精品解析：山西省大同地区2025-2026学年统编版三年级上学期课堂观测（三）道德与法治试题

三年级2025-2026学年第一学期课堂观测（三） 道德与法治 一、选择题。（只选正确答案的序号）（每小题3分，共30分） 1. 下列心态不能帮助我们战胜学习上的困难的是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】选项A坚持，正确，坚持的心态有助于我们克服学习困难。不符合题意。 选项B多想办法，正确，遇到难题积极想办法，能战胜学习困难。不符合题意。 选项C恐惧，不正确，恐惧会让我们害怕困难，不能帮助战胜学习上的困难。符合题意。 故选：C 2. 我国造船技术和舰载机技术的发展很快，我国已经拥有3艘航空母舰了。这说明（ ）。 A. 科技改变了我国的农业 B. 科技提升了我国的国防实力 C. 我们国家高度重视人工智能的发展 【答案】B 【解析】 【详解】选项A科技改变了我国的农业，不正确，航母属于国防装备，和农业无关。 选项B科技提升了我国的国防实力，正确，航空母舰是国防重器，造船、舰载机技术进步增强国防力量。 选项C我们国家高度重视人工智能的发展，不正确，题干没有提到人工智能。 故选：B 3. 下列同学中，能和时间交朋友的是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【详解】选项A按时睡觉，正确；能和时间交朋友，符合题意； 选项B长时间打游戏，错误；长时间玩游戏会浪费大量时间，耽误学习和休息，没有好好利用时间，不符合题意； 选项C做事不专心、拖拖拉拉，错误；做事拖拉会白白浪费时间，不能有效利用时间，没有和时间交朋友，不符合题意。 故选：A 4. 我们可以用科学知识来解决生活中的问题。下列做法错误的是（ ）。 A. 用醋清洗烧水壶里的水垢 B. 炒菜时，不慎油锅起火，要用水浇灭油锅里的火 C. 用干净的湿毛巾把衣服擦一遍，可以去除静电 【答案】B 【解析】 【详解】选项A用醋清洗烧水壶里的水垢，正确，醋中的醋酸可以溶解水垢。不符合题意。 选项B炒菜时，不慎油锅起火，要用水浇灭油锅里的火，不正确，油比水轻，浇水会让油火飞溅，容易造成烧伤。符合题意。 选项C用干净的湿毛巾把衣服擦一遍，可以去除静电，正确，潮湿能导电，消除静电。不符合题意。 故选：B 5. 我国药学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。屠呦呦的主要成就是（ ）。 A. 发现了青蒿素，开创了治疗疟疾的新方法 B. 完成了人工合成结晶牛胰岛素 C. 研制成功中国第一颗原子弹和氢弹 【答案】A 【解析】 【详解】我国女药学家屠呦呦获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。她从《肘后备急方》等中医古典文献中获得灵感，并运用现代技术提纯，经过不懈努力，终于先驱性地发现了青蒿素，开创了疟疾治疗新方法。 故选：A 6. 和不同的人交往，下列同学的说法正确的是（ ）。 A. 小楠：我特别爱说话，和沉默少语的小静做朋友后，我学会了安静地倾听 B. 小北：我是个急性子，童童是个慢性子，活动时我不愿意和她分在同一组 C. 芳芳：我只愿意和与我性格、爱好、习惯、想法一样的人做朋友 【答案】A 【解析】 【详解】选项A小楠：我特别爱说话，和沉默少语的小静做朋友后，我学会了安静地倾听，正确，和不同性格的同学交往，可以互相学习，取长补短。 选项B小北：我是个急性子，童童是个慢性子，活动时我不愿意和她分在同一组，不正确，不能因为性格不同就拒绝合作。 选项C芳芳：我只愿意和与我性格、爱好、习惯、想法一样的人做朋友，不正确，我们要学会接纳和自己不一样的人。 故选：A 7. 下列同学的做法中不属于关心体贴老师的是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】选项A认真写字，属于关心体贴老师的做法，与题干要求不符； 选项B上课认真听讲，属于关心体贴老师的做法，与题干要求不符； 选项C和同学吵架，这样做会给老师添麻烦，不属于关心体贴老师的做法，符合题干要求。 故选：C 8. 关于学校，下列说法正确的是（ ）。 A. 学校生活对我们不重要，可以不去学校学习 B. 丰富多彩的校园生活对我们的成长很重要 C. 学校的荣誉和成就与我们无关，我们不用去关心学校的历史 【答案】B 【解析】 【详解】选项A学校生活对我们不重要，可以不去学校学习，不正确，学校是学习成长的地方，我们必须到校学习。 选项B丰富多彩的校园生活对我们的成长很重要，正确，校园生活能帮助我们学习知识、锻炼能力，促进我们成长。 选项C学校的荣誉和成就与我们无关，我们不用去关心学校的历史，不正确，我们是学校的一员，要热爱学校，关心学校。 故选：B 9. 下列（ ）不属于和同学在一起的快乐经历。 A. 秋游时，我们一起分享美食 B. 和同学一起欺负低年级的同学 C. 课间时，我们一起玩耍 【答案】B 【解析】 【详解】选项A秋游时，我们一起分享美食，正确，和同学分享食物是快乐的集体经历。不符合题意。 选项B和同学一起欺负低年级的同学，不正确，欺负同学是错误行为，不属于快乐的经历。符合题意。 选项C课间时，我们一起玩耍，正确，课间和同学玩耍是开心的相处经历。不符合题意。 故选：B 10. 课间，如果你看见同桌将草稿纸揉成一团丢到地上，你会（ ）。 A. 当作没看见，什么也不说 B. 当着全班同学的面，严厉地批评他 C. 耐心劝告他，并督促他将纸团捡起来，扔进垃圾桶 【答案】C 【解析】 【详解】选项A当作没看见，什么也不说，不正确，没有制止乱扔垃圾的行为。 选项B当着全班同学的面，严厉地批评他，不正确，这种做法会伤害同学的自尊心。 选项C耐心劝告他，并督促他将纸团捡起来，扔进垃圾桶，正确，友好提醒，共同爱护环境卫生。 故选：C 二、判断题。（判断下列说法或做法的对“√”错“×”）（每小题2分，共32分） 11. 做事也能长本领，我们有许多本领都是在做中学来的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我们处处可学习，做事也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中学来的。故表述正确。 12. 学习能让我们增长知识，掌握技能，开阔眼界，收获快乐。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】现代社会是一个学习型社会，不仅小孩子要学习，大人也要学习。学习能让我们增长知识，掌握技能，开阔眼界，收获快乐。故表述正确。 13. 小雪很喜欢色彩和线条，能画出美丽的风景画。这说明她在天文方面有优势。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】小雪擅长画画，是美术方面的优势，不是天文方面的优势。故表述错误。 14. 学习不用讲究方法，只要时间长就会有结果。（ ） 【答案】× 【解析】 15. 科技发展带来的变化是深远而广泛的，它不仅改变了我们的生活，也改变了我们的思想和观念。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】科技推动历史，科技的日新月异改变着世界，科技的发展进步影响着我们的生活。科技发展对我们的影响是深远而广泛的，它不仅改变了我们的生活，也改变了我们的思想和观念。故题干正确。 16. 在探索未知世界的过程中，很多科学家敢为人先、勇攀高峰。他们查阅文献资料，进行科学实验，开展实地考察等，攻克了一个又一个科技难关。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】科学家们勇于探索，通过查阅资料、做实验、实地考察等方式，不断钻研，攻克科技难关。故表述正确。 17. 普通人没有受过高等教育，不会发明创造。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】发明创造并非高等教育的“专属权利”，它源于对生活的观察、对问题的思考和坚持不懈的实践。许多普通人凭借生活经验和创新思维，也能完成实用的发明创造——比如农民为了提高灌溉效率改良农具，环卫工人设计更便捷的垃圾收集装置等。只要善于发现需求、勇于尝试，每个人都可能成为发明创造的参与者，这与是否受过高等教育没有必然联系。故题干错误。 18. 科学家取得了伟大的成就，值得我们尊敬和学习。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】科技推动历史，科技的日新月异改变着世界，科技的发展进步影响着我们的生活。科学家取得了伟大的成就，值得我们尊敬和学习。他们的工作不仅推动了科学知识的进展和发展，还促进了社会生产力的进步。故题干正确。 19. 聆听科普讲座、收看科普类电视节目可以帮我们打好科学文化知识基础。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】聆听科普讲座、观看科普节目，可以拓宽知识面，积累科学常识，帮助我们打好科学文化基础。故表述正确。 20. 教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者。要完成这一崇高使命，需要教师在日常工作中热爱学生、热爱教育、兢兢业业、乐于付出。故题干正确。 21. 遇到老师，我们应该有礼貌地打招呼，其他工作人员可以不理睬。（ ） 【答案】× 【解析】 22. 小雨和小峰是双胞胎，他们的长相、性格、爱好完全相同。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】我们都是独一无二的，每个人都有自己的特点，有不同的外貌特点、兴趣爱好和性格特征。双胞胎就算长得很像，但每个人都是独立的个体。我们每个人都有自己独特的特点，外貌细节、性格还有爱好都会有差别，不会完全一样，世界上没有两个完全相同的人。所以小雨和小峰是双胞胎，他们的长相、性格、爱好完全相同的说法是错误的。故题干错误。 23. 我们要平等相处，学会接纳不同，欣赏他人。这样，我们的生活才会更丰富、更精彩。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】人与人之间存在差异，平等相处、接纳不同、欣赏他人，能让我们的生活更加丰富精彩。故表述正确。 24. 没有同学的相伴，我自己一个人将会很自由、快乐。 （ ） 【答案】× 【解析】 【详解】没有同学的相伴，我们将会孤立无援，我们应该积极融入集体，与同学在一起的时光是快乐的。故题干错误。 25. 我们的教室环境整洁，宁静、和谐的氛围让我们更专注于学习。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】整洁、宁静和谐的教室环境，能够为学习营造良好条件，帮助我们专心学习。故表述正确。 26. 校园未来的发展需要每个人共同出主意，共同来建设。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】每一个人都是学校大家庭中的一员，校园未来的发展建设离不开每位同学的努力。在学校生活中，大家一起合作，共同创造和分享美好的校园生活。故题干正确。 三、填空题。（每空2分，共10分） 27. 从出生到现在，我们已经有了很多本领。这些本领_________天生就有的。（填“是”或“不是”） 【答案】不是 【解析】 【详解】从出生到现在，我们已经有了很多本领。这些本领都不是天生就有的，而是我们通过后天学习形成的。 28. 我们要学习科学家精神，从小爱科学，学好___________文化知识，掌握___________ 的思维方式，为未来成为科学家努力。 【答案】 ①. 科学 ②. 科学 29. 从上学开始，（ ）就是我们的引路人，陪伴着我们成长。 【答案】老师 【解析】 【详解】从上学开始，老师就是我们的引路人，陪伴着我们成长。老师不仅教会了我们知识，也教会了我们做人的道理，所以我们要尊敬老师，同时我们要理解老师，体谅老师。 30. 在学校，我们不仅学到了本领，认识了老师和同学，还参加了各种有趣的___________。 【答案】活动 四、搭配题。（每小题3分，共12分） 31. 生活中的科技产品给人们带来了哪些便利？请搭配，只选序号 ___________让我们室内变得冬暖夏凉，非常舒适。 ___________让人们之间的通信更加快捷方便。 ___________解放了人们的双手，让做家务变得更轻松、更简单。 ___________能让食物保存更长时间。 【答案】 ①. B ②. C ③. D ④. A 五、情景探究题。（每小题5分，共10分） 32. 下列情景中，有的同学认为老师是在多管闲事，你有什么看法？ 有的同学和父母闹矛盾了，老师会细心地了解来龙去脉，还会打电话和家长交流如何与孩子沟通。 我认为老师___________（填“是”或“不是”）在多管闲事。 原因：_______________________________________________ 课间，有的同学在教室里忙着写作业，老师催促大家到教室外活动一会儿。 我认为老师___________（填“是”或“不是”）在多管闲事。 原因：_______________________________________________ 【答案】 ①. 不是 ②. 这是老师负责任的表现，是对学生的关怀。与家长和学生积极沟通，解决亲子间的矛盾，有助于学生的成长和发展 ③. 不是 ④. 老师这样做是为学生的身体健康着想，这是关心学生的表现。“老师催促大家到教室外活动一会儿”是让同学们劳逸结合，为上好下一节课做准备。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的理解辨析能力。 第一幅图，首先阐述自己的观点，认为老师不是多管闲事，理由可以从是老师关心家庭矛盾、关爱学生、履行职责的表现等方面进行阐述。 第二幅图，首先阐述自己的观点，认为老师不是多管闲事，理由可以从关心学生健康、关爱学生的角度进行阐述。 六、材料分析题。（6分） 33. 学校是我们学习、生活的天地。三年级（1）班的道德与法治老师为了培养同学们为学校出力的责任感，给同学们布置了一份作业：“学校待改进情况”调查任务。经调查，同学们发现学校消防设施的玻璃破损了。这会危及我们的安全，也影响消防设施的正常运行。 对于上述这种情况，你有什么改进建议？今后应该怎样行动？ 【答案】我的建议：通知老师及时维修；通知同学们注意安全；大家平时要注意爱护公共设施等。 今后的行动：注意安全；爱护公共设施等。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 你有什么改进建议，可以从上报维修、提醒注意安全、宣传爱护设施等方面进行阐述。 今后应该怎样行动，可以从自觉爱护校园公共设施、发现安全隐患及时报告等方面进行阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 三年级2025-2026学年第一学期课堂观测（三） 道德与法治 一、选择题。（只选正确答案的序号）（每小题3分，共30分） 1. 下列心态不能帮助我们战胜学习上的困难的是（ ）。 A. B. C. 2. 我国造船技术和舰载机技术的发展很快，我国已经拥有3艘航空母舰了。这说明（ ）。 A. 科技改变了我国的农业 B. 科技提升了我国的国防实力 C. 我们国家高度重视人工智能的发展 3. 下列同学中，能和时间交朋友的是（ ）。 A. B. C. 4. 我们可以用科学知识来解决生活中的问题。下列做法错误的是（ ）。 A. 用醋清洗烧水壶里的水垢 B. 炒菜时，不慎油锅起火，要用水浇灭油锅里的火 C. 用干净的湿毛巾把衣服擦一遍，可以去除静电 5. 我国药学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。屠呦呦的主要成就是（ ）。 A. 发现了青蒿素，开创了治疗疟疾的新方法 B. 完成了人工合成结晶牛胰岛素 C. 研制成功中国第一颗原子弹和氢弹 6. 和不同的人交往，下列同学的说法正确的是（ ）。 A. 小楠：我特别爱说话，和沉默少语的小静做朋友后，我学会了安静地倾听 B. 小北：我是个急性子，童童是个慢性子，活动时我不愿意和她分在同一组 C. 芳芳：我只愿意和与我性格、爱好、习惯、想法一样的人做朋友 7. 下列同学的做法中不属于关心体贴老师的是（ ）。 A. B. C. 8. 关于学校，下列说法正确的是（ ）。 A. 学校生活对我们不重要，可以不去学校学习 B. 丰富多彩的校园生活对我们的成长很重要 C. 学校的荣誉和成就与我们无关，我们不用去关心学校的历史 9. 下列（ ）不属于和同学在一起的快乐经历。 A. 秋游时，我们一起分享美食 B. 和同学一起欺负低年级的同学 C. 课间时，我们一起玩耍 10. 课间，如果你看见同桌将草稿纸揉成一团丢到地上，你会（ ）。 A. 当作没看见，什么也不说 B. 当着全班同学的面，严厉地批评他 C. 耐心劝告他，并督促他将纸团捡起来，扔进垃圾桶 二、判断题。（判断下列说法或做法的对“√”错“×”）（每小题2分，共32分） 11. 做事也能长本领，我们有许多本领都是在做中学来的。（ ） 12. 学习能让我们增长知识，掌握技能，开阔眼界，收获快乐。（ ） 13. 小雪很喜欢色彩和线条，能画出美丽的风景画。这说明她在天文方面有优势。（ ） 14. 学习不用讲究方法，只要时间长就会有结果。（ ） 15. 科技发展带来的变化是深远而广泛的，它不仅改变了我们的生活，也改变了我们的思想和观念。（ ） 16. 在探索未知世界的过程中，很多科学家敢为人先、勇攀高峰。他们查阅文献资料，进行科学实验，开展实地考察等，攻克了一个又一个科技难关。（ ） 17. 普通人没有受过高等教育，不会发明创造。（ ） 18. 科学家取得了伟大的成就，值得我们尊敬和学习。（ ） 19. 聆听科普讲座、收看科普类电视节目可以帮我们打好科学文化知识基础。（ ） 20. 教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者。（ ） 21. 遇到老师，我们应该有礼貌地打招呼，其他工作人员可以不理睬。（ ） 22. 小雨和小峰是双胞胎，他们的长相、性格、爱好完全相同。（ ） 23. 我们要平等相处，学会接纳不同，欣赏他人。这样，我们的生活才会更丰富、更精彩。（ ） 24. 没有同学的相伴，我自己一个人将会很自由、快乐。 （ ） 25. 我们的教室环境整洁，宁静、和谐的氛围让我们更专注于学习。（ ） 26. 校园未来的发展需要每个人共同出主意，共同来建设。（ ） 三、填空题。（每空2分，共10分） 27. 从出生到现在，我们已经有了很多本领。这些本领_________天生就有的。（填“是”或“不是”） 28. 我们要学习科学家精神，从小爱科学，学好___________文化知识，掌握___________ 的思维方式，为未来成为科学家努力。 29. 从上学开始，（ ）就是我们的引路人，陪伴着我们成长。 30. 在学校，我们不仅学到了本领，认识了老师和同学，还参加了各种有趣的___________。 四、搭配题。（每小题3分，共12分） 31. 生活中的科技产品给人们带来了哪些便利？请搭配，只选序号 ___________让我们室内变得冬暖夏凉，非常舒适。 ___________让人们之间的通信更加快捷方便。 ___________解放了人们的双手，让做家务变得更轻松、更简单。 ___________能让食物保存更长时间。 五、情景探究题。（每小题5分，共10分） 32. 下列情景中，有的同学认为老师是在多管闲事，你有什么看法？ 有的同学和父母闹矛盾了，老师会细心地了解来龙去脉，还会打电话和家长交流如何与孩子沟通。 我认为老师___________（填“是”或“不是”）在多管闲事。 原因：_______________________________________________ 课间，有的同学在教室里忙着写作业，老师催促大家到教室外活动一会儿。 我认为老师___________（填“是”或“不是”）在多管闲事。 原因：_______________________________________________ 六、材料分析题。（6分） 33. 学校是我们学习、生活的天地。三年级（1）班的道德与法治老师为了培养同学们为学校出力的责任感，给同学们布置了一份作业：“学校待改进情况”调查任务。经调查，同学们发现学校消防设施的玻璃破损了。这会危及我们的安全，也影响消防设施的正常运行。 对于上述这种情况，你有什么改进建议？今后应该怎样行动？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $