精品解析:福建省厦门市集美区诚毅中学2025-2026七年级下学期历史期中试卷
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内容正文:
2025-2026学年第二学期期中检测
七年级历史试卷
(试卷满分:100分考试时间:60分钟)
一、选择题:本题共28小题,每小题2分,共56分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 隋朝在中华帝国的正午时分高调登场,却匆忙谢幕,在中国历史上书写了一段宛如昙花般脆弱短暂的璀璨辉煌。这段话反映了隋王朝的特点是( )
A. 经济繁荣 B. 政权并立 C. 短暂而繁荣 D. 崇尚节俭
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“隋朝在中华帝国的正午时分高调登场,却匆忙谢幕,在中国历史上书写了一段宛如昙花般脆弱短暂的璀璨辉煌”,结合所学知识可知,隋王朝是一个短暂而繁荣的朝代,C项正确;经济繁荣与“昙花般脆弱短暂的璀璨辉煌”无关,排除A项;隋朝是一个全国性的统一王朝,当时并不存在政权并立的情况,排除B项;崇尚节俭与题干所示信息“宛如昙花般脆弱短暂的璀璨辉煌”不符,排除D项。故选C项。
2. 以诗证史是史学研究的方法之一。下表中的诗句,与其反映的历史现象对应正确的是( )
诗句
历史现象
A
忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室
坊市制度松弛
B
九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来
商品经济繁荣
C
自从贵主和亲后,一半胡风似汉家
民族关系融洽
D
日本晁卿辞帝都,征帆一片绕蓬壶
造船技术发达
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识可知,“自从贵主和亲后,一半胡风似汉家”出自陈陶的《陇西行四首·其三》,描述的是唐朝与周边民族通过和亲政策促进文化交流与融合的现象,体现了民族关系的融洽,C项正确;“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”出自杜甫的《忆昔二首》,描述的是唐朝开元盛世时期社会繁荣、人口众多的景象,与坊市制度松弛无关,排除A项;“九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来”出自陆龟蒙的《秘色越器》,赞美的是越窑青瓷的精美,反映了当时陶瓷工艺的高超水平,与商品经济繁荣没有直接联系,排除B项;“日本晁卿辞帝都,征帆一片绕蓬壶”出自李白的《哭晁卿衡》,是李白为悼念日本友人晁衡(阿倍仲麻吕)而作,表达了对友人的怀念之情,与造船技术发达无关,排除D项。故选C项。
3. 下面是《649-760年唐朝人口统计表》,对此解读不正确的是( )
A. 649-755年唐朝人口数呈上升趋势 B. 唐太宗时期唐朝人口数量达到最多
C. 盛世局面的出现有利于唐朝人口增长 D. 755-760年人口锐减是因为安史之乱
【答案】B
【解析】
【详解】本题为逆向选择题,根据题干“《649年-760年唐朝人口统计表》”可知,755年唐朝的人口达到顶峰。755年的统治者是唐玄宗,不是唐太宗(年号贞观),B项符合题意,选择B项;从题干图片信息可知,649年至755年,唐朝人口数呈上升趋势,A项不符合题意,排除A项;唐朝前期出现了“贞观之治”和“开元盛世”,这有利于唐朝人口的增长,C项不符合题意,排除C项;755年发生了安史之乱,唐朝人口锐减,D项不符合题意,排除D项。故选B项。
4. 公元907年,朱温建立了后梁政权,唐朝正式灭亡。公元907年是( )
A. 公元9世纪初期 B. 公元9世纪后期
C. 公元10世纪初期 D. 公元10世纪后期
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学可知,一个世纪是一百年,通常是指连续的一百年,世纪的算法通常在公元的百位数上加一,公元907年,属于公元10世纪,一个世纪的前20年我们称之为这个世纪的初期,907年就是公元10世纪初期,C项正确;公元9世纪始于公元800年,排除AB项;公元10世纪后期通常指的是公元10世纪的后三十年,排除D项。故选C项。
5. 下图形势出现的主要历史根源是( )
A. 藩镇割据 B. 重文轻武 C. 黄巢起义 D. 宦官专权
【答案】A
【解析】
【详解】据题干图片和所学知识可知,唐朝灭亡后,北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权,南方地区出现吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权,再加上北方割据太原的北汉,史称“五代十国”,五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续,它们的开国君主都是掌握兵权的武将。因此,其根源是藩镇割据,A项正确;重文轻武是北宋建立后实行的政策,目的是防止武将专权,加强中央集权,它不是五代十国形势出现的原因,排除B项;黄巢起义发生在唐末,沉重打击了唐朝的统治,但它不是五代十国分裂局面出现的主要历史根源,排除C项;宦官专权是唐朝走向灭亡的一个原因,但并不是五代十国局面出现的历史根源,排除D项。故选A项。
6. 贞观年间,一高僧为求取佛经西行4年,游历了100多个国家和地区,最终到达天竺。后来,他的弟子根据其口述的沿途山川风貌和社会习俗,编纂成书。此书是
A. 《大唐西域记》 B. 《资治通鉴》 C. 《西游记》 D. 《牡丹亭》
【答案】A
【解析】
【详解】玄奘经过4年的长途跋涉到达天竺。他遍访名寺,研习佛法,携带大量佛经回到长安。主持译经工作,为中国佛教的发展作出了重大贡献。由其口述,其弟子记录成书的《大唐西域记》记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献。A项正确;北宋史学家,政治家司马光主持编写的《资治通鉴》是一部编年体通史巨著,叙述了从战国到五代1300多年的历史,纵贯16个朝代。其目的是“鉴于往事,有资于治道”,即以历史的得失作为鉴戒来加强统治。《资治通鉴》与《史记》并列为中国史学不朽巨著,司马光与司马迁被称为“史学两司马”。排除B项;C项是小说,排除C项;汤显祖是明朝后期最负盛名的戏剧家,代表作是《牡丹亭》。排除D项。故选A项。
7. 敦煌莫高窟220窟的初唐时期乐舞壁画中,有中原和西域的多种乐器,如拍板、钹、鼓、竖笛、竽、箜篌、筝、排箫等。这印证了隋唐时期( )
A. 科学技术成就斐然 B. 社会经济发展繁荣
C. 文化艺术兼容并蓄 D. 政治制度卓有成效
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“敦煌莫高窟220窟的初唐时期乐舞壁画中,有中原和西域的多种乐器,如拍板、钹、鼓、竖笛、竽、箜篌、筝、排箫等”,可知壁画中同时出现中原和西域的乐器,说明当时文化艺术的融合,因此材料直接体现了不同地域文化元素的共存,反映出隋唐时期文化艺术兼容并蓄的特点,C项正确;科学技术成就斐然,与科技相关,与乐器无关,排除A项;社会经济发展繁荣,侧重经济发展,题干没有直接体现,排除B项;政治制度卓有成效,涉及政治内容,与文化艺术无关,排除D项。故选C项。
8. “烽火燃,五十年,陈桥驿站披旒冕。披旒冕,定江山,杯酒之间销兵权。”所描绘的古代帝王是( )
A. 隋文帝 B. 唐玄宗 C. 宋太祖 D. 元世祖
【答案】C
【解析】
【详解】A.隋文帝的主要功绩是结束南北朝分裂局面,建立隋朝,没有陈桥兵变与杯酒释兵权的相关史实,错误。
B.唐玄宗开创开元盛世,后期爆发安史之乱,材料中的陈桥驿兵变事件与他无关,错误。
C.材料中陈桥驿站披旒冕指陈桥兵变,杯酒之间销兵权指杯酒释兵权,这两件事都是宋太祖赵匡胤的重要事迹,正确。
D.元世祖是忽必烈,主要贡献是建立元朝、统一全国,和题干描述的历史事件没有关联,错误。
9. 宋初“始置诸州通判”,“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否裁决,与守臣(指知州、知府等地方官)通签书施行”。据此判断“通判”的作用是( )
A. 分散知州的权力 B. 收地方财赋于中央
C. 分离握兵权与调兵权 D. 分割宰相的权力
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识可知,“凡兵钱、钱谷、户口、赋役、狱讼听段之事,可否裁决,与守臣通签书施行”中守臣指的是知州,由“与守臣通签书施行”可以看出,通判的作用是分知州的权力。宋初,为了加强对地方官的监察和控制,防止知州职权过重,专擅作大,宋太祖创设“通判” 一职,A项正确;宋太祖在地方设置转运使,把地方财赋收归中央,与题干“通判”不符,排除B项;通判的作用是分知州(文臣)的权力,而不是武将(军事)方面,排除C项;宋太祖在中央采取分化事权的办法,削弱相权,与题干“通判(地方)”不符,排除D项。故选A项。
10. 据史书记载:熙宁十年(1077年),国家年税收剧增到52101029石,中央积蓄的钱粟“数十百巨万”,作为户部的经费“可以支二十年之用”。据此可知,王安石变法( )
A. 增强了军队战斗力 B. 损害了特权阶层的利益
C. 实现了国家的富强 D. 增加了政府的财政收入
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料中“国家年税收剧增到52101029石,中央积蓄的钱粟‘数十百巨万’”,可以得出,王安石变法增加了政府的财政收入,D项正确;材料中没有提到军队,排除A项;材料中只提到国家税收增加了,不能反映出王安石变法损害了特权阶层的利益,排除B项;材料中只是提到国家税收增加了,只涉及到经济方面,没有涉及到军事、政治、科技等其他方面,不能说明王安石变法实现了国家富强,排除C项。故选D项。
11. 某同学制作有关辽和西夏知识点的表格,其中①②③依次填写的内容应是( )
政权
建立民族
建立者
都城
建立时间
辽
①
③
上京
10世纪初
西夏
②
元昊
兴庆
11世纪前期
A. 党项、契丹、完颜阿骨打 B. 契丹、党项、耶律阿保机
C. 蒙古、契丹、耶律阿保机 D. 契丹、党项、完颜阿骨打
【答案】B
【解析】
【详解】10世纪初,契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部,建立政权,都城上京临潢府,因此①为契丹,③为耶律阿保机;11世纪前期,党项族首领元昊建立西夏,定都兴庆府,因此②为党项,故本题选B。
12. 宋辽、宋夏和议后在边界开设“榷场”,官府和商人在此进行商品交换。互通有无。北宋每年从榷场购买数万只羊;有一年辽发生旱灾,购买了北宋官仓两万石粟。这说明榷场的设立( )
A. 扩大了宋朝统治区域 B. 推动了海外贸易发展
C. 改变了政权并立局面 D. 加强了宋辽经济联系
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“北宋每年从榷场购买数万只羊:有一年辽发生旱灾,购买了北宋官仓两万石粟”,并结合所学可知,“榷场”是专门负责宋、辽之间贸易的特设机构,宋、辽交界的榷场贸易促进了宋辽经济交流,D项正确;榷场的设立处在边界,会促进双方经济的发展,没有扩大宋朝疆域,排除A项;榷场在宋辽边界,不是海外贸易,是边界贸易,不会推动了海外贸易发展,排除B项;榷场贸易是和平的方式,不会改变政权并立的局面,政权依旧是并立的,排除C项。故选D项。
13. 学习历史要分清哪些是史实,哪些是观点。下列属于观点的是( )
A. 1005年,宋辽议和,辽军撤回
B. 南宋与金议和,标志着宋金对峙局面形成
C. 1127年,金军攻占东京,北宋灭亡
D. 北宋与西夏议和,订立宋夏和约
【答案】B
【解析】
【详解】A.“1005年,宋辽议和,辽军撤回”是客观记录宋辽议和的时间与事件,属于史实,错误。
B.“标志着宋金对峙局面形成”是对议和事件历史影响的定性判断,属于历史观点,正确。
C.“1127年,金军攻占东京,北宋灭亡”是客观记录北宋灭亡时间、事件与结果,属于史实,错误。
D.“北宋与西夏议和,订立宋夏和约”是客观记录双方议和签约的客观事实,属于史实,错误。
14. 南宋诗人林升有诗云:“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州.”该诗句讽刺了( )
A. 澶渊之盟 B. 靖康之耻 C. 南宋偏安 D. 岳飞抗金
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“直把杭州作汴州”可知,杭州是南宋都城,汴州是北宋都城,“直把杭州作汴州”体现了南宋君臣偏安江南,不思收复故土,体现了南宋的偏安,C项正确;澶渊之盟出现于北宋时期,且与杭州无关,排除A项;靖康之耻是指金灭北宋,与杭州关系不大,排除B项;岳飞抗金体现了收复故土,并未偏安杭州,与材料信息无关,排除D项。故选C项。
15. 关键词检索是历史学习的重要方法。某同学在历史学习中搜索了下列关键词。据此判断。该同学学习的是( )
精忠报国靖康耻郾城大战“莫须有”
A. 蒙古灭金 B. 金灭北宋 C. 岳飞抗金 D. 澶州之战
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“精忠报国、靖康耻、郾城大战、‘莫须有’”并结合所学知识可知,这些关键词都与岳飞抗金的事迹相关。岳飞精忠报国,领导岳家军在郾城大败金军。靖康之变导致北宋灭亡,南宋建立,岳飞一心想要收复失地。最终却被以“莫须有”的罪名杀害。所以该同学学习的是岳飞抗金,C项正确;蒙古灭金是蒙古与金的战争,排除A项;金灭北宋是指金与北宋的战争,排除B项;澶渊之盟是辽与北宋的战争,排除D项。故选C项。
16. 在蒙古族的历史文献《蒙古秘史》中,对12世纪的蒙古草原有这样的描述:“有星的天旋转着,众百姓反了,不进自己的卧内,互相抢掠财物。”改变这一局面的人物是( )
A. 铁木真 B. 忽必烈 C. 完颜阿骨打 D. 耶律阿保机
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干信息“在蒙古族的历史文献《蒙古秘史》中,对12世纪的蒙古草原有这样的描述:‘有星的天旋转着,众百姓反了,不进自己的卧内,互相抢掠财物。’”并结合所学知识可知,改变这一局面的人物是铁木真,完成的蒙古草原的统一,A项正确;忽必烈建立元朝,实现国家大一统,排除B项;完颜阿骨打建立金朝,排除C项;耶律阿保机建立辽朝,排除D项。故选A项。
17. 下列4幅两宋与辽、西夏、金并立示意图中,哪一幅是错误的( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】本题为逆向选择题, 结合所学可知,南宋建立于1127年,而辽已于1125年被金灭亡,南宋时期辽已不存在,不可能与金、南宋并立,错误,D项符合题意,选择D项;北宋(960—1127年)与辽(916—1125年)、西夏(1038—1227年)长期并立,三者共存于1038—1125年,地理上北宋在南,辽在东北,西夏在西北,A项不符合题意,排除A项;金(1115年建立)与北宋(1127年灭亡)在1115—1127年短暂并存,期间西夏仍存在,故北宋、金、西夏并立符合史实,B项不符合题意,排除B项;南宋(1127年建立)建立后,与金(1115—1234年)、西夏(1038—1227年)并立,此时辽已被金灭(1125年),三者共存至西夏灭亡(1227年),C项不符合题意,排除C项;故选D项。
18. 一般将史料分为第一手史料和第二手史料。前者是指接近或直接在历史发生当时所产生,可较直接作为历史根据的史料。如果要研究元朝历史。下列属于第一手史料的是( )
A. 元墓出土的杂剧陶俑 B. 电视剧《忽必烈传奇》
C. 关于成吉思汗的传说 D. 明朝宋濂编写的《元史》
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“指接近或直接在历史发生当时所产生,可较直接作为历史根据的史料”和结合所学知识,元墓出土的杂剧陶俑属于考古出土的文物,属于第一手史料,A项正确;电视剧《忽必烈传奇》属于第二手史料,排除B项;关于成吉思汗的传说属于第二手史料,排除C项;明朝宋濂编写的《元史》属于第二手史料,排除D项。故选A项。
19. 北宋范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;南宋文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,体现了中国古代知识分子( )
A. 主张和而不同 B. 重视以人为本 C. 崇尚天人合一 D. 具有家国情怀
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“北宋范仲淹的‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’;南宋文天祥的‘人生自古谁无死,留取丹心照汗青’”,结合所学知识可知,范仲淹的语句体现出把国家、民族的利益摆在首位,为天下苍生的忧患而担忧、为天下人的幸福而快乐,具有强烈的社会责任感和家国担当,文天祥的诗句则展现了在生死抉择面前,以一颗赤诚之心效忠国家,愿意为国家牺牲的崇高气节,二者都反映出中国古代知识分子关心国家命运、愿意为国家和民族奉献的家国情怀,D项正确;“和而不同”强调的是在和谐相处的同时保持自身特色、尊重差异,题干中范仲淹和文天祥的语句主要围绕对国家、民族的责任与担当,与“和而不同”的内涵没有关联,排除A项;“以人为本”侧重于重视人的价值、需求和发展,题干内容重点是古代知识分子对国家、民族的情怀,并非聚焦于对“人”本身的重视,与“以人为本”的常规内涵不符,排除B项;“天人合一”强调的是人与自然、天道与人道的和谐统一,题干中范仲淹和文天祥的语句体现的是家国责任,与“天人合一”的哲学思想没有联系,排除C项。故选D项。
20. 某中学历史兴趣小组的同学们在学习“元朝对边疆地区的管辖”这一内容时,绘制了下面的示意图。图中“▲”可填写的是( )
A. 宣政院 B. 御史台 C. 转运使 D. 枢密院
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“元朝对边疆地区的管辖”示意图和所学知识可知,元朝时,在西南地区,设立宣政院管理西藏地区军政事务,这使西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域,符合示意图中西南方向元朝对边疆地区的管辖机构这一要求,A项正确;御史台是元朝的中央监察机构,负责监察百官等事务,并非专门管理边疆地区的机构,排除B项;转运使是宋朝为削弱地方财权而设置的官职,主要掌管地方财政赋税的转运等事务,和元朝边疆管理无关,排除C项;枢密院是元朝中央的军事管理机构,负责全国军事事务,并非针对边疆地区管理设置,不符合题意,排除D项。故选A项。
21. 观察宋元时期的政权更替图,可知这一时期的阶段特征是( )
A. 民族关系发展 B. 社会变化 C. 从并立到统一 D. 繁荣与开放
【答案】C
【解析】
【详解】A.该表述只体现宋元时期民族交往的情况,不能概括从多政权并立走向元朝大一统的整体阶段特征,错误。
B.社会变化是较为宽泛的表述,无法精准概括两张地图展现的政权由分立走向统一的核心特点,错误。
C.左侧地图反映辽、西夏、北宋等多个政权并立,右侧地图展示元朝实现全国大一统,体现从政权并立走向国家统一的时代特征,正确。
D.繁荣与开放是隋唐时期的时代特征,错误。
22. 宋人孟元老的《东京梦华录》记载:“……夜市直至三更尽,才五更又复开张。沿街闹市,通晓不绝。”据此可知,当时宋代( )
A. 很多城市出现商品交换市场 B. 全国商业网已经形成
C. 陆路和水路的商旅往来频繁 D. 商业活动突破时间限制
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干和所学知识可知,宋代之前,商业活动多受“市坊分离”“时间限制”(如唐代实行“宵禁”,商业活动多在白天)的约束。而题干中“夜市直至三更尽,才五更又复开张”,明确体现东京的商业活动打破了夜晚的时间限制,持续到深夜甚至凌晨,符合“商业活动突破时间限制”的特点,D项正确;题干仅提及东京的夜市情况,未涉及“很多城市”的整体状况,无法得出“很多城市出现商品交换市场”的结论,排除A项;题干仅聚焦东京一地的夜市,没有关于“全国商业网”(跨区域商业联系、市场体系)的信息,该选项过度延伸,排除B项;题干描述的是城市内部夜市的时间特点,与“陆路、水路的商旅往来”(属于跨区域贸易交通范畴)无关,排除C项。故选D项。
23. 《宋史》记载:“蜀地用铁钱,民苦其重,私为券以便贸易。”材料中“券”指( )
A. 秦朝统一货币“半两钱” B. 汉朝统一货币后的五铢钱
C. 北宋四川地区流通的交子 D. 南宋政府发行的纸币会子
【答案】C
【解析】
【详解】A.半两钱是秦朝的货币,和《宋史》记载的“券”无关,错误。
B.五铢钱是汉代金属钱币,不是 “券(纸币)”,错误。
C.北宋四川铁钱沉重,不利于商贸,民间发明交子,是世界上最早的纸币,符合题意,正确。
D.会子主要通行在东南地区,与“蜀地”(四川)无关,错误。
24. 北宋中后期,在东京的阳春三月,“举目则秋千巧笑”,荡秋千的娱乐活动已十分普及,甚至还出现了“水秋千”,把跳水和荡秋千结合起来,相当于现在的“花样跳水”。材料反映了北宋时期( )
A. 经济重心南移完成 B. 都市生活丰富多彩
C. 商业贸易十分繁荣 D. 民族关系亲密融洽
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“北宋中后期……荡秋千已十分普及,还出现了‘水秋千’把跳水和荡秋千结合起来,……”结合所学可知,“荡秋千”“水秋千”属于娱乐活动,从侧面说明当时北宋都市生活丰富多彩,B项正确;经济重心南移的完成在南宋,排除A项;题干没有涉及北宋商业,只涉及到娱乐生活,排除C项;材料没有涉及到民族关系,只体现了城市生活,排除D项。故选B项。
25. “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”王安石这首诗描述了宋代哪一节日的气氛?
A. 元宵节 B. 元旦 C. 端午节 D. 中秋节
【答案】B
【解析】
【详解】“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”大意是说在阵阵鞭炮声中送走旧岁,迎来新年,人们在春节或元旦点燃爆竹,饮屠苏酒,换新桃符,B正确。元宵节的习俗是吃元宵、猜灯谜、耍龙灯、舞狮子等,A排除;端午节的习俗是划龙舟、吃粽子等,C排除;中秋节的习俗是赏月、吃月饼等,D排除。故选B。
26. 元代堪称中国戏曲的黄金时代,后人评价元曲“文而不晦”“俗而不俚”“明白如话”。该评价主要是肯定元曲( )
A. 以市民自然本色为主流 B. 以文人抒情写志为主流
C. 体现凝重与沉郁的特征 D. 充满了浪漫主义的色彩
【答案】A
【解析】
【详解】A.元代城市经济繁荣,市民阶层壮大,元曲作为面向市民群体的文艺形式,语言通俗鲜活、贴近世俗生活,完全契合题干中“明白如话”、雅俗共赏的特征,正确。
B.传统文人抒情写志的文艺作品多偏向雅致晦涩,和题干里“明白如话”的通俗特征不符,这是文人诗词的典型特点,不是元曲的核心属性,错误。
C.凝重沉郁的风格和元曲直白鲜活、贴近市井的整体调性相悖,和题干给出的评价没有关联,错误。
D.题干的评价全部围绕元曲的语言通俗性、雅俗平衡的特点展开,完全没有涉及浪漫主义的相关内容,属于无关选项,错误。
27. 下图是小历在学习宋元时期科技发明时收集的图片资料。从中可以获取的信息是宋元( )
A. 科技推动世界文明发展 B. 海陆交通发达
C. 民族交融进一步增强 D. 都市生活繁华
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“下图是小历在学习宋元时期科技发明时收集的图片资料”和所学知识可知,从图片资料中可以看到,中国宋元时期的指南针、火铳、活字印刷术等科技发明,后来在近代欧洲出现了类似或受其影响的成果。这表明中国宋元时期的科技发明传播到了欧洲,对欧洲乃至世界文明的发展起到了推动作用,A项正确;图片中主要展示的是科技发明,并没有直接体现海陆交通发达的信息,排除B项;民族交融指的是不同民族之间在经济、文化、生活方式等多方面相互交流、相互影响,逐渐融合的过程,图片内容与民族交融没有直接关联,排除C项;图片重点在科技发明,而非都市生活繁华的景象,排除D项。故选A项。
28. 元代专门设置站户负责驿站事务,为过往的使臣提供马匹、食物等,中原汉地的驿站由 汉族充任站户,而草原地区的站户由牧民担任,东北森林、冰雪地带的驿站则用狗站。这反映了元朝驿站( )
A. 与市场联系紧密 B. 促进了民族交融 C. 管理方式很灵活 D. 带动了经济发展
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“元代专门设置站户负责驿站事务,为过往的使臣提供马匹、食物等,中原汉地的驿站由 汉族充任站户,而草原地区的站户由牧民担任,东北森林、冰雪地带的驿站则用狗站”可知,元代建立驿站制度,在不同地区设置不同的驿站,反映了元朝驿站管理方式很灵活,C项正确;题干表明驿站是为过往的使臣提供马匹、食物等的方便,没有体现与市场联系紧密,排除A项;题干反映的是元朝对驿站的管理,与民族交融无关,排除B项;题干表明驿站是为过往的使臣提供马匹、食物等的方便,排除D项。故选C项。
二、非选择题:共3题,共44分。
29. 为更真实生动地感受唐朝历史,某校七年级学生以“盛世大唐”为主题开展项目化学习,邀你一起参加。
活动一:【展览内容的策划与设计】
项目名称
“盛世大唐”展
驱动性问题
搜集整理、分析探究唐朝图片史料,感受大唐盛世
项目任务
分类制作展板
展板1:经济繁荣
展板2:民族和睦
展板3:风气开放
展板4:对外交流
展板5:……
学习成果
以“盛世大唐”为主题撰写演讲稿
(1)如果让你设计展板5,请你确定一个主题并列举一项相关史实。
活动二:【展览资料的搜集与整理】
材料 以下是同学们搜集整理的关于唐朝的图片
图一唐朝墓葬出土的东罗马金币
图二吹排箫乐伎壁画
图三日本奈良唐招提寺内的鉴真像
图四唐蕃会盟碑
图五陕西扶风法门寺地宫出土的秘色瓷
图六《弈棋仕女图》(局部)
图七松赞干布和文成公主塑像
图八曲辕犁示意图
(2)把搜集整理的图片放入相应项目任务的展板中。
展板主题
所选图片(写序号)
展板1:经济繁荣
展板2:民族和睦
展板3:风气开放
展板4:对外交流
活动三:【归纳整理——撰写小论文】
(3)综上所学,拟定一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰,表述完整)
【答案】(1)主题:文艺多彩。
史实:唐诗方面:“诗仙”李白、“诗圣”杜甫;绘画方面:吴道子、阎立本;书法方面:颜真卿、柳公权、欧阳询等。或:主题:盛世出现(政治清明)史实:“贞观之治”,“开元盛世”。
(2)
展板主题
所选图片(写序号)
展板1:经济繁荣
图五图八
展板2:民族和睦
图四图七
展板3:风气开放
图二图六
展板4:对外交流
图一图三
(3)论点:对外开放促进国家繁荣发展;
民族交融有利于国家的发展和社会进步;
和平友好的交往是古代民族关系的主流。
科技创新推动社会进步。
【解析】
【小问1详解】
主题:前面4块展板已经覆盖了唐朝的经济、民族关系、社会风气、对外交往,展板5可以从唐朝的文化、政治制度、科技等维度设定主题,如文艺多彩、盛世出现(政治清明)。
史实:主题文艺多彩:可从唐诗、绘画、书法等方面列举著名代表人物。主题盛世出现(政治清明):可列举唐太宗时期的盛世和唐玄宗前期的盛世局面。
【小问2详解】
经济繁荣:图五秘色瓷是唐代制瓷业的代表性成就,图八曲辕犁是唐代农业生产工具的创新,二者都属于唐代经济发展的实证。
民族和睦:图四唐蕃会盟碑是汉藏友好交往的见证,图七松赞干布与文成公主塑像对应文成公主入藏的民族和亲史实,都体现唐代民族交融和睦。
风气开放:图二吹排箫乐伎壁画体现唐代社会兼容不同艺术形式的开放氛围,图六《弈棋仕女图》反映唐代女性可以参与休闲活动,是社会风气开放、女性约束较少的直观体现。
对外交流:图一唐朝墓葬出土的东罗马金币是唐代与东罗马商贸往来的实物证据,图三鉴真像对应鉴真东渡日本传播中华文化的对外交往史实。
【小问3详解】
梳理题干材料,可知材料从经济、民族关系、社会风气、对外交流等方面呈现了“盛世大唐”的景象,结合所学,可从上述四个方面与“盛世大唐”的关系角度拟定观点:对外开放促进国家繁荣发展、民族交融有利于国家的发展和社会进步、和平友好的交往是古代民族关系的主流、科技创新推动社会进步等。论述时结合唐朝在相应方面的重大事件、意义、影响等围绕观点展开论述,最后总结强调观点。
30. 船是日常生活中的一种交通工具。在历史发展的长河中,船可能承载着一个故事,一段历史,甚至一个政权的兴衰。阅读材料,回答问题。
材料
史料
历史理解
内容
①
【亡国之船】
若无水殿龙舟事①,共禹论功不较多。
——唐·皮日休《汴河怀古》(注①水殿龙舟事:大运河开凿后,隋炀帝修建如宫殿般的龙舟多次临幸江南,纵情享乐。)
②
【交往之船】
唐朝时期,为了学习中国的先进文化,日本派遣使节到中国,称为“ A ”。日本先后派出十几批,最多一次有500多人。画面描绘了日本僧人渡海入唐的情形。
——摘编自《中国历史》
③
【 B 之船】
“南海Ⅰ号”残长22.95米、宽9.85米,船内舱室最深2.7米,设14道舱壁分隔成15舱。按照正常成年人步速,绕船体一周也需5分钟左右……出水文物总数超过18万件,包括各类金属器,竹木漆器,玻璃器以及人类骨骼、矿石、标本、动植物遗存等,其中尤以铁器、瓷器为大宗。
——摘编自光明日报《一船尽观宋代海上丝绸之路繁盛》
(1)你是否认同史料①中诗人皮日休的观点?结合所学知识说明理由。
(2)结合所学知识,将史料②中的“A”填写完整,并说明唐朝对外交流的特点。结合
(3)根据材料,将史料③中“B”处补充完整,并写出宋代海上丝绸之路中运用的先进科技成就。
(4)综合上述材料,选出一艘你感触最深的“船”,并根据示例,进行简要阐述。(示例除外)
我选择①【亡国之船】,隋炀帝骄奢淫逸,好大喜功,建造豪华宫殿般的龙舟临幸江南,最终加速了国家灭亡,自身也在青史留下骂名。这说明统治者要爱惜民力,才能得到人民的拥护,政权才能稳固。
【答案】(1)同意。因为开凿大运河有利于南北政治、经济、文化交流,如果统治者能够爱惜民力,及时休养生息,隋朝不至于短命。
不同意。隋炀帝除了南巡江南劳民伤财,他还三次征辽东,迫使大量农民服兵役,当民夫,穷兵黩武,骄奢淫逸,不体恤民力,因此是无法与大禹相提并论。
(2)A:遣唐使。
特点:双向交流、对外开放、兼容并包。
(3)B:繁盛之船(交流之船、贸易之船、海丝之船等)。
科技成就:指南针。 (4)示例:
选择②【交往之船】《弘法大师行状绘词》局部,体现了唐朝时期日本僧人渡海而来,学习中国的先进文化,展现了唐朝时期的开放的对外政策及对周边国家的吸引力,遣唐使来唐学习,对日本社会发展产生了深远的影响。说明只有开放交流才能促进国家兴旺发达。
选择③【繁盛之船】“南海Ⅰ号”残骸规模宏大,船上遗留的商品数目庞大,种类繁多,给我们展现了一幅南宋经济发展的画卷,对今天研究南宋经济史或海上丝绸之路历史具有极高价值。这也说明了对外交流的重要性。
【解析】
【小问1详解】
观点和理由:材料①“【亡国之船】”中皮日休的诗句“若无水殿龙舟事,共禹论功不较多”可知,皮日休认为隋炀帝开通大运河的功绩可与大禹治水相提并论,但因其奢侈享乐、滥用民力,最终导致隋朝灭亡。若同意此观点,可强调大运河的积极意义→因为开凿大运河有利于南北政治、经济、文化交流,如果统治者能够爱惜民力,及时休养生息,隋朝不至于短命。若不同意,则需指出隋炀帝的暴政是隋亡主因→隋炀帝除了南巡江南劳民伤财,他还三次征辽东,迫使大量农民服兵役,当民夫,穷兵黩武,骄奢淫逸,不体恤民力,因此是无法与大禹相提并论。
【小问2详解】
A:材料②“【交往之船】”中“唐朝时期,为了学习中国的先进文化,日本派遣使节到中国”→A处应填“遣唐使”。
特点:因为唐朝对外交往范围广、涉及领域多、往来频繁,所以从交流的方向、规模、内容等角度归纳对外交流特点→唐朝对外交流的特点是双向交流、对外开放、兼容并包。
【小问3详解】
B:材料③“【B__之船】”中“南海I号”残长22.95米、宽9.85米,船内舱室最深2.7米,设14道舱壁分隔成15舱,出水文物总数超过18万件→B处可填繁盛之船(交流之船、贸易之船、海丝之船等)。
科技成就:因为宋代航海技术发展,所以结合宋代科技成就,对应写出海上丝绸之路使用的先进技术→宋代海上丝绸之路中运用的先进科技成就是指南针。
【小问4详解】
示例:选择②【交往之船】。
论述:围绕观点,结合遣唐使的影响和启示进行论述,做到史论结合,条理清晰。
选择③【繁盛之船】。
论述:先阐述“南海Ⅰ号”相关历史事件,再提炼事件反映的历史启示,遵循示例的“史实+认识”结构作答。
31. 与时俱进是一个民族不断进步的优良品质,中华民族为何能创造辉煌灿烂的封建文明,就是因为能够不断创新和发展丰富中华文明。
【技术创新】
材料一
(1)根据材料一,指出图中科技发明的名称。
【经济繁荣】
材料二
(2)根据材料二中图一,并结合所学知识,说明我国古代经济格局的变化。并指出在《宋代海外贸易图》中宋朝政府设立的管理海外贸易机构名称。
【治国之道】
材料二 联选儒臣干事者百余人,分治大藩(节度使辖区),即使他们都贪浊,也不及武臣一人为害之大。
——宋太祖
(3)根据材料二并结合所学知识,写出宋太祖采取的政策。并分析这一政策对北宋的政治统治产生的积极影响。
【行政管理】
材料四 自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。
——《元史、地理志》
(4)根据材料四并结合所学知识,写出元朝在地方管理上的制度创新和中央行政管理的机构。
【答案】(1)科技发明:活字印刷术。
(2)经济格局变化:经济重心南移;机构名称:市舶司
(3)政策:崇文抑武政策。积极影响:扭转了五代十国时期尚武轻文的风气;杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生;有利于政权的稳固和社会的安定。
(4)地方制度:行省制;
中央行政管理机构:中书省;
【解析】
【小问1详解】
科技发明:材料一“毕昇”“北宋陶活字版”→图中科技发明的名称是活字印刷术。
【小问2详解】
经济格局变化:材料二图一“国家根本,仰给东南”“苏湖熟,天下足”→南宋时期南方经济繁荣,国家财政收入主要依赖江南地区,中国古代经济格局发生了经济重心南移。
机构名称:材料二图二“宋代海外贸易图”→宋朝政府为管理海外贸易,在主要港口设立了专门机构市舶司。
【小问3详解】
政策:材料三“联选儒臣干事者百余人,分治大藩(节度使辖区),即使他们都贪浊,也不及武臣一人为害之大”→宋太祖吸取武将专权的教训,采取了崇文抑武政策。
积极影响:材料三“联选儒臣干事者百余人,分治大藩(节度使辖区),即使他们都贪浊,也不及武臣一人为害之大”→宋太祖有意重用文臣、抑制武将,推行崇文抑武政策,以文官代替武将管理地方,从而扭转了五代十国时期尚武轻文的风气。“也不及武臣一人为害之大”→宋太祖通过“杯酒释兵权”、派文臣担任地方长官、设通判监督等措施,剥夺了武将的兵权,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生。此外,崇文抑武政策使文官地位提高,中央集权得到强化,政权更加稳固,社会秩序相对安定,有利于北宋政权的长期稳定和社会的安定。
【小问4详解】
地方制度:材料四“自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元”“立中书省一,行中书省十有一”→元朝在地方管理上的制度创新是行省制度。
中央行政管理机构:元朝在中央设立中书省掌管全国行政事务。
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2025-2026学年第二学期期中检测
七年级历史试卷
(试卷满分:100分考试时间:60分钟)
一、选择题:本题共28小题,每小题2分,共56分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 隋朝在中华帝国的正午时分高调登场,却匆忙谢幕,在中国历史上书写了一段宛如昙花般脆弱短暂的璀璨辉煌。这段话反映了隋王朝的特点是( )
A. 经济繁荣 B. 政权并立 C. 短暂而繁荣 D. 崇尚节俭
2. 以诗证史是史学研究的方法之一。下表中的诗句,与其反映的历史现象对应正确的是( )
诗句
历史现象
A
忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室
坊市制度松弛
B
九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来
商品经济繁荣
C
自从贵主和亲后,一半胡风似汉家
民族关系融洽
D
日本晁卿辞帝都,征帆一片绕蓬壶
造船技术发达
A. A B. B C. C D. D
3. 下面是《649-760年唐朝人口统计表》,对此解读不正确的是( )
A. 649-755年唐朝人口数呈上升趋势 B. 唐太宗时期唐朝人口数量达到最多
C. 盛世局面的出现有利于唐朝人口增长 D. 755-760年人口锐减是因为安史之乱
4. 公元907年,朱温建立了后梁政权,唐朝正式灭亡。公元907年是( )
A. 公元9世纪初期 B. 公元9世纪后期
C. 公元10世纪初期 D. 公元10世纪后期
5. 下图形势出现的主要历史根源是( )
A. 藩镇割据 B. 重文轻武 C. 黄巢起义 D. 宦官专权
6. 贞观年间,一高僧为求取佛经西行4年,游历了100多个国家和地区,最终到达天竺。后来,他的弟子根据其口述的沿途山川风貌和社会习俗,编纂成书。此书是
A. 《大唐西域记》 B. 《资治通鉴》 C. 《西游记》 D. 《牡丹亭》
7. 敦煌莫高窟220窟的初唐时期乐舞壁画中,有中原和西域的多种乐器,如拍板、钹、鼓、竖笛、竽、箜篌、筝、排箫等。这印证了隋唐时期( )
A. 科学技术成就斐然 B. 社会经济发展繁荣
C. 文化艺术兼容并蓄 D. 政治制度卓有成效
8. “烽火燃,五十年,陈桥驿站披旒冕。披旒冕,定江山,杯酒之间销兵权。”所描绘的古代帝王是( )
A. 隋文帝 B. 唐玄宗 C. 宋太祖 D. 元世祖
9. 宋初“始置诸州通判”,“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否裁决,与守臣(指知州、知府等地方官)通签书施行”。据此判断“通判”的作用是( )
A. 分散知州的权力 B. 收地方财赋于中央
C. 分离握兵权与调兵权 D. 分割宰相的权力
10. 据史书记载:熙宁十年(1077年),国家年税收剧增到52101029石,中央积蓄的钱粟“数十百巨万”,作为户部的经费“可以支二十年之用”。据此可知,王安石变法( )
A. 增强了军队战斗力 B. 损害了特权阶层的利益
C. 实现了国家的富强 D. 增加了政府的财政收入
11. 某同学制作有关辽和西夏知识点的表格,其中①②③依次填写的内容应是( )
政权
建立民族
建立者
都城
建立时间
辽
①
③
上京
10世纪初
西夏
②
元昊
兴庆
11世纪前期
A. 党项、契丹、完颜阿骨打 B. 契丹、党项、耶律阿保机
C. 蒙古、契丹、耶律阿保机 D. 契丹、党项、完颜阿骨打
12. 宋辽、宋夏和议后在边界开设“榷场”,官府和商人在此进行商品交换。互通有无。北宋每年从榷场购买数万只羊;有一年辽发生旱灾,购买了北宋官仓两万石粟。这说明榷场的设立( )
A. 扩大了宋朝统治区域 B. 推动了海外贸易发展
C. 改变了政权并立局面 D. 加强了宋辽经济联系
13. 学习历史要分清哪些是史实,哪些是观点。下列属于观点的是( )
A. 1005年,宋辽议和,辽军撤回
B. 南宋与金议和,标志着宋金对峙局面形成
C. 1127年,金军攻占东京,北宋灭亡
D. 北宋与西夏议和,订立宋夏和约
14. 南宋诗人林升有诗云:“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州.”该诗句讽刺了( )
A. 澶渊之盟 B. 靖康之耻 C. 南宋偏安 D. 岳飞抗金
15. 关键词检索是历史学习的重要方法。某同学在历史学习中搜索了下列关键词。据此判断。该同学学习的是( )
精忠报国靖康耻郾城大战“莫须有”
A. 蒙古灭金 B. 金灭北宋 C. 岳飞抗金 D. 澶州之战
16. 在蒙古族的历史文献《蒙古秘史》中,对12世纪的蒙古草原有这样的描述:“有星的天旋转着,众百姓反了,不进自己的卧内,互相抢掠财物。”改变这一局面的人物是( )
A. 铁木真 B. 忽必烈 C. 完颜阿骨打 D. 耶律阿保机
17. 下列4幅两宋与辽、西夏、金并立示意图中,哪一幅是错误的( )
A. B. C. D.
18. 一般将史料分为第一手史料和第二手史料。前者是指接近或直接在历史发生当时所产生,可较直接作为历史根据的史料。如果要研究元朝历史。下列属于第一手史料的是( )
A. 元墓出土的杂剧陶俑 B. 电视剧《忽必烈传奇》
C. 关于成吉思汗的传说 D. 明朝宋濂编写的《元史》
19. 北宋范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;南宋文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,体现了中国古代知识分子( )
A. 主张和而不同 B. 重视以人为本 C. 崇尚天人合一 D. 具有家国情怀
20. 某中学历史兴趣小组的同学们在学习“元朝对边疆地区的管辖”这一内容时,绘制了下面的示意图。图中“▲”可填写的是( )
A. 宣政院 B. 御史台 C. 转运使 D. 枢密院
21. 观察宋元时期的政权更替图,可知这一时期的阶段特征是( )
A. 民族关系发展 B. 社会变化 C. 从并立到统一 D. 繁荣与开放
22. 宋人孟元老的《东京梦华录》记载:“……夜市直至三更尽,才五更又复开张。沿街闹市,通晓不绝。”据此可知,当时宋代( )
A. 很多城市出现商品交换市场 B. 全国商业网已经形成
C. 陆路和水路的商旅往来频繁 D. 商业活动突破时间限制
23. 《宋史》记载:“蜀地用铁钱,民苦其重,私为券以便贸易。”材料中“券”指( )
A. 秦朝统一货币“半两钱” B. 汉朝统一货币后的五铢钱
C. 北宋四川地区流通的交子 D. 南宋政府发行的纸币会子
24. 北宋中后期,在东京的阳春三月,“举目则秋千巧笑”,荡秋千的娱乐活动已十分普及,甚至还出现了“水秋千”,把跳水和荡秋千结合起来,相当于现在的“花样跳水”。材料反映了北宋时期( )
A. 经济重心南移完成 B. 都市生活丰富多彩
C. 商业贸易十分繁荣 D. 民族关系亲密融洽
25. “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”王安石这首诗描述了宋代哪一节日的气氛?
A. 元宵节 B. 元旦 C. 端午节 D. 中秋节
26. 元代堪称中国戏曲的黄金时代,后人评价元曲“文而不晦”“俗而不俚”“明白如话”。该评价主要是肯定元曲( )
A. 以市民自然本色为主流 B. 以文人抒情写志为主流
C. 体现凝重与沉郁的特征 D. 充满了浪漫主义的色彩
27. 下图是小历在学习宋元时期科技发明时收集的图片资料。从中可以获取的信息是宋元( )
A. 科技推动世界文明发展 B. 海陆交通发达
C. 民族交融进一步增强 D. 都市生活繁华
28. 元代专门设置站户负责驿站事务,为过往的使臣提供马匹、食物等,中原汉地的驿站由 汉族充任站户,而草原地区的站户由牧民担任,东北森林、冰雪地带的驿站则用狗站。这反映了元朝驿站( )
A. 与市场联系紧密 B. 促进了民族交融 C. 管理方式很灵活 D. 带动了经济发展
二、非选择题:共3题,共44分。
29. 为更真实生动地感受唐朝历史,某校七年级学生以“盛世大唐”为主题开展项目化学习,邀你一起参加。
活动一:【展览内容的策划与设计】
项目名称
“盛世大唐”展
驱动性问题
搜集整理、分析探究唐朝图片史料,感受大唐盛世
项目任务
分类制作展板
展板1:经济繁荣
展板2:民族和睦
展板3:风气开放
展板4:对外交流
展板5:……
学习成果
以“盛世大唐”为主题撰写演讲稿
(1)如果让你设计展板5,请你确定一个主题并列举一项相关史实。
活动二:【展览资料的搜集与整理】
材料 以下是同学们搜集整理的关于唐朝的图片
图一唐朝墓葬出土的东罗马金币
图二吹排箫乐伎壁画
图三日本奈良唐招提寺内的鉴真像
图四唐蕃会盟碑
图五陕西扶风法门寺地宫出土的秘色瓷
图六《弈棋仕女图》(局部)
图七松赞干布和文成公主塑像
图八曲辕犁示意图
(2)把搜集整理的图片放入相应项目任务的展板中。
展板主题
所选图片(写序号)
展板1:经济繁荣
展板2:民族和睦
展板3:风气开放
展板4:对外交流
活动三:【归纳整理——撰写小论文】
(3)综上所学,拟定一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰,表述完整)
30. 船是日常生活中的一种交通工具。在历史发展的长河中,船可能承载着一个故事,一段历史,甚至一个政权的兴衰。阅读材料,回答问题。
材料
史料
历史理解
内容
①
【亡国之船】
若无水殿龙舟事①,共禹论功不较多。
——唐·皮日休《汴河怀古》(注①水殿龙舟事:大运河开凿后,隋炀帝修建如宫殿般的龙舟多次临幸江南,纵情享乐。)
②
【交往之船】
唐朝时期,为了学习中国的先进文化,日本派遣使节到中国,称为“ A ”。日本先后派出十几批,最多一次有500多人。画面描绘了日本僧人渡海入唐的情形。
——摘编自《中国历史》
③
【 B 之船】
“南海Ⅰ号”残长22.95米、宽9.85米,船内舱室最深2.7米,设14道舱壁分隔成15舱。按照正常成年人步速,绕船体一周也需5分钟左右……出水文物总数超过18万件,包括各类金属器,竹木漆器,玻璃器以及人类骨骼、矿石、标本、动植物遗存等,其中尤以铁器、瓷器为大宗。
——摘编自光明日报《一船尽观宋代海上丝绸之路繁盛》
(1)你是否认同史料①中诗人皮日休的观点?结合所学知识说明理由。
(2)结合所学知识,将史料②中的“A”填写完整,并说明唐朝对外交流的特点。结合
(3)根据材料,将史料③中“B”处补充完整,并写出宋代海上丝绸之路中运用的先进科技成就。
(4)综合上述材料,选出一艘你感触最深的“船”,并根据示例,进行简要阐述。(示例除外)
我选择①【亡国之船】,隋炀帝骄奢淫逸,好大喜功,建造豪华宫殿般的龙舟临幸江南,最终加速了国家灭亡,自身也在青史留下骂名。这说明统治者要爱惜民力,才能得到人民的拥护,政权才能稳固。
31. 与时俱进是一个民族不断进步的优良品质,中华民族为何能创造辉煌灿烂的封建文明,就是因为能够不断创新和发展丰富中华文明。
【技术创新】
材料一
(1)根据材料一,指出图中科技发明的名称。
【经济繁荣】
材料二
(2)根据材料二中图一,并结合所学知识,说明我国古代经济格局的变化。并指出在《宋代海外贸易图》中宋朝政府设立的管理海外贸易机构名称。
【治国之道】
材料二 联选儒臣干事者百余人,分治大藩(节度使辖区),即使他们都贪浊,也不及武臣一人为害之大。
——宋太祖
(3)根据材料二并结合所学知识,写出宋太祖采取的政策。并分析这一政策对北宋的政治统治产生的积极影响。
【行政管理】
材料四 自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。
——《元史、地理志》
(4)根据材料四并结合所学知识,写出元朝在地方管理上的制度创新和中央行政管理的机构。
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