2027届高考语文一轮复习之教材文言文梳理：《烛之武退秦师》

烛之武退秦师 《左传》 必修下册 2027高考语文一轮复习之教材文言文梳理 1 内容回顾 《烛之武退秦师》是春秋时期文学家、史学家左丘明创作的一篇散文。此文记述的是秦晋联合攻打郑国之前开展的一场外交斗争，烛之武以一己之力，凭借对时局的洞若观火（大局观）和过人的辩才（语言的艺术），终于使郑国免于灭亡，其临危不惧、解除国难的精神以及能言善辩的杰出外交才能，为人赞叹。全文形象鲜明，语言优美，层次分明、组织严密，说理透彻、逻辑有力。 素材主题:顺应规律、坚持与积累、专注与热爱、工匠精神、通权达变。 2 (第1段)晋侯、秦伯围郑，以（ ）其无礼于晋，且贰于楚也。晋军（ ）函陵，秦军氾南。 (第2段)佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若（ ）使烛之武见秦君，师（ ）必退。”公从之。辞（ ）曰：“臣之（ ）壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是（ ）寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。（ ） 译：因为它对晋国国君无礼，且依附于晋的同时又亲附于楚。(得分点：以、贰) 《烛之武退秦师》重点词句积累 因为 驻扎，名词作动词　 假如 军队 推辞 主谓之间 这 答应 (第3段)夜缒（ ）而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既（ ）知亡矣。①若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪（ ）邻？邻之厚，君之薄也。②若舍郑以为东道主，行李（ ）之往来，共其乏困，君亦无所害。 《烛之武退秦师》重点词句积累 用绳子拴着人(或物)从上往下送 已经 增加 外交使者 翻译 ① 如果灭掉郑国对您有好处，那就冒昧地用亡郑这件事麻烦您。越过别国而把远地当作边邑，您知道这是很难的。(得分点：亡、执事、鄙) 翻译 ②如果放弃攻打郑国，把郑国作为东方道路上的主人，秦国使者来往时，（郑国）就能供给他们缺少的东西。（得分点：行李、共） 且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济（ ）而夕设版（ ）焉，君之所知也。③夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙（ ）秦以利晋，唯君图（ ）之。”秦伯说（ ），与郑人盟（ ）。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃（ ）还。 《烛之武退秦师》重点词句积累 渡河 版筑的工事 考虑 侵损 通“悦” 名做动，订盟 于是，就 翻译 ③晋国，有什么满足的呢？它在东边使郑国成为它的边境之后，又想扩张它西边的疆界，如果不使秦国土地减少，将从哪里取得它所贪求的土地呢？(得分点：厌、封、肆、阙，宾语前置句) (第4段)子犯请击之。公曰：“不可。微（ ）夫人（ ）之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去（ ）之。 翻译 依靠别人的力量，又反过来损害他，这是不仁义的；失掉自己的同盟者，这是不明智的；用混乱相攻取代和谐一致，这是不符合武德的。我们还是回去吧。(得分点：因、敝、与、易、其) 《烛之武退秦师》重点词句积累 那个人 没有 离开 秦晋围郑 临危受命 说退秦师 迫晋撤离 亡郑利晋而阙秦 存郑利秦 晋忘恩负义，不可共事 三点理由 背景、开端 发展 高潮 结局 大兵压境， 小国告急。 郑文公诚心悔前过， 烛之武大义赴敌营。 勇士闯虎穴， 巧言退秦师。 秦穆公度势盟郑， 晋文侯审时班师。 《烛之武退秦师》结构梳理 示弱→亡郑害秦→存郑利秦→揭露晋国贪而无信 7 复习提问 下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（3 分） A.鄙， “越国以鄙远” 中 “鄙” 是 “把……当作边境” 的意思，与《曹刿论战》“肉食者鄙”的“鄙”意义不相同。 B. 微，“微夫人之力不及此”的“微”是 “无，没有” 的意思，与《岳阳楼记》中 “微斯人，吾谁与归”的 “微”意思相同。 C. “敢以烦执事” 同《齐桓晋文之事》中 “申之以孝悌之义” 的句式相同。 D.之， “臣之壮也，犹不如人” 中 “之” 和《兰亭集序》中 “后之视今，亦犹今之视昔”的 “之”用法相同。 A项不同，把……当作边境/鄙陋、见识浅。B项相同，无，没有。 C项不同，省略句/状语后置。D项相同，均为主谓之间，取消句子独立性的。故选C C 知识讲解 一、通假字 1、今老矣，无能为也已 2、行李之往来，共其乏困 3、秦伯说 4、失其所与，不知 5．夫晋，何厌之有　 已通矣，语气词 共通供，供给 说通悦，高兴 知通智，明智 厌，通“餍”，满足。 1、若舍郑以为东道主 2、行李之往来 3、供其乏困 4、微夫人之力不及此 古：外交使者 今：出门所带的包裹、箱子等 古：那人 今：一般人的妻子 古：把……作为 今：认为 以为 行李 夫人 东道主 古：东方道路上的主人 今：请客的主人 乏困 古：缺乏的东西 今：精神不好 古今异义 知识讲解 词类活用 知识讲解 1、  ①夜缒而出 　  ②朝济而夕设版焉　 ③既东封郑 　 ④既东封郑，又欲肆其西封 2、  ①晋军函陵 / 秦军汜南 ②与郑人盟 　 夜：表时间，在晚上 朝：表时间，在早上；夕：表时间，在晚上 东：表处所，在东边 西：在西方 军：名词用作动词，驻扎 名词作动词，结盟、订立同盟 名词作状语 名词作动词 3、 ①既东封郑　 ②阙秦以利晋　 ③越国以鄙远　 词类活用 封：疆界。名作使动，使……成为疆界 利：利益、好处。名词作使动，使……得利 鄙：边邑。名词作意动，把……当作边邑 知识讲解 名词的使动与意动  （二）动词的活用 1、  且君尝为晋君赐矣 2、  ①若不阙秦 ②若亡郑而有益于君 ③烛之武退秦师 词类活用 赐，动词作名词，恩惠 阙：使动用法，使……削减 亡：使动，使……灭亡 退：使动，使……退却（撤兵） 知识讲解 动词作名词 动词的使动 （三）形容词的活用 1、  ①越国以鄙远  ②共其乏困 2、  因人之力而敝之，不仁  邻之厚，君之薄也 （四）数词活用  且贰于楚也 词类活用 远：远地 乏困：缺少的东西 敝：形容词作动词，损害 厚，变雄厚；薄，变薄弱 数词“贰”活用为动词，从属二主 知识讲解 形容词作名词 形容词作动词 义项 例句 ① 越国以鄙远，君知其难也 ② 蜀之鄙有二僧(《为学一首示子侄》) ③ 孔子鄙其小器(《训俭示康》) ④ 肉食者鄙，未能远谋(《曹刿论战》) ⑤ 北蛮夷之鄙人(《荆轲刺秦王》) ⑥ 鄙人、鄙见 把……当作边邑 边邑、边境、边疆 看不起、轻视 鄙陋、见识浅 粗鄙、未开化 用在名词前，用以谦称自 己或与自己有关的事物 一词多义：鄙 义项 例句 ① 微夫人之力不及此 ② 动刀甚微(《庖丁解牛》) ③ 其脆易泮，其微易散(《〈老子〉四章》) ④ 其文约，其辞微(《屈原列传》) ⑤ 海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求 ⑥ 猥以微贱，当侍东宫(《陈情表》) 没有 轻 细微、细小 含蓄、隐晦 隐蔽，不清晰 地位卑微 ⑦ 夫祸患常积于忽微(《五代史伶官传序》) ⑧ 微服私访 ⑨不，不是 微独赵，诸侯有在者乎(《触龙说赵太后》) ⑩ 天下分裂，而唐室固已微矣(《教战守策》) 一寸的百万分之一 一词多义：微 隐蔽身份，不显露 衰败，衰弱 1.《左传》是我国第一部叙事详尽的编年体史书，相传是春秋末年鲁国史官左丘明所作。全称《春秋左氏传》，别称《左氏春秋》，和《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”。 2.春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位。春秋初期，周天子分封天下，一般就是功劳大的，分得土地多，爵位就高，就可以分封为公爵，比如晋文公、秦穆公、齐桓公等。 3.子：古代对男子的尊称。 4.寡人：诸侯谦称，寡德之人。 5.执事：办事的官吏，也用于对对方的敬称。 6.大夫：官职等级名。夏商周时，官分卿、大夫、士三级，大夫又分上、中、下三等。后来成为对有官位者的通称。 文化常识积累 链接高考 《烛之武退秦师》外交辞令特点 1. 先示弱，不卑不亢：开篇不哀求，承认 “郑既知亡矣”，放下对立姿态，消除秦伯戒备，为说理创造空间，不是摇尾乞怜。 2. 换位思考，站对方立场析利害：全程不说 “救郑国”，全部从秦国利益出发：亡郑无益于秦，反而增益晋国；存郑可给秦国做 “东道主”，供给物资。把郑国存亡转化为秦国的利弊问题。 3. 层层递进，善揭矛盾：由亡郑之害→存郑之利，再援引旧事揭露晋君贪而无信、得地之后必侵秦，挑拨秦晋同盟内部矛盾，逐步瓦解秦伯的决策。 4. 措辞委婉含蓄，留有余地：用词克制，不指责秦伯，不直接攻击晋国，多用假设、委婉推断（若、且、夫），以推测说理，不激化冲突，属于绵里藏针。 5. 抓住要害，直击对方核心关切：游说抓住诸侯争霸的根本 —— 土地与利益。不空谈道义，以现实利益打动决策者，以理服人而非以情感人。 巩固落实 回归教材，夯实基础 A. 以其无礼于晋（ ） B. 焉用亡郑以陪邻（ ） C. 以勇气闻于诸侯（） ——《廉颇蔺相如列传》 D. 作《师说》以贻之（ ） ——《师说》 1、下列“以”字用法与“敢以烦执事”相同的是（ ） 【答案】C 介词凭借，“敢以烦执事”中“以”介词，A因为B表顺承D目的连词。 例：微夫人之力不及此 A．臣之壮也，犹不如人　　B．阙秦以利晋，唯君图之C．夫晋，何厌之有 D．今急而求子，是寡人之过也 2、下列句中加点“之”与例句的“之”字意义和用法相同的一项是（ ） 【答案】 D ， D项和例句都解释为“的”。 A 主谓之间，取消句子独立性。 B，代词，这件事。 C，宾语前置的标志。 作文素材积累 回归教材，夯实基础 烛之武是一个深明大义的爱国志士，是一个直入敌营、无所畏惧的勇士，是一个机智善辩的外交家。他是一个志士。烛之武的外交才能通过佚之狐的话得到了充分的肯定。一个“退”字，尽显烛之武的才华。由于长期未能被重用，烛之武满腹牢骚与委屈溢于言辞，以至于以“今老矣，无能为也已”来推辞；但在强烈的爱国之心与责任感的驱使下，他最终以国家利益为重，出使秦师。这说明他是个深明大义的爱国志士。 面对雄心勃勃的秦穆公，需要的不仅仅是勇气，更要有智慧。慷慨陈词间，有烛之武对郑国的一片赤诚，还有对局势的准确掌控；寥寥数语里，有烛之武对人情的自如练达，还有对世事的深刻洞明。所以，一场思想的碰撞之后，“秦伯说，与郑人盟”，一场灭国的灾难，就这样化为无形。“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，感谢《左传》为我们记下了那位忠勇睿智的老人，纵然隔着千年看去，他依然傲然屹立在历史长河中，那就是烛之武。 素材运用一 国家利益 君子藏器于身，待时而动。蛰居大半生不得重用，岁月给了烛之武太多的落寞。但他并未选择放弃，在国家危如累卵之时，须发皆白的他，夜缒而出，只身赴秦营，凭一己之力，护倾国百姓周全。七十年的等待，终遇伯乐，生命价值就此绽放。一生的不断砥砺，煎熬中的锐气未减，终成就了历史中临危不惧、深明大义的烛之武。 素材运用四 君子藏器于身 $