精品解析：广东省广州市花都区2025-2026学年九年级上学期期中考试语文试卷

2025学年第一学期阶段性抽测 九年级语文（问卷） （本试卷共8页，20小题。另设有附加题。全卷满分120分。考试用时120分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或圆珠笔填写镇（街）、学校、试室号、姓名、座位号及准考证号等自己的个人信息，再用2B铅笔把对应准考证号的标号涂黑。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域的相应位置上；如需要改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卡上交。 第一部分 积累与运用（共24分） 我校要进行“汉字传情•文化共鸣”学习交流活动，请你参与并完成下列任务。 小粤问：“学好汉语的mì诀是什么呢？” 小文回答：“①汉字是交流工具，更是传承中华传统美德的文化载体。不仅需要借助工具书理解汉字的精妙，更要在文化交流中加深对汉语的认识。”小语补充道：“②学好汉语其实很简单，关键在于是否有坚持练习的习惯。其中，锲而不舍的精神最为重要。我们班同学晨读时孜孜不倦地背诵诗词，从《诗经》到唐诗宋词，积累的过程就像聚沙成塔，语感和理解能力自然与日jù增。” 小粤端详屏幕上弹出的书法汉字，若有所思地点头。小文说：“小粤，③汉字蕴含的无尽智慧，只有深入体会就能感受它的魅力。每个字都像一幅浓缩的画，背后蕴藏着博大精深的文化密码！” 小语说：“认识汉字，学习汉语，传承优秀的传统文化，不是（ ）的事情，但相信只要你保持这份热情，定能在汉字的天地里收获满满，感受汉字的无穷魅力，中国文化的源远流长。” 小粤说：“④通过有趣的活动，使我们明白了汉字的精神内涵。真是受益匪浅！” 1. 给文段中加点字注音，正确的一项是（ ） A. 锲而不舍 qì 蕴藏 zàng B. 锲而不舍 qiè 蕴藏 cáng C. 锲而不舍 qì 蕴藏 cáng D. 锲而不舍 qiè 蕴藏 zàng 2. 根据文段中的拼音写汉字，正确的一项是（ ） A. 密/俱 B. 密/具 C. 秘/具 D. 秘/俱 3. 填入文中括号内的成语，最恰当的一项是（ ） A. 一挥而就 B. 一蹴而就 C. 一举成功 D. 一触而发 4. 文段中①②③④句没有语病的句子是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 5. 学校以“自强不息”作为校训，彰显其精神内涵。下列对“自强不息”内涵的理解有误的一项是（ ） A. 强调个人应不断奋发图强，永不懈怠，依靠自身努力追求进步。 B. 倡导学生在逆境中保持坚韧不拔的意志，勇于面对困难和挑战。 C. 要求学生要通过竞争来超越他人，从而证明自身价值的优越性。 D. 激励学生顺应时代发展，要持续学习创新，不断提升自身能力。 6. 我校要进行“汉字传情•文化共鸣”学习交流活动，学校广播站即将增加一个“汉字故事”栏目，请你为该栏目命名并说明理由。 7. 我校要进行“汉字传情•文化共鸣”学习交流活动，学校组织同学们互赠书签。请选择下面一个图案作为你的书签背景图，然后围绕它的内涵来写一段祝福或勉励的话语。 ①梅 ②竹 ③菊 二、（1小题，8分） 8. 古诗文默写 （1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答） ①__________，影入平羌江水流。（李白《峨眉山月歌》） ②政入万山围子里，_____________。（杨万里《过松源晨炊漆公店（其五）》） ③_____________，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ④但愿人长久，_____________。（苏轼《水调歌头》） ⑤先天下之忧而忧，_____________。（范仲淹《岳阳楼记》） ⑥野芳发而幽香，__________。（欧阳修《醉翁亭记》） （2）古诗词常见感慨人事变迁或境遇变化，请根据批注补写完整。 诗句 批注 出处 ①__________，__________。 逢旧人，感时世沧桑 杜甫《江南逢李龟年》 强欲登高去，无人送酒来。 想登高，抒孤寂落寞 岑参《行军九日思长安故园》 ②__________，__________！ 游故居，叹同病相怜 刘长卿《长沙过贾谊宅》 第二部分 阅读与鉴赏（共46分） 三、（4分） 阅读下面文段，完成小题。 【甲】 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？ （节选自范仲淹《岳阳楼记》） 【乙】 天圣七年，章献太后将以冬至受朝。仲淹以上疏请太后还政而触怒太后，寻通判河中府，徙陈州。太后崩，召为右司谏。言事者多暴太后时事，仲淹曰：“太后受遗先帝调护陛下者十余年宜掩其小故以全后德。”帝为诏中外，毋辄论太后时事。 时吕夷简执政，进用者多出其门。仲淹上《百官图》以指其弊，由是忤夷简，夷简以朋党陷之。仲淹对益切，由是罢知饶州。仲淹在饶州岁余，徙润州，又徙越州。元昊反，召为天章阁待制、知永兴军，改陕西都转运使。会夏竦为陕西经略安抚、招讨使，进仲淹龙图阁直学士以副之。夷简再入相，帝谕仲淹使释前憾。仲淹顿首谢曰：“臣乡①论盖国家事，于夷简无憾也。” （节选自《宋史·范仲淹传》，有删改） 【注释】①乡：同“向”，从前、先前的意思。 9. 下列句子中，加点词的意义相同的一组是（ ） A. 或异二者之为/一食或尽粟一石 B. 是进亦忧/是金陵人，客此 C. 寻通判河中府/寻病终 D. 会夏竦为陕西经略安抚/多会于此 10. 下列对乙文中加波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 太后受遗先帝/调护陛下者十余年/宜掩其小故/以全后德 B. 太后受遗先帝调护/陛下者十余年/宜掩其小/故以全后德 C. 太后受遗先帝/调护陛下者十余年/宜掩其小/故以全后德 D. 太后受遗先帝调护/陛下者十余年/宜掩其小故/以全后德 11. 用现代汉语翻译文段中的画线句子。 （1）微斯人，吾谁与归？ （2）臣乡论盖国家事，于夷简无憾也。 12. 请结合乙文，谈谈范仲淹是如何践行甲文中的“不以物喜，不以己悲”。 13. 阅读下面的诗歌，然后回答问题。 行路难（其一） 【唐】李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难！多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 同学们集体朗诵李白的《行路难》（其一），你认为哪种语调设计更贴合诗歌情感？请选择并结合诗句说明理由。 A.先低沉迟疑，后豪迈昂扬 B.全程激昂高亢 四、阅读以下材料，完成下面小题。 （一）（13分） 阅读下面材料，完成下面小题。 材料一： ①2月18日下午，2025广府庙会闭幕展演在广州越秀区城隍庙忠佑广场举行，持续7天的广府庙会圆满落下帷幕。 ②在这场广府文化盛事中，文艺展演、国潮非遗、美食体验等民俗活动频频出圈，杨箕古村巡游、矿泉祠堂汇演、喜阅研学、古风游园、小巷庙会、幸福庙会、游轮庙会、云上庙会等板块让人目不暇接，共开展百余场活动，吸引超过480万人次参与。据中国联通智慧大数据测算，广府庙会7天带动北京路商圈营收约3亿元，再一次展现了广府文化的韵味、创新与勃勃生机。 （整理自中国新闻网《7天超480万人次参与！2025广府庙会圆满落幕》） 材料二： ①2025广府庙会采用科技手段赋能，打造文商旅融合场景，为民众带来一场别开生面的文化盛宴。 ②本届广府庙会首次引入DeepSeek人工智能技术，举办“行走·阅园”之“千年文道研学”活动。DeepSeek化身贴心“导游”，辅助活动策划和内容运营，自动生成三套研学题库及三条定制化研学线路，实时提供详细的历史文化讲解，并根据位置精准导览，让亲子读者充分体验“AI智造”的研学之旅。五仙观东斋“广府梦华录”VR大空间带来全新场景，交互体验创新升级，体验者通过手势与虚拟世界互动，使精细复刻的数字文物能放在手中细细端详。“广府十二年味”有奖打卡活动以“AI+文创+游赏”的创新形式，带领群众打卡游览传统中轴线，参与人数近6千人，派发近2千份惠民礼品，线上访问超过20万人次。与中国邮政联合发行带蛇年邮票的集章本，设计特色印章，在多个地标设置主题打卡装置，趣味打卡活动受到市民热捧。城隍庙忠佑广场、广州非遗街区（北京路）、北京路串珠成链，推出“非遗+市集+展览+打卡+体验”融合模式，16个非遗代表性项目传承人通过“直播带货+线下体验”双线互动的形式，推动非遗与经济融合。 ③“2025广府庙会圆满落幕，但对广府文化的传承和发扬从未停止。本届庙会，我们重点进行广府文化溯源，以创新的形式和丰富的活动，让传统民俗焕发出新的光彩，特别值得一提的是，我们结合时下热点的DeepSeek和VR等元素，科技与文化的深度融合，让今年的庙会更具时代感和吸引力。”越秀区有关负责人表示，“未来，我们将继续深耕广府文化，挖掘更多文化内涵，不断探索创新，将传统文化与现代科技、时尚潮流相结合，让广府庙会成为连接过去与未来的文化纽带，赓续千年文脉，为市民游客带来更多精彩的文化盛宴。” （整理自南方都市报《非遗“法”味浓，解锁潮玩新体验》） 材料三： ①自2011年首届广府庙会在城隍庙忠佑广场拉开帷幕，这一文化IP已经走过15个年头，活动范围从北京路步行街、五仙观延伸至各个街道、学校，展现形式也从线下走向“云上”，不仅唤醒了老广尘封的记忆，也让来自世界各地的游客在广州越秀感受“中国年味”。 ②专场民俗文化表演、非物质文化遗产手工艺品制作展示、美食展销是广府庙会的不变项目。以广府庙会的重头戏“非遗”为例，2011年“三雕一彩一绣”便在北京路骑楼下与市民见面了，但当时对于非遗板块的展示仍比较模糊。自第二届起，广府庙会专门设置“非遗区”，慢慢发展到北京路北段、中段、南段乃至整个北京路步行街，2018年非遗区游客人数首次超过美食区。 ③广州榄雕项目市级代表性传承人曾宪鹏回忆道，首届广府庙会，年轻一辈基本上不认识榄雕，也不知道这是广州的。后来他参加了好几届广府庙会，不少市民群众从不了解广州榄雕，到能从风格上分清不同创作者的作品，还有一些市民每年都会来到展示区，展示自己在不同年份购买的榄雕。 ④此外，今年的广府庙会还从市中心的城隍庙蔓延至校园，27所幼儿园及小学举办广府文化特色展演、非遗体验、爱心义卖等活动，数万名学生和家长共同参与；“喜阅庙会”主题研学活动走进北京路和五仙观，以“阅读+行走”的方式传好文化接力棒。 （整理自南方都市报《相约15年，广府庙会持续发展》） 材料四： ①热情是第一条待客之道。“请到广东过大年”系列文旅策划，不仅让广东的热情得以淋漓尽致地展现，甚至这本身就不是一次仅仅局限在文旅层面的“上大分”，而是广东整体形象、公共服务品质的常态化输出。 ②如果说特色文旅活动是吸引眼球第一步，与之配套的系列活动让游客留得下来更显城市内涵，而与旅游接待相关的城市各个细微环节，甚至公共卫生间的网点密度和治安处警效率的高效与否以及消费纠纷的响应与处置情况，都可以成为地方“大文旅”的关键一环，处理不好也会成为各种出问题的致命短板。 ③一段时间以来，以地方文旅推广吸引游客，已经成为一种独特的社交媒体现象。相较于“出大招”“整活”的各种用力，来自广东的邀约同样足够热情，而且更倾向于让社会公共服务的多说多做，以及尽最大可能不影响市民的日常生活。 （整理自南都社论《请到广东过大年，文旅要继续“上大分”》） 14. 根据材料关于2025年广府庙会的说法，不符合文意的一项是（ ） A. 2025广府庙会在7天内吸引超过480万人次参与，带动北京路商圈营收约3亿元。 B. “广府梦华录”VR大空间亮相2025广府庙会，体验者通过手势与虚拟世界互动。 C. DeepSeek人工智能技术被用于2025广府庙会，提供实时位置精准导览，成为“AI智导”。 D. “广府十二年味”有奖打卡活动以“AI+文创+游赏”的创新形式，吸引数万人次参与。 15. 根据材料，下列说法符合文意的一项是（ ） A. 2025广府庙会首次把主会场从城隍庙忠佑广场移至杨箕古村，带动客流创历史新高。 B. “非遗+市集+展览+打卡+体验”融合模式今年首次出现，标志广府庙会转向科技化运营。 C. 2025广府庙会延伸至校园，非遗体验、爱心义卖等活动吸引了数万名学生和家长参与。 D. “请到广东过大年”系列文旅策划只是文旅层面的“上大分”，充分展现广东的热情。 16. 成为地方“大文旅”关键环节有很多，下列做法与材料不相符的是（ ） A. 重庆市旅游局引导有条件的景区建设旅游厕所智慧管理，增加公厕网点密度。 B. 长沙市发布了一系列“跟着美食去旅行”宣传片，吸引众多游客留在长沙寻味美食。 C. 三亚市对旅游消费纠纷快速响应，城市12345热线平台对旅游消费纠纷实行高效处理。 D. 玉龙雪山景区依托“智慧警务+视频巡查”方式，对突发警情快速响应，提高处警效率。 17. 请结合四则材料，总结广府庙会能够“吸引八方客、来粤过大年”的成功经验。 （二）（17分） 阅读下面文字，完成下面小题。 _____________ ①为了完成《中国“网红”城市调查报告》，我决定去探寻星城长沙这一座“网红”城市。 ②顺着人流走出机场，一眼就看到了接我的网约车，车身绘制着盛放的红色杜鹃花，一股热情、活力扑面而来。司机叫小陈，一位精明能干的小伙子，开车门，放行李，动作干脆利落。 ③车驶入主路，行道两旁都是杜鹃花，红得热烈、奔放。我不禁赞叹：“好美呀！”小陈告诉我，杜鹃花是长沙的市花，此时正是盛放的季节。 ④闲聊中，我告诉他我来长沙的目的，不过停留的时间短暂，请他推荐一下最值得去的地方。小陈说：“您放心，时间虽短，但长沙一定会让您不虚此行！”我很诧异他如此肯定。见我如此反应，小陈如数家珍，娓娓道来，给我介绍长沙，从橘子洲到岳麓山，从坡子街到米粉一条街，从麓谷到V谷…… ⑤长沙给我的第一眼，不错！ ⑥第一个打卡点定为火宫殿。 ⑦古色古香的火宫殿，彰显百年老店的神秘和厚重。店里的戏台上正在唱花鼓戏《刘海砍樵》。台下座无虚席，市民和游客边看戏边品美食。我拣了一个座位，服务员马上笑盈盈地把美食单送到我面前。面对各色各样的美食，我不知点哪一样。邻座的长沙大爷看出我是外地来的，主动给我推荐了几款，还热情地为我介绍特色美食的由来和与之有关的传说故事。大爷说：“到这里来的人，吃的不仅是美食，还是文化咧！” ⑧店门前大火炉里熊熊燃烧着的仿真火焰，与两旁怒放的红杜鹃交相辉映。在这红红火火、热热闹闹的氛围中，我仿佛感受到了这座千年古城的文化气息。厚重的文化给这座时尚的“网红”城市添上了浓墨重彩的一笔。 ⑨离开火宫殿，下一个打卡地——岳麓山。 ⑩到达岳麓山，我迎面碰上了“红色文化讲解志愿队”，一位小志愿者自告奋勇当了我的小导游。在岳麓山上长眠的革命先辈用他们可歌可泣的事迹诠释了“敢为人先”的长沙精神。我注意到，小导游每到一处革命先辈的墓前，必先恭恭敬敬行队礼，然后才开始讲解。这真诚而自然的举动深深触动了我。我问他为什么这样做，小导游很认真地告诉我：“老师说了，有革命烈士的牺牲才有我们今天的美好生活。老师还说了，满山的红杜鹃都是革命烈士的鲜血染红的。” ⑪小导游的话触动了我。抬眼处，一簇红杜鹃傲然开放在悬崖间，那抹红色催人奋进。 ⑫第三个打卡地——湖南广电中心。 ⑬湖南的电视节目一直深受观众喜爱，湖南广电中心，自然成为很多人慕名打卡的地方。我一直想一探究竟，今天终于圆了梦。望着那幢巍峨的广电大楼，我仿佛看到了一群充满激情、敢于创新的年轻电视人忙碌的身影。他们就是这座城市的一道风景！ ⑭完成三个打卡之后，时间有些紧了，我想起之前接我的网约车司机小陈，于是给他打电话，问能不能再约他的车去机场，小陈欣然答应。没多久，那辆有红杜鹃花图案的车就到了，但司机不是小陈而是另一位年轻人。年轻人自我介绍姓李，他说：“原本来接您的是我们陈总，我是陈总公司的员工。陈总临时有事不能过来送您了，他要我向您表示歉意呢。” ⑮上车后，小李滔滔不绝地讲述陈总与他们一群年轻人成功创业的故事。他说他们开了一家专门研发长沙特色文创产品的公司，为了了解来自全国各地的游客的需求，他们还创建了“红杜鹃网约车车队”，陈总和公司职员都利用间隙时间开网约车，通过这个特殊的渠道，他们能了解市场第一手信息。 ⑯到了机场，小李帮我搬好行李后，从车里拿出一束杜鹃花送我说：“这是我们的文创产品，希望您下次来长沙，我们星城‘红杜鹃’再次为您服务。” ⑰我捧着这一束十分逼真的杜鹃花，发现了藏在花簇间的小卡片，小卡片上写着这样一行字：亲爱的朋友，你不是匆匆的过客，我也不是转瞬即逝的昙花，你我的初见，是我们永久的开始…… ⑱我想，那一份报告应该可以如期完稿了，因为我探寻到了这一座“网红”城市的魂。一座城市的魂，呈现在她的日常表情中，呈现在她厚重的历史里，更表现在她永不停止的创新中。我相信，这座熠熠生辉的城市不仅能成为“网红”城市，更会成为“长红”城市。 （有改动） 18. 下列对文章的理解或赏析正确的是（ ） A. 开头段，交代了时间、地点、人物、事情的起因等记叙的要素，为后文写作埋下伏笔。 B. 第④段中画线句看出小陈对自己能为“我”在长沙的全部行程提供周到的服务充满信心。 C. “杜鹃花”意蕴丰富，全文出现多次，既有对所见杜鹃花的实写，也有对杜鹃花的虚写。 D. 本文写了“我”游览长沙的所见所闻所感，表达了“我”对长沙美食、美景热爱的主题。 19. 下列句子中的加点词语在形式上有什么共同特征？各有什么表达效果？ ①我拣了一个座位，服务员马上笑盈盈地把美食单送到我面前。 ②在这红红火火、热热闹闹的氛围中，我仿佛感受到了这座千年古城的文化气息。 ③我注意到，小导游每到一处革命先辈的墓前，必先恭恭敬敬行队礼。 20. 请你选择一个最佳的标题，从主题、结构、修辞三个方面分别说明你选择的理由。 标题一：打卡长沙一日游 标题二：星城杜鹃处处开 21. 文章结尾写到：“这座熠熠生辉的城市不仅能成为‘网红’城市，更会成为‘长红’城市。”请你依据全文和下面的链接材料，探究作者这样说的原因。 【链接材料】 近年来出现了许多“网红”城市，这些城市因为某些特点被网络迅速传播，随着流量的增加，知名度也迅速提高，成为“热点”。但是，如何将“流量”转为“留量”，由“一时的热点”成为“长久的关注”，由“网红”城市成为“长红”城市？人们在思考这些问题的同时，越来越关注城市的文化内涵、创新意识等“城市精神”。 第三部分 写作（共50分） 五、（1小题，50分） 22. 作文 风景，可以是山川湖海，可以是街角烟火，也可以是亲朋好友的微笑，还可以是陌生人的善意。它或许微小，却足以点亮眼眸，温暖心房。请用心发现，将那瞬间的欣喜定格为永恒的文字。 请以《总有风景让我欣喜》为题，写一篇文章。 要求：①文体自选； ②600字以上； ③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。 附加题（8分） 【名著阅读】 23. 名著中有一些作品通过典型意象或情节展现对光明的追求与困境中的坚守。请结合阅读积累，把表格补充完整。 名著 内容（节选） 意象/人物 精神 《钢铁是怎样炼成的》 现在，小弟弟，我愿意引你走上正路。因为我知道你是有出息的。……需要的是能够坚持斗争的顽强战士，而不是那种遇到打仗就像蟑螂见到阳光马上就钻缝儿的胆小鬼。 “我”是：①____（人名） 为理想奋斗的钢铁意志 ②《________》 它从亿万万里以外的高空 向我们居住的地方输送热量 使我们这里滋长了万物 …… 意象：③________ 民族觉醒的希望与抗争精神 《红星照耀中国》 他同部下一样只有两套制服，伙食也和大家一样普通。面对物资匮乏，曾在一个星期里“硬着头皮吃没有煮过的麦粒和野草”。但他却是个“愉快爱笑的人”。 人物彭德怀 ④_____________ 24. 请从下列人物中选择一个，结合名著的具体内容，分析毛泽东或保尔如何在困境中坚守对光明的追求，并谈谈其精神对青少年在面对挫折时有哪些启示。 保尔《钢铁是怎样炼成的》 毛泽东《红星照耀中国》 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025学年第一学期阶段性抽测 九年级语文（问卷） （本试卷共8页，20小题。另设有附加题。全卷满分120分。考试用时120分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或圆珠笔填写镇（街）、学校、试室号、姓名、座位号及准考证号等自己的个人信息，再用2B铅笔把对应准考证号的标号涂黑。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域的相应位置上；如需要改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卡上交。 第一部分 积累与运用（共24分） 我校要进行“汉字传情•文化共鸣”学习交流活动，请你参与并完成下列任务。 小粤问：“学好汉语的mì诀是什么呢？” 小文回答：“①汉字是交流工具，更是传承中华传统美德的文化载体。不仅需要借助工具书理解汉字的精妙，更要在文化交流中加深对汉语的认识。”小语补充道：“②学好汉语其实很简单，关键在于是否有坚持练习的习惯。其中，锲而不舍的精神最为重要。我们班同学晨读时孜孜不倦地背诵诗词，从《诗经》到唐诗宋词，积累的过程就像聚沙成塔，语感和理解能力自然与日jù增。” 小粤端详屏幕上弹出的书法汉字，若有所思地点头。小文说：“小粤，③汉字蕴含的无尽智慧，只有深入体会就能感受它的魅力。每个字都像一幅浓缩的画，背后蕴藏着博大精深的文化密码！” 小语说：“认识汉字，学习汉语，传承优秀的传统文化，不是（ ）的事情，但相信只要你保持这份热情，定能在汉字的天地里收获满满，感受汉字的无穷魅力，中国文化的源远流长。” 小粤说：“④通过有趣的活动，使我们明白了汉字的精神内涵。真是受益匪浅！” 1. 给文段中加点字注音，正确的一项是（ ） A. 锲而不舍 qì 蕴藏 zàng B. 锲而不舍 qiè 蕴藏 cáng C. 锲而不舍 qì 蕴藏 cáng D. 锲而不舍 qiè 蕴藏 zàng 2. 根据文段中的拼音写汉字，正确的一项是（ ） A. 密/俱 B. 密/具 C. 秘/具 D. 秘/俱 3. 填入文中括号内的成语，最恰当的一项是（ ） A. 一挥而就 B. 一蹴而就 C. 一举成功 D. 一触而发 4. 文段中①②③④句没有语病的句子是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】1. B 2. D 3. B 4. A 【解析】 【1题详解】 注意“锲、藏”的读音。 【2题详解】 注意“秘、俱”的字形。 【3题详解】 A.一挥而就：形容写字、画画、写文章动笔就完成，侧重创作速度快； B.一蹴而就：踏一步就成功，比喻事情轻而易举，一下子就能完成； C.一举成功：一次行动就取得成功，多用于某项行动、赛事； D.一触而发：一碰到就爆发，多形容情绪、冲突、危机； 语境是指传承传统文化不是一下子就能完成的事，应选“一蹴而就”。 【4题详解】 ②两面对一面，删去“是否”； ③关联词搭配错误，应把“就”改为“才”； ④成分残缺，删掉“通过”或删掉“使”。 5. 学校以“自强不息”作为校训，彰显其精神内涵。下列对“自强不息”内涵的理解有误的一项是（ ） A. 强调个人应不断奋发图强，永不懈怠，依靠自身努力追求进步。 B. 倡导学生在逆境中保持坚韧不拔的意志，勇于面对困难和挑战。 C. 要求学生要通过竞争来超越他人，从而证明自身价值的优越性。 D. 激励学生顺应时代发展，要持续学习创新，不断提升自身能力。 【答案】C 【解析】 【详解】C.“自强不息”出自《周易·乾卦》“天行健，君子以自强不息”，指君子应效法天道刚健前行的品格，发愤图强，以自我完善、自我超越为目标永不懈怠。此项将成长的评价参照从内在的自我提升，偏移为通过竞争超越他人、证明自身优于旁人，偏离了自强不息“向内求进”的核心本质，理解有误。 6. 我校要进行“汉字传情•文化共鸣”学习交流活动，学校广播站即将增加一个“汉字故事”栏目，请你为该栏目命名并说明理由。 【答案】示例1：《汉字里的乾坤》 理由：“乾坤”指代天地、世界，寓意汉字中蕴含着丰富的文化、历史等内容，能让同学们感受到汉字包罗万象的精神与魅力。 示例2：《字从遇见你》 理由：以拟人化的“遇见”为核心，弱化知识传递的距离感，既体现与汉字的互动感，又能让同学们直观感受到学习汉字的趣味性与亲切感。 示例3：《见字如面》 理由：“见字如面”传递出汉字承载情感与文化的特质，暗示透过汉字能触摸背后的人文温度，帮助同学们理解汉字不止是符号，更是文化与情感的载体。 【解析】 【详解】栏目名称要紧扣“汉字故事”核心，贴合“汉字传情•文化共鸣”的活动主题，简洁好听，适合广播站播报。名字要有文学韵味，朗朗上口。理由需要阐释名称含义，点明栏目可以讲述汉字背后的故事，传递汉字承载的文化情感，唤起听众的文化共鸣。 示例： 栏目名：字里听春秋 理由：“字里”点明栏目围绕汉字展开，“听”契合广播站听觉传播的形式，“春秋”指代汉字中蕴藏的历史故事与文化底蕴。这个名字告诉同学们，我们将从小小的汉字入手，品读汉字背后的典故，感受汉字承载的文化力量，在聆听中感受文字温情，达成文化共鸣。 7. 我校要进行“汉字传情•文化共鸣”学习交流活动，学校组织同学们互赠书签。请选择下面一个图案作为你的书签背景图，然后围绕它的内涵来写一段祝福或勉励的话语。 ①梅 ②竹 ③菊 【答案】①选梅：（内涵）因为梅花有不畏冰雪、凌寒绽放的特质，象征坚韧不拔、不屈不挠的精神；（祝福或勉励语）愿你如梅花，凌寒独开，凭傲骨闯过每一次挑战。 ②选竹：（内涵）竹子修长挺拔的形态代表正直品格，中空的特质寓意谦逊好学；（祝福或勉励语）愿你如青竹，挺立于风雨，怀虚谷之心向上生长。 ③选菊：（内涵）菊花在深秋寒霜中绽放，象征着坚韧不拔的意志和高洁的品格；（祝福或勉励语）愿你如秋菊，于逆境中坚守本心，携着一身清冽，绽放独特光彩。 【解析】 【详解】梅、竹、菊属于花中四君子，承载着古人推崇的精神品格。梅花傲雪绽放，象征坚韧不屈；青竹空心有节，代表谦逊守正；秋菊凌霜盛开，寓意淡泊自持。书签寄语要贴合物象内涵，文雅得体，适合同学之间互赠勉励。 示例一（梅）： 内涵：梅花在凛冽寒冬冲破风雪傲然绽放，不畏惧严寒与逆境，象征坚韧不屈、直面磨难的品格。 祝福语：愿你如寒冬里的梅花，求学路上不惧挫折风霜，始终保有顽强的毅力，沉心蓄力，在磨砺之后迎来属于自己的绚烂花开。 示例二（竹）： 内涵：青竹枝干中空代表谦逊，节节挺立，风雨之中依旧不倒，象征坚守气节、持续向上的品质。 祝福语：愿你如山间青竹，常怀虚怀若谷的本心，坚守自身底线，不惧成长路上的风雨，一步一节，稳稳向上，不断收获新的成长。 示例三（菊）： 内涵：菊花于秋霜降临之时静静开放，不与百花争春，象征淡泊从容、不随世俗，坚守本心的品格。 祝福语：愿你如清秋之菊，守住内心的宁静，不因外界浮躁而动摇，从容面对学习中的得失，始终保有清雅纯粹的初心。 二、（1小题，8分） 8. 古诗文默写 （1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答） ①__________，影入平羌江水流。（李白《峨眉山月歌》） ②政入万山围子里，_____________。（杨万里《过松源晨炊漆公店（其五）》） ③_____________，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ④但愿人长久，_____________。（苏轼《水调歌头》） ⑤先天下之忧而忧，_____________。（范仲淹《岳阳楼记》） ⑥野芳发而幽香，__________。（欧阳修《醉翁亭记》） （2）古诗词常见感慨人事变迁或境遇变化，请根据批注补写完整。 诗句 批注 出处 ①__________，__________。 逢旧人，感时世沧桑 杜甫《江南逢李龟年》 强欲登高去，无人送酒来。 想登高，抒孤寂落寞 岑参《行军九日思长安故园》 ②__________，__________！ 游故居，叹同病相怜 刘长卿《长沙过贾谊宅》 【答案】 ①. 峨眉山月半轮秋 ②. 一山放出一山拦 ③. 怀旧空吟闻笛赋 ④. 千里共婵娟 ⑤. 后天下之乐而乐 ⑥. 佳木秀而繁阴 ⑦. 正是江南好风景 ⑧. 落花时节又逢君 ⑨. 寂寂江山摇落处 ⑩. 怜君何事到天涯 【解析】 【详解】注意“峨”“赋”“婵娟”“繁”“涯”等字词的写法。（1）题任选四题作答。 第二部分 阅读与鉴赏（共46分） 三、（4分） 阅读下面文段，完成小题。 【甲】 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？ （节选自范仲淹《岳阳楼记》） 【乙】 天圣七年，章献太后将以冬至受朝。仲淹以上疏请太后还政而触怒太后，寻通判河中府，徙陈州。太后崩，召为右司谏。言事者多暴太后时事，仲淹曰：“太后受遗先帝调护陛下者十余年宜掩其小故以全后德。”帝为诏中外，毋辄论太后时事。 时吕夷简执政，进用者多出其门。仲淹上《百官图》以指其弊，由是忤夷简，夷简以朋党陷之。仲淹对益切，由是罢知饶州。仲淹在饶州岁余，徙润州，又徙越州。元昊反，召为天章阁待制、知永兴军，改陕西都转运使。会夏竦为陕西经略安抚、招讨使，进仲淹龙图阁直学士以副之。夷简再入相，帝谕仲淹使释前憾。仲淹顿首谢曰：“臣乡①论盖国家事，于夷简无憾也。” （节选自《宋史·范仲淹传》，有删改） 【注释】①乡：同“向”，从前、先前的意思。 9. 下列句子中，加点词的意义相同的一组是（ ） A. 或异二者之为/一食或尽粟一石 B. 是进亦忧/是金陵人，客此 C. 寻通判河中府/寻病终 D. 会夏竦为陕西经略安抚/多会于此 10. 下列对乙文中加波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 太后受遗先帝/调护陛下者十余年/宜掩其小故/以全后德 B. 太后受遗先帝调护/陛下者十余年/宜掩其小/故以全后德 C. 太后受遗先帝/调护陛下者十余年/宜掩其小/故以全后德 D. 太后受遗先帝调护/陛下者十余年/宜掩其小故/以全后德 11. 用现代汉语翻译文段中的画线句子。 （1）微斯人，吾谁与归？ （2）臣乡论盖国家事，于夷简无憾也。 12. 请结合乙文，谈谈范仲淹是如何践行甲文中的“不以物喜，不以己悲”。 【答案】9. C 10. A 11. （1）如果没有这种人，我同谁一道呢？ （2）臣（或“我”）先前争论的是国家的事情，我对于吕夷简没有怨恨。 12. 乙文中①范仲淹因得罪太后被贬，后来太后去世众人非议太后时，范仲淹公正评价太后的功绩，范仲淹不因个人恩怨而影响判断，表现出他旷达的胸襟，与“不以物喜，不以己悲”的境界一致；②范仲淹被吕夷简构陷被贬，皇帝让他消除旧怨时，他表示自己论的是国事，对吕夷简并无私怨，这体现了他超越个人得失、以国事为重的博大胸怀，正是对“不以物喜，不以己悲”境界的践行。 【解析】 【导语】【甲】文作者探求古仁人之心，提出“不以物喜，不以己悲”的博大胸襟，抒发“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治理想。【乙】文记叙范仲淹直言进谏触怒太后遭贬，太后去世后，他劝皇帝保全太后名声；后他上《百官图》揭发吕夷简用人弊病，遭其诬陷多次贬官，后来吕夷简再次为相，范仲淹表明当初争论只为国事，与吕夷简并无私怨，体现他一心为公的品格。 【9题详解】 A.或许/有时； B.这/是； C.相同，不久； D.恰逢、正赶上/聚会。 【10题详解】 句意为：太后接受先帝遗命，辅佐照料陛下十多年，应当掩盖她小小的过失，来保全太后的德行。“太后受遗先帝”写太后承受先帝遗托，“调护陛下者十余年”写她辅佐照料陛下长达十多年，“宜掩其小故”写应当包容她微小的过错，“以全后德”写用来保全太后的德行，四层各表达一层意思，中间需要断开。故断句：太后受遗先帝/调护陛下者十余年/宜掩其小故/以全后德。 【11题详解】 重点词语有： （1）微，如果没有；斯人，这样的人；归，一道。 （2）乡，同“向”，从前；论，争论；憾，怨恨。 【12题详解】 根据【乙】“仲淹以上疏请太后还政而触怒太后，寻通判河中府……太后崩，召为右司谏……宜掩其小故以全后德”可知，范仲淹曾经因为上书请求太后还政而被贬，当太后离世，朝臣纷纷非议太后之时，范仲淹能够抛开自身被贬的旧怨，主张保全太后德行，客观公正看待太后过往功绩，不因个人遭遇贬谪而心生怨怼，体现不计个人荣辱的胸襟。 根据【乙】“夷简以朋党陷之……由是罢知饶州……帝谕仲淹使释前憾。仲淹顿首谢曰：‘臣乡论盖国家事，于夷简无憾也。’”可知，范仲淹遭吕夷简构陷，多次遭贬迁徙，后来皇帝劝他放下旧日嫌隙，他表明当初争辩只为国事，对吕夷简本无私怨。两则事例都体现范仲淹不因个人遭遇的顺逆而悲喜，以国事为先，践行了甲文“不以物喜，不以己悲”的崇高境界。 【点睛】参考译文： 【甲】 唉！我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情，或许不同于以上两种表现，为什么呢？不因外物和自己处境的变化而喜悲，在朝廷做官就为百姓忧虑；被贬到边远地区做地方官就为君主忧虑。这样在朝廷做官也忧虑，被贬谪在外也忧虑。那么什么时候才快乐呢？那大概一定会说：在天下人忧愁之前先忧愁，在天下人快乐之后才快乐吧！啊！如果没有这样的人，我同谁一道呢？ 【乙】 天圣七年，章献太后准备在冬至日接受朝拜。范仲淹上奏疏请求太后把政权交还皇帝，触怒太后，不久被贬为河中府通判，之后调任陈州。太后去世后，范仲淹被召回朝廷担任右司谏。当时言官大多抨击太后生前的旧事，范仲淹说：“太后受先帝遗命，辅佐照料陛下十多年，应当遮掩她小小的过失，来保全太后的德行。”皇帝于是下诏告知朝廷内外，不许再议论太后当年的事情。 当时吕夷简执掌朝政，被提拔任用的大多出自他的门下。范仲淹献上《百官图》，来指出其中的弊端。吕夷简因此十分恼怒，诬陷范仲淹结党营私。范仲淹言辞激烈地争辩，因此被罢免，贬为饶州知州。范仲淹在饶州任职一年多，先后调任润州、越州。不久，元昊反叛，朝廷征召范仲淹担任天章阁待制、知永兴军，改任陕西都转运使。恰逢夏竦担任陕西经略安抚、招讨使，朝廷提拔范仲淹为龙图阁直学士做他的副手。吕夷简再次入朝担任宰相，皇帝告知范仲淹放下往日的嫌隙。范仲淹叩头辞谢说：“我从前的争论本是为国家大事，对于吕夷简没有怨恨。” 13. 阅读下面的诗歌，然后回答问题。 行路难（其一） 【唐】李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难！多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 同学们集体朗诵李白的《行路难》（其一），你认为哪种语调设计更贴合诗歌情感？请选择并结合诗句说明理由。 A.先低沉迟疑，后豪迈昂扬 B.全程激昂高亢 【答案】A，诗歌前半部分，“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”，传递出诗人面对困境的苦闷、茫然，“低沉迟疑”的语调能恰当表达诗人内心的彷徨、苦闷。诗歌后半部分，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是情感的升华，展现诗人对前途仍然充满信心，坚信理想终会实现的豪迈与乐观，“豪迈昂扬”的语调可凸显诗人的豪迈乐观与坚定。 【解析】 【导语】这首《行路难（其一）》情感起伏跌宕，开篇写盛宴，随即转入内心的苦闷彷徨，借冰塞黄河、雪满太行喻人生阻碍，又巧用典故寄托理想。结尾振起笔力，抒发出冲破困境、壮志不灭的豪迈气概。 【详解】诗句“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”，诗人放下酒杯、丢下筷子，难以下咽，拔出宝剑环顾四周，内心一片茫然，写出诗人仕途受阻，内心满是苦闷彷徨。再根据“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”分析，想渡过黄河，坚冰堵塞大川；想登上太行山，大雪封满山峦，诗人借自然险阻比喻人生路上重重困境。诵读这一部分，使用低沉迟疑的语调，才能贴合诗句蕴含的失意、迷茫的情绪，还原诗人内心的压抑。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”句意是相信总有一天，能乘长风破万里浪，高高挂起船帆，横渡沧海。此时诗人从迷茫之中挣脱出来，抒发了不甘沉沦、执着追求理想的豪情。朗读这句转为豪迈昂扬的语调，能够体现出情感的巨大转折，凸显诗人乐观自信、奋勇进取的精神。故A的语调设计更贴合诗歌情感。 四、阅读以下材料，完成下面小题。 （一）（13分） 阅读下面材料，完成下面小题。 材料一： ①2月18日下午，2025广府庙会闭幕展演在广州越秀区城隍庙忠佑广场举行，持续7天的广府庙会圆满落下帷幕。 ②在这场广府文化盛事中，文艺展演、国潮非遗、美食体验等民俗活动频频出圈，杨箕古村巡游、矿泉祠堂汇演、喜阅研学、古风游园、小巷庙会、幸福庙会、游轮庙会、云上庙会等板块让人目不暇接，共开展百余场活动，吸引超过480万人次参与。据中国联通智慧大数据测算，广府庙会7天带动北京路商圈营收约3亿元，再一次展现了广府文化的韵味、创新与勃勃生机。 （整理自中国新闻网《7天超480万人次参与！2025广府庙会圆满落幕》） 材料二： ①2025广府庙会采用科技手段赋能，打造文商旅融合场景，为民众带来一场别开生面的文化盛宴。 ②本届广府庙会首次引入DeepSeek人工智能技术，举办“行走·阅园”之“千年文道研学”活动。DeepSeek化身贴心“导游”，辅助活动策划和内容运营，自动生成三套研学题库及三条定制化研学线路，实时提供详细的历史文化讲解，并根据位置精准导览，让亲子读者充分体验“AI智造”的研学之旅。五仙观东斋“广府梦华录”VR大空间带来全新场景，交互体验创新升级，体验者通过手势与虚拟世界互动，使精细复刻的数字文物能放在手中细细端详。“广府十二年味”有奖打卡活动以“AI+文创+游赏”的创新形式，带领群众打卡游览传统中轴线，参与人数近6千人，派发近2千份惠民礼品，线上访问超过20万人次。与中国邮政联合发行带蛇年邮票的集章本，设计特色印章，在多个地标设置主题打卡装置，趣味打卡活动受到市民热捧。城隍庙忠佑广场、广州非遗街区（北京路）、北京路串珠成链，推出“非遗+市集+展览+打卡+体验”融合模式，16个非遗代表性项目传承人通过“直播带货+线下体验”双线互动的形式，推动非遗与经济融合。 ③“2025广府庙会圆满落幕，但对广府文化的传承和发扬从未停止。本届庙会，我们重点进行广府文化溯源，以创新的形式和丰富的活动，让传统民俗焕发出新的光彩，特别值得一提的是，我们结合时下热点的DeepSeek和VR等元素，科技与文化的深度融合，让今年的庙会更具时代感和吸引力。”越秀区有关负责人表示，“未来，我们将继续深耕广府文化，挖掘更多文化内涵，不断探索创新，将传统文化与现代科技、时尚潮流相结合，让广府庙会成为连接过去与未来的文化纽带，赓续千年文脉，为市民游客带来更多精彩的文化盛宴。” （整理自南方都市报《非遗“法”味浓，解锁潮玩新体验》） 材料三： ①自2011年首届广府庙会在城隍庙忠佑广场拉开帷幕，这一文化IP已经走过15个年头，活动范围从北京路步行街、五仙观延伸至各个街道、学校，展现形式也从线下走向“云上”，不仅唤醒了老广尘封的记忆，也让来自世界各地的游客在广州越秀感受“中国年味”。 ②专场民俗文化表演、非物质文化遗产手工艺品制作展示、美食展销是广府庙会的不变项目。以广府庙会的重头戏“非遗”为例，2011年“三雕一彩一绣”便在北京路骑楼下与市民见面了，但当时对于非遗板块的展示仍比较模糊。自第二届起，广府庙会专门设置“非遗区”，慢慢发展到北京路北段、中段、南段乃至整个北京路步行街，2018年非遗区游客人数首次超过美食区。 ③广州榄雕项目市级代表性传承人曾宪鹏回忆道，首届广府庙会，年轻一辈基本上不认识榄雕，也不知道这是广州的。后来他参加了好几届广府庙会，不少市民群众从不了解广州榄雕，到能从风格上分清不同创作者的作品，还有一些市民每年都会来到展示区，展示自己在不同年份购买的榄雕。 ④此外，今年的广府庙会还从市中心的城隍庙蔓延至校园，27所幼儿园及小学举办广府文化特色展演、非遗体验、爱心义卖等活动，数万名学生和家长共同参与；“喜阅庙会”主题研学活动走进北京路和五仙观，以“阅读+行走”的方式传好文化接力棒。 （整理自南方都市报《相约15年，广府庙会持续发展》） 材料四： ①热情是第一条待客之道。“请到广东过大年”系列文旅策划，不仅让广东的热情得以淋漓尽致地展现，甚至这本身就不是一次仅仅局限在文旅层面的“上大分”，而是广东整体形象、公共服务品质的常态化输出。 ②如果说特色文旅活动是吸引眼球第一步，与之配套的系列活动让游客留得下来更显城市内涵，而与旅游接待相关的城市各个细微环节，甚至公共卫生间的网点密度和治安处警效率的高效与否以及消费纠纷的响应与处置情况，都可以成为地方“大文旅”的关键一环，处理不好也会成为各种出问题的致命短板。 ③一段时间以来，以地方文旅推广吸引游客，已经成为一种独特的社交媒体现象。相较于“出大招”“整活”的各种用力，来自广东的邀约同样足够热情，而且更倾向于让社会公共服务的多说多做，以及尽最大可能不影响市民的日常生活。 （整理自南都社论《请到广东过大年，文旅要继续“上大分”》） 14. 根据材料关于2025年广府庙会的说法，不符合文意的一项是（ ） A. 2025广府庙会在7天内吸引超过480万人次参与，带动北京路商圈营收约3亿元。 B. “广府梦华录”VR大空间亮相2025广府庙会，体验者通过手势与虚拟世界互动。 C. DeepSeek人工智能技术被用于2025广府庙会，提供实时位置精准导览，成为“AI智导”。 D. “广府十二年味”有奖打卡活动以“AI+文创+游赏”的创新形式，吸引数万人次参与。 15. 根据材料，下列说法符合文意的一项是（ ） A. 2025广府庙会首次把主会场从城隍庙忠佑广场移至杨箕古村，带动客流创历史新高。 B. “非遗+市集+展览+打卡+体验”融合模式今年首次出现，标志广府庙会转向科技化运营。 C. 2025广府庙会延伸至校园，非遗体验、爱心义卖等活动吸引了数万名学生和家长参与。 D. “请到广东过大年”系列文旅策划只是文旅层面的“上大分”，充分展现广东的热情。 16. 成为地方“大文旅”关键环节有很多，下列做法与材料不相符的是（ ） A. 重庆市旅游局引导有条件的景区建设旅游厕所智慧管理，增加公厕网点密度。 B. 长沙市发布了一系列“跟着美食去旅行”宣传片，吸引众多游客留在长沙寻味美食。 C. 三亚市对旅游消费纠纷快速响应，城市12345热线平台对旅游消费纠纷实行高效处理。 D. 玉龙雪山景区依托“智慧警务+视频巡查”方式，对突发警情快速响应，提高处警效率。 17. 请结合四则材料，总结广府庙会能够“吸引八方客、来粤过大年”的成功经验。 【答案】14. D 15. C 16. B 17. ①举办广府特色民俗活动，展现广府文化韵味 ②采用科技手段赋能，创新使用DeepSeek、AI和VR等元素助力活动，增强时代感和吸引力 ③活动范围不断延伸，从市中心的城隍庙蔓延至校园，激发学生和家长参与热情 ④做好与旅游接待相关的城市各个细微环节，提高社会公共服务水平，提升广州城市形象。 【解析】 【导语】这篇非连续性文本紧扣2025广府庙会热点，兼顾数据实证、实践案例与行业思辨，既具象呈现文商旅融合的鲜活玩法，又回溯15年IP成长脉络，还延伸至“大文旅”的公共服务维度，落点贴近本土文化传承与城市运营实际，兼具烟火气与专业度。 【14题详解】 D.结合材料二第②段可知，“广府十二年味”有奖打卡活动采用“AI+文创+游赏”的创新形式，这项活动参与人数近6千人，线上访问量超过20万人次。选项说“吸引数万人次参与”，混淆了现场参与人数和线上访问数据，表述错误，不符合文意。 【15题详解】 A.结合材料一第①②段可知，2025广府庙会闭幕展演在广州越秀区城隍庙忠佑广场举行，文中只提到杨箕古村巡游是众多活动板块之一，并没有说主会场转移到杨箕古村，选项不符合文意； B.结合材料二第②段可知，今年推出“非遗+市集+展览+打卡+体验”融合模式，但材料没有说明该模式是今年首次出现，也不能得出标志广府庙会转向科技化运营的结论，选项不符合文意； D.结合材料四第①段可知，“请到广东过大年”系列文旅策划，不只是局限在文旅层面的“上大分”，还是广东整体形象、公共服务品质的常态化输出，选项中“只是文旅层面”的表述与原文意思相反，选项不符合文意。 【16题详解】 B.结合材料四第②段可知，特色文旅活动只是吸引游客的第一步，能让游客留下来的配套服务、城市细微环节才是大文旅关键。长沙发布美食宣传片属于吸引眼球的文旅宣传活动，不属于材料所说的大文旅关键环节，与材料不相符。 【17题详解】 结合材料一第②段可知，广府庙会举办文艺展演、国潮非遗、美食体验等各类广府特色民俗活动，内容丰富多样，展现广府文化韵味，以此吸引八方游客。 结合材料二第②③段可知，广府庙会采用科技手段赋能，引入DeepSeek人工智能、VR等技术，打造AI研学、VR数字文物体验等新项目，科技与文化深度融合，增强庙会的时代感与吸引力。 结合材料三第④段可知，广府庙会活动范围不断延伸，活动从市中心城隍庙拓展到27所幼儿园及小学，开展非遗体验、爱心义卖等活动，激发学生和家长的参与热情，扩大文化影响力。 结合材料四可知，广东注重做好旅游接待相关的城市细微环节，如公共卫生间的网点密度、治安处警效率、消费纠纷的响应与处置等，提高社会公共服务水平，提升广州城市形象，为“吸引八方客、来粤过大年”提供了重要保障。 （二）（17分） 阅读下面文字，完成下面小题。 _____________ ①为了完成《中国“网红”城市调查报告》，我决定去探寻星城长沙这一座“网红”城市。 ②顺着人流走出机场，一眼就看到了接我的网约车，车身绘制着盛放的红色杜鹃花，一股热情、活力扑面而来。司机叫小陈，一位精明能干的小伙子，开车门，放行李，动作干脆利落。 ③车驶入主路，行道两旁都是杜鹃花，红得热烈、奔放。我不禁赞叹：“好美呀！”小陈告诉我，杜鹃花是长沙的市花，此时正是盛放的季节。 ④闲聊中，我告诉他我来长沙的目的，不过停留的时间短暂，请他推荐一下最值得去的地方。小陈说：“您放心，时间虽短，但长沙一定会让您不虚此行！”我很诧异他如此肯定。见我如此反应，小陈如数家珍，娓娓道来，给我介绍长沙，从橘子洲到岳麓山，从坡子街到米粉一条街，从麓谷到V谷…… ⑤长沙给我的第一眼，不错！ ⑥第一个打卡点定为火宫殿。 ⑦古色古香的火宫殿，彰显百年老店的神秘和厚重。店里的戏台上正在唱花鼓戏《刘海砍樵》。台下座无虚席，市民和游客边看戏边品美食。我拣了一个座位，服务员马上笑盈盈地把美食单送到我面前。面对各色各样的美食，我不知点哪一样。邻座的长沙大爷看出我是外地来的，主动给我推荐了几款，还热情地为我介绍特色美食的由来和与之有关的传说故事。大爷说：“到这里来的人，吃的不仅是美食，还是文化咧！” ⑧店门前大火炉里熊熊燃烧着的仿真火焰，与两旁怒放的红杜鹃交相辉映。在这红红火火、热热闹闹的氛围中，我仿佛感受到了这座千年古城的文化气息。厚重的文化给这座时尚的“网红”城市添上了浓墨重彩的一笔。 ⑨离开火宫殿，下一个打卡地——岳麓山。 ⑩到达岳麓山，我迎面碰上了“红色文化讲解志愿队”，一位小志愿者自告奋勇当了我的小导游。在岳麓山上长眠的革命先辈用他们可歌可泣的事迹诠释了“敢为人先”的长沙精神。我注意到，小导游每到一处革命先辈的墓前，必先恭恭敬敬行队礼，然后才开始讲解。这真诚而自然的举动深深触动了我。我问他为什么这样做，小导游很认真地告诉我：“老师说了，有革命烈士的牺牲才有我们今天的美好生活。老师还说了，满山的红杜鹃都是革命烈士的鲜血染红的。” ⑪小导游的话触动了我。抬眼处，一簇红杜鹃傲然开放在悬崖间，那抹红色催人奋进。 ⑫第三个打卡地——湖南广电中心。 ⑬湖南的电视节目一直深受观众喜爱，湖南广电中心，自然成为很多人慕名打卡的地方。我一直想一探究竟，今天终于圆了梦。望着那幢巍峨的广电大楼，我仿佛看到了一群充满激情、敢于创新的年轻电视人忙碌的身影。他们就是这座城市的一道风景！ ⑭完成三个打卡之后，时间有些紧了，我想起之前接我的网约车司机小陈，于是给他打电话，问能不能再约他的车去机场，小陈欣然答应。没多久，那辆有红杜鹃花图案的车就到了，但司机不是小陈而是另一位年轻人。年轻人自我介绍姓李，他说：“原本来接您的是我们陈总，我是陈总公司的员工。陈总临时有事不能过来送您了，他要我向您表示歉意呢。” ⑮上车后，小李滔滔不绝地讲述陈总与他们一群年轻人成功创业的故事。他说他们开了一家专门研发长沙特色文创产品的公司，为了了解来自全国各地的游客的需求，他们还创建了“红杜鹃网约车车队”，陈总和公司职员都利用间隙时间开网约车，通过这个特殊的渠道，他们能了解市场第一手信息。 ⑯到了机场，小李帮我搬好行李后，从车里拿出一束杜鹃花送我说：“这是我们的文创产品，希望您下次来长沙，我们星城‘红杜鹃’再次为您服务。” ⑰我捧着这一束十分逼真的杜鹃花，发现了藏在花簇间的小卡片，小卡片上写着这样一行字：亲爱的朋友，你不是匆匆的过客，我也不是转瞬即逝的昙花，你我的初见，是我们永久的开始…… ⑱我想，那一份报告应该可以如期完稿了，因为我探寻到了这一座“网红”城市的魂。一座城市的魂，呈现在她的日常表情中，呈现在她厚重的历史里，更表现在她永不停止的创新中。我相信，这座熠熠生辉的城市不仅能成为“网红”城市，更会成为“长红”城市。 （有改动） 18. 下列对文章的理解或赏析正确的是（ ） A. 开头段，交代了时间、地点、人物、事情的起因等记叙的要素，为后文写作埋下伏笔。 B. 第④段中画线句看出小陈对自己能为“我”在长沙的全部行程提供周到的服务充满信心。 C. “杜鹃花”意蕴丰富，全文出现多次，既有对所见杜鹃花的实写，也有对杜鹃花的虚写。 D. 本文写了“我”游览长沙的所见所闻所感，表达了“我”对长沙美食、美景热爱的主题。 19. 下列句子中的加点词语在形式上有什么共同特征？各有什么表达效果？ ①我拣了一个座位，服务员马上笑盈盈地把美食单送到我面前。 ②在这红红火火、热热闹闹的氛围中，我仿佛感受到了这座千年古城的文化气息。 ③我注意到，小导游每到一处革命先辈的墓前，必先恭恭敬敬行队礼。 20. 请你选择一个最佳的标题，从主题、结构、修辞三个方面分别说明你选择的理由。 标题一：打卡长沙一日游 标题二：星城杜鹃处处开 21. 文章结尾写到：“这座熠熠生辉的城市不仅能成为‘网红’城市，更会成为‘长红’城市。”请你依据全文和下面的链接材料，探究作者这样说的原因。 【链接材料】 近年来出现了许多“网红”城市，这些城市因为某些特点被网络迅速传播，随着流量的增加，知名度也迅速提高，成为“热点”。但是，如何将“流量”转为“留量”，由“一时的热点”成为“长久的关注”，由“网红”城市成为“长红”城市？人们在思考这些问题的同时，越来越关注城市的文化内涵、创新意识等“城市精神”。 【答案】18. C 19. 加点词语都是叠词。 ①“笑盈盈”生动形象地描述了服务员主动热情，服务周到的特点。 ②“红红火火”“热热闹闹”渲染了店门前热闹兴旺的气氛，突出古城厚重的文化气息。 ③“恭恭敬敬”生动形象地写出了小导游对革命先辈的敬仰之情。 20. 选择标题“星城杜鹃处处开”。 理由： ①主题角度：标题突出了“热情、厚重、创新的城市元素在长沙处处可以感受到”的主题。 ②结构角度：“杜鹃”是贯穿全文的线索。 ③从修辞角度，“星城杜鹃处处开”运用比喻修辞手法，将星城热情、厚重、创新的城市特质比作随处盛放的杜鹃，生动形象地写出了星城“热情”“厚重”“创新”等特征无处不在，使标题新颖生动，激发了读者的阅读兴趣。 21. ①从小陈、老大爷、小导游、小李等人身上感受到了长沙人热情好客的特点； ②在火宫殿、岳麓山等地感受了长沙厚重的传统文化和革命文化； ③从小陈等年轻人身上感受到“敢为人先”的长沙精神，他们勇于创新，也能不断创新，不断创造出新的“热点”。 【解析】 【导语】本文以作者探访长沙的游览见闻为线索，以“红杜鹃”为核心意象贯穿全文，串联起长沙的风物、人文与精神。文章融市井烟火、百年文脉、红色精神与青春创新于一体，通过司机、老人、小志愿者等普通市民的鲜活形象，展现长沙温暖热忱的城市底色。由表层的网红景致深入城市内核，点明长沙兼具厚重底蕴与创新活力的特质，升华“从网红到长红”的深刻主旨，行文细腻温情，立意深远。 【18题详解】 A.原文第①段只交代地点、人物与事件起因，没有交代时间这一记叙要素，选项表述有误。 B.第④段小陈只是向“我”推荐长沙值得游览的地方，并非承诺包办“全部行程”的周到服务，夸大了原文意思，选项表述有误。 D.文章主题不只是热爱长沙美食、美景，更是挖掘长沙这座网红城市厚重的历史、红色精神与创新活力，探寻城市之魂，选项对主题理解片面，表述有误。 【19题详解】 三个加点词语都是叠词。 ①联系句子“服务员马上笑盈盈地把美食单送到我面前”，“笑盈盈”属于ABB式叠词，细致描摹出服务员面带笑容的神态，生动展现服务员待人热情亲和、服务主动周到的样子，读起来轻快上口，富有画面感。 ②联系句子“在这红红火火、热热闹闹的氛围中”，“红红火火”“热热闹闹”是AABB式叠词，强化场面繁盛喧嚣的感觉，渲染火宫殿里热闹兴旺、喜气浓郁的环境氛围，烘托出古城鲜活浓厚的文化气息，音韵和谐，感染力强。 ③联系句子“必先恭恭敬敬行队礼”，“恭恭敬敬”属于AABB式叠词，细致刻画小导游行礼时庄重认真的姿态，凸显出小导游心怀崇敬，对革命先辈满怀敬重与缅怀之情，增强语句的抒情意味。 【20题详解】 应选择标题“星城杜鹃处处开”。 ①主题角度：联系文中第②段“车身绘制着盛放的红色杜鹃花，一股热情、活力扑面而来”、第⑱段“我探寻到了这一座‘网红’城市的魂。一座城市的魂，呈现在她的日常表情中，呈现在她厚重的历史里，更表现在她永不停止的创新中”可知，杜鹃象征长沙的城市精神，标题暗含长沙的热情民风、厚重历史、创新活力遍布全城，凸显文章挖掘长沙城市之魂，赞美长沙可以从“网红”走向“长红”的核心主题。 ②结构角度：联系文中第③段“行道两旁都是杜鹃花，红得热烈、奔放”、第⑪段“抬眼处，一簇红杜鹃傲然开放在悬崖间”、第⑯段“从车里拿出一束杜鹃花送我说”可知，杜鹃花是全文的线索，从网约车车身图案、路边实景，到岳麓山间的花、文创杜鹃花，杜鹃意象多次出现，串联起作者游览长沙的全部见闻，把不同场景有机串联，让文章结构紧凑完整。 ③修辞角度：标题运用比喻的修辞手法，联系文中第⑩段小导游所说“满山的红杜鹃都是革命烈士的鲜血染红的”，将长沙这座城市的美好品格比作盛放的杜鹃，生动形象地表现长沙人热情温暖、传承红色精神、勇于创新的特质遍布星城各处，标题富有画面美感，新颖别致，能够激发读者的阅读兴趣。 【21题详解】 ①联系第②段“司机叫小陈，一位精明能干的小伙子，开车门，放行李，动作干脆利落”、第⑦段“邻座的长沙大爷看出我是外地来的，主动给我推荐了几款，还热情地为我介绍特色美食的由来和与之有关的传说故事”、第⑩段小志愿者认真讲解革命先辈事迹、第⑯段小李赠送文创杜鹃花，从小陈、老大爷、小导游、小李等人身上，能感受到长沙百姓热情好客、真诚友善的特质，温暖的人文底色留住游客，为城市长久发展积蓄力量。 ②联系第⑦段“古色古香的火宫殿，彰显百年老店的神秘和厚重。店里的戏台上正在唱花鼓戏《刘海砍樵》”、第⑩段“在岳麓山上长眠的革命先辈用他们可歌可泣的事迹诠释了‘敢为人先’的长沙精神”，在火宫殿可以感受本土民俗文化，岳麓山承载红色革命文化，厚重的文化底蕴是长沙区别于普通网红城市的内核，赋予城市持久生命力。 ③联系第⑮段“他们还创建了‘红杜鹃网约车车队’，陈总和公司职员都利用间隙时间开网约车，通过这个特殊的渠道，他们能了解市场第一手信息”，以小陈为代表的青年创业者敢为人先，积极创新，挖掘城市文创特色，持续打造新亮点，不断创造新的城市热点，让长沙能够长久保持吸引力。 第三部分 写作（共50分） 五、（1小题，50分） 22. 作文 风景，可以是山川湖海，可以是街角烟火，也可以是亲朋好友的微笑，还可以是陌生人的善意。它或许微小，却足以点亮眼眸，温暖心房。请用心发现，将那瞬间的欣喜定格为永恒的文字。 请以《总有风景让我欣喜》为题，写一篇文章。 要求：①文体自选； ②600字以上； ③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。 【答案】例文： 总有风景让我欣喜 世人总爱奔赴山川湖海，追寻远方的壮阔风景，却常常忽略，身边的寻常烟火里，藏着最治愈的美好。于我而言，不必远赴他乡，生活里那些微小温柔的瞬间，便是最动人的风景，总能悄悄抚平心绪，让我满心欣喜。 那是一个阴雨连绵的傍晚，月考失利的我，拖着沉重的脚步独自走在回家的小巷。绵绵细雨打湿了我的校服，冷风扑面而来，心底满是失落与烦闷。巷子里行人寥寥，昏暗的路灯次第亮起，昏黄的光晕透过雨雾散落下来，衬得周遭愈发冷清，我的心情也愈发低沉。 走到巷口的老早餐铺旁，一抹温暖的亮色忽然闯入眼帘，瞬间驱散了周身的阴郁。这家小小的铺子我日日路过，却从未细细留意，此刻却成了雨中最动人的风景。铺主是一对中年夫妇，没有精致的装潢，只有干净整洁的灶台和桌椅，暖黄色的灯光从店铺里漫出来，温柔地笼罩着门前的小小天地。 雨越下越密，一位撑着旧伞的老奶奶蹒跚走来，想来是想买些热乎的吃食。她动作迟缓，衣角被雨水打湿大半，显得格外狼狈。我本以为雨天生意忙碌，店主定会匆匆应付，可眼前的一幕却让我心头一暖。 老板娘立刻放下手中的活计，快步上前搀扶老奶奶进门，笑着递上一张干净的纸巾，轻声安抚她别急，慢慢走。老板则麻利地煮了一碗热腾腾的甜粥，又细心挑了软糯的小包子，轻轻放到老奶奶面前。两人没有多余的客套，眼神里满是真诚的温柔，烟火缭绕的小店，瞬间盛满了暖意。 雨水敲打着屋檐，店内热气氤氲，温柔的笑语声声入耳。我静静伫立在雨中，看着这平凡又温暖的一幕，心中的阴霾悄然消散。原来最动人的风景，从不是遥不可及的盛景，而是陌生人之间不加修饰的善意，是市井烟火里藏不住的温柔。 那一刻，我满心欣喜。我终于明白，生活从不缺少美好，只是需要一颗善于发现的心。山川湖海的风景惊艳时光，而人间烟火的温柔治愈人心。往后的日子，每当我陷入迷茫与低落，总会想起那个雨天的小巷，那抹温暖的人间风景。它悄悄治愈我，温暖我，让我相信，世间总有温柔相伴，总有风景，让我心生欣喜、向阳而行。 【解析】 【详解】一、审题立意。 审题核心在于精准解读关键词，把握文章主旨与情感基调。首先“总有”是题眼，意味着这份风景不是偶然遇见的特例，而是生活中时常存在、被人忽略却始终温暖的美好，暗含生活从不缺少美好，只要用心观察就能遇见欣喜的深层含义，规避单次偶然事件的浅层写作。其次“风景”是广义概念，打破自然风景的局限，既包含山川湖海、四季风光等自然之景，也涵盖街角烟火、人间百态、亲友温情、陌生人善意等人文风景，且材料侧重微小、治愈的日常风景，无需宏大壮阔的场景。最后“让我欣喜”点明写作核心情感，文章必须以第一人称视角，写出风景带给自己的真实触动、心灵治愈与成长感悟，突出从平凡场景中收获温暖、治愈、力量的欣喜之感。立意上摒弃空洞写景，主打以小见大，立足日常细微场景，挖掘平凡生活中的美好与温柔，表达善于发现生活之美、感恩细微善意、在平凡烟火中汲取前行力量的主题，让文章情感真挚、立意积极贴合初中生成长心境，兼具温度与深度。 二、选材构思。 选材优先贴合初中生生活轨迹，分为三类素材，一是人间烟火风景，清晨街角摆摊阿姨的温暖笑容、傍晚小区邻里闲谈的温馨画面、雨夜环卫工人坚守岗位的身影，这些平凡市井场景藏着最动人的生活暖意；二是亲友温情风景，疲惫时家人默默备好的热汤、困境中同学伸手相助的善意、老师温柔鼓励的眼神，身边熟悉的陪伴皆是治愈人心的风景；三是自然细微风景，雨后破土的新芽、傍晚绚烂的晚霞、深秋枝头未落的残叶，小众细微的自然之景能带来治愈的欣喜。构思上采用总分总的结构，开篇点题，点明生活处处有风景，细微美好总能温暖自己；中间选取一个具体素材展开细节描写，融入环境、动作、神态、心理描写，定格美好瞬间，刻画风景带来的欣喜与触动；结尾升华主旨，呼应开头，表达自己学会观察生活、珍藏美好、向阳成长的感悟。全程以小见大，淡化刻意抒情，用真实细节打动读者。 附加题（8分） 【名著阅读】 23. 名著中有一些作品通过典型意象或情节展现对光明的追求与困境中的坚守。请结合阅读积累，把表格补充完整。 名著 内容（节选） 意象/人物 精神 《钢铁是怎样炼成的》 现在，小弟弟，我愿意引你走上正路。因为我知道你是有出息的。……需要的是能够坚持斗争的顽强战士，而不是那种遇到打仗就像蟑螂见到阳光马上就钻缝儿的胆小鬼。 “我”是：①____（人名） 为理想奋斗的钢铁意志 ②《________》 它从亿万万里以外的高空 向我们居住的地方输送热量 使我们这里滋长了万物 …… 意象：③________ 民族觉醒的希望与抗争精神 《红星照耀中国》 他同部下一样只有两套制服，伙食也和大家一样普通。面对物资匮乏，曾在一个星期里“硬着头皮吃没有煮过的麦粒和野草”。但他却是个“愉快爱笑的人”。 人物彭德怀 ④_____________ 【答案】 ①. 朱赫来 ②. 艾青诗选 ③. 太阳 ④. 不畏艰险的革命精神 【解析】 【详解】第①空：根据表格中《钢铁是怎样炼成的》的节选内容“现在，小弟弟，我愿意引你走上正路”与“需要的是能够坚持斗争的顽强战士”可知，这段话是水兵朱赫来对保尔的谆谆教导。他正在指引迷茫的保尔参与到革命当中，并着意培养保尔在面临困境时的坚强意志，这番话直接促成了保尔思想的成长与蜕变。故填：朱赫来。 第②空：根据表格中关于“民族觉醒的希望与抗争精神”的诗句“它从亿万万里以外的高空”和“向我们居住的地方输送热量”可知，这首诗描绘了一个能够给地球带来巨大光和热的宏大事物。结合初中阶段的名著阅读积累，这首抒情诗出自现代诗人艾青的代表作合集，该书多次借助驱散黑暗的事物来表达对光明未来的向往。故填：艾青诗选。 第③空：根据诗句“使我们这里滋长了万物”可知，这个事物具有孕育生命的力量。在自然界里，能够从太空深处输送热量并促使地球万物生长的天体就是太阳。诗人以此为依托，将其化作充满力量的意象，象征性地表达了对于民族重获新生的期盼。故填：太阳。 第④空：根据表格中关于彭德怀的节选内容“他同部下一样只有两套制服”与“硬着头皮吃没有煮过的麦粒和野草”可知，彭德怀作为高级将领在穿着和饮食上与普通士兵毫无区别，并且能够忍受极度匮乏的物质条件。结合“但他却是个‘愉快爱笑的人’”可知，他在面对如此恶劣的生存环境时依然保持着乐观豁达的心态。这几处细节生动地写出了他在绝境中不怕艰难困苦并坚持革命斗争的崇高品质。故填：不畏艰险的革命精神。 24. 请从下列人物中选择一个，结合名著的具体内容，分析毛泽东或保尔如何在困境中坚守对光明的追求，并谈谈其精神对青少年在面对挫折时有哪些启示。 保尔《钢铁是怎样炼成的》 毛泽东《红星照耀中国》 【答案】示例一：保尔在筑路工作中患上严重伤寒，后又双目失明、双腿瘫痪，一度绝望到试图自杀的绝境，他最终战胜消极念头，选择在病榻上通过口述顽强创作小说，这体现了他将个人生命价值融入崇高事业的钢铁般意志和永不向命运低头的顽强生命力。 启示：当代青少年应学习保尔，在任何情况下都不放弃对生命价值的追寻，用坚韧的意志在逆境中开辟道路。 示例二：红军长征途中，毛泽东与红军一起过草地、翻雪山，处境极为艰难，但他和普通战士一样，坚持步行走完全程，并以豁达态度面对困苦，创作了《七律·长征》，以“红军不怕远征难，万水千山只等闲”的诗句，将艰难征途视为“等闲”之事，展现出对革命胜利的坚定信念、乐观主义精神。 这启示我们青少年在遭遇学业压力、生活困境等挫折时，应学习毛泽东的豁达胸襟与坚定信念，不被眼前的艰难吓倒。同时要传承艰苦奋斗的精神，以乐观心态看待挑战，将挫折转化为前行的动力，坚定目标并持续努力。 【解析】 【详解】依托原著典型事例，梳理人物在磨难之中坚守理想信念的表现，再提炼人物精神，联系青少年自身，写出面对挫折时的感悟思考。若选保尔，就选取他遭受病痛打击依旧奋斗的情节来分析；若选毛泽东，则选取艰苦革命历程中坚守救国理想的事例分析。 示例一：保尔在战场作战时头部中弹身负重伤，与死神擦肩而过，伤愈后他依旧主动投身建设工作。哪怕多次遭受病痛折磨，他始终没有放弃革命理想，始终向着心中光明的事业奋勇向前，用行动践行生命奉献的誓言，彰显出顽强不屈的钢铁意志。这启示当代青少年遭遇学习失利、生活难题时，要学习保尔永不屈服的品质，坚守心中目标，直面磨难，不轻易放弃理想。 示例二：《红星照耀中国》里，毛泽东在物资匮乏、危机四伏的革命岁月中，坚持调研、阅读思考。面对敌人的围追堵截，他始终心怀救国救民的理想，在重重险境中探寻救国道路，始终坚信革命终会迎来曙光，保有坚定的信仰与无畏的魄力。这启示我们青少年，面对挫折不能畏惧退缩，树立远大理想，坚守心中信念，在困境中保持定力，迎难而上，努力朝着目标不断前行。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $