第3单元 第5课时 手拉手-【学亦练】2026-2027学年五年级上册数学课时作业课件（北师大版·新教材）

第三单元 五年级数学（BS）上册 1 第三单元 第5课时 手拉手 2 在 <ib> </ib>里填数,在&1& 里填运算符号,并说一说运用了什么运算律。 1. <m></m> （&2& ）,运用了( )律。 2. <m></m>&3& ,运用了( )律。 乘法结合 乘法分配 3. <m></m> （&4& ）<m></m>&5& ,运用了( )律。 乘法分配 第5课时 手拉手 3 计算下面各题,能简便的要简便计算。 <m></m> 5.2; 过程略 <m></m> 15.6; 过程略 <m></m> 17.59; 过程略 第5课时 手拉手 4 <m></m> 37; 过程略 <m></m> 5; 过程略 <m></m> 26; 过程略 第5课时 手拉手 5 同学们,听过“<m></m>空调节能倡导活动”吗? 空调在<m></m>以上运行可节约用电。节约1千瓦时的电相当于节省了 0.4 千克煤的能耗,同时还减少了 0.03 千克二氧化硫的排放。 空调运行1小时节约0.05千瓦时的电,运行2.5小时相当于节省多少千克煤的能耗? <m></m>（千克） 答:运行2.5小时相当于节省0.05千克煤的能耗。 第5课时 手拉手 6 &6& 能力培优。 用简便的方法计算:<m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> 第5课时 手拉手 7 $