羽毛球 教学设计-2025-2026学年高一下学期体育与健康人教版必修全一册

班级 任课教师 课时1 课的内容 1、介绍本学期教学内容、计划和考试办法 2、复习步法和击、发球技术 3、专项素质：身体素质恢复练习 教学目标 1、 认知目标：通过复习使学生掌握步法和击、发球基本技术 2、 技能目标：通过复习使学生掌握步法和击、发球基本技术，使85%的学生基本掌握动作要领， 3、 情感目标：培养学生学习羽毛球运动的兴趣，提高学生的身体协调能力 重难点 重点：正手击高远球 难点：反手发球 课的 部分 教 学 内 容 时间 安排 组、次数 组织教法与要求 开 始 部 分 1、体育委员整队集合，报告人数； 2、师生问好 3、介绍本学期教学内容、计划和考试办法宣布本课任务 4、点名，安排见习生 5、安全教育及检查 3′ 组织队形如下： ×××××××× ×××××××× ×××××××× ×××××××× △ 要求：整队时迅速集合；安静；报数时声音宏亮；集中精力，认真听讲；见习生随堂见习，做力所能及的练习。检查学生衣着是否符合教学要求，并强调教学过程中注意安全。 准 备 部 分 1、慢跑： 绕羽毛球场慢跑2圈。 2、徒手操 （1）头部运动 （2）臂环绕运动 （3）体侧运动 （4）腰部运动 （5）弓步压腿 （6）侧压腿 （7）膝关节运动 （8）踝腕关节运动 3、专项准备活动 （1）持拍八字型绕环 （2）转髋 5′ 4×8 1、组织教法： 全体向左转，第1、2路在前，3、4路接后，成两路纵队左转弯绕羽毛球场慢跑2圈，然后按原来的队形还原成四列横队。 要求：注意队形整齐，同排的两人对齐，排头控制的速度。 2、组织教法：四列横队，成体操队形； ×××××××× ×××××××× ×××××××× ×××××××× △ 教法：教师先示范，再讲解，然后练习。 要求：认真练习，充分活动开，以防受伤 3、组织教法：同上 基 本 部 分 1、球性练习 （1）正手垫球 （2）反手垫球 （3）正手、反手交替垫球 （4）两人原地对垫练习 2、复习基本步法 3、复习各种已学击、发球技术 8′ 5 10 1、教学步骤： 1）、先示范后讲解 2）、边示范边讲解 3）、学生做模仿练习，教师认真检查，严格要求，强调规范 4）、手握拍法练习 5）、根据教师发令进行练习 6）、思想放松，即握拍动作放松 7）、触球一刹那才用力，握紧拍子 1、（1）—（3）组织教法：四列横队，左右前后两臂加一块羽毛球拍的距离成体操队形； ×××××××× ×××××××× ×××××××× ×××××××× △ 教法：教师先示范，再讲解，然后练习。 要求：以自己所站位置为圆心，以自己一步距离为半径，原地垫球练习。 （4）、组织教法：队形同上，第一、三排同学向后转，相对两位同学一组，原地对垫球练习； × × × × × × × × △ × × × × × × × × 要求：以自己所站位置为圆心，至少一只脚不能移动，原地垫球练习。 2、组织教法：四列横队，成体操队形； ×××××××× ×××××××× ×××××××× ×××××××× △ 教法：教师先示范，再讲解，然后练习。 3、组织教法： 每12位同学一块场地，以4位同学为一组进行练习。 教法：教师先示范，再讲解，然后练习。 基 本 部 分 4、专项素质：身体素质恢复练习 （1）原地高抬腿练习 （2）原地收腹跳练习 5′ 女生50次 男生60次 女生15次 男生20次 组织：体操队形 ×××××××× ×××××××× ×××××××× ×××××××× △ 教法：教师边讲解边示范，学生再进行练习 结 束 部 分 1、集合，收器材 2、放松活动 （1）拍拍上臂 （2）同学相互捶腰 3、小结本节课的情况 4、布置课后练习 5、下课：师生再见 4′ 组织队形如下： ×××××××× ×××××××× ×××××××× ×××××××× △ 要求：见开始部分 课后小结： 学科网（北京）股份有限公司 $