内容正文:
2026-2027学年度第一学期阶段性随堂练习
七年级 道德与法治 答案
1、 第一部分 选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分)
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B
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A
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C
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C
D
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第二部分 非选择题(本题包括4小题,共40分)
16、(11分)
(1)①:初中阶段对我们的人生具有独特的价值。(1分)②:我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,初步形成世界观、人生观、价值观,需要精心引导和栽培。(1分)③:我们应珍视当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标。(1分)
(2) (2)①富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域。②丰富多彩的社团活动,给我们提供更多培养兴趣的平台。③各种各样的社会实践,为我们打开认识社会的大门。④在新的集体生活中,我们涵养品格,提升自我。(答出任意两点即可,每点2分)
(3) (3)①在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。(2分)②我们要做好初中生活规划,确定个人发展目标,制订切实可行的行动方案,更好地度过初中阶段。(2分)
17、(8分)
(1)小杰是通过与他人的比较来认识自己的。(2分,答出“与他人比较”即可)
(2)①正确认识自己,准确把握自己的禀赋和特性,有助于我们增强自信,促进自我发展。(2分)②正确认识自己,有助于我们正确处理与他人的关系、个人与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界。(2分)
(3)我们可以通过学习,发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域;通过参与多方面的活动,了解国家和社会的需要,寻求适合自己发展的空间;通过与他人合作,不断提升自己的能力。(写出一点即可,2分)
18、(10分)
(1)选择小敏,观点正确。(1分)面对他人评价,我们要理性思考,用正确的态度去思考问题。(1分)我们要冷静客观地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。(2分)
或:选择小刚,观点正确。(1分)学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。(2分)所以看书、看新闻、做义工、做家务都是学习。(1分)
(2)①做有梦想的少年,应当树立远大志向。胡紫涵立志报考国防科技大学、报效祖国,说明少年要有志向、敢追梦。(2分)②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。胡紫涵把个人梦想与国家国防事业联系起来,说明少年的梦想应当与时代的需要紧密相连。(2分)
(3)①我们要发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习。②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。③积极参加社会实践活动。(任答一点即可,2分)
19、(11分)
(1)家书一:要努力学习,树立志向,保持潜心静学的态度。(1分,意思相近即可)
家书二:要热爱祖国,维护国家利益。(1分,意思相近即可)
家书三:直面挫折,要有面对困难的勇气和坚强的意志。(1分,意思相近即可)
(2) (2)①优良家风引导我们向上向善,帮助我们形成良好的品德。(1分)②优良家风激励我们自立自强,促进我们健康成长。(1分)
(3)我们要学会换位思考,有事多商量,主动化解矛盾,增进情感。(2分)
(4)①建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱。②建设美好的家庭,需要相互关爱、彼此尊重。③建设美好的家庭,需要传承中华民族传统家庭美德。④建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任。(答出两点即可,每点2分)
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2026-2027学年度第一学期阶段性随堂练习
七年级 道德与法治
注意事项:
1.请准备好必要的答题工具在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
2.本试卷包含两部分,19小题,满分70分。道德与法治考试时长60分钟。
第一部分 选择题(共30分)
本部分共包括15小题,每小题2分。下列每个小题只有一个最符合题意的选项。
1、青春校园,豆蔻年华。我们最美的青春在中学度过,有的人,梦想起于中学,激励一生奋斗;有的人,成就始于中学,奠定事业根基。这表明初中阶段( )
①决定着未来的人生走向 ②为我们的发展提供了新的机会
③是人生发展的最重要的阶段 ④能促进我们提升自我
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
2、初中阶段对我们的成长提出了新的要求。家庭、学校、社会寄予我们更高的期望,期待我们( )
①越来越上进,好高骛远,追梦远航 ②越来越踏实,努力学习,勤于思考
③越来越包容,尊重他人,学会合作 ④越来越坚强,能坚持,有韧劲
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3、班会上,同学们围坐在教室里,畅想自己的初中生活。小林说:“我喜欢打篮球,想在篮球比赛中为咱们班争光。”小东说:“我喜欢做实验。我想在学校的科技节上向大家展示我的成果。”下面对同学们的畅想认识正确的是( )
A.规划是对眼前的事情作出设计与安排
B.合理的规划让我们更好地度过初中阶段
C.规划容易让我们陷入盲目和无序
D.中学生只需要规划不需要行动
4、“凡事预则立,不预则废。”出自《礼记·中庸》。这句话启示我们( )
A.确定发展目标
B.做好初中规划
C.树立远大的理想
D.发掘自己的潜能
5、漫画《鱼》启示我们( )
A.正确认识自己
B.欣赏自己的优点
C.改正自身的缺点
D.学会合理规划
6、小王这样评价自己:“我眼睛不大,但视力很好”“我比较粗心,做事缺乏耐心”。小王通过( )
①生理状况来认识自己
②心理特征来认识自己
③社会关系来认识自己
④他人评价来认识自己
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
7、认识自己要讲究方法。右图启示我们( )
A.扩大“盲目区”来全面认识自己
B.公开“秘密区”让别人接纳自己
C.关闭“公开区”以免被他人伤害
D.挖掘“未知区”来激发自身潜能
8、“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失。”这句古训体现的道理是( )
A.要善于展示自己的优点
B.要全面采纳他人的建议,全盘接受
C.要学会通过倾听他人评价来认识自己
D.要在接受挑战中展示自我、发展自我
9、早在中学时代,马克思就树立了为人类幸福而工作的志向;周恩来总理14岁时就树立了“为中华之崛起而读书”的志向。这告诉我们( )
A.要早立志,立大志,立长志
B.要发奋学习,提升个人能力
C.有了梦想,就一定能够实现
D.明确了人生目标就能实现梦想
10、少年强则国强。中国梦离不开每个中国人的梦,更离不开少年的梦。只有把少年梦融入中国梦,一个个“小梦”才能汇成“大梦”,少年梦才能托起中国梦。这说明( )
A.少年的梦想就是中国人的梦想
B.少年的梦想与中国梦是完全一致的
C.做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏
D.少年梦比中国梦更重要
11、“学习要有三心:一信心,二决心,三恒心。”下列有关学习的说法,正确的是( )
①学习是我们现阶段的基本任务
②学习并不局限在学校
③学习是立身做人的永恒主题
④学好科学文化知识才是真正的学习
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
12、“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”这启示我们( )
A.掌握科学合理的学习方法 B.树立远大志向和奋斗目标
C.发现并保持对学习的兴趣 D.不断提升自己的学习能力
13、好的教育就是一种习惯教育,叶圣陶先生关于教育有句很精辟的话:“教育就是要养成良好的习惯。”下列做法有利于培养良好学习习惯的是( )
①小森课前总是做好预习,课后整理错题集
②小林平时不善于积累,考前突击学习
③小俊善于制定学习计划,合理安排学习时间
④小帅假期白天打游戏,晚上熬夜写作业
A.①② B.③④ C.①③ D.①④
14、车厢里,人们用五湖四海的方言聊着对儿女、对父母的思念,聊着回家过年的打算……列车朝着家的方向飞驰,汇成了春运流动的中国。这说明( )
①家只是一所房子
②家是代代传承、血脉相连的生活共同体
③家是心灵的港湾,可以消除一切负面情绪
④家中有亲情,家让我们的心灵有所依托
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
15、小秦写给妈妈的信:“亲爱的妈妈,您细心照顾我,抚养我长大。以前总惹您生气,现在我长大了,懂得了您的不易!以后,要……”以下续写合适的有( )
①不辜负您的期望,认真学习
②听取您的意见,不再坚持自我
③体谅您的辛苦,分担家务劳动
④理解您的想法,消除彼此差异
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
第二部分 非选择题(共40分)
本部分共包括4小题。
16、(11分)某校七(2)班学习小组以“初中阶段的重要性”为主题开展探究性学习活动,请你参与并完成任务。
【品发言,谈认识】
在开学典礼上,校长在发言时说道:“初中阶段是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期……”对此,同学们展开了讨论。
小明:初中阶段对我们的人生具有①。
小华:是啊,我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,初步形成②,需要精心引导和栽培。
小刚:所以我们应珍视当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步,确立③。
(1)请你将上面对话中的①②③处补充完整。(3分)
【听故事,助成长】
2026年6月,辽宁省“劳模工匠进校园”宣讲活动在沈阳举行,大国工匠、航空工业沈飞首席技能专家孙志强走进校园,与师生分享自己的成长经历。孙志强的成长经历说明,中学时代养成的专注与坚持,能为日后的成长发展打下坚实基础。
(2)进入中学,我们有了哪些能发展自我的机会?(写出两点即可,4分)
(3)新征程,新打算。我们应如何适应初中生活?(4分)
17、(8分)进入初中,我们站在了新的起点。正确认识自己,是成长路上重要的课题,学会客观看待自己、发掘自身潜能,才能不断完善自我,做更好的自己。阅读下列材料,回答问题。
材料一:小杰发现同桌小婷不但成绩好,而且乐于助人,特别受同学们的欢迎。但小婷一点也不骄傲,还比自己努力,他决心向小婷看齐,加倍努力学习,热心帮助同学。在期末考试中,小杰的成绩提升了许多,也交到了好朋友。
(1)材料一中小杰是通过什么途径正确认识自己的?(2分)
材料二:对初中生活非常陌生的小强,面对新的环境,新的课程,总觉得自己各个方面不如其他同学,因此总产生压抑情绪。学了“认识自己”一课之后,心情好像好了很多。
(2)结合所学知识,请你谈一谈我们为什么要正确认识自己?(4分)
材料三:一位心理学家说:“一个人所发挥的能力,只占他全部能力的4%。”每个人的身体里都有一座尚未被发现的宝藏,有着许多我们已知或未知的潜能等待我们自己去挖掘。
(3)结合实际生活说说你打算怎样发掘自己的潜能?(写出一点即可,2分)
18、(10分)告别小学,跨进中学的大门,我们步入人生发展的新阶段——初中阶段,这是人生美好的年华,也是编织人生梦想的重要时期。
【识己而后学】
在课堂讨论环节中,同学们针对第一单元认识自己以及学习的相关知识,纷纷发表自己的观点。
(1)选择其中一位同学的观点,并运用所学知识加以说明。(4分)
【梦想始于当下】
据新华社报道,2026年8月19日,全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式在沈阳举行,辽宁少年胡紫涵入选。2025年8月,年仅11岁的她在餐厅里用30秒急救,帮助一位被食物卡住喉咙的陌生人转危为安。此后,她利用课余时间走进社区和乡村学校,开展急救知识、国防教育等公益宣讲;她还立志报考国防科技大学、将来报效祖国,用行动一步步追逐自己的梦想。
(2)胡紫涵的经历启示我们怎样做有梦想的少年?(4分)
(3)结合教材知识,谈谈为了实现梦想,你将如何努力学习、善于学习?(2分)
19、(11分)家,是我们最熟悉的地方。家里有温暖的牵挂、真切的关怀和守候,也有甜蜜的碰撞……
【家书传家风】一封家书,是成长的宝贵财富。以下是不同年代的家书。
家书一
家书二
家书三
夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。——节选自《诫子书》
在你长大成人之后,希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的!——赵一曼写给儿子的信
实现梦想的道路绝不可能一帆风顺,不要怕困难,不要怕挑战,不要怕失败。——节选自航天员刘洋写给孩子的信(2022年6月1日)
(1)家书传家风,以上三封家书要传承的家风分别是什么?(3分)
(2)结合所学谈谈优良家风对个人成长有何作用?(2分)
【家书蕴春晖】一封家书,饱含着父母满满的爱。以下是妈妈写给孩子的信。
宝贝,这段时间,我们开始出现摩擦,偶有“较量”,但我知道这只是暂时的。愿我们都多一些理解,少一些抱怨;多一些倾听,少一些争吵。一起加油!
(3)请你给收信的孩子一点建议,如何化解这种“较量”?(2分)
(4)每一个家庭都能成为“最美家庭”,请你说说如何才能让家更美好?(答出两点即可,4分)
道德与法治试卷 第 1 页(共6页)
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