学易金卷：七年级语文上学期期中模拟卷（成都专用）

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026-2027学年七年级语文上学期期中模拟卷 （考试用时120分钟，满分150分） 考生须知： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡和试卷规定位置。 2.选择题用2B铅笔把答题卡对应题目标号涂黑；非选择题用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡对应答题区域，写在试卷上无效。 3．测试范围：部编版七年级上册第1—3单元；全卷分A、B两卷，A 卷100分，B卷50分，合计150 分。 A 卷（共 100 分） 第 Ⅰ 卷 选择题（每小题 3 分，共 24 分） 一、基础知识（12 分） 1． 下面加点字注音有误的一项是（ ） A． 酝酿（niàng） 抖擞（sǒu） 咄咄逼人（duō） B． 贮蓄（zhù） 莅临（lì） 混为一谈（hùn） C． 憔悴（qiáo） 匿笑（nì） 人迹罕至（hān） D． 确凿（záo） 秕谷（bǐ） 恍然大悟（huǎng） 2． 下列语句书写正确的一项是（ ） A． 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 B． 后来发生了分岐：母亲要走大路，儿子要走小路。 C． 于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声顶沸。 D． 那是雨，是使人静秘、使人怀想、使人动情的秋雨啊！ 3．下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ） A． 秋日的公园百花盛放，美不胜收，前来赏景的市民络绎不绝。 B． 与人交往应当温和谦和，咄咄逼人的处事方式容易伤害他人感情。 C． 周末大扫除，妈妈把家里翻来覆去打扫了一遍，屋子窗明几净。 D． 读书学习切忌不求甚解，要细读文本，勤于思考，方能学有所得。 4．下列语句中没有语病的一项是（ ） A． 通过开展秋日研学实践活动，使同学们真切感受到自然山水的美好。 B． 能否养成勤于积累的阅读习惯，是提升初中生语文综合素养的关键。 C． 语文课上，我们讨论并阅读了史铁生《秋天的怀念》，感悟亲情力量。 D． 同学们要细心观察日常点滴，积累生活素材，坚持练习片段写作。 2、 文言文阅读（12 分） 阅读《〈论语〉十二章》，完成 5—8 题。 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！” 节选自《〈论语〉十二章》 5．下列语句中加点词解释有误的一项是（ ） A． 不亦说乎 说：同 “悦”，愉快 B． 人不知而不愠 愠：生气，恼怒 C． 传不习乎 传：老师传授的知识 D． 不逾矩 逾：更加 6．下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ） A． 学而时习之 人不知而不愠 B． 可以为师矣 以刀劈狼首 C． 知之者不如好之者 学而时习之 D． 于我如浮云 其一犬坐于前 7．对 “学而不思则罔，思而不学则殆” 翻译正确的一项是（ ） A． 学习却不思考就会迷惑，空想却不学习就会疑惑。 B． 学习之后不去思考就会危险，只思考不学习就迷惑。 C． 一边学习一边思考就会迷惑，只思考不学习就危险。 D． 学习如果不去思考就没有收获，思考就不会有迷惑。 8．下列对文章理解和分析有误的一项是（ ） A．“学而时习之”，强调复习巩固，是很重要的学习方法。 B．“吾日三省吾身”，曾子从待人、交友、传习三方面自我反思。 C．“贤哉，回也” 高度赞美颜回安贫乐道，不为贫苦改变志趣。 D．选文全部谈论学习方法，完全没有涉及修身做人方面的内容。 第 Ⅱ 卷（共 76 分） 三、默写（共6分） 9．默写古诗文中的名篇名句。 （1）补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句作答；如三句皆答，按前两句判分） ①________________，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》） ②夜发清溪向三峡，________________。（李白《峨眉山月歌》） ③ ________________，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》） （2）请在王湾《次北固山下》和李益《夜上受降城闻笛》中任选一首，在答题卡上写出题目再默写全诗。 四、现代文阅读（10 分） 阅读下面的文章，完成下面小题。 秋日闻桂香 ①每到九十月，桂花便悄然绽放。走在成都街巷、公园，常常能闻到一阵阵清甜悠远的香气，这就是桂花带给城市的礼物。桂花是我国传统名花，在南方城市栽种十分普遍。 ②桂花的花朵体型很小，簇生在枝叶缝隙间，不似牡丹菊花那样硕大艳丽。它的香气却格外突出。桂花花瓣含有大量挥发性芳香物质，即便花朵细小，也可以散发出浓郁悠长的花香。气温、湿度会影响桂花开放与香气释放：微凉湿润的秋日，最适合桂花盛放；如果气温持续偏高，桂花花期就会推迟；遇到狂风暴雨，盛放的桂花会快速凋零。 ③桂花的品种不少，常见有金桂、银桂、丹桂、四季桂。金桂花色金黄，香气最浓；银桂花色偏白，香味清雅；丹桂颜色橙红，香气稍淡；四季桂一年可以多次零星开花，但香气比较微弱。成都城市绿化大量栽种金桂与银桂，每到秋天，满城飘香。 ④桂花不只有观赏价值。古人很早就利用桂花，制作桂花糖、桂花糕、桂花酒。桂花还被写入众多古典诗词，成为秋日的文化符号。千百年来，小小的桂花，既装点市井生活，也浸润文人笔墨。 10．本文从哪几个方面对桂花进行说明？请简要概括。（3 分） 11．第②段画线句运用了什么说明方法，有什么作用？（3 分） 12．下列对文章的理解和分析有误的一项是（ ）（2 分） A．桂花花朵细小，依靠花瓣内挥发性芳香物质散发浓郁花香。 B．气温持续偏高，会造成桂花的开花时间向后推迟。 C．丹桂香气最为浓烈，因此成都绿化种植数量最多。 D．桂花兼具观赏、实用价值，同时拥有丰富的文学文化内涵。 13．结合全文，简要概括桂花成为成都秋日代表性花木的原因。（2 分） 五、作文（60 分） 14．请以《藏在日常里的美好》为题，写一篇文章。 要求： ①要有真情实感； ②自定立意，自选文体（诗歌除外）； ③不少于 600 字； ④不得抄袭、套作； ⑤不得出现真实的人名、校名和地名。 B 卷（共 50 分） 一、诗歌鉴赏（共 4 分） 阅读下面唐诗，完成 15—16 题。 夜雨寄北 李商隐 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 15．“巴山夜雨涨秋池”一句描绘了怎样的画面？请简要概括。（2 分） 16．本诗 “何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时” 两句运用了虚实结合的手法，请简要赏析。（2 分） 二、课外文言文阅读（共 12 分） 阅读下面文言文，完成 17—19 题。 张咏知益州① 蜀地素豪侈，民好争讼。咏至，日省讼牒②，断事明敏。有吏受赇③，咏欲黜之。吏叩头曰：“某家累重，望君垂怜。” 咏曰：“汝期取利，不顾法纪；吾若纵汝，何以信于民？” 遂斥去之。 尝有民因斗来诉，咏问其故，二人辞屈。咏不施重刑，谕④之曰：“朋友之交，贵乎守信；与人相期，戒在忿怒。” 二人感愧，谢罪而去。治蜀数载，蜀民大化。 ——节选自《宋史·张咏传》 【注释】 ①知益州：担任益州（今成都）知州。 ②讼牒：诉讼的文书、案卷。 ③受赇（qiú）：接受贿赂。 ④谕：告诫，开导。 17．下列语句中加点词解释有误的一项是（ ） A． 日省讼牒　　　省：反省，查看 B． 汝期取利　　　期：约定 C． 何以信于民　　信：相信 D．谢罪而去　　　去：离开 18．将文中画线句子翻译为现代汉语。 （1）吾若纵汝，何以信于民？ （2）二人感愧，谢罪而去。 （新考向）19．结合短文，说说张咏处理官吏、百姓纠纷体现出怎样的为政特点？联系《〈论语〉十二章》或《陈太丘与友期行》中所学，简要谈谈你得到的启示。 三、名著及现代文阅读（共 22 分） （一）名著阅读（4 分） 20．阅读下面的文字，回答问题。 （1）《从百草园到三味书屋》中，百草园有许多乐趣，请结合原著，写出其中两件趣事。（2 分） （2）《阿长与〈山海经〉》中，长妈妈有诸多缺点，鲁迅却仍旧怀念她，请结合原著简要分析原因。（2 分） （二）现代文阅读（18 分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 怀念老舍先生 曹禺 ①我和老舍先生都是经过旧中国的灾难与痛苦的人。他比我年纪大，是我的前辈。我们都属“狗”，他比我大一轮，比我早生十二年。 ②他出身贫寒，当过教师，也当过教授。在我从南开中学毕业后，我才知道他也在那个中学教过书。因此，从过去老人的眼光看，老舍虽未亲身教过我，但我也应该认他为“老师”的。 ③他工作勤奋。我认识老舍是在抗战中的重庆。夏天的重庆是个大火炉，热得人无处藏身。没有风，没有树，到了夜间，屋内的床席、桌椅似乎都烫手。但老舍先生，除了偶尔会客、开会外，就日夜地写，写，用他的心血写出各种体裁的作品。 ④他嫉恶如仇。有一位唱滑稽大鼓的老艺人，老舍先生虽两袖清风，却拿出自己的稿费周济他；并为这位艺人写大鼓词，甚至为他的家事排难解纷。当他受国民党特务欺凌时，老舍便挺身而出，仗义执言。 ⑤老舍慷慨好客。如来了远方的友人，他必盛宴款待。而那餐宴的费用是他典当或变卖了自己的衣物得来的。他好喝几杯黄酒，酒量不大，但酒酣之后，便引吭高歌，声动四壁。 ⑥一九三六年，老舍在青岛写出了长篇小说《骆驼祥子》。他是老北京，对北京底层的人们是熟悉的，并寄予说不完的同情。骆驼祥子的命运，正是旧社会典型的劳动人民一生的命运。 ⑦他热爱新中国。一九四九年，北平解放了，中华人民共和国建立了。那时老舍在美国讲学。周总理对我说：“你写封信请老舍回来吧，新中国有许多新事可以写。”我遵照周总理的指示写了信，老舍立即整装返回祖国。从此，他用全副精力大写社会主义祖国的新人新事，从此他的著作如喷泉，如瀑布，如倒悬的黄河，无昼无夜地在他的笔下奔泻出来。 ⑧他不但写得多，而且各种各样的体裁都写。新旧体诗歌、小说、戏剧、曲艺、相声，以至为人写新内容的春联。每次政治运动，他都积极响应，用他生动的笔，写出许多有益于人民、有益于革命的好文章。 ⑨他爱收集美好的水墨与扇面。我有时访他，他总是从他的小书房里欣然走出来，给我一杯浓郁的花茶，谈得高兴时，便拿出几幅他引为得意的字画给我欣赏。我虽然不懂字画，但也因为他那样欣喜，感到愉快。 ⑩他好花，尤其爱养菊花。到了秋天，他的小庭院里便摆满了斑斓夺目的菊花。这是他和他的夫人胡絜青同志共同培育的。宋朝有个周敦颐，写了一篇短短的散文说：“菊，花之隐逸者也。”而老舍先生从来不是“隐士”，他是喜欢和朋友们同乐的。因此，当他的菊花成群成山，亭亭玉立、欣欣怒放的时候，他必然请许多朋友来家中赏菊。有时还在家中便餐饮酒，那时，我也喜欢喝上两杯。几杯黄酒到了肚里，竟颓然醉倒在桌下，四座笑声朗朗，朋友们是那样欢悦。 ⑪有这样一句话：“著作等身”，就是说一个作家的著作摞起来，有他的身量那样高。老舍先生是二十年代的老作家，自从他执笔以来，所写的文章，约有数千万言，不只是“著作等身”了。但他从不自满，总在精益求精，一部一部的作品从他的笔下涌出。必须说，老舍是一位非常勤奋，从未停笔的老作家，他的这种精神是值得我们永远学习的。 21.在作者眼中，老舍有哪些优秀品质？ 22.选文加横线句子属于哪种描写？起什么作用？ 23.简析加波浪线句子中“立即”一词的妙处。 （新考向）24.老舍的“颓然醉倒在桌下”与《醉翁亭记》中欧阳修的“颓然乎其间”表达了怎样相同的情趣？ 四、语言运用（共 12 分） 25．班级开展 “有朋自远方来” 主题综合性学习活动，请你参与，完成下面任务。 （1）请写出一句与交友有关的古诗文名句。（2 分） （2）仿照下面的句子，写2句话，表达你对友谊的理解。（4 分） 示例：友谊是一缕春风，可以吹散心中的烦恼。 仿句：友谊是__________，________________________。 友谊是__________，________________________。 （热点·新考向）（3）班级拟开展 “交友之道” 主题班会，请你为本次班会写一段开场白。要求不少于 60 字。（6 分） 试题 第3页（共8页） 试题 第4页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年七年级语文上学期期中模拟卷 （考试用时120分钟，满分150分） 考生须知： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡和试卷规定位置。 2.选择题用2B铅笔把答题卡对应题目标号涂黑；非选择题用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡对应答题区域，写在试卷上无效。 3．测试范围：部编版七年级上册第1—3单元；全卷分A、B两卷，A 卷100分，B卷50分，合计150 分。 A 卷（共 100 分） 第 Ⅰ 卷 选择题（每小题 3 分，共 24 分） 一、基础知识（12 分） 1． 下面加点字注音有误的一项是（ ） A． 酝酿（niàng） 抖擞（sǒu） 咄咄逼人（duō） B． 贮蓄（zhù） 莅临（lì） 混为一谈（hùn） C． 憔悴（qiáo） 匿笑（nì） 人迹罕至（hān） D． 确凿（záo） 秕谷（bǐ） 恍然大悟（huǎng） 2． 下列语句书写正确的一项是（ ） A． 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 B． 后来发生了分岐：母亲要走大路，儿子要走小路。 C． 于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声顶沸。 D． 那是雨，是使人静秘、使人怀想、使人动情的秋雨啊！ 3．下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ） A． 秋日的公园百花盛放，美不胜收，前来赏景的市民络绎不绝。 B． 与人交往应当温和谦和，咄咄逼人的处事方式容易伤害他人感情。 C． 周末大扫除，妈妈把家里翻来覆去打扫了一遍，屋子窗明几净。 D． 读书学习切忌不求甚解，要细读文本，勤于思考，方能学有所得。 4．下列语句中没有语病的一项是（ ） A． 通过开展秋日研学实践活动，使同学们真切感受到自然山水的美好。 B． 能否养成勤于积累的阅读习惯，是提升初中生语文综合素养的关键。 C． 语文课上，我们讨论并阅读了史铁生《秋天的怀念》，感悟亲情力量。 D． 同学们要细心观察日常点滴，积累生活素材，坚持练习片段写作。 2、 文言文阅读（12 分） 阅读《〈论语〉十二章》，完成 5—8 题。 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！” 节选自《〈论语〉十二章》 5．下列语句中加点词解释有误的一项是（ ） A． 不亦说乎 说：同 “悦”，愉快 B． 人不知而不愠 愠：生气，恼怒 C． 传不习乎 传：老师传授的知识 D． 不逾矩 逾：更加 6．下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ） A． 学而时习之 人不知而不愠 B． 可以为师矣 以刀劈狼首 C． 知之者不如好之者 学而时习之 D． 于我如浮云 其一犬坐于前 7．对 “学而不思则罔，思而不学则殆” 翻译正确的一项是（ ） A． 学习却不思考就会迷惑，空想却不学习就会疑惑。 B． 学习之后不去思考就会危险，只思考不学习就迷惑。 C． 一边学习一边思考就会迷惑，只思考不学习就危险。 D． 学习如果不去思考就没有收获，思考就不会有迷惑。 8．下列对文章理解和分析有误的一项是（ ） A．“学而时习之”，强调复习巩固，是很重要的学习方法。 B．“吾日三省吾身”，曾子从待人、交友、传习三方面自我反思。 C．“贤哉，回也” 高度赞美颜回安贫乐道，不为贫苦改变志趣。 D．选文全部谈论学习方法，完全没有涉及修身做人方面的内容。 第 Ⅱ 卷（共 76 分） 三、默写（共6分） 9．默写古诗文中的名篇名句。 （1）补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句作答；如三句皆答，按前两句判分） ①________________，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》） ②夜发清溪向三峡，________________。（李白《峨眉山月歌》） ③ ________________，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》） （2）请在王湾《次北固山下》和李益《夜上受降城闻笛》中任选一首，在答题卡上写出题目再默写全诗。 四、现代文阅读（10 分） 阅读下面的文章，完成下面小题。 秋日闻桂香 ①每到九十月，桂花便悄然绽放。走在成都街巷、公园，常常能闻到一阵阵清甜悠远的香气，这就是桂花带给城市的礼物。桂花是我国传统名花，在南方城市栽种十分普遍。 ②桂花的花朵体型很小，簇生在枝叶缝隙间，不似牡丹菊花那样硕大艳丽。它的香气却格外突出。桂花花瓣含有大量挥发性芳香物质，即便花朵细小，也可以散发出浓郁悠长的花香。气温、湿度会影响桂花开放与香气释放：微凉湿润的秋日，最适合桂花盛放；如果气温持续偏高，桂花花期就会推迟；遇到狂风暴雨，盛放的桂花会快速凋零。 ③桂花的品种不少，常见有金桂、银桂、丹桂、四季桂。金桂花色金黄，香气最浓；银桂花色偏白，香味清雅；丹桂颜色橙红，香气稍淡；四季桂一年可以多次零星开花，但香气比较微弱。成都城市绿化大量栽种金桂与银桂，每到秋天，满城飘香。 ④桂花不只有观赏价值。古人很早就利用桂花，制作桂花糖、桂花糕、桂花酒。桂花还被写入众多古典诗词，成为秋日的文化符号。千百年来，小小的桂花，既装点市井生活，也浸润文人笔墨。 10．本文从哪几个方面对桂花进行说明？请简要概括。（3 分） 11．第②段画线句运用了什么说明方法，有什么作用？（3 分） 12．下列对文章的理解和分析有误的一项是（ ）（2 分） A．桂花花朵细小，依靠花瓣内挥发性芳香物质散发浓郁花香。 B．气温持续偏高，会造成桂花的开花时间向后推迟。 C．丹桂香气最为浓烈，因此成都绿化种植数量最多。 D．桂花兼具观赏、实用价值，同时拥有丰富的文学文化内涵。 13．结合全文，简要概括桂花成为成都秋日代表性花木的原因。（2 分） 五、作文（60 分） 14．请以《藏在日常里的美好》为题，写一篇文章。 要求： ①要有真情实感； ②自定立意，自选文体（诗歌除外）； ③不少于 600 字； ④不得抄袭、套作； ⑤不得出现真实的人名、校名和地名。 B 卷（共 50 分） 一、诗歌鉴赏（共 4 分） 阅读下面唐诗，完成 15—16 题。 夜雨寄北 李商隐 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 15．“巴山夜雨涨秋池”一句描绘了怎样的画面？请简要概括。（2 分） 16．本诗 “何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时” 两句运用了虚实结合的手法，请简要赏析。（2 分） 二、课外文言文阅读（共 12 分） 阅读下面文言文，完成 17—19 题。 张咏知益州① 蜀地素豪侈，民好争讼。咏至，日省讼牒②，断事明敏。有吏受赇③，咏欲黜之。吏叩头曰：“某家累重，望君垂怜。” 咏曰：“汝期取利，不顾法纪；吾若纵汝，何以信于民？” 遂斥去之。 尝有民因斗来诉，咏问其故，二人辞屈。咏不施重刑，谕④之曰：“朋友之交，贵乎守信；与人相期，戒在忿怒。” 二人感愧，谢罪而去。治蜀数载，蜀民大化。 ——节选自《宋史·张咏传》 【注释】 ①知益州：担任益州（今成都）知州。 ②讼牒：诉讼的文书、案卷。 ③受赇（qiú）：接受贿赂。 ④谕：告诫，开导。 17．下列语句中加点词解释有误的一项是（ ） A． 日省讼牒　　　省：反省，查看 B． 汝期取利　　　期：约定 C． 何以信于民　　信：相信 D．谢罪而去　　　去：离开 18．将文中画线句子翻译为现代汉语。 （1）吾若纵汝，何以信于民？ （2）二人感愧，谢罪而去。 （新考向）19．结合短文，说说张咏处理官吏、百姓纠纷体现出怎样的为政特点？联系《〈论语〉十二章》或《陈太丘与友期行》中所学，简要谈谈你得到的启示。 三、名著及现代文阅读（共 22 分） （一）名著阅读（4 分） 20．阅读下面的文字，回答问题。 （1）《从百草园到三味书屋》中，百草园有许多乐趣，请结合原著，写出其中两件趣事。（2 分） （2）《阿长与〈山海经〉》中，长妈妈有诸多缺点，鲁迅却仍旧怀念她，请结合原著简要分析原因。（2 分） （二）现代文阅读（18 分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 怀念老舍先生 曹禺 ①我和老舍先生都是经过旧中国的灾难与痛苦的人。他比我年纪大，是我的前辈。我们都属“狗”，他比我大一轮，比我早生十二年。 ②他出身贫寒，当过教师，也当过教授。在我从南开中学毕业后，我才知道他也在那个中学教过书。因此，从过去老人的眼光看，老舍虽未亲身教过我，但我也应该认他为“老师”的。 ③他工作勤奋。我认识老舍是在抗战中的重庆。夏天的重庆是个大火炉，热得人无处藏身。没有风，没有树，到了夜间，屋内的床席、桌椅似乎都烫手。但老舍先生，除了偶尔会客、开会外，就日夜地写，写，用他的心血写出各种体裁的作品。 ④他嫉恶如仇。有一位唱滑稽大鼓的老艺人，老舍先生虽两袖清风，却拿出自己的稿费周济他；并为这位艺人写大鼓词，甚至为他的家事排难解纷。当他受国民党特务欺凌时，老舍便挺身而出，仗义执言。 ⑤老舍慷慨好客。如来了远方的友人，他必盛宴款待。而那餐宴的费用是他典当或变卖了自己的衣物得来的。他好喝几杯黄酒，酒量不大，但酒酣之后，便引吭高歌，声动四壁。 ⑥一九三六年，老舍在青岛写出了长篇小说《骆驼祥子》。他是老北京，对北京底层的人们是熟悉的，并寄予说不完的同情。骆驼祥子的命运，正是旧社会典型的劳动人民一生的命运。 ⑦他热爱新中国。一九四九年，北平解放了，中华人民共和国建立了。那时老舍在美国讲学。周总理对我说：“你写封信请老舍回来吧，新中国有许多新事可以写。”我遵照周总理的指示写了信，老舍立即整装返回祖国。从此，他用全副精力大写社会主义祖国的新人新事，从此他的著作如喷泉，如瀑布，如倒悬的黄河，无昼无夜地在他的笔下奔泻出来。 ⑧他不但写得多，而且各种各样的体裁都写。新旧体诗歌、小说、戏剧、曲艺、相声，以至为人写新内容的春联。每次政治运动，他都积极响应，用他生动的笔，写出许多有益于人民、有益于革命的好文章。 ⑨他爱收集美好的水墨与扇面。我有时访他，他总是从他的小书房里欣然走出来，给我一杯浓郁的花茶，谈得高兴时，便拿出几幅他引为得意的字画给我欣赏。我虽然不懂字画，但也因为他那样欣喜，感到愉快。 ⑩他好花，尤其爱养菊花。到了秋天，他的小庭院里便摆满了斑斓夺目的菊花。这是他和他的夫人胡絜青同志共同培育的。宋朝有个周敦颐，写了一篇短短的散文说：“菊，花之隐逸者也。”而老舍先生从来不是“隐士”，他是喜欢和朋友们同乐的。因此，当他的菊花成群成山，亭亭玉立、欣欣怒放的时候，他必然请许多朋友来家中赏菊。有时还在家中便餐饮酒，那时，我也喜欢喝上两杯。几杯黄酒到了肚里，竟颓然醉倒在桌下，四座笑声朗朗，朋友们是那样欢悦。 ⑪有这样一句话：“著作等身”，就是说一个作家的著作摞起来，有他的身量那样高。老舍先生是二十年代的老作家，自从他执笔以来，所写的文章，约有数千万言，不只是“著作等身”了。但他从不自满，总在精益求精，一部一部的作品从他的笔下涌出。必须说，老舍是一位非常勤奋，从未停笔的老作家，他的这种精神是值得我们永远学习的。 21.在作者眼中，老舍有哪些优秀品质？ 22.选文加横线句子属于哪种描写？起什么作用？ 23.简析加波浪线句子中“立即”一词的妙处。 （新考向）24.老舍的“颓然醉倒在桌下”与《醉翁亭记》中欧阳修的“颓然乎其间”表达了怎样相同的情趣？ 四、语言运用（共 12 分） 25.班级开展 “有朋自远方来” 主题综合性学习活动，请你参与，完成下面任务。 （1）请写出一句与交友有关的古诗文名句。（2 分） （2）仿照下面的句子，写2句话，表达你对友谊的理解。（4 分） 示例：友谊是一缕春风，可以吹散心中的烦恼。 仿句：友谊是__________，________________________。 友谊是__________，________________________。 （热点·新考向）（3）班级拟开展 “交友之道” 主题班会，请你为本次班会写一段开场白。要求不少于 60 字。（6 分） 1 / 6 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年七年级语文上学期期中模拟卷 （考试用时120分钟，满分150分） 考生须知： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡和试卷规定位置。 2.选择题用2B铅笔把答题卡对应题目标号涂黑；非选择题用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡对应答题区域，写在试卷上无效。 3．测试范围：部编版七年级上册第1—3单元；全卷分A、B两卷，A 卷100分，B卷50分，合计150 分。 A 卷（共 100 分） 第 Ⅰ 卷 选择题（每小题 3 分，共 24 分） 一、基础知识（12 分） 1． 下面加点字注音有误的一项是（ ） A． 酝酿（niàng） 抖擞（sǒu） 咄咄逼人（duō） B． 贮蓄（zhù） 莅临（lì） 混为一谈（hùn） C． 憔悴（qiáo） 匿笑（nì） 人迹罕至（hān） D． 确凿（záo） 秕谷（bǐ） 恍然大悟（huǎng） 【答案】C　【解析】人迹罕至 hǎn。故选 C。 2． 下列语句书写正确的一项是（ ） A． 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 B． 后来发生了分岐：母亲要走大路，儿子要走小路。 C． 于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声顶沸。 D． 那是雨，是使人静秘、使人怀想、使人动情的秋雨啊！ 【答案】A　【解析】B 分岐—分歧；C 人声顶沸—人声鼎沸；D 静秘—静谧。故选 A。 3．下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ） A． 秋日的公园百花盛放，美不胜收，前来赏景的市民络绎不绝。 B． 与人交往应当温和谦和，咄咄逼人的处事方式容易伤害他人感情。 C． 周末大扫除，妈妈把家里翻来覆去打扫了一遍，屋子窗明几净。 D． 读书学习切忌不求甚解，要细读文本，勤于思考，方能学有所得。 【答案】C　【解析】翻来覆去：来回翻动，不能用来表示打扫卫生，使用对象错误。故选 C。 4．下列语句中没有语病的一项是（ ） A． 通过开展秋日研学实践活动，使同学们真切感受到自然山水的美好。 B． 能否养成勤于积累的阅读习惯，是提升初中生语文综合素养的关键。 C． 语文课上，我们讨论并阅读了史铁生《秋天的怀念》，感悟亲情力量。 D． 同学们要细心观察日常点滴，积累生活素材，坚持练习片段写作。 【答案】D　【解析】A 缺主语，删“通过”或者“使”；B 两面对一面；C 语序不当，改为“阅读并讨论”。故选 D。 2、 文言文阅读（12 分） 阅读《〈论语〉十二章》，完成 5—8 题。 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！” 节选自《〈论语〉十二章》 5．下列语句中加点词解释有误的一项是（ ） A． 不亦说乎 说：同 “悦”，愉快 B． 人不知而不愠 愠：生气，恼怒 C． 传不习乎 传：老师传授的知识 D． 不逾矩 逾：更加 【答案】D　【解析】D“逾”应为“越过”，“更加”错误。A“说”同“悦”；B“愠”生气、恼怒；C“传”传授。故选 D。 6．下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ） A． 学而时习之 人不知而不愠 B． 可以为师矣 以刀劈狼首 C． 知之者不如好之者 学而时习之 D． 于我如浮云 其一犬坐于前 【答案】C　【解析】C 均为代词，代指学问知识。A 表顺承/表转折；B 凭借/用；D 对于/在。故选 C。 7．对 “学而不思则罔，思而不学则殆” 翻译正确的一项是（ ） A． 学习却不思考就会迷惑，空想却不学习就会疑惑。 B． 学习之后不去思考就会危险，只思考不学习就迷惑。 C． 一边学习一边思考就会迷惑，只思考不学习就危险。 D． 学习如果不去思考就没有收获，思考就不会有迷惑。 【答案】A 8．下列对文章理解和分析有误的一项是（ ） A．“学而时习之”，强调复习巩固，是很重要的学习方法。 B．“吾日三省吾身”，曾子从待人、交友、传习三方面自我反思。 C．“贤哉，回也” 高度赞美颜回安贫乐道，不为贫苦改变志趣。 D．选文全部谈论学习方法，完全没有涉及修身做人方面的内容。 【答案】D　【解析】选文既有学习方法，也大量谈论修身做人。故选 D。 第 Ⅱ 卷（共 76 分） 三、默写（共6分） 9．默写古诗文中的名篇名句。 （1）补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句作答；如三句皆答，按前两句判分） ①________________，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》） ②夜发清溪向三峡，________________。（李白《峨眉山月歌》） ③ ________________，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》） （2）请在王湾《次北固山下》和李益《夜上受降城闻笛》中任选一首，在答题卡上写出题目再默写全诗。 【答案】9．（6分）（1）①岐王宅里寻常见　②思君不见下渝州　③遥怜故园菊（2）《次北固山下》：客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。《夜上受降城闻笛》：回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 四、现代文阅读（10 分） 阅读下面的文章，完成下面小题。 秋日闻桂香 ①每到九十月，桂花便悄然绽放。走在成都街巷、公园，常常能闻到一阵阵清甜悠远的香气，这就是桂花带给城市的礼物。桂花是我国传统名花，在南方城市栽种十分普遍。 ②桂花的花朵体型很小，簇生在枝叶缝隙间，不似牡丹菊花那样硕大艳丽。它的香气却格外突出。桂花花瓣含有大量挥发性芳香物质，即便花朵细小，也可以散发出浓郁悠长的花香。气温、湿度会影响桂花开放与香气释放：微凉湿润的秋日，最适合桂花盛放；如果气温持续偏高，桂花花期就会推迟；遇到狂风暴雨，盛放的桂花会快速凋零。 ③桂花的品种不少，常见有金桂、银桂、丹桂、四季桂。金桂花色金黄，香气最浓；银桂花色偏白，香味清雅；丹桂颜色橙红，香气稍淡；四季桂一年可以多次零星开花，但香气比较微弱。成都城市绿化大量栽种金桂与银桂，每到秋天，满城飘香。 ④桂花不只有观赏价值。古人很早就利用桂花，制作桂花糖、桂花糕、桂花酒。桂花还被写入众多古典诗词，成为秋日的文化符号。千百年来，小小的桂花，既装点市井生活，也浸润文人笔墨。 10．本文从哪几个方面对桂花进行说明？请简要概括。（3 分） 【答案】①桂花香气浓烈的原因；②桂花常见品种以及各自的特点；③桂花的实用价值与文化内涵。 11．第②段画线句运用了什么说明方法，有什么作用？（3 分） 【答案】作诠释，解释桂花香气浓郁的内在原因，通俗易懂地说明桂花花香突出的特点。 12．下列对文章的理解和分析有误的一项是（ ）（2 分） A．桂花花朵细小，依靠花瓣内挥发性芳香物质散发浓郁花香。 B．气温持续偏高，会造成桂花的开花时间向后推迟。 C．丹桂香气最为浓烈，因此成都绿化种植数量最多。 D．桂花兼具观赏、实用价值，同时拥有丰富的文学文化内涵。 【答案】C　【解析】原文写成都绿化栽种最多的是金桂、银桂，并非丹桂。故选 C。 13．结合全文，简要概括桂花成为成都秋日代表性花木的原因。（2 分） 【答案】成都大量栽种金桂、银桂；每到秋季满城桂香，桂花融入城市生活，同时具备丰富的文化意蕴。 五、作文（60 分） 14．请以《藏在日常里的美好》为题，写一篇文章。 要求： ①要有真情实感； ②自定立意，自选文体（诗歌除外）； ③不少于 600 字； ④不得抄袭、套作； ⑤不得出现真实的人名、校名和地名。 【审题提示】命题作文《藏在日常里的美好》，要从平凡日常小事入手，挖掘亲情、生活小温情；拒绝宏大空洞叙事，贴合初中生真实生活。 【评分标准】参照成都市一贯采用的作文评分框架：作文满分 60 分，由基础等级（40 分）与发展等级（20 分）两部分构成。基础等级从题意、内容、结构、语言、书写与文体等方面全面衡量；发展等级在“深刻、丰富、有文采、有创意”四个方面中，任何一方面做得较为突出即可给分，不要求全面。 B 卷（共 50 分） 一、诗歌鉴赏（共 4 分） 阅读下面唐诗，完成 15—16 题。 夜雨寄北 李商隐 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 15．“巴山夜雨涨秋池”一句描绘了怎样的画面？请简要概括。（2 分） 【答案】秋夜，巴山夜雨绵绵，雨水涨满秋天的池塘，夜色迷蒙清冷。 16．本诗 “何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时” 两句运用了虚实结合的手法，请简要赏析。（2 分） 【答案】实写今夜巴山雨夜独自羁旅的孤寂愁苦；虚写想象来日重逢，灯下诉说今夜处境的场景。虚实对照，将当下的思念愁苦与对重逢的期盼交织，情感含蓄深沉。 二、课外文言文阅读（共 12 分） 阅读下面文言文，完成 17—19 题。 张咏知益州① 蜀地素豪侈，民好争讼。咏至，日省讼牒②，断事明敏。有吏受赇③，咏欲黜之。吏叩头曰：“某家累重，望君垂怜。” 咏曰：“汝期取利，不顾法纪；吾若纵汝，何以信于民？” 遂斥去之。 尝有民因斗来诉，咏问其故，二人辞屈。咏不施重刑，谕④之曰：“朋友之交，贵乎守信；与人相期，戒在忿怒。” 二人感愧，谢罪而去。治蜀数载，蜀民大化。 ——节选自《宋史·张咏传》 【注释】 ①知益州：担任益州（今成都）知州。 ②讼牒：诉讼的文书、案卷。 ③受赇（qiú）：接受贿赂。 ④谕：告诫，开导。 17．下列语句中加点词解释有误的一项是（ ） A． 日省讼牒　　　省：反省，查看 B． 汝期取利　　　期：约定 C． 何以信于民　　信：相信 D．谢罪而去　　　去：离开 【答案】C　【解析】C 项，“何以信于民”中“信”是动词，取得信任，不是“相信”。A.“日省讼牒”省：查看，对应课内“吾日三省吾身”；B.“汝期取利”期：约定，对应课内“陈太丘与友期行”；D.“谢罪而去”去：离开，对应课内“太丘舍去”。故选 C。 18．将文中画线句子翻译为现代汉语。 （1）吾若纵汝，何以信于民？ （2）二人感愧，谢罪而去。 【答案】（1）我如果纵容你，凭什么向百姓取得信任？【关键点：若：如果；纵：纵容；何以：凭什么；信：取得信任；于：向】（2）两个人感动又惭愧，道歉之后离开了。【关键点：感愧：感动惭愧；谢罪：道歉认错；去：离开】 （新考向）19．结合短文，说说张咏处理官吏、百姓纠纷体现出怎样的为政特点？联系《〈论语〉十二章》或《陈太丘与友期行》中所学，简要谈谈你得到的启示。 【答案】对待贪腐官吏，张咏秉公执法，不徇私情；面对百姓争斗，他重在开导教化，不滥用刑罚。联系课内示例：《陈太丘与友期行》告诉我们做人要恪守信用；《〈论语〉十二章》强调为人要正直。启示我们做人应当坚守原则，诚实守信，不能为一己私利破坏规矩。 三、名著及现代文阅读（共 22 分） （一）名著阅读（4 分） 20．阅读下面的文字，回答问题。 （1）《从百草园到三味书屋》中，百草园有许多乐趣，请结合原著，写出其中两件趣事。（2 分） （2）《阿长与〈山海经〉》中，长妈妈有诸多缺点，鲁迅却仍旧怀念她，请结合原著简要分析原因。（2 分） 【答案】20．（1）（2分）示例：听美女蛇的故事；雪地捕鸟。（写出两件出自原著的趣事即可） （2）（2分）长妈妈身上有粗俗迷信的缺点，但她淳朴善良，真心关怀孩童，费尽心力买到“我”渴慕已久的《山海经》，这份真挚的善意，让鲁迅深深感念。 （二）现代文阅读（18 分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 怀念老舍先生 曹禺 ①我和老舍先生都是经过旧中国的灾难与痛苦的人。他比我年纪大，是我的前辈。我们都属“狗”，他比我大一轮，比我早生十二年。 ②他出身贫寒，当过教师，也当过教授。在我从南开中学毕业后，我才知道他也在那个中学教过书。因此，从过去老人的眼光看，老舍虽未亲身教过我，但我也应该认他为“老师”的。 ③他工作勤奋。我认识老舍是在抗战中的重庆。夏天的重庆是个大火炉，热得人无处藏身。没有风，没有树，到了夜间，屋内的床席、桌椅似乎都烫手。但老舍先生，除了偶尔会客、开会外，就日夜地写，写，用他的心血写出各种体裁的作品。 ④他嫉恶如仇。有一位唱滑稽大鼓的老艺人，老舍先生虽两袖清风，却拿出自己的稿费周济他；并为这位艺人写大鼓词，甚至为他的家事排难解纷。当他受国民党特务欺凌时，老舍便挺身而出，仗义执言。 ⑤老舍慷慨好客。如来了远方的友人，他必盛宴款待。而那餐宴的费用是他典当或变卖了自己的衣物得来的。他好喝几杯黄酒，酒量不大，但酒酣之后，便引吭高歌，声动四壁。 ⑥一九三六年，老舍在青岛写出了长篇小说《骆驼祥子》。他是老北京，对北京底层的人们是熟悉的，并寄予说不完的同情。骆驼祥子的命运，正是旧社会典型的劳动人民一生的命运。 ⑦他热爱新中国。一九四九年，北平解放了，中华人民共和国建立了。那时老舍在美国讲学。周总理对我说：“你写封信请老舍回来吧，新中国有许多新事可以写。”我遵照周总理的指示写了信，老舍立即整装返回祖国。从此，他用全副精力大写社会主义祖国的新人新事，从此他的著作如喷泉，如瀑布，如倒悬的黄河，无昼无夜地在他的笔下奔泻出来。 ⑧他不但写得多，而且各种各样的体裁都写。新旧体诗歌、小说、戏剧、曲艺、相声，以至为人写新内容的春联。每次政治运动，他都积极响应，用他生动的笔，写出许多有益于人民、有益于革命的好文章。 ⑨他爱收集美好的水墨与扇面。我有时访他，他总是从他的小书房里欣然走出来，给我一杯浓郁的花茶，谈得高兴时，便拿出几幅他引为得意的字画给我欣赏。我虽然不懂字画，但也因为他那样欣喜，感到愉快。 ⑩他好花，尤其爱养菊花。到了秋天，他的小庭院里便摆满了斑斓夺目的菊花。这是他和他的夫人胡絜青同志共同培育的。宋朝有个周敦颐，写了一篇短短的散文说：“菊，花之隐逸者也。”而老舍先生从来不是“隐士”，他是喜欢和朋友们同乐的。因此，当他的菊花成群成山，亭亭玉立、欣欣怒放的时候，他必然请许多朋友来家中赏菊。有时还在家中便餐饮酒，那时，我也喜欢喝上两杯。几杯黄酒到了肚里，竟颓然醉倒在桌下，四座笑声朗朗，朋友们是那样欢悦。 ⑪有这样一句话：“著作等身”，就是说一个作家的著作摞起来，有他的身量那样高。老舍先生是二十年代的老作家，自从他执笔以来，所写的文章，约有数千万言，不只是“著作等身”了。但他从不自满，总在精益求精，一部一部的作品从他的笔下涌出。必须说，老舍是一位非常勤奋，从未停笔的老作家，他的这种精神是值得我们永远学习的。 21.在作者眼中，老舍有哪些优秀品质？ 【答案】（4分）工作勤奋，嫉恶如仇，慷慨好客，热爱新中国，热爱生活，不自满精益求精等。 22.选文加横线句子属于哪种描写？起什么作用？ 【答案】（4分）这两句属于环境描写，作者运用比喻和夸张的手法表现出重庆夏季的酷热，从而衬托出老舍工作的勤奋。 23.简析加波浪线句子中“立即”一词的妙处。 【答案】（4分）“立即”一词写出了老舍回国的果断、急切，突出了他对新中国的热爱，流露出作者对老舍先生的崇敬与赞美。 （新考向）24.老舍的“颓然醉倒在桌下”与《醉翁亭记》中欧阳修的“颓然乎其间”表达了怎样相同的情趣？ 【答案】（6分）围绕“与大家同乐”作答即可。 【详解】（1）本题考查人物品质。由文章第③段“他工作勤奋……老舍先生，除了偶尔会客、开会外，就日夜地写，写，用他的心血写出各种体裁的作品”可知老舍先生工作努力、勤奋；由文章第④段“他嫉恶如仇……却拿出自己的稿费周济他；并为这位艺人写大鼓词，甚至为他的家事排难解纷。当他受国民党特务欺凌时，老舍便挺身而出，仗义执言”可知老舍先生扶危济困，嫉恶如仇；由文章第⑤段“老舍慷慨好客。如来了远方的友人，他必盛宴款待……”可知老舍先生慷慨好客，热情豪爽；由文章第⑦段“他热爱新中国……我遵照周总理的指示写了信，老舍立即整装返回祖国”可知老舍先生热爱新中国，笔耕不辍；由文章第⑨段“他爱收集美好的水墨与扇面”，第⑩段“他好花，尤其爱养菊花”可知老舍先生热爱生活；由文章第⑪段“自从他执笔以来，所写的文章，约有数千万言……但他从不自满，总在精益求精”可知老舍先生不自满，精益求精。 （2）本题考查句子的赏析。文章第③段“夏天的重庆是个大火炉，热得人无处藏身。没有风，没有树，到了夜间，屋内的床席、桌椅似乎都烫手”，句中“大火炉”“风”“树”都体现了此句使用了自然环境描写，“热得人无处藏身”是夸张，“夏天的重庆是个大火炉”是比喻，将夏天的重庆比作大火炉，写出了夏天重庆的酷热，衬托出老舍先生工作的勤奋。 （3）本题考查词语赏析。文章第⑦段“我遵照周总理的指示写了信，老舍立即整装返回祖国”，“立即”是副词，有立刻、马上的意思，用在此处，写出了老舍先生对返回新中国的果断、急切，突出了他对新中国的热爱，表达了作者对老舍先生的崇敬和赞美之情。 （4）本题属于比较阅读。文章第①段老舍先生邀请许多朋友到家里赏菊，“几杯黄酒到了肚里，竟颓然醉倒在桌下，四座笑声朗朗”表现出了老舍先生与大家同乐的情趣；由《醉翁亭记》中“山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也……苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也”可知，欧阳修“颓然乎其间”是与众宾客欢饮，表现了欧阳修与民同乐的情趣。故老舍先生和欧阳修都表达了与大家同乐的情趣。 四、语言运用（共 12 分） 25．班级开展 “有朋自远方来” 主题综合性学习活动，请你参与，完成下面任务。 （1）请写出一句与交友有关的古诗文名句。（2 分） 【答案】（1）（2分）示例：海内存知己，天涯若比邻。（其他符合交友主题的古诗文名句也可） （2）仿照下面的句子，写2句话，表达你对友谊的理解。（4 分） 【答案】（2）（4分）示例：友谊是一缕暖阳，可以驱散心底的寒意。 示例：友谊是一缕春风，可以吹散心中的烦恼。 仿句：友谊是__________，________________________。 友谊是__________，________________________。 （热点·新考向）（3）班级拟开展 “交友之道” 主题班会，请你为本次班会写一段开场白。要求不少于 60 字。（6 分） 【答案】（3）（6分）示例：同学们，大家好！真挚的友谊陪伴我们一路成长。何为良友，我们该怎样择友、交友？今天就让我们走进“交友之道”主题班会，共同探讨交友的智慧。 1 / 6 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年七年级语文上学期期中模拟卷 参考答案与解析 A 卷 一、基础知识（共 12 分） 1．（3分）【答案】C 【解析】人迹罕至 hǎn。故选 C。 2．（3分）【答案】A 【解析】B 分岐 — 分歧；C 人声顶沸 — 人声鼎沸；D 静秘 — 静谧。故选 A。 3．（3分）【答案】C 【解析】翻来覆去：来回翻动，不能用来表示打扫卫生，使用对象错误。故选 C。 4．（3分）【答案】D 【解析】A 缺主语，删 “通过” 或者 “使”；B 两面对一面；C 语序不当，改为 “阅读并讨论”。故选 D。 二、文言文阅读（共 12 分） 5．（3分）【答案】D 【解析】D “逾”应为“越过”，“更加”错误。A “说”同“悦”；B “愠”生气、恼怒；C “传”传授。故选 D。 6．（3分）【答案】C 【解析】C 均为代词，代指学问知识。A 表顺承 / 表转折；B 凭借 / 用；D 对于 / 在。 7．（3分）【答案】A 8．（3分）【答案】D 【解析】选文既有学习方法，也大量谈论修身做人。 三、默写（共 6 分） 9．（6分）（1）①岐王宅里寻常见 ②思君不见下渝州 ③遥怜故园菊 （2） 《次北固山下》 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。 《夜上受降城闻笛》 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 四、现代文阅读（共 10 分） 10．（3分）①桂花香气浓烈的原因；②桂花常见品种以及各自的特点；③桂花的实用价值与文化内涵。 11．（3分）作诠释，解释桂花香气浓郁的内在原因，通俗易懂地说明桂花花香突出的特点。 12．（2分）【答案】C 【解析】原文写成都绿化栽种最多的是金桂、银桂，并非丹桂。 13．（2分）成都大量栽种金桂、银桂；每到秋季满城桂香，桂花融入城市生活，同时具备丰富的文化意蕴。 五、作文（共 60 分） 14．（60分）【审题提示】命题作文《藏在日常里的美好》，要从平凡日常小事入手，挖掘亲情、生活小温情；拒绝宏大空洞叙事，贴合初中生真实生活。 参照成都市一贯采用的作文评分框架： 作文满分60分，由基础等级（40分）与发展等级（20分）两部分构成。 基础等级：从题意、内容、结构、语言、书写与文体等方面全面衡量。 发展等级：在“深刻、丰富、有文采、有创意”四个方面中，任何一方面做得较为突出即可给分，不要求全面。 基础等级评分标准（40分） 等级 分值 题意 内容 感情 结构 语言 书写与文体 一等 40～36 切合题意 中心突出，内容具体 感情真挚 结构严谨 语言流畅 书写整洁清楚，符合文体要求，标点规范 二等 35～30 符合题意 中心明确，内容较具体 感情真实 结构完整 语言较通畅 字迹清楚，较符合文体要求，标点较规范 三等 29～20 基本符合题意 中心基本明确，内容不够具体 感情基本真实 结构基本完整 语言基本通顺 书写不够整洁，基本符合文体，标点不够规范 四等 19～0 偏离题意 中心不明或立意不当，内容单薄 感情虚假 条理不够清楚 语病多 字迹难辨，不符合文体，标点不规范 发展等级评分标准（20分） 在下列四个方面的任何一方面做得较为突出即可评分（以一点突出者按等评分，直至满分）： 1.较深刻：较能透过现象深入本质，较能揭示问题产生的原因，观点具有启发作用 2.较丰富：材料较丰富，形象较丰满，较有意蕴 3.较有文采：词语生动，句式较灵活，善于运用修辞手法 4.较有创意：见解较新颖，材料较新鲜，构思较精巧，联想和想象较为独特，表达有一定个性色彩 字数与特殊情况处理 项目 处理规则 字数不足600字（不影响内容完整） 每少50字扣1分 字数不足600字（影响内容完整） 除按字数扣分外，另酌情扣减结构分 不足450字 参考内容完整度，总分原则上不超过44分 不足300字 总分不超过30分 200字以下 总分不超过20分 缺题目 扣2分（只有题目，得2分） 错别字 每3个扣1分，不重复扣分 卷面书写 书写太乱、卷面脏乱差，酌情扣1～2分 完全抄袭（含照搬阅读材料） 得分不超过5分 价值观严重扭曲 得分不超过5分 B 卷 一、诗歌鉴赏（共 4 分） 15．（2分）秋夜，巴山夜雨绵绵，雨水涨满秋天的池塘，夜色迷蒙清冷。 16．（2分）实写今夜巴山雨夜独自羁旅的孤寂愁苦；虚写想象来日重逢，灯下诉说今夜处境的场景。虚实对照，将当下的思念愁苦与对重逢的期盼交织，情感含蓄深沉。 二、课外文言文阅读（共 12 分）（张咏知益州） 17．（3分）【答案】C 【解析】C 项，“何以信于民” 中 “信” 是动词，取得信任，不是 “相信”。A.“日省讼牒” 省：查看，对应课内 “吾日三省吾身”；B.“汝期取利” 期：约定，对应课内 “陈太丘与友期行”；D.“谢罪而去” 去：离开，对应课内 “太丘舍去”。故选 C。 18．（6分）（1）我如果纵容你，凭什么向百姓取得信任？ 【关键点：若：如果；纵：纵容；何以：凭什么；信：取得信任；于：向】 （2）两个人感动又惭愧，道歉之后离开了。 【关键点：感愧：感动惭愧；谢罪：道歉认错；去：离开】 19．（3分）参考答案：对待贪腐官吏，张咏秉公执法，不徇私情；面对百姓争斗，他重在开导教化，不滥用刑罚。 联系课内示例：《陈太丘与友期行》告诉我们做人要恪守信用；《〈论语〉十二章》强调为人要正直。启示我们做人应当坚守原则，诚实守信，不能为一己私利破坏规矩。 三、名著及现代文阅读（共 22 分） （一）名著阅读（共 4 分） 20．（1）（2分）示例：听美女蛇的故事；雪地捕鸟。（写出两件出自原著的趣事即可） 20．（2）（2分）长妈妈身上有粗俗迷信的缺点，但她淳朴善良，真心关怀孩童，费尽心力买到 “我” 渴慕已久的《山海经》，这份真挚的善意，让鲁迅深深感念。 （二）现代文阅读（共 18 分）《怀念老舍先生》 【答案】21.（4分）工作勤奋，嫉恶如仇，慷慨好客，热爱新中国，热爱生活，不自满精益求精等。 22.（4分）这两句属于环境描写，作者运用比喻和夸张的手法表现出重庆夏季的酷热，从而衬托出老舍工作的勤奋。 23.（4分）“立即”一词写出了老舍回国的果断、急切，突出了他对新中国的热爱，流露出作者对老舍先生的崇敬与赞美。 24.（6分）围绕“与大家同乐”作答即可。 【详解】（1）本题考查人物品质。 由文章第③段“他工作勤奋……老舍先生，除了偶尔会客、开会外，就日夜地写，写，用他的心血写出各种体裁的作品”可知老舍先生工作努 力、勤奋； 由文章第④段“他嫉恶如仇……却拿出自己的稿费周济他；并为这位艺人写大鼓词，甚至为他的家事排难解纷。当他受国民党特务欺凌时，老舍 便挺身而出，仗义执言”可知老舍先生扶危济困，嫉恶如仇； 由文章第⑤段“老舍慷慨好客。如来了远方的友人，他必盛宴款待。而那餐宴的费用是他典当或变卖了自己的衣物得来的……”可知老舍先生慷 慨好客，热情豪爽； 由文章第⑦段“他热爱新中国。一九四九年，北平解放了……我遵照周总理的指示写了信，老舍立即整装返回祖国。从此，他用全副精力大写社 会主义祖国的新人新事，从此他的著作如喷泉，如瀑布，如倒悬的黄河，无昼无夜地在他的笔下奔泻出来”可知老舍先生热爱新中国，笔耕不 辍； 由文章第⑨段“他爱收集美好的水墨与扇面”,第⑩段“他好花，尤其爱养菊花”可知老舍先生热爱生活； 由文章第⑪段“自从他执笔以来，所写的文章，约有数千万言，不只是‘著作等身’了。但他从不自满，总在精益求精”可知老舍先生不自满， 精益求精。 （2）本题考查句子的赏析。 文章第③段“夏天的重庆是个大火炉，热得人无处藏身。没有风，没有树，到了夜间，屋内的床席、桌椅似乎都烫手”,句中“大火 炉”“风”“树”都体现了此句使用了自然环境描写，“热得人无处藏身”是夸张，“夏天的重庆是个大火炉”是比喻，将夏天的重庆比作大火 炉，写出了夏天重庆的酷热。结合此段“他工作勤奋”“老舍先生，除了偶尔会客、开会外，就日夜地写，写，用他的心血写出各种体裁的作 品”可知，衬托出老舍先生工作的勤奋。 （3）本题考查词语赏析。 文章第⑦段“我遵照周总理的指示写了信，老舍立即整装返回祖国”,“立即”是副词，有立刻、马上的意思，用在此处，写出了老舍先生对返 回新中国的果断，毫不犹豫，急切、毫无拖沓，结合本段 “他热爱新中国。一九四九年，北平解放了，中华人民共和国建立了。那时老舍在美国 讲学。周总理对我说：‘你写封信请老舍回来吧，新中国有许多新事可以写’”可知，突出了他对新中国的热爱，表达了作者对老舍先生的崇敬 和赞美之情。 （4）本题属于比较阅读。 文章第①段老舍先生邀请许多朋友到家里赏菊，“几杯黄酒到了肚里，竟颓然醉倒在桌下，四座笑声朗朗”表现出了老舍先生与大家同乐的情趣； 由《醉翁亭记》中“山肴野簌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜 白发，颓然乎其间者，太守醉也”可知，欧阳修“颓然乎其间”是与众宾客欢饮，表现了欧阳修与民同乐的情趣。 故老舍先生和欧阳修都表达了与大家同乐的情趣。 4、 语言运用（共 12 分） 25.（1）（2分）示例：海内存知己，天涯若比邻。（其他符合交友主题的古诗文名句也可） （2）（4分）示例：友谊是一缕暖阳，可以驱散心底的寒意。 （3）（6分）示例：同学们，大家好！真挚的友谊陪伴我们一路成长。何为良友，我们该怎样择友、交友？今天就让我们走进 “交友之道” 主题班会，共同探讨交友的智慧。 1 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $ 学校__________________班级__________________姓名__________________准考证号__________________ ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍密﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍封﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍线﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 2026-2027学年七年级语文上学期期中模拟卷 答题卡准考证号： 姓 名：_________________________________________ 贴条形码区 此栏考生禁填 缺考 标记 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 5．正确填涂 注意事项 A 卷（共 100 分） 第 Ⅰ 卷 选择题（每小题 3 分，共 24 分） 一、基础知识（共12分） 1．[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]（3分） 2．[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]（3分） 3．[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]（3分） 4．[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]（3分） 二、文言文阅读（12 分） 5．[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]（3分） 6．[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]（3分） 7．[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]（3分） 8．[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]（3分） 第 Ⅱ 卷（共 76 分） 三、默写（共6分） 9．（1） （2） ， 。 ， 。 四、现代文阅读（10 分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 10．（3分） 11.（3分） 12．[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]（2分） 13．（2分） B 卷（共 50 分） 一、诗歌鉴赏（共 4 分） 15．（2分） 16．（2分） 二、课外文言文阅读（共 12 分） 17．[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]（2分） 18.（6分） （1） （2） 19．（4分） 三、名著及现代文阅读（共 22 分） （一）名著阅读（4 分） 20.（4分） （1） （2） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 21．（4分） 22．（4分） 23．（4分） 24．（6分） 四、语言运用（共 12 分） 25．（12分） （1）（2分） （2）（4分） ， ， （3）（6分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 五、写作（共60分） 14．（60分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 600 600 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 800 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文 第4页（共6页） 语文 第5页（共6页） 语文 第6页（共6页） 语文 第1页（共6页） 语文 第2页（共6页） 语文 第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2026-2027学年七年级语文上学期期中模拟卷 答题卡 姓 名： 准考证号： 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清 贴条形码区 楚，并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2. 选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用 0.5m黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答 题；字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出 区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题 缺考 无效。 此栏考生禁填 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 标记 5. 正确填涂■ A卷（共100分） 第I卷选择题（每小题3分，共24分） 一、基础知识（共12分） 如 1.[A][B][C][D](3分) 2.[A][B][C][D](3分) 3.[AJ[B][C][D](3分) 4.[A][B][C][D](3分) 二、文言文阅读(12分) 5.[A][B][C][D](3分) 6.[A][B][C][D](3分) 7.[A][B][C][D1(3分) 8.[A][B][C][D](3分) 期 第Ⅱ卷（共76分） 三、默写（共6分） 9.(1) (2) 摇 四、现代文阅读（10分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第1页（共6页) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 10.(3分) 11.(3分) 12.[A][B][C][D1(2分) 13.(2分) B卷（共50分） 一、诗歌鉴赏（共4分） 15.(2分) 16.(2分) 二、课外文言文阅读（共12分） 17.[A][B][C][D](2分) 18.(6分) (1) (2) 19.(4分) 三、名著及现代文阅读（共22分) (一)名著阅读(4分) 20.(4分) (1) (2) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第2页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 21.(4分) 22.(4分) 23.(4分) 24.(6分) 四、语言运用（共12分) 25.(12分) (1)(2分) (2)(4分) (3)(6分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第3页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 五、写作（共60分） 14.(60分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第4页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第5页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 80m 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第6页（共6页）