第三单元 第9课 礼赞家乡英雄（教学课件）地方课程多彩人生六年级上册

第9课礼赞家乡英雄 地方课程多彩人生六年级上册 教学目标 1. 了解贵州丰富的红色历史和红军长征在贵州的重要事件 2. 认识贵州籍革命英雄和红军英烈的感人事迹 3. 理解英雄精神的时代价值，增强爱国主义情感 4. 学会用实际行动铭记英雄、崇尚英雄、学习英雄 教学重难点 1.重点：了解红军长征在贵州的重要事件和贵州英雄儿女的感人事迹，激发崇敬英雄、热爱家乡的情感。 2.难点：理解遵义会议、四渡赤水等历史事件的意义，体会困牛山红军壮举的精神内涵，并将英雄精神转化为日常行动。 同学们，你们去过遵义红军山烈士陵园吗？那里是什么样子的？ 身临其境 和爸爸妈妈看了抗美援朝电影，爸爸说刘兴文、易才学、龙世昌、袁孝文等功臣都是贵州籍，我肃然起敬！ 我曾经去遵义红军山烈士陵园扫墓 我为家乡有周逸群、旷继勋、王若飞等一大批革命英雄而感到骄傲 从对话中你发现了什么？ 英雄：刘兴文、易才学、龙世昌、袁孝文、周逸群、旷继勋、王若飞 地标：遵义红军山烈士陵园 共同身份：他们都是贵州的英雄儿女 请与同学分享你知道的家乡革命英雄的事迹 贵州：红色热土 贵州不仅有秀美的自然风光，更承载着丰富的红色历史，这里曾经是红军长征的重要一段，留下了众多红色革命遗址和英雄人物的故事，我们应该铭记革命英雄，铭记红色历史。 贵州在长征中的地位 活动时间最长：红军在贵州活动时间长达6个多月 活动区域最广：足迹遍布68个县（市、区） 重大事件最多：召开多次重要会议，进行多次著名战役 （三个"最"）： 著名战役 娄山关战役 两占遵义城 著名战役 四渡赤水 强渡乌江 红军在贵州召开的重要会议 黎平会议：1934年12月，决定向贵州进军 猴场会议：1934年12月，巩固黎平会议决议 遵义会议：1935年1月，中国革命的伟大转折 （三大会议）： 黎平会议 黎平会议（1934.12）： 放弃去湘西与红二、六军团会合的计划决定向贵州北部进军，建立川黔边根据地为遵义会议召开奠定基础 猴场会议 猴场会议（1934.12）： 巩固黎平会议决议 限制博古、李德的军事指挥权 进一步为遵义会议作准备 遵义会议 时间：1935年1月15日—17日 地点：贵州遵义 内容：总结第五次反"围剿"失败的教训结束"左"倾教条主义在中央的统治确立毛泽东在党和红军中的领导地位 遵义会议 · 伟大的历史转折 遵义会议的历史意义 追寻英雄的足迹 让我们一起寻找革命英雄在贵州战斗过的足迹 搜集相关资料，和同学讨论分享，讲讲他们的故事 思考问题：从这些红色遗址和革命事件中，你感受到了什么？学到了什么？ 分组选择一个战役或会议进行研究 小组 追寻的足迹 英雄故事 我们的感悟 第 1 组 遵义会议会址 1935 年遵义会议纠正错误，确立毛泽东领导地位，挽救了红军和革命，是伟大的历史转折。 遇到困难要勇于改正错误、实事求是，学习中做错了也要及时订正。 第 2 组 四渡赤水纪念馆 毛泽东指挥红军四渡赤水，声东击西，以 3 万兵力摆脱 40 万敌军包围，是以少胜多的经典战例。 遇到强敌不能硬拼，要多动脑筋讲方法，学习中遇到困难也要善于思考。 第 3 组 安顺王若飞故居 王若飞入狱后坚贞不屈，坚持学习斗争，一生践行 "一切要为人民打算"，1946 年遇难。 学习他坚贞不屈、一心为民的精神，努力学习，长大做对社会有用的人。 追寻英雄的足迹 为什么要铭记英雄？ 英雄是民族的脊梁，是时代的先锋 英雄的事迹是最生动的教科书 铭记英雄，就是铭记我们从哪里来 崇尚英雄，才会产生英雄；争做英雄，才能英雄辈出 困牛山战斗 成长锦囊 · 以法律捍卫英烈 明确规定 "以侮辱、诽谤或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉，损害社会公共利益的，依法承担民事责任……"这成为以法律利剑捍卫英烈权益的重要依据我们每个人都有责任维护英雄烈士的尊严和荣誉 《中华人民共和国英雄烈士保护法》 铭记英雄 崇尚英雄 学习英雄 铭记英雄：了解英雄事迹，传承红色记忆 崇尚英雄：尊重英雄，维护英雄荣誉 学习英雄：把英雄的崇高精神注入心灵深处 转化行动：把英雄精神转化为实际行动 我们能为传承英雄精神做什么？ 阅读红色书籍，观看红色电影 参观红色教育基地，了解英雄事迹 努力学习，用实际行动传承英雄精神 向家人朋友讲述英雄故事 如果我们是小小红色义务宣讲员我们能做什么？ 任务：做一名"小小红色义务宣讲员" 要求：讲好一个贵州革命先烈的故事 目标：将"红色种子"播撒到更多地方 形式： 可以在班级宣讲 可以录制短视频 可以制作红色故事手抄报 致敬最可爱的人 在中国历史上最黑暗的岁月里，一批又一批英烈挺身而出，遇强敌而不惧，临死神而不屈。他们用钢铁身躯托举积贫积弱的中国走向独立自主、繁荣富强，他们用热血铸就的爱国情怀、民族气节、英雄气概，构成了一个民族的精神坐标！ 自强不息爱国情怀 民族气节 英雄气概 民族精神 独立自主 同学们，今天我们认识了许多贵州英雄儿女：红军长征在贵州，强渡乌江、四渡赤水、召开遵义会议，留下了不朽的红色足迹；龙世昌等抗美援朝英雄保家卫国，困牛山红军战士宁死不屈。他们是家乡的骄傲，是民族的脊梁。英雄从未远去，精神代代相传。让我们铭记英雄、学习英雄，从身边小事做起，努力成为新时代的好少年！ 总结 板书设计 谢谢观看 $