内容正文:
第四单元 我们生活的空间(一)
三年级数学(BS)上册
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第四单元
第2课时 看一看(二)
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(新情境·五育文化)宣传老师拍摄了小运动员们跳高的照片。( )是从高空处拍到的跳高运动员跃过高杆的瞬间。
②
第2课时 看一看(二)
下面的三幅作品分别是谁画的?把他们的名字填在作品下面的括号里。
小亮
小强
小刘
第2课时 看一看(二)
下面的照片分别是谁拍的?连一连。
第2课时 看一看(二)
1.下面的图分别是谁看到的?
按要求来观察。(填序号)
③
②
①
④
第2课时 看一看(二)
2.下面的三幅图分别是从哪个位置看到的?
③
②
①
第2课时 看一看(二)
3.下面的三张照片分别是在哪个位置拍到的?
②
③
①
第2课时 看一看(二)
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”是我国北宋诗人苏轼《题西林壁》中的诗句。奇奇爬山时拍了三张照片,你能看出都是从哪个方向拍到的吗?想一想,连一连。
第2课时 看一看(二)
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