方面采取了哪些措施?
(4)综合上述材料并结合所学知识,谈谈从西汉王朝建立和发展的历程中,你得到了什么启示。
【答案】(1)原因:秦王朝残暴统治;长期战乱的破坏,社会生产遭到严重破坏。
(2)措施:减轻田租,减免赋税;减轻刑罚;继续推行休养生息政策。
局面:文景之治。
影响:政治清明,经济发展,人民生活安定,国力增强,为汉武帝时期的强盛奠定物质基础。
(3)问题:货币减重,私铸货币现象严重;地方豪强、诸侯王控制盐铁行业;对匈奴作战军费巨大,国库空虚,富商大贾不支援国家。
措施:把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱;盐铁官营、专卖;统一调配物资,平抑物价。
(4)启示:统治者要爱惜民力,减轻人民负担;国家政策要顺应时代国情;重视经济发展;国家要掌握重要经济资源,加强中央经济管控。
【解析】
【小问1详解】
原因:“由于秦王朝的残暴统治”→秦王朝残暴统治;“加上连年战争的杀琼,社会生产遭受严重被坏”→长期战乱的破坏,社会生产遭到严重破坏。
【小问2详解】
措施:“这期间国家规定的田租,一般均在‘十五税一’或‘三十税一’之间,汉文帝十三年还免除过一年的田租”→减轻田租,减免赋税;“文帝元年‘尽除收帑相坐律令’,文帝十三年下令‘除肉刑法’”→减轻刑罚;“这就是‘与民休息’的直接结果”→继续推行休养生息政策。
局面:汉文帝和汉景帝开创的盛世局面被称为“文景之治”。
影响:汉文帝和汉景帝统治期间,政治清明,经济发展,人民生活安定,国力增强,为汉武帝时期的强盛奠定物质基础。
【小问3详解】
问题:“初年,......实际上早已减轻到只有三铁或不足三铢”→货币减重,私铸货币现象严重;“汉初开放山林川泽之禁,各地富商大贾和诸侯王纷纷控制冶铁、煮盐之业,以增加自身收入”→地方豪强、诸侯王控制盐铁行业;“汉朝与匈奴之间爆发了大规模的战争,军费激增,府库空虚”→对匈奴作战军费巨大,国库空虚,富商大贾不支援国家。
措施:针对货币问题,汉武帝把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱;针对盐铁关系国计民生的问题,汉武帝盐铁官营、专卖;此外汉武帝还统一调配物资,平抑物价。
【小问4详解】
启示:根据上述材料涉及的汉初的统治状况、文景之治和汉武帝的统治措施,可从民力、国情、对经济的控制等角度进行分析。
15. 两汉时期中国的先进文明向外传播,中外文化交流频繁,影响深远。阅读材料,回答问题。
材料一 然骞凿空,诸后使往者皆称博望侯,以为质于外国,外国由是信之。
——《汉书·张骞传》
材料二 武帝时,西域内属,有三十六国。汉为置使者、校尉领护之。宣帝改曰都护。
——摘自范晔《后汉书·西域传》
材料三
材料四 我们深刻认识到,和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神,是共建“一带一路”最重要的力量源泉。……深化“一带一路”国际合作,迎接共建“一带一路”更高质量、更高水平的新发展,推动实现世界各国的现代化,建设一个开放包容、互联互通、共同发展的世界,共同推动构建人类命运共同体!
——习近平《建设开放包容、互联互通、共同发展的世界》(2023年10月18日,北京)
(1)材料一中的“骞凿空”指的是哪一历史事件?写出这一事件发生时的出发地点。
(2)阅读材料二、结合所学知识,写出西汉王朝使“西域内属”的机构以及该机构设置的意义。
(3)材料三是《丝绸之路示意图》,商人们从长安出发,穿过A____,经西域到中亚、西亚,再到更远的B____(填写大洲名称)。该线路的开通有什么意义?
(4)依据材料四指出“丝路精神”和建设“一带一路”的现实意义。
【答案】(1)事件:张骞通西域。地点:长安。
(2)机构:设置西域都护。意义:标志着西域开始正式归属中央政权。
(3)A:河西走廊;B:欧洲。
意义:丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。
(4)丝路精神:和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢。
现实意义:深化“一带一路”国际合作,迎接共建“一带一路”的新发展,推动实现世界各国的现代化,建设一个开放包容、互联互通、共同发展的世界。
【解析】
【小问1详解】
事件:根据材料“然骞凿空,诸后使往者皆称博望侯,以为质于外国,外国由是信之。”和所学可知,材料反映的是张骞通西域,为了联络大月氏,共同夹击匈奴,公元前138年西汉张骞第一次出使西域,为丝绸之路开通奠定基础;
地点:根据所学可知,张骞通西域的路线是长安出发—河西走廊—西域—中亚—西亚—最远到达欧洲。因此可得出是长安。
【小问2详解】
机构:根据所学知识可知,公元前60年,汉代设置西域都护。主要职责是颁行汉朝的法令,调遣军队,征发粮草。管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区;
意义:根据所学知识可知,设置西域都护标志着西域开始正式归属中央政权。
【小问3详解】
AB:根据所学可得出,张骞通西域的路线是长安出发—河西走廊—西域—中亚—西亚—最远到达欧洲。因此得出A河西走廊;B欧洲;
意义:根据所学知识可知,丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。
【小问4详解】
丝路精神:根据材料“我们深刻认识到,和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神”可知,和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢;
现实意义:根据材料“推动实现世界各国的现代化,建设一个开放包容、互联互通、共同发展的世界,共同推动构建人类命运共同体!”和所学知识可知,深化“一带一路”国际合作,迎接共建“一带一路”的新发展,推动实现世界各国的现代化,建设一个开放包容、互联互通、共同发展的世界。
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2024-2025学年第一学期
榆林高新中学七年级历史第二阶段学情调研试题
时间:60分钟 满分:60分
一、单项选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分)
1. 我国古代儒家主张“仁”“信”,墨家主张“兼爱”,法家主张以“法”治国。社会主义核心价值观中有“和谐”、“诚信”、“友善”、“法治”等内容。这表明社会主义核心价值观( )
A. 照搬春秋战国时期的思想 B. 是现代中国建设经验的总结
C. 根植于优秀的中华传统文化 D. 是古代劳动人民智慧结晶
2. “县集而郡,郡集而天下,郡县治,天下无不治。”这说明郡县制( )
A. 建立在分封制度的基础上 B. 加快了秦国统一六国的步伐
C. 加强了中央对地方的控制 D. 是导致秦朝灭亡的根本原因
3. 春秋战国时期,各诸侯国每年会评比耕牛,进行考核。秦律《厩苑律》规定,使用耕牛的,牛被使用坏了,腰围每减瘦一寸要鞭笞主使人10下。此则材料可以了解当时( )
A. 保护动物观念 B. 百家争鸣局面 C. 诸侯纷争状况 D. 重视农业生产
4. 《全球通史》中说“在中国长达数千年的历史上,有过三次大革命,他们从根本上改变了中国的政治结构和社会结构,其中第一次发生于公元前221年。”材料中第一次“革命”主要是指( )
A. 建立起中国历史第一个统一的多民族国家 B. 建立中国历史上第一个国家
C. 推行残暴的统治 D. 建立的秦朝是个短命王朝
5. 东汉初年,合并郡县;释放奴婢,减轻农民负担;减轻刑罚;允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾,政府实行以上措施的根本目的是( )
A. 巩固统治 B. 促进地方经济
C. 充实边疆军费 D. 打击地方经济
6. 东汉初期,光武帝曾下令“益州和凉州的奴婢,凡是向所在地官府申请的人,都可以恢复平民的身份。”光武帝的这一政策有利于( )
A. 减轻农民负担 B. 恢复社会生产 C. 完善地方法规 D. 发展商业贸易
7. 东汉建立的时间是( )
A. 公元前25年 B. 公元25年
C. 公元前9年 D. 公元9年
8. 汉朝规定,每年祭祀高祖庙时,诸侯需奉献黄金资助。汉武帝曾借口诸侯所献黄金的分量和成色不足,一年就夺去了106个诸侯的爵位。汉武帝的做法( )
A. 体现了统治阶级的残暴 B. 有利于加强中央集权
C. 落实了休养生息政策 D. 有助于经济重心南移
9. 汉武帝在长安为太常博士的弟子兴建太学,使他们在太学中随博士受业,经考试后,按等第录用。各地方也都设立学校。汉武帝此举旨在( )
A. 推行休养生息政策 B. 剥夺诸侯王的权力
C. 巩固儒学主导地位 D. 打击地方豪强势力
10. “文景之治”和“光武中兴”局面出现的共同原因是( )
①轻徭薄赋,减轻农民负担②合并郡县,整顿吏治③减轻或废除一些刑罚④缓和民族矛盾
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
11. 汉武帝曾下诏,诸侯王可将封地分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号。向他提出这项建议的大臣是( )
A. 董仲舒 B. 主父偃 C. 卫青 D. 晁错
12. 司马迁大量阅读朝廷史官记载,还到各处实地探访考察,搜集遗闻,辨别真伪,最终写成《史记》。由此可约略推知《史记》( )
A. 较少表达作者的爱憎 B. 带有浓厚的文学色彩
C. 具有较高的史料价值 D. 忠实体现了官方意志
二、材料题(36分)
13. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 李冰在没有改变岷江自然流向的情况下,因势利导,通过修筑鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口等实现引水,既做到了防洪,又对成都平原进行了灌溉。
——摘编自王瑞芳《中国水利工程建设研究》
材料二 秦朝吸取前人的经验教训,在战国长城的基础上修建了万里长城。它保证了边境人民的安全,赢得了短暂的安宁,也有利于北方经济的发展和民族的交流与融合。
——摘编自聂倩倩《长城与秦朝政治经济再研究》
材料三 由于岭南山高水险,道路崎岖,秦军粮饷供应不上,再加上越人的顽强抵抗,迫使秦军“三年不解甲驰弩”。为尽快结束战争,秦始皇决定开凿灵渠……灵渠是我国乃至世界水利航运史上的一颗明珠。经过两千多年的风雨,今天所见的灵渠面貌是历代人民创建、改进和完善的结果。
——摘编自彭鹏程《灵渠:现存世界上最完整的古代水利工程》
(1)根据材料一,写出该工程的功能。
(2)依据材料二及所学,写出“万里长城”的东西起止点,并概括长城的作用。
(3)依据材料三,指出秦修筑灵渠的直接目的,并结合所学知识,简述灵渠的历史价值。
(4)综合上述材料,说说三个工程的共同点。
14. “学史见人”
材料一 刘邦称帝的时候,到处是一片荒凉残破的景象。由于秦王朝的残暴统治,加上连年战争的杀掠,社会生产遭受严重破坏,经济凋敝,人民大量逃亡……在这种情况下如何恢复封建统治秩序,发展封建经济是关系到西汉地主政权能不能维持并巩固下去的首要问题。
——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》
(1)根据材料一,分析西汉建立时经济凋敝的原因。
材料二 这期间国家规定的田租,一般均在“十五税一”或“三十税一”之间,汉文帝十三年还免除过一年的田租……文帝元年“尽除收帑相坐律令”,文帝十三年下令“除肉刑法”……文帝、景帝时期,社会呈现一片稳定、升平景象,所谓“周云成康,汉言文景,美矣”。这就是“与民休息”的直接结果。
(2)根据材料二并结合所学知识,概汉文帝、汉景帝时期治理国家的主要措施。他们的统治局面在历史上被称为什么?带来的影响是?
材料三
齐铁官印封泥该官印是西汉时期齐王自行设立的铁官的官印。汉初开放山林川泽之禁,各地富商大贾和诸侯王纷纷控制冶铁、煮盐之业,以增加自身收入。
到汉武帝“初年,市场和民间所流通的货币名为四铢钱,实际上早已减轻到只有三铢或不足三铢。尽管政府明令私铸要处以死刑,但是盗铸犯令的案件依然增多。公元前133年后,汉朝与匈奴之间爆发了大规模的战争,军费激增,府库空虚,而“许多家财万贯的富商大贾却不急公家之所急。
——摘编自中国国家博物馆编《文物秦汉史》
(3)根据材料三并结合所学知识,概括汉武帝即位之初存在的经济问题。为解决这些问题,汉武帝在经济方面采取了哪些措施?
(4)综合上述材料并结合所学知识,谈谈从西汉王朝建立和发展的历程中,你得到了什么启示。
15. 两汉时期中国的先进文明向外传播,中外文化交流频繁,影响深远。阅读材料,回答问题。
材料一 然骞凿空,诸后使往者皆称博望侯,以为质于外国,外国由是信之。
——《汉书·张骞传》
材料二 武帝时,西域内属,有三十六国。汉为置使者、校尉领护之。宣帝改曰都护。
——摘自范晔《后汉书·西域传》
材料三
材料四 我们深刻认识到,和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神,是共建“一带一路”最重要的力量源泉。……深化“一带一路”国际合作,迎接共建“一带一路”更高质量、更高水平的新发展,推动实现世界各国的现代化,建设一个开放包容、互联互通、共同发展的世界,共同推动构建人类命运共同体!
——习近平《建设开放包容、互联互通、共同发展的世界》(2023年10月18日,北京)
(1)材料一中的“骞凿空”指的是哪一历史事件?写出这一事件发生时的出发地点。
(2)阅读材料二、结合所学知识,写出西汉王朝使“西域内属”的机构以及该机构设置的意义。
(3)材料三是《丝绸之路示意图》,商人们从长安出发,穿过A____,经西域到中亚、西亚,再到更远的B____(填写大洲名称)。该线路的开通有什么意义?
(4)依据材料四指出“丝路精神”和建设“一带一路”的现实意义。
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