内容正文:
话题:スマホと私の生活(手机与我的生活)
一、学习目标
能围绕“手机与生活”这一主题,说明手机给生活带来的便利和问题。
掌握高考日语作文三段式结构(开头点题→中间论述→结尾升华)。
能正确使用「~ようになりました」「~すぎる」「~なければなりません」「~べきです」等核心句型。
在30分钟内完成一篇300~350字的日语作文。
二、话题分析
话题类型:议论文+说明文
写作人称:第一人称(私)
推荐字数:300~350字
推荐段落:3段(总—分—总)
难度:中等,贴近现代生活,学生有话可说
话题解读:手机是现代社会不可缺少的工具,既带来了便利,也带来了问题。可以写手机的好处(查资料、联系家人、学习日语等),也可以写手机的坏处(沉迷、影响视力、减少交流等)。关键是辩证地看待,并提出自己的做法。
三、写作结构模板
第一段:开头点题(约60字)
点明手机在现代生活中的普及程度,提出自己的观点。
常用表达:
今、スマホは私たちの生活に欠かせないものになっています。
スマホはとても便利ですが、問題も少なくありません。
私はスマホと上手に付き合うべきだと思います。
第二段:中间论述(约180字)
说明手机的便利之处和带来的问题,并提出自己的应对方法。
常用表达:
スマホがあれば、~ことができます。
例えば、~の時、スマホで~を調べます。
しかし、~すぎると、~になります。
スマホを使いすぎて、~ことがあります。
そのために、私たちは~なければなりません。
私は~ようにしています。
第三段:结尾升华(约80字)
总结自己的观点,表达今后与手机相处的态度,回扣主题。
常用表达:
スマホは道具です。上手に使うことが大切です。
これからもスマホを上手に活用していきたいです。
スマホに使われるのではなく、自分でコントロールすることが大切です。
私はスマホと良い関係を築いていきたいと思います。
四、写作步骤导引
Step 1:确定写作内容(2分钟)
思考问题:
你每天用手机做什么?
手机给你带来了哪些便利?
手机给你带来了哪些问题?
你打算怎么和手机相处?
Step 2:列出要点(5分钟)
用关键词记录以下要素:
便利之处:______
具体例子:______
问题:______
原因:______
我的做法:______
Step 3:搭建段落框架(3分钟)
开头(现状+观点):______
中间(便利+问题+做法):______
结尾(总结+态度):______
Step 4:动笔写作(20分钟)
使用「です・ます」体(敬体)。
注意时态:叙述现状用现在时,叙述过去用过去时。
每段开头空一格。
写作框架填空:
第一段:今、スマホは______になっています。スマホは______ですが、______も少なくありません。私は______べきだと思います。
第二段:スマホがあれば、ことができます。例えば、。しかし、______すぎると、______になります。そのために、私は______ようにしています。
第三段:スマホは______です。______ことが大切です。これからも______ていきたいです。
五、核心句型与词汇库
必备句型
~ようになりました:变得……。例:スマホで簡単に調べられるようになりました。
~すぎる:过于……。例:スマホを使いすぎると、目が悪くなります。
~なければなりません:必须……。例:時間を決めて使わなければなりません。
~べきです:应该……。例:スマホの使い方に気をつけるべきです。
~ようにしています:尽量……。例:寝る前はスマホを見ないようにしています。
相关词汇
スマホ(智能手机)、便利(方便)、調べる(查)、連絡(联系)、ゲーム(游戏)、動画(视频)、使いすぎる(用过度)、目が悪くなる(视力变差)、時間を決める(规定时间)、コントロール(控制)
连接词
しかし(但是)、例えば(例如)、そのために(为此)、これから(今后)、むしろ(与其……不如)、大切なのは(重要的是)
六、句子翻译练习
请将下列中文句子翻译成日语,注意使用本课所学的句型。
现在,手机已经成为我们生活中不可缺少的东西。
有了手机,我们可以随时随地查资料。
但是,如果过度使用手机,会影响学习和健康。
我们必须规定使用手机的时间。
我尽量不在睡觉前看手机。
手机只是工具,重要的是如何巧妙地使用它。
今后我也想好好利用手机。
不要被手机控制,要学会自己管理自己。
参考译文:
今、スマホは私たちの生活に欠かせないものになっています。
スマホがあれば、いつでもどこでも資料を調べることができます。
しかし、スマホを使いすぎると、勉強や健康に悪い影響を与えます。
私たちはスマホを使う時間を決めなければなりません。
私は寝る前にスマホを見ないようにしています。
スマホはただの道具です。大切なのは上手に使うことです。
これからもスマホを上手に活用していきたいです。
スマホに使われるのではなく、自分でコントロールすることが大切です。
七、范文示例
スマホと私の生活
今、スマホは私たちの生活に欠かせないものになっています。スマホはとても便利ですが、問題も少なくありません。私はスマホと上手に付き合うべきだと思います。
スマホがあれば、いつでもどこでも資料を調べることができます。例えば、日本語の単語を調べたり、友達と連絡したりする時にとても役に立ちます。しかし、スマホを使いすぎると、目が悪くなったり、勉強に集中できなくなったりします。そのために、私はスマホを使う時間を決めるようにしています。また、寝る前はスマホを見ないようにしています。
スマホはただの道具です。上手に使うことが大切です。これからもスマホを上手に活用していきたいと思います。
(约290字)
八、评价量表
内容:优秀——便利和问题具体,观点明确;良好——有论述但不够具体;待改进——无具体内容,观点模糊。
结构:优秀——三段清晰,逻辑性强;良好——有段落但逻辑一般;待改进——结构混乱。
语法:优秀——句型正确,时态统一;良好——有小错误但不影响理解;待改进——错误较多。
词汇:优秀——用词丰富、准确;良好——用词较单一;待改进——词汇贫乏。
字数:优秀——300~350字;良好——250~300字;待改进——不足250字。
九、课后作业
根据本导学案,完成一篇300~350字的作文「スマホと私の生活」。
同桌互评,参照评价量表打分并写一句评语。
选做:将作文中的「スマホ」换成「インターネット」或「ゲーム」,改写一版。
学科网(北京)股份有限公司
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