内容正文:
四年级上册 · 第4单元
助老产品设计
身边的爱心调查
冀美版美术
1.7.2013
‹#›
这节课,我们要学会什么?
看一看 发现老人生活中的不方便
想一想 学会设计一件贴心的助老产品
画一画 用画笔把爱心变成看得见的设计
1.7.2013
‹#›
奶奶遇到了什么困难?
药瓶上的字太小,奶奶看不清……
你能帮她想个好办法吗?
1.7.2013
‹#›
爷爷又遇到了什么难题?
弯腰捡东西,腰又酸又疼……
生活中还有哪些类似的不方便?
1.7.2013
‹#›
什么是助老产品?
就是让老人用着更方便、更安全、更开心的小物件
1.7.2013
‹#›
好设计让老人笑开颜
字大一点 看得清
手把粗一点 握得稳
颜色亮一点 认得准
心里暖一点 不再难
1.7.2013
‹#›
爱心小调查:你发现了什么?
老人走路怕滑 → 需要什么?
老人记性不好 → 需要什么?
1.7.2013
‹#›
创意灵感百宝箱
洗澡座椅 · 智能药盒 · 防滑棉鞋 · 门铃大字按钮
你还能想到什么好点子?
1.7.2013
‹#›
设计三步法
一看
二画
三美化
观察老人需要什么
画出设计草图
上色加装饰
1.7.2013
‹#›
第一步:仔细观察
老人眼睛花 → 字要大
老人手抖 → 要防滑
老人弯腰难 → 要省力
1.7.2013
‹#›
第二步:大胆画出设计草图
先想清楚:帮谁?解决什么问题?长什么样?
草图不用画得漂亮,想法清楚最重要
1.7.2013
‹#›
第三步:美化设计,加入爱心装饰
涂上温暖的颜色,加上剪纸、年画等吉祥纹样
1.7.2013
‹#›
材料灵活选
彩笔 · 蜡笔 · 水彩都可以
废旧纸盒 · 布料 · 瓶子也能用
环保低碳,变废为宝
1.7.2013
‹#›
安全小提醒
剪刀尖不对人,用完收好
胶水涂在纸上,不乱挤
保持桌面整洁,材料归位
1.7.2013
‹#›
看看这些小伙伴的好设计
范作只是参考,你的想法才最棒!
1.7.2013
‹#›
分层小任务
基础任务:画一件助老产品设计图
说清楚帮谁、解决什么问题
进阶任务:加入剪纸等传统纹样
或用废旧材料做出实物模型
1.7.2013
‹#›
课堂创作时间
画纸A4大小 · 时间20分钟 · 独立完成
画完后给同桌讲讲你的设计故事
1.7.2013
‹#›
评价小星星
评价项目 自己评 同伴评 老师评
有爱心想法 ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆
设计清楚好看 ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆
色彩搭配好 ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆
桌面收拾干净 ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆
1.7.2013
‹#›
说一说,评一评
我来说
我的设计想帮谁?
解决什么问题?
同伴说
我最喜欢他的哪个想法?
哪里最有爱心?
老师说
每个人的设计都独一无二
敢想敢画就是好样的
多鼓励,少批评,我们都是小小设计师
1.7.2013
‹#›
这节课我们学会了
观察老人需要什么
用画笔设计爱心产品
把爱画进每一件设计里
1.7.2013
‹#›
课后小任务(选做)
回家观察爷爷奶奶的生活
用废旧材料做个小设计
下节课分享你的爱心故事
1.7.2013
‹#›
$