内容正文:
O00O0000
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3888
0
9
B(部编版)
2026~2027
学年度第一学期第一次阶段性作业
二年级语文
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gěi xia lie jia dicǎn zi xuǎn ze zheng que de du yin hua
一、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。
1.爸爸步行(hang xing)来到了银行(hang xing)。
学
校
2.你得(děide)努力学习呀!要不然怎么得(děid6)小红花呢?
3.老师教(jia0jido)大家学看天气预报,当天有阵(zènzhèn)雨,需要带雨保
暖衣物,以免淋雨受冻(dong dòng)。
4.场(changchang)院里有一棵高大的梧(wuwǔ)桐树,爷爷在旁边练太极奶
姓
名
辐
奶则去广场(changchang)上跳舞。
pin yi pin xieěyixiě
二、拼一拼,写
一
写。
0
na
hai
liang
tiao
班
级
个女
留着
长辫子。
yang
gun
dui
ling
2.
春
里
柳青。
少
先
员戴着红
巾,唱着影来
考
号
yuan
peng
you
到动物
看望可爱的熊猫
xiang yi xicǎngxiěyixiě
试
场
三、想
一
,写
想
一写。
例:恨(忄)
肥(
)
转(
)
例:(穿)衣裳
(
)尾巴
(
)棉衣
ooooooooo
例:(雪白)的肚皮
(
)的松树
(
)的眼睛
388
8888
例:一(方)鱼塘
一(
)稻田
一(
)港湾
0
jiang zheng que da an de zi mǔtian xieězai kuòhaor
四、将
正
确答案的字母
填写
在括
号
里0
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1.下列不属于农事活动的是(
)。
A.割麦
B.犁地
C.跳舞
00000
二年级语文第一次阶段性作业B(部编版)
第1页(共4页)
oo
2.在和同学交流“有趣的动物”时,下列做法有误的是()。
A.说话前先想好要说的内容。
B.想到哪说到哪。
C.有不明白的地方,有礼貌地提问。
jùzidàběn ying
五、句子大本营。
1.用“有时候”写一写你的周末生活。
周末在家,有时候我
,有时候我
2.照样子,写一写。
(1)例:梧桐树叶像手掌。
像
像
(2)例:蝴蝶在花朵上跳舞,在树叶下乘凉,在清澈的水面上照镜子。
小鸟在
,在
在
zhi shi huan le gǔ
六、知识欢乐谷。
1.将下面的内容补充完整。
(1)
,心里喜洋洋。
(2)树无根不长
_0
2.把古诗补充完整,再选一选(填字母)。
梅花
墙角数枝梅,凌寒独
0
遥知
暗香来。
4的
※这首诗的作者是(
)代诗人(
)。
A.唐
B.李白
C.宋
D.王安石
du feng mian wan cheng lian xi
七、读封面,完
成练习。
戴δ
猫
①作者
红樱
②书名
③插图
1.读封面,将序号填入图中相应的方框内。
二年级语文第一次阶段性作业B(部编版)第2页(共4页)
2.从封面上看,这本书中除了猫,还有一只(
)。(填字母)
A.老鼠
B.松鼠
C.小鸟
D.小鸡
3.这本书很有趣,小朋友们都爱读,读书时,哪些行为是爱护图书的表现呢?请选一
选。(
(多选)(填字母)
A.读书前把手洗干净。
B.给书包上书皮。
C.把书中自己喜欢的插图剪下来。
yue du zhan shi tai
八、阅读展示台。
(一)课内阅读。
拍手歌(节选)
你拍五,我拍五,(从
丛)林深处有猛虎。
你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不(休
体)。
你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。
你拍八,我拍八,大小动物都有家。
1.用“√”选出括号内正确的字。
2.“大小动物都有家”,请你帮下面的动物找找家。(填序号)
①孔雀②锦鸡
③雁群
④雄鹰
⑤猛虎(
⑥黄鹂
⑦百灵
⑧熊猫
鸟类:
兽类:
3.仿照儿歌,再写一句。
你拍
,我拍
(二)课外阅读。
小雪花
我叫小雪花。
最初,我是水滴,小河、湖泊、大江、海洋都是我的家。
太阳公公把我晒成水蒸气,我轻轻地(
)(①打②飘③落)到了空中。我
的小伙伴越来越多,大家紧紧地抱在一起。
冷空气爷爷把我冻成了小水滴,我和小伙伴聚集在空中飘哇飘,形成了云。我的
身体越来越胖,越来越重,慢慢地往下(
)(①打②飘③落),变成了雨。
冬天,气温降到零摄氏度以下,我又变成了小雪花,轻轻地飘下来了。
1.选择合适的动词填人文中的括号内。(填序号)
2.短文一共有
个自然段,第
自然段写“我”成了水蒸气。
3.请选择恰当的内容将下面的思维导图补充完整。(填序号)
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0
①雪
②雨
③云
④太阳晒
⑤冷空气冻
(
)
(
(聚集)
变胖变重)
水滴
水蒸气
小水滴
0
0
零摄氏度
以下)
4.下面说法不正确的一项是(
)。(填字母)
A.“我”的形态会因为温度等条件的变化而发生变化。
B.文中的“我”是小雪花,“我”还可以变成雷电、小水滴、雨等。
C.最初,小河、湖泊、大江、海洋都是“我”的家。
kan tu xieěhud
九、看图写话。
仔细观察下面三幅图片,想一想,图中讲了一件什么事?他们是怎样做的?把每
贸
岛
幅图的意思连起来写一段话。(不会写的字用拼音代替)
0
0
牌
0
0
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