第2单元 第3课时 旗杆有多高-【学亦练】2026-2027学年三年级上册数学同步课件（北师大版·新教材）

第二单元　测量(二) 三年级数学（BS）上册 1 第二单元 第3课时　旗杆有多高 2 用什么作单位比较合适？（填序号） ①毫米　 ②厘米　 ③米　 ④千米 1．电视塔的高度（　　　） 2．硬币的厚度（　　　） 3．哈尔滨到上海的路程（　　　） 4．铅笔的长度（　　　） ③ ① ④ ② 第3课时　旗杆有多高 1．机器人高约（　　　）米。 2．小树高约（　　　）米。 比一比，估一估。 3 2 第3课时　旗杆有多高 ① 60厘米　　 ② 40分米　　 ③ 1米 如图，小红用数学课本的长边去测量窗户的长，发现窗长正好等于数学课本4个长边的长度。这扇窗的长接近（　　　）。（填序号） ③ 第3课时　旗杆有多高 1．10本数学书的厚度大约是（　　 　）。 2．学校操场一圈的长度大约是（　 　　）。 3．学校的旗杆大约高（　 　　）。 （新趋势·实践题）量一量，算一算。 6厘米 400米 20米 (答案不唯一，以实际测量为准) 第3课时　旗杆有多高 1．选择的测量工具有哪些？在使用它们的过程中需要注意什么？ 足球场的球门有多长？怎样测量呢？ 略 第3课时　旗杆有多高 2．需要记录哪些数据？这些数据在今后什么地方可能用到？ 3．在上面的活动中，你有什么收获？你还想进一步研究哪些问题？ 略 略 第3课时　旗杆有多高 $