内容正文:
浙江省宁波市海曙区储能学校丽园校区2024-2025学年七年级上学期期中
道德与法治试题
一、选择题(本大题有6小题,每小题3分,共18分)
1. 晗晗准备以“初中阶段为我们的发展提供了新的机会”为论点,写一篇论文。下列素材可以为其论文提供正确依据的有:( )
①集体生活—涵养我们的品格②新的课程—增加了学业负担
③社团活动—发展我们的兴趣④社会实践—让我们远离学习
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
2. 观察图中的两幅图片,我们可以得出的结论有( )
①高效学习与有计划、自律息息相关 ②重要的事情必须放在第一时间去做
③合理安排时间,利于提高学习效率 ④不急的事情不重要,全都可以不做
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
3. “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”为此,今年“五四”期间,我市某中学举行了“中国梦,少年行”主题班会,同学们纷纷发表感想,以下同学发言,你赞同的是( )
①少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分
②青少年还小,中国梦离我们很遥远
③“少年行”不应止于心动,更在于行动
④青少年要敢于做梦、勇于追梦
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
4. 家庭聚餐时,小亮看见餐桌上摆着自己最爱吃的烤鸡翅,他用手抓起来就吃。爸爸看见后连忙制止并教育他“长辈不动筷,晚辈不动筷”。下列对小亮爸爸的做法认识正确的是( )
①父母是子女成长过程中的第一任老师
②家风对子女的成长都会起积极作用
③好的家风有利于子女形成正确的价值观
④这种做法伤害了孩子的自尊心
A. ②④ B. ①② C. ①③ D. ③④
5. “我独自长跑时,尽管想坚持跑完,可常常因为怕累怕苦而半途而废。后来班级进行集体长跑训练,要求‘一个也不能少’。看到同学们都在坚持,我也坚持跑完了全程。”这位同学的经历表明( )
A. 集体力量一定大于个人力量之和
B. 集体的力量取决于成员数量的多少
C. 在实现集体共同目标的过程中,我们也得到了成长
D. 在不同集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任
6. 期末临近,刘老师号召全班同学在复习中互相结对子,发挥“1+1>2”的效应,不让一个同学掉队。要发挥“1+1>2”的效应,同学们应该( )
①自我约束,放弃敢为人先的思想 ②学会团结协作,主动相互帮助
③各司其职,自觉承担责任和义务 ④在合作中竞争,在竞争中合作
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、判断题(本大题有4小题,每小题2分,共8分。判断下列说法是否正确,正确的请在括号内写正确,错误的请在括号内写错误)
7. 我们要提高自己的文化素养和品德修养,培育美的心灵。因此我们要追求内在美,忽视外在美。( )
8. “梦想从学习开始......有人说,每个人的世界都是一个圆,学习是半径,半径越大,拥有的世界就越广阔。”( )
9. 我们应该多交一些正直、诚信的朋友,这些益友会更好地丰富我们的生活。( )
10. 老师是我们成长道路上的引路人,学生的发展完全取决于老师。( )
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浙江省宁波市海曙区储能学校丽园校区2024-2025学年七年级上学期期中
道德与法治试题
一、选择题(本大题有6小题,每小题3分,共18分)
1. 晗晗准备以“初中阶段为我们的发展提供了新的机会”为论点,写一篇论文。下列素材可以为其论文提供正确依据的有:( )
①集体生活—涵养我们的品格②新的课程—增加了学业负担
③社团活动—发展我们的兴趣④社会实践—让我们远离学习
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:集体生活能培养我们的人际交往能力和责任感,有助于涵养品格,符合论点,故①符合题意;
②:新的课程引导我们探索新的知识领域,虽有挑战但“增加了学业负担”属于消极看法,故②说法错误;
③:丰富多彩的社团活动有利于我们发展兴趣特长,属于发展机会,故③符合题意;
④:社会实践是学习的重要组成部分,能促进知行合一,“远离学习”表述违背事实,故④说法错误;
2. 观察图中的两幅图片,我们可以得出的结论有( )
①高效学习与有计划、自律息息相关 ②重要的事情必须放在第一时间去做
③合理安排时间,利于提高学习效率 ④不急的事情不重要,全都可以不做
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查学习方法。
①③:依据图片描述,图片中高效学习者和低效学习者的对比,可以看出高效学习与有计划、自律息息相关;合理安排时间,有利于提高学习效率,故①③说法正确;
②:重要且紧急的事情需要放在第一时间去做,故②说法错误;
④:不急的事情也必须完成,故④说法错误;
故本题选A。
3. “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”为此,今年“五四”期间,我市某中学举行了“中国梦,少年行”主题班会,同学们纷纷发表感想,以下同学发言,你赞同的是( )
①少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分
②青少年还小,中国梦离我们很遥远
③“少年行”不应止于心动,更在于行动
④青少年要敢于做梦、勇于追梦
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查少年有梦。
①③④:依据教材知识,题文中的观点强调了少年的梦想与国家的关系,启示我们少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分;“少年行”不应止于心动,更在于行动;青少年要敢于做梦、勇于追梦,故①③④说法正确;
②:少年的梦想与中国梦紧密相连,故②说法错误;
故本题选C。
4. 家庭聚餐时,小亮看见餐桌上摆着自己最爱吃的烤鸡翅,他用手抓起来就吃。爸爸看见后连忙制止并教育他“长辈不动筷,晚辈不动筷”。下列对小亮爸爸的做法认识正确的是( )
①父母是子女成长过程中的第一任老师
②家风对子女的成长都会起积极作用
③好的家风有利于子女形成正确的价值观
④这种做法伤害了孩子的自尊心
A. ②④ B. ①② C. ①③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①家庭是人生第一个课堂,父母是孩子第一任老师。材料中小亮父亲在就餐时及时教育孩子懂礼仪、懂孝道,承担家庭教育职责,体现父母的教育引导作用。故①符合题意。
②家风有优良家风与不良家风之分,只有优良家风才起积极作用,不良家风会阻碍子女成长,“都会起积极作用” 表述绝对化。故②不符合题意。
③优良家风涵养品德、塑造人格。父亲教导 “长辈不动筷,晚辈不动筷” 属于孝亲礼让的优良家风,能引导小亮懂礼仪、明孝道,树立正确价值观念。故③符合题意。
④材料中父亲是及时文明劝导、传授餐桌礼仪,目的是教育孩子,并非当众羞辱,不会伤害孩子自尊。故④不符合题意。
5. “我独自长跑时,尽管想坚持跑完,可常常因为怕累怕苦而半途而废。后来班级进行集体长跑训练,要求‘一个也不能少’。看到同学们都在坚持,我也坚持跑完了全程。”这位同学的经历表明( )
A. 集体力量一定大于个人力量之和
B. 集体的力量取决于成员数量的多少
C. 在实现集体共同目标的过程中,我们也得到了成长
D. 在不同集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查集体的作用。
C:题干中,“我”在班级中能够坚持跑完全程,这体现了集体的作用,表明在实现集体共同目标的过程中,我们也得到了成长,故C符合题意;
A:一定,说法绝对,集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作,故A说法错误;
B:集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作,故B说法错误;
D:题干未涉及不同的角色和责任,故D不符合题意;
故本题选C。
6. 期末临近,刘老师号召全班同学在复习中互相结对子,发挥“1+1>2”的效应,不让一个同学掉队。要发挥“1+1>2”的效应,同学们应该( )
①自我约束,放弃敢为人先的思想 ②学会团结协作,主动相互帮助
③各司其职,自觉承担责任和义务 ④在合作中竞争,在竞争中合作
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查学会合作与竞争。
②③④:题干中,要发挥“1+1>2”的效应,同学们应该学会团结协作,主动相互帮助;各司其职,自觉承担责任和义务;在合作中竞争,在竞争中合作,故②③④符合题意;
①:同学们要敢于创造,不能放弃敢为人先的思想,故①说法错误;
故本题选D。
二、判断题(本大题有4小题,每小题2分,共8分。判断下列说法是否正确,正确的请在括号内写正确,错误的请在括号内写错误)
7. 我们要提高自己的文化素养和品德修养,培育美的心灵。因此我们要追求内在美,忽视外在美。( )
【答案】B
【解析】
【详解】我们在提升文化与品德修养、培育内在美的同时,也要重视外在美的提升。一个人的美是内在美和外在美的和谐统一,不能只追求内在美就完全忽视外在美。
8. “梦想从学习开始......有人说,每个人的世界都是一个圆,学习是半径,半径越大,拥有的世界就越广阔。”( )
【答案】正确
【解析】
【详解】此题旨在考查学生对学习的认识,根据所学,学习让我们开阔视野,增长见识,学习点亮我们的生命等,题文的观点强调了学习的重要性,是正确的。
9. 我们应该多交一些正直、诚信的朋友,这些益友会更好地丰富我们的生活。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】本题考查友谊的力量。朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。(3)朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。我们应该多交一些正直、诚信的朋友,这些益友会更好地丰富我们的生活。正确。
10. 老师是我们成长道路上的引路人,学生的发展完全取决于老师。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】本题考查教师职业的要求。依据教材所学,老师是我们成长道路上的引路人,但学生的发展并不完全取决于老师,故题文说法错误。
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