2.5.1 真菌、细菌和病毒（3大知识）（分层作业）生物新教材苏教版七年级上册

分层作业 2.5.1 真菌、细菌和病毒 目 录 A组 巩固过关 知识点01 真菌 知识点02 细菌 知识点03 病毒 B组 能力进阶 C组 拓展培优 ( 知识点0 1 )真菌 1．下列生物中，属于真菌的是（　　） A．大肠杆菌 B．酵母菌 C．噬菌体 D．蓝细菌 【答案】B 【分析】细菌的个体微小，属于单细胞生物，包括球菌、杆菌、螺旋菌；真菌多数是多细胞的，如青霉、曲霉、蘑菇等，少数是单细胞的，如酵母菌。 【解答】解：A、大肠杆菌是一种杆状的细菌，A不符合题意； B、酵母菌是单细胞的真菌，B符合题意； C、噬菌体是细菌病毒，C不符合题意； D、蓝细菌是细菌，D不符合题意。 故选：B。 2．普宁豆酱是广东传统调味品，由微生物发酵制成。同学们通过显微镜观察，并绘制出其结构示意图，据此可判断该微生物是（　　） A．酵母菌 B．乳酸菌 C．醋酸菌 D．霉菌 【答案】D 【分析】青霉直立菌丝的顶端有扫帚状的孢子，曲霉直立菌丝的顶端有球状的孢子。 【解答】解：图中微生物有球状的孢子囊，属于曲霉菌，ABC不符合题意，D符合题意。 故选：D。 3．黄曲霉是一种常见的腐生真菌，多见于发霉的粮食、粮制品及其他霉变的食物上。它能产生黄曲霉毒素，1993年世界卫生组织（WHO）的癌症研究机构将黄曲霉毒素划定为Ⅰ类致癌物。如图四种生物中与黄曲霉结构最相似的是（　　） A．蘑菇 B．衣藻 C．幽门螺旋杆菌 D．肺炎链球菌 【答案】A 【分析】细菌为单细胞生物，基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核。青霉菌、酵母菌、蘑菇等真菌细胞的结构有细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量。 【解答】解：细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，这样的生物称为原核生物。真菌、动植物具有真正的细胞核，属于真核生物。黄曲霉是一种常见的腐生真菌，选项中：蘑菇是多细胞真菌，衣藻是单细胞藻类，幽门螺旋杆菌和肺炎链球菌都是细菌。可见，与黄曲霉结构最相似的是蘑菇，它们都属于真菌，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选：A。 4．下列生物中，都属于真菌的一组是（　　） A．灵芝、木耳、蚯蚓 B．木耳、香菇、酵母菌 C．乳酸菌、青霉菌、酵母菌 D．曲霉菌、大肠杆菌、幽门螺杆菌 【答案】B 【分析】真菌具有细胞核，属于真核生物，包括酵母菌（单细胞）、霉菌（如青霉、曲霉）和大型真菌（如香菇、木耳）。细菌为原核生物，无成形细胞核，如乳酸菌、大肠杆菌等。 【解答】解：A．灵芝、木耳为真菌，蚯蚓是环节动物，故A不符合题意。 B．木耳、香菇为大型真菌，酵母菌为单细胞真菌，三者均属真菌，故B符合题意。 C．青霉菌、酵母菌都有成形的细胞核，都属于真菌；乳酸菌无成形的细胞核，属于细菌，故C不符合题意。 D．曲霉菌有成形的细胞核，属于真菌；大肠杆菌、幽门螺旋杆菌都没有成形的细胞核，属于细菌，故D不符合题意。 故选：B。 5．真菌只能利用现成的有机物生活，是因为其细胞内没有（　　） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．叶绿体 【答案】D 【分析】真菌的细胞内有细胞核，属于真核生物；细胞内没有叶绿体，营养方式为异养。 【解答】解：真菌细胞基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，其细胞内没有叶绿体，无法进行光合作用制造有机物，只能利用现成的有机物生活，这种营养方式叫做异养，ABC不符合题意，D符合题意。 故选：D。 ( 知识点0 2 )细菌 6．幽门螺杆菌感染是慢性胃炎最常见的病因，该微生物呈微螺旋形弯曲，最外面有细胞壁，细胞中只有裸露的DNA，可以判断这种微生物是（　　） A．病毒 B．细菌 C．真菌 D．霉菌 【答案】B 【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，分析作答。 【解答】解：细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。霉菌属于真菌。病毒没有细胞结构。该微生物最外面有细胞壁，表明不是病毒，细胞中只有裸露的DNA，表明不是真菌；因此是细菌。 故选：B。 7．科研人员在我国空间站发现了新型细菌——天宫尼尔菌。下列关于天宫尼尔菌的叙述，正确的是（　　） A．有细胞膜、细胞核 B．没有DNA C．属于单细胞微生物 D．细胞内有叶绿体 【答案】C 【分析】细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域（拟核）。细菌体内没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活。 【解答】解：A、细菌具有细胞膜，但属于原核生物，没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域，A错误； B、细菌的遗传物质是DNA，主要存在于拟核区，B错误； C、天宫尼尔菌属于细菌，细菌都是单细胞个体，因此天宫尼尔菌属于单细胞微生物，C正确； D、细菌细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，只能利用现成的有机物生活，D错误。 故选：C。 8．痤疮是青少年常发的皮肤病，又名“青春痘”，主要是由痤疮丙酸杆菌大量繁殖引起的。下列关于痤疮丙酸杆菌的叙述，不正确的是（　　） A．是单细胞结构 B．细胞中没有叶绿体 C．必须借助显微镜才能观察到 D．其DNA存在于细胞核中 【答案】D 【分析】痤疮丙酸杆菌属于细菌，细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核，有些细菌的细胞壁外面有荚膜、鞭毛；细菌细胞内没有叶绿体，营养方式是异养；分裂生殖；有些细菌在条件恶劣时能形成休眠体芽孢。 【解答】解：A．痤疮丙酸杆菌属于细菌，细菌都是单细胞生物，一个细菌就是一个细胞，所以痤疮丙酸杆菌是单细胞结构，A正确。 B．痤疮丙酸杆菌细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，B正确。 C．细菌个体十分微小，肉眼无法直接观察到，必须借助显微镜才能观察到，C正确。 D．痤疮丙酸杆菌作为原核生物，没有成形的细胞核，其DNA集中在细胞内特定的区域（拟核），并非存在于细胞核中，D错误。 故选：D。 9．创伤弧菌是一种寄生在海鱼、海虾、牡蛎、螃蟹等海洋生物上的细菌，人一旦感染后病情发展迅猛，必须及时就医，下列关于创伤弧菌的说法错误的是（　　） A．身体由一个细胞构成 B．没有遗传物质 C．细胞内没有叶绿体 D．没有成形的细胞核 【答案】B 【分析】（1）细菌是单细胞生物，整个身体由一个细胞构成。 （2）细菌的细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质等，有遗传物质DNA，集中在特定区域，但没有成形的细胞核，属于原核生物。 （3）细菌细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用，营养方式多为异养，如寄生或腐生。 【解答】解：A、细菌是单细胞生物，创伤弧菌属于细菌，所以它的身体由一个细胞构成，A正确； B、细菌细胞内有遗传物质DNA，只是没有成形的细胞核。可见，创伤弧菌有遗传物质，B错误； C、创伤弧菌细胞内没有叶绿体，不能自己制造有机物，靠寄生在海洋生物上获取营养，C正确； D、创伤弧菌属于细菌，细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域，D正确。 故选：B。 10．细菌分布非常广泛，如图为细菌结构示意图，下列分析错误的是（　　） A．结构①是鞭毛，有助于细菌在液体中游动 B．结构⑤是荚膜，具有一定的保护作用 C．细菌是单细胞生物，所以不能独立生活 D．用高倍显微镜或电子显微镜才能观察到细菌的形态 【答案】C 【分析】图中的①是鞭毛，②是细胞质，③是DNA集中区域，④细胞膜，⑤是荚膜，⑥是细胞壁。 【解答】解：A、细菌依靠①鞭毛的摆动可以运动，A正确。 B、图中⑤荚膜有保护作用，B正确。 C、细菌是单细胞生物，单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。所以能独立生活，故C错误。 D、细菌个体十分微小，只有用高倍显微镜或电镜才能观察到形态，D正确。 故选：C。 ( 知识点0 3 )病毒 11．病毒结构简单，其组成成分是（　　） A．细胞壁和细胞膜 B．细胞质和细胞核 C．蛋白质外壳和内部遗传物质 D．蛋白质和脂肪 【答案】C 【分析】病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活，并在所生活的细胞中以自我复制的方式进行增殖。 【解答】解：病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，C正确，ABD错误。 故选：C。 12．冬春季是禽流感高发季节，禽流感是由禽流感病毒引起的一种急性传染病，主要在禽类之间传播，也能感染人类。禽流感病毒属于（　　） A．植物病毒 B．动物病毒 C．噬菌体 D．真菌病毒 【答案】B 【分析】（1）病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。 （2）根据病毒寄生的宿主不同，可将病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒三类，细菌病毒也叫噬菌体。 【解答】解：动物病毒是专门寄生在动物和人体细胞内的病毒，禽流感病毒可以感染禽类（属于动物）和人类，因此属于动物病毒，B符合题意，ACD不符合题意。 故选：B。 13．科研人员观察到某种植物病毒侵入叶片细胞后，会利用细胞内的物质不断增殖，最终导致叶片出现病斑。下列关于该病毒的说法，正确的是（　　） A．病毒必须寄生在活细胞内才能进行生命活动 B．该病毒有完整的细胞结构 C．病毒能自己制造有机物维持生命 D．病毒在叶片上独立完成生长、分裂等生命过程 【答案】A 【分析】病毒无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；病毒不能独立生活，必须寄生在活细胞内，依靠宿主细胞内的物质进行增殖；病毒自身没有叶绿体，不能制造有机物。 【解答】解：A、病毒没有细胞结构，缺少进行生命活动所需的细胞器，无法独立生活，必须寄生在活细胞中，利用寄主细胞的物质进行增殖，A正确。 B、病毒不具备细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不存在细胞膜、细胞质、细胞核等细胞结构，B错误。 C、病毒没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，需要依靠寄主细胞提供营养物质，C错误。 D、病毒不能独立在叶片表面生存，必须进入活细胞内才能增殖；病毒没有细胞结构，不存在细胞分裂，D错误。 故选：A。 14．生物课上同学们制作病毒结构模型。下列关于病毒模型制作的叙述，正确的是（　　） A．所有病毒模型都要做成球形 B．外侧需要制作细胞膜结构 C．内部需要制作成形的细胞核 D．按相同比例制作，病毒模型远小于细菌模型 【答案】D 【分析】病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活，并在所生活的细胞中以自我复制的方式进行增殖 【解答】A．病毒形态多样，主要有球形、杆形、蝌蚪形等，A错误。 B．病毒没有细胞结构，不具备细胞膜，B错误。 C．病毒没有细胞结构，不存在成形的细胞核，C错误。 D．病毒个体极其微小，比细菌还要小得多，按相同比例制作时，病毒模型远小于细菌模型，D正确。 故选：D。 15．流感是由流感病毒引发疾病。下列关于流感病毒的叙述正确的是（　　） A．流感病毒结构简单，一旦离开活细胞，就会死亡 B．流感病毒个体很小，可用光学显微镜观察到 C．流感病毒可利用细胞内的物质和遗传信息，制造出新病毒 D．流感病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内 【答案】D 【分析】病毒无细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，不能独立生活，必须寄生在活细胞内才能繁殖。离开活细胞后，病毒会失去活性，但并非立即死亡，而是形成结晶体。病毒个体微小，需用电子显微镜观察。 【解答】解：A．流感病毒离开活细胞后会形成结晶体，失去活性，但并非立即死亡，A错误。 B．流感病毒个体微小，需用电子显微镜观察，光学显微镜无法看到，B错误。 C．病毒利用宿主细胞的物质和自身遗传信息（而非细胞内的遗传信息）复制新病毒，C错误。 D．流感病毒无细胞结构，不能独立生活，必须寄生在活细胞内，D正确。 故选：D。 16．微生物个体微小但是数量庞大，有些无处不在却又悄无声息，它们有的是传染病的元凶，有的是人类的密友，只有走近它们，了解它们，才能避免它们带来的危害，进而利用它们。如图为5种微生物结构图，请据图回答： （1）图A是新型冠状病毒，它无细胞结构，只由①蛋白质外壳和内部的②_________ 组成。 （2）图B虽有DNA集中的区域，却没有成形的________ ，被称为原核生物。 （3）在用显微镜观察图C时，可以看到细胞中有明显的③_______ 。 （4）以上生物中可以通过产生④来繁殖后代的除了图E所示的生物还有图_______ （填字母）所示的生物。 【答案】（1）遗传物质 （2）细胞核 （3）液泡 （4）CD 【分析】题图中：A是病毒，B细菌是单细胞原核生物，C酵母菌是单细胞真菌，D青霉菌是多细胞真菌，E蘑菇是多细胞真菌；①是蛋白质外壳，②是内部的遗传物质，③是液泡，④是孢子。 【解答】解：（1）A病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在活细胞内。由①蛋白质外壳和内部②遗传物质构成。 （2）B是细菌，细胞内有DNA集中区域，没有成形的细胞核，属于原核生物。 （3）C是酵母菌，属于单细胞真菌，细胞结构包含细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和明显的③液泡。 （4）④代表孢子。D青霉、E蘑菇依靠孢子繁殖；C酵母菌主要进行出芽生殖，也可以产生孢子繁殖。所以除了E蘑菇外，还可以通过产生孢子来繁殖后代的生物有C、D。 故答案为： （1）遗传物质 （2）细胞核 （3）液泡 （4）CD 1．我国海关工作人员检疫出一种单细胞微生物，有细胞壁、细胞内没有成形的细胞核，你认为这种微生物最可能是（　　） A．噬菌体 B．酵母菌 C．大肠杆菌 D．青霉菌 【答案】C 【分析】细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，这是细菌的基本结构，是所有细菌都具有的。另外，有些细菌除具有这些基本结构外，还有一些特殊结构，如有些细菌细胞壁外有荚膜，有些生有鞭毛。 【解答】解：A．噬菌体是病毒，无细胞结构，A不符合题意。 B．酵母菌为单细胞真菌，有细胞核，B不符合题意。 C．大肠杆菌是细菌，是单细胞生物，具有细胞壁、无成形细胞核，C符合题意。 D．青霉菌是多细胞真菌，有细胞核，D不符合题意。 故选：C。 2．如图是某些生物结构示意图，其中不能独立完成生命活动的是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】A 【分析】（1）病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活，并在所生活的细胞中以自我复制的方式进行增殖。 （2）图中的①病毒、②细菌、③酵母菌、④青霉。 【解答】解：A．该图为病毒的结构示意图，病毒没有细胞结构，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体。所以病毒不能独立完成生命活动，A正确。 BCD．②细菌与③酵母菌作为单细胞生物虽然只由一个细胞构成，也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动；④霉菌作为多细胞生物能够独立完成生命活动，BCD错误。 故选：A。 3．橘子发霉会产生比较多的黄曲霉素，食用后可能会导致身体出现中毒，严重的话还会引起生命危险。如果橘子有部分发霉了，剩下的部分也不要继续食用，因为霉菌产生的黄曲霉素可以扩散到果实的其他部位，对人体健康造成威胁。小明发现家中存放的橘子上长出了绿色的“霉斑”，下列有关说法正确的是（　　） A．绿色的“霉斑”可以进行光合作用 B．绿色的“霉斑”是霉菌形成的菌落 C．霉菌进行分裂生殖 D．霉菌细胞内没有成形的细胞核 【答案】B 【分析】真菌细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质和成形的细胞核，但无叶绿体，不能进行光合作用，营养方式为异养。霉菌属于多细胞真菌，通过产生孢子进行繁殖。菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。需区分真菌与细菌在细胞核有无及生殖方式上的差异。 【解答】解：A、绿色的“霉斑”是霉菌大量繁殖形成的菌落，霉菌属于真菌，细胞内不含叶绿体，无法进行光合作用，A错误； B、“霉斑”是霉菌在橘子表面大量繁殖形成的肉眼可见的集合体，即菌落，B正确； C、霉菌主要通过产生孢子进行繁殖，分裂生殖是细菌的繁殖方式，C错误； D、霉菌属于真菌，其细胞内有成形的细胞核，属于真核生物，D错误。 故选：B。 4．红菌豆腐是用磨制豆腐剩下的豆腐渣，经“红菌”发酵后制成的一种味道甘甜的红色食品。“红菌”具有能吸收有机物和水分的营养菌丝。下列生物示意图中，与“红菌”结构最相似的生物是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【分析】（1）真菌可以分为单细胞真菌和多细胞真菌，酵母菌属于单细胞真菌，青霉、蘑菇等属于多细胞真菌。多细胞真菌的菌体由菌丝构成，菌丝分为营养菌丝和直立菌丝，营养菌丝能够深入到营养物质内部，吸收有机物和水分，直立菌丝顶端着生孢子，用于繁殖后代。 （2）衣藻是单细胞藻类，草履虫是单细胞动物。 【解答】解：A、该图表示衣藻，衣藻是单细胞藻类，属于单细胞生物，而红菌是多细胞真菌，具有菌丝结构，二者结构差异很大，A错误； B、该图表示青霉，青霉属于多细胞真菌，菌体由菌丝组成，有深入营养物质内部吸收营养的营养菌丝和直立生长的气生菌丝，和题干中描述的红菌特征一致，二者结构最相似，B正确； C、该图表示草履虫，草履虫是单细胞动物，整个身体只由一个细胞构成，而红菌是多细胞真菌，二者结构差异很大，C错误； D、该图表示酵母菌，酵母菌是单细胞真菌，整个身体也只由一个细胞构成，而红菌是具有菌丝结构的多细胞真菌，二者结构差异较大，D错误。 故选：B。 5．观察图中的菌落，下列有关描述正确的是（　　） A．甲图为真菌菌落，乙图为细菌菌落 B．细菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状 C．从菌落的形态、大小和颜色可以大致区分细菌和真菌 D．细菌菌落表面光滑黏稠，且比真菌菌落更大 【答案】C 【分析】细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，多为白色；真菌菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，成绒毛状、蜘蛛网状、絮状，无固定大小，多有光泽，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）。 【解答】解：A．甲图菌落较小，是细菌菌落，乙图菌落疏松，是真菌菌落，A错误。 B．真菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，B错误。 C．细菌菌落和真菌菌落的形态、大小和颜色不同，因此从菌落的形态、大小和颜色，可以大致区分细菌菌落和真菌菌落，C正确。 D．细菌菌落表面光滑黏稠，但细菌菌落一般比真菌菌落更小，D错误。 故选：C。 6．下列关于病毒的叙述正确的是（　　） A．个体微小，必须用高倍显微镜才能观察到 B．由蛋白质外壳和内部遗传物质组成 C．必须寄生在动物的活细胞内 D．离开了活细胞，通常会变成芽孢 【答案】B 【分析】病毒无细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，必须寄生在活细胞内，离开宿主后形成结晶体，不能独立生活。 【解答】解：A．病毒个体极其微小，需用电子显微镜观察，A错误。 B．病毒没有细胞结构，结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，B正确。 C．病毒可寄生在动物、植物或细菌的活细胞中，并非仅限动物，C错误。 D．芽孢是细菌的休眠体，病毒离开活细胞后形成结晶体，D错误。 故选：B。 7．每年10月到次年3月是诺如病毒感染高发期，诺如病毒通过消化道传播，极易感染学龄儿童，从而引发急性胃肠炎，如图表示其结构。有关叙述错误的是（　　） A．个体很小，需电子显微镜才能看到 B．没有细胞结构，需寄生在活细胞里 C．不能用培养细菌的培养基培养该病毒 D．①表示遗传物质，②表示蛋白质 【答案】D 【分析】图中，①蛋白质外壳，②遗传物质。 【解答】解：A、病毒的个体非常小，比细菌还小得多，只能用纳米来表示它的大小，借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构，A正确。 B、病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成。它不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开活细胞，就会变成结晶体，B正确。 C、病毒只能寄生在活细胞内，依靠活细胞提供的物质和能量进行生命活动，而培养细菌的培养基中没有活细胞，无法为病毒提供生存条件，所以不能用培养细菌的培养基培养该病毒，C正确。 D、图中①表示蛋白质外壳，②表示内部的遗传物质，D错误。 故选：D。 8．馒头是大家常吃的食物，制作中要放入干酵母（或“老面”），起到发酵的作用。此过程中，放入干酵母（或“老面”）相当于培养细菌和真菌的哪个步骤（　　） A．配制培养基 B．高温灭菌 C．接种 D．恒温培养 【答案】C 【分析】制作馒头时加入干酵母或“老面”是为了利用其中的酵母菌进行发酵。培养细菌和真菌的步骤包括配制培养基、高温灭菌、接种、恒温培养。 【解答】解：制作馒头时放入干酵母或“老面”，是将酵母菌转移到面团内，相当于细菌真菌培养步骤中的接种；配制培养基是制备营养物质，高温灭菌是杀灭杂菌，恒温培养是提供适宜温度，C符合题意，ABD不符合题意。 故选：C。 9．2026年5月，汉坦病毒在“洪迪厄斯”号游轮上爆发，使之成为全球传染病监测网络的风暴中心。下列关于汉坦病毒的叙述，正确的是（　　） A．有细胞结构 B．有成形的细胞核 C．在活细胞内完成增殖 D．通过叶绿体进行光合作用 【答案】C 【分析】病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内，利用宿主细胞物质完成增殖。 【解答】解：A、汉坦病毒属于病毒，病毒无细胞结构，A错误。 B、成形的细胞核属于真核细胞的结构，病毒没有细胞结构，自然不存在成形细胞核，B错误。 C、病毒不能独立生活，只能寄生在活细胞当中，依靠活细胞内的物质完成自身增殖，C正确。 D、叶绿体一般存在部分植物细胞，病毒没有叶绿体，无法进行光合作用，D错误。 故选：C。 10．为了更好地研究生物，可以根据生物的相似程度对其进行分类。甲图是将五种生物分为A、B、C、D四类的示意图，乙图为细菌结构示意图。认真观察图片，回答相关问题： （1）甲图中无细胞结构的是 _____ 类生物（填字母）。甲图中属于真核生物的是 _____ （填字母）。 （2）甲图中B类生物与衣藻相比，B类生物的细胞结构中没有 ________ ，只能依靠现成的 ________ 生活。甲图A类生物中，________ （填生物名称）在无氧条件下，可以把葡萄糖转变成酒精。 （3）乙图中①是 ___________ （填结构名称）；[_____ ]_______ 位于细胞壁外，具有保护作用。（[]填序号，横线上填结构） 【答案】（1）D；C （2）叶绿体；有机物；酵母菌 （3）DNA集中区；④荚膜 【分析】甲图中：根据有无细胞结构将生物分为两类，有细胞结构的A，无细胞结构的D。B表示没有叶绿体，营养方式为异养的生物，C表示有成形的细胞核的真核生物。 乙图是细菌，①DNA集中区、②细胞膜、③细胞壁、④荚膜、⑤细胞质、⑥鞭毛。 【解答】解：（1）病毒无细胞结构，甲图中D类为流感病毒，因此无细胞结构的是D类生物；衣藻、酵母菌、草履虫具有成形的细胞核，属于真核生物，对应甲图中的C（衣藻、酵母菌、草履虫）。 （2）甲图中B类生物为结核杆菌（细菌），衣藻属于植物，细菌与衣藻相比，细胞结构中没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，只能依靠现成的有机物生活；甲图A类生物中，酵母菌在无氧条件下，可以把葡萄糖转变成酒精和二氧化碳。 （3）乙图为细菌结构示意图，①是DNA集中区；[④]荚膜位于细胞壁外，具有保护作用。 故答案为： （1）D；C （2）叶绿体；有机物；酵母菌 （3）DNA集中区；④荚膜 1．图1为冠状病毒的外形示意图，该病毒可感染人和动物；图2为病毒结构模式图。下列有关病毒的说法，错误的是（　　） A．病毒主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 B．病毒没有细胞结构，所以不属于生物 C．病毒必须寄生在其他生物的活细胞内 D．从病毒感染细胞的种类来看，冠状病毒属于一种动物病毒 【答案】B 【分析】（1）病毒没有细胞结构，主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。 （2）病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内。 （3）根据病毒寄生的细胞不同，可将病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒（噬菌体），冠状病毒可感染人和动物，属于动物病毒。 【解答】解：A、病毒结构简单，没有细胞结构，基本结构包括蛋白质外壳和内部的遗传物质，蛋白质外壳起到保护作用，而遗传物质则携带着病毒的遗传信息，A正确； B、病毒虽然没有细胞结构，但它能在活细胞内繁殖，具有生物的基本特征，属于生物，B错误； C、病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内，离开活细胞就会变成结晶体（病毒颗粒），C正确； D、因为冠状病毒可感染人和动物，所以从病毒感染细胞的种类来看，它属于动物病毒，D正确。 故选：B。 2．下列是观察酵母菌和霉菌的实验中部分操作及现象分析，其中错误的是（　　） A．用碘液对酵母菌进行染色，显微镜下能看到细胞中染上颜色的细胞核 B．显微镜下观察到有的酵母菌长出大小不一的突起，这是酵母菌在进行出芽生殖 C．用放大镜观察青霉，可以看到一条条青绿色的气生菌丝顶端长有成串的孢子 D．用显微镜观察青霉的临时装片，可以看到气生菌丝顶端长有扫帚状的结构 【答案】C 【分析】（1）观察酵母菌：①取一滴酵母菌培养液，滴在载玻片上，盖上盖玻片，用显微镜观察，就能看到一个个椭圆形的细胞，细胞中有明显的液泡，这就是酵母菌。②在盖玻片的一侧滴一滴碘液，用吸水纸从另一侧吸引，对酵母菌进行染色，在显微镜下能看到酵母菌细胞中染上颜色的细胞核和淀粉粒。有的细胞上长出大小不一的突起，这是酵母菌在进行出芽生殖。 （2）观察青霉：①从培养皿中取一块长有青霉的橘子皮，垫上白纸，用放大镜观察，可以看到一条条直立生长的白色绒毛，这就是青霉的直立菌丝，菌丝的顶端长有成串的青绿色的孢子。②用解剖针挑取少许长有孢子的菌丝，制成临时装片，置于显微镜下观察。能够观察到青霉呈扫帚状的结构上具有呈青绿色的成熟孢子。 【解答】解：A．经过碘液染色后，细胞中染色最深的细胞结构是细胞核。可见，用碘液对酵母菌进行染色，显微镜下能看到细胞中染上颜色的细胞核，A正确。 B．环境条件适宜时，酵母菌向外生出与自身相似的芽体，芽体脱离母体后，成为一个新的酵母菌个体，这种生殖方式称为出芽生殖。可见，显微镜下观察到有的酵母菌长出大小不一的突起，这是酵母菌在进行出芽生殖，B正确。 C．从培养皿中取一块长有青霉的橘子皮，垫上白纸，用放大镜观察，可以看到一条条直立生长的白色绒毛，这就是青霉的气生菌丝，菌丝的顶端长有成串的青绿色的孢子，C错误。 D．用显微镜观察青霉的临时装片，可以看到青霉的气生菌丝呈扫帚状，有呈青绿色的成熟孢子，D正确。 故选：C。 3．认识和了解细菌、真菌、病毒的形态结构及生理特点，是在生活中更好的应用的前提，下列叙述正确的是（　　） A．细菌和真菌都是单细胞生物，病毒没有细胞结构 B．细菌通过芽孢进行繁殖，真菌通过孢子进行繁殖 C．病毒只能寄生在活细胞中，寄生在细菌细胞内的病毒又叫噬菌体 D．细菌和真菌都能形成菌落，因此无法从菌落上区分细菌和真菌 【答案】C 【分析】（1）病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活，并在所生活的细胞中以自我复制的方式进行增殖，病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体。 （2）细菌是一类没有成形细胞核的单细胞生物，属于原核生物。绝大多数细菌营寄生或腐生生活，细菌通过细胞分裂的方式繁殖后代。 【解答】解：A．真菌有单细胞的，如酵母菌，也有多细胞的，如霉菌、蘑菇，A错误。 B．细菌通过分裂生殖繁殖后代，真菌可通过孢子进行繁殖，B错误。 C．病毒无细胞结构，只能寄生在活细胞中才能生活和繁殖，寄生在细菌细胞内的病毒被称为噬菌体，C正确。 D．细菌和真菌的菌落存在明显差异，如细菌菌落较小，表面多光滑黏稠或粗糙干燥；真菌菌落一般较大，形态多为绒毛状、絮状或蜘蛛网状，颜色也多样，因此可以从菌落上区分细菌和真菌，D错误。 故选：C。 4．如图为各种微生物的结构示意图，下列相关叙述正确的是（　　） A．①④⑤都属于真核生物 B．大多数②只能利用现成的有机物生活 C．①的细胞结构简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 D．②和③的细胞结构是最相似的，都有叶绿体 【答案】B 【分析】图中①病毒、②细菌、③酵母菌、④青霉、⑤蘑菇。①病毒没有细胞结构，③酵母菌、④青霉、⑤蘑菇都属于真菌。 【解答】解：A．①病毒没有细胞结构，只是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。④青霉和⑤蘑菇都属于真菌，是真核生物的一种，A错误。 B．②细菌是原核生物，它们的细胞结构相对简单，没有核膜包被的细胞核，也没有叶绿体。因此，它们通常只能利用现成的有机物进行生活，B正确。 C．病毒根本没有细胞结构，它们只是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的颗粒，C错误。 D．②细菌、③酵母菌的细胞结构并不是最相似的，③酵母菌、④青霉、⑤蘑菇都属于真菌，结构相似，且②和③都没有叶绿体，D错误。 故选：B。 5．细胞是生物体结构和功能的基本单位。许多生物是由单细胞构成的，生物体是一个有机的整体，掌握不同细胞结构和功能的异同点，是理解生物体结构层次的前提。某生物小组进行了如下的探究活动。 【活动一】微观探秘——观察动、植物细胞的结构 （1）“小冰麦”是利用现代生物技术将野生冰草抗病、高蛋白的遗传物质转移到小麦的细胞中培育而成的新品种。在培育过程中，主要是对野生冰草细胞内的[④]________ 结构进行操作。 （2）心脏的跳动源于心肌的收缩和舒张，因此心肌细胞需要大量能量。由此推测，与上皮细胞相比，心肌细胞中的标号 _____ 代表的结构数量更多。 【活动二】微生物绘画大赛 图A是某学校科技节中学生微生物绘画大赛获奖作品，这幅画作是用细菌和真菌“画”出来的。 （3）若要在培养基上“画”出一片绿色“树叶”，可选择图 _____ 生物作为菌种。 （4）细菌结构示意图中，[⑤]_______ 有助于细菌在液体中游动。某些细菌在一定的条件下会形成 _______ ，对不良环境有较强的抵抗力。 【活动三】探究生物草履虫的趋性 某学习小组进行了如下实验：①取甲、乙两个载玻片（如图），分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，用牙签分别在甲、乙载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下，使两个液滴连通；②取一些食盐颗粒，放在甲载玻片右侧液滴边缘；在乙的右侧培养液边缘滴一小滴肉汁。 （5）若实验结果为图中 _____ 载玻片右侧培养液中的草履虫越聚越多，而另一载玻片右侧培养液中的草履虫会越来越少，大多数游向了左侧培养液，则可以得出的结论是：草履虫能对外界刺激作出反应。 【答案】（1）细胞核； （2）⑦； （3）C； （4）鞭毛；芽孢； （5）乙。 【分析】图中：①叶绿体，②液泡，③细胞壁，④细胞核，⑤细胞质，⑥细胞膜，⑦线粒体。图B中①细胞膜，②细胞壁，③荚膜，④细胞质，⑤鞭毛，⑥DNA集中区域，图C中①孢子，②直立菌丝，③营养菌丝。 【解答】解：（1）遗传物质主要储存在细胞核中，培育“小冰麦”时转移野生冰草抗病、高蛋白的遗传物质，主要是对野生冰草细胞内的④细胞核结构进行操作。 （2）心肌细胞属于动物细胞，动物细胞中有线粒体，可为生命活动提供能量。心肌细胞收缩舒张需要消耗大量能量，因此和上皮细胞相比，心肌细胞中⑦线粒体的数量更多。 （3）图C是青霉，属于真菌，青霉成熟的孢子呈青绿色，因此要画出绿色“树叶”，选择图C的青霉作为菌种即可。 （4）细菌结构中，⑤鞭毛可以摆动，能够帮助细菌在液体中游动；某些细菌在不良环境中会形成芽孢，芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。 （5）草履虫能趋向有利刺激，逃避有害刺激；本实验中乙载玻片右侧是对草履虫有利的肉汁，因此乙载玻片右侧培养液中的草履虫会越聚越多，甲右侧是有害的盐水，草履虫会向左逃离。 故答案为：（1）细胞核； （2）⑦； （3）C； （4）鞭毛；芽孢； （5）乙。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 分层作业 2.5.1真菌、细菌和病毒 A组 巩固过关 题号 2 6 8 9 10 答案 B D A B D B C D B C 题号 11 12 13 14 15 答案 B A 0 D 16.【答案】(1)遗传物质 (2)细胞核 (3)液泡 (4)CD B组 能力进阶 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 A B B C B D 10.【答案】(1)D:C (2)叶绿体；有机物；酵母菌 (3)DNA集中区；④荚膜 C组 拓展培优 题号 2 3 4 答案 B C C B 1/2 学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 5.【答案】(1)细胞核； (2)⑦： (3)C: (4)鞭毛；芽孢； (5)乙。 2/2 分层作业 2.5.1 真菌、细菌和病毒 目 录 A组 巩固过关 知识点01 真菌 知识点02 细菌 知识点03 病毒 B组 能力进阶 C组 拓展培优 ( 知识点0 1 )真菌 1．下列生物中，属于真菌的是（　　） A．大肠杆菌 B．酵母菌 C．噬菌体 D．蓝细菌 2．普宁豆酱是广东传统调味品，由微生物发酵制成。同学们通过显微镜观察，并绘制出其结构示意图，据此可判断该微生物是（　　） A．酵母菌 B．乳酸菌 C．醋酸菌 D．霉菌 3．黄曲霉是一种常见的腐生真菌，多见于发霉的粮食、粮制品及其他霉变的食物上。它能产生黄曲霉毒素，1993年世界卫生组织（WHO）的癌症研究机构将黄曲霉毒素划定为Ⅰ类致癌物。如图四种生物中与黄曲霉结构最相似的是（　　） A．蘑菇 B．衣藻 C．幽门螺旋杆菌 D．肺炎链球菌 4．下列生物中，都属于真菌的一组是（　　） A．灵芝、木耳、蚯蚓 B．木耳、香菇、酵母菌 C．乳酸菌、青霉菌、酵母菌 D．曲霉菌、大肠杆菌、幽门螺杆菌 5．真菌只能利用现成的有机物生活，是因为其细胞内没有（　　） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．叶绿体 ( 知识点0 2 )细菌 6．幽门螺杆菌感染是慢性胃炎最常见的病因，该微生物呈微螺旋形弯曲，最外面有细胞壁，细胞中只有裸露的DNA，可以判断这种微生物是（　　） A．病毒 B．细菌 C．真菌 D．霉菌 7．科研人员在我国空间站发现了新型细菌——天宫尼尔菌。下列关于天宫尼尔菌的叙述，正确的是（　　） A．有细胞膜、细胞核 B．没有DNA C．属于单细胞微生物 D．细胞内有叶绿体 8．痤疮是青少年常发的皮肤病，又名“青春痘”，主要是由痤疮丙酸杆菌大量繁殖引起的。下列关于痤疮丙酸杆菌的叙述，不正确的是（　　） A．是单细胞结构 B．细胞中没有叶绿体 C．必须借助显微镜才能观察到 D．其DNA存在于细胞核中 9．创伤弧菌是一种寄生在海鱼、海虾、牡蛎、螃蟹等海洋生物上的细菌，人一旦感染后病情发展迅猛，必须及时就医，下列关于创伤弧菌的说法错误的是（　　） A．身体由一个细胞构成 B．没有遗传物质 C．细胞内没有叶绿体 D．没有成形的细胞核 10．细菌分布非常广泛，如图为细菌结构示意图，下列分析错误的是（　　） A．结构①是鞭毛，有助于细菌在液体中游动 B．结构⑤是荚膜，具有一定的保护作用 C．细菌是单细胞生物，所以不能独立生活 D．用高倍显微镜或电子显微镜才能观察到细菌的形态 ( 知识点0 3 )病毒 11．病毒结构简单，其组成成分是（　　） A．细胞壁和细胞膜 B．细胞质和细胞核 C．蛋白质外壳和内部遗传物质 D．蛋白质和脂肪 12．冬春季是禽流感高发季节，禽流感是由禽流感病毒引起的一种急性传染病，主要在禽类之间传播，也能感染人类。禽流感病毒属于（　　） A．植物病毒 B．动物病毒 C．噬菌体 D．真菌病毒 13．科研人员观察到某种植物病毒侵入叶片细胞后，会利用细胞内的物质不断增殖，最终导致叶片出现病斑。下列关于该病毒的说法，正确的是（　　） A．病毒必须寄生在活细胞内才能进行生命活动 B．该病毒有完整的细胞结构 C．病毒能自己制造有机物维持生命 D．病毒在叶片上独立完成生长、分裂等生命过程 14．生物课上同学们制作病毒结构模型。下列关于病毒模型制作的叙述，正确的是（　　） A．所有病毒模型都要做成球形 B．外侧需要制作细胞膜结构 C．内部需要制作成形的细胞核 D．按相同比例制作，病毒模型远小于细菌模型 15．流感是由流感病毒引发疾病。下列关于流感病毒的叙述正确的是（　　） A．流感病毒结构简单，一旦离开活细胞，就会死亡 B．流感病毒个体很小，可用光学显微镜观察到 C．流感病毒可利用细胞内的物质和遗传信息，制造出新病毒 D．流感病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内 16．微生物个体微小但是数量庞大，有些无处不在却又悄无声息，它们有的是传染病的元凶，有的是人类的密友，只有走近它们，了解它们，才能避免它们带来的危害，进而利用它们。如图为5种微生物结构图，请据图回答： （1）图A是新型冠状病毒，它无细胞结构，只由①蛋白质外壳和内部的②_________ 组成。 （2）图B虽有DNA集中的区域，却没有成形的________ ，被称为原核生物。 （3）在用显微镜观察图C时，可以看到细胞中有明显的③_______ 。 （4）以上生物中可以通过产生④来繁殖后代的除了图E所示的生物还有图_______ （填字母）所示的生物。 1．我国海关工作人员检疫出一种单细胞微生物，有细胞壁、细胞内没有成形的细胞核，你认为这种微生物最可能是（　　） A．噬菌体 B．酵母菌 C．大肠杆菌 D．青霉菌 2．如图是某些生物结构示意图，其中不能独立完成生命活动的是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 3．橘子发霉会产生比较多的黄曲霉素，食用后可能会导致身体出现中毒，严重的话还会引起生命危险。如果橘子有部分发霉了，剩下的部分也不要继续食用，因为霉菌产生的黄曲霉素可以扩散到果实的其他部位，对人体健康造成威胁。小明发现家中存放的橘子上长出了绿色的“霉斑”，下列有关说法正确的是（　　） A．绿色的“霉斑”可以进行光合作用 B．绿色的“霉斑”是霉菌形成的菌落 C．霉菌进行分裂生殖 D．霉菌细胞内没有成形的细胞核 4．红菌豆腐是用磨制豆腐剩下的豆腐渣，经“红菌”发酵后制成的一种味道甘甜的红色食品。“红菌”具有能吸收有机物和水分的营养菌丝。下列生物示意图中，与“红菌”结构最相似的生物是（　　） A． B． C． D． 5．观察图中的菌落，下列有关描述正确的是（　　） A．甲图为真菌菌落，乙图为细菌菌落 B．细菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状 C．从菌落的形态、大小和颜色可以大致区分细菌和真菌 D．细菌菌落表面光滑黏稠，且比真菌菌落更大 6．下列关于病毒的叙述正确的是（　　） A．个体微小，必须用高倍显微镜才能观察到 B．由蛋白质外壳和内部遗传物质组成 C．必须寄生在动物的活细胞内 D．离开了活细胞，通常会变成芽孢 7．每年10月到次年3月是诺如病毒感染高发期，诺如病毒通过消化道传播，极易感染学龄儿童，从而引发急性胃肠炎，如图表示其结构。有关叙述错误的是（　　） A．个体很小，需电子显微镜才能看到 B．没有细胞结构，需寄生在活细胞里 C．不能用培养细菌的培养基培养该病毒 D．①表示遗传物质，②表示蛋白质 8．馒头是大家常吃的食物，制作中要放入干酵母（或“老面”），起到发酵的作用。此过程中，放入干酵母（或“老面”）相当于培养细菌和真菌的哪个步骤（　　） A．配制培养基 B．高温灭菌 C．接种 D．恒温培养 9．2026年5月，汉坦病毒在“洪迪厄斯”号游轮上爆发，使之成为全球传染病监测网络的风暴中心。下列关于汉坦病毒的叙述，正确的是（　　） A．有细胞结构 B．有成形的细胞核 C．在活细胞内完成增殖 D．通过叶绿体进行光合作用 10．为了更好地研究生物，可以根据生物的相似程度对其进行分类。甲图是将五种生物分为A、B、C、D四类的示意图，乙图为细菌结构示意图。认真观察图片，回答相关问题： （1）甲图中无细胞结构的是 _____ 类生物（填字母）。甲图中属于真核生物的是 _____ （填字母）。 （2）甲图中B类生物与衣藻相比，B类生物的细胞结构中没有 ________ ，只能依靠现成的 ________ 生活。甲图A类生物中，________ （填生物名称）在无氧条件下，可以把葡萄糖转变成酒精。 （3）乙图中①是 ___________ （填结构名称）；[_____ ]_______ 位于细胞壁外，具有保护作用。（[]填序号，横线上填结构） 1．图1为冠状病毒的外形示意图，该病毒可感染人和动物；图2为病毒结构模式图。下列有关病毒的说法，错误的是（　　） A．病毒主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 B．病毒没有细胞结构，所以不属于生物 C．病毒必须寄生在其他生物的活细胞内 D．从病毒感染细胞的种类来看，冠状病毒属于一种动物病毒 2．下列是观察酵母菌和霉菌的实验中部分操作及现象分析，其中错误的是（　　） A．用碘液对酵母菌进行染色，显微镜下能看到细胞中染上颜色的细胞核 B．显微镜下观察到有的酵母菌长出大小不一的突起，这是酵母菌在进行出芽生殖 C．用放大镜观察青霉，可以看到一条条青绿色的气生菌丝顶端长有成串的孢子 D．用显微镜观察青霉的临时装片，可以看到气生菌丝顶端长有扫帚状的结构 3．认识和了解细菌、真菌、病毒的形态结构及生理特点，是在生活中更好的应用的前提，下列叙述正确的是（　　） A．细菌和真菌都是单细胞生物，病毒没有细胞结构 B．细菌通过芽孢进行繁殖，真菌通过孢子进行繁殖 C．病毒只能寄生在活细胞中，寄生在细菌细胞内的病毒又叫噬菌体 D．细菌和真菌都能形成菌落，因此无法从菌落上区分细菌和真菌 4．如图为各种微生物的结构示意图，下列相关叙述正确的是（　　） A．①④⑤都属于真核生物 B．大多数②只能利用现成的有机物生活 C．①的细胞结构简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 D．②和③的细胞结构是最相似的，都有叶绿体 5．细胞是生物体结构和功能的基本单位。许多生物是由单细胞构成的，生物体是一个有机的整体，掌握不同细胞结构和功能的异同点，是理解生物体结构层次的前提。某生物小组进行了如下的探究活动。 【活动一】微观探秘——观察动、植物细胞的结构 （1）“小冰麦”是利用现代生物技术将野生冰草抗病、高蛋白的遗传物质转移到小麦的细胞中培育而成的新品种。在培育过程中，主要是对野生冰草细胞内的[④]________ 结构进行操作。 （2）心脏的跳动源于心肌的收缩和舒张，因此心肌细胞需要大量能量。由此推测，与上皮细胞相比，心肌细胞中的标号 _____ 代表的结构数量更多。 【活动二】微生物绘画大赛 图A是某学校科技节中学生微生物绘画大赛获奖作品，这幅画作是用细菌和真菌“画”出来的。 （3）若要在培养基上“画”出一片绿色“树叶”，可选择图 _____ 生物作为菌种。 （4）细菌结构示意图中，[⑤]_______ 有助于细菌在液体中游动。某些细菌在一定的条件下会形成 _______ ，对不良环境有较强的抵抗力。 【活动三】探究生物草履虫的趋性 某学习小组进行了如下实验：①取甲、乙两个载玻片（如图），分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，用牙签分别在甲、乙载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下，使两个液滴连通；②取一些食盐颗粒，放在甲载玻片右侧液滴边缘；在乙的右侧培养液边缘滴一小滴肉汁。 （5）若实验结果为图中 _____ 载玻片右侧培养液中的草履虫越聚越多，而另一载玻片右侧培养液中的草履虫会越来越少，大多数游向了左侧培养液，则可以得出的结论是：草履虫能对外界刺激作出反应。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $