精品解析：湖北省襄阳市保康县2025-2026学年统编版六年级下学期6月期末道德与法治试题

保康县2026年春六年级道德与法治期末检测题 时限：60分钟 满分：100分 一、选择题（每题的四个选项中只有一项符合题意，请把答案写在本题最后的表格内，每题2分，共40分。)。 1. 下列行为既尊重了自己又尊重了他人的是（ ）。 ①林林与同学讨论时，大声争执并坚持自己的意见 ②玲玲非常注重形象，常常带着梳子、镜子、口红备用 ③晓晓取得了好成绩并没有骄傲，对他人的努力也非常赞赏 ④鹏鹏上课积极回答老师的提问，同学发言时也会认真倾听 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①林林与同学讨论时，大声争执并坚持自己的意见，不正确，大声争执，是不尊重他人的表现； ②玲玲非常注重形象，常常带着梳子、镜子、口红备用，不正确，随身带镜子口红，过度关注外表，不是尊重自己与他人的行为； ③晓晓取得了好成绩并没有骄傲，对他人的努力也非常赞赏，正确，取得好成绩不骄傲，欣赏别人的付出，既自重又尊重他人； ④鹏鹏上课积极回答老师的提问，同学发言时也会认真倾听，正确，积极发言是尊重自己，认真倾听同学发言是尊重他人。 符合题干的是③④。 故选：D 2. 下列行为中，（ ）属于过度维护自己。 A. 小刚不听批评。每次别人提点意见。他都找很多理由为自己辩护 B. 小凯给小明起外号，小明要求小凯向他道歉 C. 老师找小红谈话，说她不认真听讲，小红既难过又惭愧 D. 丽丽会理性对待他人意见，分析问题时对事不对人 【答案】A 【解析】 【详解】选项小刚不听批评。每次别人提点意见。他都找很多理由为自己辩护，不正确，这是过度维护自己的表现。 选项小凯给小明起外号，小明要求小凯向他道歉，正确。 选项老师找小红谈话，说她不认真听讲，小红既难过又惭愧，正确。 选项丽丽会理性对待他人意见，分析问题时对事不对人，正确。 故选：A 3. 以下哪种情况不能被“宽容”（ ）。 A. 走路时，同学不小心撞到了我 B. 同桌不小心用笔划到了我的衣服 C. 新闻上有人拐卖小孩被逮捕了 D. 家人误会了我，后来给我道歉了 【答案】C 【解析】 【详解】选项A走路时，同学不小心撞到了我，无心之错，能够被原谅。 选项B同桌不小心用笔划到了我的衣服，无心之错，能够被原谅。 选项C新闻上有人拐卖小孩被逮捕了，违法行为，不能被原谅。 选项D家人误会了我，后来给我道歉了，无心之错，能够被原谅。 故选：C 4. 子曰：“君子和而不同，小人同而不和。”下列做法最符合这一理念的是（ ）。 A. 要求所有成员必须按照班长的想法做事 B. 为了避免产生矛盾，从不提出任何意见 C. 成员们各抒己见，在讨论中找到共识 D. 朋友的无心之失，大度一些，不计较 【答案】C 【解析】 【详解】选项A要求所有人按班长想法做事，不正确，强求完全一致，是“同而不和”。 选项B为避免矛盾不提意见，不正确，一味顺从，不敢表达不同想法。 选项C成员各抒己见，讨论找到共识，正确，允许有不同看法，又能达成和谐共识，正好对应和而不同。 选项D对朋友无心过失大度不计较，不正确，讲宽容原谅，和“和而不同”观点差异无关。 故选：C 5. 下列行为能体现学会反思的是（ ）。 A. 考试没考好，只因为题目太难 B. 晚上固定时间回顾一天的所作所为 C. 遇到问题从不思考，直接放弃 D. 英语演讲得优，不用再每天背诵了 【答案】B 【解析】 【详解】选项A考试没考好，只因为题目太难，不正确，把失败全部归咎于外部原因，没有查找自身的问题，没有反思。 选项B晚上固定时间回顾一天的所作所为，正确，回顾自己一天的言行，从中总结得失、发现不足，这就是反思。 选项C遇到问题从不思考，直接放弃，不正确，不思考、不总结，逃避问题，没有反思。 选项D英语演讲得优，不用再每天背诵了，不正确，取得一点成绩就停止努力，没有复盘总结、继续改进，没有反思。 故选：B 6. 下列属于清洁能源的是（ ）。 ①太阳能 ②风能 ③水能 ④石油 ⑤天然气 A. ①②③ B. ②③④ C. ①⑤④ D. ①③⑤ 【答案】A 【解析】 【详解】①太阳能，来自太阳，可再生，使用时无污染，是清洁能源；                 ②风能，来自风力，可再生，使用时无污染，是清洁能源；                  ③水能，来自水流（如水力发电），可再生，使用时无污染，是清洁能源；              ④石油，是化石燃料，不可再生，燃烧时会产生大量污染物（如温室气体），不是清洁能源；              ⑤天然气，虽然比石油稍清洁，但仍是化石燃料，不可再生，燃烧时会产生污染物，不属于清洁能源。 符合题意的有：①②③。 故选：A 7. 下列选项中不能反映人与自然和谐相处的是（ ）。 A. 我国浙江乌镇随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家 B. 我国哈尼族的村寨一般建在半山腰，上面是森林下面是梯田 C. 日本一家肥料公司曾经将没有处理的废水排到海湾之中 D. 北极地区的因纽特人用冰砖垒砌防风雪、御严寒的冰屋 【答案】C 【解析】 【详解】选项A我国浙江乌镇随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家，正确，人们顺应河流的自然环境来修建房屋，合理利用水资源，和自然环境融为一体，体现人与自然和谐相处。 选项B我国哈尼族的村寨一般建在半山腰，上面是森林下面是梯田，正确，森林涵养水源，梯田发展农业，村寨居于中间，形成良性的生态循环，因地制宜利用自然，体现人与自然和谐相处。 选项C日本一家肥料公司曾经将没有处理的废水排到海湾之中，不正确，未经处理的废水直接排入海洋，会污染海水、毒害海洋生物，破坏海洋生态环境，是人类破坏自然的行为，不能体现人与自然和谐相处。 选项D北极地区的因纽特人用冰砖垒砌防风雪、御严寒的冰屋，正确，因纽特人就地取用自然界的冰来搭建房屋，适应北极寒冷的自然环境，体现人与自然和谐相处。 故选：C 8. 下列日常行为属于公民绿色低碳、保护环境的是（ ）。 ①乘坐公共交通工具 ②严惩破坏环境行为 ③使用一次性塑料袋 ④随手关灯关水龙头 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①乘坐公共交通工具，正确，减少私家车尾气排放，低碳环保，属于公民日常行为； ②严惩破坏环境行为，不正确，这是执法部门的权力，不是普通公民可以做的； ③使用一次性塑料袋，不正确，塑料难降解，会造成白色污染，破坏环境； ④随手关灯关水龙头，正确，节约水电资源，绿色低碳。 符合题干的是①④。 故选：B 9. 雷电交加时，在家应怎么办？（ ） A. 停用电视和其他家用电器 B. 打电话告诉亲友注意安全 C. 打开门窗，注意通风 D. 在大树底下躲雨 【答案】A 【解析】 【详解】选项A停用电视和其他家用电器，正确。 选项B打电话告诉亲友注意安全，不正确，不可以打电话，这样很危险。 选项C打开门窗，注意通风，不正确，要关闭门窗。 选项D在大树底下躲雨，不正确，不在大树底下躲雨，这样很危险，不利于自己的人身安全。 故选：A 10. 我国建立的自然灾害预警系统中，表示“特别严重”的预警颜色是（ ）。 A. 蓝色 B. 黄色 C. 红色 D. 橙色 【答案】C 【解析】 【详解】选项A蓝色，一般预警，等级最低。 选项B黄色，较重预警。 选项C红色，特别严重，最高等级预警。 选项D橙色，严重预警。 故选：C 11. （ ）及辽河流域的考古发现，证明中华文明的起源及发展具有多元一体的特征。 ①嘉陵江流域 ②黄河流域 ③长江流域 ④黑龙江流域 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化。黄河流域、长江流域和辽河流域的考古发现，证实中华文明的起源及发展具有多元一体的特征。 故选：B 12. 下列关于文明古国描述正确的是（ ）。 A. 古巴比伦人在尼罗河流域种植棉花，驯养动物，使用象形文字 B. 两河流域的人们学会了修堤坝，引水灌溉和发展农业 C. 印度人在印度河和恒河流域种植谷物，使用楔形文字 D. 古埃及利用尼罗河河水灌溉农田，使用甲骨文 【答案】B 【解析】 【详解】选项A古巴比伦人在尼罗河流域种植棉花，驯养动物，使用象形文字，不正确，古巴比伦位于两河流域，不是尼罗河流域。在尼罗河流域生活的是古埃及人，他们主要种植小麦、大麦（棉花并非主要作物），使用象形文字。 选项B两河流域的人们学会了修堤坝，引水灌溉和发展农业，正确。 选项C印度人在印度河和恒河流域种植谷物，使用楔形文字，不正确，古印度人生活在印度河和恒河流域，种植谷物（如小麦、水稻）是正确的，但他们使用的文字是印章文字，而不是楔形文字。 选项D古埃及利用尼罗河河水灌溉农田，使用甲骨文，不正确，古埃及利用尼罗河河水灌溉农田是正确的，但他们使用的文字是象形文字，甲骨文是古代中国使用的文字。 故选：B 13. 中国历史上第一个有文献可考，并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址是（ ）。 A. 半坡遗址 B. 河姆渡遗址 C. 殷墟 D. 三星堆遗址 【答案】C 【解析】 【详解】选项A半坡遗址，不正确，是新石器时代仰韶文化村落遗址，不属于都城。 选项B河姆渡遗址，不正确，是新石器时代原始农耕聚落遗址，不是都城。 选项C殷墟，正确，是商朝晚期都城，是我国首个有甲骨文、考古发掘佐证的古代都城遗址。 选项D三星堆遗址，不正确，古蜀文明遗址，并非中原王朝有据可考的都城。 故选：C 14. 世界上最大的平原是（ ）。 A. 印度河平原 B. 东欧平原 C. 亚马孙平原 D. 东北平原 【答案】C 【解析】 【详解】选项A印度河平原，不正确，不是世界最大平原。 选项B东欧平原，不正确，是欧洲最大平原，不是世界最大。 选项C亚马孙平原，正确，亚马孙平原是世界上面积最大的平原。 选项D东北平原，不正确，是我国最大平原。 故选：C 15. 下列属于中国西南地区的特色舞蹈的是（ ）。 A. 凯利舞 B. 探戈、桑巴 C. 草裙舞 D. 孔雀舞 【答案】D 【解析】 【详解】选项A凯利舞，是苏格兰的传统舞蹈，不属于我国西南地区。 选项B探戈、桑巴，探戈源自阿根廷，桑巴是巴西特色舞蹈，属于国外舞蹈。 选项C草裙舞，是夏威夷的特色舞蹈。 选项D孔雀舞，是我国云南傣族的传统舞蹈，云南属于西南地区。 故选：D 16. 人类在认识自然界的同时，也在深化对自身的认识。19世纪中叶，提出“进化论”的是（ ）。 A. 牛顿 B. 伽利略 C. 达尔文 D. 哥白尼 【答案】C 【解析】 【详解】选项A牛顿，英国物理学家，主要贡献是经典力学体系、万有引力定律，和进化论无关。 选项B伽利略，近代科学之父，研究天文学、力学，支持日心说，没有提出进化论。 选项C达尔文，19世纪中叶，出版《物种起源》，提出生物进化论，认为生物是不断进化而来。 选项D哥白尼，文艺复兴时期天文学家，提出“日心说”，不属于19世纪，和进化论无关。 故选：C 17. 联合国安全理事会的五个常任理事国分别是（ ）。 A. 中国、美国、意大利、印度、法国 B. 中国、美国、俄罗斯、英国、法国 C. 中国、美国、俄罗斯、日本、泰国 D. 中国、美国、意大利、欧盟、法国 【答案】B 【解析】 【详解】联合国安全理事会负有维护国际和平与安全的首要责任，由五个常任理事国和十个非常任理事国组成。常任理事国分别是：中国、美国、俄罗斯、英国和法国。 故选：B 18. 中国没有参加的国际组织是（ ）。 A. 亚太经合组织 B. 二十国集团 C. 欧洲联盟 D. 金砖国家 【答案】C 【解析】 【详解】选项A亚太经合组织（APEC），亚太地区重要的经济合作组织，中国是该组织的成员国。 选项B二十国集团（G20），一个国际经济合作论坛，中国是二十国集团成员。 选项C欧洲联盟（欧盟），欧洲国家组建的区域一体化组织，成员都是欧洲国家，中国没有参加。 选项D金砖国家，新兴市场国家合作机制，中国是金砖国家成员。 故选：C 19. 一些国家和地区为了特定的共同目标而组成国际组织，如世界贸易组织、东南亚国家联盟、金砖国家等，这些国际组织（ ）。 ①都属于世界性国际组织 ②有利于构建公正合理的国际新秩序 ③有利于促进世界和平与发展 ④负有维护国际和平与安全的首要责任 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①都属于世界性国际组织，不正确，东南亚国家联盟（东盟）是区域性组织，金砖国家也是区域性合作机制，不是世界性组织； ②有利于构建公正合理的国际新秩序，正确，这类国际组织推动国家间协商合作，有利于建立更加公平合理的国际秩序； ③有利于促进世界和平与发展，正确，国家之间开展经贸、多领域合作，减少冲突，推动共同发展； ④负有维护国际和平与安全的首要责任，不正确，联合国安理会负有维护国际和平与安全的首要责任，题干里这些组织没有这个职责。 符合题干的是②③。 故选：C 20. 中国始终主张构建人类命运共同体，是为了（ ）。 A. 增强各国的军事力量 B. 各国合作解决共同问题 C. 保护各国的国家秘密 D. 提高我国国际竞争能力 【答案】B 【解析】 【详解】选项A增强各国的军事力量，不正确，人类命运共同体倡导和平，不是为了增强军事力量。 选项B各国合作解决共同问题，正确，当今世界很多全球性问题需要各国携手应对，构建人类命运共同体就是推动各国合作，共同解决人类面临的共同挑战。 选项C保护各国的国家秘密，不正确，这不是构建人类命运共同体的目的。 选项D提高我国国际竞争能力，不正确，这不是该主张的出发点，人类命运共同体面向全人类共同发展，不是单纯提升我国竞争力。 故选：B 二、非选择题（60分） 21. 读故事，结合所学知识回答问题。 故事一： 小护士为病人扎针，两次都没有成功，很紧张，病人劝慰她：“不要紧，再来一次。”第三针终于成功了，小护士非常感激，病人告诉她：“我的女儿正在医科大学读书，和你差不多大，真希望以后她第一次扎针时，也能得到患者鼓励。” 故事二： 六年级上了一节《道德与法治》公开课，整节课上师生表现非常好。放学后，小红写了一篇日记，记录了今天课上的收获；小亮拿出自己的积累本，以《我最喜欢的一课》为题写了一篇作文；小明写了一张便笺“我是最棒的，加油！”贴到了墙上；小敏回家后，沮丧地跟妈妈说：“妈妈，今天的公开课我太紧张了，老师提问我没有回答上来，我需要锻炼自己的胆量”。 （1）故事一中病人的一番话体现了他在为人处世方面具有什么优秀的品质？ （2）故事二中六年级的学生用了哪些方法进行了反思？（至少三种方法） （3）故事二中六年级学生的反思对今后的学习和生活有哪些帮助？（至少两点） 【答案】（1）体会到了病人宽容大度的品质。 （2）①在上完道德与法治后把今天的收获写成一篇日记。 ②用一张便笺写“我是最棒的加油”来激励自己的学习。 ③把自己的缺点反思出来进行锻炼自己。 （3）可以总结经验；进一步提升自己；可以看到自己的不足，更好地完善自己；明确自己努力的方向。 【解析】 【详解】（1）本题考查学生获取信息的能力，学生写出故事一中病人的一番话体现了他在为人处世方面具有换位思考、理解他人、友善包容的优秀品质即可； （2）本题考查学生的描述能力，学生写出六年级学生进行的反思的方法即可； （3）本题考查学生的描述能力，学生从完善自己等方面写出反思对他们今后学习和生活的帮助即可。 22. 阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料：据中华人民共和国应急管理部发布的信息，2024年一季度，我国各种自然灾害共造成26个省（区、市）1037.9万人次不同程度受灾，因灾死亡79人，紧急转移安置 11.1万人次，需紧急生活救助46.8万人次；倒塌和损坏房屋6.6万间：农作物受灾面积 944.3千公顷；直接经济损失237.6亿元。 （1）自然灾害的发生造成了哪些危害？（写出三点即可） （2）地球是人类赖以生存的唯一家园，自然灾害会使地球受到伤害。作为小学生，我们可以做些什么，以减轻自然灾害对地球的伤害？（写出三点即可） 【答案】（1）有人死亡，对人们带来心理影响；农作物受灾；经济损失。 （2）不乱砍乱伐树木和森林；看到垃圾随手捡起，不乱丢废弃有害垃圾；开展保护环境的演讲，宣传保护环境的措施。 【解析】 【详解】（1）本题考查学生获取信息的能力，学生从资源破坏、人员伤亡、社会稳定等方面写出自然灾害发生造成的危害即可； （2）本题考查学生的描述能力，学生从宣传环保、参与保护环境等方面写出我们可以做的事情即可。 23. 结合所学知识，思考并回答下列问题。 （1）不同文化会有不同的礼仪，你知道哪些见面礼仪？它们分别用在哪些国家和地区？（三方面即可） （2）世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，不同民族和国家文化的内容和形式各具特色，文化差异是在所难免的。面对文化差异，我们应该保持怎样的态度？（两方面即可） 【答案】（1）在中国，与人见面互相握手；在泰国，人们双手合十，头向前微倾，表达问候；在欧美，人们迎送宾客和朋友时流行拥抱礼。 （2）我们要了解差异，尊重差异；我们在认同自己文化的同时，应以包容、开放的态度对待不同的文化。 【解析】 【详解】（1）本题考查学生的描述能力，学生首先写出自己知道的见面礼仪，并阐述它们都分别用在哪些国家和地区即可； （2）本题考查学生的描述能力，学生从尊重差异，相互借鉴等方面写出面对文化差异我们所保持的态度即可。 24. 【科技进步】 2026年多款烹饪机器人、服务机器人走进街边商铺与社区，可自动制作煎饼、冰激凌等食品；餐饮服务机器人（机器人“店小二”）完成点餐、送餐工作，常态化服务市民。 （1）除了机器人，你还知道我国哪些方面也取得了重大的科技成果？（至少写3个） （2）科技的进步给我们的生活带来了哪些便捷？请列举两个事例说明。 【答案】（1）国产C919、新能源技术、卫星导航、中国高铁技术、中国天眼等。 （2）家电上的科技创新方便了人民的生活，如“天猫精灵”“小度”等。新能源汽车的创新不仅让我们出行方便，而且节约了能源。 【解析】 【详解】（1）本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。我国重大科技成果根据自己所掌握阐述即可，如航天（神舟飞船、嫦娥探月、天问一号火星探测）、深海（蛟龙号载人潜水器）、交通（复兴号高铁）等方面。 （2）本题旨在考查学生的描述阐述能力。科技的进步给我们的生活带来的便捷根据自己掌握阐述即可，如家电上的科技创新方便了人民的生活、新能源汽车的创新节约了能源、移动支付实现出门不用携带现金等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 保康县2026年春六年级道德与法治期末检测题 时限：60分钟 满分：100分 一、选择题（每题的四个选项中只有一项符合题意，请把答案写在本题最后的表格内，每题2分，共40分。)。 1. 下列行为既尊重了自己又尊重了他人的是（ ）。 ①林林与同学讨论时，大声争执并坚持自己的意见 ②玲玲非常注重形象，常常带着梳子、镜子、口红备用 ③晓晓取得了好成绩并没有骄傲，对他人的努力也非常赞赏 ④鹏鹏上课积极回答老师的提问，同学发言时也会认真倾听 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 下列行为中，（ ）属于过度维护自己。 A. 小刚不听批评。每次别人提点意见。他都找很多理由为自己辩护 B. 小凯给小明起外号，小明要求小凯向他道歉 C. 老师找小红谈话，说她不认真听讲，小红既难过又惭愧 D. 丽丽会理性对待他人意见，分析问题时对事不对人 3. 以下哪种情况不能被“宽容”（ ）。 A. 走路时，同学不小心撞到了我 B. 同桌不小心用笔划到了我的衣服 C. 新闻上有人拐卖小孩被逮捕了 D. 家人误会了我，后来给我道歉了 4. 子曰：“君子和而不同，小人同而不和。”下列做法最符合这一理念的是（ ）。 A. 要求所有成员必须按照班长的想法做事 B. 为了避免产生矛盾，从不提出任何意见 C. 成员们各抒己见，在讨论中找到共识 D. 朋友的无心之失，大度一些，不计较 5. 下列行为能体现学会反思的是（ ）。 A. 考试没考好，只因为题目太难 B. 晚上固定时间回顾一天的所作所为 C. 遇到问题从不思考，直接放弃 D. 英语演讲得优，不用再每天背诵了 6. 下列属于清洁能源的是（ ）。 ①太阳能 ②风能 ③水能 ④石油 ⑤天然气 A. ①②③ B. ②③④ C. ①⑤④ D. ①③⑤ 7. 下列选项中不能反映人与自然和谐相处的是（ ）。 A. 我国浙江乌镇随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家 B. 我国哈尼族的村寨一般建在半山腰，上面是森林下面是梯田 C. 日本一家肥料公司曾经将没有处理的废水排到海湾之中 D. 北极地区的因纽特人用冰砖垒砌防风雪、御严寒的冰屋 8. 下列日常行为属于公民绿色低碳、保护环境的是（ ）。 ①乘坐公共交通工具 ②严惩破坏环境行为 ③使用一次性塑料袋 ④随手关灯关水龙头 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 雷电交加时，在家应怎么办？（ ） A. 停用电视和其他家用电器 B. 打电话告诉亲友注意安全 C. 打开门窗，注意通风 D. 在大树底下躲雨 10. 我国建立的自然灾害预警系统中，表示“特别严重”的预警颜色是（ ）。 A. 蓝色 B. 黄色 C. 红色 D. 橙色 11. （ ）及辽河流域的考古发现，证明中华文明的起源及发展具有多元一体的特征。 ①嘉陵江流域 ②黄河流域 ③长江流域 ④黑龙江流域 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 12. 下列关于文明古国描述正确的是（ ）。 A. 古巴比伦人在尼罗河流域种植棉花，驯养动物，使用象形文字 B. 两河流域的人们学会了修堤坝，引水灌溉和发展农业 C. 印度人在印度河和恒河流域种植谷物，使用楔形文字 D. 古埃及利用尼罗河河水灌溉农田，使用甲骨文 13. 中国历史上第一个有文献可考，并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址是（ ）。 A. 半坡遗址 B. 河姆渡遗址 C. 殷墟 D. 三星堆遗址 14. 世界上最大的平原是（ ）。 A. 印度河平原 B. 东欧平原 C. 亚马孙平原 D. 东北平原 15. 下列属于中国西南地区的特色舞蹈的是（ ）。 A. 凯利舞 B. 探戈、桑巴 C. 草裙舞 D. 孔雀舞 16. 人类在认识自然界的同时，也在深化对自身的认识。19世纪中叶，提出“进化论”的是（ ）。 A. 牛顿 B. 伽利略 C. 达尔文 D. 哥白尼 17. 联合国安全理事会的五个常任理事国分别是（ ）。 A. 中国、美国、意大利、印度、法国 B. 中国、美国、俄罗斯、英国、法国 C. 中国、美国、俄罗斯、日本、泰国 D. 中国、美国、意大利、欧盟、法国 18. 中国没有参加的国际组织是（ ）。 A. 亚太经合组织 B. 二十国集团 C. 欧洲联盟 D. 金砖国家 19. 一些国家和地区为了特定的共同目标而组成国际组织，如世界贸易组织、东南亚国家联盟、金砖国家等，这些国际组织（ ）。 ①都属于世界性国际组织 ②有利于构建公正合理的国际新秩序 ③有利于促进世界和平与发展 ④负有维护国际和平与安全的首要责任 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 20. 中国始终主张构建人类命运共同体，是为了（ ）。 A. 增强各国的军事力量 B. 各国合作解决共同问题 C. 保护各国的国家秘密 D. 提高我国国际竞争能力 二、非选择题（60分） 21. 读故事，结合所学知识回答问题。 故事一： 小护士为病人扎针，两次都没有成功，很紧张，病人劝慰她：“不要紧，再来一次。”第三针终于成功了，小护士非常感激，病人告诉她：“我的女儿正在医科大学读书，和你差不多大，真希望以后她第一次扎针时，也能得到患者鼓励。” 故事二： 六年级上了一节《道德与法治》公开课，整节课上师生表现非常好。放学后，小红写了一篇日记，记录了今天课上的收获；小亮拿出自己的积累本，以《我最喜欢的一课》为题写了一篇作文；小明写了一张便笺“我是最棒的，加油！”贴到了墙上；小敏回家后，沮丧地跟妈妈说：“妈妈，今天的公开课我太紧张了，老师提问我没有回答上来，我需要锻炼自己的胆量”。 （1）故事一中病人的一番话体现了他在为人处世方面具有什么优秀的品质？ （2）故事二中六年级的学生用了哪些方法进行了反思？（至少三种方法） （3）故事二中六年级学生的反思对今后的学习和生活有哪些帮助？（至少两点） 22. 阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料：据中华人民共和国应急管理部发布的信息，2024年一季度，我国各种自然灾害共造成26个省（区、市）1037.9万人次不同程度受灾，因灾死亡79人，紧急转移安置 11.1万人次，需紧急生活救助46.8万人次；倒塌和损坏房屋6.6万间：农作物受灾面积 944.3千公顷；直接经济损失237.6亿元。 （1）自然灾害的发生造成了哪些危害？（写出三点即可） （2）地球是人类赖以生存的唯一家园，自然灾害会使地球受到伤害。作为小学生，我们可以做些什么，以减轻自然灾害对地球的伤害？（写出三点即可） 23. 结合所学知识，思考并回答下列问题。 （1）不同文化会有不同的礼仪，你知道哪些见面礼仪？它们分别用在哪些国家和地区？（三方面即可） （2）世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，不同民族和国家文化的内容和形式各具特色，文化差异是在所难免的。面对文化差异，我们应该保持怎样的态度？（两方面即可） 24. 【科技进步】 2026年多款烹饪机器人、服务机器人走进街边商铺与社区，可自动制作煎饼、冰激凌等食品；餐饮服务机器人（机器人“店小二”）完成点餐、送餐工作，常态化服务市民。 （1）除了机器人，你还知道我国哪些方面也取得了重大的科技成果？（至少写3个） （2）科技的进步给我们的生活带来了哪些便捷？请列举两个事例说明。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $