2.1.2 种子植物（提升讲义）（3知识+2拓展）生物新教材人教版七年级上册

七年级·上册➥第二单元·多种多样的生物·➥第一章·藻类与植物的类群 第二节 种子植物 目 录 01 核心知识 $内容梳理 $典题示例 知识一 种子的结构 知识二 裸子植物 知识三 被子植物 02 教材延伸 $外延拓点 $变式考题 拓展一 种子植物与孢子植物的特征对比与辨析 拓展二 观察种子结构的实验探究 03 过关检查 知识一：种子的结构 ▲内容梳理 【内容1：实验材料与观察基础】 ◆实验材料：浸软的菜豆（或大豆、蚕豆）种子、浸软的玉米（或小麦）种子；碘液、刀片、滴管、放大镜等。 ◆易错提示：常说的玉米、小麦种子，种皮与果皮紧贴在一起，实际上是果实。 ◆观察逻辑：先观察种子外形，再解剖观察内部结构，通过 染色验证营养物质的储存部位。 【内容2：种子的基本结构】 ◆种皮：包裹在种子最 ，质地坚韧，主要作用是保护内部幼嫩的胚，减少 和外界机械损伤。 ◆胚：是新植物的 ，也是种子的核心结构，由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成；种子萌发后，胚芽发育成茎和叶，胚根发育成根，胚轴发育成连接根和茎的部分。 ◆胚乳：部分植物种子具有的结构，储存大量淀粉、蛋白质等营养物质，为胚的发育提供 和 。 ◆实验验证：淀粉遇碘变蓝；玉米种子的胚乳滴加碘液后变 ，证明胚乳是储存 的主要结构 【内容3：双子叶植物与单子叶植物】 ◆双子叶植物：种子具有 子叶，营养物质储存在子叶中，一般无胚乳。 代表植物：菜豆、大豆、花生、蚕豆。 ◆单子叶植物：种子具有 子叶，营养物质储存在胚乳中。 代表植物：玉米、小麦、水稻、高粱。 【内容4：种子植物的繁殖优势】 ◆种子与孢子的本质差异： 孢子只是单个 ，只有散落在温暖潮湿的环境中才能萌发，环境不适宜时很快失去生命力； 种子是完整的生殖器官，内含丰富的营养物质，具有适应环境的结构特点。 ◆环境适应能力：种子在干旱、寒冷等不良环境中可以进入 ，待环境适宜时再萌发，寿命远 孢子。 ◆生殖进化：种子植物的受精过程摆脱了对水环境的依赖，能够更好地适应 。 ◆发育周期：种子萌发→长成幼苗→发育为成熟植株→结出种子，代代相传。 ▲典题示例 例1.下列关于种子结构的叙述，正确的是（ ） A. 胚由胚芽、胚轴、胚根、胚乳组成 B. 菜豆种子的营养物质储存在胚乳中 C. 种皮的主要功能是保护内部的胚 D. 玉米种子遇碘变蓝的部分是子叶 例2.下列植物中，种子内只有一片子叶的是（ ） A. 花生 B. 蚕豆 C. 小麦 D. 大豆 知识二：裸子植物 ▲内容梳理 【内容1：裸子植物的核心特征】 ◆种子裸露，外面没有果皮包被，不能形成真正的 。 ◆ 都很发达，内部有发达的输导组织，因此植株大多高大，能适应干旱、贫瘠的陆地环境 【内容2：常见类群与易错实例】 ◆代表植物：水杉、银杏、红豆杉、油松、侧柏、苏铁等。 ◆易错辨析： 松的球果不是果实，木质鳞片之间裸露着种子； 银杏的 “ ” 不是 ，是裸露的种子。 【内容3：裸子植物的生活环境】 ◆多生活在干旱、土壤贫瘠的陆地环境；根系发达，吸水能力强； 发达，运输效率高。 【内容4：裸子植物与人类的关系】 ◆珍稀物种：水杉、银杏是我国特有的珍稀树种，被称为 “ ”；红豆杉是珍稀濒危植物，被誉为植物中的 “ ”。 ◆经济价值：是重要的用材树种，可用于建筑、家具制作；也是常见的绿化造林树种，保持水土、净化空气。 ▲典题示例 例1.下列植物中，属于裸子植物的是（ ） A. 侧柏 B. 桃 C. 水稻 D. 荔枝 例2.下列关于裸子植物的叙述，错误的是（ ） A. 种子裸露，无果皮包被 B. 根、茎、叶内有输导组织 C. 依靠种子繁殖后代 D. 能开花结果，适应陆地生活 知识三：被子植物 ▲内容梳理 【内容 1：被子植物的核心特征】 ◆种子外面有果皮包被，形成果实；具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，又叫 。 ◆是植物界中最高等、种类最多、分布 的植物类群。 【内容 2：分布广泛的原因】 ◆输导组织发达：体内有非常发达的 ，保证水分和营养物质的运输畅通无阻，能适应多种陆地环境。 ◆果实的双重作用： 可以保护种子免受外界伤害；果实的形态结构（带翅、带刺、果肉甜美等）有利于种子通过风力、动物携带等方式传播，扩大分布范围。 ◆生殖完全脱离水：受精过程摆脱了 的限制，在干旱环境中也能正常繁殖。 【内容 3：常见类群】 ◆代表植物：猕猴桃、荔枝、水稻、桃、豌豆、蒲公英、人参等。 ◆分类：可分为双子叶植物和单子叶植物两大类 【内容 4：被子植物与人类的关系】 ◆食物来源：提供粮食、蔬菜、水果，是人类食物的 。 ◆工业与医药：提供橡胶等工业原料；人参、枸杞、甘草等很多药材都来自被子植物。 ◆生态与生活： ；很多观赏花卉都属于被子植物。 ▲典题示例 例1.与被子植物是陆地上分布最广泛的植物类群，主要原因不包括（ ） A. 输导组织发达，运输效率高 B. 果实能保护种子并帮助种子传播 C. 受精过程摆脱了水的限制 D. 种子裸露，适应能力强 例2.下列各项中，属于被子植物的是（ ） A. 银杏 B. 红豆杉 C. 向日葵 D. 苏铁 拓展一：种子植物与孢子植物的特征对比与辨析 ▲外延拓点 【拓点1：四类植物核心特征对比表】 植物类群 生活环境 形态结构 输导组织 繁殖方式 代表植物 藻类植物 大多在水中 无根、茎、叶分化 无 孢子生殖 衣藻、水绵 苔藓植物 陆地阴湿处 有茎叶分化，有假根 无 孢子生殖 葫芦藓、地钱 蕨类植物 陆地阴湿处 有根、茎、叶分化 有 孢子生殖 肾蕨、卷柏 种子植物 多种陆地环境 根、茎、叶分化 有 种子繁殖 松、桃、水稻 【拓点2：高频易错提醒】 ◆易错点1：孢子是 ，种子是 ；孢子植物（藻类、苔藓、蕨类）都靠孢子繁殖，不产生种子；种子植物靠种子繁殖，不产生孢子。 ◆易错点2：裸子植物和被子植物的根本区别是种子外有无果皮包被；裸子植物无 ，被子植物有 。 ◆易错点3：胚是新植物的 ，只包含胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分，胚乳不属于胚的结构。 ◆易错点4：植物进化总体趋势： 、从简单到复杂、 ；种子植物是最高等的植物类群，被子植物比裸子植物更高等。 ▲变式考题 例1. 下列植物类群中，最高等的是（ ） A. 藻类植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 例2.下列关于孢子和种子的叙述，正确的是（ ） A. 都是生殖器官 B. 都能在干旱环境中萌发 C. 种子的生命力比孢子强 D. 孢子结构比种子复杂 拓展二：观察种子结构的实验探究 ▲外延拓点 【拓点1：观察菜豆种子的实验要点】 ◆材料预处理：将种子浸软，目的是使种皮变软，便于剥开，同时让种子吸水 ，内部结构更清晰。 ◆操作步骤： ① 观察种子的外形，找到种脐等结构； ② 剥去最外层的种皮，分开合拢的两片子叶； ③ 用放大镜仔细观察子叶、胚芽、胚轴、胚根的形态和位置。 ◆观察重点：子叶的 、胚的各部分结构； 储存在子叶中。 【拓点2：观察玉米种子的实验要点】 ◆操作要点：用刀片将玉米种子从中央纵向剖开，目的是完整观察胚的整体结构。 ◆染色操作：在剖面上滴一滴 ，胚乳部分会被染成蓝色，子叶和胚不变蓝；以此验证胚乳储存淀粉。 ◆易错提醒：玉米种子最外层是果皮和种皮愈合在一起的结构，因此玉米种子实际是 。 【拓点3：实验常见误区】 ◆误认为胚乳是胚的一部分：胚只包括胚芽、胚轴、胚根、子叶，胚乳是储存营养的结构。 ◆误认为玉米种子遇碘变蓝的是子叶：单子叶植物营养储存在胚乳，变蓝的是 。 ◆误认为所有双子叶植物都没有胚乳：少数双子叶植物（如蓖麻）也有胚乳，只是常见种类无 。 ▲变式考题 例1.在 “观察种子的结构” 实验中，下列操作和结论错误的是（ ） A. 浸软种子是为了便于剥开种皮 B. 玉米种子纵向剖开才能完整观察胚 C. 菜豆种子的营养储存在胚乳中 D. 玉米胚乳遇碘变蓝说明其含淀粉 例2.观察种子结构时，能看到胚乳的是（ ） A. 大豆种子 B. 花生种子 C. 玉米种子 D. 蚕豆种子 1．2025年5月，北京首次发现国家二级保护植物槭叶铁线莲（如下图）。它每年4月开花，花朵颜色艳丽。据此判断它属于（     ） A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物 2．松和梅是中国传统文化中极具代表性的两种植物，有着丰富的精神内涵。与梅相比，松不具备的特征是（     ） A．有输导组织 B．有根、茎、叶的分化 C．繁殖过程不依赖水环境 D．种子外有果皮包被 3．下列关于捕蝇草的分析不正确的是（     ） A．捕蝇草是被子植物 B．叶是生殖器官 C．捕蝇草能对外界刺激做出反应 D．捕蝇草有刺毛，有利于适应环境 4．古诗词是中国古典文学的瑰宝，某校生物社团举办“生物诗词大会”，下列描写种子植物的诗词是（     ） A．亭亭山上松，瑟瑟谷中风 B．不知旧行径，初拳几枝蕨 C．西湖春色归，春水绿如染 D．漠漠斑斑石上苔，幽芳静绿绝纤埃 5．如图为水蜜桃的果实和种子，相关描述不正确的是（     ） A．水蜜桃口感甜美，其甜味物质主要来自液泡 B．图中1果皮对2种子具有保护作用 C．水蜜桃属于被子植物，具有六大器官 D．果皮对种子有保护作用，并为种子的传播提供了条件 6．小英在学习了植物类群后，绘制了如图所示的模式图，下列逻辑关系与图相符的是（     ） A．若甲是种子植物，丙是被子植物，则丁可以是油松 B．若甲是种子植物，丙是被子植物，则丁可以是花生 C．若甲是孢子植物，丙是苔藓植物，则丁可以是铁线蕨 D．若甲是孢子植物，丙是蕨类植物，则丁可以是地钱 7．被子植物比裸子植物更适应陆地生活，分布更广泛，种类更多，其原因是（     ） ①果实可以保护种子免受外界环境的影响 ②种子更大 ③有些果实表面有翅或毛，适于随风传播 ④有些果实颜色鲜艳，有香甜的浆液或果肉，能诱使动物来吃，利于播种 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④ 8．我国是动植物种类比较丰富的国家，下表中的动植物与所属种类对应不一致的是（     ） 选项 A B C D 生物名称 海带 银杏 扬子鳄 金丝猴 所属种类 藻类 裸子植物 两栖动物 哺乳动物 A．A B．B C．C D．D 9．下面是菜豆和玉米种子的结构模式图，请据图判断下列说法不正确的是（     ） A．玉米种子的1是胚，2是胚乳，3是果皮和种皮 B．玉米种子萌发时，由3来提供营养 C．菜豆种子的胚是由图中的①②③④组成 D．玉米和菜豆都是被子植物 10．下图是同学们在周边环境中观察到的几种植物，其中与银杏亲缘关系最近的是（     ） A． B． C． D． 17 / 18 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级·上册➥第二单元·多种多样的生物·➥第一章·藻类与植物的类群 第二节 种子植物 目 录 01 核心知识 $内容梳理 $典题示例 知识一 种子的结构 知识二 裸子植物 知识三 被子植物 02 教材延伸 $外延拓点 $变式考题 拓展一 种子植物与孢子植物的特征对比与辨析 拓展二 观察种子结构的实验探究 03 过关检查 知识一：种子的结构 ▲内容梳理 【内容1：实验材料与观察基础】 ◆实验材料：浸软的菜豆（或大豆、蚕豆）种子、浸软的玉米（或小麦）种子；碘液、刀片、滴管、放大镜等。 ◆易错提示：常说的玉米、小麦种子，种皮与果皮紧贴在一起，实际上是果实。 ◆观察逻辑：先观察种子外形，再解剖观察内部结构，通过碘液染色验证营养物质的储存部位。 【内容2：种子的基本结构】 ◆种皮：包裹在种子最外层，质地坚韧，主要作用是保护内部幼嫩的胚，减少水分散失和外界机械损伤。 ◆胚：是新植物的幼体，也是种子的核心结构，由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成；种子萌发后，胚芽发育成茎和叶，胚根发育成根，胚轴发育成连接根和茎的部分。 ◆胚乳：部分植物种子具有的结构，储存大量淀粉、蛋白质等营养物质，为胚的发育提供能量和原料。 ◆实验验证：淀粉遇碘变蓝；玉米种子的胚乳滴加碘液后变蓝，证明胚乳是储存淀粉的主要结构 【内容3：双子叶植物与单子叶植物】 ◆双子叶植物：种子具有两片子叶，营养物质储存在子叶中，一般无胚乳。 代表植物：菜豆、大豆、花生、蚕豆。 ◆单子叶植物：种子具有一片子叶，营养物质储存在胚乳中。 代表植物：玉米、小麦、水稻、高粱。 【内容4：种子植物的繁殖优势】 ◆种子与孢子的本质差异： 孢子只是单个生殖细胞，只有散落在温暖潮湿的环境中才能萌发，环境不适宜时很快失去生命力； 种子是完整的生殖器官，内含丰富的营养物质，具有适应环境的结构特点。 ◆环境适应能力：种子在干旱、寒冷等不良环境中可以进入休眠状态，待环境适宜时再萌发，寿命远长于孢子。 ◆生殖进化：种子植物的受精过程摆脱了对水环境的依赖，能够更好地适应陆地生活。 ◆发育周期：种子萌发→长成幼苗→发育为成熟植株→结出种子，代代相传。 ▲典题示例 例1.下列关于种子结构的叙述，正确的是（ ） A. 胚由胚芽、胚轴、胚根、胚乳组成 B. 菜豆种子的营养物质储存在胚乳中 C. 种皮的主要功能是保护内部的胚 D. 玉米种子遇碘变蓝的部分是子叶 【答案】C 【详解】A．胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分构成，胚乳不属于胚的结构，A 错误。 B．菜豆是双子叶植物，无胚乳，营养物质储存在两片子叶中，B 错误。 C．种皮位于种子最外层，质地坚韧，主要作用是保护内部幼嫩的胚，C 正确。 D．玉米种子的营养物质（淀粉）储存在胚乳中，因此遇碘变蓝的部分是胚乳，D 错误。故选 C。 例2.下列植物中，种子内只有一片子叶的是（ ） A. 花生 B. 蚕豆 C. 小麦 D. 大豆 【答案】C 【详解】ABD．花生、蚕豆、大豆都属于双子叶植物，种子内有两片子叶，营养储存在子叶中，不符合题意。 C．小麦属于单子叶植物，种子内只有一片子叶，营养物质储存在胚乳中，符合题意。故选 C。 知识二：裸子植物 ▲内容梳理 【内容1：裸子植物的核心特征】 ◆种子裸露，外面没有果皮包被，不能形成真正的果实。 ◆根、茎、叶都很发达，内部有发达的输导组织，因此植株大多高大，能适应干旱、贫瘠的陆地环境 【内容2：常见类群与易错实例】 ◆代表植物：水杉、银杏、红豆杉、油松、侧柏、苏铁等。 ◆易错辨析： 松的球果不是果实，木质鳞片之间裸露着种子； 银杏的 “白果” 不是果实，是裸露的种子。 【内容3：裸子植物的生活环境】 ◆多生活在干旱、土壤贫瘠的陆地环境；根系发达，吸水能力强；输导组织发达，运输效率高。 【内容4：裸子植物与人类的关系】 ◆珍稀物种：水杉、银杏是我国特有的珍稀树种，被称为 “活化石”；红豆杉是珍稀濒危植物，被誉为植物中的 “大熊猫”。 ◆经济价值：是重要的用材树种，可用于建筑、家具制作；也是常见的绿化造林树种，保持水土、净化空气。 ▲典题示例 例1.下列植物中，属于裸子植物的是（ ） A. 侧柏 B. 桃 C. 水稻 D. 荔枝 【答案】A 【详解】A．侧柏的种子裸露，外面无果皮包被，不能形成果实，属于裸子植物，符合题意。 BCD．桃、水稻、荔枝都能形成果实，种子外有果皮包被，属于被子植物，不符合题意。故选 A 例2.下列关于裸子植物的叙述，错误的是（ ） A. 种子裸露，无果皮包被 B. 根、茎、叶内有输导组织 C. 依靠种子繁殖后代 D. 能开花结果，适应陆地生活 【答案】D 【详解】ABC．裸子植物种子裸露，无果皮包被；根、茎、叶发达，有输导组织；依靠种子繁殖后代，A、B、C 正确。 D．裸子植物没有真正的花和果实，不能开花结果，D 错误。故选 D。 知识三：被子植物 ▲内容梳理 【内容 1：被子植物的核心特征】 ◆种子外面有果皮包被，形成果实；具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，又叫绿色开花植物。 ◆是植物界中最高等、种类最多、分布最广的植物类群。 【内容 2：分布广泛的原因】 ◆输导组织发达：体内有非常发达的输导组织，保证水分和营养物质的运输畅通无阻，能适应多种陆地环境。 ◆果实的双重作用：果皮可以保护种子免受外界伤害；果实的形态结构（带翅、带刺、果肉甜美等）有利于种子通过风力、动物携带等方式传播，扩大分布范围。 ◆生殖完全脱离水：受精过程摆脱了水环境的限制，在干旱环境中也能正常繁殖。 【内容 3：常见类群】 ◆代表植物：猕猴桃、荔枝、水稻、桃、豌豆、蒲公英、人参等。 ◆分类：可分为双子叶植物和单子叶植物两大类 【内容 4：被子植物与人类的关系】 ◆食物来源：提供粮食、蔬菜、水果，是人类食物的主要来源。 ◆工业与医药：提供橡胶等工业原料；人参、枸杞、甘草等很多药材都来自被子植物。 ◆生态与生活：美化环境、净化空气、维持生态平衡；很多观赏花卉都属于被子植物。 ▲典题示例 例1.与被子植物是陆地上分布最广泛的植物类群，主要原因不包括（ ） A. 输导组织发达，运输效率高 B. 果实能保护种子并帮助种子传播 C. 受精过程摆脱了水的限制 D. 种子裸露，适应能力强 【答案】D 【答案】D 【详解】ABC．被子植物输导组织发达，运输能力强；果实既保护种子又帮助传播；受精过程不需要水，适应陆地能力强，都是其分布广泛的原因，不符合题意。 D．种子裸露是裸子植物的特征，被子植物种子外有果皮包被，符合题意。故选 D。 例2.下列各项中，属于被子植物的是（ ） A. 银杏 B. 红豆杉 C. 向日葵 D. 苏铁 【答案】C 【详解】ABD．银杏、红豆杉、苏铁的种子裸露，无果皮包被，都属于裸子植物，不符合题意。 C．向日葵能开花结果，种子外有果皮包被，属于被子植物，符合题意。故选 C。 拓展一：种子植物与孢子植物的特征对比与辨析 ▲外延拓点 【拓点1：四类植物核心特征对比表】 植物类群 生活环境 形态结构 输导组织 繁殖方式 代表植物 藻类植物 大多在水中 无根、茎、叶分化 无 孢子生殖 衣藻、水绵 苔藓植物 陆地阴湿处 有茎叶分化，有假根 无 孢子生殖 葫芦藓、地钱 蕨类植物 陆地阴湿处 有根、茎、叶分化 有 孢子生殖 肾蕨、卷柏 种子植物 多种陆地环境 根、茎、叶分化 有 种子繁殖 松、桃、水稻 【拓点2：高频易错提醒】 ◆易错点1：孢子是生殖细胞，种子是生殖器官；孢子植物（藻类、苔藓、蕨类）都靠孢子繁殖，不产生种子；种子植物靠种子繁殖，不产生孢子。 ◆易错点2：裸子植物和被子植物的根本区别是种子外有无果皮包被；裸子植物无果实，被子植物有果实。 ◆易错点3：胚是新植物的幼体，只包含胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分，胚乳不属于胚的结构。 ◆易错点4：植物进化总体趋势：从水生到陆生、从简单到复杂、从低等到高等；种子植物是最高等的植物类群，被子植物比裸子植物更高等。 ▲变式考题 例1. 下列植物类群中，最高等的是（ ） A. 藻类植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 【答案】D 【详解】植物进化顺序为藻类→苔藓→蕨类→裸子植物→被子植物；被子植物具有六大器官，种子外有果皮包被，适应环境能力最强，是最高等的植物类群。故选 D。 例2.下列关于孢子和种子的叙述，正确的是（ ） A. 都是生殖器官 B. 都能在干旱环境中萌发 C. 种子的生命力比孢子强 D. 孢子结构比种子复杂 【答案】C 【详解】A．孢子是生殖细胞，种子是生殖器官，A 错误。 B．孢子只能在温暖潮湿的环境中萌发，种子可在干旱环境休眠后萌发，B 错误。 C．种子内含丰富营养，有保护结构，生命力和寿命都远强于孢子，C 正确。 D．孢子只是单个细胞，结构简单；种子结构复杂，D 错误。故选 C。 拓展二：观察种子结构的实验探究 ▲外延拓点 【拓点1：观察菜豆种子的实验要点】 ◆材料预处理：将种子浸软，目的是使种皮变软，便于剥开，同时让种子吸水膨胀，内部结构更清晰。 ◆操作步骤： ① 观察种子的外形，找到种脐等结构； ② 剥去最外层的种皮，分开合拢的两片子叶； ③ 用放大镜仔细观察子叶、胚芽、胚轴、胚根的形态和位置。 ◆观察重点：子叶的数量、胚的各部分结构；营养物质储存在子叶中。 【拓点2：观察玉米种子的实验要点】 ◆操作要点：用刀片将玉米种子从中央纵向剖开，目的是完整观察胚的整体结构。 ◆染色操作：在剖面上滴一滴碘液，胚乳部分会被染成蓝色，子叶和胚不变蓝；以此验证胚乳储存淀粉。 ◆易错提醒：玉米种子最外层是果皮和种皮愈合在一起的结构，因此玉米种子实际是果实。 【拓点3：实验常见误区】 ◆误认为胚乳是胚的一部分：胚只包括胚芽、胚轴、胚根、子叶，胚乳是储存营养的结构。 ◆误认为玉米种子遇碘变蓝的是子叶：单子叶植物营养储存在胚乳，变蓝的是胚乳。 ◆误认为所有双子叶植物都没有胚乳：少数双子叶植物（如蓖麻）也有胚乳，只是常见种类无胚乳。 ▲变式考题 例1.在 “观察种子的结构” 实验中，下列操作和结论错误的是（ ） A. 浸软种子是为了便于剥开种皮 B. 玉米种子纵向剖开才能完整观察胚 C. 菜豆种子的营养储存在胚乳中 D. 玉米胚乳遇碘变蓝说明其含淀粉 【答案】C 【详解】ABD．浸软种子可使种皮变软易剥开；玉米种子纵向剖开可完整观察胚的结构；淀粉遇碘变蓝，胚乳变蓝说明其含淀粉，A、B、D 正确。 C．菜豆是双子叶植物，营养物质储存在子叶中，无胚乳，C 错误。故选 C。 例2.观察种子结构时，能看到胚乳的是（ ） A. 大豆种子 B. 花生种子 C. 玉米种子 D. 蚕豆种子 【答案】C 【详解】ABD．大豆、花生、蚕豆都是双子叶植物，种子无胚乳，营养储存在子叶中，不符合题意。 C．玉米是单子叶植物，种子有胚乳，储存营养物质，符合题意。故选 C。 1．2025年5月，北京首次发现国家二级保护植物槭叶铁线莲（如下图）。它每年4月开花，花朵颜色艳丽。据此判断它属于（     ） A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物 【答案】D 【详解】被子植物的主要特征是具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，种子外有果皮包被。槭叶铁线莲能够开花，符合被子植物的特征。 苔藓植物、蕨类植物依靠孢子繁殖，不具有花；裸子植物的种子裸露，没有果皮包被，也不会形成真正的花，因此该植物属于被子植物，D符合题意，ABC不符合题意。 2．松和梅是中国传统文化中极具代表性的两种植物，有着丰富的精神内涵。与梅相比，松不具备的特征是（     ） A．有输导组织 B．有根、茎、叶的分化 C．繁殖过程不依赖水环境 D．种子外有果皮包被 【答案】D 【详解】A．松是种子植物中的裸子植物，梅属于种子植物中的被子植物，它们体内都有发达的输导组织，该特征松具备，A不符合题意。 B．松和梅都属于种子植物，都有根、茎、叶的分化，该特征松具备，B不符合题意。 C．松和梅都依靠种子繁殖，繁殖过程摆脱了对水环境的依赖，该特征松具备，C不符合题意。 D．松是裸子植物，种子裸露无果皮包被，梅是被子植物，种子外有果皮包被，该特征松不具备，D符合题意。 3．下列关于捕蝇草的分析不正确的是（     ） A．捕蝇草是被子植物 B．叶是生殖器官 C．捕蝇草能对外界刺激做出反应 D．捕蝇草有刺毛，有利于适应环境 【答案】B 【详解】A．捕蝇草具有根、茎、叶、花、果实和种子，种子外有果皮包被，属于被子植物，A正确。 B．植物的生殖器官包括花、果实和种子；营养器官包括根、茎和叶，B错误。 C．生物具有对外界刺激做出反应的特征，捕蝇草属于生物，能对外界刺激做出反应，C正确。 D．捕蝇草具有特殊的捕蝇叶，能分泌蜜汁引诱昆虫靠近，当昆虫进入捕蝇叶内部时，叶缘上的刺毛迅速交互咬合，将昆虫捕获。这种特殊的刺毛结构是捕蝇草捕食昆虫的重要工具，有利于适应环境，D正确。 4．古诗词是中国古典文学的瑰宝，某校生物社团举办“生物诗词大会”，下列描写种子植物的诗词是（     ） A．亭亭山上松，瑟瑟谷中风 B．不知旧行径，初拳几枝蕨 C．西湖春色归，春水绿如染 D．漠漠斑斑石上苔，幽芳静绿绝纤埃 【答案】A 【详解】A．该诗句描写的植物是松树，松树是裸子植物，能够产生种子，依靠种子繁殖，属于种子植物，A符合题意。 B．该诗句描写的植物是蕨，蕨是蕨类植物，不能产生种子，能够产生孢子，依靠孢子繁殖，不属于种子植物，B不符合题意。 C．该诗句描写的是春季湖水中藻类大量繁殖使水体变绿的现象，藻类不能产生种子，能够产生孢子，依靠孢子繁殖，不属于种子植物，C不符合题意。 D．该诗句描写的是石上生长的苔藓，苔藓是苔藓植物，不能产生种子，能够产生孢子，依靠孢子繁殖，属于孢子植物，不属于种子植物，D不符合题意。 5．如图为水蜜桃的果实和种子，相关描述不正确的是（     ） A．水蜜桃口感甜美，其甜味物质主要来自液泡 B．图中1果皮对2种子具有保护作用 C．水蜜桃属于被子植物，具有六大器官 D．果皮对种子有保护作用，并为种子的传播提供了条件 【答案】B 【分析】题图中：1是中果皮，2是内果皮，3是种子。 【详解】A．液泡中含有细胞液，包括糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质。蜜桃的甜味物质主要储存在液泡中，因此当我们品尝蜜桃时，能够感受到其甜美的口感，A正确。 B．植物的果实的表面覆盖着果皮，保护着果实内部的各种组织。结合题图可知，图中1和2都是果皮，果皮对3种子具有保护作用，B错误。 C．蜜桃属于被子植物，被子植物的六大器官包括：营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子），C正确。 D．物理保护：果实的外层（如果皮、果肉）为种子提供屏障，减少被动物啃食、踩踏或恶劣天气（如干旱、低温）直接损伤的风险。化学保护：部分果实含有抑制发芽的物质（如单宁），防止种子在不适条件下萌发，待果实腐烂后物质分解，种子再发芽。果实通过不同结构适应传播方式，提高种子扩散效率，例如：颜色鲜艳（如浆果）、有甜味（如葡萄）的果实吸引鸟类或哺乳动物取食，种子经排泄传播到更远区域。可见果实对种子有保护作用，并为种子的传播提供了条件，D正确。 6．小英在学习了植物类群后，绘制了如图所示的模式图，下列逻辑关系与图相符的是（     ） A．若甲是种子植物，丙是被子植物，则丁可以是油松 B．若甲是种子植物，丙是被子植物，则丁可以是花生 C．若甲是孢子植物，丙是苔藓植物，则丁可以是铁线蕨 D．若甲是孢子植物，丙是蕨类植物，则丁可以是地钱 【答案】B 【详解】A．若甲是种子植物，丙是被子植物，油松是裸子植物，不属于丙被子植物，故A错误。 B．若甲是种子植物，丙是被子植物，花生属于被子植物（丙），故B正确。 C．若甲是孢子植物，丙是苔藓植物，而铁线蕨是蕨类植物，不属于苔藓植物（丙），故C错误。 D．若甲是孢子植物，丙是蕨类植物，而地钱是苔藓植物，不属于蕨类植物（丙），故D错误。 7．被子植物比裸子植物更适应陆地生活，分布更广泛，种类更多，其原因是（     ） ①果实可以保护种子免受外界环境的影响 ②种子更大 ③有些果实表面有翅或毛，适于随风传播 ④有些果实颜色鲜艳，有香甜的浆液或果肉，能诱使动物来吃，利于播种 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④ 【答案】B 【详解】②种子大跟适应陆地没有必然关系。①果实能保护种子免受外界环境的影响，③有些果实表面有翅或毛，适于随风传播，④香甜果实吸引动物帮忙带种子，①③④都正确，B正确。 8．我国是动植物种类比较丰富的国家，下表中的动植物与所属种类对应不一致的是（     ） 选项 A B C D 生物名称 海带 银杏 扬子鳄 金丝猴 所属种类 藻类 裸子植物 两栖动物 哺乳动物 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【详解】A．海带是生活在海洋中的大型藻类，没有根、茎、叶的分化，属于藻类。因此，A选项中的生物与所属种类对应是一致的，A不符合题意。 B．银杏的种子裸露，没有果皮包被，属于裸子植物。所以，B选项中的生物与所属种类对应也是一致的，B不符合题意。 C．扬子鳄是爬行动物，而不是两栖动物。两栖动物通常具有幼体生活在水中，用鳃呼吸，变态发育成成体能在陆地生活，也能在水中生活，用肺和皮肤呼吸的特点。而扬子鳄作为爬行动物，其幼体和成体都适应陆地生活，用肺呼吸，体表覆盖角质的鳞片或甲。因此，C选项中的动物与所属种类对应是不一致的，C符合题意。 D．金丝猴的体表被毛，胎生哺乳，属于哺乳动物。因此，D选项中的生物与所属种类对应是一致的，D不符合题意。 9．下面是菜豆和玉米种子的结构模式图，请据图判断下列说法不正确的是（     ） A．玉米种子的1是胚，2是胚乳，3是果皮和种皮 B．玉米种子萌发时，由3来提供营养 C．菜豆种子的胚是由图中的①②③④组成 D．玉米和菜豆都是被子植物 【答案】A 【分析】玉米种子结构图中，1是胚，2是果皮和种皮，3是胚乳；菜豆种子结构图中，1是胚，2是种皮，①是胚轴，②是胚芽，③是胚根，④是子叶。 【详解】A．结合题图和分析可知，玉米种子的1是胚，2是果皮和种皮，3是胚乳。胚是新植物体的幼体，胚乳储存着丰富的营养物质，果皮和种皮具有保护胚的作用，A错误。 B．玉米是一种单子叶植物，其种子的营养物质储存在3胚乳里，玉米种子萌发时，由3胚乳来提供营养，B正确。 C．种子的胚由胚轴、胚芽、胚根和子叶构成，菜豆种子结构中，胚是由图中的①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶组成的，C正确。 D．被子植物又叫绿色开花植物，包括单子叶植物和双子叶植物，玉米是单子叶植物，菜豆是双子叶植物，因此玉米和菜豆都是被子植物，D正确。 10．下图是同学们在周边环境中观察到的几种植物，其中与银杏亲缘关系最近的是（     ） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】A．肾蕨是蕨类植物，依靠孢子繁殖，不属于种子植物，和银杏所属类群差异极大，亲缘关系很远，A不符合题意。    B．葫芦藓是苔藓植物，依靠孢子繁殖，没有种子结构，和银杏亲缘关系极远，B不符合题意。    C．向日葵属于被子植物，种子外有果皮包被，和银杏同属于种子植物，但所属类群不同，亲缘关系较远，C不符合题意。    D．松树属于裸子植物，种子裸露无果皮包被，和银杏同属于裸子植物门，分类层级相近，因此与银杏的亲缘关系最近，D符合题意。 17 / 18 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $