辽宁大连市中山区 2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测道德与法治试题

2026-2027学年度第一学期阶段性随堂练习 八年级 道德与法治 答案 1、 选择题：（本题共15小题，每小题2分，共30分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 A A B A B A C D B B B B D A D 2、 非选择题：（本题共4小题，共40分） 16.（10分） （1）（2分）P3 走进农村，我们看到农民在田间辛勤劳动；来到工厂，我们看到工人在有条不紊地工作；步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘；参观博物馆，丰富的展品令人震撼；观看升旗仪式，我们感到身为中国人的自豪；等等。（列举两例即可） （2）（2分）P4 社会生活是不断变化发展的。 （3）（3分）P5 社会生活具有公共性。社会生活是在公共空间展开的。在社会生活中，社会公共利益由大家共同享有，社会秩序由大家共同维护，社会发展由大家共同推动。 （4）（3分）P5 ①青少年要热爱生活，主动了解社会，积极融入社会，在社会生活中学习、成长。（1分）②将个人发展与社会进步紧密结合起来，在实践中锻炼自己，承担社会责任。（1分）③共创共享美好生活，做合格的社会成员。（1分）（答出三点、意思相近即可） 17.（12分） （1）（2分）P10 ①从表格可以看出，小华的活动涉及家庭、社区、公共场所等社会环境，他在与不同的人、不同的社会环境打交道。（1分）②人的成长是不断社会化的过程，我们在社会生活中学习、成长，逐步成长为一名合格的社会成员。（1分）（意思相近即可） （2）（3分）P10 在社会生活中，我们学习生活技能、行为规范、扮演社会角色。（答出三点即可，每点1分） （3）（3分）P13 亲社会行为。（答出行为名称得1分）亲社会行为是人在社会化过程中形成的，是符合社会道德要求、有益于他人和社会的行为，如谦让、分享、合作、帮助他人、关心社会发展等。（答出含义得1分，举出表现再得1分，共3分） （4）（4分）P14 ①亲社会行为在人际交往中养成。在与他人的交往互动中，我们了解风俗习惯，理解伦理道德，遵守法律规范，学会明辨善恶是非，懂得礼义廉耻，形成正确的价值观，从而更好地认识和参与社会生活。（2分）②亲社会行为在社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践，热心帮助他人，在实践中锻炼自己、服务社会。（2分）（答出两点即可，意思相近亦可） 18.（10分） （1）（4分）小网的观点是片面的。（1分）①网络深刻改变着我们的生活方式，让我们的生活变得更加丰富、便利和美好；网络推动了生产方式的深刻变革，不断催生新产业、新业态、新模式，促进了经济社会发展。（1分）②但网络不是万能的，网络信息良莠不齐，如果利用不当，也会给我们带来消极影响，甚至危害社会。（1分）③因此，我们应全面、辩证地看待网络的作用，提高媒介素养，科学、文明、安全、合理使用网络，做网络的主人。（1分） （2）（2分）P21 我们要提高个人信息保护意识，学会分析判断网络信息，让不良信息止于智者。（答出两点、意思相近即可） （3）（4分）P22 我们要努力提高媒介素养，科学、文明、安全、合理使用网络，高扬主旋律，培育积极健康的网络文化，营造清朗的网络空间，建设网上精神家园；要践行社会主义核心价值观，通过网络平台积极参与公共事务，投身于公益行动，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道，做网络强国的建设者、创新者。（答出两点即可，每点2分） 19.（8分） （1）（4分）遵守规则，需要增强规则意识。遵守规则，需要他律与自律。遵守规则，需要坚定维护规则。遵守规则，还需要积极完善规则。（答出两点即可） （2）（2分）①规则不是一成不变的。随着社会的发展，一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化，需要调整和改进。（1分）②国家根据社会生活的变化及时修订法律，如治安管理处罚法的修订，有利于维护社会公共秩序，保障公民的合法权益。（1分）（意思相近即可） （3）（2分）我们要关心和参与规则的改进、完善，积极建言献策，使之更加符合社会发展的需求。 八年级道德与法治参考答案 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年度第一学期阶段性随堂练习 八年级 道德与法治 注意事项： 1.请准备好必要的答题工具在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 2. 本试卷包含两部分，19小题，满分70分。道德与法治考试时长60分钟。 第一部分 选择题（共30分） 本部分共包括15小题，每小题2分。下列每个小题只有一个最符合题意的选项。 1.研学旅行让课堂走出教室，走进大自然、博物馆，实现书本知识与社会实践深度结合，助力学生认识社会、体悟生活。下列行为中，有利于我们感受社会生活的是（ ） ①到红色旅游景点打卡，探寻红色记忆 ②到农田体验耕作的艰辛 ③尝试网络直播，立志成为“网红” ④沉迷于手机游戏 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.国庆假期期间，小德与父母前往首都北京旅游。他们在天安门广场观看升旗仪式，感受身为中国人的自豪；他们来到中关村，近距离感受科技魅力……这体现了（ ） A.我们的社会生活绚丽多姿 B.旅游是我们认识社会的唯一途径 C.生活在社会中，我们要与不同的人打交道 D.人们的交往方式越来越丰富，形成了各种各样的社会关系 3.社会犹如一条船，每个人都有参与掌舵的机会，这是因为（ ） A.只有成年人才离不开社会 B.我们都是社会的一员 C.社会生活丰富多彩 D.青少年将在社会中学习 4.社会关系依据其建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系等。下列句子反映的社会关系类型相同的是（ ） ①停船暂借问，或恐是同乡 ②僻巷邻家少，茅檐喜并居 ③入成功之道，切记恩师意 ④登高山之巅，勿忘父母情 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.辽宁各地红色展馆开展多样研学活动，学生可体验情景剧、感受数字化科技、参与儿童体验馆活动。参加这类研学活动（ ） A.可以快速成长为一名合格的社会成员 B.有利于青少年从社会中获得精神滋养 C.可以帮助我们获得他人和社会的接纳 D.可以帮助青少年获得更多的物质支持 6.在社会生活中，我们学习行为规范。下列古语能够体现这一点的有（ ） ①君子动则思礼，行则思义 ②不学礼，无以立 ③少壮不努力，老大徒伤悲 ④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 7.在信息时代，不学习将会被时代淘汰。这是因为知识更新速度极快，一年不学习，知识折旧率高达80％。在这个知识爆炸的时代，“活到老，学到老”不再是空话，而是生存的必备技能。这启示我们（ ） ①社会化伴随我们一生 ②当今社会“内卷化”严重 ③要通过持续学习促进自我发展 ④社会化只能被动接受，而非主动选择 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 8.东林书院有一副经典对联：“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”这副对联启示我们青少年（ ） A.两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 B.两耳只闻窗外事，一心不在圣贤书 C.人的发展只有通过读书才能实现 D.既要读好书，又要主动了解社会，积极融入社会 9.为完成道德与法治小论文，八年级学生小贝搜集了如下漫画。据此推测论文的主题可能是（ ） A.网络推动生产方式的深刻变革 B.网络深刻改变着我们的生活方式 C.理性参与网络生活 D.传播网络正能量 10.如今，“互联网＋”与各行业深度融合。在交通领域，汽车实时数据催生了互联网保险、便捷维修、分时租赁等新模式。这反映出（ ） A.人工智能已完全取代了传统行业 B.网络成为新发明和新服务的源泉 C.所有的企业都在进行数字化转型 D.消费者被迫接受网络平台的服务 11.假期出行时，小明利用互联网制订了详细的旅游攻略，并在社交软件上分享自己的所见所闻，和好朋友视频聊天。由此可见，网络（ ） ①深刻改变着我们的生活方式 ②打破了传统人际交往的时空限制 ③能够解决生活中的所有问题 ④有力地促进了人与人之间的交往 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.某校开展以“遵守道德和法律，传播网络正能量”为主题的系列活动，号召同学们积极参与。下列行为体现了传播网络正能量的有（ ） ①通过网络参加志愿者报名活动 ②通过朋友圈转发不实信息 ③通过网络随意宣泄情绪 ④通过网络传播一些反诈骗的方法 A.①② B.①④ C.①③ D.③④ 13.井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。下列情境与其所反映的社会规则对应正确的是（ ） 情境 社会规则 ① 王某骑电动自行车逆行引发交通事故，交警部门判定王某承担全部责任 法律 ② 小林因上学迟到被值日生记录，扣除班级量化积分 道德 ③ 某小学生在路上捡到价值6万余元的首饰，随后在家长陪同下将首饰归还失主 纪律 ④ 一对母女在景点插队，被一游客委婉提醒后非但不知悔改，还对提醒人进行言语指责，这对母女的行为引发网友一致批评 道德 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 14.社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态。下列能体现良好社会秩序的有（ ） ①行人遵守交通规则过马路 ②学生在课堂上认真听讲 ③人们在图书馆里安静地阅读 ④公园里人们随意践踏草坪 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 15.《中华人民共和国文物保护法》时隔20余年迎来再次修订，于2025年3月1日起施行。2025年4月30日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国传染病防治法》。以上信息说明（ ） A.违反规则应受处罚 B.社会生活需要秩序 C.维护秩序依靠规则 D.需要积极完善规则 第二部分 非选择题（共40分） 本部分共包括4小题。 16.（10分）社会生活丰富多彩，吸引我们去探究、参与。在参与社会生活的过程中，我们不断接触、融入社会，扩大交往范围，扮演社会角色，承担社会责任。青少年应怎样了解社会呢？ 为此，八年级（2）班开展了一次主题实践活动。请你积极参与，并完成下列任务。 【活动一 感受生活】 老师鼓励同学们走出课堂，去捕捉社会生活的片段，去感受社会生活的丰富多彩。 （1）运用所学知识，说说我们可以通过哪些情境感受社会生活，请你列举两例。（2分） 【活动二 生活调查】 下图是同学们做的“市民交通出行工具变化”的调查。 （2）图中的变化体现了社会生活的哪一特点？（2分） 【活动三 发现生活】 公共生活空间承载城市记忆，彰显城市人文风貌，是居民交往的重要场所，也是社会和谐发展的重要基础。小甘认为：在社会生活中，我们要共同建设和维护好公共空间。 （3）根据所学知识，说说我们为什么要共同建设和维护好这些公共空间。（3分） 【活动四 智慧生活】 近年来，智能家居在生活中的场景应用不断升级，点外卖、找家政等家庭服务逐渐得到大众认可。调查数据显示，家务劳动活动的参与者每日平均时间为1小时59分钟，比2018年减少28分钟。居民家务劳动活动时间的缩短，反映出我国居民生活方式发生较大变化，生活质量进一步提升。 （4）结合材料，面对日新月异的社会生活，青少年应该怎么做？（3分） 17.学校开展“认识社会，融入社会”系列活动，结合所学内容完成下列问题。（12分） 材料一：下表是小华记录的周六一天的主要活动。请你阅读下表，提取信息并回答问题。 时间 活动内容 活动场所 上午 跟着妈妈学习买菜、做饭 家庭 中午 参加社区普法宣传活动，学习法律知识与防身自护技巧 社区 下午 到图书馆查阅资料，参加读书分享会 公共场所 晚上 预习功课，监督弟弟学习 家庭 （1）阅读材料一的表格，小华的活动涉及哪些社会环境？结合表格内容，说明人的成长是一个怎样的过程？（2分） 材料二：学校组织研学活动。小丽作为班长，协助老师维持班级秩序，帮助同学；小明认真聆听讲解，了解古建筑历史，增长见识；小美参观博物馆，自觉爱护展品，文明有序参观。小李参加社区垃圾分类宣传，一开始面对居民十分羞涩，经过多次实践，能够熟练讲解垃圾分类知识，很好地完成环保宣传任务。 （2）结合所学知识，说一说成长为一名合格的社会成员，我们可以从社会生活中学习哪些内容？（3分） 材料三：学校志愿者社团开展系列活动：走进敬老院探望老人、陪伴老人聊天表演节目；清理社区公园垃圾，维护社区环境卫生；在交警指导下学习交通指挥手势，宣传遵守交通规则。同学们踊跃报名参加，在活动中收获很多。 （3）材料三中志愿者社团的活动属于什么行为？（3分） （4）结合所学知识，谈谈我们青少年如何在社会生活中培养这种行为？（答出两点即可，4分） 18.互联网是人类社会发展的重要成果，是人类文明向信息时代演进的关键标志。我们要正确认识网络世界，营造风清气正的网络空间。（10分） 【网络改变世界】 材料一 在讨论“网络的积极影响”时，同学们分别表达了自己的观点。小道：网络深刻改变着我们的生活方式。 小法：网络推动了生产方式的深刻变革。 小网：网络是万能的，只要有了网络，我们就能解决生活中的一切问题。 （1）针对材料一中小网的观点，有同学表示赞同，也有同学表示反对。请运用所学知识，对小网的观点进行辨析。（4分） 【自觉抵制不良信息】 2026年上半年，某短视频平台上出现大量关于“新型食品添加剂危害健康”的不实视频，这些视频迅速传播，引发民众对食品安全的恐慌，导致部分食品企业销售额大幅下降。相关部门迅速介入，对造谣者进行了依法惩处，并通过官方渠道发布权威信息，澄清事实。 （2）网络不良信息危害较大，我们应如何抵制？（2分） 【传播网络正能量】 为助力乡村振兴，一些大学生利用网络直播带货，将家乡的特色农产品推向全国市场、帮助农民增收致富。同时，一些网络公益平台发起“关爱留守儿童”活动、通过网络筹集资金和物资，为留守儿童提供学习和生活上的帮助。 （3）上述材料中大学生和网络公益平台的行为对我们传播网络正能量有何启示？（写出两点即可）（4分） 19.井然有序的社会生活离不开社会规则的保障。为了增强同学们的规则意识，培养同学们敬畏规则、遵守规则的良好习惯，小林所在的班级正在开展“规则在我心中”主题活动，请你参与其中。（8分） 【探讨阶段】 材料一 小林在日记中写道：在社会生活中，我以前不太把规则当回事，有时上学迟到，在公共场所大声喧哗，没有意识到自己的行为会影响他人。经过学习，我开始学着遵守规则，并逐渐把这些规则内化于心、外化于行，自觉约束自身言行。 （1）结合所学知识，上述材料启示我们应当如何遵守社会规则？（答出两点即可，4分） 材料二 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》自2026年1月1日起施行。此次修订增加多项与未成年人相关的规定：依法治理学生欺凌，做好预防未成年人犯罪的法律衔接；将考试作弊、高空抛物、无人机“黑飞”等行为纳入处罚范围；同时明确对组织、胁迫未成年人参与不适宜场所有偿陪侍等行为予以惩处，进一步净化未成年人成长环境，维护社会公共秩序。 （2）结合材料二，谈谈治安管理处罚法的修订说明了什么？（2分） （3）遵守规则，需要积极完善规则，这对我们提出了怎样的要求？（2分） 道德与法治 第1页 共2页 学科网（北京）股份有限公司 $